Gra poznawcza na dzień jedności narodowej. Scenariusz wakacji dla dzieci z grup przygotowawczych „Dzień Jedności Narodowej w Rosji

Irina Selyuk
Scenariusz imprezy rekreacyjnej na dzień jedność narodowa"Ja, ty, on, ona - razem Przyjazna rodzina»

Prowadzący- Dzień dobry, drodzy, goście! Cieszymy się, że możemy Cię powitać! Dziś

mamy wakacje sportowe, który jest poświęcony dniu jedności narodowej.

Wszyscy jesteśmy różni: mówimy inne języki, śpiewamy różne piosenki, mamy inne

kulturę i tradycje narodowe, ale w równym stopniu kochamy ziemię, na której żyjemy, a

Dla nas wszystkich Rosja jest Ojczyzną. Wszyscy jesteśmy Rosjanami.

Prowadzący- Chłopaki przygotowali wiersze o Ojczyźnie. Proponuję ich posłuchać.

1 dziecko.

"JEDNOŚĆ»

Tyle słów na świecie

Jak płatki śniegu zimą.

Ale weźmy te na przykład:

Słowo „ja” i słowo „my”.

„Ja” na świecie jest samotna,

W „ja” nie ma wiele zastosowania.

Jeden czy jeden

Trudno radzić sobie z przeciwnościami losu.

Słowo „my” jest silniejsze niż „ja”.

Jesteśmy rodziną i przyjaciółmi.

Jesteśmy ludźmi i jesteśmy JEDNYM.

Razem jesteśmy niezwyciężeni!

2 dziecko.

„LUDZIE ROSJI”

W Rosji mieszkają różni ludzie

narody przez długi czas.

Jeden - tajga według ich upodobań,

Inni - przestrzeń stepu.

Każdy człowiek

Twój własny język i strój.

Jeden nosi czerkieski

Drugi włożył szlafrok.

Jeden jest rybakiem od urodzenia,

Drugi to pasterz reniferów.

Jeden przygotowuje kumys, drugi miód.

Jedna jest słodsza niż jesień,

Inni kochają wiosnę.

Ojczyzna Rosja

Wszyscy mamy jeden.

3 dziecko.

"RUMIANEK"

Rumianek rósł na polu

i wezwał dzwonek.

Zaprosił łagodną konwalię,

A chabry nie zapomniały ...

Kwiat do kwitnienia i do łodygi,

Ufortyfikowane razem na łące.

Bukiet rozkwitł pomimo wiatrów,

Oto coś, czego możemy się nauczyć.

Więc rosnij silnie i tak rozkwitaj,

Wszystkiego najlepszego na wąsach do wiatru.

Wszyscy w jedności, w przyjaźni

Wierzyć i kochać w Rosji!

Prowadzący- Dziękuję dzieciom za piękne wiersze o ojczyźnie. Usiądź.

"Rosja! Który piękne słowo! I rosę, siłę i coś niebieskiego. - tak pisałem

Rosyjski poeta Siergiej Jesienin wiele lat temu.

Prowadzący Wszystkie narody znają i kochają swój język i Kultura ludowa. Podstawa każdego

kultura to folklor: bajki, piosenki, zagadki, przysłowia i powiedzonka. Rozwijać

a tradycje narodowe są doskonalone w grze ludowej. Dzisiaj się spotkamy

z baszkirską, tatarską i rosyjską grą.

Prowadzący- Zapraszam wszystkich chłopaków na ludową grę Baszkirską "Strzelec" .

Dwie równoległe linie są rysowane w odległości 10-15 m od siebie. Pośrodku

między nimi narysowany jest okrąg o średnicy 2 m. Jeden gracz jest strzelcem. On trzyma piłkę

stoi w kręgu. Reszta graczy zaczyna biegać od jednej linii do drugiej. strzelec

próbując uderzyć je piłką. Jedno trafienie staje się strzelcem.

Zasady gry. Na początku gry strzelec staje się tym, który nagle

komendy „Usiądź!” usiadł ostatni. Moment rzucenia piłki określa sam

strzelec. Piłka rzucona, gracze rzucają strzałę. Jeśli gracz złapał

piłka rzucona w niego, nie liczy się jako trafienie. Moderator - Dobra robota! A teraz zapraszam na tatarską zabawę ludową

„Przechwytywacze”

Na przeciwległych końcach hali zaznaczono liniami dwa domy. gra

znajdują się w jednym z nich z rzędu. Pośrodku, naprzeciwko dzieci, stoi kierowca.

Dzieci wypowiadają chórem słowa:

Potrafimy biec szybko

Uwielbiamy skakać i skakać

Jeden dwa trzy cztery pięć

Nie sposób nas złapać!

Po zakończeniu tych słów wszyscy biegną we wszystkich kierunkach korytarzem do kolejnego domu. napędowy

próbując zmatowić uciekinierów. Jeden z poplamionych staje się kierowcą, a gra

trwa. Pod koniec gry najlepsi, którzy nigdy nie zostali złapani, są oznaczani.

Zasady gry. Kierowca łapie zawodników dotykając ich ramieniem ręką. poplamione

odejdź do wyznaczonego miejsca.

Prowadzący- Bardzo dobrze! A teraz zapraszam wszystkie dzieci do kręgu na rosyjską grę

„Karuzela” (wszyscy stoją w dużym kręgu, trzymając wstążki na obręczy). Wszystko jest razem

wypowiedz słowa

„Ledwo, ledwo, ledwo, ledwo, karuzele wirowały.

A potem, a potem wszyscy biegną, biegną, biegną.

Cicho, cicho, nie spiesz się, zatrzymaj karuzelę.

Raz, dwa, raz, dwa, gra się skończyła. Karuzela zatrzymała się

Wstajemy w ogólnym okrągłym tańcu do piosenki „Wielki okrągły taniec” (wszystkie dzieci w kręgu do muzyki)

wykonywać ruchy)

Prowadzący Tak więc nasza impreza dobiegła końca, a na koniec chcę powiedzieć:

Zadbaj o Rosję -

Nie ma innej Rosji

Zadbaj o jej spokój i ciszę,

To niebo i słońce

Ten chleb jest na stole

I natywne okno

W zapomnianej wiosce

Zadbaj o Rosję

Nie możemy bez niej żyć.

Zaopiekuj się nią

Być na zawsze

Z naszą prawdą i siłą

Całe nasze przeznaczenie. Zadbaj o Rosję -

Nie ma innej Rosji

Powiązane publikacje:

Dzień Jedności Narodowej Cel: Kształtowanie patriotyzmu u dzieci. Zadania: Poszerzanie wiedzy dzieci na temat święta narodowe. Wychowanie.

„FESTIWAL PIEŚNI LUDOWEJ” w Dniu Jedności Narodowej. Grupy przygotowawcze 2015. Wygaszacz ekranu "Dzień jedności narodowej" Dzieci wchodzą.

Scenariusz intelektualnej imprezy sportowej „Tato, Mamo, jestem przyjazną rodziną”„Tato, mamo, jestem przyjazną rodziną!” Rodzinny wypoczynek w grupa seniorów Zadania:. 1. Utrwalanie umiejętności i umiejętności uczestniczenia w sztafetach. 2. Edukuj.

Godzina zajęć „Razem – przyjazna rodzina” Zajęcia godzinne szkolenie "Rodzina przyjazna razem!" Cel: jedność zespołu dziecięcego. Postęp kursu. 1. Rozgrzej się. Ćwicz „Dzień dobry”.

