Kaj uči otroka, da se uči. Kako narediti otroka domačo nalogo - nasvet psihologa

Starši šolarjev so se morali soočiti s situacijo, ko otrok noče delati domače naloge. Pripravljen je narediti vse, vendar ne domače naloge. Pogosto ti trenutki vodijo v stresne situacije v družini. Mama in oče začneta skrbeti, živčna zaradi tega. Anksioznost se prenese na otroka, pojavi se depresija. Psihologi svetujejo, da takšnih situacij ne dovolite. Če želite to narediti, morate vedeti, kako otroka prisiliti, da naredi domačo nalogo, da bo postopek zanj zanimiv in zabaven. Razvite so bile celotne metode in nabor ukrepov, o katerih bomo razpravljali v članku.

Ne smili se prvošolčka

Številne starše muči vprašanje: "Kako otroka pripraviti do domače naloge?" Ne pozabite: svojega otroka je treba naučiti delati domačo nalogo brez bijesa že od prvega razreda. Od samega začetka morate otroku jasno povedati, da se je začelo. izobraževalni proces, zdaj ima obvezne naloge, s katerimi se mora spopasti sam.

Za starše je pomembno, da otroka ustrezno pripravijo in prilagodijo na novo fazo v njegovem življenju. Tudi med počitnicami je vredno urediti prostor za pouk, vzpostaviti rutino. Ko se je učni proces začel, morate:

Šolski urnik obesite na vidno mesto, da si bo otrok lahko izdelal svoj urnik. Ne pozabite navesti časa obiska krogov in rubrik. V prvem paru dojenček ne more brez pomoči staršev. Ni vam treba o vsem odločati namesto otroka. Vzemite svinčnik in zvezek, naredite podroben načrt, ki navaja čas za domače naloge, sprehod na svežem zraku, gledanje televizije, igranje iger za računalnikom.

Nikoli ne delajte domače naloge za otroka. Tudi če nekaj ne gre, je bolje ponovno ponovno razložiti pravila, postavljati napotna vprašanja, namigovati, predlagati.

Poskusite strogo upoštevati režim iz dneva v dan, tako da je otrok vpleten v proces. Odstopajte od urnika le v težkih situacijah (zdravstvene težave, nujne zadeve itd.).

Otroku razložite, da je šola delo. In samo od njega je odvisno, kakšen bo rezultat.

Staršem se prvošolci pogosto smilijo, saj jih imajo za majhne. Toda izobraževalni proces je zgrajen tako, da se upoštevajo vse starostne zmožnosti otrok. Ne skrbite in mislite, da je vaš otrok preobremenjen, saj če od prvih dni pouka učenca ne navadite opravljati domače naloge, se bo v prihodnosti zagotovo pojavilo vprašanje, kako otroka prisiliti, da naredi domačo nalogo.

Osnutek je tvoj prijatelj

Ko je otrok začel obiskovati šolo, se postavlja vprašanje, kako pravilno nastopati z njim Domača naloga. Učitelji priporočajo uporabo osnutkov brez napak. To bo vašemu otroku prihranilo čas. V ločenem zvezku je treba pisati eseje, reševati primere in probleme. Po tem morajo starši preveriti, kaj so napisali. Šele potem se lahko prenese v čisto kopijo.

V osnutku lahko otrok popravi napake, ne zahtevajte, da ga večkrat prepišete. Za to je zvezek.

Ko odgovarjate na vprašanje, kako pravilno narediti domačo nalogo z otrokom, se je treba držati pravil psihologov in ne pozabite, da dokler otroci 5. razreda niso prizadevni, je pozornost raztresena. Po 20-30 minutah pouka si vzemite majhen petminutni odmor. Napaka staršev je, da otrok 2-3 ure ne spustijo iz mize.

Zakaj otrok noče narediti domače naloge. Ugotavljamo razloge

Od mnogih otrok lahko slišite stavek, da nočejo narediti domače naloge. V tej situaciji se logično poraja vprašanje: "Kako otroka pripraviti do domače naloge brez škandalov?" Najprej morate ugotoviti razloge, zakaj jih noče izpolniti. Pravzaprav jih ni toliko:

naravna lenoba. Na žalost obstajajo otroci, ki imajo podoben pojav. Teh pa je zelo malo. Če veste, da nekateri procesi (branje knjig, razburljiva igra, gledanje risank, risanje itd.) otroka dolgo časa očarajo, potem težava očitno ni lenoba.

Strah pred neuspehom. To je eden najpogostejših razlogov, še posebej, če so se že prej zgodile situacije, v katerih so se odrasli obnašali napačno. Recimo, da je stroga učiteljica za napako grajala ves razred, ali pa so starši grajali za slabo oceno. Takšna dejanja niso dovoljena. V nasprotnem primeru bo to vplivalo na nadaljnje izobraževanje in uspeh otroka.

Otrok tega predmeta ni v celoti obvladal. Ta problem je še posebej pereč za prvošolce in srednješolce. Potruditi se je treba, da otrok razume snov.

Pomanjkanje pozornosti staršev. Zdi se, kako ne more biti poučevanje povezano z ljubeznijo mame in očeta? Psihologi v tem najdejo neposredno povezavo. Tako si otroci prizadevajo pritegniti pozornost nase in vzbuditi vsaj nekaj občutkov. Praviloma se takšne situacije pojavljajo v družinah deloholikov. Iz te zgodbe je samo en izhod - čim pogosteje pohvaliti otroka in reči, da ste ponosni nanj.

Sam proces se zdi otroku nezanimiv, še posebej za prvošolce, ki so vajeni dojemati pouk le kot igro. Naloga staršev in učiteljev je, da otroke čim prej prilagodijo učenju.

Preden postavite vprašanje, kako otroka naučiti delati domačo nalogo, je treba ugotoviti razlog, zakaj noče narediti domače naloge. Če se ne morete spopasti sami, morate poiskati pomoč pri specialistu. Priporočil bo, da se dogovorite za družinski svet in že na njem razpravljate o možnem razlogu in nepripravljenosti otroka za študij. In tukaj je glavna stvar najti pravo vedenje za odrasle: ne kričati, ampak sodelovati v konstruktivnem dialogu.



Kaj storiti, če otrok ne razume teme

Z vsemi naštetimi težavami neizpolnjevanja pouka se starši lahko spopadejo sami. Kaj pa situacija, ko otrok preprosto ne razume predmeta ali mu je to težko? Psihologi pravijo, da odrasli rešujejo to težavo sami, preprosto opravljajo težke naloge za otroke. Tako stanje še poslabšajo.

Edina prava odločitev je, da najamete učitelja ali mentorja. Ne bi smeli varčevati z denarjem, nekaj individualnih lekcij je dovolj, da otroku pomagate pri soočanju s kompleksno temo.



