Rozwój umysłowy dziecka w wieku 1 roku i 2 miesięcy. Czego możesz nauczyć swoje dziecko w ciągu roku. Podstawy rozwoju mowy

Każda matka monitoruje wzrost, rozwój i zdrowie swojego dziecka, zwłaszcza w okresach „raportowania”. Rozwój dziecka w wieku 1 roku to ważny krok, przed którym musi przejść dziecko ścisła analiza wszyscy krewni. Co on może zrobić? Jak się zachowuje? Ile urósł i przybrał na wadze? Porównania z rówieśnikami są nieuniknione. Aby matka wiedziała na pewno, że wszystko jest w porządku z jej dzieckiem, musi znać podstawowe normy rozwoju dziecka w danym wieku.

Czego dziecko nauczyło się w ciągu 12 miesięcy życia

Trudno to sobie wyobrazić, ale za rok dziecko zmieniło się z gąsienicy owiniętej w pieluchy w prawie niezależną osobę. Psychologiczne i rozwój fizyczny dziecko obejmuje następujące umiejętności i zdolności:

• wstań i chodź sam;
• spróbuj tańczyć do muzyki;
• biegać ze wsparciem (niektóre dzieci po prostu boją się upaść, podczas gdy inne nie mają czasu na szybkie przestawienie nóg);
• jedz łyżką (nie całą porcję i niezbyt starannie, ale próby są już bardzo uporczywe);
• pić z kubka;
• wymówić 8-10 słów;
• nazywaj członków rodziny po imieniu (nawet jeśli nie jest to bardzo poprawne);
• znać nazwy prawie wszystkich otaczających rzeczy w domu, pokaż je, jeśli zostaną o to poproszone;
• rozumieć prośby dorosłych;
• naśladować dorosłych;
• okazuj zainteresowanie wszystkim wokół;
• posłuchać muzyki;
• traktuj ludzi inaczej, zwłaszcza swoich i obcych.

Czytając listę tego, co dziecko powinno umieć robić w wieku 1 roku, należy pamiętać, że wszystkie dzieci są indywidualne. Niektóre dzieci wykazują pewne umiejętności wcześniej, inne później. Jeśli jednak do roku dziecko jeszcze nie wyszło, warto odbyć sesję masażu w porozumieniu z pediatrą.

Cechy rocznego dziecka

Cechy dziecka w wieku jednego roku to:

• niepohamowane pragnienie odkryć;
• zmiany w zachowaniu, często nie na lepsze.

Umiejętność samodzielnego poruszania się na nogach to najważniejsza rzecz, jaką dziecko może zrobić w wieku 1 roku. Przed dzieckiem otwiera się szeroki przegląd tematów dostępnych do nauki. Okruchy wspinają się do pudeł i wyjmują wszystko, co ma pod ręką. Sam bierze ołówki i rysuje po ścianach. Oczywiście mama nie jest z tego zadowolona. Jak powinna się zachowywać w tej sytuacji?

Krzyczenie i przeklinanie dziecka jest bezużyteczne, więc znacznie bardziej produktywne będzie skierowanie jego energii w „kanał pokojowy”. Zorganizuj zajęcia z 1 letnim dzieckiem w sposób dla niego interesujący. Zaznacz szafę, do której możesz wejść i znaleźć nie byle co, ale przydatne zabawki edukacyjne i ciekawe rzeczy. Przykryj dolną część tapety papierem, który można łatwo usunąć i wymienić. Niech maluch spróbuje rysować - jest to bardzo przydatne w rozwoju.

Kalendarz rozwoju dziecka na znak „1 roku” to nie tylko święta, ale także trudne okresy. Ten czas to kryzys dla dziecka. Realizuje się jako niezależny byt, oddzielony od matki. Ponadto dziecko zaczyna być bardzo krytyczne wobec własnych umiejętności.

Często można zauważyć, kiedy to, co robi dziecko w wieku około 1 roku, nie wychodzi, krzyczy i płacze. Rolą matki jest pomoc dziecku i uspokojenie go, ponieważ w tym wieku wciąż nie wie, jak to zrobić. Na mamę czeka też mały test „siły”. Dzieciak, rozróżniając przyjaciół i wrogów, z nieznajomymi zachowuje się spokojnie i skromnie, a w domu z matką potrafi celowo psocić. Nie ma sensu skarcić dziecka - minie bardzo mało czasu, a on się uspokoi.

Podstawy rozwoju mowy

Każda matka chce, żeby jej dziecko mówiło szybciej. Standardy rozwoju po 1 roku przewidują obecność w słowniku 8-10 słów, natomiast pasywny słownictwo już ogromny. Dziecko zna nazwy prawie wszystkich przedmiotów, które go otaczają, tylko nie może jeszcze mówić. Ale rozumie, o co toczy się gra i może pokazać lub przynieść ten lub inny przedmiot.