Scenariusz wakacji „Mamo, tato, jestem razem przyjazną rodziną!” Mamo, tato, jestem razem przyjazną rodziną! Cele projektu: * Rozwój fizyczny: aby pomóc wzmocnić układ mięśniowo-szkieletowy i kształtować.

Scenariusz wydarzenia „Dzień Jedności Narodowej”Święto „Dzień Jedności Narodowej”. Nie dyskutują z historią, Żyją z historią, Ona jednoczy Dla wyczynu i dla pracy Jeden stan, Kiedy.

1. Rozwój zainteresowania uczniów studiowaniem historii ojczyzny.

2. Edukacja kreatywność studentów poprzez sztuki sceniczne.

3. Doskonalenie umiejętności i zdolności działania zbiorowego.

Dekoracje:

1. Nazwa gry edukacyjnej to „Koło Historii”.
2. Stoisko „Dzień Jedności Narodowej”.
3. Symbole Rosji.

Ekwipunek:

1. Materiały informacyjne (teksty z odpowiedziami testowymi, karty z tekstami wierszy).
2. Tablice z nazwami drużyn.
3. Żetony w trzech kolorach.
4. Garnitury.

Praca przygotowawcza:

1. Próby scen z udziałem członków koła historycznego.
2. Dekoracja stoiska „Dzień Jedności Narodowej”.
3. Podział na trzy drużyny, wybór kapitanów.
4. Przygotowanie certyfikatów i nagród dla zwycięzców i uczestników imprezy.

Zasady gry:

1. Gra składa się z trzech rund, w każdej z których drużyny zdobywają określoną liczbę mil (10 mil za każdą poprawną odpowiedź).
2. Przed rozpoczęciem każdej rundy drużyny na zmianę losują żeton. Jeżeli kolor wylosowanego żetonu odpowiada kolorowi drużyny, do konta drużyny dodawane jest dodatkowe 10 wiorst.
3. Po każdej rundzie odbywa się gra z widzami - kibicami. Fani mogą sprowadzić swój zespół 10 mil podczas gry, odpowiadając poprawnie na pytanie.
4. Gra kończy się policzeniem wiortów drużyn. Wygrywa zespół, który zdobędzie najwięcej mil.

Postęp wydarzenia

1. Wstęp.

Po raz pierwszy w naszym kraju od 2005 roku 4 listopada obchodzony jest jako Dzień Jedności Narodowej. Dzień Jedności Narodowej zbiega się również w czasie z jednym z najbardziej czczonych świąt Rosyjskiego Kościoła Prawosławnego – Dniem Kazańskiej Ikony Matki Bożej, z którego wstawiennictwem legenda łączy wypędzenie interwencjonistów.

Św. Innokenty z Chersonia nazwał ikonę Kazania „rosyjską okładką”. Jesienne obchody Najświętszej Bogurodzicy ku czci Jej ikony, zwanej „Kazań”, zostały ustanowione z wdzięczności za ocalenie Moskwy i całej Rosji przed najazdem Polaków w 1612 roku. Ten czas był straszny i niejasny. Pytanie dotyczyło samego istnienia naszej Ojczyzny! W tym niespokojnym okresie kraj pozostał bez króla i bez królewskiej dynastii, która przez długi czas jednoczyła ludzi w państwo, potęgę. Wszędzie panowała anarchia, straszniejsza zarówno dla szlachty, jak i dla zwykłych ludzi niż najokrutniejsza władza. Polacy, opanowawszy Moskwę oszukańczymi środkami, szydzili z wiary prawosławnej. Wydawało się, że państwo rosyjskie zginęło, że Rosja nie zdoła wstać z kolan i nigdy nie odzyska dawnej władzy. A potem, na wezwanie patriarchy Hermogenesa, cały naród rosyjski stanął w obronie swojej ojczyzny. Cudowny obraz Najświętszej Bogurodzicy został wysłany z Kazania do milicji, którą kierowali książę Dmitrij Pożarski i kupiec z Niżnego Nowogrodu Kuzma Minin. „Stańmy jednomyślnie za Rosją, za Domem Najświętszych Bogurodziców!” ludzie wykrzykiwali.

I wydarzył się wielki cud: przez reprezentację Matki Bożej sąd Boży nad naszą Ojczyzną został obrócony w miłosierdzie! Wojska rosyjskie wyzwoliły Moskwę od wrogów! Wkrótce cała rosyjska ziemia została oczyszczona z obcych najeźdźców.

• Za granicą jest cieplej, ale my jesteśmy milsi.
• Z drugiej strony Ojczyzna jest podwójnie słodsza.
• Tam, gdzie ktoś się urodził, tam się przydał.

Oto kilka przysłów o Ojczyźnie, które ułożyli Rosjanie. Rosjanin jest zawsze gotów oddać swoje życie, oddanie, miłość Ojczyźnie, swojemu ludowi. Taka osoba nazywana jest patriotą swojej Ojczyzny.

Chwała naszej stronie!
Chwała naszej starożytności!
Zakręcimy kołem historii
I zacznijmy rozmawiać
Aby ludzie mogli wiedzieć
O sprawach ojczyzny!

W naszym quizie "Koło Historii" występują trzy drużyny: czerwony, zielony i niebieski. Rozpoczynamy grę.

2. Główny korpus

okrążam
„Sceny”
Scena 1.

Do księcia kijowskiego Mścisława Romanowicza przybył posłaniec.

Posłaniec: Wielki Książę! Nadchodzi straszne nieszczęście - koczownicy. Musisz być uzbrojony!

Książę: Ile ich jest?

Posłaniec: Ciemność wojowników, książę! Ich armia trwała trzy dni jeździeckiej wyprawy!

PYTANIE. Co wtedy oznacza słowo „ciemność”?

1. 1000.
2. 10000.
3. 100000.

Żebrak siedzi prosząc o jałmużnę, przechodzą pan i dama.

Żebrak: Dajcie, panowie, na miłość boską.

Pani (do pana): Daj nędznym żyć.

Pan (do pani): Przestań. Nie dla wszystkich starczy pieniędzy.

Żebrak: Woo, przeklęci pożeracze świata.

PYTANIE. Wiele osób wie, że słowo „światożerca” jest obraźliwym przezwiskiem. Jakie było znaczenie tego słowa w XVIII wieku?

1. Kurkul, bogaty człowiek;
2. Stary człowiek żyjący ze społeczności;
3. Osoba, która okrada innych.

Do tawerny wchodzi dżentelmen i wpada na biedny tarachon.

Mistrz (daje biedaka klapsa): Och, ty nieumyta twarz, kręcąca się pod twoimi stopami. Nie widzisz, że dżentelmen nadchodzi.

Biedak (kłania się): przepraszam, mistrzu (Ucieka).

Barin: Och, łajdaku! Rozpuściła się tu nie-chrześcijanie-cudzoziemcy ciemność ciemności!

PYTANIE. W Imperium Rosyjskim istniał termin „cudzoziemiec”. Kto się tak nazywał?

1. Mieszkający na peryferiach kraju ludzie innej religii;
2. Mieszkańcy Syberii;
3. Cudzoziemcy.

Na scenie kiepsko ubrany młodzieniec czyta książkę. Wprowadź dwoje dzieci.

1. chłopiec: Wasia! Słuchaj, co to za dzieciak?

Drugi chłopiec: Ahhh… Ten. Przyjechał z Kholmogory z wozem rybnym. Myślenie o nauce.

1st: Och, ile on ma lat?

Drugi: będzie dwudziestu Godkovów.

Chłopcy śmieją się i dokuczają młodzieńcowi.

1st: Hej, dzieciaku! Co za idiota. W wieku dwudziestu lat przyszedł na naukę łaciny!