Ali potrebujete pomoč pri učenju lekcij?

Nekateri otroci naredijo vse, da se razbremenijo odgovornosti za dokončanje pouka. Da bi to naredili, se pretvarjajo, da so bolni, preutrujeni, prosijo starše, da jim pomagajo. Seveda se strinjajo, vendar ne razumejo, da jih otrok ujame "na kavelj". Večkrat je treba podleči triku in takšna shema bo delovala ves čas.

Da bi odgovorili na vprašanje, kako otroka naučiti narediti domačo nalogo sam, je treba analizirati naslednje situacije:

kako pogosto se dojenček zateče k vaši pomoči;

Kako dolgo je bil bolan?

V katerem razredu je otrok?

Če se pogosto zateka k vaši pomoči, medtem ko je malce bolan, pa še srednješolec, mu morate le razložiti, da odslej svoje naloge opravlja sam. Toda bolje je, da ne pripeljete do takšne situacije, ampak že od prvega razreda otroka naučite, da sam naredi domačo nalogo.

Naučiti otroka biti samostojen

Vprašanje, kako otroka pripraviti do domače naloge, se pogosto pojavlja pri starših. Če učenec s pomočjo odraslih še vedno nekako poskuša rešiti težave, se nikakor ne more spopasti. Na tem ozadju se pojavljajo škandali in prepiri, ki samo poslabšajo situacijo.

Najprej morate otroku poskušati razložiti, da je nadaljnji sprejem na univerzo odvisen od njegovega študija. Boljši kot so uspehi, večja je verjetnost, da pridete v prestižno institucijo. Nikoli ne delajte domače naloge za študenta. Največ, kar lahko pomagate, je, da razložite to ali ono pravilo.

Ni treba nenehno spremljati procesa, dovolj je, da preverite osnutek in čisto kopijo. To je edini način za razvijanje samostojnosti pri otrocih. To morate začeti od prvih dni študija, nato pa v prihodnosti ne boste imeli vprašanja: "Kako otroka naučiti, da sam dela domačo nalogo?"

Ali je potrebna denarna nagrada?

Pred kratkim so se pojavili med starši nov način nagrajevanje otrok za dobre ocene v šoli. Nagrada je denar. Tako so prepričani, da se bo učenec bolj potrudil, samostojno dokončal pouk. Psihologi pravijo, da je to velika napaka. V tej starosti ne bi smelo biti denarnega razmerja med starši in otroki.

Obstaja veliko načinov, kako otroka prepričati, da opravi domačo nalogo brez joka ali besa. Dovolj je le pridobiti moč in potrpežljivost. Konec koncev je šolski čas precej težak čas, zlasti za prvošolce.

Kot spodbuda je lahko izlet v cirkus, kino, igralni center. Zaželeno je, da starši ta čas preživijo s svojimi otroki. Tako bodo še bolj vzpostavili stik.

Mnogi starši sprašujejo psihologe: "Kako otroka prisiliti, da sam naredi domačo nalogo?" Uporaba metod motivacije. Toda denarne nagrade niso dovoljene. Pravzaprav bodo otroci v prihodnosti zahtevali šumeče bankovce za vsa svoja dobra dela in dosežke.

Algoritem za opravljanje domače naloge

Šolski čas je za otroke in njihove starše precej težaven čas. Otrok mora biti samostojen, bolj odgovoren, odgovoren za svoja dejanja. Pogosto šolarji (zlasti prvošolci) zavračajo domačo nalogo ali pa jo opravljajo zelo nejevoljno. To povzroča konflikt. Pogosto lahko slišite stavek staršev: "Kako otroka naučiti, da sam naredi domačo nalogo?" Da bi postopek potekal "kot po maslu" in ne bi povzročal posebnih težav, morate poznati in upoštevati naslednja pravila:

Ko je otrok prišel iz šole, ga ne smete takoj prisiliti, da se usede za dokončanje pouka. Optimalna bo naslednja shema: sprehod po zraku, kosilo, počitek do 30 minut.

Najboljši čas za domače naloge je od 15.00 do 18.00. To so dokazali strokovnjaki. V teh urah je bila opažena največja delovna sposobnost možganov.

Sledite rutini. Poskusite opraviti naloge hkrati.

Poskusite takoj izbrati težke teme, nato pa preidite na lažje.

Ne nadzorujte nenehno otroka. Naučite ga biti neodvisen. Za začetek pustite, da opravi delo v osnutku, ga prinese v preverjanje in nato podatke prenesite v čisto kopijo.

Ko vaš otrok opravi domačo nalogo, ga ne pozabite pohvaliti.

Da ne boste imeli vprašanja, kako otroka pripraviti do domače naloge, upoštevajte zgornja pravila in priporočila.

Bič ali medenjaki?

Psihologi se zelo pogosto soočajo s situacijami, ko se otrok zapre vase, preneha zaznavati svoje starše, zdi se, da se oddalji od zunanjega sveta in najde mir v računalniških igrah. Zakaj se to dogaja? Vsega je krivo napačno vedenje odraslih, ki jih odobravajo na račun otrok.

Mnogi so prepričani, da Najboljši način prisiliti otroka k nečemu pomeni pokazati svojo prednost. To je mogoče doseči s kričanjem ali udarjanjem. Ta položaj je napačen. z otroki, spodbujanje, pohvale – to je ključ do uspeha. Enako velja za domače naloge.

Pogosto lahko slišite stavek, da otrok noče narediti domače naloge. Morda je razlog v tem, da se starši slabo obnašajo do šolarjev. Pomembno je, da se držite naslednjih pravil:

Pri preverjanju domače naloge nikoli ne povišajte glasu, ne klicajte poimen in ne ponižujte otrok. Za začetek pohvalite otroka za dejstvo, da so lekcije opravljene. In šele nato začnite opozarjati na napake, če so bile storjene.

Ocene so boleča tema za mnoge starše. Konec koncev, želite, da je vaš otrok najboljši. In kako neprijetno je včasih slišati stavek, da se otrok ni spopadel z nalogo in je prejel nezadovoljivo oceno. Poskusite se mirno pogovarjati s študentom, pojasnite, da je ključ do uspeha v prihodnosti pridobljena prtljaga znanja.

Da bi odgovorili na vprašanje, kako narediti domačo nalogo z otrokom, ne da bi kričali, se morate spomniti naslednjega: vsaka oseba je oseba, s svojim značajem, ne smete ga zlomiti. Ponižanje, kričanje, boleče besede bodo samo poslabšale situacijo, starši pa bodo izgubili dostojanstvo v očeh otroka.

