मंच से सामूहिक कार्रवाई तक खेल। पाठ्येतर गतिविधियाँ "हॉल के साथ खेल"

घर के अंदर खेले जाने वाले खेल

1 मेजबान ध्यान के लिए एक खेल प्रदान करता है।

खिलाड़ियों को उनके किसी भी वाक्यांश का दूसरी तरह से जवाब देना चाहिए। उदाहरण के लिए, मेजबान कहता है<добрые>, खिलाड़ियों -<злые>... यहाँ खेल के लिए एक संभावित पाठ है। प्रमुख:<Здравствуйте, ребята>... खिलाड़ियों:<До свидания>... प्रमुख:<Да, здравствуйте>... खिलाड़ियों:<Нет, до свидания>... प्रमुख:<Ну, хорошо, до свидания>... खिलाड़ियों:<Здравствуйте>... प्रमुख:<Ой, ребята, какие вы хорошие>... खिलाड़ियों:<Плохие>... प्रमुख:<Ну, плохие>... खिलाड़ियों:<Хорошие>... प्रमुख:<Вы же только что были плохими>... खिलाड़ियों:<Хорошими>प्रमुख:<Ну ладно, ладно, хорошими>खिलाड़ियों:<Плохими>, आदि।

2 ।के अनुसार चलना

प्रतिभागियों को दो टीमों (भौगोलिक रूप से) में बांटा गया है। फिर हाथों के नाम सीखे जाते हैं।

एक को "लक्ष्य" कहा जाता है

दूसरा "द्वारा" है,

जब बाहों को पार किया जाता है, तो पूरा दर्शक चिल्लाता है - "पक"।

एक हाथ जिस टीम की ओर इशारा करता है, उसे हाथ का नाम जोर से चिल्लाना चाहिए। सूत्रधार का कार्य प्रतिभागियों को भ्रमित करना है। जुनून को गर्म करने के लिए, प्रस्तुतकर्ता अंक रखता है। यदि टीम के सदस्यों में से एक गलती करता है, तो दूसरी टीम को एक अंक मिलता है। खाते को सख्त रखा जा सकता है, या नेता के मनचाहे तरीके से किया जा सकता है।

हॉल को दो हिस्सों में बांटा गया है। प्रस्तुतकर्ता बारी-बारी से या तो बाएँ या दाएँ हाथ को दिखाता है। बच्चे, जिसके आधार पर हाथ दिखाया जाता है, चिल्लाते हैं:

हॉल का दाहिना आधा - लक्ष्य! (दाहिना हाथ उठा हुआ)

हॉल का बायाँ आधा - विगत! (बाएं हाथ उठा हुआ)

यदि नेता दोनों हाथ ऊपर उठाता है, तो बच्चे चिल्लाते हैं - "बारबेल"।

खिलाड़ियों के लिए मुख्य बात भ्रमित नहीं होना है, क्योंकि प्रस्तुतकर्ता अपना दाहिना हाथ उठा सकता है, लेकिन इसे हॉल के बाएं आधे हिस्से में दिखा सकता है। और इसके विपरीत

3 . "वास्का - पेटकी"

प्रस्तुतकर्ता पूरे हॉल को दो टीमों में विभाजित करता है, एक - "पेटकी", दूसरा - "वास्का"। फिर वे सब एक साथ गाते हैं:

एक धूप घास के मैदान पर

एक ग्रीन हाउस है

और घर के बरामदे पर

एक हंसमुख सूक्ति बैठा है।

प्रस्तुतकर्ता पूछता है: "आपका नाम सूक्ति क्या है?"

पेटका! मेरे पास एक प्लेड शर्ट है

मैं तुम बच्चों के पास आया था

कैंडी खाने के लिए। ("पेटकी")

वास्का! मेरे पास पोल्का डॉट पैंट है

मैं एक परी कथा से आया हूँ

क्योंकि मैं अच्छा हूं। ("वास्का")

यह सब कई बार किया जाता है, प्रस्तुतकर्ता एक या दूसरी टीम की ओर इशारा करता है, फिर दोनों को एक साथ, और उनमें से एक को दूसरे को चिल्लाना चाहिए।

4 "आप और मैं एक परिवार हैं!"

प्रस्तुतकर्ता पाठ और आंदोलनों को एक साथ दोहराने का सुझाव देता है।

आप और मैं एक परिवार हैं:

तुम, हम, तुम, मैं।

पड़ोसी की नाक को दाईं ओर महसूस करें

बाईं ओर पड़ोसी की नाक को महसूस करें

हम दोस्त हैं!

आप और मैं एक परिवार हैं:

तुम, हम, तुम, मैं।

पड़ोसी को दाहिनी ओर गले लगाओ

अपने पड़ोसी को बाईं ओर गले लगाओ

हम दोस्त हैं!

आप और मैं एक परिवार हैं:

तुम, हम, तुम, मैं।

पड़ोसी को दाईं ओर पिंच करें

पड़ोसी को बाईं ओर पिंच करें

हम दोस्त हैं!

आप और मैं एक परिवार हैं:

तुम, हम, तुम, मैं।

दायीं ओर पड़ोसी को चूमो

पड़ोसी को बाईं ओर चूमो

हम दोस्त हैं!

5 . "हाथी का छींकना"

प्रस्तुतकर्ता बच्चों से पूछता है कि क्या उन्होंने हाथी की छींक सुनी और उन्हें अपनी छींक सुनने के लिए आमंत्रित किया। ऐसा करने के लिए, वह सभी खिलाड़ियों को तीन समूहों में विभाजित करता है। नेता के संकेत पर, पहला समूह चिल्लाना शुरू कर देता है: "बक्से!"; दूसरा: "उपास्थि!"; तीसरा: "घसीटा!" प्रस्तुतकर्ता कई रिहर्सल करते हैं। सबसे पहले, समूह बारी-बारी से शब्दों को बोलते हैं। फिर खेल की शुरुआत की घोषणा की जाती है। समूह के नेता के संकेत पर, वे एक साथ जोर से चिल्लाने लगते हैं। उसके बाद, प्रस्तुतकर्ता कहता है: "स्वस्थ रहो!"

6. टैक्सी या बस

प्रस्तुतकर्ता आंदोलनों को दिखाता है, बच्चे उसके पीछे दोहराते हैं।

एक टैक्सी चलती है, और हम वोट करते हैं। (आगे झुकें, हाथ हिलाएँ)।

बस आती है, रुकती है, हम बस में जाते हैं। (चलना)।

वहां कई लोग हैं। (हम अपनी कोहनी से हल्के से धक्का देते हैं)।

कोई खाली सीटें नहीं हैं, हम रेलिंग पकड़ रहे हैं। (हाथ ऊपर करें)।

हम हिल रहे हैं, हम पकड़ रहे हैं। (हाथ ऊपर, झूला)।

हम खाली सीट देखते हैं, बैठ जाते हैं। (हम बैठते हैं)।

दादी अंदर आती हैं, और हम बैठे हैं, दादी पीछे हैं। (हम ऊपर कूदते हैं, पीछे देखते हैं)।

मैं कहता हूँ, दादी! (हम ऊपर कूदते हैं, पीछे देखते हैं)।

बस अचानक रुक जाती है। (आगे धकेलें)।

हम छोड़ते हैं। (हम चल रहे हैं)।

ओफ़्फ़? आ चुके हैं! (हम अपने माथे से पसीना पोंछते हैं)।

क्या हम फिर से टैक्सी पकड़ रहे हैं?

6 प्रस्तुतकर्ता: दोस्तों, अब मैं विभिन्न वस्तुओं को नाम दूंगा, अगर वे उड़ती हैं, तो आपको कोरस में कहना चाहिए: "उड़ो, उड़ो ..."। साथ ही आप हाथों की गति की उड़ान दिखाते हैं। यदि वस्तुएं उड़ती नहीं हैं, तो चुप रहें।हवाई जहाज, हेलीकॉप्टर, जूते, भौंरा, मच्छर, हंस, गैंडा, सारस, शुतुरमुर्ग, तरबूज, कोकिला, रॉकेट, गिलहरी, लोहा, गौरैया, हवाई जहाज, निगल, दीपक।(नेता जल्दी से शब्द बोलता है)।

7 . विलोम खेल

सूत्रधार एक मंडली में चलता है और यादृच्छिक खिलाड़ियों से प्रश्न पूछता है।

मैं "उच्च" शब्द कहूंगा

और आप उत्तर देते हैं - "कम"

मैं "दूर" शब्द कहूंगा

और आप उत्तर देते हैं - "करीब।"

मैं आपको "अच्छी तरह से खिलाया" शब्द बताऊंगा

आप जवाब देंगे - "भूखा"।

मैं आपको "गर्म" बताऊंगा

आप उत्तर देंगे - "ठंडा"।

मैं आपको "लेट लेट" शब्द बताऊंगा

आप मुझे जवाब देंगे - "उठो।"

तब मैं आपको "पिताजी" बताऊंगा

आप मुझे जवाब देंगे - "माँ"।

मैं आपको "गंदा" शब्द बताऊंगा

आप मुझे जवाब देंगे - "साफ"।

मैं आपको "धीमा" बताऊंगा

आप मुझे जवाब देंगे - "तेज़"।

मैं आपको "कायर" शब्द बताऊंगा

आप उत्तर देंगे - "बहादुर"।

अब मैं कहूंगा "शुरुआत"