Drugi: gaz Taviva! Czysta deska to pusta głowa!

Młodzież: Cicho, głupcy! Nauczę się łaciny i innych nauk, bo mówi się: „Przez ciernie do gwiazd!”.

PYTANIE. Kim był ten człowiek, który chciał nauczyć się łaciny?

1. Piotra I;
2. Mendelejew Dmitrij Iwanowicz;
3. Łomonosow Michaił Wasiliewicz

Król siedzi, chłop pańszczyźniany bije się w czoło u jego stóp.

Car: I umieść tego niewolnika w chacie z kurczaka na chlebie na kwas chlebowy, aby na zawsze pamiętał, jak kłócić się ze swoim władcą. Zabierz go!

PYTANIE. Jakim budynkiem jest „chata dymna”, która istniała w Rosji do XIX wieku?

1. chata chłopska, ogrzewana na czarno - bez komina;
2. chata, w której trzymano kurczaki;
3. cela więzienna.

PORUSZAJĄCY. Drużyny losują żetony.

Pytania do widzów:

1. Jaki był rozwój Piotra I? (2 metry 4 centymetry).
2. Wymień pierwszą drukowaną książkę w Rosji (Apostoł I. Fiodorow, XVI wiek).
3. Który z książąt otrzymał przydomek „torba pieniędzy”? (Iwan Kalita, XIV wiek).

II runda
„Odpowiedz słowami poety”

1. A dalej, na dźwięcznych krach lodowych,
grzmi ciężkimi łuskami,
Liwończycy jeżdżą potężnym klinem,
Głowica z surówki.
Pierwszy szturm Niemców był straszny
W kącie rosyjskiej piechoty
Dwa rzędy wież końskich
Przebili się.

2. Co mam na myśli o bitwie nad Donem
Czy powinienem kontynuować moją historię?
Nie oszukam czytelnika
Mówiąc o tej bitwie
Co jeszcze tak nie było.
I nawet jeśli kogoś poprosisz,
wielka rzeź
Wszyscy wiedzą w Rosji!…
Był taki wielki jęk,
Była walka z taką krwią
Że don był pomalowany na szkarłat
Na sam dół...
I książę Dmitrij Donskoy
Od tego czasu ludzie dzwonią
I dobra chwała dla niego
Żyje do dziś.

3. Gdy na wschodzie wstał świt,
Zasłona mgły przerzedziła się,
Po drugiej stronie nagle zobaczyłem Achmati
Armia moskiewskiego księcia Iwana ...
Suweren czytał i, spokojny i surowy,
Zwróciłem się do ludzi Achmatowa,
Rzucił etykietę pod marokańskim butem
I powiedział: „Nie będziemy płacić daniny!”
Od tego czasu Horda nie odważyła się nas obrabować,
Ciężkie jarzmo zostało zrzucone,
A w Hordzie zaczął się sprzeciw, wrogość,
A siły tatarskie rozpadły się.

(Stojąc nad rzeką Ugra - 1480)

4. Cóż, to był dzień! Przez latający dym
Francuzi poruszali się jak chmury
A wszystko do naszej reduty.
Lansjerzy z kolorowymi odznakami,
Dragoni z kucykami
Wszystko błysnęło przed nami
Wszyscy tu byli.
Takich bitew nie zobaczysz!...
Zużyte banery jak cienie
Ogień błyszczał w dymie
Zabrzmiała stal adamaszkowa, zaskrzeczał śrut,
Ręka wojowników jest zmęczona dźganiem,
I zapobiegły lataniu jąder
Góra zakrwawionych ciał.
Wróg nie wiedział tego dnia wystarczająco,
Co oznacza rosyjska krwawa bitwa,
Nasza walka wręcz!

5. Wezwanie pochodzi z Moskwy…
Osiągnął niższe wezwanie,
Do starszego, do mężczyzny,
Jak nazywał się Minin-Sukhoruk.
Zebrał wszystkich ludzi wokół ...
Minin zebrał region Wołgi,
Zbierał milicję,
Ubrał wszystkich, obucił wszystkich,
Karmione, pojone i wyposażone,
I uzbroił wszystkich.
A ta armia w mglistej mgle
Na niezaoranej ziemi
Gdzie ucho od dawna nie kwitło,
Poprowadził do Moskwy, do stolicy.
Ta armia z każdej wioski
Wszystko przyszło i rosło.
Przybył tu książę Pożarski,
Za nim płynęła rzeka ludzi,
I zjednoczeni z Mininem,
Zebrały się wojska rosyjskie.
Postawiono dobry pomnik
Dwóch bohaterów w całym kraju
Jako znak doręczenia
Z hańby ojczyzny.

(Wyzwolenie Moskwy od interwencjonistów przez milicję Minina i Pożarskiego - 1612)

6. Półki zamknęły swoje szeregi.
Strzały rozrzucone w krzakach.
Kule armatnie toczą się, kule gwiżdżą;
Wisiały zimne bagnety.
Synowie ukochanego zwycięstwa,
W ogniu okopów Szwedzi są rozdarci;
Poruszona kawaleria leci;
Piechota podąża za nią
I z jego ciężką jędrnością
Jej pragnienie kipi.
A pole bitwy jest śmiertelne
Grzmiące, płonące tu i tam,
Ale oczywiście walka ze szczęściem
Podawać już nam się zaczyna.

7. Nie mierzona wzdłuż i nie przekazywana wszerz,
Pokryta nieprzejezdną tajgą,
Syberia rozprzestrzeniła się pod naszymi stopami
Kudłata skóra niedźwiedzia.
Futra w lasach syberyjskich są dobre
I czerwone ryby w odrzutowcach Irtyszu!
Możemy posiadać tę grubą ziemię,
Dzieląc jej braterstwo.
Czas, abym założył barmy Kuchumov
I zostań księciem Ostyaków.

(Rozwój Syberii pod dowództwem Yermaka - 1581 - 1585)

8. Na brzegu pustynnych fal
Stał, pełen wielkich myśli,
I spojrzał w dal. I pomyślał:
Stąd będziemy straszyć Szweda,
Tutaj powstanie miasto
Na złość aroganckiemu sąsiadowi.
Przyroda jest nam przeznaczona
Wytnij okno na Europę
Stań twardą stopą nad morzem.

(Fundacja Petersburga - 1703)

9. Nigdy ani jednego oddziału
Jeszcze nie chodziłem tymi szlakami.
Cała Europa patrzy na nich.
We wszystkich zakątkach kontynentu
Zgadywanie, kłótnia i plotkowanie:
Przejdą albo nie przejdą.
Co ich czeka - śmierć czy poddanie się?
Niech zgadną! Tylko tutaj,
Pośród trudności i cierpienia
Wśród kamieni i stosów śniegu
Żołnierze wiedzieli bez wróżenia
Że Rosjanie zawsze przejdą.

(Szwajcarska kampania Suworowa przez Alpy - 1799)

10. Ta wolność rosyjskiego blasku
Spalony wokół -
Przeciw władzy suwerena
Miasta nagle podniosły się.
Zwyciężyła chwała Kozaków
Teraz przeszła przez Rosję,
W każdym domu ludzie są biedni
Otworzyli drzwi do Stenki.
I krótkie drogi
Od Donu do Wołgi, wzdłuż stepów,
W sprzęcie i na łodziach
Stepan poprowadził swoją armię.

(Powstanie Stepana Razina - 1667 - 1671)

PORUSZAJĄCY. Drużyny losują żetony.

