"नैतिक मूल्यों के बारे में एक बातचीत"। "व्यवहार की नैतिकता के बारे में किशोरों के साथ बातचीत" नैतिकता और स्वास्थ्य में सबक निवारक बातचीत

"समझें कि आप कैसे बड़े होते हैं" विषय पर बातचीत

लक्ष्य: विचलित व्यवहार की रोकथाम

कार्य:

बड़े होने की प्रक्रिया के सार को प्रकट करने के लिए;

किशोरावस्था में जीवन पथ के विकास के सही चुनाव के महत्व को दर्शाने के लिए।

एक सकारात्मक आत्म-छवि के विकास को बढ़ावा देना।

प्रेरणा और लक्ष्य निर्धारण

शुभ दोपहर लड़कियों और लड़कों! आज मैं आपके साथ "समझें कि आप कैसे बड़े होते हैं" शीर्षक के तहत एक संचार बनाना चाहते हैं।

क्या आप इस विषय को अपने लिए प्रासंगिक और प्रासंगिक मानते हैं?

अपनी इच्छाओं को तैयार करें। इस विषय में आपकी विशेष रुचि क्या है।

इच्छाओं का संग्रह (नियुक्ति द्वारा)

बातचीत का सूचनात्मक हिस्सा

किशोरावस्था व्यक्तित्व विकास के लिए अनुकूल है, बेहतरी के लिए परिवर्तन; एक युवक, जैसा कि वह था, एक "रिक्त स्लेट" से जीवन शुरू करता है और उसके पास अपने बचपन की समस्याओं से छुटकारा पाने का एक बड़ा मौका होता है। दूसरी ओर, नई कठिनाइयों और विकासात्मक विचलन का जोखिम भी बढ़ जाता है। जो भी हो, यह बढ़ी हुई प्लास्टिसिटी का युग है, जीवन के नए अनुभव को बदलने, विकसित करने और संचित करने की तत्परता। और इन अवसरों का वास्तव में उपयोग कैसे किया जाएगा, चाहे आप उन्हें अपने अच्छे में बदल दें, यह सबसे पहले आप पर निर्भर करता है।

किशोरावस्था में मनोवैज्ञानिक विकास के केंद्रीय क्षणों में से एक तथाकथित का गठन है"परिपक्वता की भावना" ... युवक तीव्रता से महसूस करता है कि वह अब बच्चा नहीं है, और अपने आसपास के लोगों से मान्यता की मांग करता है। उदाहरण के लिए, वह स्वतंत्रता प्राप्त करने के लिए वयस्कों के साथ समान अधिकार प्राप्त करने का प्रयास करता है।

परिपक्वता की भावना स्वयं को विभिन्न तरीकों से प्रकट करती है:

वयस्कता के बाहरी संकेतों की नकल ... यह एक वयस्क की तरह व्यवहार करने की इच्छा में प्रकट होता है: अपने दम पर पैसा कमाने के लिए, वयस्कों को हर समय उनके स्थान के बारे में रिपोर्ट न करने आदि। लेकिन अक्सर यह नकल मूर्खतापूर्ण रूप धारण कर लेती है।

व्यक्तिगत परिपक्वता ... इसकी उपलब्धि का मुख्य संकेत किसी व्यक्ति की अपने कार्यों और निर्णयों की जिम्मेदारी लेने की इच्छा और इच्छा है। जिम्मेदारी से परे। व्यक्तिगत परिपक्वता का तात्पर्य गतिविधि और पहल से है, किसी की भावनाओं को नियंत्रित करने की क्षमता, शालीनता, आसपास की वास्तविकता को न केवल अपनी स्थिति से देखने की इच्छा, बल्कि अन्य लोगों के दृष्टिकोण से भी।

एक "असली पुरुष", एक वास्तविक महिला के गुणों की नकल।" लड़कों, उदाहरण के लिए, इस संबंध में, अत्यधिक मूल्य शक्ति, निपुणता, धीरज, इच्छा, अपने वचन के प्रति निष्ठा, आत्मविश्वास, स्वतंत्रता, गतिविधि।

बौद्धिक परिपक्वता ... वयस्कता में संक्रमण के साथ, मानसिक क्षमता गुणात्मक रूप से बदल जाती है, एक व्यक्ति अमूर्त अवधारणाओं के साथ काम करने में सक्षम हो जाता है। स्वाभाविक रूप से, ऐसा तब होता है जब युवक अपने दिमाग को विकसित करना जारी रखता है, और बच्चों के निर्णय के स्तर पर "फंस" नहीं जाता है। इस तरह के विकास के लिए आवश्यक शर्त किसी व्यक्ति को ऐसी गतिविधि में शामिल करना है जिसके लिए उसे बुद्धि प्रदर्शित करने की आवश्यकता होती है।

वयस्कता की भावना की पहली अभिव्यक्तियाँ अक्सर अजीब लगती हैं: एक किशोर खुले तौर पर रक्षात्मक व्यवहार करना शुरू कर देता है, जैसे कि अपने आसपास के लोगों को "अपनी इच्छा" प्रस्तुत करना। सबसे अधिक बार, किशोरों और वयस्कों के बीच विरोधाभास इस तरह की छोटी-छोटी बातों में प्रकट होते हैं: घर आने का समय, अपने खाली समय का प्रबंधन कैसे करें।

एक किशोरी का सामान्य मनोवैज्ञानिक विकास शारीरिक विकास, संज्ञानात्मक भावनात्मक क्षेत्रों के विकास के साथ-साथ नैतिकता के विकास के माध्यम से होता है।

बड़े होने की पृष्ठभूमि के खिलाफ, एक किशोर अपना खोलता हैआंतरिक संसार। वयस्कता में संक्रमण के साथ, आंतरिक दुनिया अपने विचारों और अनुभवों के साथ लगभग मूर्त हो जाती है। अचानक आपको एहसास होने लगता है कि आप अपने जीवन का अनुभव स्वयं प्राप्त कर रहे हैं, और यह आपके पास जो कुछ भी है उसका सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है। नतीजतन, आत्म-जागरूकता सक्रिय रूप से विकसित हो रही है, अर्थात "मैं की भावना"

आगे के सफल विकास के लिए "I की भावना" का समय पर गठन एक महत्वपूर्ण शर्त है। आखिरकार, यदि एक युवा व्यक्ति ने अपने व्यक्तित्व के मूल को परिपक्व नहीं किया है, तो दुनिया में अपना और अपनी जगह का कोई स्पष्ट विचार नहीं है, तो बाद के जीवन में उसके लिए कठिन समय होगा। यथार्थवादी लक्ष्य निर्धारित करने और सफलता प्राप्त करने के बजाय, ऐसा व्यक्ति, सबसे अच्छा, एक "शाश्वत स्वप्नद्रष्टा" बन जाता है, जो वास्तविक जीवन के अनुकूल नहीं होता है और "सांसारिक" मामलों में असहाय होता है।

सुरक्षित रूप से आगे बढ़ने के लिए आत्म-विकास के लिए क्या करना चाहिए?

