Rękodzieło DIY z szyszek dla dzieci
Z szyszek można zrobić wiele uroczych zwierzątek, zwierząt i ptaków. Zapraszamy do zrobienia Konia
DIY Mały garbaty koń wykonany z szyszek. Instrukcje
Materiały
Szyszki jodły;
Brązowa plastelina;
Nasiona popiołu;
Czerwone nici;
Czarny pisak;
Nożyce.
Sekwencja pracy
Przygotuj dwie szyszki jodły o różnych rozmiarach. Na nogi łyżwy uformuj cztery kolumny z plasteliny, tak aby jeden koniec każdego z nich był szeroki i płaski, a drugi cienki i zaokrąglony.
Wyrzeźb szyję i garb dla Małego Garbatego Konia.
Przymocuj kolumny niczym nogi do dużego guza od dołu, a garb i szyję od góry. Przymocuj głowę do szyi – małą szyszkę jodły.
Na czubku głowy, pomiędzy łuskami szyszki, umieść dwie małe grudki plasteliny i wbij w nie nasiona popiołu. W ten sposób zdobędziesz uszy Małego Garbatego Konia. Zrób dwa frędzle z czerwonych nitek i za pomocą plasteliny przyczep je jako grzywę i ogon.
Zrób z papieru oczy małego garbatego konia.
Streszczenie OOD „Mały garbaty koń” ( grupa przygotowawcza).
Obszar edukacyjny„Rozwój artystyczny i estetyczny”. Działania wizualne. Modelowanie
Przygotowane przez:
Nauczyciel Szkoły GBOU nr 2083
DO „Rosinka” Zvolinskaya A.A.
Cel:
rozwijać umiejętności motoryczne ręce, umiejętność przekazania charakterystycznych cech baśniowego bohatera.
Zadania:
- Poproś każde dziecko, aby wykonało małego garbatego konia według własnego wyobrażenia.
- W trakcie pracy osiągnij wyrazistość rozwiązań.
- Przejrzyj z dziećmi wszystkie ukończone prace i zwróć uwagę na ich różnorodność.
Postęp OOD:
Wychowawca: Chłopaki, spójrzcie na książkę, którą mam w rękach. Przypomnijmy sobie jaką bajkę ostatnio czytaliśmy.
Dzieci: odpowiedzi
Wychowawca: Zgadza się, „Mały garbaty koń” P. Ershova. Jakich bohaterów tej bajki pamiętasz?
Dzieci: odpowiedzi
Wychowawca: Tak, dobra robota, jak dobrze pamiętałeś bajkę. Jednym z głównych bohaterów baśni był sam Mały Garbaty Koń.Koń to zwierzę szlachetne, dumne, piękne i oddane. Od czasów starożytnych był wiernym przyjacielem i pomocnikiem człowieka.
Przypomnijmy sobie dzieła, w których pojawia się koń.
„Iwan Carewicz i szary wilk”,
„Siwka-Burka”
„Księżniczka Żaba”,
„Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu rycerzach”
„Morozko”
„Ślepy koń”.
Ale w bajce „Mały garbaty koń” koń jest wyjątkowy, prawda, chłopaki?
Poproś dzieci, aby obejrzały ilustracje i odpowiedziały na pytania:
Czym „Mały garbaty koń” różni się od zwykłego? koń : wzrost (Trzy werszki, krótkie nogi, z tyłu z dwoma garbami, duże uszy (Arszinnye). (Wyjaśnij znaczenie słów „Trzy werszki”, „Arszynnye”)
Dlaczego nazywa się go „Mały garbaty koń”? (Ponieważ jest mały.)
Wychowawca: Chłopaki, chcielibyście takiego oddanego dobry przyjaciel jak nasz koń z bajki? Dzisiaj każdy z Was spróbuje stworzyć własnego Małego Garbatego Konia, a my stworzymy go z plasteliny.