Pytania do widzów:

1. Ile waży armata carska? (40 ton)
2. Które rosyjskie miasto miało „zły charakter”? (Kozelsk)
3. Jak nazywał się trzeci z braci, którzy założyli Kijów? Pierwsze dwa - Kiy, Schek. (Khorów)

III runda
„Sytuacje”

1. Król zasiada na tronie, myśli.

Król czy nie król!
Wybacz lub ukarz...
Zdecyduj lub poczekaj...
Ech! Jesteś ciężki, kapelusz Monomacha...

PYTANIE: Dlaczego kapelusz Monomacha jest ciężki?

1. Na koronie było wiele dekoracji;
2. Król decyduje o wielu sprawach państwowych;
3. Niebezpieczna służba - być królem.

2. W nowogrodzkim veche bojarzy omawiają kwestię: kogo należy zaprosić, aby poprowadził armię do walki z niemieckimi rycerzami. Posadnik zaprosił do rozmowy Aleksandra Jarosławowicza, choć nie młodego, ale bardzo doświadczonego dowódcę. Veche poparł propozycję posadnika.

PYTANIE: Kim jest posadnik?

1. Człowiek, który wsadzał ludzi do więzienia;
2. Osoba sadząca;
3. Człowiek, który rządził miastem.

3. Za panowania Piotra I wydano kalendarz cywilny.

PYTANIE: Co po raz pierwszy zostało wydrukowane w kalendarzu?

1. genealogia Romanowów;
2. notatki o Europie;
3. prognoza astrologiczna.

4. Wiele starożytnych szlacheckich rodów książęcych liczyło klan z Rurików.

PYTANIE: Kim jest Rurik?

1. Książę Waregów;
2. Pierwszy książę moskiewski;
3. Założyciel Kijowa

5. „Gdziekolwiek machasz, tutaj leżą ulice. Gdzie się odwróci - alejkami ...

PYTANIE: Kim był Ilya Muromets?

1. Książę;
2. Syn chłopa;
3. Samozwańczy stróż prawa.

6. Jednym z najważniejszych aktów Piotra I było stworzenie floty rosyjskiej.

PYTANIE: Jakie miasto jest uważane za miejsce narodzin rosyjskiej floty?

1. Petersburg;
2. Archangielsk;
3. Woroneż.

7. W przedchrześcijańskiej Rosji starzy ludzie przepowiadali, że Wąż zostanie zabity przez młodego człowieka.

PYTANIE: Jak nazywał się bohater-wąż wojownik?

1. Alosza Popowicz;
2. Nikiticza;
3. Ilja Muromiec.

3. Część końcowa

To święto w naszym kraju ma nosić nieformalną nazwę - Dzień Dobrych Uczynków. Zwróci to uwagę społeczeństwa na kwestie działalności charytatywnej, służącej interesom społeczeństwa, przyczyni się do rozwoju tradycji miłosierdzia, wolontariatu, różnych form samoorganizacji i samorządności.

Scenariusz programu poznawczego gry „W jedności nasza siła!”

Sova Elena Vasilievna, nauczyciel-organizator, GKOU RO Sierociniec h.Ostrovyansky, rejon Orłowski, obwód rostowski.
Opis pracy: Ten rozwój przyda się nauczycielom - organizatorom, doradcom, nauczycielom historii, nauczycielom domów dziecka na temat "Dzień Jedności Narodowej". Materiał jest odpowiedni dla dzieci w wieku 13-15 lat klas 7-9. Jest to podsumowanie programu edukacyjnego w zakresie gier, którego celem jest: edukacja patriotyczna i poszerzanie horyzontów dzieci.
Cel: kształtowanie się patriotyzmu i poczucia osobistej odpowiedzialności za Ojczyznę.
Zadania:
Edukacyjny: tworzą ideę heroicznych kart historii naszego kraju.
Edukacyjny: Pielęgnuj poczucie patriotyzmu, obywatelstwa;
Rozwijanie: Rozwijanie zdolności poznawczych i szacunku dla historycznego dziedzictwa Rosji.
Materiał demonstracyjny: prezentacja
Metody metodyczne: opowieść artystyczno-historyczna, zadanie artystyczno-poznawcze; praca z obrazami historycznymi; burza mózgów;
Przebieg programu gry:
Prowadzący: W 1612 r. Moskwa została wyzwolona od obcych najeźdźców przez siły milicji ludowej. Aby upamiętnić to wydarzenie w Rosji, zarządzeniem Prezydenta Federacji Rosyjskiej W. Putina ustanowiono nowe święto - 4 listopada. To jest Dzień Jedności Narodowej. We wszystkich wiekach heroizm, odwaga żołnierzy Rosji, potęga i chwała rosyjskiej broni były integralną częścią wielkości państwa rosyjskiego.
Z okazji święta - Dnia Jedności Narodowej prowadzimy program edukacyjny gier "W jedności jest nasza siła!" Zostaniesz osądzony przez ławę przysięgłych. Ci, którzy zdobędą najwięcej punktów, wygrają i zostaną nagrodzeni. Każda poprawna odpowiedź to jeden punkt. (Prezentacja Jury).
Prowadzący: Przypomnijmy przebieg wydarzeń i uczestników Czasu Kłopotów, słuchając wiersza Iriny Krymskiej:
Słuchamy wiersza i porównujemy go z wydarzeniami z historii
Historia zamieszania wierszem:
Potrząsanie Rosją w latach niepokojów:
Całe życie jest spalone przez wojnę,
Walka o władzę i ceny są zawyżone
Pękanie, gnicie, skarbiec jest ograniczony.
Kraj był deptany przez interwencjonistów.
Polacy zajęli miasta
A Szwedzi zbezcześcili te ziemie.
Kreml otworzył starożytne bramy -
I oszuści na tronie!
Wrogość, zdrada bojarów
Ludzie nie mogą już znieść.
Zjednocz wszystkich jak dawniej!
Rosja obudziła się z ciężkiego snu,
Rosja jest silna z woli ludu.
Apele kościoła są tak ważkie:
Za prawosławie, ojczyzno!
Na brzegach Wołgi jest podekscytowanie.
Popularny gniew kiełkuje.
Minin szykuje milicję,
Pożarski poprowadzi pułki.
Z różnych miast Rosji
Synowie udali się do Niżnego Nowogrodu,
I pod sztandarem bitwy
Wstali w szyku wojskowym.
Wzdłuż Wołgi - do Jarosławia; stał
Obozowałem tutaj, gdy był duży?
Nie pojawili się jako zjednoczona armia.
Do Moskwy, gdzie jest wróg, wygramy!
Armia Polaków Chodkiewiczów,
Litwini, Węgrzy doprowadzili do Moskwy
Aby pomóc garnizonowi szlachty,
Osiadła na samym Kremlu.
Pożarski wydał bitwę w Moskwie
Za świętą Rosję nie w kajdanach.
A milicja wygrała
W tych krwawych bitwach.
A wkrótce garnizon w sercu
Kraj siedział jak ostry nóż,
Milicje przejęły oblężenie.
Rosja znów się ożywiła.
Bohaterowie tamtych odległych czasów -
Pozharsky, Minin - od wieków!
O chwalebnym wyczynie wysokim
Brzmi jak piosenka ludowa.
(Irina Krymova. Rosja. Kłopoty. Minin i Pozharsky
Prowadzący: Dzień wyzwolenia od polskich najeźdźców. Pierwsza runda quizu „Bohaterowie milicji”. Drodzy uczestnicy, uważnie przeczytajcie pytania na ten temat i proponowane na nie odpowiedzi. Wybierz właściwy:
1. Z jakiego miasta pochodził Kuzma Minin:
a / Niżny Nowogród; b/Moskwa; do/Jarosławia (Niżny Nowogród)
2. Wymień imię i patronimikę księcia Pożarskiego - przywódcy drugiej milicji szlacheckiej przeciwko Polakom: a / Dmitrij Michajłowicz b / Michaił Fiodorowicz c / Dmitrij Iwanowicz (Dmitrij Michajłowicz)
3. Kim był Kuzma Minin: a / książę b / kozak b / naczelnik (naczelnik)
5. Które ze świąt czczonych przez Rosyjską Cerkiew Prawosławną zbiegają się z Dniem Jedności Narodowej: a / Narodzenia NMP b / Dzień Kazańskiej Ikony Matki Bożej c / Wstawiennictwa (Dzień Kazańskiej Ikony Matki Bożej )
Prowadzący: Kolejna runda gry „Apel do ludzi”. Uważnie rozważ reprodukcję obrazu A. Kiwszenko „Apel do Niżnego Nowogrodu” (1611). Napisz, jakie wydarzenie historyczne reprezentuje. Czas na wykonanie zadania to 5 minut.
Prowadzący: Posłuchaj co Chufarin napisał w 1897 roku do tego zdjęcia:
„Apel Kuzmy Minina do ludzi”
„Świat prawosławny! zaczął-
Święta Ojczyzna cierpi
Wszędzie smutek, płacz, jęki,
Strumienie przepływu ludzkiej krwi.
Cudzoziemcy w tłumie
Nasza ojczyzna jest niszczona
Posiadaj rosyjską ziemię
I jesteśmy zniewoleni.
Tyranizują żony i córki
Wrogowie na naszych oczach
I wsadzali konie do świątyń,
Śmiejąc się z wiary i z nas.
Moskwa w niewoli, w murach Kremla
Wrogowie gromadzą się w tłumie;
Rosja cierpi, jej ziemia
Roi się od wrogich oddziałów.
Nie ma cara na tronie rosyjskim,
Wróg rozkazuje Moskwie,
I wszyscy ludzie w czasie ucisku
Nieświadomie przysięga wierność wrogowi.
Jeden nieustraszony Hermogenes
W świętej randze patriarchy
Nie rozpoznaje haniebnej niewoli
I zagraniczny monarcha.
Rosyjskie katedry i cerkwie
Wysyła polecenia:
„Nie oddawaj Rosji wrogom,
Poprowadź milicję do Moskwy!”
Świat prawosławny! Albo mamy
Brak uczuć i jesteśmy ospałymi sercami?
Powstańmy, każda godzina jest cenna!
Powstańmy, wszyscy pójdą za nami!
Wyzwólmy nasz kraj
Lub za Świętą Ojczyznę
Wszyscy umrzemy!”
Świetnie jesteście naszymi Rosjanami!
Kiedy ratujesz swoją ojczyznę -
Jesteś bohaterem, ze wszystkich zmartwień
Uwolnisz się dla niej!
Jesteś słaby, gdy odwaga śpi
Ale jeśli obudzisz się w duchu,
Wtedy burza wkroczy do bitwy
Nikt cię nie pokona!
(V. Chufarina „Minin i Pożarski” 1897)
Prowadzący: Kontynuacją programu jest III edycja „Historia w zabytkach rzeźby i architektury”.
Ludzie utrwalają pamięć o bohaterskich czynach, znaczących wydarzeniach w rzeźbie i architekturze, wznoszeniu rozmaitych pomników, budowaniu kaplic i świątyń. Przyjrzyj się uważnie ilustracjom i ustal, co jest na nich przedstawione. Połącz ilustracje z następującymi nazwami: pomnik Minina i Pożarskiego; Sobór Kazański; pomnik „Tysiąclecie Rosji”.