किसी सामाजिक भूमिका पर "लॉक इन" करने के लिए नहीं, बल्कि अलग-अलग लोगों में खुद को आजमाने के लिए। आखिरकार, वह जो खुद को और कुछ अनोखी जीवन स्थिति की बराबरी करता है (बहस करना, उदाहरण के लिए, इस तरह: "मैं एक स्नोबोर्डर हूं या मैं हूंयहउपनाम, और यह मेरा सार है!") अक्सर उनके विकास में रुक जाते हैं)

अपने जीवन को एक अनूठा और जिम्मेदार प्रयोग मानें, जिसका मुख्य लक्ष्य अनुभव हासिल करना और समझना है।

न केवल अपने जीवन में होने वाली घटनाओं में भाग लें, बल्कि उनके अर्थ के बारे में भी सोचें।

जब भी संभव हो, जीवन में होने वाली घटनाओं को अपने स्वयं के प्रयासों के परिणामों के साथ सहसंबंधित करें, न कि कुछ यादृच्छिक परिस्थितियों को जो आपके नियंत्रण से बाहर हैं। दूसरे शब्दों में, जीवन में जो होता है उसकी जिम्मेदारी लें।

मानसिक रूप से वर्तमान और भविष्य के बीच "पुल फेंक"। जब कुछ दूर का सपना देख रहे हों और महत्वाकांक्षी योजनाएँ बना रहे हों, तो हमेशा अपने आप से यह सवाल पूछें: अपनी इच्छा पूरी करने के लिए आप अभी क्या कर सकते हैं?

आत्म-अवधारणाएं प्रकृति में दोहरी हैं। एक ओर, एक व्यक्ति को ओम के बारे में ज्ञान है कि यह वास्तव में क्या है, कौन से गुण (मैं-वास्तविक)। लेकिन दूसरी ओर, एक निश्चित आदर्श भी है - एक विचार क्या होना चाहिए (I-आदर्श)।

I-रियल और I-आदर्श आमतौर पर पूरी तरह से मेल नहीं खाते हैं। अधिकांश लोग, विशेष रूप से स्मार्ट लोग, अपने आप से पूरी तरह संतुष्ट नहीं होते हैं और अपने से बेहतर बनना चाहते हैं। और यह पूरी तरह से सामान्य अवस्था है, जिसके बिना आत्म-विकास असंभव है।

जब कोई व्यक्ति खुद को कैसे मानता है और वह कैसा होना चाहता है, इसके बीच एक मजबूत विरोधाभास उत्पन्न होता है, तो यह चिंता, बेचैनी और यहां तक ​​​​कि आत्म-घृणा के अनुभव के साथ होता है।नतीजतन, इस विरोधाभास को कम करने, वास्तविक को वांछित के अनुरूप लाने की इच्छा है। ऐसा परिणाम किन तरीकों से प्राप्त किया जा सकता है?

आर - पारगतिविधि चाहे वह अध्ययन हो, काम हो, खेल हो या आत्म-सुधार का कोई अन्य रूप हो। इससे उनकी वास्तविक क्षमताओं को वांछित लोगों तक "खींचना" संभव हो जाता है। लेकिन जैसे ही इच्छाएं वास्तविकता बन जाती हैं, आपको अपने लिए नए, उच्च लक्ष्य निर्धारित करने होंगे। दया वह व्यक्ति है (विशेषकर युवा) जो सुनिश्चित है कि उसने वह सब कुछ हासिल कर लिया है जिसका उसने सपना देखा था, और उसके पास प्रयास करने के लिए और कुछ नहीं है। यह विकास करना बंद कर देता है, इसके बजाय नीचा दिखाना शुरू कर देता है।

आर - पारआत्म-आदर्श का परिवर्तन , अर्थात। किशोरी ने अपने लिए निर्धारित "बार" के स्तर को कम करना। ऐसा होता है कि आदर्श को इतना ऊंचा चुना जाता है कि वह सिद्धांत रूप में अप्राप्य है। तब ऐसा बदलाव अच्छे के लिए होगा: किसी ऐसी चीज के लिए प्रयास करने पर ऊर्जा खर्च करने के बजाय जो वैसे भी हासिल नहीं होगी, अपने लिए अधिक यथार्थवादी लक्ष्य निर्धारित करना अधिक उत्पादक है। लेकिन बहुत बार ऐसा होता है कि "आदर्शों को कम करने" के परिणामस्वरूप, एक व्यक्ति बस आत्म-सुधार के लिए प्रयास करना बंद कर देता है - वे कहते हैं, और आप इस तरह जी सकते हैं ...

परिवर्तन के माध्यम सेमें वास्तविक हूँ , अर्थात। आप कौन हैं इसके बारे में विचार। यह रास्ता सबसे आसान है, लेकिन...भ्रामक है।

स्व-छवियां सकारात्मक और नकारात्मक दोनों हो सकती हैं। यदि कोई व्यक्ति अपने आप को सकारात्मक मानता है, तो उसका आत्म-सम्मान उच्च होता है, यदि - नकारात्मक रूप से, तो उसका आत्म-सम्मान निम्न स्तर पर होता है। जिन लोगों का आत्म-सम्मान अधिक होता है, उनके पास सफलता प्राप्त करने के अधिक अवसर होते हैं, क्योंकि उनके बारे में विचार ही उनकी वास्तविक उपलब्धियों को काफी हद तक निर्धारित करते हैं।

व्यावहारिक कार्य। सेल्फ असेसमेंट टेस्ट

निर्देश 1: प्रदत्त गुणों की सूची में से 10 गुण चुनें जो आपको पसंद हों और उन्हें बाएँ कॉलम में लिख दें। फिर अन्य 10 गुणों को चुनें जिन्हें आप पसंद नहीं करते हैं और उन्हें सही कॉलम में लिख लें।

निर्देश 2: आपके पास जो बाएँ और दाएँ कॉलम हैं, उनमें गुणवत्ता के लिए बॉक्स चेक करें।

निर्देश 3: तालिका के बाईं ओर चिह्नित गुणों की संख्या में से, दाईं ओर चिह्नित गुणों की संख्या घटाएं। परिणामी अंतर आत्मसम्मान का सूचक है।

ऐप में गुणों की सूची

काम पूरा करना

आइए अब आपके अनुरोधों और अपेक्षाओं पर वापस आते हैं। मूल्यांकन करें कि आपके अनुरोधों और अपेक्षाओं को किस हद तक पूरा किया जा रहा है।

अनुबंध।

गुणों की सूची:

शुद्धता पैदल सेना

लापरवाही संदेह

विचारशीलता अखंडता

चिड़चिड़ापन कविता

गर्व सौहार्द

अशिष्टता स्वैगर

देखभाल निर्धारण

व्यसन संयम

ईर्ष्या शर्म

क्रोध धैर्य

ईमानदारी कायरता

शोधन विश्वास

मितव्ययिता की लत

भोलापन दृढ़ता

धीमा अनुपालन

स्वप्नदोष शीतलता

संदेह उत्साह

प्रतिकारिता

हठ

कोमलता

आराम

घबराहट

असमंजस

असंयमिता

आकर्षण

नाराज़गी

सावधान

जवाबदेही

अनुबंध।

गुणों की सूची:

