Rozwój chłopców do roku niewiele różni się od rozwoju dziewcząt. Z reguły tylko przyrost masy ciała i wzrost niemowląt nieco się różnią.
Przy urodzeniu dziewczynki mają więcej zapasów tłuszczu niż chłopcy. Jednak nowonarodzeni chłopcy są zwykle dłużsi i ciężsi i mogą rosnąć szybciej niż dziewczynki. Obwód głowy do miesiąca u chłopców jest przeciętnie nieco większy (poniżej 1 cm) niż u dziewczynek. Wraz z postępem rozwoju różnica ta rośnie.
Głównymi wskaźnikami, którymi kierują się młodzi rodzice dziecka w wieku do roku, są waga i wzrost dziecka. Ponadto brane są pod uwagę odruchy wrodzone, reakcje czuciowe, zdolności statyczne i motoryczne, a także mowa i emocje.
Rozważ rozwój chłopca przez miesiące i szczegółowo przeanalizuj normy fizjologiczne.
Tabela 1. Średni wzrost i waga chłopców od urodzenia do 1 roku
| Rok + miesiąc | Waga (kg) | Wzrost (cm) | Miesiąc |
| Nowo narodzony | 3,60 | 50 | 0 |
| 1 miesiąc | 4,45 | 54,5 | 1 |
| 2 miesiące | 5,25 | 58,0 | 2 |
| 3 miesiące | 6,05 | 61 | 3 |
| 4 miesiące | 6,7 | 63 | 4 |
| 5 miesięcy | 7,3 | 65 | 5 |
| 6 miesięcy | 7,9 | 67 | 6 |
| 7 miesięcy | 8,4 | 68,7 | 7 |
| 8 miesięcy | 8,85 | 70,3 | 8 |
| 9 miesięcy | 9,25 | 71,7 | 9 |
| 10 miesięcy | 9,65 | 73 | 10 |
| 11 miesięcy | 10 | 74,3 | 11 |
| 12 miesięcy | 10,3 | 75,5 | 12 |
Tabela 2. Wymiary (obwód) głowy u chłopców do roku
| Wiek | Obwód głowy | % długości ciała |
| Do 1 miesiąca | 35 | 69 |
| 1 miesiąc | 37 | 69 |
| 2 miesiące | 39 | 68 |
| 3 miesiące | 41 | 67 |
| 6 miesięcy | 44 | 65 |
| 9 miesięcy | 46 | 64 |
| 1 rok | 47 | 63 |
Rozwój psychomotoryczny chłopców w pierwszym roku życia
Rozwój psychomotoryczny dziecka to aktywność statyczna i ruchowa, zdolności adaptacyjne dziecka, mowa i zmiany emocjonalne.
1 miesiąc
W pierwszym miesiącu noworodek ma wyraźne odruchy wrodzone bezwarunkowe - ssanie i chwytanie. Pod koniec pierwszego miesiąca liczba dzieci spada fizjologiczny hipertoniczność mięśnie, a w rezultacie stopniowo zanika chaotyczny ruch rąk i nóg.
2 miesiąc
W wieku 2 miesięcy dziecko aktywnie porusza kończynami, ale ruchy te stają się mniej chaotyczne i bardziej skoordynowane. Może obracać ciało z boku na bok. Próbuje podnieść głowę i tułów, podnosząc szyję i klatkę piersiową o 45 stopni. Dziecko uśmiecha się na widok mamy i taty. Gulit i mówi „aha”.
3 miesiąc
W wieku 3 miesięcy odruchy bezwarunkowe zanikają u chłopca, wraca do normy napięcie mięśni, dziecko pewnie trzyma głowę. Dziecko reaguje aktywną i wymowną, rozwija się odruch chwytania – sięga po zabawkę. Stopniowo rozwija się odruch chwytania. Dziecko aktywniej reaguje na różne bodźce (światło, dźwięk), długo bulgocze, bardziej emocjonalnie komunikuje się z matką. Dzieciak uśmiecha się nawet do nieznajomych.
4 miesiąc
W wieku czterech miesięcy dziecko zaczyna przewracać się na bok, może wziąć ulubioną zabawkę i ją zbadać. Ruchy dziecka są bardziej znaczące i celowe. Dzieciak z łatwością rozpoznaje bliskich, rozróżnia przyjaciół i wrogów, potrafi śmiać się z pozytywnymi emocjami. W jego przemówieniu wśród samogłosek pojawiają się spółgłoski.