Osnovna pravila, ki si jih morajo starši zapomniti

Mnogi starši se sprašujejo: "Če se otrok ne uči lekcij, kaj naj storim?" Najprej morate ugotoviti razlog, zakaj se to dogaja. Morda je banalno - napačno razumevanje teme. Če je tako, morate otroku pomagati in najeti vzgojitelja.

Bližje kot je prvi klic, bolj starši začnejo skrbeti, ali bo njihov otrok lahko postal uspešen študent. Ta problem še posebej skrbi starše prvošolcev.

Kako otroka prisiliti k študiju, če pred šolo veliko otrok noče več v šolo? Kako motivirati otroka za študij, če veliko učencev predstavlja začetek novega šolskega leta z nekakšnim prevelikim bremenom ali začetek težkega obdobja v njihovem življenju?

Začeti znova

Kako pogosto ga starši, ki želijo videti svojega otroka uspešnega že od samega začetka šolskega življenja, pošljejo leto pred začetkom prvega razreda v različne šole zgodnji razvoj, vodijo do vzgojiteljice, s katero gre predšolski otrok skozi skoraj celoten program prvega razreda.

Tukaj se s šestletnim otrokom pogosto obravnava kot v pravi šoli:

• v razredu sedi 3-4 ure;
• predšolski otrok dobi pouk, opravi polno domačo nalogo, čeprav so njegove možnosti še vedno zelo omejene;
• Učitelj ne upošteva, da je v tej starosti vodilna dejavnost igra, in otroka poučuje z metodami, ki so primerne samo za šolo.

Posledično se otroci namesto z veseljem v prvi razred bojijo in sovražijo šolo, preden so bili tam. Tekma v znanju, ki jo je mogoče doseči na ta način, izgine do sredine prvega študijskega leta.

Skrbno pripravljen prvošolec v študiju še zdaleč ni prvi, še posebej, če je slabo razvil naslednje komponente psihološka pripravljenost za učenje:

• sposobnost pokazati moč volje;
• sposobnost uporabe prostovoljne pozornosti;
• sposobnost logičnega razmišljanja;
• sposobnost analiziranja svojega dela.

Prvi razred z mamo

V zgodnjih fazah šolanja mnogi starši ne vedo, kako otroku pomagati, da se dobro uči. Žal so številne reforme izobraževanja pripeljale do zapleta šolskega kurikuluma. Če so se prvošolci pred koncem drugega četrtletja naučili pisati palice in kljuke v zvezke, se morajo zdaj v tem času naučiti tekoče brati in pisati precej znosno.

Poleg tega obstajajo dodatne discipline, za katere naloge pogosto zahtevajo uporabo umetniških in literarnih talentov celotne družine. Ne gre zanemariti neizogibnega obdobja šolskega prilagajanja, v katerem lahko dobite nasvet šolskega psihologa, naj bodite še posebej pozorni na prvošolce, da bo privajanje na novo življenje neboleče.

Treba je izbrati zlato sredino - z vsemi sredstvi pomagati otroku, da se počuti udobno v novem okolju zanj, in ne pretirano pokroviteljstvo. Če takoj odvrnete željo po pridobivanju znanja, ga vsi ne bodo mogli obnoviti.

Ne grajajte otroka za vsako napako, pogosteje praznujte njegove uspehe. Ne delajte namesto njega domačih nalog, temveč vestno nadzorujte njihovo izvajanje. Naj se otrok z vašo pomočjo povleče v nov življenjski ritem, poskusite mu razložiti pravila življenja v novi ekipi.

Pojdite dlje od strani učbenika, poiščite dodatne informacije o tem, kaj se otroci naučijo pri pouku o seznanjanju z okoljem, poskusite jih zainteresirati za znanje, ki širi njihova obzorja.

Poiščite in preberite še dela pisateljev in pesnikov, s katerimi se otroci seznanjajo pri pouku branja in književnosti. Potrebno je, da otroci čutijo veselje do pridobivanja novega znanja, potem se problem, kako otroku vzbuditi željo po učenju, preprosto ne bo pojavil.

Kako poučevati domačo nalogo

Bolje je cepiti odgovornost, gojiti navado delati domače naloge v prvem razredu, ko otroci, stari 6,5-7 let, začnejo prehajati iz neprostovoljnih spominov v prostovoljno pozornost.

Trenutno ni dovolj imeti izjemne sposobnosti osnovna šolaše vedno je potrebna skrbnost. In prav zdaj se pojavljajo izvori težav, ki vodijo v to, da otroci pozneje izgubijo zanimanje za učenje. Treba je opozoriti, da se pristop do otrok, starih 6-7 let in 8-10 let, bistveno razlikuje med seboj.

Učitelji v osnovni šoli lahko dajo koristni nasveti o tem, kako prvošolcem na začetku šolskega življenja ne prikrajšati zanimanja za učenje. Tehnike, ki pomagajo otrokom, starim 7-10 let, narediti domačo nalogo:

• Dodelite določen čas v načinu za opravljanje domačih nalog, nikoli ne odstopajte od tega.
• Dajte svojemu otroku po šoli ne le kosilo, ampak tudi sprostitev.
• Ko je čas, da se usedete za pouk, vprašajte, kaj so danes vprašali v šoli.
• Če so napake pogoste, se igrajte »v šolo«, naj vas otroci »naučijo« pisanja, iz plastelina oblikujete številke in črke, jih položite iz mozaika, iz detajlov oblikovalca.
• Otroci, stari 8 - 10 let, učijo, kako uporabljati referenčne knjige, slovarje. Pri izvajanju takšnih nalog se bodo naučili, kako premišljeno izvajati lekcije, samostojno najti potrebne informacije.

Če so bila v 2. - 3. razredu vaša prizadevanja neuspešna in otroci še vedno nočejo narediti domače naloge, potem morate iskati razlog za nepripravljenost za učenje.

Morda obstajajo negativni odnosi z vrstniki v razredu ali pa vaš učenec nima dovolj logično razmišljanje občutek odgovornosti za svoja dejanja. V slednjem primeru ne bo odveč otrokom prikrajšati nekaj užitkov, predvsem tistih, ki jih cenijo.

Se rad učiš sam?

Pogosto starši prosijo psihologa, da jim da uporabne nasvete, kako se pogovarjati z otroki, da se bodo naučili. Medtem pa je v mnogih primerih razlog za kronično nenaklonjenost učenju v tem, da otroci v tem pogledu posnemajo svoje družinske člane.

Otrok ne bo nikoli »zgrabil zvezd z neba«, če starši ne marajo brati, če v hiši ni knjig, razen šolskih učbenikov.