शुद्धता पैदल सेना

लापरवाही संदेह

विचारशीलता अखंडता

चिड़चिड़ापन कविता

संवेदनशीलता अवमानना

गर्व सौहार्द

अशिष्टता स्वैगर

प्रसन्नता उचित

देखभाल निर्धारण

व्यसन संयम

शर्मीला करुणा

ईर्ष्या शर्म

क्रोध धैर्य

ईमानदारी कायरता

शोधन विश्वास

मितव्ययिता की लत

भोलापन दृढ़ता

धीमा अनुपालन

स्वप्नदोष शीतलता

संदेह उत्साह

प्रतिकारिता

हठ

कोमलता

आराम

घबराहट

असमंजस

असंयमिता

आकर्षण

नाराज़गी

सावधान

जवाबदेही

छात्रों के साथ बातचीत का सार "नैतिक और अनैतिक व्यवहार।"

किशोरों के बीच नैतिक व्यवहार का मुद्दा आधुनिक समाज में एक समस्याग्रस्त क्षेत्र है, इसलिए बच्चों की नैतिक शिक्षा पर न केवल परिवार में, बल्कि स्कूल में भी विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए। नैतिकता के गठन के रूपों में से एक शुरू में एक शिक्षक और एक मनोवैज्ञानिक के बीच छात्रों के साथ नैतिक बातचीत हो सकती है। उन्हें बिना किसी दबाव के एक आरामदायक, परोपकारी वातावरण में आयोजित किया जाना चाहिए। इस तरह की बातचीत के विकल्पों में से एक नीचे प्रस्तुत परिचयात्मक व्याख्यान हो सकता है - एक बातचीत।
लक्ष्य:छात्रों की नैतिक संस्कृति के निर्माण में योगदान।
कार्य:
1. नैतिकता, अनैतिकता, अपराध की अवधारणाओं को परिचित और सामान्य बनाना;
2. पाँचवीं कक्षा के छात्रों द्वारा नैतिक और अनैतिक व्यक्तित्व के गुणों को समझने के लिए परिस्थितियाँ बनाना;
3. नैतिक संस्कृति के मुद्दे में छात्रों के आत्म-ज्ञान को बढ़ावा देना।

बातचीत का क्रम।

मनोवैज्ञानिक।आज मैं अपनी बातचीत की शुरुआत रॉबर्ट रोहडेस्टेवेन्स्की के शब्दों से करना चाहता हूँ: "हम अपना रास्ता खुद चुनते हैं।" रोझडेस्टेवेन्स्की लिखते हैं: "हर व्यक्ति को पसंद की स्वतंत्रता है। और यह चुनाव उचित होना चाहिए। चुनाव प्रतिदिन होता है, क्षण भर के लिए। गंभीरता में समान, परिणामों में असमान। कदम रखना है या नहीं? मौन या उत्तर? सहना है या नहीं सहना है? काबू या पीछे हटना? है कि नहीं। पढ़ाई के लिए कहां जाएं? कैसे जीना है? क्या करें?" ऐसा ही है। हर दिन और हर मिनट हम एक चुनाव करते हैं: क्या होना चाहिए: ईमानदार या धोखेबाज, बहादुर या कायर, आलसी या मेहनती? और जो हम चुनते हैं वही हम काटते हैं।
दोस्तों, जैसा कि आप समझते हैं: "नैतिक रूप से कार्य करें", "अनैतिक कार्य करें"। आप किस व्यवहार को नैतिक मानते हैं और क्या अनैतिक? छात्रों के उत्तर। अनैतिक - नैतिकता, नैतिकता के सिद्धांतों का उल्लंघन; नैतिकता के नियमों के विपरीत।
मनोवैज्ञानिक। नैतिकता में एक विशेष स्थान तथाकथित सार्वभौमिक सिद्धांतों द्वारा कब्जा कर लिया गया है, जैसे: "अपने पिता और माता का सम्मान करें", "तू हत्या नहीं करेगा", "चोरी न करें", "झूठी गवाही न दें।" सामान्य मानवीय सिद्धांतों में, "नैतिकता का सुनहरा नियम" इसके महत्व के लिए खड़ा है, जो कहता है: "किसी अन्य व्यक्ति के साथ ऐसा व्यवहार करें जैसे कि आप चाहते थे कि वह आपके साथ व्यवहार करे।"
ईमानदारी, प्रेम, स्पष्टवादिता, ईमानदारी, दया और परोपकार, अरुचि, दया, कड़ी मेहनत, प्रकृति और बच्चों के लिए प्यार, महिलाओं के लिए सम्मान और वृद्धावस्था जैसे गुणों वाले लोगों में नैतिकता एक सामंजस्यपूर्ण संयोजन है।
इसके आधार पर हम सामान्य नैतिक मानकों को क्या कह सकते हैं? छात्रों के उत्तर: ईमानदारी, सच्चाई, प्रतिबद्धता, ईमानदारी, वफादारी, वफादारी, विश्वसनीयता, परोपकार, परोपकार, अन्य लोगों को नुकसान नहीं पहुंचाना, निजी या सार्वजनिक संपत्ति को नुकसान नहीं पहुंचाना, परोपकार, कर्तव्यनिष्ठा, शालीनता, कृतज्ञता, जिम्मेदारी, न्याय, सहिष्णुता, सहयोग।
और नैतिकता के विपरीत क्या हो सकता है? छात्रों के उत्तर: छल, घृणा, मितव्ययिता, पाखंड, लालच, द्वेष, लालच, क्रूरता, प्रकृति और उसके संसाधनों के प्रति व्यावहारिक रवैया, बच्चों के प्रति उदासीनता, महिलाओं और वृद्धों की उपेक्षा, अहंकार, किसी के हितों के उत्थान के रूप में " मैं "सार्वजनिक रूप से और ...
मनोवैज्ञानिक।ठीक है, हमने नैतिकता और अनैतिकता की अवधारणाओं का पता लगाया। इसके बाद, मैं नैतिक या नैतिक मानकों के उल्लंघन के बारे में कुछ शब्द कहना चाहूंगा। अक्सर हम यह नहीं सोचते हैं कि हमारे कुछ कार्य किसी अन्य व्यक्ति को नुकसान पहुंचा सकते हैं - चाहे वह मजाक हो, शरारत हो, या सिर्फ बेहतर दिखने या खुद को ढालने की इच्छा हो - फिर भी, इसके अपूरणीय परिणाम हो सकते हैं। दुर्भाग्य से, समाज के कुछ सदस्य नैतिक मानकों का उल्लंघन करते हैं और अनैतिक कार्य करते हैं। बच्चों के उदाहरण। एक बार अनैतिक कार्य (अपराध) करने के बाद, इसे महसूस किए बिना, खुद को सुधारे बिना, एक व्यक्ति एक और अधिक गंभीर कार्य कर सकता है - एक अपराध। यह क्या है? एक अपराध एक असामाजिक कार्य है जो समाज को नुकसान पहुंचाता है, कानून द्वारा निषिद्ध है और सजा देता है। कभी-कभी कोई व्यक्ति नहीं जानता, यह नहीं सोचता कि वह अपराध कर रहा है, लेकिन सभी जानते हैं कि कानून की अज्ञानता उसके उल्लंघन के लिए जिम्मेदारी से मुक्त नहीं होती है। उदाहरण के लिए, परीक्षण से बचने के लिए, लड़के ने मजाक करने का फैसला किया - उसने स्कूल को फोन किया और कहा कि स्कूल में बम लगाया गया था। बेशक, पुलिस ने आतंकवादी हमले की रिपोर्ट पर तुरंत प्रतिक्रिया व्यक्त की, और एक खोजी-संचालन समूह एक सिनोलॉजिस्ट और एक खोजी कुत्ते के साथ स्कूल पहुंचा। अग्निशामक, एक एम्बुलेंस और आपातकालीन स्थिति मंत्रालय का एक समूह मौके पर पहुंच गया। और, शायद, यह सब देखकर, लड़का खुद पहले से ही अपनी बेवकूफी भरी हरकत पर पछताता है। ओह, अगर तुम सब कुछ वापस ला सकते। लेकिन, नहीं, अपराध किया गया है और आपको इसका जवाब देना होगा।
यह क्या है? यह मजाक था या अपराध? यह एक अपराध है, आपराधिक संहिता का एक लेख। इस लड़के को कानून के मुताबिक जवाब देना होगा।
मनोवैज्ञानिक।क्या आप खुद को नैतिक लोग मानते हैं? अब हम यह निर्धारित करेंगे कि आप में से प्रत्येक के पास किस स्तर की नैतिक संस्कृति है।
प्रश्नावली-परीक्षा "नैतिक संस्कृति"
1. क्या आप किसी व्यक्ति के दर्द, दुःख, आँसू के रूप में अनुभव करते हैं, भले ही आप उसे जानते हों या नहीं?
2. क्या आप किसी अन्य व्यक्ति की सफलता में स्वयं के रूप में आनन्दित होते हैं?
3. आपसे मदद के लिए नहीं कहा जाता है, लेकिन यह देखते हुए कि उन्हें इसकी आवश्यकता है, क्या आप इसे बिना किसी प्रशंसा या कृतज्ञता की अपेक्षा के प्रदान करते हैं?
4. क्या आप दूसरों की असफलताओं, परेशानियों को अपना मानते हैं?
5. जब मदद के लिए कहा गया, तो क्या आप मदद करने को तैयार हैं?
6. क्या आप स्वेच्छा से, बड़े आनंद के साथ, ज़रूरतमंदों को सेवा, सहायता, सहायता प्रदान करते हैं?
7. क्या आप किसी अन्य व्यक्ति के दुःख, दर्द को नोटिस करते हैं और एक दयालु व्यक्ति के रूप में पहचाने जाने के लिए सहायता प्रदान करते हैं?
8. आमतौर पर आप दूसरों की मुश्किल स्थिति पर ध्यान नहीं देते हैं, और अगर आप मदद मांगते हैं, तो आप मना नहीं करते हैं?
9. क्या आप दूसरे व्यक्ति की भावना या मनोदशा को नोटिस करते हैं, लेकिन यह आपको परेशान नहीं करता है?
10. क्या आपसे मदद मांगी जाती है, लेकिन आप समय की कमी, भीड़भाड़, धन की कमी का हवाला देते हुए मना कर देते हैं?
11. क्या आपने कभी कहा है: "उसकी सही सेवा करता है। क्या वह उसके लायक था "?
परिणाम। उत्तर- 1 से 5 तक के कथन उच्च स्तर की नैतिक संस्कृति का संकेत देते हैं; 6 से 8 तक - अनुकूली स्तर के बारे में; 8 से 11 तक - नैतिक संस्कृति के निम्न स्तर के बारे में।
परिणामों की चर्चा।
मनोवैज्ञानिक।गंभीर दुराचार या गलत काम करने से बचने के लिए हमें क्या करना चाहिए?
मैं नैतिक कानून के कोड का पालन करने का सुझाव दूंगा, जिसमें केवल 4 बिंदु शामिल हैं
1. प्रेम - (दया, उपकार, दया, करुणा, आदि)।
2. सहनशीलता - (क्षमा, उदारता, संयम, अनुपालन, कृपालुता, आदि)
3. विनय
4. विवेक - (आत्म-आलोचना, ईमानदारी, कर्तव्यनिष्ठा, पश्चाताप करने की क्षमता, आदि)।
और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि इससे पहले कि आप किसी अन्य व्यक्ति के संबंध में कुछ करें - अपने आप को उसकी जगह पर रखें और सोचें कि वह कैसा महसूस करेगा, उसके लिए यह कैसा होगा। और एक बार फिर मैं नैतिकता के सुनहरे नियम को दोहराना चाहूंगा "किसी अन्य व्यक्ति के साथ ऐसा व्यवहार करें जैसे आप चाहते हैं कि वह आपके साथ व्यवहार करे।"