Pod pomnikiem Cosmy Minin
ile on mówi
bezduszny kamień,
Ile on mówi
każdemu z nas!
Święta Kosma w skrzyni
miłość rozpaliła płomień,
A on, prosty rzeźnik,
uratował swoją ojczyznę!
Wezwał ludzi na plac,
błagając głośno:
„Idźcie wszyscy, którzy dbają o Rosję!
Zepsuty na końcu
dzwoniąc do ojczystego kraju -
Powstanie natychmiast
przeciwko odważnemu wrogowi...
Czy nie mamy siły?
A może skarbiec nie wystarczy?
Zastawmy żony, majątek,
dzieci...
Ocal Świętą Rosję!
Ojczyzna zapłaci nam:
I wieczna pamięć
ona szanuje swoją.
I jak zawsze u nas
w trudnych czasach,
Ziemszczina wstała
za ojczyznę,
Wszyscy się poświęcają
i podążając za wezwaniem
Dla sprawy rosyjskiej -
gotowy do walki!
Dotychczasowy rodak-bohater
chwalić
I pamięć o Mininie
Cześć Niżnego Nowogrodu...
Do jego pomnika
wpatrują się z podziwem,
Silna miłość
spalanie do ojczyzny.
(Arfin A.)
Prowadzący: Runda 4: Z liter wymyśl nazwisko uczestnika tych wydarzeń:
GMOGNEER (Germogeny)
Podpowiedź: drugi patriarcha Moskwy i Wszechrusi (1606-1612, więziony od 1 maja 1611), znana kościelna publicystka Czasu Kłopotów. Kanonizowany przez Rosyjski Kościół Prawosławny.
Laugh-e-e-r-t… Ale litery są niezniszczalne
Patriarcho Hermogenesie,
Co marnieje w lochu
W ciemnej celi klasztoru
Nazywanie ludzi uczciwymi
Wezwij najeźdźców do bitwy.
(Sadovsky B. Hymn na pamiątkę wyczynu milicji Niżny Nowogród 1611-1612.)
Prowadzący: Doszliśmy do 5 rundy „Kto to jest?”. Zgadnij, co to jest z opisu:
Rosyjski bohater narodowy, organizator i jeden z przywódców milicji zemskich w latach 1611-1612 podczas walki narodu rosyjskiego z interwencjami polskimi i litewskimi. (Kuzma Minin)
Prowadzący: Bardzo dobrze. Runda 6 „Porównaj nazwiska i zawód”:
Fałszywy Dmitrij oszukuję
Pożarski gubernator 2 milicja
Dmitrij Michajłowicz
Naczelnik Minin Kuzma Zemsky
Gubernator Lapunowa 1 milicja
Hermogenes Metropolita Moskwy
Wasilij Szujski bojar car
Prowadzący: Runda finałowa „Błędy historyczne”. Zadaniem uczestników jest uważne wysłuchanie tekstu i wypisanie błędów historycznych. Uwaga tekst!
Pod koniec 1611 r. państwo kijowskie (moskiewskie) zaprezentowało spektakl całkowitego zniszczenia widzialnego. Turcy (Polacy) zajęli Smoleńsk; oddział turecki (polski) spalił Moskwę i ufortyfikował za zachowanymi murami Kremla i Chin - miasta; Rumuni (Szwedzi) zajęli Nowgorod i wysunęli jednego ze swoich książąt jako kandydata do tronu w Kijowie (Moskwa); ... Państwo przekształciło się w jakąś bezkształtną, niespokojną federację. Ale od końca 1611 roku, kiedy wyczerpały się siły religijne i narodowe (polityczne), zaczęły budzić się siły polityczne (religijne i narodowe), które szły na ratunek ginącej ziemi.
/Zreasumowanie. Komentarze Jury. Satysfakcjonujący./
Prowadzący: Dziś po raz kolejny przewróciliśmy heroiczne karty historii naszego kraju i upewniliśmy się, że siła Rosji tkwi w jedności narodu…
Jeden w polu nie jest wojownikiem - od dzieciństwa mówi się nam
I razem narody muszą opierać się nieszczęściom.
W końcu to takie radosne życie, a świat jest tak nieskończony,
Pod ogromnym słońcem wiesz, że nie jesteś sam.
Niech dobry uczynek się kłóci, jednocząc serca,
Niech przyjaźń zjednoczy kraje i miasta,
A dzieci śmieją się razem, a radość biegnie naprzód,
A sukces i miłość przyjdą do ludzi z wielkiej planety
Prowadzący: Jedność jest naszą siłą! Wszystkim gratuluję wakacji! Do widzenia!
Literatura:
Biografie, fakty i hipotezy, portrety i dokumenty. W 30 książkach. Kuźma Minina. Dmitrij Pożarski / red.com. VA Shamshurin. M.
Sadovsky B. Hymn na pamiątkę wyczynu milicji Niżny Nowogród 1611-1612.
Kartaszowa M.V. Bałachna - Minin - milicja Niżny Nowogród.
Sorokina LA Książę D.M. Pożarski na ziemi Bałachny // Muzeum Niżny Nowogród, nr 7.2006.
Krymova Irina. Rus. Kłopot. Minina i Pożarskiego.
Kolekcja „Rosyjskie serce cię nie zapomni”
Starożytność Niżnego Nowogrodu: ist. wydanie. 2001. nr 9.