5 miesiąc
W wieku pięciu miesięcy chłopiec z łatwością przewraca się z brzucha na plecy, sięga po wszystkie interesujące go zabawki i inne przedmioty w promieniu dostępu. Smakuje przedmiotów i zabawek. Dzieciak wyraźnie rozróżnia przyjaciół i wrogów, potrafi wymawiać sylaby. Lively lubi komunikować się z innymi dziećmi.
6. miesiąc
Po pół roku chłopiec potrafi przenosić przedmioty z ręki do ręki, aktywnie się przewraca, próbuje usiąść. Dziecko aktywnie reaguje wobec bliskich i innych osób
ludzie proszą o ręce. W mowie często używa różnych sylab i dźwięków - dziecko bełkocze. Od szóstego miesiąca dzieci są mocno przywiązane do rodziców i bardzo ciężko znoszą nawet krótką rozłąkę z mamą i tatą.
7 miesiąc
W wieku 7 miesięcy chłopiec siedzi z wyprostowanymi plecami bez wsparcia i wsparcia. Leżąc na plecach, aktywnie porusza się i bawi się nogami. Aktywnie indeksuje. W pozycji pionowej podskakuje nogami, gdy się o nie opiera. W razie potrzeby może zmienić pozycję ciała (na przykład dostać zabawkę). Dzieciak wymaga bardziej emocjonalnej komunikacji, lubi bawić się z matką.
8 miesiąc
W wieku 8 miesięcy dziecko może szybko raczkować, siadać i wstawać, leżeć, manipulować zabawkami. Rozumie mowę, adekwatnie odpowiada na pytania – kiwa głową z aprobatą lub negatywnie, wykonuje proste czynności, których go nauczono (machanie długopisem „pa”, gra „w dłonie”). Dziecko potrafi wymawiać sylaby składające się ze spółgłoski i samogłoski. Potrafi powtarzać dźwięki po dorosłym. Pierwsze próby chodzenia ze wsparciem.
9. miesiąc
W wieku dziewięciu miesięcy chłopiec może powtórzyć niektóre czynności dla dorosłych lub starszych dzieci, bawi się samodzielnie, zaczyna celowo zrzucać lub upuszczać przedmioty. Odpowiada na proste pytania prostymi czynnościami i potrafi powielać sylaby - „ma-ma”, „pa-pa”, „ba-ba”. W leksykonie pojawia się słowo „daj”. W wieku 8-9 miesięcy dziecko chętnie uczy się książek i potrafi rozpoznawać i wskazywać swoje ulubione postacie i zwierzęta. Dziecko stara się naśladować głosy zwierząt dźwiękami.
10. miesiąc
W wieku 10 miesięcy dziecko wie, jak wykonywać określone czynności, budować piramidę, dodawać kostki, otwierać i zamykać szuflady, zna miejsce, w którym znajdują się zabawki. Dziecko aktywnie raczkuje i może chodzić, trzymając się za ręce, opierając się o ścianę. Próbuje samodzielnie chodzić bez wsparcia. Potrafi wymówić pierwsze słowa.
11 miesiąc
W wieku 11 miesięcy dziecko powinno rozumieć słowa „może” i „niemożliwe”. Potrafi stać bez podparcia, próbuje samodzielnie chodzić. Raduje się, inne małe dzieci. Słownictwo dziecka rozszerza się na sylaby „la-la”, „miau” itp.
12. miesiąc
Za rok chłopcy z reguły są w stanie samodzielnie chodzić. Słownictwo rozszerza się do kilku słów, które są bardziej zrozumiałe tylko dla rodziców. Dzieciak uwielbia bawić się z dziećmi, z rodzicami. Spełnia prośby, dobrze rozumie słowo „nie”. Dzieciak wie, jak złożyć piramidę i umieścić swoje zabawki na miejscu. Rozwój mowy chłopca w ciągu roku pozwala mu wymawiać słowa składające się z kilku sylab, a niektóre dzieci w tym wieku wymawiają całe frazy. Roczne dziecko wykonuje większość swoich czynności w sposób sensowny, spełnia różne prośby i adekwatnie reaguje na zakazy. Za rok dziecko może trzymać łyżkę, a także mieć pewne preferencje smakowe.