किशोरों के साथ बातचीत
"हमारे शाश्वत मूल्य"
प्रत्येक व्यक्ति का जीवन ब्रह्मांड है,
जिसके नुकसान की भरपाई नहीं हो सकती...
लक्ष्य बच्चों को जीवन के प्रति दृष्टिकोण में एक महान मूल्य के रूप में शिक्षित करना है
भूमि, व्यक्ति के नैतिक गुणों का विकास
I. शिक्षक की परिचयात्मक टिप्पणी: विद्यार्थियों की प्रेरणा
विषय की चर्चा।
दोस्तों आज हम बात करेंगे मानवीय मूल्यों की।
मानवीय मूल्य क्या हैं? एक व्यक्ति क्या सराहना कर सकता है?
(बच्चों के उत्तर)
भौतिक, सामाजिक और राजनीतिक और आध्यात्मिक मूल्यों के बीच भेद। वी
विभिन्न सामाजिक वर्गों के मूल्यों के बारे में अलग-अलग विचार थे:
प्यार, अच्छाई, स्वतंत्रता, न्याय ...
प्रत्येक व्यक्ति के अपने नैतिक मूल्य होते हैं, जो वह सबसे अधिक है
जो उसके लिए पवित्र है उसकी सराहना करता है।
आपके लिए क्या मूल्य है?
(बच्चे अपने मूल्यों की सूची बनाते हैं)
यदि कोई व्यक्ति घटनाओं, विभिन्न स्थितियों का सही आकलन करना जानता है,
उसके पास अच्छे और बुरे के बीच चयन करने की क्षमता है,
अच्छाई और बुराई, उपयोगी और हानिकारक।
यदि कोई व्यक्ति केवल भौतिक धन प्राप्त करने का सपना देखता है, तो वह मूल्यांकन करता है
अपने आप को भौतिक धन के स्तर पर: एक घर के मालिक के रूप में, एक ग्रीष्मकालीन निवास, एक कार ...
यदि कोई व्यक्ति लोगों की भलाई के लिए, दुखों को दूर करने के लिए जीता है,
लोगों को खुशियाँ, आनंद दें, वह इस स्तर पर खुद का मूल्यांकन करते हैं
इंसानियत।
केवल एक महत्वपूर्ण लक्ष्य ही व्यक्ति को अपना जीवन जीने की अनुमति देता है और
आनंद प्राप्त करें।
द्वितीय. सामग्री की प्राप्ति: तो, मुख्य मानव क्या हैं
मूल्य? एम. एंड्रोनोव की कविता सुनें।
नदी तक जाने वाले रास्ते पर,
गिरती चिनार की टहनी के नीचे,
एक बच्चे की मुट्ठी में लड़ी एक कबूतर
कबूतरों के झुंड के पूरे दृश्य में।
कबूतर लड़े, कबूतर जिंदा था,
और उसका कमाने वाला आठ साल का है
मेरे सिर को धूल में गाड़ दिया
और गर्मियों में गांव में सूर्यास्त नहीं देखा।
और सूर्यास्त आग से लाल था।
कबूतर लड़े, मानो किसी वाइस में फंस गए हों,
वह कैसे छतों से ऊपर चढ़ना चाहता था,