आप उत्तर देते हैं - "अंत।"

(इन खेलों की एक विशेषता यह है कि मंच पर एक या कई लोग मंच पर बोलते हैं और खेलते हैं (मंच, पहले से सहमत कैसे) और दर्शक एक साथ दोहराते हैं। इसके अलावा, यह कई बार किया जाता है, हॉल को मोड़ना अधिक से अधिक। दस्ते या टुकड़ी के व्यवसाय से पहले हॉल को "वार्म अप" करने और टुकड़ी के दौरान विराम लेने के लिए डिज़ाइन किया गया - दस्ते के मामले।)

1. आप और मैं एक परिवार हैं

आप और मैं एक परिवार हैं

तुम, हम, तुम, मैं

अपने पड़ोसी की नाक को दाईं ओर महसूस करें

पड़ोसी की नाक को बाईं ओर स्पर्श करें

हम दोस्त हैं

आप और मैं एक परिवार हैं

आप हम आप मैं

पड़ोसी को दाहिनी ओर गले लगाओ

पड़ोसी को बाईं ओर गले लगाओ

हम दोस्त हैं

आप और मैं एक परिवार हैं

तुम, हम, तुम, मैं

पड़ोसी को दाईं ओर पिंच करें

अपने पड़ोसी को बाईं ओर पिंच करें

हम दोस्त हैं

आप और मैं एक परिवार हैं

तुम, हम, तुम, मैं

पड़ोसी को बाईं ओर चूमो

दाहिनी ओर सेडा चुंबन

हम दोस्त हैं

2. शिकारी।

हम हैं शेर के शिकारी

हम उससे डरते नहीं

हमारे पास एक बहुत बड़ी बंदूक है

और तेज तलवार "उह"

आउच! यह क्या है?

ओह, यह क्या?

ओह, यह क्या?

आगे पहाड़ है

आप इसके ऊपर से उड़ नहीं सकते

इसके नीचे रेंगें नहीं

इसे बायपास नहीं किया जा सकता

सड़क ही सीधी है

(हर जगह एक शो है कि यह कैसे किया जाता है)

(एक ही क्रिया नदी, दलदल, रेगिस्तान और ... शेर के साथ खेली जाती है। इस मामले में, हॉल की भावनाओं को लगातार बढ़ाना चाहिए। जब ​​शेर की बात आती है, तो पूरा हॉल डर से चिल्लाता है और दिखाता है कि कैसे वह रेगिस्तान में शेर से भागता है, दलदल, नदी और शोक। निष्कर्ष में - पसीना पोंछता है, वे कहते हैं, हमने कितना अच्छा शिकार किया।)

3. हाथी।

दौड़ते आओ, दौड़ते आओ

हाथी, हाथी

लंगर, लंगर

कैंची, कैंची

जगह पर दौड़ना, जगह में दौड़ना

खरगोश, खरगोश

अच्छा, एक साथ, अच्छा, एक साथ

(दर्शकों का आधा पुरुष चिल्लाता है - GIRLS!

फीमेल हाफ बॉयज है! या विपरीत। कौन किसको पछाड़ेगा)

4. हम संगीतकार हैं!

हम संगीतकार होपियो प्रतिभा हैं

हम अपने हाथों से खेलते हैं - हम खेलते हैं!

रुकाताकी, रुकाताकी, रुकतकी, रुकतकी - 2 बार जप

हॉल को तीन भागों में बांटा गया है। प्रत्येक समूह अपने स्वयं के शब्द सीखता है:

पहला समूह - स्नान में झाडू को सिक्त किया जाता है।

दूसरा समूह - स्पिंडल छेनी नहीं है।

तीसरा समूह - और भूसा सूखा नहीं है।

वे सब मिलकर सीखते हैं - महिला महिला है, महिला महिला है।

नेता के आदेश पर, बच्चों का वह हिस्सा जिसे वह अपने हाथ से इंगित करता है, अपनी बात कहता है। यदि नेता दोनों हाथ ऊपर उठाता है, तो सभी बच्चे अंतिम पंक्ति गाते हैं। आपके पास एक बहुत बड़ा गाना बजानेवालों का होगा, जो किसी भी प्रदर्शन में प्रदर्शन करने में सक्षम होगा। और अगर आप किसी राग पर पहले से सहमति जताते हैं तो आपको ईनाम भी मिल सकता है।

"लक्ष्य - पास"

हॉल को दो हिस्सों में बांटा गया है। प्रस्तुतकर्ता बारी-बारी से या तो बाएँ या दाएँ हाथ दिखाता है। बच्चे, जिसके आधार पर हाथ दिखाया जाता है, चिल्लाते हैं:

हॉल का दाहिना आधा - लक्ष्य! (दाहिना हाथ उठा हुआ)

हॉल का बायाँ आधा - विगत! (बाएं हाथ उठा हुआ)

नेता दोनों हाथ ऊपर उठाएं तो बच्चे चिल्लाते हैं- "बारबेल"

खिलाड़ियों के लिए मुख्य बात भ्रमित नहीं होना है, क्योंकि प्रस्तुतकर्ता अपना दाहिना हाथ उठा सकता है, लेकिन इसे हॉल के बाएं आधे हिस्से में दिखा सकता है। और इसके विपरीत।

प्रस्तुतकर्ता बच्चों से पूछता है: - क्या आप जानते हैं कि हाथी कैसे छींकता है? क्या अाप जानना चाहते हैं?

हॉल को तीन बराबर भागों में बांटा गया है, और प्रत्येक समूह अपना शब्द सीखता है:

पहला समूह बॉक्स है।

दूसरा समूह उपास्थि है।

तीसरे समूह को घसीटा गया।

और फिर, नेता के हाथ की लहर के साथ, सभी बच्चे एक ही समय में चिल्लाते हैं - लेकिन प्रत्येक समूह का अपना शब्द होता है।

इस तरह एक हाथी छींकता है।

"लोकोमोटिव"

हॉल को दो हिस्सों में बांटा गया है। नेता के हाथ की एक लहर पर, हमेशा की तरह एक आधा ताली बजाता है। बच्चों का दूसरा भाग ताली बजाता है, उन्हें "नाव" में मोड़ता है। प्रस्तुतकर्ता बारी-बारी से अपने बाएँ या दाएँ हाथ को हिलाता है। हाथ की एक लहर पर प्रतिक्रिया - दर्शक बारी-बारी से ताली बजाते हैं, एक ट्रेन के पहियों की आवाज़ को दर्शाते हुए, धीरे-धीरे गति को तेज करते हुए। नेता दोनों हाथ सिर के ऊपर उठायें तो बच्चे चिल्लाते हैं "टीयू-टीयू"!!!

यहां आप बच्चों को याद दिला सकते हैं कि वे शिविर में कैसे पहुंचे, उन्होंने सड़क पर क्या अनुभव किया। न केवल मामले की शुरुआत, बल्कि पारी की शुरुआत के लिए भी यह खेल बहुत शुरुआत के लिए बहुत अच्छा है।

"चायदानी"

इस गीत के खेल के शब्दों को बच्चों के साथ पहले से सीखा जाता है और गाया जाता है, हाथों की गति के साथ:

चायदानी - हथेलियाँ एक दूसरे के समानांतर

ढक्कन - दाहिने हाथ की हथेली - ढक्कन

टक्कर - कैम

छेद - उंगलियों की अंगूठी (ठीक संकेत)

भाप जाती है - तर्जनी से वृत्त आरोही क्रम में बनते हैं।

जैसे ही आप गाते हैं, शब्दों को शब्द - ला-ला-ला और हाथ की हरकतों से बदल दिया जाता है।

ढक्कन के साथ चायदानी।

एक घुंडी के साथ ढक्कन।

एक छेद के साथ एक टक्कर ...

छेद में भाप है।

भाप छेद में चली जाती है।

एक टक्कर में एक छेद ...

ढक्कन में गांठ..

एक चायदानी के साथ एक ढक्कन।

"घंटी"

हॉल को पाँच भागों में विभाजित किया गया है, और प्रत्येक समूह को अपने-अपने शब्द दिए गए हैं:

समूह 1 - लानत-एन-एन-एन-एन

समूह 2 - पोलब्लिना

समूह 3 - क्वार्टर पैनकेक

समूह 4 - कोई पेनकेक्स नहीं, एक खट्टा क्रीम

समूह 5 - पेनकेक्स-पेनकेक्स

प्रत्येक शब्द का उच्चारण एक निश्चित कुंजी और एक निश्चित मात्रा में किया जाता है, और स्वर पहले शब्द से अंतिम (पेनकेक्स-पेनकेक्स - 1/16) तक बढ़ जाता है। यदि आप इन शब्दों को एक साथ पूरे श्रोताओं के साथ उच्चारण करते हैं और स्वर और आवृत्ति को सही ढंग से बनाए रखते हैं, तो हॉल में घंटी बजने की भावना पैदा होती है।

खेल के शब्द बच्चों के साथ पहले से सीखे जाते हैं और पहली बार उन्हें सरलता से गाया जाता है।

सबसे अच्छा स्विंग? - जंगली बेलें।

यह पालने से है - बंदरों को पता है।

पूरी सदी को कौन हिलाता है? - हां! हां! हां!