Rok to jeden z najciekawszych i najbardziej zabawnych okresów dla dziecka, ale jest to również czas zmartwień dla rodziców. Od mamy i taty wymaga się dużo uwagi, aby stale monitorować dziecko i mieć go na oku – w końcu roczniak, a zwłaszcza chłopiec, który wstaje na nogi, zamienia się w ruchliwą i ciekawską istotę, która będzie odkrywać cały dom, odwracając go do góry nogami. Dlatego rodzice muszą zapewnić dziecku pełne bezpieczeństwo i usunąć wszystkie niebezpieczne rzeczy i przedmioty z obszaru dostępu dziecka.
Każda mama zaczyna uważnie obserwować swój rozwój. W pierwszym roku życia maluch jest w stanie dużo się nauczyć i przejść przez wiele etapów rozwoju. Ale nie wszystkie matki dokładnie wiedzą, jak powinno się rozwijać dziecko. Przecież czasem dzieje się to szybciej, a czasem wolniej, a w drugim przypadku trzeba skontaktować się z logopedą. Aby jednak móc monitorować prawidłowy rozwój dziecka w wieku do jednego roku, konieczne jest, na podstawie informacji zawartych w tym artykule, sporządzenie tabeli zachowań i odruchów dziecka według miesięcy (od 1 do 12). Celem tego artykułu jest pokazanie niedoświadczonym mamom, jak ich dziecko powinno się rozwijać i uczyć w ciągu pierwszych, najważniejszych 12 miesięcy swojego życia.
Czym jest kalendarz rozwoju dziecka i dlaczego jest potrzebny?
Kalendarz rozwoju dziecka pomoże Ci śledzić normalny proces wzrostu Twojego dziecka. Kalendarz jest opracowywany na podstawie danych z badań WHO, a zatem ma niemal idealne wskaźniki.
Dzięki niemu możesz kontrolować wagę dziecka, jego rozwój emocjonalny, odruchowy itp. Tabela rozwoju podpowie Ci, czego możesz oczekiwać od dziecka, jakie zabawki mu zaoferować w danym miesiącu życia itp.
Czy wiedziałeś?Dzieci płaczą z akcentem, więc eksperci mogą określić narodowość dziecka płaczem.
Kalendarz rozwoju dziecka według miesięcy do 1 roku jest bardzo istotny w tym okresie, ponieważ dziecko w pierwszych 12 miesiącach będzie mogło nauczyć się dużej liczby odruchów, ruchów, emocji itp.
W pierwszym roku życia dziecko nauczy się więcej niż w kolejnych 10 latach życia, dlatego lepiej kontrolować jego rozwój za pomocą specjalnego stolika, a w przypadku jakichkolwiek rażących rozbieżności skontaktować się z logopedą.
Pierwszy miesiąc życia dziecka jest prawdopodobnie najtrudniejszy dla matki. Okres ten jest często określany jako okres dostosowawczy. W pierwszych 30 dniach życia dziecko często śpi (około 70-75% czasu). Czuwanie trwa tylko 4-6 godzin dziennie. W tym czasie maluch skupia się na kolorowych zabawkach i niektórymi z nich okazuje emocjonalne zainteresowanie. 
Logopedzi zwracają uwagę, że noworodki powinny natychmiast nawiązać kontakt emocjonalny z matką. Dlatego podczas karmienia piersią nie ma potrzeby się spieszyć, maluch powinien czuć ciepło i troskę mamy. Rozwój dziecka po 1 miesiącu życia jest bardzo szybki, stara się przystosować do otoczenia, przyzwyczaić się do wszystkich dźwięków, zapachów itp.
Zaraz po urodzeniu dziecko powinno mieć następujące odruchy (odziedziczone przez naturę na poziomie genetycznym):
- Pływanie(gdy wyczuwa się dużą ilość wody, dziecko zaczyna poruszać rączkami).
- Szukaj(szukaj piersi matki).
- Odruch chodzenia (jeśli postawisz dziecko w pozycji pionowej i trochę je przytrzymasz, zacznie poruszać nogami, jakby próbował chodzić).
- Chwytny(jeśli dotkniesz dłoni dziecka, ściśnie ją w pięść).
- przy piersi(dotykając językiem tematu).
Odruchy te są przekazywane dziecku od urodzenia i wykonywane są na poziomie podświadomości. Jednak w pierwszych 30 dniach życia dziecko powinno umieć podnieść głowę leżąc na brzuchu; rozpoznać zapach i głos swojej matki; dużo śpij i jedz 4-5 razy dziennie. Pod koniec pierwszego miesiąca dziecko zaczyna wydawać dźwięki (grutanie, gruchanie itp.). Ponadto jednomiesięczne dziecko nieustannie płacze, jeśli coś go irytuje lub czuje dyskomfort. Na przykład, jeśli dziecko słyszy ostre dźwięki lub boli go brzuszek, może nagle płakać, co jest całkowicie naturalne i normalne.