Kako otroka prisiliti k učenju, če vsak dan vidi, da njegove družinske člane ne zanima nič drugega kot televizija in računalniške igrice? Če je na ta način nemogoče prepričati mlajšega študenta, potem takšna hinavščina ne bo postala zgled za najstnika.

Nihče ne sili staršev učenca, da delajo domačo nalogo in spet hodijo po šolskem programu. Samo v družini bi moral obstajati kult pridobivanja znanja, kadar družinski člani z veseljem delimo informacije med seboj.

Morate razumeti sebe in najstniku razložiti, da se v našem dinamičnem času ne morete ustaviti, se morate nenehno razvijati in ne mirovati.

Priporočljivo je, da berete kakovostno literaturo, izogibajte se lahkemu "pulpu" in se med seboj pogovorite o prebranem. Spoštljiv odnos do knjige se bo zagotovo preneslo tudi na otroke, dojemali jo bodo kot vir užitka in pridobivanja novega znanja.

Mlajšega študenta ali najstnika je nemogoče zanimati za študij, če njegova družina pogosto omalovažuje šolo in učitelje.

Kako otroku vzbuditi željo po učenju, če najpomembnejši ljudje zanj ne marajo šole in ne spoštujejo učiteljev? Te dileme ne more rešiti učenec katere koli starosti, zato morate sprejeti pravilo: tudi če imate poseben odnos do učnega procesa v tej šoli, ne povejte svojega mnenja pred otroki.

Kdo se najtežje dobro uči?

Ni treba razmišljati o tem, kako otroka naučiti, vložite več truda v to, kako otroka naučiti učiti.

Obstaja veliko razlogov, ki otrokom preprečujejo, da bi postali pridni učenci:

• Najstnik ima prirojene značilnosti spomina, pozornosti, živčnega sistema. Potrebna je pomoč psihonevrologa, posvetovanje z izkušenim psihologom.
• Otrok poleg šole obiskuje dodatni razredi, odseki, krogi in ta obremenitev je zanj neznosna.
• Učitelj ne zmore ohraniti zanimanja za svoj predmet (zloglasni človeški faktor!), ne zna razložiti teme na zanimiv način, da bi zanimal otroke.
• Učitelj v šoli morda najstnika, starega 12-16 let, ne dojema kot dobrega učenca zaradi njegovega demonstrativnega vedenja (tu oboje potrebuje nasvet usposobljenega psihologa).
• V družini imajo otroci težave v odnosih s starši, z njimi ni tesnega stika, ni zaupljivih odnosov.

Razmišljanje o prihodnosti

Če je prihajajoče odraslo življenje mlajšega študenta še vedno amorfen koncept, potem mora najstnik, star 16-17 let, že stati na njegovem pragu. Kako se pogovarjati z otroki, da se učijo? Precej pogosto se starševski nasveti za najstnika pokvarijo glede na realnost odraslosti.

Zakaj bi se v šoli dobro učili, pridno delali domače naloge, če je v majhnem mestu tudi po izobrazbi nemogoče najti dostojno službo, starši pa komaj preživijo konec?

Otrokom moramo poskušati povedati, da lahko človek po želji doseže, kar hoče, starejšega dijaka prepričati, da mu boste pomagali na poti poklicnega usposabljanja. Lahko pridobite podporo avtoritativne odrasle osebe, ki bo dala zgled tistih ljudi, ki so lahko vse dosegli sami.

Poleg tega lahko v dobi interneta celo delate na daljavo, a za to morate imeti določeno količino znanja, pridobiti posebno izobrazbo in biti intelektualno razvita oseba. Če prepričate najstnika, da je zdaj pomembno, da se izobražujete, da so strokovnjaki cenjeni v vsakem poslu, bo morda v srednji šoli nadoknadil izgubljeni čas.

Metode znanstvene organizacije duševnega dela

Da bi se učili z veseljem, je treba obvladati najpreprostejše metode organiziranja umskega dela. Kako otroka naučiti učiti, če ga ob pogledu na količino znanja, ki se ga je treba naučiti, premaga obup?

Naučite svojega osnovnošolca ali najstnika, kako najbolje obdelati informacije, kako poudari glavno stvar, določi teze in glavne ideje.

Veliko informacij prejmejo tisti, ki so obvladali triki za hitro branje. Takšne tečaje lahko opravljate celo na daljavo, nato pa vam bo branje, organizirano na poseben način, pomagalo izvedeti več v istem času.

Poskusite uporabiti zvočne vaje- morda bo to pomagalo najstniku z razvitim slušnim spominom bolje zapomniti izobraževalno gradivo.

Razvoj spomina in pozornosti mlajši šolarji prispevajo k različnim nalogam za inteligenco, uganke, uganke, zabavne naloge, nastavitev dostopnih in učinkovitih eksperimentov.

Obdobje, ko se otrok začne šolati, velja za eno najtežjih tako za novopečenega učenca kot za njegove starše. Navsezadnje je veliko organizacijskih vprašanj, katerih rešitev je ključnega pomena za uspeh celotnega nadaljnjega učne dejavnosti. Na primer, kako otroka naučiti narediti domačo nalogo sam, da ne bi porabil veliko časa za to.

Kdaj učiti samostojnosti?

Otrok naj se počuti samostojnega, ne pa zapuščenega

Psihologi in učitelji so ugotovili, da bo otrok, ki do 4. razreda ni vajen sam delati nalog, kasneje odvisen od zunanje pomoči pri opravljanju domačih nalog. To je posledica dejstva, da dojenček v prvih letih kaže največje zanimanje za učenje, avtoriteta učitelja in staršev pa je absolutna. Zato se vse naloge opravljajo z veseljem, zaradi nesporazuma pa je treba dobiti razlago.

Z leti se situacija spreminja in študij preneha biti vodilna dejavnost, odgovori na vprašanja šolskega kurikuluma pa za otroka niso več tako pomembni.

Kje začeti

Ne varčujte z udobjem otrokovega delovnega mesta

Preden razvijejo spretnost samoobdelave doma podane snovi, MORAJO starši poskrbeti za organizacijo delovnega mesta in časa svojega učenca.

• Delovni prostor ali soba. Tudi če življenjski pogoji otroku ne omogočajo dodelitve sobe, je treba ločiti prostor, v katerem bo šolski pripomočki, učbeniki, zvezki, učni pripomočki.
• Pisalna miza, udoben stol ali fotelj, namizna svetilka. Kakovostno pohištvo ni le zagotovilo za zdravje (pravilna drža, dober vid), ampak tudi zagotovilo, da fizično nelagodje ne bo odvrnilo od pouka.
• Določite čas za domačo nalogo. Zdravniki so prepričani, da je najbolj produktiven čas od 15.00 do 18.00. Tu je ena glavnih težav: to so ure pouka v različnih sekcijah in krožkih. Izkazalo se je, da morate darovati, če želite lekcije opraviti pravočasno celovit razvoj otrok. Ampak ne, tega seveda ne morete storiti. Samo "prilagodite" svojo rutino in določite, kdaj je za vašega otroka bolj priročno narediti domačo nalogo. Pred ali po obšolskih dejavnostih, ali morda pisne naloge - pred krožkom, ustne - po.