वह परेशान नहीं है - कभी नहीं!

बच्चों द्वारा अपने शब्दों को याद करने के बाद, प्रत्येक वाक्यांश में उनका अपना आंदोलन जोड़ा जाता है:

1 पंक्ति - बच्चे कुछ नहीं करते;

पंक्ति 2 - बच्चे उनके शब्दों के जवाब में ताली बजाते हैं;

पंक्ति 3 - बच्चे अपने शब्दों में ऊपर और नीचे कूदते हैं;

4 लाइन - बच्चे और ताली और उछाल।

इस खेल के बाद, प्रस्तुतकर्ता बच्चों को दिए गए तमाशे के लिए धन्यवाद दे सकता है - एक ही स्थान पर इतने सारे बंदरों को देखने के लिए।

"विदेशी भाषाएँ"

प्रस्तुतकर्ता बच्चों को नया सीखने के लिए आमंत्रित करता है विदेशी भाषाएँउनके अलावा जिन्हें वे जानते हैं। और इसके लिए आपको एक मशहूर गाना सबके सामने लाना होगा:

हम एक दादी के साथ रहते थे

दो खुश हंस।

एक ग्रे है, दूसरा सफेद है।

दो खुश हंस।

और इसे दूसरी भाषा में गाने की कोशिश करें। और ऐसा करना बहुत आसान है: शब्दों के सभी स्वरों को किसी एक में बदलना होगा। यदि आप सभी स्वरों को "ए" से बदल दें, तो अंग्रेजी में यह गीत इस तरह दिखेगा:

स्टिंग ए बाबास

दो वसलाह गुसा।

अदन सराय, द्रगे बलाय।

दो वसलाह गुसा।

पोलिश - "ई";

स्पेनिश - "मैं";

फ्रेंच - "यू";

जर्मन - "यू";

अंग्रेजी - "ए";

"कैवलरी"

जो लोग नेता के बाद खेलते हैं वे शब्दों और आंदोलनों को दोहराते हैं, धीरे-धीरे समग्र गति बढ़ाते हैं।

एक, दो, तीन, चार, पांच, छह, सात, आठ!

उनके पैर थपथपाओ।

बकवास-बकवास-मशीन गन!

बंद मुट्ठियाँ शूटिंग को दर्शाती हैं।

उच्च, उच्च विमान!

एक अदृश्य गेंद को हथेलियों से ऊपर की ओर फेंकें।

बूम, तोपखाने!

उनके हाथ ताली।

घुड़सवार दौड़ता है! हुर्रे!

वे एक काल्पनिक कृपाण घुमाते हैं।

"हिप्पोड्रोम"

होस्ट: क्या आपके पास हथेलियाँ हैं? प्रदर्शन।

खिलाड़ी अपनी हथेलियां दिखाते हैं।

होस्ट: और घुटने? अपने घुटनों को अपनी हथेलियों से थपथपाएं।

खिलाड़ी घुटनों पर हाथ रखकर ताली बजाते हैं।

होस्ट: बहुत बढ़िया। इस प्रकार घोड़े दरियाई घोड़े के मैदान में प्रवेश करते हैं। मेरे बाद आंदोलनों को दोहराएं।

जो प्रस्तुतकर्ता के साथ खेलते हैं, वे खुरों की मोहर की नकल करते हुए, घुटनों पर धीरे से थप्पड़ मारते हैं।

होस्ट: घोड़े शुरुआत में हैं। खड़ा दहाड़ता है।

खिलाड़ी समर्थन के नारे और उद्गार की नकल करते हैं।

होस्ट: ध्यान दें! तुम्हारे प्राप्तांक पर! मार्च!

जो प्रस्तुतकर्ता के साथ मिलकर खेलते हैं वे धीरे-धीरे अपने "रन" को तेज करते हैं।

होस्ट: बैरियर!

खिलाड़ी एक बार में दो हथेलियों से एक ताली बजाते हैं।

होस्ट: डबल बैरियर!

खिलाड़ी एक साथ दो हथेलियों से दो ताली बजाते हैं।

होस्ट: हम फुटपाथ के साथ दौड़ते हैं।

जो लोग प्रस्तुतकर्ता के साथ खेलते हैं वे बारी-बारी से अपनी मुट्ठी से छाती में मारते हैं।

होस्ट: हम घास के माध्यम से दौड़ते हैं।

खिलाड़ी हथेली पर हाथ फेरते हैं।

होस्ट: पानी ट्रिब्यून्स।

लड़कियां अपने घोड़ों को समर्थन के शब्द चिल्लाती हैं: "आओ, चलो!", "अरे!" आदि।

मेज़बान: रईसों के ट्रिब्यून।

लड़के अपने घोड़ों को समर्थन के शब्द चिल्लाते हैं: "आओ, चलो!", "अरे!" आदि।

होस्ट: जल्दी खत्म करो।

जो प्रस्तुतकर्ता के साथ खेलते हैं वे घुटने के प्रहार को तेज करते हैं।

होस्ट: समाप्त! विजेता का पुरस्कार समारोह!

सब ताली बजाते हैं।

"ओरलीत्स्की बारिश"

अपने दोस्तों और साथियों की जीत पर बधाई और खुशी मनाने के लिए इसे और अधिक सुविधाजनक बनाने के लिए, आप असामान्य तरीके से ताली बजा सकते हैं:

1. बायीं हथेली पर दाहिने हाथ की तर्जनी से हल्के से टैप करें।

2. फिर दूसरी उंगली डालकर दो से टैप करें।

3. फिर तीन उंगलियां।

4. चार।

6. पूरी हथेली से ताली बजाएं।

7. केवल अपनी उंगलियों से ताली बजाएं।

8. एक अंगुली हटाकर चार से दस्तक दें।

9. तीन उंगलियां।

इस तरह की तालियाँ वास्तव में बारिश की आवाज़ से मिलती जुलती हैं, यही वजह है कि उन्हें ऐसा नाम मिला। मत भूलो कि तालियाँ अपने आप बन जाएँगी महान उपहारआप और आपके बच्चों दोनों के लिए।

"ब्राज़ीलियाई नानी"

मेरी दादी ब्राजील में रहती हैं।
उसके पास यह (उंगली, मुंह, कंधा, आदि) है।
वह हर समय कूदती और चिल्लाती है:
"क्यों कोई मुझे प्यार नहीं करता!"

उत्तर: "क्या दादी हैं - पोते भी हैं!"

"मौसी मोती की..."

लोग नेता के बाद आंदोलनों और शब्दों को दोहराते हैं:
मौसी मोती के चार बेटे हैं।
मौसी मोती के चार बेटे हैं।
उन्होंने नहीं खाया, उन्होंने नहीं पी।
और उन्होंने केवल एक छंद गाया। दायाँ हाथ"।

उसके बाद, लोग नेता के पीछे अपना दाहिना हाथ आगे बढ़ाते हैं, और अपना हाथ लहराते हुए उसी पाठ को दोहराते हैं।
फिर लोग शब्दों को दोहराते हैं, केवल अंत में वे अपना बायां हाथ जोड़ते हैं। बाजुओं की गतिविधियों को पैरों, कंधों, पेट, सिर आदि की गतिविधियों द्वारा पूरक किया जाता है।

"कोनिकी चल रहे हैं"

छलांग! छलांग! - दोहरी कूद
श-श-श! - बाल

ओह! - गाल

"मेरी त्रिकोणीय टोपी"

मेरी त्रिकोणीय टोपी
मेरी त्रिकोणीय टोपी।
और अगर त्रिकोणीय नहीं,
यह मेरी टोपी नहीं है।
धीरे-धीरे एक बार में एक शब्द, शब्दों को इशारों से बदलना।

"और मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया"

और मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया।
डर के मारे मैं एक पेड़ पर चढ़ गया।

और मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया था
चाची शूरा (3 आर।),
चाचा वास्या (3 आर।),
बाबा मान्या (3 आर।)।
और मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया।

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पूर्वावलोकन:

"कोनिकी चल रहे हैं"

कोनिकी दौड़ - घुड़दौड़ को घुटनों पर पटकें
बाधा। छलांग! - एक छलांग का अनुकरण करें
डबल बैरियर - घुटनों पर एक घुड़दौड़ को पटकें, अनुकरण करें
छलांग! छलांग! - दोहरी कूद
रीड्स - घुटनों पर घुड़दौड़ को पटकें, खींचे
श-श-श! - बाल
दलदल - घुटनों पर एक घुड़दौड़ को पटकें, स्ट्रोक
ओह! - गाल

"मेरी त्रिकोणीय टोपी"

मेरी त्रिकोणीय टोपी
मेरी त्रिकोणीय टोपी।
और अगर त्रिकोणीय नहीं,
यह मेरी टोपी नहीं है।
धीरे-धीरे एक बार में एक शब्द, शब्दों को इशारों से बदलना।

"और मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया"

और मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया।
डर के मारे मैं एक पेड़ पर चढ़ गया।
और यहाँ मैं हूँ, और मेरा पैर यहाँ है।
और मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया था
चाची शूरा (3 आर।),
चाचा वास्या (3 आर।),
बाबा मान्या (3 आर।)।
और मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया।

खेल का विवरण:संचालन करने से पहले, प्रस्तुतकर्ता याद रखने का सुझाव देता है अंग्रेजी भाषा:

- "देखो" के लिए अंग्रेजी शब्द क्या है?