Aby rozwój mowy szedł pełną parą, trzeba zająć się dzieckiem gimnastyka artykulacyjna i graj częściej gry palcowe... Również częsta komunikacja między rodzicami a dzieckiem odgrywa pozytywną rolę w rozwoju mowy. Czytaj mu książki, opowiadaj o wszystkim, co go otacza, zarówno w domu, jak i na spacerach. I wkrótce dziecko zacznie wypowiadać swoje pierwsze słowa.

Chęć uczenia się i rozumienia nowych rzeczy jest główną cechą rozwoju dziecka w wieku 1 roku. Pomóż dziecku w tym, wspieraj jego starania i nie denerwuj się zepsutymi rzeczami. Aby wykluczyć przyczyny uszkodzenia rzeczy, monitoruj swoje dziecko i przewidywaj jego intencje. Niech jego dzieciństwo będzie zabawne i interesujące!

Dzień narodzin dziecka, wypis ze szpitala, pierwszy płacz… Wszystko to jest teraz bardzo niejasno pamiętane. Mimo wszystko za całym rokiem nowych odkryć, codziennych wydarzeń i pewnej siebie formacji niezależnej osoby. Rozwój dziecka w wieku 1 roku czyni go prawdziwą osobą, z charakterem, nawykami, ulubionymi i niekochanymi przedmiotami. A co dokładnie powinno umieć dziecko?

Główną rolę w komunikacji dziecka z bliskimi przypisuje się słowom, których liczba w słownictwie sięga 10-15. Mama może zauważyć przejawy uporu i wytrwałości, wybuchy emocji, które często skutkują napadami złości z tupieniem stopami i tarzaniem się po podłodze.

Psychologowie nazywają ten okres kryzysem pierwszego roku, przez który zarówno dziecko, jak i rodzice muszą godnie przejść. Oddawanie się kaprysom nie jest tego warte, ale niczego nie osiągniesz przy surowych zakazach. Już teraz musisz nauczyć się negocjować z dzieckiem, robiąc to spokojnie i cicho, nie wywierając presji na małych upartych.

Cechy fizjologii rocznego dziecka

Rozwój fizyczny dziecka w wieku 12 miesięcy jest wystarczający do rozpoczęcia chodzenia. Maluch może spokojnie stanąć na nogach z dowolnej pozycji na czworakach i stawiać pierwsze kroki. Jego nogi są szeroko rozstawione, a upadki są częste. Ważne jest, aby ostrzec przed lękami, aby dziecko nie „odkładało” rozpoczęcia chodzenia na późniejszy termin.

Jeśli dziecko nie chodzi w wieku 1 roku, rodzice powinni rozważyć cechy jego rozwoju. Nie ma powodu do niepokoju, jeśli jednocześnie maluch jest energiczny, aktywnie raczkuje, spokojnie porusza się na nogach po kanapach lub ścianach, pokonując imponujące odległości. Niepokojący sygnał - mała aktywność dziecka, brak umiejętności "pełzania" i skłonność do chodzenia. Wskazuje to na poważne zaburzenia neurologiczne. Jednak do tej pory nie mogły pozostać niezauważone, ponieważ pediatra i inni specjaliści co miesiąc pracują z okruchami. Dlatego nie trzeba się spodziewać nagłego wykrycia poważnych chorób.

Zgodnie z tym okresem dziecko powinno mieć już 8 zębów. Opieka nad nimi jest obowiązkowa, do czego konieczne jest użycie miękkiej szczoteczki z małą główką na długiej rączce i maluszka pasta do zębów... Chęć lub odwrotnie niechęć okruchów do mycia zębów zależy od wyboru tego ostatniego, ponieważ często powodem odmowy stosowania higieny jamy ustnej jest zbyt ostry smak pasty do zębów lub nieprzyjemne mrowienie języka.

Również rozwój rocznego dziecka charakteryzuje się przejściem na jeden sen w ciągu dnia trwający do 2,5 godziny. Nie ma potrzeby tłumaczenia tego sztucznie, wystarczy śledzić, ile czasu dziecko może bezpiecznie spędzić bez całodziennego odpoczynku. Jeśli do wieczora staje się kapryśny, a rano też chce się zdrzemnąć o 11, śpij dwukrotnie w ciągu dnia jeszcze przez kilka miesięcy.

Wzrost dziecka w wieku 1 roku zależy od jego cech genetycznych. Największe dzieci mogą dorastać do 80 cm, a waga dziecka w wieku 1 roku jest również indywidualna. Poniżej możesz zapoznać się ze standardami przyjętymi dla tego wieku.