मैं पंख वाले परिवार के लिए कैसे उड़ना चाहता था!
जीवन और मृत्यु एक ही गेंद में गुंथे हुए हैं।
लड़के को एक फासीवादी खदान ने मार डाला।
वह मिट्टी और कबूतर में पड़ा रहा
वह अपने दिल से कबूतरों के झुंड में शामिल होने के लिए उत्सुक था।
आइए बताते हैं गाए गए सबसे महत्वपूर्ण मानवीय मूल्य क्या हैं
कविता?
(उत्तर)
जी हाँ, पृथ्वी पर जीवन सबसे महत्वपूर्ण मूल्य है। और हर व्यक्ति
अपने और दूसरों के जीवन का ख्याल रखना चाहिए। कोई आश्चर्य नहीं कि ऐसी कहावत है: "जीवन"
प्रत्येक व्यक्ति का एक ब्रह्मांड है, जिसका नुकसान असंभव है
भरें ... "।
एक उत्कृष्ट शिक्षक ने अपने विद्यार्थियों को अपने और दूसरों के जीवन को महत्व देना सिखाया,
खूबसूरती और गरिमा के साथ जीना सिखाया: काम में, ईमानदारी से, एक-दूसरे की देखभाल में। पूरा
मकरेंको ने अपना जीवन बच्चों के लिए समर्पित कर दिया। उन्होंने सप्ताहांत जानने के बिना काम किया या
छुट्टियों में उन्होंने बच्चों की खुशी के लिए खुद को नहीं बख्शा। और ये उसके शब्द हैं:
प्रत्येक व्यक्ति के पास एक विकल्प होता है - अपना जीवन कैसे बनाना है, किसके लिए जीना है।
आप जीवन में विभिन्न तरीकों से जी सकते हैं,
दुख और आनंद में यह संभव है।
समय पर खाना, समय पर पीना,
समय रहते घटिया काम करें।
या आप यह कर सकते हैं:
भोर में उठो
और, एक चमत्कार के बारे में सोचकर,
अपने नंगे हाथ से सूर्य तक पहुंचें
और लोगों को दो।
जीवन को सुखी बनाने के लिए, आपको इसे अर्थ से भरना होगा। ज़रूरत
भरा-पूरा जीवन जीना हर इंसान की जरूरत होती है, उसे मजबूर करना
जीवन का अर्थ खोजो और खोजो। एक व्यक्ति जो अपने जीवन को महसूस करता है
अर्थहीन, जीवित नहीं रह सकता, या वह मनुष्य नहीं रहता, परन्तु
पौधे जीवन। अपने नायक के होठों के माध्यम से अस्तित्व को अच्छी तरह से व्यक्त किया
जीवन में अर्थ रखने की आवश्यकता: "... मानव अस्तित्व का रहस्य नहीं है"
केवल जीने के लिए, लेकिन किस लिए जीना है। अपने बारे में एक ठोस विचार के बिना
वह क्यों जिए, एक व्यक्ति जीने के लिए सहमत नहीं होगा और इसके बजाय खुद को नष्ट कर देगा
जमीन पर रहेगा।"
और यहां बताया गया है कि कवि ए। इसहाक्यान जीवन के बारे में, अर्थ के बारे में लिखते हैं।
जियो - खुशी की खुशी के लिए,
जीने के लिए आँसुओं की कड़वाहट है।
भागीदारी के एक शब्द के लिए जीने के लिए,
सपनों के आकर्षण के लिए जीने के लिए।

दुख और स्नेह में जीने के लिए।
विश्वास में, विश्वास की कमी, स्वप्न में,
एक परी कथा के उत्साह में
और वसंत की पूजा में।
एम. विल्सन लिखते हैं कि एक व्यक्ति को एक आवश्यकता होती है, जिसे वह नहीं भूलता है:
"बनाने की शक्तिशाली मीठी इच्छा के बारे में - यह इस तरह है: एक विचार, एक कार,
घर, पोशाक, बीज से उगाए गए पौधे, लेकिन बिल्कुल वैसा ही बनाएं
कल्पना की। और जब लोग इस अवसर से वंचित हो जाते हैं, तो उनके पास किसी चीज की कमी होती है
जिंदगी ... "
आप पुस्तकों से सृजन के उदाहरण दे सकते हैं। ए.एस. मकरेंको . की कॉलोनी में
सृजन और रचनात्मकता की भावना ने वास्तव में राज किया। दिल, हाथ, दिमाग सबका
बच्चे रचनात्मक कार्यों में व्यस्त थे। उन्होंने हर दिन कुछ न कुछ किया
किसी दिए गए चैनल के साथ जीवन को बनाया, स्थानांतरित किया। वे लगातार अंदर थे
गति।
लियो टॉल्स्टॉय ने भी यही विचार व्यक्त किया था: "जब कोई व्यक्ति गति में होता है,
वह हमेशा अपने लिए इस आंदोलन का उद्देश्य सोचता है। जाने के लिए 1000
मीलों, एक व्यक्ति को यह सोचने की जरूरत है कि इनके पीछे कुछ अच्छा है
हजार मील। आपको वादा की गई जमीन का अंदाजा होना चाहिए
स्थानांतरित करने की ताकत रखने के लिए ”।
ए। एंटोन चेखव ने जीवन के अर्थ को आसान देखा: "एक व्यक्ति को काम करना चाहिए,
उसके माथे के पसीने में काम करना और यही है जीवन का अर्थ और उद्देश्य, उसकी खुशी,
उसकी प्रसन्नता ”।
आपने एक और मूल्य नाम दिया - विश्वास।
विश्वास का क्या अर्थ है? तुम किसमें भरोसा रखते हो?
(उत्तर)
विश्वास दृढ़ विश्वास है, किसी चीज में गहरा विश्वास।
एक रूसी कहावत कहती है: "विश्वास करने वालों के लिए अच्छा है।" आप इसे कैसे समझते हैं?
आपको किस पर विश्वास करना चाहिए? क्यों?
पूरा पाठ प्राप्त करें
(बच्चों के उत्तर)
किसी व्यक्ति के जीवन को सुखी बनाने के लिए उसे खुद पर विश्वास करने की जरूरत है। इस
सबसे महत्वपूर्ण बात। दृष्टान्त को सुनो।
एक व्यक्ति भगवान की ओर मुड़ता है: "भगवान, मुझे आप पर विश्वास करने में मदद करें।
मैं कितनी बार प्रार्थना कर चुका हूं, लेकिन मुझे अभी भी विश्वास नहीं हो रहा है। ”
जिस पर भगवान उसे जवाब देते हैं: "पहले खुद पर विश्वास करो, और तुम मुझ पर विश्वास करोगे"
वास्तव में, अपने आप में विश्वास एक बहुत शक्तिशाली चीज है।
खुद पर विश्वास क्यों? आप कैसे समझते हैं: "इसे विश्वास से पुरस्कृत होने दें"?
(उत्तर)
जर्मन लेखक और विचारक गोएथे ने लिखा: "यदि आपने एक भाग्य खो दिया है, तो
आपने अभी तक कुछ नहीं खोया है; आप फिर से एक भाग्य बना सकते हैं। यदि आप हैं
सम्मान खो दिया, फिर प्रसिद्धि पाने का प्रयास करें - और आपको सम्मानित किया जाएगा
लौटा हुआ। लेकिन अगर आपने खुद पर से विश्वास खो दिया है, तो आपने सब कुछ खो दिया है।"