दर्शक "देखो" के साथ प्रतिक्रिया करते हैं।

- सही!

- अब सब एक साथ "देखो" (तर्जनी उंगलियों को आंखों पर रखें, और फिर आगे की ओर इशारा करें, जैसे कि वे किसी चीज की ओर इशारा कर रहे हों)।

- और अब अगला शब्द "डिल" है (उंगलियां फैली हुई हैं, हथेलियां ऊपर हैं, जैसे कि क्रिसमस ट्री दिखा रहा हो, लेकिन इसके विपरीत)।

और अंतिम शब्द "लहसुन" है (उंगलियों को एक साथ और हवा में हम एक अंडाकार या लहसुन के समान आकार बनाते हैं)।

अब आपको शब्दों और आंदोलनों को संयोजित करने की आवश्यकता है: प्याज, डिल, लहसुन। हॉल आंदोलनों और शब्दों को दोहराता है, धीरे-धीरे गति को तेज करता है।

शिकाक

खेल का विवरण:प्रतिभागी बाईं ओर मुड़ते हैं और जितना संभव हो उतना जोर से चिल्लाते हैं "ए-ए-ए-ए-ए-ए!", फिर दाईं ओर और चिल्लाते हैं "ए-ए-ए-ए-ए-ए!" खुद और जोर से जोर से चिल्लाओ "शिका-ए-ए-ए-ए-ए-ए-ए-ए-का!"

संकेत: खेल आपको भावनात्मक तनाव को दूर करने और बच्चों को शांत करने की अनुमति देता है।

आतशबाज़ी

खेल का विवरण:मेजबान ने हॉल में व्यवस्था करने का प्रस्ताव रखा छुट्टी आतिशबाजी... इसमें सबसे साहसी दर्शक मदद करेंगे। दो लोगों को मंच पर आमंत्रित किया जाता है। एक को माचिस की भूमिका मिलती है, जो मंच के किनारे के करीब दाहिने किनारे पर खड़ा होता है, दूसरा - एक मैच की भूमिका।

मंच के बीच में खड़े होकर, मैच को गर्व से बॉक्स तक जाना होगा और बॉक्स पर अपना सिर मारकर आग पकड़ लेगा। प्रस्तुतकर्ता दर्शक को चमकीले लाल कपड़ों में आमंत्रित करता है, जो एक प्रकाश की भूमिका निभाएगा। अगले चार दर्शक बाती बन जाते हैं। पंक्तिबद्ध, वे मंच के बीच में खड़े हैं।

इसके बाद, दर्शक को तोप की भूमिका निभाने के लिए आमंत्रित किया जाता है। मंच के बाईं ओर स्थित, तोप को जोर से "धमाका" कहने में सक्षम होना चाहिए। और अंत में, हॉल से चमकीले कपड़ों में 5-8 दर्शकों को आमंत्रित किया जाता है। वे मंच के सामने एक घेरे में झुकते हैं और तोप से संकेत के बाद उन्हें "तिली-तिली" शब्दों के साथ खड़ा होना होगा, और दर्शक जोर से तालियां बजाते हैं। रिहर्सल के बाद, आतिशबाजी की व्यवस्था की जाती है, प्रस्तुतकर्ता क्या हो रहा है पर टिप्पणी करता है: "एक गर्वित मैच बॉक्स की ओर बढ़ता है, बॉक्स पर अपना सिर मारता है, रोशनी करता है, एक प्रकाश दिखाई देता है। एक चिंगारी वाला माचिस बाती की ओर बढ़ता है। प्रकाश बाती के साथ-साथ तोप की ओर दौड़ता है। तोप फायर करती है। आतिशबाजी दर्शकों की तालियों से जगमगा उठती है।"

कान, नाक

खेल का विवरण:प्रस्तुतकर्ता समझाता है कि आपको अपनी नाक के सिरे को अपने दाहिने हाथ से और अपने दाहिने कान को अपने बाएँ से पकड़ना है, फिर अपने हाथों को ताली बजाना है और अपने हाथों को इस तरह बदलना है कि अब बायाँ हाथ नाक की नोक को पकड़े हुए हो, और दायाँ हाथ हाथ बायां कान पकड़े हुए है। हॉल में समकालिकता हासिल करना आवश्यक है।

अजीब बंदर

खेल का विवरण:प्रस्तुतकर्ता के बाद दर्शक शब्दों और आंदोलनों को दोहराते हैं:

- हम मजाकिया बंदर हैं, हम बहुत जोर से खेलते हैं।

- हम ताली बजाते हैं, हम अपने पैरों पर मुहर लगाते हैं।

- हम अपने गालों को फुलाते हैं, हम टिपटो पर कूदते हैं।

- और हम एक-दूसरे की भाषाएं भी दिखाएंगे।

- साथ में हम छत पर कूदेंगे, हम अपनी उंगली मंदिर तक लाएंगे।

- आइए कानों को बाहर निकालें, पूंछ सिर के ऊपर।

- अपना मुंह चौड़ा खोलो, मुंह बना लो।

- जैसा कि मैं नंबर तीन कहता हूं - सभी मुस्कराहट के साथ जम जाते हैं।

आंदोलन शब्दों से मेल खाता है।

मैं हूँ नताशा

खेल का विवरण:नेता किसी भी दस्ते के बच्चों के खेल को काउंसलर, निदेशक या शिविर के किसी अन्य व्यक्ति को समर्पित करता है। इसके अलावा, हॉल प्रस्तुतकर्ता के बाद शब्दों और आंदोलनों को दोहराता है। उदाहरण के लिए, खेल लड़की नताशा को समर्पित है:

मैं नताशा हूं, मैं नताशा (बेल्ट पर हाथ) हूं।

काले बाल - यह लाल या हल्का हो सकता है, यह उस व्यक्ति के बालों के रंग पर निर्भर करता है जिसे आप इस खेल को समर्पित कर रहे हैं (अपनी तर्जनी को अपने बालों पर इंगित करें)।

मैं नताशा हूँ, मैं नताशा हूँ - (बेल्ट पर हाथ)

मेरी ठुड्डी नाक

(अपनी नाक पर तर्जनी से ढकें)।

मैं नताशा हूँ, मैं नताशा हूँ -

काली आॅंखें -

गोरा, नीला, हरा

(आंखों की ओर इशारा करें)।

मैं नताशा हूँ, मैं नताशा हूँ -

मैं सबको अच्छा बताता हूँ!

(वे प्रसन्नतापूर्वक बोलते हैं, जबकि दोनों हाथ "अंदर!" इशारा करते हैं)

नोट: खेल के दौरान, आप उस व्यक्ति को कॉल कर सकते हैं जिसे खेल समर्पित है। इसकी मदद से आप लड़कों में से किसी एक को बाहर निकाल सकते हैं, उन्हें सफलता की स्थिति से परिचित करा सकते हैं।

"बंबुचा हाय!"

सभी लोग एक हाथ सबसे ऊपर, बत्तख की चोंच के आकार में, और दूसरा नीचे एक ही आकार (लोकप्रिय नृत्य आंदोलन) में रखते हैं और निम्नलिखित शब्द कहते हैं: "बम्बुचा-है!" और वह जो था ऊपर, नीचे जाता है, निम्नलिखित शब्दों का उच्चारण किया जाता है: "बांस अरे!" उसके बाद, दोनों हाथों को ऊपर उठाने की जरूरत है, ध्वनि का उच्चारण करते हुए: "AAAA!" "III!" हम अपने हाथों को अपने सिर के ऊपर लहराते हैं और चिल्लाते हैं: " अच्छा मूड आओ!"