Podstawowe umiejętności w 1 rok

Rozwój 12-miesięcznego dziecka charakteryzuje się następującymi cechami.

• Do gry często wybiera małe przedmioty, chwyta je kciukiem i palcem wskazującym. Ten uchwyt pęsety stymuluje dobre zdolności motoryczne, a zatem mowa okruchów.
• Dużo chodzi po meblach, przy braku oparcia przechodzi na raczkowanie. Przeszkody zawsze czołgają się, wspinają po schodach, mogą wspinać się po niskich przedmiotach i stopniach. Nadal istnieje niebezpieczeństwo upadku, jeśli dziecko nie opanowało techniki bezpiecznego schodzenia z nogami w dół.
• Mowa dziecka w wieku 1 roku zawiera słowa składające się z dwóch sylab, których znaczenie zna. Słowa „mama”, „baba” i inne odnoszą się do ludzi. Nie mogę mówić, ale już rozumie hasła „graj”, „śpij”, „chodźmy”. Zna znaczenie słów „nie”, „nie”. Jeśli dziecko nie mówi w wieku 1 roku, należy zwrócić uwagę na rozwój jego umiejętności motorycznych. Robić gimnastyka palców, graj w „czterdzieści czterdzieści” na dłoniach, sortuj grykę i fasolę w misce, dotykaj guzików różnej wielkości, przyszytych na strzęp. Takie zajęcia z rocznym dzieckiem pomogą mu szybciej wymówić pierwsze słowa.
• Świadomość działań przejawia się w grach. Rozwój rocznego dziecka pozwala mu układać klocki jeden na drugim, sortować zabawki, budować małe piramidy, przerzucać kartki książki. Jeśli zabawka zostanie usunięta z pola widzenia, będzie jej szukać, ponieważ rozumie, że przedmioty istnieją, nawet jeśli nie są widoczne.

Ważną umiejętnością malucha jest wybór dominującej ręki... W grach preferuje lewą lub prawą stronę podczas podnoszenia łyżki. Nie ma potrzeby przekwalifikowywania dziecka, ponieważ skłonność do używania jednej lub drugiej ręki jest zdeterminowana indywidualnymi cechami osoby.

Gimnastyka i gry

Gimnastyka dla 1-letniego dziecka to zabawna gra... Możesz włączyć muzykę i skakać z okruchami. Lub użyj fitball, aby przewrócić dziecko na plecy, brzuszek. Niech spróbuje toczyć przed sobą dużą piłkę, zwłaszcza że dzieci bardzo lubią pchać duże przedmioty.

Przydatne gry dla dzieci w wieku 1 roku można zorganizować za pomocą pudełka, rondla. Daj dziecku przedmioty inne formy i poproś, aby je złożyły, a następnie wyciągnij je z powrotem.Następnie zmień pojemnik, wybierając ten z mniejszą szyjką. Stopniowo wracaj do normy plastikowa butelka gdzie zmieszczą się tylko małe przedmioty. Ta gra stymuluje zdolności motoryczne i rozwija oko.

Twoje dziecko, tak dorosłe i niezależne, będzie codziennie wymyślać nowe gry i rozrywkę. Pomóż mu w tym, a jeszcze bardziej komunikuj się z rówieśnikami. Już niedługo towarzystwo innych maluszków będzie dla maluszka niezwykle ważne.

Wydrukować

Więc nadeszły pierwsze urodziny dziecka. W tym momencie przynajmniej jest mocno na nogach i próbuje mówić niezrozumiałym językiem. Wszystko zwiastuje początek najciekawszego etapu w małym życiu.

Ogólny rozwój

Na przełomie pierwszego roku życia aktywna aktywność poznawcza dziecka nabiera maksymalnego rozpędu. Dzieciaka interesuje wszystko, co źle leży, zawiesza się, wydaje dziwne dźwięki. Badania zaczyna się w dłoniach i kończy w ustach.

Gra wysuwa się na pierwszy plan w życiu. Przypomina to bardziej zwykłą manipulację przedmiotami, ale dla rocznego dziecka są to bardzo ekscytujące czynności. Z zabawek dzieciak interesuje się piramidami i kostkami. To prawda, nie na długo. Jego uwaga jest bardzo rozproszona i po 1-2 minutach przestawia się na nowy przedmiot.
Tak więc dziecko ma 1 rok. Jest wesoły i ciekawy świata. Śmieje się głośno i rzadziej płacze, jest aktywny, ruchliwy, gwałtownie reaguje na pojawienie się bliskich i próbuje wymówić pierwsze słowa.