Dyrektor muzyczny Mikryukova Olga Nikołajewna, instruktor wychowania fizycznego Ryżowa Ludmiła

Cel: Rozwijanie zainteresowania historią ich kraju na przykładzie wydarzeń historycznych i osobistości.

Zadania:
Obszar edukacyjny"Wiedza"
1. Rozwiń pomysły dzieci na temat ojczyzna o świętach państwowych.
2. Podaj podstawowe informacje o historii Rosji.
3. Pogłębić i wyjaśnić idee dotyczące Ojczyzny - Rosji.
4. Utrwalić wiedzę o fladze, herbie i hymnie Rosji.
5. Rozwiń pomysły na temat Moskwy - głównego miasta, stolicy Rosji.
6. Rozwijaj zainteresowanie grami ludowymi.

Obszar edukacyjny „Socjalizacja”
1. Podtrzymuj zainteresowanie dzieci wydarzeniami odbywającymi się w kraju, zaszczepiaj poczucie dumy z jego osiągnięć.
2. Kultywować szacunek dla ludzi różnych narodowości i ich obyczajów.
Obszar edukacyjny” Kultura fizyczna»
Wzmocnij umiejętność uczestniczenia w różnych grach na świeżym powietrzu.
Obszar edukacyjny „Komunikacja”
1. Popraw mowę jako środek komunikacji.
2. Kontynuować prace nad wzbogacaniem słownika nauk społecznych.
Obszar edukacyjny „Czytanie fikcja»
Uzupełnić bagaż literacki wierszami o Rosji.
Cechy integracyjne:
Kształtować aktywność dzieci, ciekawość, responsywność, umiejętność zarządzania swoim zachowaniem w zespole.
Postęp wydarzenia
Brzmi jak hymn Federacja Rosyjska».
Prowadzący:

Kocham Cię Rosja
Nasza droga Rosja.
niewykorzystana moc,
Niewyjaśniony smutek.
Masz ogromny zasięg,
Nie ma dla ciebie końca.
Od wieków jesteś niezrozumiały
obcy mędrcy.

Byłeś torturowany wiele razy
Być Rosją, czy nie być,
Wiele razy próbowałeś
Zabij rosyjską duszę
Ale nie możesz, wiem
Ani złamać, ani zastraszyć.
Jesteś moją ojczyzną,
Droga wolna wola.

Dlaczego wszyscy kochamy Ojczyznę - Rosję,

Bo nigdzie nie ma piękniejszego niż ojczyzna.

Kocham Cię moja Rosja

O jasne światło Twoich oczu,

Rosja jako słowo z piosenki

Młode liście brzozy.

Wokół lasów, pól i rzek,

Przestrzeń to rosyjska dusza.

Widowisko multimedialne "Nasza Ojczyzna - Rosja".

4 listopada cała Rosja obchodzi Dzień Jedności Narodowej. Ten dzień zajmuje szczególne miejsce wśród święta nowoczesna Rosja. Wiąże się to z wyczynem naszych przodków w 1612 roku, którzy gromadzili się w imię wolności i niezależności Ojczyzny od wrogów - Polaków. To święto wzajemnej pomocy i jedności.

Jeśli zapomnisz o drobnych skargach,

O różnicy poglądów na wiarę i życie,

Zbierzcie się razem - wrogowie zostaną pokonani!

Z mocy jedności zadrży ziemia!

Ojczyzna i Jedność – te pojęcia są nierozłączne. Przez cały czas Rosjanie kochali swoją ojczyznę. Komponowali o niej pieśni, przysłowia i wiersze, dokonywali wyczynów w imię rodzimej strony.

Niestety w całej historii Rosja była wielokrotnie testowana pod kątem siły, niejednokrotnie doświadczyła czasów, gdy jej jedność została naruszona, kiedy w kraju panowała wrogość i głód.

Rosja nie od razu stała się silnym państwem. Stopniowo potęga kraju rosła. Narody Rosji nie zawsze żyły w jedności. W historii Rosji bywały czasy, kiedy ludzie tracili wiarę i rozum, nie potrafili odróżnić dobra od zła, prawdy od kłamstwa: wrogość i wzajemne zniewagi zaślepiły ludziom oczy. Wykorzystali to wrogowie naszej Ojczyzny. W tym czasie zbliżał się dla Rosji czas niespokojny, czas krwawy. Nasza dzisiejsza opowieść będzie dotyczyła jednej z tych kart historii.

W kraju panował straszliwy głód, a potem ten lub inny król wstał na tron.

Wyjechał do historia roku,

Królowie się zmienili i narody

Ale czas jest niespokojny, przeciwności

Rosja nigdy nie zapomni!

Wrogowie - Polacy - zaatakowali naszą rosyjską ziemię. Wydawało się, że państwo rosyjskie jest martwe i nigdy nie zyska siły, nie odzyska dawnej potęgi. Ale naród rosyjski nie mógł i nie chciał pogodzić się ze śmiercią swojego państwa.

W Niżny Nowogród mieszkał w tym czasie Kuzma Minin. Na placu Minin powiedział do ludzi: „Przyjaciele i bracia! Święta Rosja umiera! Pomóżmy, bracia, ojczyzna świętego!

Armią rosyjską dowodził najlepszy dowódca tamtych czasów, odważny i uczciwy książę Dmitrij Michajłowicz Pożarski.

Przez prawie rok naród rosyjski gromadził siły, aż w końcu na Moskwę maszerowały milicje Minina i Pożarskiego. Bitwa o stolicę była uparta i krwawa. Z przysięgą „Umrzyjmy za Świętą Rosję!” milicje walczyły dzielnie i wygrywały. To wspaniałe zwycięstwo uczyniło dla nas 4 listopada na zawsze niezapomnianym.

Cała Rosja podziękowała Kuźmie Mininowi i Dmitrijowi Pożarskiemu, którzy zgromadzili ludzi z całego kraju, aby pokonać Czas Kłopotów, pokonać wrogów Polski. I można było pokonać wroga tylko przez zjednoczenie narodu rosyjskiego.

Wioski, wsie, miasta.

Z szacunkiem do narodu rosyjskiego.

Rosja świętuje wolność.

I na zawsze Dzień Jedności!