Kako motivirati otroka

Otroka obvezno pohvalite – le tako bo odraščal kot samozavestna oseba.

Obstajajo trije učinkoviti načini za motiviranje otroka za učne dejavnosti:

• ustna odobritev;
• dobre ocene;
• materialne koristi.

Glavna motivacija v osnovnošolski starosti, v tem obdobju je namreč mogoče in potrebno otroka naučiti delati domače naloge sam, je pohvala. Poleg tega je treba otroke pohvaliti tudi za najmanjše zmage in uspehe. In treba jih je najti, tudi v negativnih trenutkih. Glede pouka si zasluži besedno spodbudo že samo dejstvo, da je otrok priznal, da nečesa ne razume ali mu ni bil všeč. Najprej pohvalite pogum, da to odkrito priznate, in šele nato ugotovite razloge za negativno.

Glede ocen so za šolarje vsekakor bistvene, nikakor pa jih ne bi smeli postavljati v ospredje. V nasprotnem primeru bo otrok vsako slabo oceno (in v 11 letih šolanja se bodo zagotovo zgodili) dojel kot tragedijo, postal bo živčen in trzajoč.

Mnogi starši izberejo najpreprostejši (a resda najučinkovitejši) način motivacije otroka za dokončanje pouka – finančne spodbude. Sladkarije, možnost igranja računalniških igric ali gledanja televizije - materialnih "nagrad" je lahko veliko. Šele zdaj so preobremenjeni z nevarnostjo, da bo otrok manipuliral z vami in opravljal kakršno koli delo za določeno "plačilo".

Kaj je treba upoštevati za produktivno učenje

Potrpežljivo razlagajte in usmerjajte otroka v pravo smer

Preden izberete ustrezno metodo ali možnosti za učenje otroka, da samostojno obdeluje material, ki ga daje doma, bodite pozorni na dejstvo, da ni uspešnih ali neuspešnih metod. Obstajajo individualne značilnosti vašega otroka. Zato poskusite in iščite, šele potem bo smiselno in rezultat.

• Napišite algoritem. "Položil sem šolske potrebščine - preberite, kaj so vprašali - opravilo sem delo." Tako je videti splošni načrt za opravljanje domačih nalog, ki pa se za vsak predmet lahko dopolni ali spremeni. Na primer za lekcijo branja: berem - določim like - zgradim vrstni red dejanj - pripovedujem.
• Preverite opravljeno nalogo. Preverjanje postopoma zmanjšajte le na težje predmete, nato pa nadzor nad izvedbo enkrat na dva ali tri dni, nato enkrat na teden. Torej, po 5-6 letih se lahko omejite na vprašanje: "Ali potrebujete mojo pomoč pri pouku?"
• Začnite s težkimi lekcijami. Najprej morate opraviti tiste predmete, ki zahtevajo največjo koncentracijo (pisno), nato pa preiti na enostavnejše naloge (ustne ali ustvarjalne).
• Uporabite osnutek. V tem primeru je lažje narediti prilagoditve in analizirati napake.
• Vzemite si odmore. V skladu s sanitarnimi standardi mora otrok narediti domačo nalogo po shemi: 20X10 (to je 20 minut dela, 10 minut počitka). Do srednje šole naj bi to razmerje doseglo 30X15. Otrok tako nima časa, da bi se utrudil, pa tudi ne preveč sproščen.
• Pojasnite.Če otrok ne razume nova tema ali zamude pri pouku, nato pa vnaprej preberite nekaj strani učbenika in začrtajte načrt za razlago manjkajočih informacij. Tako boste lažje poučevali, dojenček pa zaznaval.

Praktični načini poučevanja samostojnega dela

Otroku dajte priložnost, da najde odgovor ali si zapomni pravilo

Zanimivo je. Pred nekaj leti je bil v več mestih na Češkem izveden poskus: otroci v šolah niso dobili domačih nalog, da bi lahko preživeli več časa s starši, ne da bi jih motilo razumevanje znanstvene modrosti. Vendar je bilo treba po 3-4 mesecih poskus ustaviti zaradi velikega števila nezadovoljnih ... študentov! Otroci so zagotovili, da jim je postalo težje študirati brez tradicionalnega utrjevanja informacij, prejetih s pomočjo domačih nalog.

Če je vaš otrok pravkar šel v šolo, potem sprejmite, da boste morali prvo polovico leta opraviti skupaj od prve do zadnje črke. Le tako se bo otrok navadil na dejstvo, da je treba narediti domačo nalogo in odgovornost za rezultate tega procesa.

• Razširitev meja neodvisnosti. Postopoma zmanjšajte na dejstvo, da mladi študent naredi nalogo na osnutku ali bere sam, vi pa preverite osnutek dela ali poslušajte pripovedovanje.
• Izpoved. Pokažite svojemu otroku, da je njegovo delo enako pomembno kot vaše. Zato mu dajte priložnost, da sam reši primer ali napiše vajo, medtem ko se ukvarjate s svojim poslom. Otrok mora videti delovno okolje okoli sebe.
• Zaupanje. Preverjanje domačih nalog je bilo že omenjeno, a do konca osnovne šole otroku dovolite, da vam nekatere predmete (predvsem tiste, ki sodijo v kategorijo »najljubši«) ne dajo v preverjanje.

Majhni triki

Otrok bo z veseljem razlagal svojo domačo nalogo igračam.

Vsak starš išče svojo pot in pomaga otroka navaditi na dejstvo, da bi moral pouk opravljati sam. Preizkušene metode vključujejo naslednje:

• "Premikam se po zemljevidu." Na steno je obešen »zemljevid«, ki prikazuje algoritem za dokončanje domačih nalog. Otrok mora slediti potem in na primer ob soočanju z vsako nalogo razkriti besedo, ki jo nato sestavi v zanimivo izjavo ali uganko.
• "Učenje tujca." Pridobite igračo, ki bo igrala vlogo tujega državljana. Otroku je treba razložiti in pokazati, kako dela naloge pri šolskih predmetih.
• "Zbiranje zvezd" Za hitro in pravilno domačo nalogo otroka nagradite s pohvalo in zvezdico, ki jo bo obesil nad svojo mizo. Takšen zid slavnih bo postal pravi ponos in bo študenta motiviral, da postane še uspešnejši.