Dziś pokażę Wam jak wyrzeźbić Małego Garbatego Konia. Zwróć uwagę, jaki kształt ma plastelina?(Wałek) Zaginamy go po łuku, następnie przecinamy stosem z jednej strony prawie do środka i dzielimy na 2 części, unosząc jedną do góry za szyję i głowę. Dolne części dzielimy na pół, tworząc pary nóg - przód i tył. Odrywamy górną część plasteliny, najpierw szyjkę, następnie kształtujemy główkę(Lekko wydłużony i spiczasty). Pociągnij 2 z tyłu garb i dokładnie wszystko wygładź. Pozostaje dokończyć naszą pracę. Detale : grzywa, ogon i uszy. Kawałek plasteliny dzielimy na 3 części na grzywę, ogon i uszy. Z jednej części zwijamy kolumnę, dzielimy ją na pół, spłaszczamy i lekko ostrzymy - to są uszy. Z drugiej kolumny również zwijamy, spłaszczamy, ciągniemy wzdłuż dłuższego boku i ściskamy, nadając jej kształt grzywy. W ten sposób wykonujemy ogon. Przymocujmy wszystko do korpusu i nasz Mały Garbaty Konik gotowy. Możesz zaprosić dzieci do samodzielnego wyrzeźbienia grzywy, ogona i uszu, wykorzystując nabyte wcześniej umiejętności. Ta praca jest trudna, ale interesująca.
Pamiętajmy, od czego zaczęliśmy. Dzieci nazywają kolejność wykonywania pracy.
Zanim zaczniemy pracę, rozprostujmy palce.
Gimnastyka palców:
Nacisnę dwie dłonie
I popłynę w dół rzeki
(dłonie złożone)
Dwie dłonie, przyjaciele, -
To jest moja łódź.
(wykonuj ruchy falowe ramionami)
Podniosę żagle
Będę pływać w błękitnym morzu.
(podnieś wyprostowane dłonie nad głowę)
A ze mną na falach
Ryby pływają tu i tam.
(falowe ruchy dwoma dłońmi jednocześnie, imitujące ruchy ryb i fal)
Praca dzieci. W trakcie pracy osiągnij ekspresję decyzji.
Na zakończenie zajęć edukacyjnych dzieci umieszczają swoje prace na stojaku (wystawie). Dyskusja o tym, który koń był najszybszy, najbystrzejszy, kto ma piękną grzywę itp.
Nagoga Polina, 5 lat
Przedszkole MADO CRR nr 123 w Tiumeniu
Nauczyciel: Goryaeva Olga Sergeevna, nauczycielka, pierwsza kategoria
Polina zaczęła niedawno uczęszczać do grupy Wiśnie, ale już dała się poznać jako aktywna, kreatywna dziewczyna. W działalność twórcza Używamy różne techniki działa, pracuj także z tkaniną, wełną. Kiedy czytałam dzieciom bajkę „Mały garbaty koń” P.P. Ershova, Polina naprawdę lubiła tego bohatera. Polina i ja zdecydowaliśmy, stosując technikę pracy wełniane nici, uczyń jej ulubionym bohaterem.
„Mały garbaty koń” (na podstawie baśni P. Erszowa)
Materiał: Nici wełniane, nożyczki, ramka na zdjęcie, klej PVA, kawałki materiału, filc, ozdoby dekoracyjne, ozdobne oczka, drut, warkocz, koraliki.
Etapy pracy:
- Nici owijamy wokół ramki na zdjęcia, około 70-80 obrotów.
2. Odetnij nici rany po jednej stronie.
3. Złóż nitki na pół i zawiąż nitką tego samego koloru.
4. Robimy kaganiec dla naszego Małego Garbatego Konia, w tym celu cofamy się ok. 1 cm od linii zagięcia i przewiązujemy go nitką tego samego koloru, następnie wykonujemy kolejne zwężenie ok. 3 cm i formujemy głowę Konik, również przewiązując go nitką.