Rozwój fizyczny

Przyjrzyjmy się bliżej dziecku. Jego głowa jest nadal nieproporcjonalna do tułowia. Najbardziej wydatną częścią ciała jest wystający brzuch. Przy okazji zwróć uwagę na postawę: wygięte plecy, biznesowe ramiona odrzucone do tyłu, wyprostowana pozycja głowy. Prawdziwe wojskowe łożysko!

Niektóre dzieci w tym wieku szybko opanowują przestrzeń, poruszając się na czworakach. Inni są już pewni chodzenia, a nawet biegania. Wszystko zależy od osobowości dziecka. Wkrótce różnica w ich osiągnięciach zniknie. Jednoroczne dziecko może mieć lekką stopę końsko-szpotawą. Rodzice nie muszą się martwić: stopa końsko-szpotawa jest w tym wieku normalna. W wieku 2 lat jego chód będzie gładki i piękny.

W wieku 1 roku maluch ma zwykle do 10 zębów mlecznych. Postać zmienia się w zależności od dziedziczności, adekwatności wapnia w organizmie. Jeśli dziecko ma 1 rok, a liczba zębów nie przekroczyła jeszcze 4? Nie panikuj. Zapytaj rodziców, ile zębów mieliście z mężem w wieku 1 roku. Jeśli nadal masz wątpliwości, częściej podawaj dziecku produkty mleczne, zwłaszcza twarożek, witaminę D, która bierze udział w tworzeniu pierwszych zębów. W pochmurnych porach jest stosowany jako suplement witaminowy.

Zachowanie jednorocznego dziecka

Dziecko w wieku 1 roku zaczyna stawać się samodzielną osobą. W wieku 2 lat proces osiągnie punkt kulminacyjny. Ale nawet teraz rodzice mogą obserwować, jak ich uroczy maluch zamienia się w upartego, upartego. Nie obchodzi go, że te zapałki są strasznie niebezpieczne – trzeba je pilnie przestudiować!

Po przekroczeniu granicy w wieku 1 roku dziecko staje się jak odważny odkrywca. Śmiało pędzi na każdą barykadę, bez cienia strachu pogrąża się w gabinecie kolejnego obiektu. Ochrona dziecka przed niebezpiecznymi rzeczami i przedmiotami to ważny obowiązek rodziców rocznego dziecka.

Kolejną cechą jest silne przywiązanie do matki. Oczywiście, jeśli wynika to z jej troski, zrozumienia i właściwej opieki. 1 rok - okres, w którym dziecko zaczyna odróżniać „przyjaciół” od „nieznajomych”. Najpierw mama, potem tata i inni krewni. Cała reszta to nadal obcokrajowcy.

Co dziecko może zrobić w wieku 1 roku

Już w pierwszym roku życia dziecko dokonało dla siebie wielkiego odkrycia - wie, jak kontrolować swoje ciało, a nawet utrzymywać je w pozycji poziomej. Niektórzy szczęściarze, a nawet więcej, potrafią manewrować w kosmosie na dwóch nogach.

• Dzieciak swobodnie manipuluje dostępnymi przedmiotami i dokładnie je ogląda. Jednocześnie nie zapomnij wyćwiczyć umiejętności chodzenia, biegania, pokonywania barier.
• Zwiększona aktywność fizyczna umożliwia dziecku udział w zabawach na świeżym powietrzu. Najbardziej tradycyjnym jest nadrabianie zaległości.
• Zabawki są interesujące tylko jako przedmioty, które pomagają odkrywać świat przyczynowości. Jego wysiłki przyniosły rezultat w postaci zmontowanej piramidy i wieży z sześcianów, która spada po mocnym pchnięciu. Dziecko charakteryzuje się jednocześnie rolą twórcy i niszczyciela (takie sprzeczne działanie kończy się dopiero w wieku 3 lat).
• Potrafi wykonywać proste czynności z ukochaną osobą miękka zabawka(grzebień, pasza).
• Aktywnie manipuluje urządzeniami przyciskowymi (pilot, telefon).

Szczególnie ważnym osiągnięciem dziecka są jego podstawowe umiejętności mówienia.

Przemówienie

Konieczna jest rozmowa z dzieckiem od samego urodzenia. Ale 1 rok to wiek, w którym komunikacja z dzieckiem staje się obowiązkowym wymogiem. Zaczyna rozumieć mowę dorosłych, radośnie powtarza ruchy ust, wydając identyczne dźwięki i spełniając proste prośby („na”, „daj”, „nie”, „pokaż mamie, tato”). Podczas nazywania przedmiotów ważne jest, aby dorosły naśladował dziecko, wskazywał na nie palcem. W ten sposób dziecko tworzy pierwsze skojarzeniowe połączenia między przedmiotami i ich nazwami.