Często dziecko może przez chwilę skupić się na twarzy mamy i trochę się uspokoić. Najważniejszą rzeczą do zapamiętania jest to, że w pierwszym miesiącu życia dziecka wszystkie jego ruchy są odruchowe.
Drugie 30 dni życia dziecka nazywane jest okresem „przebudzenia”. W tym czasie dziecko zaczyna już reagować na zmiany stanu emocjonalnego dorosłych. Potrafi powiedzieć, kiedy mama się uśmiecha, smutna lub płacze. 
Dwumiesięczne dziecko śpi już mniej, ale jest bardziej rozbudzone, w dodatku czasami pora czuwania może przypaść w nocy, kiedy rodzice śpią. Faktem jest, że w drugim miesiącu życia dziecko nie rozwinęło jeszcze odruchu snu, więc może mylić dzień i noc. W drugim miesiącu życia dziecko przybiera na wadze 700-800 gramów i 2-4 cm wzrostu.
Ważny!Jeśli zachowanie Twojego dziecka nie odpowiada temu, co wskazano w naszym artykule, nie powinieneś się bać. Niektóre dzieci mogą być opóźnione w rozwoju, w takich przypadkach wystarczy zasięgnąć porady logopedy.
Aktywność dziecka wzrasta: zaczyna się przewracać z jednej strony na drugą, machać rękami i nogami, wydawać różne samogłoski: „a”, „y”, „o”. W drugim miesiącu życia dziecko zachowuje się w ten sposób:
- Ciągle wciąga zabawki lub własne palce do ust.
- Płacze i krzyczy, gdy boli go brzuch lub chce jeść.
- Reaguje emocjonalnie na różne przedmioty: chce dotknąć ciekawych, płacze na widok strasznych i nieciekawych, uśmiecha się na widok przyjemnych.
- Jeśli matka komunikuje się z dzieckiem łagodnym i przyjemnym głosem, to odpowiada uśmiechem i ruchem rąk i nóg.
- Wyróżnia i reaguje na różne dźwięki: może płakać, marszczyć czoło, uśmiechać się itp.
- Wyraża radość na widok bliskich mu osób, pewniej trzyma głowę.
W ciągu tych 30 dni dziecko zaczyna już pewniej trzymać głowę, zaczyna opierać się na łopatkach i samoczynnie się przewracać.
W tym okresie ważne jest, aby często nakładać go na brzuszek, aby dodatkowy gaz mógł odejść i nie dręczyć dziecka. Nie pozwól maluchowi leżeć długo na boku, ponieważ może to doprowadzić do skrzywienia kręgosłupa. 
W połowie trzeciego miesiąca dziecko wyraźniej reaguje na różne kolorowe przedmioty i dźwięki. Co więcej, sam stara się tworzyć nie tylko samogłoski, ale także spółgłoski.
Niemowlę może bez pomocy matki wyjąć smoczek z buzi, a następnie włożyć go samodzielnie. W ciągu tych 30 dni dziecko powinno dodać 3-4 cm wzrostu i 800-900 gramów wagi. Trzymiesięczne dziecko powinno być w stanie:
- Dotknij jego twarzy (próbuje zbadać oczy, uszy, usta itp.).
- Poszukaj źródła sygnału dźwiękowego obracając głowę.
- Powtórz emocje i mimikę matki lub innych krewnych.
- Uśmiechaj się więcej, nie zasypiaj i baw się rzeczami, które go interesują.
- Wyróżnij głos bliskich i obcych mu ludzi.
- Bardziej skoordynowany ruch nóg i ramion.
- Z braku uwagi krzyczeć i płakać.
- Trzymaj głowę w pozycji leżącej przez około 30-40 sekund.
- Śpij więcej w nocy, a mniej w ciągu dnia.
Czteromiesięczne dziecko już wyraźniej koordynuje swoje ruchy, z łatwością odróżnia głos swojej mamy od innej osoby, wyraźnie reaguje odwracając głowę na dowolne źródła dźwięku.
W tym wieku dziecko może w pełni oprzeć się na ramionach leżąc na brzuszku. Na widok grzechotki zaczyna się nią aktywnie bawić, najpierw próbuje wciągnąć do ust zabawki. 