"एक पिज्जा हट"।

इस अमेरिकी खेल का नाम डाइनर - "ई पिज्जा हट" के नाम पर रखा गया है। खेल शुरू होने से पहले, काउंसलर बच्चों के साथ बातचीत करता है कि वे पिज्जा और केंटकी फ्राइड चिकन कैसे दिखाएंगे। निम्नलिखित पाठ बोला जाता है:
ई पिज़्ज़ा हट (पिज़्ज़ा को हाथों की वृत्ताकार गति के साथ चित्रित करें),
ई पिज्जा हट,
केंटकी फ्राइड चिकन
एंड ई पिज्जा हट,
ई पिज्जा हट,
ई पिज्जा हट,
केंटकी फ्राइड चिकन
एंड ई पिज्जा हट,
मैकडॉनल्ड्स
मैकडॉनल्ड्स
केंटकी फ्राइड चिकन,
एंड ई पिज्जा हट।
अगले चरण में, खिलाड़ियों को यह सब बड़े पैमाने पर चित्रित करने के लिए आमंत्रित किया जाता है, और फिर इसके विपरीत - कम पैमाने पर।

"रोलर कॉस्टर"।

हॉल कुछ शब्दों पर गति करता है।
पहाड़ी पर चढ़ना - पीछे झुकना और नीरसता से कहना: "ऊ-ऊ-ऊ"
बाएं मुड़ें - बाईं ओर झुकें और चिल्लाएं: "आह-आह"
दाएं मुड़ें - दाएं झुकें, ध्वनि: "ओह-ओह-ओह"
हम पानी में चले गए - शब्द: "बुल-बुल"
हम तेज कर रहे हैं - चीखना और सीटी बजाना।

"अची - क्रस्टेशियंस - बक्से"।

हॉल को तीन समूहों में बांटा गया है। कुछ चिल्लाते हैं: "अची", दूसरा: "राची", तीसरा: "बक्से"। सबसे पहले, वे हॉल के प्रत्येक आधे भाग के साथ पूर्वाभ्यास करते हैं। और फिर प्रस्तुतकर्ता किसकी ओर इशारा करेगा। उसके बाद सभी मिलकर 2 - 3 बार चिल्लाते हैं। और प्रस्तुतकर्ता कहता है: "हाथी ऐसे ही छींकते हैं!" यदि तीसरा समूह "उपास्थि" चिल्ला रहा है, तो इसका मतलब है कि हाथी फ्रेंच उच्चारण के साथ छींकता है।

"भद्र महिला"।

हॉल को चार भागों में बांटा गया है। प्रत्येक को अपने शब्द मिलते हैं।
1: "झाड़ू स्नान में सिक्त हैं।"
2: "स्पिंडल छेनी हैं।"
3: "लेकिन धुलाई सूखती नहीं है।"
4: "महिला महिला है, महिला महोदया है।"
प्रस्तुतकर्ता दर्शकों को "आचरण" करता है, पहले तीसरे की ओर इशारा करता है, फिर तीसरे की ओर। जिसे वह इंगित करता है, उसे अपने शब्दों का उच्चारण करना चाहिए। शुरुआत से पहले, प्रत्येक टीम के साथ शब्दों का पूर्वाभ्यास किया जाता है।

"ब्राजील"।

खिलाड़ी नेता के बाद शब्दों और हरकतों को दोहराते हैं। "मेरी दादी ब्राजील में रहती हैं! उसकी ऐसी उंगली है (अपना अंगूठा दिखाता है, हर कोई दोहराता है)। मेरी दादी ब्राजील में रहती हैं। उसकी ऐसी उंगली (दिखाता है), और ऐसा मुंह (उसका मुंह मुड़ा हुआ है, और हर कोई दोहराता है)। मेरी दादी ब्राजील में रहती हैं! उसकी ऐसी उंगली है, ऐसा मुंह (दिखाता है), ऐसी आंखें (चश्मे, हर कोई दोहराता है)। ”

हर बार, इन वाक्यांशों में अधिक से अधिक नए जोड़े जाते हैं: ये कंधे हैं (दायां कंधा नीचे, बायां कंधा ऊपर)। वह लगातार कूदती है (दिखाती है)। वह चिल्लाती है: “ओह, मैं कितनी सुंदर हूँ, कोई मुझसे प्यार क्यों नहीं करता? (सब चिल्लाते हैं)"। एक विराम के बाद, जब हँसी कम हो जाती है, तो प्रस्तुतकर्ता कहता है: "दादी क्या हैं, पोते भी हैं।"

"इस कमरे में सभी दोस्त हैं।"

बच्चे नेता के शब्दों पर कार्रवाई करते हैं:
इस कमरे में, सभी दोस्त: मैं, तुम, वह, वह।
पड़ोसी को दाईं ओर गले लगाओ, पड़ोसी को बाईं ओर गले लगाओ
हम एक परिवार हैं।
और इसी तरह शब्दों के साथ:
अपने पड़ोसी को दाईं ओर पिंच करें...
अपने पड़ोसी को दायीं ओर दुलारें...
पड़ोसी को दाहिनी ओर चूमो...
धीरे-धीरे, आप गति को तेज कर सकते हैं और नए कार्यों के साथ आ सकते हैं।

"ग्नोम्स"।

हॉल को दो हिस्सों में बांटा गया है: "पेटकी" और वास्का "। शब्द "पेटेक": "पेटका, मेरे पास एक पिंजरे में एक शर्ट है, मैं आप बच्चों को कैंडी खाने आया था।" "वासेक" के शब्द: "वास्का, मेरे पास पोल्का-डॉट पैंट है, मैं एक परी कथा से आया हूं, क्योंकि मैं अच्छा हूं।" हॉल के हर आधे हिस्से में शब्दों का पूर्वाभ्यास किया जाता है। तब प्रस्तुतकर्ताओं को निम्नलिखित शब्द बताए जाते हैं: "वहाँ है सुंदर घर, और एक हंसमुख सूक्ति एक सुंदर घर में रहता है। सूक्ति, सूक्ति, तुम्हारा नाम क्या है?" उत्तर दर्शकों के एक आधे से आता है, फिर दूसरा। उसके बाद, दर्शकों के दोनों हिस्से एक ही समय में चिल्लाते हैं, कौन किसको चिल्लाएगा।

"सिर, रैंप"।

पोलिश खेल। यह उन स्थानों को दिखाते हुए गाया जाता है जिनके बारे में इसे गाया जाता है: "सिर, रैंप, कलाई के घुटने; घुटने, कलाई; सिर, रैंप, घुटने, कलाई, कान, मुंह, आंख, नाक।" गति हर बार तेज हो रही है। (रैंप - कंधे)।

"जॉन ब्राउन बॉय"।

जॉन ब्राउन बॉय ने एक बार अपनी स्की को सूंघा ...
जॉन ब्राउन बॉय ने एक बार अपनी स्की को सूंघा ...
और वह काकेशस के लिए रवाना हो गया ...
यह गाना बच्चों के साथ बिना सीखे गाया जाता है। जैसा कि आप गाते हैं, शब्द (वाक्यांश के अंत से) ताली से बदल जाते हैं (ताली की संख्या शब्दांशों की संख्या से मेल खाती है)।
जॉन ब्राउन बॉय ने स्की को एक कपास सूंघा
जॉन ब्राउन बॉय ने स्की कॉटन, कॉटन को सूंघा
जॉन ब्राउन बॉय ने कपास, कपास, कपास को सूंघा
आदि...

"वर्षा"।

होस्ट: "अब हम अपने हस्ताक्षर तालियाँ सीखेंगे।" उसके बाद दोहराने का सुझाव दिया गया है। "हल्की बारिश शुरू हो गई है" - हम एक उंगली हथेली पर मारते हैं। "बारिश तेज हो गई है" - हम हथेली पर दो अंगुलियों को थप्पड़ मारते हैं। "बारिश और भी तेज हो गई है" - हम हथेली पर तीन उंगलियां थपथपाते हैं। "भारी बारिश हो रही है" - चार अंगुलियां हथेली पर ताली बजाती हैं। "बरसात शुरू हो गई है" - हम अपनी पूरी हथेली से ताली बजाते हैं। एक बार हारने के बाद, सूत्रधार खेल के अंत को सीखने की पेशकश कर सकता है। जब वह हाथ हिलाता है, तो सभी दर्शकों को "हाँ" कहना चाहिए और बारिश रुक जाती है, मौन स्थापित हो जाता है।

"होल-होल: मशीन गन!"

धीरे-धीरे गति को तेज करने के लिए, आंदोलनों और शब्दों को दोहराना आवश्यक है। शब्द इस प्रकार हैं:
"होल-होल: मशीन गन! (मशीन गन से शूटिंग को उसके हाथों से दर्शाया गया है)।
ऊँचा, ऊँचा, समतल! (एक हवाई जहाज के पंखों को दर्शाया गया है)।
धमाका, तोपखाना! (एक हाथ दूसरे पर वार करता है)।
घुड़सवार सरपट दौड़ता है (एक हाथ सिर के ऊपर झूलता है, कृपाण की नकल करता है)। "हुर्रे !!!"