Oczywiście głównymi pomocnikami są książki. Ale dopiero w wieku 1 roku dziecko zaczyna sensownie badać zdjęcia, nazywając przedstawione tam przedmioty. A przykład rodziców, którzy czytają, będzie dobrą podstawą do przyszłej nauki czytania.

Wiadomo, że dłonie dziecka są bezpośrednio połączone z ośrodkami mowy mózgowej. Dlatego nie zapomnij o stymulacji dłoni dziecka w każdy możliwy sposób poprzez masowanie i gimnastykę palców.

Umiejętności domowe

Z reguły roczne dziecko jest już zdolne do:

• trzymaj łyżkę;
• trzymaj kubek lub kubek niekapek;
• wlać wodę;
• zamykać drzwi, szafki i pokrywy;
• wysuwane szuflady;
• rozciągnij ręce i nogi podczas ubierania się i mycia;
• rozpoznawać elementy garderoby po imieniu.

Opieka nad rocznym dzieckiem

Na przełomie pierwszego roku schemat dnia dziecka pozostaje prawie niezmieniony. Zacznij dzień od mycia, szczotkowania i kilku prostych ćwiczeń. Wieczorem – umyj twarz, opłucz dłonie i stopy.

Z dzieckiem należy chodzić codziennie, co najmniej 30 minut. Jeśli pogoda na to pozwoli, czas spędzony na świeżym powietrzu wydłuża się do 2 godzin. Jeśli to możliwe, liczbę spacerów można podwoić. Dla dziecka przydaje się kąpiele powietrzne rano i wieczorem, po drzemce.

Dziecko powinno pływać co drugi dzień. Czas przebywania w wodzie nie przekracza 15 minut, dopuszczalne jest polewanie wodą o 1 stopień poniżej temperatury pokojowej. Po kąpieli i wycieraniu wymagany jest lekki masaż.

Roczny maluch odpoczywa dwa razy dziennie (w wieku 2 lat można przestawić się na jednorazową drzemkę). W chwilach bezsenności bawi się, poznaje świat i aktywnie komunikuje z rodzicami.

Śnić

W tym wieku dziecko śpi w nocy 11-12 godzin. Jeśli dziecko nadal jest włączone karmienie piersią, możesz budzić się 1-3 razy w nocy i to jest w porządku. W ciągu dnia potrzebuje 2 snu przez 1,5-2,5 godziny. Okruchy należy układać w tym samym czasie. Aby w wieku 3 lat był już przyzwyczajony do znormalizowanej codziennej rutyny. Przerwy między drzemkami mogą się różnić w zależności od panującego harmonogramu, zalecane odstępy to 3-3,5 godziny.

Aby dziecko zawsze budziło się za dobry humor, w momencie przebudzenia bądź jak najbliżej. Uśmiechnij się, przytul i życz dobrego dnia. W końcu nie jest daleko, kiedy uśmiechając się w odpowiedzi, radośnie wykrzykuje: „ Dzień dobry, Mamusia!"

Odżywianie

Wiele matek przestaje karmić piersią przed ukończeniem przez dziecko pierwszego roku życia. A mały członek rodziny spożywa potrawy przygotowane dla wszystkich domowników, z wyjątkiem tłustych i smażonych potraw. Starsze dziecko może jeść jedzenie pokrojone na kawałki lub odrapane na grubej tarce. Powinien być ugotowany na oleju roślinnym bez dodawania przypraw. Sól i cukier są wymagane do minimum.

Jednoroczne dziecko nie powinno dostawać wędlin, zasolenia, surowych warzyw i słodyczy (warzywa można zacząć wprowadzać w wieku dwóch lat). Lepiej pić jedzenie wodą, kompotem lub herbatą ziołową.

Od 1 roku życia możesz bezpiecznie przestawić się na 4 posiłki dziennie. Przydaje się, aby dziecko jadło na swoim krzesełku z rodziną. Po pierwsze, ułatwia zorganizowanie własnego harmonogramu posiłków. Po drugie, patrząc na dorosłych dziecku łatwiej jest nauczyć się posługiwać łyżką.

Nie należy zmuszać dziecka do jedzenia, jeśli nie chce, uciekać się do różnych sztuczek i sztuczek. Dzieciak zna swoją porcję i nigdy nie zje więcej, niż wymaga jego organizm. Nawet jeśli wydaje się, że to za mało.

Bezpieczeństwo

Mówiąc o bezpieczeństwie rocznego dziecka, przypomnijmy główną cechę jego wieku – zainteresowanie badawcze. I nie kończy się na dziecięcym dywaniku. Interesujące dla malucha pole działania to całe mieszkanie z jego sekretami i sekretnymi skrytkami. Dlatego pierwszym obowiązkiem rodziców jest zapewnienie młodemu naukowcowi wolnej, bezpiecznej przestrzeni.