5. W nitki wkładamy zgięty na pół drut miedziany i rozprowadzamy nitki wokół drutu. Z jednej strony przecinamy również drugą część wiązki przedmiotu i owijamy ją wokół klatki piersiowej konia i bandażujemy. Wkładamy kolejny miedziany drut w środek i robimy zwężenie, tworząc ciało Małego Garbatego Konia. Dzieląc wiązkę nici na pół, tworzymy tylne i przednie nogi.
6. Z kawałków filcu wytnij uszy i przyklej oczy. Z ozdoby dekoracyjne Wykonujemy grzywę i ogon, mocujemy za pomocą kleju.
7. Ze skrawków wełny formujemy „garby” naszego Konia, przyklejamy je do grzbietu za pomocą kleju. Wytnij materiał i przyklej siodło
8. Z warkocza wykonujemy uzdę dla Małego Garbatego Konia, zabezpieczamy ją klejem. Ozdobimy siodło koralikami.
9. Jakiego mamy uroczego małego garbatego konia!
Zajmie należne mu miejsce w kąciku teatralnym naszej grupy.
Drodzy zawodnicy i goście!
Wyniki festiwalu-konkursu, ceremonia wręczenia nagród zwycięzcom
Drodzy Goście! Zostaw tylko poprawne, znaczące recenzje: mali uczestnicy je czytają.
Przedszkole budżetowe instytucja edukacyjna
Przedszkole kombinowany nr 46 „Sówka”
Abstrakcyjny klasa otwarta na temat rozwoju mowy z elementami aplikacji
„Zapoznanie się z twórczością P. Erszowa „Mały garbaty koń””
3 grupa przygotowawcza
Nauczyciele: Sorusheva V.V.
26.01.2018, Trap.
Cel: Przedstaw dzieciom autora i jego twórczość, która jest dla nich nowa.
Zadania:
Poszerzaj wiedzę dzieci na temat pisarza i poety P. P. Ershova. Naucz się przekazywać swoje podejście do działań bohaterów bajek. Naucz się odpowiadać na pytania na podstawie tekstu, używając różne rodzaje propozycje. Rozwijaj twórczą wyobraźnię i ekspresję intonacyjną mowy. Kultywować miłość i zainteresowanie życiem i twórczością pisarza P. P. Ershova.
Poprzednia praca:
Czytanie rosyjskich baśni ludowych: „Siwka-Burka”, „O Iwanie Błaźniem”, „Ognisty Ptak i Księżniczka Wasylisa”. Badanie obiektów życia chłopskiego, ilustracje rosyjskiej chaty. Zapamiętywanie kilku rymowanek. Tworzenie opisowych historii na podstawie zabawki i obrazków przedstawiających przyrodę. Opowiadanie znanych już bajek. Zapomnieć gimnastyka palców„Konie”. Gra Lotto „Co to jest?” (Prezent ma karty obrazkowe przedstawiające elementy życia chłopskiego). Na pytanie gospodarza: „Co to jest?” (gracze, którzy są szybsi, odpowiadają i biorą tę kartę dla siebie; wygrywa ten, kto na koniec gry będzie miał najwięcej kart). Naucz się gry plenerowej „Let’s Ride Horses”.
PRZYGOTOWANIE DO BEZPOŚREDNICH DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH:
Przed rozpoczęciem zajęć przewietrzę się pokój grupowy. Asystent sprząta na mokro. Ustawiam krzesła na dywanie przed kącikiem rozwoju mowy i dekoruję grupę chłopskimi przedmiotami gospodarstwa domowego. W kąciku rozwoju mowy umieszczam ilustracje przedstawiające życie chłopskie i grę lotto o tej samej treści. Na półce stawiam znane już dzieciom bajki oraz bajkę „Mały Garbaty Konik”. Na sztalugach umieściłem portret P. P. Erszowa. Obok półki stawiam krzesło ze skakankami i lejcami, a w centrum muzycznym stawiam przygotowaną płytę z nagraniem części pracy i utworów muzycznych do protokołów wychowania fizycznego. Wykonuję z dziećmi ćwiczenia oddechowe w szatni.