"हिप्पोड्रोम"।

खेल का कोर्स: (बी - नेता, और - खिलाड़ी)।
प्रश्न: "घोड़े शुरुआत में हैं।"
और: धीरे-धीरे "दौड़ना" तेज करें, बड़ी आवृत्ति के साथ वे खुद को घुटनों पर मारते हैं।
प्रश्न: "बाधा!" (दोहरी बाधा)।
और: एक ही समय में दोनों हाथों को एक (दो) बार ऊपर उठाएं और उन्हें तेजी से नीचे करें
प्रश्न: "हम फुटपाथ के साथ चल रहे हैं।"
और: धीरे-धीरे अपनी छाती में अपनी मुट्ठी से मारा।
प्रश्न: "हम रेत में दौड़ रहे हैं।"
और: हथेली पर हथेली से रगड़ें।
प्रश्न: "हम पानी पर चल रहे हैं।"
और: बारी-बारी से अपनी हथेलियों से गालों पर वार करें।
प्रश्न: "दलदल के माध्यम से।"
और: वे अपने गाल लेते हैं, उन्हें तेज आंदोलनों के साथ पक्षों तक खींचते हैं।
प्रश्न: "पांच मीटर बाधा"।
और: वे पांच बार ताली बजाते हैं।
प्रश्न: पाणि ट्रिब्यून।
लड़कियां चिल्लाती हैं: "स्पार्क!"
प्रश्न: पाणि ट्रिब्यून।
लड़के चिल्लाते हैं: "थंडर!"
प्रश्न: "वज्र आगे बढ़ता है।"
लड़के: "अरे, समलैंगिक!"
प्रश्न: "चिंगारी आगे फूटती है।"
लड़कियां: "अरे समलैंगिक।"
प्रश्न: "जल्द ही समाप्त करें।"
और: घुटनों पर वार करने का विकल्प तेज हो जाता है।
प्रश्न: "समाप्त!"
और: पसीना पोंछना, गले में माल्यार्पण पहनने की नकल करना।
प्रश्न: "हम अपना दाहिना हाथ उठाते हैं और पड़ोसी के सिर पर दाहिनी ओर रखते हैं, उसे स्ट्रोक करते हैं और उसे बताते हैं" अच्छे शब्द... हम अपना बायां हाथ उठाते हैं, बाएं पड़ोसी के सिर पर रखते हैं, स्ट्रोक करते हैं और अच्छे शब्द कहते हैं। हम दोनों हाथ उठाते हैं और उन्हें अपने सिर पर रखते हैं, हम कहते हैं: "ओह, मैं कितना अच्छा साथी हूँ!"
नोट: सूत्रधार वैकल्पिक कार्य कर सकता है और नए कार्य दर्ज कर सकता है।

"कैसा चल रहा है?"।

प्रस्तुतकर्ता एक प्रश्न पूछता है, और दर्शक उसका उत्तर देते हैं, उचित आंदोलन करते हुए:
कैसा चल रहा है? - ऐशे ही! - मुट्ठी आगे, अंगूठा ऊपर।
तुम कैसे जा रहे हो? - ऐशे ही! - आंदोलन जो चलने की नकल करता है।
आप कैसे चल रहे हैं? - ऐशे ही! - मौके पर दौड़ना।
क्या आप रात को सोते हैं? - इस प्रकार - गाल के नीचे हथेलियाँ।
आप कैसे उठ रहे हैं? - ऐसे - कुर्सियों से उठो, हाथ ऊपर करो, खिंचाव करो।
क्या आप चुप हैं? - बस हो गया - उंगली से मुँह तक।
क्या आप चिल्ला रहे हैं? - बस इतना ही - हर कोई जोर-जोर से चिल्ला रहा है और अपने पैरों पर मुहर लगा रहा है।
धीरे-धीरे गति तेज की जा सकती है।

"घंटी"।

प्रस्तुतकर्ता हॉल को 5 भागों में विभाजित करता है और प्रत्येक को शब्द वितरित करता है:
1.- "पैनकेक-एन-एन"
2.- "आधा पैनकेक"
3.- "क्वार्टर पैनकेक"
4.- "कोई पेनकेक्स नहीं, एक खट्टा क्रीम"
5.- "पेनकेक्स"
प्रत्येक शब्द को एक निश्चित कुंजी और एक निश्चित आकार में उच्चारित किया जाता है, और स्वर "पैनकेक" से "पैनकेक" में बदल जाता है। आवृत्ति "पैनकेक" के पूरे भाग से "पेनकेक्स" के 1/16 तक होती है। यदि आप लगातार स्वर और आवृत्ति बनाए रखते हैं, तो हॉल में घंटी बजने का अहसास होता है।

"बाएं पैर, दाहिना हाथ"।

मेज़बान हॉल को 4 भागों में विभाजित करता है (यदि वह 2 भुजाओं और 2 पैरों का उपयोग करता है, यदि केवल 2 भुजाएँ या 2 पैर हैं, तो हॉल को 2 भागों में विभाजित किया गया है)। हॉल का हर हिस्सा शरीर के किसी न किसी हिस्से के लिए जिम्मेदार होता है। जब प्रस्तुतकर्ता अपना दाहिना हाथ उठाता है, तो हॉल का वह हिस्सा जो दाहिने हाथ आदि के लिए जिम्मेदार होता है, ताली बजाता है। ध्यान के लिए खेल। सूत्रधार को बच्चों को भ्रमित करना चाहिए (हाथों और पैरों को पार करना, पीछे से हाथ उठाना आदि)।

"एक गुब्बारा उड़ता है, आकाश में उड़ता है।"

(शब्द बोलें और हाथ की हरकतें दिखाएं)
एक गुब्बारा उड़ता है, आकाश में उड़ता है
एक गेंद आसमान में उड़ती है
लेकिन हम जानते हैं, आकाश में एक गेंद,
नहीं पहुंचेगा
(धीरे-धीरे शब्दों को हटा दें और उन्हें हाथों की हरकतों से बदल दें)

"बंदर"।

(नेता - बच्चे) शब्दों को बोलते समय, प्रतिभागी प्रतिनिधित्व करते हैं कि वे किस बारे में बात कर रहे हैं।
हम अजीब बंदर हैं
हम बहुत जोर से खेलते हैं।
हम सब ताली बजाते हैं
हम अपने सभी पैरों पर मुहर लगाते हैं
हम गाल फुलाते हैं
हम टिपटो पर कूदते हैं।
और एक दूसरे के लिए भी
हम जुबान दिखाएंगे,
चलो कान बाहर निकालते हैं
सिर के शीर्ष पर एक पोनीटेल
चलो छत पर कूदें
हम अपनी उंगली मंदिर में लाएंगे,
अपना मुंह चौड़ा खोलें
चलो मुसकान बनाते हैं।
जैसे ही मैं नंबर 3 कहता हूँ -
ग्रिमेस के साथ सभी जम जाते हैं।

"नाक - फर्श - छत"।

प्रस्तुतकर्ता बारी-बारी से अपनी तर्जनी से इशारा करते हुए "नाक", "फर्श", "छत" कहता है। खिलाड़ियों का कार्य प्रस्तुतकर्ता के कार्यों को सही ढंग से करना है (यदि नाम "फर्श" है, तो सभी को फर्श की ओर इशारा करना चाहिए)। तो यह बाकी शब्दों के साथ है। प्रस्तुतकर्ता यह बताकर खिलाड़ियों को भ्रमित करने की कोशिश करता है कि उसे क्या नाम नहीं दिया गया था। उदाहरण के लिए, उसने "नाक" कहा, लेकिन छत की ओर इशारा किया। सबसे चौकस के लिए एक खेल।

"नीमन एक डैडी है।"

खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं, एक दूसरे के कंधों पर हाथ रखते हैं (आप बस हाथ पकड़ सकते हैं)। निम्नलिखित शब्द सीखे गए हैं:

नीमन, नीमन, नीमन, डैडी,
नीमन, नीमन, नीमन, पपासन,
ओह-ओह-ओह-ओह-ओह-ओह-ओह-ओह-ओह,
हां!
पहली और तीसरी पंक्तियों का उच्चारण करते हुए, प्रतिभागी दाईं ओर के चरणों के साथ आगे बढ़ते हैं; दूसरे और चौथे का उच्चारण - बाईं ओर। "ओ-ओ-ओ-ओ-ओ-ओ-ओ-ओ-ओ", - "कत्युषा" की धुन पर आगे-पीछे झुकता है। "हाँ!" हाथ और पैर की एक विशिष्ट गति के साथ किया जाता है। फिर खेल शुरू से ही त्वरण के साथ दोहराया जाता है।

"वेधशाला"।

क्या आप जानते हैं कि वेधशाला क्या है? क्या आप वहां जाना चाहेंगे? हां? अच्छा तो चलिए चलते हैं (स्टॉम्प)। हम वेधशाला में आते हैं, और सुंदर पर्दे हैं, हम उन्हें इस तरह अलग करते हैं: जिपर, ज़िप (दिखाते समय)। उन्होंने इसे अलग कर दिया, और एक दूरबीन थी। हम इसे इस तरह घुमाते हैं: यू - यू - यू। हमने इसमें देखा, कुछ भी दिखाई नहीं दे रहा है। कांच गंदा है। हम एक चीर लेते हैं और इसे पोंछते हैं: डब्ल्यू - डब्ल्यू - डब्ल्यू। हमने देखा, हम अभी भी कुछ नहीं देख सकते हैं, हमने उस पर ध्यान नहीं दिया। हम आगे झुकते हैं, दाहिने हाथ को मंदिर की ओर, दाहिनी आंख को बंद करते हैं और ऐसा करते हैं: bzy - y-s, bzy - s - s। और उन सभी ने एक तारक देखा: ओह-ओह-ओह। और कई, कई सितारे: चपोक, चपोक, चपोक। और धूमकेतु वहाँ उड़ते हैं: जूँ; उल्कापिंड: जूँ। उड़न तश्तरी झुंड में दौड़ रही है: हू-लियू। और एक विशाल स्टेशन "मीर" है: ओह-हो। और एक छोटा अंतरिक्ष यात्री वहाँ से गिर जाता है: ऊ-ऊ-ऊ (उदास)। और उसे तुरंत एक एलियन एम्बुलेंस द्वारा बचाया जाता है: fa-v-fa। और वह उसे पृथ्वी पर ले आई: रोओ। एक अंतरिक्ष यात्री (दर्शकों में से एक खिलाड़ी) बाहर आता है और कहता है: "मुझसे यहां कौन मिल रहा है?" सभी कोरस में: "हम"। वह पूछता है: "तुम यहाँ क्या कर रहे हो?" हम जवाब देते हैं: "हम वेधशाला में खेलते हैं, क्या आप हमसे जुड़ना चाहते हैं?" (खेल तब तक जारी रहता है जब तक वह नहीं कहता)। खेल हर बार गति जोड़ते हुए सरल से जटिल की ओर जाता है।