• Konieczne jest usunięcie wszystkich przedmiotów przekłuwających i tnących, potencjalnie niebezpiecznych rzeczy.
• Odkręć uchwyty szafki i szuflady.
• Ostre narożniki, gołe przewody, gniazdka na wysokości dziecka należy najpierw zaizolować.

W tym okresie rodzice powinni być trzy razy bardziej czujni niż wcześniej. Sytuację pogarsza fakt, że często roczne dziecko już umie chodzić i w razie potrzeby szybko ucieka przed „prześladowcą”.

Pamiętaj: jednoroczne dziecko nie ma sensu mówić o niebezpieczeństwie za pomocą logicznych argumentów!

Będzie mógł zrozumieć te informacje dopiero w wieku trzech lat. Najwięcej, co można osiągnąć, to posłuszeństwo przez strach. Ale to jest obarczone konsekwencjami w przyszłości. Najskuteczniejszą rzeczą jest skierowanie uwagi chłopczycy na bezpieczny przedmiot.

Czego możesz nauczyć swoje roczne dziecko?

Ponieważ 1 rok to wiek gwałtownie rosnącej aktywności fizycznej, musisz wykorzystać ten okres, aby nauczyć dziecko pierwszych ćwiczeń fizycznych. Warto zacząć od siebie. Każde opanowanie nowych umiejętności to przede wszystkim naśladownictwo. Ćwicz regularnie, możesz wykonać kilka ruchów tanecznych. Rodzice nie mają czasu na oglądanie się wstecz, jak się pojawi nowy partner w tańcu i sporcie.

Po dwóch miesiącach możesz zacząć przyzwyczajać się do organizacji i porządku. Rano umyj i czesz włosy, zbieraj zabawki przed pójściem spać, wstaw kubek do zlewu – to wszystko zrobi z przyjemnością maluch, patrząc na swoją mamę i otrzymując od niej pochwały i aprobatę.

Zajęcia z rocznym dzieckiem

Najbardziej przydatne zajęcia dla 1-letniego dziecka:

Modelowanie. Trzeba dać dziecku prosty kawałek ciasta, który może zmiażdżyć w dłoniach i zwinąć w grudkę. Manipulacje z domową „plasteliną” rozwijają zdolności motoryczne, co będzie miało pozytywny wpływ na umiejętności mowy dziecka. A w wieku 2 lat da pierwsze rzemiosło.

Sortowanie zbóż. Weź kilka słoików i wlej do nich płatki zbożowe. Dziecko chętnie zajmie się tym niezwykłym materiałem, który ponownie wykorzystuje jego zdolności motoryczne. Musisz tylko upewnić się, że zad nie wyląduje w jego ustach.

Aplikacje. Zacznij od prostych - przyklej uszy niedźwiedzia, przymocuj ogon do ryby. Oczywiście takie manipulacje należy wykonywać razem, a dla dziecka jest to podwójna radość.

Czytanie książek. Dzieciak wciąż nie może przez długi czas zwracać na siebie uwagi. Ale chętnie weźmie pod uwagę zdjęcia podczas czytania. W tym procesie konieczne jest omówienie tego, co jest na nich przedstawione.

Gry wodne. Woda otwiera nieograniczone możliwości kreatywności. Zestaw piszczących, pluskających zabawek, chochla dla dzieci - a teraz w łazience otwarto całe laboratorium do przeprowadzania fizycznych eksperymentów.

Kryzys pierwszego roku

Psychologowie nazywają to „kryzysem negatywizmu”, osiągając pełny rozkwit w wieku 2 lat. Ale już teraz można zaobserwować jego pierwsze oznaki:

• dziecko stało się uparte i niekontrolowane;
• w jego działaniach jest coraz więcej samodzielności;
• zachowanie często staje się niespójne.

Faktem jest, że dziecko po raz pierwszy realizuje się jako osoba, istniejąca oddzielnie od matki. I okazuje się, że ich pragnienia mogą się nie pokrywać. On jest zdezorientowany. Wokół jest taki ciekawy niezbadany świat, ale moja mama nie jest z tego powodu zadowolona. Bierze piękny ostry przedmiot, nie wpuszcza jej do dużego pokoju pełnego cudów. Dzieciak nie wie, czym jest niebezpieczeństwo. Podąża za swoimi instynktami i jest szczerze oburzony, gdy się niepokoi.

Ważne do zapamiętania: jednoroczne dziecko bezużyteczne jest wyjaśnianie czegoś lub stosowanie do tego siły!