चेखव ने कहा: "एक आदमी वह है जिसमें वह विश्वास करता है।"
आइए इन दो बयानों पर चर्चा करें।
(बच्चों के उत्तर)
आस्था मानव स्वभाव की बहुत गहराई से बढ़ती है। आदमी नहीं कर सकता
विश्वास के बिना जीना, बिना आधार के। उसकी आंतरिक दुनिया निश्चित रूप से होनी चाहिए
किसी चीज़ में विश्वास की विकसित भावना शामिल करें: ईश्वर में, मोक्ष में, में
खुशी, गुड में।
जो लोग भगवान की पूजा नहीं करते हैं
क्रूर बढ़ती उम्र में,
हम थोड़ा समझते हैं,
वह आदमी विश्वास से मजबूत होता है।
पवित्र वस्तुओं में विश्वास व्यक्ति को आध्यात्मिक गुण प्रदान करता है। वह दयालु हो रहा है
अधिक सहिष्णु, इसकी अपनी गरिमा है।
कल्पना कीजिए कि एक आदमी बिना विश्वास के रहता है, वह उदास दिखता है
भविष्य। उसके पास भरोसा करने के लिए कुछ भी नहीं है, सिवाय शायद केवल मन के। विश्वास कार्य करता है
हम जीवन की सबसे कठिन परिस्थितियों में मार्गदर्शक सूत्र हैं। में से एक
दार्शनिकों ने कहा: "विश्वास, सबसे पहले, आत्मा का साहस है, जो
आगे बढ़ता है, विश्वास है कि वह सच्चाई ढूंढ लेगा। वह दुश्मन नहीं है
कारण, और उसका प्रकाश ”। और यदि कोई व्यक्ति इस प्रकाश को देखता है, अपने दिल पर भरोसा करता है,
फिर अपने रास्ते में सब कुछ पर काबू पा लेता है। आस्था की कमी है मुख्य कारण
आध्यात्मिक शून्यता।
जब हम विश्वास के बिना जीते हैं
प्रकाश के लिए प्रयास किए बिना,
आत्मा हर दिन बासी होती जाती है
और मन मंदबुद्धि हो जाता है।
यदि आप अपने आप पर विश्वास खो देते हैं, तो किसी अन्य व्यक्ति में, आपकी आत्मा में एक टूटना होता है,
एक व्यक्ति दो मुंह वाला, पाखंडी हो जाता है। कोई फर्क नहीं पड़ता कि क्या बुराइयाँ आती हैं
अविश्वास के बीज, एक व्यक्ति नैतिक रूप से मोटी चमड़ी वाला, नैतिक हो जाता है
उसके लिए मूल्य मौजूद नहीं हैं। वह सतर्कता से थोड़ी सी भी अभिव्यक्तियों को नोटिस करता है
आस-पास की दुनिया में अनैतिकता, बुराई, जैसे वह थी, उसे आकर्षित करती है।
संशय की कटुता से व्याकुल हृदय
उद्वेलित विचार से मन व्याकुल हो उठता है।
मुझे एक तिनका हथियाने में खुशी होगी -
यह भूसा हथेलियों में चटक जाएगा।
मुझे क्या करना चाहिए?
क्या तैरना संभव है?
क्या यह विश्वास करने योग्य है?
यह बोधगम्य है ... विश्वास करो! (जे. रेनिस)
अनादि काल से, हमारे लोग हमेशा मजबूत विश्वास से प्रतिष्ठित रहे हैं, और इसलिए उन्होंने इसका सामना किया है
युद्धों ने जीवन की सभी कठिनाइयों को अपने कंधों पर उठा लिया। उसके लिए हमेशा रहा है
तीर्थ - विश्वास, प्रेम, अच्छा।
प्रेम की महान शक्ति में विश्वास
उसके विजयी क्रॉस पर पवित्र रूप से विश्वास करें,

उसके प्रकाश में, दीप्तिमान रूप से बचत
कीचड़ और खून में डूबी दुनिया।
प्रेम की महान शक्ति में विश्वास करो!
अच्छाई, दया मनुष्य के शाश्वत मूल्य हैं!
रूस में दयालुता को लंबे समय से महत्व दिया गया है।
आप कैसे समझते हैं कि अच्छा क्या है? आपको इसे करने की आवश्यकता क्यों है?
(बच्चों के उत्तर)
यह कहा: "दया ही एकमात्र ऐसा वस्त्र है जो कभी नहीं होगा
क्षय। और लुडविग वैन बीथोवेन: "मैं श्रेष्ठता के किसी अन्य लक्षण को नहीं जानता
दया को छोड़कर।"
आइए इन बयानों पर चर्चा करें।
(उत्तर)
चीनी ज्ञान कहता है कि "अच्छे और बुरे का स्रोत हमारी आत्मा में है, न कि इसमें"
बाहर "। यह स्वयं व्यक्ति पर निर्भर करता है कि वह दयालु होगा या नहीं। आध्यात्मिक
व्यक्तित्व अच्छाई और बुराई के प्रति सक्रिय दृष्टिकोण में ही नहीं, क्षमता में भी व्यक्त होता है
अच्छाई और बुराई देखने के लिए, बल्कि जो कुछ भी होता है उसे दिल के करीब लेने के लिए।
अच्छे के विचार वे मानदंड हैं जिनके साथ हम स्पष्टीकरण और मूल्यांकन तक पहुंचते हैं।
आपके आसपास मानवीय संबंध। अच्छा है जब लोग सहयोग करते हैं,
मदद करें, हमें अमीर, खुश महसूस करने का मौका दें,
जीवन में अधिक आत्मविश्वास। दयालु व्यक्ति सबसे पहले दूसरों में अच्छाई देखता है,
बुराई बुरी है। अच्छा हमेशा करना चाहिए और आप देखेंगे कि कितने दिखाई देंगे
आपके अच्छे दोस्त हैं, आप खुद कितने खुश होंगे। लिखा: "जब तक आप"
युवा, हंसमुख, अच्छा करने से नहीं थकते। अगर जीवन का अर्थ और उद्देश्य है, तो
अर्थ और उद्देश्य आपकी खुशी में नहीं है, बल्कि कुछ अधिक उचित और महान में है।
अच्छा करो। "
कभी-कभी केवल एक कार्य नहीं, बल्कि एक सरल शब्द व्यक्ति को खुश कर देता है,
अधिक खुश। हर दिन अच्छे शब्द कहना याद रखें, लेकिन यह भी
आपत्तिजनक शब्द कहने से पहले सोचें, असंतोष व्यक्त करें। आख़िरकार
शब्द चोट पहुंचा सकता है, आत्मा को नुकसान पहुंचा सकता है।
आपको एक तरह के शब्द पर कंजूसी करने की जरूरत नहीं है।
उस शब्द को कहने के लिए पीने के लिए क्या देना है।
आप आपत्तिजनक शब्द के साथ जल्दी नहीं कर सकते,
ताकि कल आपको खुद पर शर्म न आए।
लेकिन आहत शब्दों से सावधान रहना चाहिए
क्या यह अपनी ही परछाई से डरने के समान नहीं है?
मैं छोटी उम्र से इन सच्चाइयों को जानता हूं,
और मुझे जीवन भर उनके बारे में सोचना है।
अच्छा सक्रिय, सक्रिय होना चाहिए।
प्रतिबिंब सक्रिय अच्छे का क्या अर्थ है? उदाहरण दो।
(उत्तर)
लेकिन क्या आप जानते हैं कि सदियों पुरानी भलाई क्या है?
हमें सभी जीवित चीजों, सभी जीवित चीजों से प्यार करना चाहिए,
न विचारों में और न कर्मों में जिसमें कोई बुराई न हो, -