Izmislite si lahko svoj način, kako bo učni proces za otroka vznemirljiv in zanimiv. Pri tem vam bodo pomagali hobiji in interesi vašega najljubšega študenta.

Jok in negativna čustva vašemu otroku ne bodo pomagala, da se osamosvoji.

Če želite ponovno skozi celoten šolski kurikulum, potem obstaja več učinkovitih načinov:

• kriči. Glasneje kot kričite, manj vaš otrok razume. To pomeni, da snov ne bo asimilirana in jo bo treba vedno znova ponavljati. Dokler ne postaneš hripav.
• Grajati. Če otrok ne zna rešiti primera ali napisati stavkov, ne pozabite poudariti, da v življenju ne zmore ničesar.
• Izogibajte se ponavljanju. Današnja naloga je tista, ki je pomembna. In to, kar se je zgodilo včeraj ali pred tednom dni, je potonilo v večnost in tega nima smisla ponavljati.
• Naredite svojo domačo nalogo za svojega otroka. Konec koncev je to edini način za prihranek časa.
• Bodite spontani. Preverite ali pomagajte svojemu učencu le, ko se vam zazdi. Kaj pa, če je vaše razpoloženje sovpadalo z vašimi najljubšimi risankami? Prisilite otroka, da uboga vašo voljo!

Video: Otroka naučimo narediti domačo nalogo sam

Pozdravljeni dragi bralci! Danes se bomo pogovarjali o tem, kako in na kakšen način naj starši pomagajo otroku ali naj še vedno. Kako naj se izrazi naša pomoč študentu? Odgovore na ta vprašanja je posebej za vas pripravila Tatyana Saxon, strokovnjakinja za samostojno učenje. Dajem besedo Tatjani.
Če berete ta članek, potem verjetno imate otroka in je šolar. In tudi, verjetno se sprašujete, kako pravilno organizirati izobraževanje otroka, da se njegovo znanje odloži v njegovi glavi in ​​ne raztrese nekaj dni po učenju. Tako je? Kako učiti otroka in z zanimanjem? Če je to res, potem vam bo ta članek koristen bolj kot kdaj koli prej! Konec koncev Tu bodo izpostavljene najpomembnejše točke, ki vplivajo na uspešno izobraževanje otroka..

Vendar se šolanja ne bom dotaknil. Prvič, ker se s temi vprašanji ukvarja sama, in če ste za svojega otroka izbrali obveznega in odgovornega učitelja, potem z učenjem ne bi smelo biti težav. Drugič, malo verjetno je, da bi se vmešavali v njegove metode poučevanja.

Toda pridobivanje znanja zunaj lahko nadzorujete in usmerjate samo vi. To ne velja samo za študij obšolskih predmetov (ali na primer za dodatni študij v angleščini), ampak tudi delo otroka doma s šolskimi nalogami.

Kako otroka naučiti samostojno študirati? O starševskih napakah

Ali vam je znana situacija, ko otrok dobi domačo nalogo in steče k vam po pomoč?

- kako začeti pisati? O čem pisati?

- Oče, ali je ta problem rešen s plusom ali minusom? itd.

In namesto da bi otroku privzgojili samostojnost pri učenju, vzamemo in odgovorimo neposredno na ta vprašanja, otroku dajemo namige:

- Začni tako ... Pišite o tem ... Tukaj lahko tudi poveste o tem ...

- Seveda, s plusom! itd.

Se pravi, mi, ki želimo pomagati otroku, mu pomagamo narobe! Predlagamo rešitev problema in je ne podajamo. Tega se niti ne navadimo.

Toda ravno znanje, pridobljeno samostojno, ravno znanje, ki ga je otrok »izkopal« sam, do katerega je dosegel z lastnim umom, je to znanje, ki je v njem utrjeno za dolgo časa! O veselju do osebnih dosežkov na splošno molčim.

Ovira za samostojnost pri učenju za vašega otroka so lahko njegovi obšolski interesi (želim se igrati s prijatelji, gledati risanko itd.), pomanjkanje zanimanja za učenje, pomanjkanje potrebnih veščin samostojno delo, kot tudi prej zamujene trenutke v študiju.

Zato morate z otrokom res delati, odpraviti morate vse, kar ga moti, in dodati nekaj, kar bo k temu pripomoglo.

potrebno:

- prebuditi otroka za učenje;
- razvijati v otroku lastnosti, kot sta disciplina in;
- razvijati otrokovo ustvarjalno domišljijo;
- otroku razkriti in vrniti znanje, ki ga je prej pogrešal;
- razvijati sposobnosti za samostojno delo;
- ustvariti optimalne pogoje za samostojno učenje doma.

Tukaj je vaš jasen načrt. Vzemite in delajte s svojim otrokom. In po takem delu se boste sami prepričali, kako močno ste znanje pridobili sami in ne postreženi na krožniku z modro obrobo.

Morda nekateri že veste, kako se lotiti vseh teh točk. Potem začnite ukrepati!

Če kdo ne ve, se lahko o tem pogovorite z otrokovim učiteljem. Čeprav dvomim, da vam bo učitelj dal popolna metodologija delo, lahko pa da nekaj dragocenih nasvetov za razvijanje sposobnosti samostojnega dela. In to je bolje kot nič.

No, dragi moji, vsi nasveti so podani, načrt dela je začrtan, kako ga uresničiti, predlagano. Lahko vam samo želim: ne zanašajte se samo na šolo in učite otroke z zanimanjem! In rezultat vas ne bo pustil čakati!

Če želite biti na tekočem z našimi novicami, se naročite na naše otroške novice, izpolnite spodnji obrazec in jih prejmite na svojo pošto!

Ta članek ponuja gradivo za izboljšanje otrokove samostojnosti in vzbujanje ljubezni do učenja! Priporočila so učiteljem, pa tudi staršem, kako pravilno organizirati vzgojo otroka, režim dneva in počitka! In ne pozabite: ljubeči, skrbni in modri starši so zagotovilo, da se otrok ne bo le dobro učil, ampak tudi odraščal kot razmišljujoč, izobražen človek, prava osebnost! Zato si vzemite čas, ne odrivajte otroka, če pride do vas z vprašanjem ali se želi pogovarjati iz srca. Spremljajte njegovo zdravje in spodbujajte njegov uspeh. Bodite prijazni s svojim otrokom. Uspelo ti bo, le želeti si moraš!Pri tem je še posebej pomembno sodelovanje staršev in učiteljev, usklajenost njihovega delovanja. Več K.D. Ushinsky je dejal, da bi morali starši na začetni stopnji izobraževanja čim bolj skrbeti za svojega otroka. Njihova naloga je, da vas naučijo, kako se učiti. Zato se mi zdi vprašanje "Kako otroku pomagati dobro študirati" danes zelo aktualno.