MATERIAŁY: Przedmioty z życia chłopskiego, ilustracje przedstawiające życie chłopskie, książki z Rosjanami ludowe opowieści, książeczka „Mały garbaty koń”, sztaluga, portret P. P. Erszowa, skakanki do zabaw plenerowych, dysk z przygotowanymi notatkami, plastelina, deski do plasteliny.
ORGANIZACJA I SPOSOBY PROWADZENIA ZAJĘĆ: Dzieci wchodzą do grupy przy muzyce B. Savelyeva „Deszcz boso...” i siadają na krzesłach ustawionych na dywanie, ustawionych w półkolu.
Pedagog: Kochani, wiem, że uwielbiacie gry, piosenki, zagadki i tańce, ale nie ma nic bardziej interesującego niż bajki. Znasz już wiele bajek, a teraz sprawdzę, czy je pamiętasz, zgadnij, o jakich bohaterach chodzi: Jest mieszanka kwaśnej śmietany, Na oknie jest zimno, Okrągła strona, rumiana strona Walcowana..... (Kolobok.)
Babcia bardzo kochała dziewczynę, dała jej czerwoną czapkę, dziewczyna zapomniała, jak ma na imię, cóż, powiedz mi, jak ma na imię. (Czerwony Kapturek.)
Nos jest okrągły z pyskiem, wygodnie jest im grzebać w ziemi. Ogon mały szydełko, Zamiast butów do kopyt. Jest ich trzech – i jak bardzo podobni są przyjacielscy Bracia. Zgadnij bez podpowiedzi, kim są bohaterowie tej bajki? (Trzy prosiaki.)
Leczy małe dzieci, leczy ptaki i zwierzęta, Dobry Doktor patrzy przez okulary... (Aibolit.)
Brawo, odgadłeś wszystkie bajki! A dzisiaj przedstawię Wam jedną bardzo ciekawą osobę, jest pisarzem i pisał baśnie, bardzo ciekawe. Spójrz na portret. To jest Piotr Pawłowicz Erszow, żył bardzo dawno temu. Urodził się na wsi, jego ojciec był wojskowym, a jego matka nie pracowała, zawsze była w domu z dziećmi, Piotr Pawłowicz miał brata. Kiedy Erszow dorósł i poszedł na studia, napisał swoją pierwszą bajkę „Mały garbaty koń”, a następnie napisał wiele innych wierszy i bajek, które także pisał wierszem i używał wielu starych rosyjskich słów, takich jak :
W dawnych czasach CRIER był osobą, która wykrzykiwała ogłoszenia. MIASTO - w dawnych czasach głowa miasta. KOURKO to czerwony koń. MALAHAI – długa, szeroka odzież bez paska. SIEDEM - tydzień. SENNIK - pomieszczenie, w którym przechowywane jest siano. STRZELEC - starożytna armia w Starożytna Ruś. SŁUŻBY - słudzy.
Naprawdę ciekawe słowa? Można je znaleźć w bajce „Mały garbaty koń”, której teraz posłuchamy, ale czy teraz też chciałbyś zagrać w „Konie”? Ty i ja będziemy podzieleni na „konie” i „stajniaków”. Każde dziecko ma swojego „pana młodego” ze skakanką. Na znak nauczyciela „stajniacy” zaprzęgają „konie”. Zgodnie z poniższą instrukcją dzieci najpierw poruszają się stępem, unosząc nogi wysoko w kolanach, a następnie zaczynają biec, aby nie przeszkadzać sobie nawzajem w rytm muzyki „Mój koń” A. Grechaninova. Po pewnym czasie „konie” zatrzymują się, są odprzęgane i wypuszczane na łąkę, „ stajenni” również odpoczywają. Dzieci zamieniają się rolami i ponownie wykonują ćwiczenia biegowe i chodowe. - Bawiliśmy się, biegaliśmy, a teraz siadamy i słuchamy bajki. (Włączam nagranie pierwszej części bajki na dysku.) Bajka przypadła Ci do gustu?