W pierwszym przypadku nic nie zrozumie, w drugim będzie rozgoryczony. Moralizację należy zacząć najwyżej za rok, ale na razie warto ograniczyć się do zmiany skupienia uwagi. Cokolwiek: zabawka, książka lub wujek, który przyjeżdża z wizytą. Najważniejsze jest, aby pomóc dziecku zapomnieć o jego kaprysie, przełączając go na inny przedmiot.
Chodź i baw się więcej na świeżym powietrzu, wypełnij przestrzeń pokoju ciekawymi, bezpiecznymi rzeczami. Niech energia malucha pójdzie w pozytywnym kierunku.

Konieczne jest przestrzeganie codziennego schematu. Przewidywalność jest ważna dla dziecka. Zmniejszy to jego niepokój, sprawi, że będzie bardziej spokojny i radosny.

Powinieneś nauczyć się mówić „nie”, ale nie używać go z jakiegokolwiek powodu. Ograniczenia powinny być surowe, ale dozowane. W przeciwnym razie przestaną coś znaczyć dla młodej chłopczycy. Jeśli to się powiedzie, dziecko będzie wiedziało, że w pobliżu jest surowy, ale uczciwy dorosły, a słowo matki stanie się dla niego prawem.

Zaufanie oparte na głębokim uczuciu pomoże ci poradzić sobie z kryzysami i nieporozumieniami, a być może ich uniknąć. Kochaj i doceniaj swoje dziecko. A w każdej sytuacji konfliktowej, zanim zaczniesz działać, przyjrzyj się jej uważnie i spróbuj zrozumieć, co teraz kieruje twoim dzieckiem: bezsensowna złość lub rozpacz.

Tak więc nadeszły długo wyczekiwane pierwsze urodziny Twojego dziecka - ma już 1 rok! Z maleńkiej, mało wyrozumiałej, kruchej grudki w 12 miesięcy dziecko wyrosło na niezwykle aktywnego, dociekliwego i raczej niezależnego człowieczka. Przez następny rok dziecko będzie musiało zasadniczo rozwijać i doskonalić 2 główne umiejętności: mowę i zdolność chodzenia. Słownictwo jednorocznego dziecka jest niewielkie, ale szybko się powiększa, a nowo nabyta umiejętność chodzenia bez pomocy pozwala maluchowi patrzeć na świat z nowej wysokości - stojąc na własnych nogach!

Co może zrobić roczne dziecko?

• Głównym osiągnięciem jest umiejętność chodzenia bez pomocy. W wieku 12 miesięcy większość dzieci może swobodnie wstawać i chodzić bez wsparcia lub wsparcia ze strony osoby dorosłej.
• Aktywnie podróżuje po domu, szybko raczkuje, wstaje z czworaków na nogi i siada samodzielnie.
• Mówi kilka proste słowa, koreluje słowa z przedmiotami i osobami, które wyznaczają.
• Pokazuje inny stosunek do różnych ludzi.
• Gryzie i żuje pokarm stały.
• Podczas ubierania i rozbierania podnosi rękę lub nogę na prośbę dorosłych.
• Znacznie poprawiła się umiejętność posługiwania się łyżką i kubkiem z jedzeniem.
• Kiedy jest z czegoś niezadowolony, gwałtownie protestuje przeciwko temu, co nie jest przyjemne lub interesujące.

Niemowlęta zwykle zaczynają chodzić w wieku 12 miesięcy, ale nie zniechęcaj się, jeśli Twój maluch nadal nie może wstać i chodzić bez Twojego wsparcia. Wszystkie dzieci są różne i uczą się na różne sposoby. Nie możesz zmierzyć wszystkich według jednego szablonu. Wskazaliśmy osiągnięcia i umiejętności, które są opanowane większość dzieci przez pierwszy rok życia. Niektórzy z powodzeniem chodzą bez wsparcia już po 11 miesiącach, podczas gdy inni boją się chodzić samodzielnie przez jakiś czas lub po prostu nie są zainteresowani. W porządku, jeśli Twoje dziecko stawia pierwsze kroki nie w wieku 12 miesięcy, ale trochę później.

Rozwój w 1 rok

Wielokrotne próby wstawania, a także chodzenie bez wsparcia i pomocy dorosłych już na początku pierwszego roku życia powinny być ukoronowane sukcesem. Jeśli zanim dziecko wykazywało zainteresowanie chodzeniem i nie doznało poważnych obrażeń w wyniku upadku, w wieku 12 miesięcy zadowoli rodziców pierwszymi samodzielnymi krokami. Na początku jego ruchy będą bardzo niezręczne, maluch często upadnie. Nie ma potrzeby krzyczeć, a nawet więcej krzyczeć na dziecko, jeśli upadnie i wybuchnie płaczem. Uspokój go, mów bez podnoszenia głosu, odwróć uwagę od sytuacji upadkiem. Jeśli dziecko w wieku 1 roku zaczyna stawiać pierwsze samodzielne kroki, głównym zadaniem rodziców jest utrzymanie sukcesu, aby dziecko nie bało się stać i chodzić z powodu otrzymanych obrażeń.