"दादी की खरीदारी"।

प्रस्तुतकर्ता एक पंक्ति कहता है, और बच्चे इसे कोरस में दोहराते हैं:
- मेरी दादी ने खुद एक चिकन खरीदा ……….
अनाज से चिकन क्लक-तह-ताह। ………।
(अपने हाथों से दिखाता है कि मुर्गी कैसे चुगती है)
- मेरी दादी ने खुद एक बत्तख खरीदी ………।
बतख त्युह-तुह-तुह ……….
(अपने हाथों से दिखाता है कि बतख कैसे तैरती है)
- चिकन अनाज अनाज क्लक-तह-तह ……….
बतख त्युह-तुह-तुह ……….
- दादी ने खुद एक टर्की खरीदी ............
एक टर्की कोट-रोल ……….
(शब्द पर फोल्ड-हाथ से दाईं ओर, बुलडॉटर्स-बाईं ओर)
(चिकन, बतख, टर्की के बारे में दोहराएं)
- मेरी दादी ने खुद एक छोटी सी चूत खरीदी ……….
और किसुल म्याऊ म्याऊ ……….
(शुरुआत से दोहराएं)
- मेरी दादी ने खुद के लिए एक कुत्ता खरीदा ……….
वाह-वाह कुत्ता……….
(शुरुआत से दोहराएं)
- मेरी दादी ने खुद एक गाय खरीदी ……….
आटे की लोई ……….
(शुरुआत से दोहराएं)
- मेरी दादी ने खुद एक सुअर खरीदा ………।
पिगलेट ग्रन्ट्स-ग्रन्ट्स ………।
(शुरुआत से दोहराएं)
- मेरी दादी ने खुद एक टीवी खरीदा ………।
टीवी समय-तथ्य ……….
उद्घोषक ला-ला-ला ……….
(शुरुआत से दोहराएं)

"एक फूल, दो फूल।"

सभी कोरस में और आंदोलन के साथ।
एक फूल, दो फूल।
हाथी, हाथी
लंगर, लंगर
कैंची, कैंची
जगह में दौड़ना, जगह में दौड़ना।
खरगोश, खरगोश,
आओ, एक साथ, एक साथ आओ,
लड़कियां (लड़कियां चिल्लाती हैं)
लड़के (लड़के चिल्लाते हैं)।
कौन जोर से है?

"दोस्तों, खड़े हो जाओ।"

प्रस्तुतकर्ता अपने आदेशों को तभी पूरा करने की पेशकश करता है जब वह अपील "दोस्तों" का उच्चारण करता है। उदाहरण के लिए: "दोस्तों, ताली बजाओ", सभी को ताली बजानी चाहिए। "अब स्टॉम्प," कोई भी स्टॉम्प नहीं करना चाहिए, क्योंकि अपील "दोस्तों" नहीं कहा गया था।

"वॉल्यूम नियंत्रण"।

प्रस्तुतकर्ता अपने हाथ से वॉल्यूम नियंत्रण को दर्शाता है। अधिकतम हाथ उठाया का अर्थ है अधिकतम शोर। नीचे वाले हाथ का अर्थ है मौन। काउंसलर अपना हाथ ऊपर उठाता है, उसे नीचे करता है, और खिलाड़ी उपयुक्त मात्रा की आवाज निकालते हैं।

"मछली"।

होस्ट: “ध्यान के लिए खेल। कल्पना कीजिए कि मेरा बायां हाथ समुद्र है (लहर की तरह गति करता है), और मेरा दाहिना हाथ एक मछली है (मेरी दाहिनी हथेली से यह एक मछली को दर्शाती है जो तैरती है, लड़खड़ाती है)। जब मछली समुद्र से बाहर तैरती है, यानी दाहिना हाथ बाएं हाथ से ऊपर उठता है, तो आप ताली बजाते हैं। तो चलिए शुरू करते हैं!"। नेता शुरू में धीमी गति से हरकत करता है। फिर वह भ्रामक आंदोलनों का परिचय देता है, गति को तेज करता है, एक स्टैंडिंग ओवेशन की व्यवस्था करता है।

"आतिशबाजी"।

मेजबान हॉल में एक उत्सव आतिशबाजी प्रदर्शन की व्यवस्था करने का प्रस्ताव करता है। दो लोगों को मंच पर आमंत्रित किया जाता है। किसी को माचिस की डिब्बी की भूमिका मिलती है, जो मंच के दाईं ओर, मंच के किनारे के करीब खड़ी होती है। दूसरा मैच की भूमिका है। मंच के बीच में खड़े होकर, मैच को गर्व से बॉक्स तक जाना होगा और बॉक्स पर अपना सिर मारकर आग पकड़ लेगा। प्रस्तुतकर्ता दर्शक को चमकीले लाल कपड़ों में आमंत्रित करता है, जो एक प्रकाश की भूमिका निभाएगा। अगले 4 दर्शक बाती बन जाते हैं। पंक्तिबद्ध, वे मंच के बीच में खड़े हैं। इसके बाद, दर्शक को तोप की भूमिका निभाने के लिए आमंत्रित किया जाता है। बाएं पंख पर स्थित, तोप को जोर से "धमाका" कहना चाहिए। और अंत में, 5 - 8 दर्शकों को चमकीले कपड़ों में दर्शकों से आमंत्रित किया जाता है। वे मंच के सामने एक घेरे में झुकते हैं और तोप से संकेत के बाद वे "तिली-तिली" शब्दों के साथ खड़े होते हैं, और दर्शक तालियाँ बजाते हैं। रिहर्सल के बाद आतिशबाजी की जाती है। प्रस्तुतकर्ता टिप्पणी करता है कि क्या हो रहा है: "एक गर्वित मैच बॉक्स की ओर बढ़ता है और बक्से पर अपना सिर मारता है, रोशनी करता है, प्रकट होता है, एक प्रकाश दिखाई देता है। एक चिंगारी वाला माचिस बाती की ओर बढ़ता है। प्रकाश फ्यूज के साथ-साथ तोप तक चलता है। तोप फायर करती है। आतिशबाजी दर्शकों की तालियों से जगमगा उठती है।

"सलामी"।

सभी खिलाड़ी एक घेरे में खड़े होते हैं। काउंसलर सभी को निम्नलिखित शब्द सीखने के लिए आमंत्रित करता है:
"ट्राम-पम-पम, ट्राम-पम-पम,
गुली-गुली-गुली-गुली,
ट्राम-पाम-पाम,
सलामी, सलामी,
गुली-गुली-गुली-गुली,
ट्राम-पाम-पाम,
शब्दों के साथ-साथ निम्नलिखित आंदोलनों का प्रदर्शन किया जाता है:
ट्राम-पम-पम - खिलाड़ी खुद को घुटनों पर 3 बार थप्पड़ मारते हैं;
गुली-गुली - जो एक हाथ से खेलते हैं, वे नीचे से अपनी ठुड्डी को खुजलाते हैं, और दूसरे हाथ से अपना सिर खुजलाते हैं;
सलामी, सलामी - बारी-बारी से (पहले एक फिर दूसरा) हाथ को कंधे तक लाते हुए कोहनी पर बाजुओं को मोड़ें।
प्रतिभागियों द्वारा पाठ सीख लेने के बाद, उन्हें दायीं ओर पड़ोसी पर "ट्राम-पम-पम" आंदोलन करने के लिए आमंत्रित किया जाता है। खेल खुद को दोहराता है।
फिर दाईं ओर के पड़ोसी पर, "ट्रम-पम-पम" और "गुली-गुली-गुली-गुली" की हरकतें की जाती हैं।
इसके अलावा - "ट्रम-पम-पम" पड़ोसी द्वारा दाईं ओर किया जाता है, और "गुली-गुली" - बाईं ओर पड़ोसी द्वारा किया जाता है।
हम हमेशा घर पर सलामी बनाते हैं।

"कहानी"।

प्रस्तुतकर्ता एक परी कथा के लिए एक स्क्रिप्ट के साथ आता है (कोई भी पात्र, कोई भी कार्य, यह सब आपकी कल्पना पर निर्भर करता है)।