Dzieci: Tak. Pedagog: Jak nazywa się ta bajka? Dzieci: Mały garbaty koń. Wychowawca: Jak myślisz, dlaczego tak nazwano konia? (Opinie dzieci.) Wymień głównych bohaterów bajki. Dzieci: Iwan, bracia, Konyok, car. Wychowawca: Jacy byli bracia? Dzieci: przebiegłe, złe, chciwe itp. Pedagog: Jak Iwan zdobył Małego Garbatego Konia? Dzieci: Klacz mu to dała. Wychowawca: Dała mu tylko łyżwę? Dzieci: Nie, jeszcze trzy konie. Wychowawca: Opowiedz nam, jakie były te konie? (Odpowiedzi dzieci.) - Jak zakończyła się bajka? - Jak to się wszystko zaczęło w tej bajce? - Jakie fragmenty tej bajki chciałbyś usłyszeć jeszcze raz?
(Czytam wybrane przez dzieci fragmenty i pokazuję ilustracje w książce.) Spotkaliśmy magicznego konia, chcesz pobawić się palcami w „konie”?
Dzieci: Tak (Palce „skaczą” jak konie po kolanach w rytm muzyki „Chmury” V. Shainsky’ego.)
Wychowawca: Chłopaki, wyrzeźbimy Małego Garbatego Konia
Kręgosłup dziecka jest bardzo plastyczny i łatwo ulega zmianom w różnych warunkach. Na przykład, jeśli dziecko przez całe dzieciństwo siedzi w niewłaściwej pozycji, to w wieku 18–20 lat rozwinie się u niego nieprawidłowa postawa, którą będzie bardzo trudno skorygować.
Fotel ortopedyczny dla dzieci Konek-Garbaty Koń ma za zadanie zapewnić kręgosłupowi dziecka prawidłową (fizjologiczną) pozycję podczas siedzenia. Konstrukcja krzesła Little Humpbacked Horse jest na tyle prosta, że można go wykonać samodzielnie, choć krzesło wykonane własnoręcznie będzie nieco gorsze od oryginału.
1 Ogólny opis i przeznaczenie produktu
Rosnący fotel ortopedyczny Mały Garbaty Konik przeznaczony jest dla dzieci w każdym wieku. Produkt zapewnia anatomicznie prawidłowe ułożenie kręgosłupa dziecka podczas długotrwałego siedzenia przy stole w domu.
Na przykład podczas pisania lekcji lub grania w gry na komputerze. Producent produktu zaleca nawet używanie go nawet podczas posiłków, czyli pomysł sprowadza się do tego, aby dziecko spędzało na tym krzesełku jak najwięcej czasu.
Produkt wspiera kręgosłup dzięki ogranicznikowi oparcia. Nie ma specjalnego uchwytu na kolana, jak w analogu Małego Garbatego Konia (), ale dzięki całej konstrukcji krzesła same kolana są utrzymywane prosto podczas siedzenia.
Konik Mały Garbaty stosowany jest w profilaktyce takich chorób jak:
- osteochondroza;
- skolioza;
- patologiczna lordoza i kifoza;
- różne inne choroby zwyrodnieniowo-dystroficzne kręgosłupa.
Można go stosować w leczeniu istniejących chorób z listy, ale nie będzie specjalnego efektu; produkt jest przeznaczony specjalnie do zapobiegania.
Cechą charakterystyczną Małego Garbatego Konia jest jego uniwersalne, regulowane krzesełko, odpowiednie dla dzieci w każdym wieku. Można go stosować także w starszej grupie wiekowej (18-25 lat).