Na Placu Czerwonym wzniesiono pomnik z napisem „Obywatelowi Mininowi i księciu Pożarskiemu. Wdzięczna Rosja. SLAJD

Nie wolno nam zapominać lekcji historii: Rosja jest silna tylko wtedy, gdy jest zjednoczona! Oddzielnie, jeden po drugim, nie możecie zrobić tego, co możecie zrobić razem. Dlatego w naszym kraju obchodzi się tak ważne święto - Dzień Jedności Narodowej.

Śpiewamy pieśni o naszej Ojczyźnie.

Bo nigdzie Ojczyzna nie jest cudowniejsza.

Wykonywana jest piosenka „Pieśń ojczyzny”

/Jak nazywamy Ojczyznę?/

Dzieci czytają wiersz „DZIEŃ JEDNOŚCI NARODOWEJ”

Nie kłóć się z historią

Żyj z historią

Ona jednoczy

Za osiągnięcia i pracę.

Jeden stan

Kiedy ludzie są jednością

Kiedy z wielką mocą

Rusza do przodu.

Pokonuje wroga

Zjednoczeni w bitwie

A Rosja wyzwala

I poświęca się.

Na chwałę tych bohaterów

Żyjemy w tym samym przeznaczeniu

Dziś jest dzień jedności

Świętujemy z Tobą!

Przyjaźń łączy ludzi i narody. Razem żyją szczęśliwie.

I jesteśmy w naszym przedszkole„Crane” mieszkamy razem, a teraz sympatyczni faceci wykonają taniec do piosenki „Together it's fun to walk”.

Dzieci wykonują okrągły taniec z muzyką „Razem fajnie jest chodzić”. W. Shainsky'ego.

Proponuję przeprowadzić mały quiz i zapisać na tablicy najważniejsze dla nas słowa.

Więc jak nazywa się kraj, w którym mieszkamy? Zgadza się, Rosja. To jest nasza Ojczyzna. Nazywamy ją OJCZYNĄ, bo w niej się urodziliśmy, mówią w niej naszym ojczystym językiem i wszystko w niej jest rodzime dla nas.

Nazywamy Rosję Ojczyzną, ponieważ nasi ojcowie i dziadkowie żyli w niej od niepamiętnych czasów. A MATKA dlatego, że nas swoim chlebem nakarmiła, podlała swoją wodą, nauczyła nas swojego języka, jak matka chroni nas przed wszystkimi wrogami!

Ach moja Rosja, gdzie znaleźć słowa,

Aby opowiedzieć o tobie w mojej piosence:

O stokrotkach, jeziorach, niekończących się lasach,

O polach, o otwartych przestrzeniach, o jasnych snach!

I o tym, jak było zapinane, byle kłopoty

I o tym, jaka zawsze była dumna ze swoich synów.

Więc dźwięk, moja piosenka, dźwięk wkrótce,

O Rosji, o mojej drogiej Ojczyźnie.

Usłyszysz piosenkę „Moja Rosja” w wykonaniu naszych chłopaków.

Kontynuujmy nasz quiz.

Jakie jest główne miasto naszego kraju? Zgadza się, Moskwa. To stolica naszego kraju.

Co jest najważniejsze na ziemi? (Świat)

Jak nazywa się nasz region? (Tak, Ural)

Proponuję wam, uralskie dzieci, rozpocząć Uralski Okrągły Taniec.

Dzieci wykonują „Uralski taniec okrągły” A. Filippenko

Rosja to duże wielonarodowe państwo, w którym różne narody żyją w pokoju i harmonii.

W Dzień Jedności będziemy blisko,

Bądźmy razem na zawsze

Wszystkie narodowości Rosji.

W odległych wioskach, miastach!

Żyj, pracuj, buduj razem,

Siej chleb, wychowuj dzieci,

Twórz, kochaj i dyskutuj,

Dbaj o bezpieczeństwo ludzi!

Szanuj przodków, pamiętaj o ich czynach,

Unikaj wojen i konfliktów

Aby wypełnić życie szczęściem

Spać pod spokojnym niebem!

Na naszej Uralu żyją narody różnych narodowości: Tatarzy, Baszkirowie, Nagajbakowie. Żyją bardzo przyjaźnie. Każdy naród ma swój własny język narodowy: tatarski, baszkirski, ale każdy zna także rosyjski. Każdy naród ma swoje pieśni ludowe, bajki, zabawy. Zagrajmy w tatarską grę ludową „Węzeł”.

Dzieci grają w tatarską grę plenerową „Węzeł”.

Wiem, że nauczyłeś się przysłów o pokoju, o Ojczyźnie, o przyjaźni na nasze wakacje. Powiedz mi proszę.

Uwaga! Administracja strony rosuchebnik.ru nie ponosi odpowiedzialności za treść rozwój metodologiczny, a także za zgodność z opracowaniem federalnego standardu edukacyjnego.

Rozwój ten poświęcony jest Dniu Jedności Narodowej. W forma gry studenci będą mieli okazję zapoznać się z historią naszej Ojczyzny, a także zjednoczyć się w jednym zespole

Cel – przyczyniają się do kształtowania u uczniów poczucia patriotyzmu, rozwijania szacunku dla narodowej historii, kultury, tradycji, a także rozwijania umiejętności i umiejętności pracy zespołowej.

Zadania:

• zapoznanie studentów z historią obchodów Dnia Jedności Narodowej;
• stwarzać uczniom warunki do korzystania z jednej strony z wiedzy, umiejętności i zdolności z historii Rosji, az drugiej do pokazywania wielonarodowości i wielowyznaniowości narodu rosyjskiego;
• wyjaśnić znaczenie i znaczenie Dnia Jedności Narodowej dla konsolidacji społeczeństwa i rozwoju państwa.

Formy organizacji zajęć dla dzieci - technologia questowa, budowanie zespołu.

Postęp wydarzenia

Budowanie drużyn i ich prezentacja (możliwe są hasła, emblematy, nazwy drużyn symbolizujące Dzień Jedności Narodowej)

Mowa otwarcia.

Prowadzący: Nasz kraj to duże terytorium, na którym mieszka wielu ludzi różnych narodowości, kultur i charakterów.

Pytanie do publiczności: A ile różnych tradycji jest w naszej ojczyźnie?!

Prawdopodobnie dziesiątki, setki, tysiące! Ale nie zawsze tak było. Początkowo równinę wschodnioeuropejską zamieszkiwały różne związki plemienne, które często były ze sobą wrogie, a później, dzięki wysiłkom pierwszych książąt, ziemia rosyjska zaczęła stopniowo kształtować się w jedno państwo o określonych konturach granic, wartości i postaw. Stopniowo jednak poszczególni książęta zapragnęli większej władzy, a każdy „naciągnął na siebie koc”, dotychczasowa unia zaczęła się rozpadać i rozpoczął się specyficzny okres historii narodowej. Później, dzięki ludzkiej intuicji i groźbie Hordy, naród rosyjski zaczął jednoczyć się przeciwko zbliżającemu się zagrożeniu, a dzięki milicjom ludowym nasze państwo przetrwało Czas Kłopotów.

Dzisiaj, drodzy przyjaciele, postaramy się przestudiować historię tego święta, zapoznać się z niektórymi tradycjami i zwyczajami naszego ludu, które przyczyniły się do rozwoju naszej jedności i tolerancyjnego stosunku do siebie.

Apel do kapitanów. Kapitanowie drużyn prosimy o zabranie materiałów potrzebnych do przejścia trudnej ścieżki wiedzy.