Članek Kako otroka naučiti učiti.doc

Slike

Kako otroke naučiti učiti Učenje v šoli je eden najtežjih in najpomembnejših trenutkov v življenju otrok, tako v socialno-psihološkem kot fiziološkem smislu. Celotno življenje otroka se spremeni: vse je predmet študija, šole, šolskih zadev in skrbi. To je zelo stresno obdobje, predvsem zato, ker šola že od prvih dni pred učenca postavlja številne naloge, ki niso neposredno povezane z njegovimi izkušnjami, zahteva maksimalno mobilizacijo intelektualnih in fizičnih sil. Da bi ohranili otrokovo željo po učenju, željo po znanju, ga je treba naučiti dobro študirati. Vsi starši si želijo, da bi njihovi otroci dobro šli v šolo. Toda nekateri starši verjamejo, da si lahko s pošiljanjem otroka v šolo oddahnejo: zdaj bi morala vse težave, povezane z izobraževanjem, reševati šola. Seveda šola ne opušča svojih obveznosti. To ni stvar samo šole, ampak tudi staršev. Mi, učitelji, otrokom razlagamo metode dela, kako pa je otrok te metode obvladal, kako jih uporablja in ali jih sploh uporablja, ostaja izven vidnega polja učitelja. In starši imajo popoln nadzor nad svojim otrokom. Lahko nudijo pomoč, ki je učitelj ne more zagotoviti. V tem primeru je še posebej pomembno sodelovanje staršev in učiteljev, usklajevanje njihovih dejanj. Več K.D. Ushinsky je dejal, da bi morali starši na začetni stopnji izobraževanja čim bolj skrbeti za svojega otroka. Njihova naloga je naučiti, kako se pravilno učiti. Zato se mi zdi vprašanje "Kako otroku pomagati dobro študirati" danes zelo aktualno. Žal starši iz različnih razlogov ne morejo vedno nameniti ustrezne pozornosti svojim otrokom. Nekdo je ves dan zaposlen v službi, nekdo pa je trdno prepričan, da bo bolje, če se otroci od otroštva vse spopadajo sami. Na primer, potem jim bo v odrasli dobi lažje uspeti. Vsak starš pa se lahko minimalno potrudi, da bi učencu pomagal, da se bolje spopade z vsemi težavami učenja. Samo poskusiti morate najti malo časa, moči in želje v natrpanem urniku svojega življenja. Ko otroka odpeljejo v prvi razred, vsi starši verjamejo in upajo, da se bo odlično učil. Navsezadnje je dobra izobrazba ključ do uspeha v prihodnosti. Toda mnogi si umivajo roke, čeprav imajo starši veliko vlogo pri dobrem izobraževanju otrok. Obstaja nekaj preprostih pravil, po katerih lahko dosežete pomemben uspeh.  Kaj pa pogovor? Pogovarjajte se z otroki, ne bodite leni, da jih poslušate in zagotovo poiščite odgovore na njihova vprašanja. Če nimate odgovorov na vsa vprašanja, se ne izgubite! Ne moreš vedeti vsega na svetu! Odgovori, kot je "ne vem, poglejmo na internetu (enciklopedije)" vas sploh ne bodo diskreditirali, otroku pa bodo pomagali, da se nauči uporabljati referenčne knjige, slovarje, kar mu bo pomagalo le pri študiju. Knjižnica.  Ustvarite vse pogoje, da bo vaš sin ali hči imela svoj bralni kotiček. Spodbujajte ga k branju na vse možne načine. Če takšnega potiska ni, ga ustvarite umetno. Pristopite k procesu ustvarjalno - preberite poezijo, pojte pesmi. In ne prenehajte svojim otrokom brati na glas – tudi potem, ko se naučijo tekoče brati. kako si?

 To vprašanje zastavite odgovorno in prijazno, otroka spodbudite za podroben odgovor. Samo o življenju svojega otroka morate vedeti čim več! Ko boste imeli informacije o dogajanju v šoli, o urniku pouka, domačih nalogah, boste lažje usmerili učenčevo energijo v pravo smer. Poslovni čas - zabavna ura.  Ustvarite udobno, čisto in kar je najpomembneje, dobro osvetljeno delovno mesto za študenta. Skupaj organizirajte svojo dnevno rutino. Poskrbite, da bo delovni prostor vašega otroka dobro osvetljen. Pravilno razporedite čas: čas za pouk, za počitek, aktivne igre, sprehodi. Grajanje otrok za slabe ocene je priznano kot nepedagoško. Še posebej, če je to osamljen ali redek primer. Navdihnite ga, da je ta neuspeh začasen, popolnoma popravljiv. In glavni pogoj za uspeh so naučeni pogoji in red v glavi.   In še nekaj – v otrocih vzgajati samozavest, vero v lastne moči. Takšni ljudje bodo imeli v prihodnosti nedvomne uspehe, saj znajo razumeti, kaj se dogaja v svetu okoli njih, znajo sprejemati prave odločitve. Kar je, vidite, pomembno. Pomoč otrokom mora biti učinkovita, kompetentna in naj poteka v treh smereh: 1. organizacija dnevne rutine; 2. nadzor nad domačimi nalogami; 3. navajanje otrok na samostojnost. ena . Organizacija dneva. Organizacija dnevne rutine otroku omogoča: lažje obvladovanje študijske obremenitve; ščiti živčni sistem od preobremenjenosti, t.j. izboljšuje zdravje. 2. Smer pomoči nadzor nad domačo nalogo. Nadzor mora biti sistematičen in ne od primera do primera in ne sme biti omejen na vprašanja: katere ocene? si zaključil pouk? Po pritrdilnem odgovoru se starši lotijo ​​svojega posla brez nadzora otrok. Nekateri starši svojih otrok sploh ne nadzorujejo, kar pojasnjujejo s pomanjkanjem časa, zaposlenostjo. Posledično otroci ne asimilirajo materiala, delo je opravljeno neprevidno, umazano, začnejo se kopičiti vrzeli, kar lahko privede do otrokove intelektualne pasivnosti. Ne razume vprašanj učitelja, odgovorov svojih tovarišev. Pouk ga ne zanima, ne poskuša mentalno delati in želja po duševnem naprezanju se ne razvije v navado, tj. razvija se intelektualna pasivnost. Zato je treba pomoč otrokom zagotoviti pravočasno. Nadzor bi moral voditi otroka v odpor do učenja. stalno, vsakdanje, predvsem v osnovni šoli. Pri delu z otroki je pomembno, da jih ne trenirate v določenih veščinah in sposobnostih, temveč jih naučite samostojno razmišljati, analizirati, dokazovati, se obračati na vas po nasvet in pomoč. Nadzor je organizacija pomoči za odpravo nekaterih vrzeli in težav. Za mlajše dijake je značilno, da najprej nekaj naredijo, potem pa razmišljajo. Zato je treba otroke naučiti vnaprej načrtovati delo.