1.1 Dla jakiego wieku jest odpowiedni?
Możesz skorzystać z krzesełka Mały Garbaty Konik od trzeciego roku życia do 20. roku życia. Dlatego też nazywane jest krzesełkiem „regulowanym” lub „rosnącym”, gdyż posiada mechaniczne regulatory, które pozwalają dopasować wielkość krzesełka do grupy wiekowej każdego dziecka.
Zwykle potrzeba regulowania rozmiaru produktu znika z chwilą, gdy dziecko staje się uczniem szkoły średniej. Okres ten zwykle wyznacza apogeum rozwoju dziecka (nie rośnie już).
Pomimo podanego minimalnego wieku trzech lat, u producenta krzesełka można zakupić specjalne akcesoria dodatkowe, które umożliwiają korzystanie z Małego Garbatego Konia już od szóstego miesiąca życia.
Ale tutaj pojawia się problem: możesz posadzić dziecko na krześle, ale on będzie się z niego ciągle zsuwał, a nawet może spaść. Oznacza to, że aby dziecko mogło długo siedzieć na wysokim krzesełku, będzie musiało być stale monitorowane, co, jak widać, jest niewygodne.
Dlatego nadal lepiej jest trzymać się „limitów fabrycznych” wynoszących trzy lata. Ale dorośli (na przykład rodzice) nie powinni używać produktu. Większość modeli Małego Garbatego Konia jest w stanie to zrobić wytrzymuje ciężar do 100 kilogramów, ale testowanie go pod kątem wytrzymałości przez dorosłych jest niebezpieczne - istnieje duże prawdopodobieństwo awarii mechanizmu regulacji rozmiaru.
1.2 Recenzja krzesła Little Humpbacked Horse (wideo)
1.3 Jak to jest regulowane?
Krzesełko Little Humpbacked Horse posiada mechaniczną regulację rozmiaru oraz możliwość zmiany parametrów produktu tak, aby mogło z niego korzystać dziecko w każdym wieku (od trzeciego roku życia). Aby dostosować rozmiar produktu, po jego bokach znajdują się otwory w odstępach co 2-3 centymetry, w które można włożyć śruby.
Oznacza to, że produkt jest regulowany w przybliżeniu w ten sposób: odkręcamy wszystkie śruby po bokach, usuwamy drewniane płyty (siedziska i oparcia), znajdujemy ich optymalną pozycję dla potrzeb dziecka i mocujemy je na tym poziomie za pomocą śruby.
Krzesło Little Humpbacked Horse jest zasadniczo produktem składanym. Należy pamiętać, że z tego powodu po zakupie Małego Garbatego Konia należy go samodzielnie złożyć. Jeśli posiadasz niezbędne umiejętności montaż trwa średnio 30-40 minut.
Montaż możesz zamówić u producenta/pośrednika w sklepie, w którym zamówiłeś produkt. Koszt montażu krzesła Little Humpbacked Horse wynosi średnio 150-250 rubli. Ale łatwiej jest zrobić wszystko samodzielnie, ponieważ samo urządzenie jest dość proste i jest dostarczane szczegółowe instrukcje do wymiarowania i montażu.
W zestawie znajdują się również części do montażu ( z kilkoma duplikatami dla każdego - na wszelki wypadek).
2 Charakterystyka i wymiary krzeseł Little Humpbacked Horse
W sklepach sprzedawany jest tylko jeden model. Charakterystyka krzeseł Little Humpbacked Horse jest następująca:
- Produkt sprzedawany jest wyłącznie w stanie niezmontowanym i dostarczany w kartonowym pudełku.
- Wymiary pudełka to 45 x 92 x 7 centymetrów, a wymiary już zmontowanego krzesła to 50 x 82 x 47 centymetrów (dł. x wys. x szer.). Waga pudełka wraz z produktem wynosi 7 kilogramów.