Zespoły otrzymują kod, który zespoły muszą rozwiązać, a także mapę drogową, dzięki której zespoły będą wiedziały, w którym kierunku mają się poruszać. Po dostawie niezbędne materiały, zespoły zaczynają zdawać testy.

SZYFR

Odpowiedź: Przyjaźń narodów jest ich bogactwem (przysłowie Baszkirskie)

Przykład. DROGA ZESPOŁOWA #1

*** Rozmieszczenie pomieszczeń, a także kolejność ich przejścia uzależnione są od konkretnej sytuacji i warunków materiałowo-technicznych instytucja edukacyjna. Optymalne jest, aby czas spędzony na jednej stacji był w przybliżeniu taki sam lub w różnych miejscach (publiczność może zorganizować kilka podobnych stacji)

Stacja nr 1

Zespół spotyka moderatora stacji. Dzieci są proszone o podniesienie przysłów o swoich zakończeniach do początku, przyklejając je przezroczystą taśmą samoprzylepną, jedna po drugiej. Jeśli kolejno zbierzesz wszystkie przysłowia i skleisz je razem, otrzymasz klucz podpowiedzi do rozwikłania szyfru z tyłu.

Przykładowe przysłowia do porównania:

• Strumienie się połączą - rzeki, ludzie się połączą - siła.
• Jedność braci jest silniejsza niż kamienny urwisko.
• Jeśli serca ojca i syna są zjednoczone, ziemia zamieni się w złoto, jeśli bracia wytężą siły, góra zamieni się w jaspis.
• Jeśli wróg jest przy bramie, wszyscy ludzie są w defensywie.
• Świat wyschnie, więc wyschnie las.
• Dobre braterstwo jest lepsze niż bogactwo.

Przykład projektu

Na zakończenie zadania zespół otrzymuje klucz 16-O.

W czerni i bieli
Piszą co jakiś czas.
Pocieranie szmatką -
Wyczyść stronę.
(Szkoła)

Na Odwrotna strona przyklej kartkę z alfabetem na składanej połowie planszy, aby popchnąć zespół do rozwikłania szyfru.

Stacja nr 2

Moderator stacji opowiada zespołowi o tym, czym są Kłopoty, co będzie zawierało odpowiedzi, a następnie daje uczestnikom możliwość zebrania kilku wyciętych obrazków, które należy zebrać i powiedzenia, jak te obrazy odnoszą się do okresu Kłopotów.

Fabuła:

Po śmierci Iwana Groźnego nie było spadkobierców zdolnych do kontynuowania jego polityki. Fiodor Ioannovich i Borys Godunow nie mogli utrzymać porządku w kraju, w związku z tym nastał Czas Kłopotów, czyli okres historyczny, kiedy nie było jednego władcy, a na tronie zastępowali się nawzajem oszuści-Fałszywy Dmitrij. Ale ludzie nie mogli tego znieść, ponieważ. Sytuację komplikował fakt, że inne państwa (np. Polska) wdarły się w nasze sprawy państwowe, próbowały odbić nasze ziemie, i tak na początku 1611 r. zebrała się pierwsza milicja ludowa pod dowództwem Prokopiego Lapunowa przeciwko obcych najeźdźców, ale na niczym się to nie skończyło, rozpadło się na skutek dezorganizacji. Już jesienią tego samego roku II milicja zebrała się pod dowództwem starosty miasta Kuźmy Minina i księcia Dymitra Pożarskiego, aw 1612 roku Moskwa została wyzwolona od Polaków, którzy popełniali liczne zbrodnie. W 1613 r. zwołano Sobór Zemski, decyzją, której na tronie zapanowała nowa dynastia - Romanowowie i jej pierwszy przedstawiciel Michaił Fiodorowicz. W 1625 r., według popularnej opinii historyków, na cześć wypędzenia polsko-litewskich zaborców z Moskwy, kosztem księcia Dymitra Pożarskiego zbudowano w Moskwie Sobór Kazańskiej Ikony Matki Bożej.

Przykłady obrazów.

(Katedra Kazańskiej Ikony Matki Bożej w Moskwie)

(Pomnik Minina i Pożarskiego)

(Michaił Fiodorowicz Romanow)

Po wykonaniu zadania zespół otrzymuje następujący kod: 18-R.

Stacja nr 3

Moderator: Na tej stacji postaramy się nie rozciągnąć mózg, ale pokazać, jakim jesteś zespołem. Zapamiętaj swoje motto!

Dzieci powtarzają swoje motto.

Hmm, dobra robota! Wykonałeś dobrą robotę z tym zadaniem, a teraz proponuję wykonać ćwiczenie „Wyspa”.

Semestry: na podłogę należy przykleić taśmą klejącą (wystarczająco twardą) pięć arkuszy formatu A4.

Ćwiczenie: konieczne jest, aby wszyscy członkowie zespołu zmieścili się na tej wyspie w ciągu 3 minut.

(możesz, aby dzieci stały na tej wyspie jedną nogą lub trzymały się nawzajem, najważniejsze jest to, aby nogi nie wystawały poza granice tych prześcieradeł)

15-N.

Stacja nr 4

Konieczne jest skorelowanie portretu z postacią Czasu Kłopotów lub teraźniejszości, po skorelowaniu zespół otrzyma ciąg liczb, który pozwoli zdobyć klucz do skrzyni, w której ukryty jest kod

(klucz trzyma moderator stacji, portrety i nazwiska umieszczane są na tablicy za pomocą magnesów lub taśmy klejącej)

Zespół, który wykonał zadanie, otrzymuje kolejny kod podpowiedzi: 5-D.

Stacja nr 5

Moderator: Chłopaki, pobawmy się teraz trochę, a na koniec waszej podróży pokażemy, jak możecie się wzajemnie słuchać, wspierać, być zjednoczonym i prawdziwie przyjaznym zespołem!

Ćwiczenie: konieczne jest zbudowanie bez użycia słów starej rosyjskiej wieży za pomocą czyste dokumenty bez kleju, zszywek itp.

Przykład wykonania

Zespół, który wykonał zadanie, otrzymuje ostateczny kod podpowiedzi: 1-A.

***

Po przejściu przez wszystkie stacje zespoły składają listy przewozowe (patrz Załącznik 1), jury liczy wyniki, liczy lub nie liczy rozwiązanego szyfru. Zwycięzcą jest zespół, który rozwiązał szyfr i wykonał zadania tak szybko, jak to możliwe + zespół może otrzymać bonusowe punkty od moderatorów za jakość zadania. (1 punkt)

Prowadzący: Tutaj nasza podróż dobiegła końca. Na stacjach zapoznaliście się z historią Czasu Kłopotów, przyjrzeliście się wkładowi bohaterów tamtych czasów, a także trochę się zaprzyjaźniliście. Prawda? (pytanie do zespołów)

A teraz podsumujmy. (wyniki są sumowane, ogłaszani są zwycięzcy, każdy członek zespołu otrzymuje trójkolorowe wstążki i certyfikaty uczestnictwa, zwycięzcy otrzymują cenne upominki)

Przeminął w historii roku
Królowie się zmienili i narody
Ale czas jest niespokojny, przeciwności
Rosja nigdy nie zapomni!

Linia jest napisana w zwycięstwie,
I chwali wiersze dawnych bohaterów,
Pokonał ludzi wyrzutków wrogów,
Znalazłem wolność na zawsze!

I Rosja podniosła się z kolan
W rękach z ikoną przed bitwą,
Błogosławiony przez modlitwę
Na dźwięk nadchodzących zmian.

Wioski, wsie, miasta
W odniesieniu do narodu rosyjskiego
Świętuj dziś wolność
I na zawsze Dzień Jedności!