Na primer, izvajanje vaje v ruščini: 1. ponovite pravila; 2. preberi naloge za vajo, ponovi, kaj je treba narediti; 3. preberi vajo in ustno opravi vse naloge; 4. nalogo opravi pisno; 5. preveri delo. Zelo pomembna točka je razviti navado strogih domačih nalog: 1. ne glede na vreme; 2. ne glede na to, katere televizijske oddaje so na sporedu; 3. Čigav rojstni dan se praznuje. Lekcije je treba opraviti, in to dobro. Za neizpolnjene lekcije ni in ne more biti opravičila. Za razvoj te navade je potrebno, da starši spoštujejo študij kot pomembno in resno zadevo. Zelo pomembno je, da otrok sede za pouk ob isti uri. Pomembna je tudi lokacija dela. Mora biti trajna. Nihče se ne sme vmešavati v študenta. Zelo pomembno je, da se učite zbrano, v dobrem tempu, ne da bi vas motile tuje zadeve. Mlajši učenci imajo navado opravljati polovično delo. Zdi se, da ni moten, ampak misli tečejo leno, nenehno prekinjene in se vračajo nazaj. Zelo pomemben je tempo dela. Tisti, ki delajo hitro, delajo dobro. Zato mora biti otrok časovno omejen (nastavite uro). Ob razumni pomoči in nadzornem sistemu se otroci naučijo hkrati delati domačo nalogo, postopoma se naučijo sami razporejati čas. 3. Smer pomoči pri poučevanju samooskrbe. Pri preverjanju domače naloge ne hitite opozarjati na napake, pustite otroku, da jih najde sam, ne dajte pripravljenega odgovora na njihova vprašanja. Pri domači nalogi vam dijaka ni treba nadomeščati pri delu; otroci se odučijo razmišljanja in čakajo na namige. Pri tem so otroci zelo zvit in najdejo načine, kako si "narediti" delo. Naučite otroke, da izpostavijo učno nalogo, t.j. otrok mora jasno razumeti, katere veščine in znanja mora obvladati, da bi lahko opravil to ali ono nalogo. Starši so ljudje, ki igrajo pomembno vlogo pri razvoju kognitivne dejavnosti vsakega učenca. Nihče ne bo pomagal pri težavah v šoli, kot mama in oče. Tukaj je nekaj nasvetov, kako otroku pomagati, da postane uspešnejši v šoli. Več se pogovarjajte s svojim otrokom. Naš govor je osnova vsega. Sposobnost pravilno oblikovati svoje misli, izraziti svoje stališče in ga zagovarjati, pritegniti pozornost nase z logiko predstavitve gradiva - vse to so pomembne veščine, ki bodo, če se razvijejo od zgodnjega otroštva, uporabne na katerem koli področju. življenja. Berite s svojim otrokom in fikcija, pesmi, poje pesmi, tudi če je star več kot sedem let. Samo literatura lahko pokaže resnično lepoto in bogastvo ruskega jezika. Samo starši lahko otroka naučijo videti to lepoto. Z njim se pogovorite o tem, kar ste prebrali. Kupite več časopisov in revij. Zanimanje za dogodke, ki se dogajajo v svetu, je pomemben dejavnik uspešnega učenja, zato je treba otroka naučiti spremljati novice.

Izvedite več o šolskih zadevah Več kot veste o tem, kaj se dogaja v šoli, kaj učenci počnejo pri določenem predmetu, kako se vaš otrok spopada s programom, več možnosti boste imeli za izboljšanje njegove ravni znanja. Naučite se domačih nalog, preverite pravilnost in pravočasnost njihovega izvajanja s strani otroka. Toda ne bodi stražar in tiran! Bodite z otrokom v zaupljivem, toplem odnosu. Pomagajte pri reševanju težkega problema ali pripravi eseja. Če ga podpiraš in mu ne očitaš slabe ocene, si bo prizadeval dvigniti raven svojega znanja. Pravilno razporedite delovni prostor učenca Bodite pozorni na to, ali je miza dobro osvetljena, ali je na njej dovolj prostora za domače naloge, ali je prostor pogosto prezračen, ali je televizor v dnevni sobi glasno prižgan ... Pravilno dodelite čas za pouk, za sprostitev, aktivne igre, sprehode. Če vidite, da je otrok utrujen, ga pustite počivati, ne nalagajte stvari. Utrujena glava si ne more zapomniti informacij in ne glede na to, kako preklinjate, ne glede na to, kako sledite domači nalogi, bo utrujen otrok naslednji dan vseeno prinesel "dvojko" ali "trojko". Ne pozabite, da mora vsaka oseba počivati, še bolj pa za otroka! Pravilna prehrana je ključ do uspešnega učenja Sodobne raziskave so pokazale, da so možgani eden od organov, ki v prvi vrsti trpijo za podhranjenostjo. Če je torej vaš otrok postal razdražljiv, se hitro utrudi, si ne zapomni dobro učnega gradiva, je začel dobivati ​​nižje ocene v šoli, poglejte, kaj poje. Najpomembnejša skupina vitaminov za možgane je skupina vitaminov B. Vitamini te skupine so odgovorni za spomin, pozornost in sposobnost učenja. Za izboljšanje spomina je nujno, da so v otrokovi prehrani prisotna živila, kot so oreščki, mleko, ribe, piščanec, meso, jetra, ajda, sveža zelenjava in sadje. Če se otroku nekaj iz hrane zdi brez okusa, ga ne silite, da bi pojedel. Poskusite kreativno pristopiti k temu vprašanju: lepo okrasite jed, poiščite nove recepte, kjer je ta izdelek mogoče predstaviti v ugodni in okusni luči. Razvijajte se in vaš otrok se bo razvijal z vami! In ne pozabite: ljubeči, skrbni in modri starši so zagotovilo, da se otrok ne bo le dobro učil, ampak tudi odraščal kot razmišljujoč, izobražen človek, prava osebnost! Zato si vzemite čas, ne odrivajte otroka, če pride do vas z vprašanjem ali se želi pogovarjati iz srca. Spremljajte njegovo zdravje in spodbujajte njegov uspeh. Bodite prijazni s svojim otrokom. Uspelo ti bo, le želeti si moraš! Vso srečo in bodite potrpežljivi!!!