- Produkt posiada certyfikat (numer certyfikatu CU RU C-RU.BE02.B.00043) i spełnia wszystkie standardy przepisów Unii Celnej zgodnie z protokołem „TR CU 025/2012”.
- Gwarancja na krzesło Little Humpbacked Horse wynosi 10 lat.
- Produkt można zastosować pod dowolnym stołem o wysokości od podłogi do blatu od 65 do 80 centymetrów.
- Drewniane elementy produktu wykonane są ze sklejki brzozowej i posiadają powłokę lakierniczą bezpieczną dla zdrowia człowieka.
- Produkt posiada regulowane siedzisko i podnóżek, co pozwala dostosować krzesełko do potrzeb dziecka o dowolnym wzroście, konfiguracji i wieku (od trzech lat).
Fotel ortopedyczny Little Humpbacked Horse nie jest jedyny w swoim rodzaju, ma kilka odpowiedników. Różnice między nimi pod względem konstrukcji i skuteczności w profilaktyce chorób kręgosłupa u dzieci są minimalne.
Lista analogów krzesła Little Humpbacked Horse:
- - różni się od Małego Garbatego Konia (zwanego dalej „K-G”) masywniejszym zatrzaskiem o nieco mniejszej niezawodności, także problem z zatrzaskiem polega na tym, że często wylatuje, co może spowodować obrażenia dziecka;
- Krzesło „Kidfix” - różni się od „K-G” tym, że posiada mniej odporną powłokę lakierniczą, dlatego wiercenie się dziecka na krześle i zabawa na nim różnymi zabawkami prowadzi do pojawienia się pęknięć i śladów uderzeń na powłoce;
- krzesło „Vyrastaika” jest jeszcze prostszą odmianą krzesełka rosnącego niż krzesło „K-G”, dlatego cena jest niższa, ale i skuteczność zapobiegania chorobom kręgosłupa jest niższa;
- krzesło „Lovere” to kolejna opcja budżetowa, która różni się od „K-G” tym, że ma części o niższej jakości, szybko usuwalną powłokę lakierniczą i krótszą gwarancję (5 lat);
- Wysokie krzesełko „Strong” to dość prymitywny model rosnącego krzesełka; główne różnice w stosunku do „K-G” polegają na tym, że „Strong” jest mniej trwały i ma mniej elastyczny mechanizm regulacji rozmiaru.
3 Jak zrobić krzesło z małym garbatym koniem własnymi rękami?
Krzesło Little Humpbacked Horse możesz wykonać własnymi rękami, ale nie jest to tak proste, jak się wydaje. główny problem– brak akceptowalnych rysunków produktów w Internecie. Spróbujmy opisać produkcję tego krzesła bez odwoływania się do dokumentacji technicznej (nie ma jej), opisując proces w intuicyjnie zrozumiałym języku.
Będziemy potrzebować:
- arkusz podłogowy ze sklejki o grubości 20 mm;
- dwa kawałki sklejki o grubości 10 mm i wymiarach 30 x 50 cm;
- rurka o średnicy 16 mm i długości metra;
- Narożnik aluminiowy 20 mm o długości 60 cm.
Będziesz także potrzebował śrub, nakrętek, gumy piankowej i zamiennika skóry.
Te części wystarczą do wykonania wszystkich elementów krzesła. Aby je wykonać, można obejrzeć w Internecie zdjęcia oryginalnego produktu, gdzie podane są także wymiary poszczególnych elementów krzesła.
Należy pamiętać, że słupki boczne należy wyfrezować tak, aby szerokość wpustu wynosiła 2,5 centymetra, a głębokość 1 cm. Do prowadnic należy przykleić dziesięciomilimetrowe paski sklejki, aby powstał mechanizm regulacji rozmiaru.
Całkowite koszty gotówkowe komponentów do wykonania wysokiego krzesełka wyniosą 2000-5000 rubli. Sama produkcja może zająć 3-4 dni.