हॉल को भागों में विभाजित किया गया है, जिसकी संख्या कहानी के नायकों की संख्या के सीधे आनुपातिक है। प्रत्येक नायक किसी प्रकार का आंदोलन करता है (उदाहरण के लिए, इवान त्सारेविच: ऊपर से नीचे तक हाथ और शब्द: "उह-हह", राजकुमारी: हाथों पर हाथ, कंधे एक तरफ से चलते हैं और शब्द: "हे-ही -ही")। तब प्रस्तुतकर्ता एक परी कथा सुनाता है। जब वह एक नायक का नाम लेता है, तो हॉल का वह हिस्सा जो उसके लिए जिम्मेदार होता है, आंदोलन करता है, और वे कोरस में शब्द कहते हैं।

"टाइटैनिक"।

एक नई फिल्म "टाइटैनिक" का मंचन करने का प्रस्ताव है। होस्ट: “आइए टाइटैनिक पर समुद्री यात्रा करें। इसके लिए दो लोगों को मंच पर आमंत्रित किया जाता है। ये टाइटैनिक के बोर्ड होंगे। फिर दूसरे अभिनेता को आमंत्रित किया जाता है। उसे लाइफबोट की भूमिका मिलती है। बोर्ड हाथ मिलाते हैं, और नाव उनके हाथों में लटक जाती है। जहाज के धनुष को एक महिला आकृति से सजाया जाना चाहिए, एक सुंदर लड़की की जरूरत है। एक लड़की बाहर आती है। फिर दो लम्बे लोगों को आमंत्रित किया जाता है, उन्हें जहाज पर आने के लिए आमंत्रित किया जाता है। जहाज बनाया गया है लेकिन सुसज्जित नहीं है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि भड़क को न भूलें। इस भूमिका के लिए एक छोटी लड़की को आमंत्रित किया जाता है। वह जानती है कि कैसे जोर से, भेदी रोना है। सफेद रंग के दो अभिनेताओं को हिमशैल की भूमिका निभाने के लिए आमंत्रित किया जाता है। वह जहाज की आवाजाही के रास्ते में आ जाता है। अंत में, प्रेमी की भूमिका निभाने के लिए एक जोड़े को आमंत्रित किया जाता है। जहाज के धनुष पर प्रेमी फिल्म "टाइटैनिक" (समुद्र के ऊपर जहाज के धनुष पर उड़ान) के एक दृश्य को चित्रित करते हैं। वह: "मेरा विश्वास करो" (मुझ पर विश्वास करो)। वह: "मुझे तुम पर भरोसा है"। होस्ट: "लेकिन फिर जहाज हिमखंड में दुर्घटनाग्रस्त हो जाता है और आधे में विभाजित हो जाता है (पक्ष हाथों को अलग कर देते हैं, नाव पानी में गिर जाती है)। जहाज पर दहशत है (दर्शक चिल्लाते हैं)। जहाज से चूहे भाग जाते हैं (दर्शक अपने पैरों पर मुहर लगाते हैं)। एक सिग्नल भड़क उठता है। सिग्नल रॉकेट: “मदद करो! मदद! " रॉकेट कुर्सी से कूदता है और चिल्लाता है। होस्ट: “और हमारे प्रेमी एक नाव पर बच गए हैं। सुखद अंत। हर कोई चूम रहा है।"

"तू-तू-ची-ची"।

प्रस्तुतकर्ता एक पंक्ति कहता है, और बच्चे उत्तर देते हैं: TU - TU - CHI - CHI
मेरे पास एक छोटी ट्रेन है
वह मुझे रेल पर ले जाता है
उसके पास एक पाइप और एक स्टोव है
और एक जादू की अंगूठी
हम ट्रेन स्टेशन से निकलेंगे
उसके चार हॉल हैं
हम पेरिस जाएंगे
और शायद करीब
फिर बसंत की बारिश होने लगी
और हमारी छोटी ट्रेन फंस गई
हम एक विशाल पोखर में खड़े हैं
यहाँ हमारे पास पेरिस के लिए समय नहीं है

"तुम मेरी त्रिकोणीय टोपी हो।"

तुम मेरी त्रिकोणीय टोपी हो,
मेरी त्रिकोणीय टोपी,
यदि आप त्रिकोणीय नहीं हैं
तो तुम मेरी टोपी नहीं हो।
प्रत्येक शब्द को धीरे-धीरे एक इशारे से बदल दिया जाता है, और गति तेज हो जाती है।

"हिरण का एक बड़ा घर है।"

हिरण का एक बड़ा घर है। वह खड़ा होकर खिड़की से बाहर देख रहा है। खरगोश दौड़ता है और अपने कान हिलाता है। खटखटाओ, खटखटाओ, दरवाजा खोलो, जंगल में एक दुष्ट शिकारी है। बनी, बनी, अंदर भागो। मुझे एक बनी का पंजा दे दो। उसी समय, आंदोलनों को दिखाया गया है। गति धीरे-धीरे तेज हो रही है।

"हिप्पोपोटामस काटने"।

नेता एक पंक्ति कहता है, और बच्चे इसे आंदोलनों के साथ दोहराते हैं
मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया था
डर के मारे मैं एक पेड़ पर चढ़ गया
और मैं यहाँ हूं
और मेरा हाथ वहाँ है
मुझे एक हिप्पो ने काट लिया था।
मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया था
डर के मारे मैं एक पेड़ पर चढ़ गया
और मैं यहाँ हूं
और दूसरा हाथ है
मुझे एक दरियाई घोड़े ने काट लिया था
(और इसी तरह शरीर के सभी हिस्सों के बारे में)
यह मंत्र पहले से सीखा नहीं गया है और सभी ने मिलकर गाया है।

"फुटबॉल"।

हॉल को दो हिस्सों में बांटा गया है। यदि प्रस्तुतकर्ता एक हाथ ऊपर उठाता है, तो दर्शकों का आधा भाग कोरस में चिल्लाता है: "लक्ष्य"। यदि वह अपना दूसरा हाथ ऊपर उठाता है, तो दर्शकों का आधा हिस्सा चिल्लाता है: "अतीत।" अगर दोनों हाथ ऊपर उठे हुए हों तो सभी एक साथ "बारबेल" चिल्लाते हैं। रिहर्सल के बाद, प्रस्तुतकर्ता खेल शुरू करता है, खिलाड़ियों को भ्रमित करने की कोशिश करता है।

"अरे, मांबा-माम्बा, हे।"

खेल का कथानक इस तथ्य से शुरू होता है कि मंच पर दो प्रस्तुतकर्ता इस बात पर बहस शुरू करते हैं कि किसके आधे दर्शक बेहतर हैं। विवाद को सुलझाने के लिए, प्रस्तुतकर्ताओं में से एक ने अपने आधे दर्शकों को चिल्लाने के लिए आमंत्रित किया: "अरे, मांबा-माम्बा, हे।" दूसरा प्रस्तुतकर्ता अपने आधे दर्शकों को इस वाक्यांश को अधिक जोर से चिल्लाने और अपने हाथों को एक साथ ताली बजाने के लिए आमंत्रित करता है। फिर प्रस्तुतकर्ता बारी-बारी से जोड़ते हैं विभिन्न क्रियाएंमौजूदा वालों को। सहमत कार्रवाई के बाद, उनमें से एक मेकअप करने का प्रस्ताव करता है, जिसके बाद अंतिम वाक्यांश सभी को एक साथ चिल्लाया जाता है।

क्रियाओं को करने से पहले, प्रस्तुतकर्ता को अपना क्रम बताना होगा। कार्यों की श्रृंखला को बहुत लंबा न बनाएं।

"चायदानी"।

चायदानी, ढक्कन।
ढक्कन, गांठ।
गांठ, छेद ...
छेद से भाप आती ​​है।
भाप जाती है, छेद।
छेद, टक्कर ...
गांठ, ढक्कन।
ढक्कन, चायदानी।
गीत बच्चों के साथ सीखा जाता है और गाया जाता है, हाथों की गति के साथ शब्दों के साथ: चायदानी - हथेलियाँ एक दूसरे के समानांतर
ढक्कन - दाहिने हाथ की हथेली - ढक्कन
टक्कर - कैम
छेद - उंगलियों की अंगूठी (ठीक संकेत)
भाप जाती है - तर्जनी से वृत्त आरोही क्रम में बनते हैं।
जैसे ही आप गाते हैं, शब्दों को शब्द - LA-LA-LA और हाथ की गति से बदल दिया जाता है।

"चिका - बूम"।

प्रस्तुतकर्ता उसके बाद शब्दों और आंदोलनों को दोहराने के लिए कहता है। पहले शब्द पर - अपने हाथों को ताली बजाएं, दूसरे पर - अपने घुटनों को ताली बजाएं, फिर आंदोलनों को दोहराया जाता है। सबसे पहले, प्रस्तुतकर्ता लाइन कहता है, और फिर सभी खिलाड़ी इसे दोहराते हैं, आंदोलनों को करना नहीं भूलते। शब्द:
चीका - बूम - शांत गीत
हम सब मिलकर इसे गाएंगे
अगर आप कुछ शांत शोर चाहते हैं
हमारे साथ चिक गाओ - बूम
मैं बूम गाता हूं, चिका बूम,
मैं बूम गाता हूं, चिका बूम,
मैं बूम गाता हूं, चीका - कैंसर, चीका - कैंसर, चीका - कैंसर, चीका - बूम।
ओह - ई,
ए - ए,
फिर से।