Ze względu na fakt, że aktywność fizyczna znacznie wzrosła, dzieci w wieku 1 roku wolniej przybierają na wadze. Nie jest to niebezpieczne, nie ma potrzeby zwiększania „racji pokarmowej” i prawie na siłę karmić ukochane dziecko – spowoduje to niechęć do przyjmowania pokarmu. Co więcej, dzieci w wieku 1 roku czasami odmawiają jedzenia, woląc więcej ciekawe zajęcia... Zaproponuj dziecku jedzenie samodzielnie, z łyżki - z pewnością wzbudzi to zainteresowanie. A ponieważ stara się naśladować dorosłych we wszystkim, zasada sadzania dziecka przy wspólnym stole ze wszystkimi członkami rodziny pomoże również rozwiązać problem odmowy jedzenia.

Dziecko w wieku 1 roku ma imponujące słownictwo bierne. Oznacza to, że bardzo dużo rozumie i wie Ponadto co mogę powiedzieć. Mowa nadal odgrywa dużą rolę w jego komunikacji. Zajmując się swoimi sprawami, roczniaczka często mamrocze coś niezrozumiałego, chociaż już zna i potrafi wymówić kilka prostych słów, którymi w większości przypadków porozumiewa się z dorosłymi. Zwykle jego aktywne słownictwo składa się z powtarzania sylab „pa-pa”, „ma-ma”, „ba-ba” lub imitacji słów, które są takie same we wszystkich językach świata: „ko-ko”, „hau- hau”, „bi-bi ”,„ alyo-alyo ”,„ huk ”.

Dziecko śpi w wieku 1 roku trwa około 13 godzin dziennie. W nocy dziecko śpi 10 lub 11 godzin, sen w ciągu dnia trwa 2-3 godziny.

Opieka za 1 rok

Dieta nadal zawiera mleko matki. Nie zaleca się „odzwyczajania” dziecka od piersi młodym wieku z piersi będzie musiał karmić piersią przez cały nadchodzący rok, a proporcja mleka nie powinna się radykalnie zmienić.

Dziecko w wieku 1 roku jest bardzo aktywne, dlatego potrzebuje dużo pożywienia, a jego komora jest mała, więc musi jeść często, ale w małych porcjach. Wskazane jest przestrzeganie jednego schematu: pięć posiłków dziennie w odstępie 3-4 godzin będzie optymalnych w tym wieku. Menu dla dzieci obejmuje: owoce, warzywa, mięso, ryby, twarożek, nabiał, suszenie, ciastka, można podać trochę zieleniny: koperek, seler, pietruszka. Z przyjemnością zje się nie tylko tłuczone ziemniaki, ale także małe kawałki jedzenia. Dziecko w wieku 1 roku może pochwalić się 6-8 zębami mlecznymi, które są przydatne do żucia. Zaoferuj mu surowe warzywa, owoce, suszone owoce.

Kąpielowy najlepiej w tym samym czasie spędzać w tej relacji niewielkie zmiany wraz z wiekiem. Zwykle małe dzieci bardzo lubią ten zabieg i wiele matek opracowało rodzaj rytuału: wieczorem kąpią dziecko, karmią piersią, po czym przyzwyczajone do tego dziecko prawie natychmiast zasypia i spokojnie śpi przez 10-11 godzin.

Zajęcia z dzieckiem w wieku 1 roku

Świetnym sposobem na rozwijanie koordynacji i pewności siebie jest zaproszenie dziecka do pchania przed nim różnych przedmiotów na kółkach. Podaruj swojemu maluchowi samochodzik, mały wózek lub inny przedmiot na kółkach. Policz „raz, dwa, trzy” i po odliczeniu „trzy” popchnij wybraną zabawkę do przodu z maluchem. Jeśli podoba mu się gra, w ciągu dnia często słyszysz, jak dziecko powtarza do siebie „ty” („trzy”).

Połóż rocznego syna lub córkę na kolanach twarzą w twarz. Powiedz głośno: "raz, dwa, trzy - bum!" Kiedy mówisz „bum”, przyciśnij czoło dziecka do swojego. Powtórz tę czynność, za każdym razem, gdy słowo „boom” dotyka różnych części ciała dziecka: nosa, policzków, kolan.

Do nauczania można użyć głębokiego kubka, kubka i łyżki jednoroczne dziecko wlej wodę. Weź wodę do kubka i pokaż, jak czerpać wodę łyżką i wlewać do kubka. Możesz grać w tę grę w nieskończoność bez obawy, że Twoje roczne dziecko się ubrudzi.