आंदोलन "नैतिकता के लिए!" एक खिलते हुए फूल जैसा दिखता है, युवा और ताजा, फूल की शुरुआत के समय ताकत हासिल करता है। यह कुछ भी नहीं है कि आंदोलन ने सफेद लिली के फूल को अपने प्रतीक के रूप में चुना - पवित्रता और सद्भाव के प्रतीक के रूप में। एक नीले और सफेद रिबन की पृष्ठभूमि के खिलाफ एक सफेद लिली, एक और प्रतीक, बड़प्पन और उच्च आकांक्षाओं, दया और आध्यात्मिकता की बात करता है। वास्तव में, ये सभी गुण नैतिकता के घटक हैं।

पहली बातचीत।
"मैं दूसरों के साथ वैसा ही करता हूं जैसा मैं चाहता हूं कि दूसरे मेरे साथ करें।"

संहिता का यह पहला खंड नैतिकता के सुनहरे नियम को दर्शाता है, जो लगभग हर संस्कृति में पाया जाता है: हिंदू धर्म, बौद्ध धर्म, यहूदी धर्म, ईसाई धर्म, इस्लाम, कन्फ्यूशीवाद, प्राचीन दार्शनिकों के कथनों में।

दूसरी बातचीत।
"मैं इंसानों, जानवरों या प्रकृति को कोई नुकसान नहीं पहुंचाता"

यह अंतर्राष्ट्रीय सार्वजनिक आंदोलन की नैतिकता संहिता का दूसरा पैराग्राफ है "नैतिकता के लिए!"

किसी को हानि न पहुँचाने का अर्थ है किसी को कष्ट या कष्ट न पहुँचाना।

तीसरी बातचीत।
"मैं अपने पड़ोसियों और अपने घर - ग्रह पृथ्वी के लिए प्यार और देखभाल के साथ व्यवहार करता हूं"

"प्यार वह शक्ति है जो हमारे अस्तित्व की गहराई में है। और यह हमारी दुनिया का सबसे बड़ा खजाना है, जो पैसे, चीजों या सोने से कहीं ज्यादा रखने और सुरक्षित रखने लायक है।"

चौथी बातचीत।
"मैं आम अच्छे के लिए काम के लिए हूं"

"... श्रम अपने आप में महान मूल्य का है। आत्मा के विकास के लिए सच्चा कर्म ही सर्वोच्च कल्याण है। और, अंततः, यह नए कॉफी निर्माता, फर कोट और कार नहीं होंगे जो मायने रखेंगे, लेकिन हमारे काम का एक पूरी तरह से अलग परिणाम, अर्थात्, वे कौशल और वह अमूल्य अनुभव जो हमारे व्यक्तित्व के विकास के लिए आवश्यक है। ”

पांचवीं बातचीत।
"मैं ईमानदारी, सच्चाई और ईमानदारी, नैतिक शुद्धता,
सार्वजनिक और निजी जीवन में सादगी और शालीनता "

"केवल एक दिल ने महसूस किया सच दूसरे व्यक्ति की मदद कर सकता है। किसी व्यक्ति को अपमानित करने के लिए नहीं, बल्कि उसे ऊपर उठाने के लिए, उसकी आत्मा को चंगा करने के लिए, उसे विकास और सुधार की ओर निर्देशित करने के लिए। नुकसान न करने के लिए, सत्य केवल ईमानदारी और ईमानदारी के साथ ही चल सकता है "

छठी बातचीत।
"मैं अपनी चेतना और सकारात्मक सोच को बढ़ाने का प्रयास करता हूं"

"... सकारात्मक सोच विकसित करने के लिए कई तकनीकें और अभ्यास हैं। हम सबसे महत्वपूर्ण बात से शुरू करने का प्रस्ताव करते हैं - जीवन में किसी भी घटना और घटना के प्रति आभारी होने की आदत विकसित करने के लिए, किसी व्यक्ति की किसी भी अभिव्यक्ति के लिए।"

सातवीं बातचीत।
"मैं एक स्वस्थ जीवन शैली का पालन करता हूं"

"नैतिकता के लिए अंतर्राष्ट्रीय सार्वजनिक आंदोलन के प्रतिभागी की संहिता का सातवां खंड"! स्वास्थ्य के व्यापक विषय को छूता है।"

आठवीं बातचीत।
"मैं दूसरों की उपलब्धियों का आनंद लेता हूं जैसे कि मैं अपना हूं।"

"हमें अन्य लोगों की उपलब्धियों का आनंद लेना सीखना होगा। हमें उनकी उपलब्धियों पर सचमुच खुशी मनानी चाहिए। तब हम भी उन सद्गुणों को प्राप्त करने में सक्षम होंगे जो इन रचनात्मक लोगों में निहित हैं। और एक नेक काम जो दस लोगों के दिलों में सकारात्मक प्रतिक्रिया देगा, उसे दस गुना बढ़ा दिया जाएगा।"

नौवीं बातचीत।
"मैं सभी लोगों के भाईचारे के लिए हूँ"

"एकीकरण और संयुक्त श्रम की प्रक्रियाओं में, लंबे समय तक अंतर्विरोधों पर ध्यान देने की आवश्यकता नहीं है। क्योंकि जब हम चलते-फिरते काम करते हैं, चलते हैं और मौजूदा समस्याओं को हल करते हैं, तो कई बेकार चर्चाओं की कोई जरूरत नहीं है। सामान्य अच्छे और अच्छे के उद्देश्य से वास्तविक कार्य स्वयं को अराजकता की दुनिया में एक सही मार्गदर्शक के रूप में सेवा करने में सक्षम हैं। केवल जहां ग्रह पर एक नया मॉडल बनाया गया है वह सत्य है। जहां खाली और लंबी बहसें और चर्चाएं हैं, वहां कोई सच्चाई नहीं है।"

दसवीं बातचीत।
"मैं विवेक से जीता हूं"

"नैतिकता की अवधारणा को राज्य की विचारधारा के स्तर तक उठाना आवश्यक है। लोगों के मन में ब्रह्मांड में मौजूद सर्वोच्च नैतिक कानून के रूप में ईश्वर की समझ पैदा करना आवश्यक है।"

"नैतिकता के बारे में बातचीत"

लक्ष्य : परिवार में नैतिक शिक्षा की समझ का विस्तार करना।

कार्य:

अपने घर, परिवार के प्रति सम्मानजनक धारणा बनाएं।

नैतिकता के निर्माण में योगदानव्यक्तिगत खासियतें।

दूसरों की देखभाल करने की आकांक्षा का पोषण करना।

क्रियान्वित करने का रूप: प्रतिपुष्टि;

दिशा: "परिवार में आध्यात्मिक शिक्षा";

उपकरण: दृश्य सामग्री, स्टेंसिल;

शिक्षक: पहली योग्यता श्रेणी Saenko ऐलेना इगोरवाना;

प्रयुक्त पुस्तकें : क्लासनीइ-चासy.ru

पाठ का कोर्स:

आयोजन का समय।

नमस्कार दोस्तों, आज के पाठ में हम आपके साथ आध्यात्मिकता, परिवारों की भलाई के लिए इसके महत्व, बच्चों की परवरिश के बारे में बात करेंगे। और मैं अपने पाठ की शुरुआत एक कहानी से करना चाहता हूं।

1. वार्तालाप: "नैतिकता की उत्पत्ति":

एक आदमी किनारे पर चल रहा था और अचानक एक लड़के को देखा जो रेत से कुछ उठाकर समुद्र में फेंक रहा था। वह आदमी करीब आया और उसने देखा कि लड़का रेत से तारामछली उठा रहा है। उन्होंने उसे चारों तरफ से घेर लिया। ऐसा लग रहा था कि रेत पर लाखों तारामछली हैं, तट सचमुच कई किलोमीटर तक उनके साथ बिखरा हुआ है।

- तुम इन तारामछली को पानी में क्यों फेंक रहे हो? उस आदमी ने करीब कदम रखते हुए पूछा।

- एक तूफान आया और तारे धुल गए। अगर वे कल सुबह तक किनारे पर रहेंगे, जब ज्वार शुरू हो जाएगा, तो वे मर जाएंगे, ”लड़के ने जवाब दिया, अपने कब्जे को रोके बिना।

- लेकिन यह सिर्फ बेवकूफी है! आदमी चिल्लाया। - चारों ओर देखो! यहां लाखों स्टारफिश हैं, तट बस उनसे अटे पड़े हैं। आपके प्रयास कुछ भी नहीं बदलेंगे!

लड़के ने अगली तारामछली को उठाया, एक पल के लिए सोचा, उसे समुद्र में फेंक दिया और कहा:

- नहीं, मेरे प्रयास बहुत बदलेंगे... इस सितारे के लिए।

क्या इस लड़के को अत्यधिक नैतिक, आध्यात्मिक व्यक्ति कहा जा सकता है?

नैतिकता क्या है? (बच्चों के उत्तर);

अध्यात्म क्या है? (बच्चों के उत्तर)।

ओज़ेगोव व्याख्यात्मक शब्दकोश में: नैतिकता व्यक्तित्व लक्षण है जो मानव व्यवहार को निर्धारित करती है।

आप किसी व्यक्ति के कौन से गुण जानते हैं?(दया, कड़ी मेहनत, साहस, सच्चाई, जिम्मेदारी, जवाबदेही, देखभाल, वफादारी, मित्रता, राजनीति, कृतज्ञता, मितव्ययिता, निस्वार्थता, आतिथ्य, जिज्ञासा, ज्ञान, विनय, करुणा, संवेदनशीलता, उदारता)।

हमने कुछ बहुत अच्छे व्यक्तित्व लक्षणों को सूचीबद्ध किया है जो मानव व्यवहार को निर्धारित करते हैं। चरित्र के ऐसे गुण हैं जो इन गुणों के विपरीत हैं। उन्हें नाम दें (क्रोध, आलस्य, शत्रुता, अशिष्टता, गैरजिम्मेदारी, मूर्खता, लालच)।

2. कहानी का विश्लेषण: "दया के टुकड़े:

एक अज्ञात लेखक की कहानी "शर्ड्स ऑफ काइंडनेस" सुनें।

परिवार बीच पर छुट्टियां बिता रहा था। बच्चों ने समुद्र में तैरकर रेत पर महल बनाए। तभी दूर से एक छोटी बूढ़ी औरत दिखाई दी। उसके भूरे बाल हवा में उड़ रहे थे, और उसके कपड़े गंदे और फटे हुए थे। उसने अपने आप से कुछ बुदबुदाया, रेत से कुछ चीजें उठाकर एक बैग में रख दी। माता-पिता ने बच्चों को बुलाकर बुढ़िया से दूर रहने को कहा। जब वह वहाँ से गुज़रती, तो कभी-कभी, कुछ लेने के लिए नीचे झुकती, वह परिवार की ओर देखकर मुस्कुराती थी, लेकिन किसी ने भी उसके अभिवादन का उत्तर नहीं दिया। कई हफ्ते बाद, उन्हें पता चला कि छोटी बूढ़ी औरत ने अपना पूरा जीवन समुद्र तट से कांच के टुकड़े लेने के लिए समर्पित कर दिया था, जिससे बच्चे अपने पैर काट सकते थे।

आपको कैसा लगता है, कहानी पढ़कर आप क्या महसूस करते हैं? (बच्चों के उत्तर);

आपको क्या लगता है कि बुढ़िया ने अपना पूरा जीवन इस व्यवसाय के लिए क्यों समर्पित कर दिया? (बच्चों के उत्तर);

आपको क्या लगता है, अगर लोगों को पता होता कि बुढ़िया वास्तव में क्या कर रही है, तो वे क्या करेंगे? (बच्चों के उत्तर)।

क्या आपके जीवन में ऐसा समय आया है जब पहले आप किसी व्यक्ति को पसंद नहीं करते थे, क्योंकि वह दूसरों की तरह नहीं था, और बाद में आपने इस व्यक्ति के बारे में कुछ अच्छा सीखा? (बच्चों के उत्तर)।

3.व्यायाम: "मैजिक हैंड्स":

चलिए अब व्यायाम करते हैं। अपनी हथेली को गोल करें या एक स्टैंसिल लें। अपनी हथेली की प्रत्येक उंगली पर, आप में जो नैतिक गुण हैं, उन्हें लिखें।

पाठ के परिणामों का सारांश:

दोस्तों मुझे बताओ नैतिकता क्या है? (बच्चों के उत्तर);

किस व्यक्तित्व लक्षण को नैतिक कहा जा सकता है और क्या अनैतिक? (बच्चों के उत्तर);

एक व्यक्ति को अपने अंदर आध्यात्मिक और नैतिक गुणों का विकास कैसे करना चाहिए? (बच्चों के उत्तर);

अगर दुनिया में दया न होती तो क्या होता? (बच्चों के उत्तर);

उन सभी की सूची बनाएं जिनकी दया आपको बढ़ने में मदद करती है (बच्चों के उत्तर)।

यह हमारे पाठ का समापन करता है। अलविदा।

दयालुता कड़ी मेहनतक्रोधसाहस, सच्चाई, विवेक, जिम्मेदारी, जवाबदेही, याचना, वफादारीआलसी शत्रुता

मित्रता शिष्टाचार आभार मितव्ययिता निस्वार्थता आतिथ्य

बेअदबीजिज्ञासा

नम्रतादयालापरवाही

संवेदनशीलता उदारतामूर्खता लालच

नैतिकता व्यक्तित्व लक्षण है जो मानव व्यवहार को निर्धारित करती है