Czteromiesięczne dziecko śpi 2-3 razy dziennie przez 1-1,5 godziny, a przez resztę czasu nie śpi i kontynuuje badanie swojego otoczenia.
Czy wiedziałeś?Maluchy wciągają zabawki i inne przedmioty do ust, ponieważ zakończenia nerwowe są w nich najbardziej rozwinięte.
W wieku czterech miesięcy dziecko powinno już ważyć około 6-6,5 kg. Dzieciak prosi o jedzenie płaczem i nie będzie jadł na siłę, bez jego zgody. Czteromiesięczne dziecko powinno:
- Przeturlaj się samotnie z brzucha na plecy, odwróć głowę, oprzyj się na rękach.
- Spróbuj czołgać się rękami i nogami na łóżeczku.
- Spróbuj podnieść swoje ciało, spróbuj usiąść.
- Wyróżnij zabawki, dziecko ma ulubione zabawki, na widok których zaczyna się aktywnie uśmiechać (płaczące dziecko często koi ulubiona zabawka).
- Staraj się podtrzymywać pierś lub butelkę podczas karmienia.
- Zwróć szczególną uwagę na poruszające się obiekty.
- Wykonaj pierwsze manipulacje zabawkami: rzucaj, pukaj itp.
- Zwróć szczególną uwagę na swoje odbicie lustrzane.
- Próba wymówienia pierwszych sylab „ma”, „pa” itp.
- Całkowicie odróżnij obcych od naszych, uśmiechnij się do mojej mamy i krzycz, jeśli go zostawi.
- Reaguj, gdy mówisz jego imię.
- Reaguj emocjonalnie i smakuj różne potrawy.
Do tego czasu Twoje dziecko będzie mogło samodzielnie czołgać się w łóżeczku i przewracać się z brzuszka na plecy. Co więcej, niektóre dzieci w tym wieku już próbują usiąść na tyłku, a nawet chodzić.
W wieku pięciu miesięcy matka powinna pomóc dziecku chodzić: musi być wspierany przez ramiona i plecy, a to jest bardzo ważne, ponieważ jeśli nie pomożesz dziecku nauczyć się chodzić z wyprzedzeniem, to w przyszłości istnieje ryzyko wystąpienia płaskostopia lub chodzenia z „podskakiwaniem”. 
Rozwój dziecka w wieku 5 miesięcy pozwala mu już wyraźniej wymawiać niektóre dźwięki. Mama powinna spróbować nauczyć swoje dziecko wypowiadania prostych słów.
W wieku 5 miesięcy Twoje dziecko powinno:
- Wykaż zwiększoną aktywność i zainteresowanie wcześniej niewidzianymi rzeczami.
- Baw się rękami i stopami (niektóre dzieci próbują wkładać palce u nóg do buzi).
- Chwyć zabawki obiema rękami naraz i mocno je trzymaj.
- Przyciągnij zabawki do siebie leżąc na brzuchu.
- Spróbuj zdjąć skarpetki noszone na stopach.
- Staraj się podtrzymywać swoją wagę na wyprostowanych uchwytach.
- Słuchaj uważnie bajek, wierszyków, przyjemnej i lekkiej muzyki.
- Uważnie rozważ wszystkie przedmioty, które go otaczają.
- Piszcz głośno, śmiej się i wydawaj różne dźwięki.
- Na widok nieznajomych może wybuchnąć płaczem lub zmarszczyć brwi.
- Powtarzaj proste ruchy po dorosłym, na przykład spróbuj klaskać w dłonie itp.
Ważny!Nigdy nie zostawiaj dziecka bez opieki przez długi czas, nawet w najbezpieczniejszych miejscach. Dziecko może w każdej chwili kaszleć lub bekać, co spowoduje panikę i krzyki.
W tym wieku niektóre dzieci zaczynają już wyrzynać zęby, więc dochodzi do zwiększonego wydzielania śliny. Pięciomiesięczne dziecko już potrzebuje śliniaka, ponieważ nie zawsze ma czas na połknięcie całej śliny. W tym okresie musisz rozpocząć pełną komunikację z dzieckiem. Jeśli myślisz, że jeszcze nic nie rozumie, to głęboko się mylisz. W końcu te matki, które długo „szaleją” ze swoim dzieckiem, mogą oczekiwać, że pierwsze słowo wypowie przez ponad rok. Pięciomiesięcznemu dziecku trzeba opowiedzieć kilka prostych i krótkich historii, opisać przedmioty wokół niego itp. Zapamiętuje kilka słów i w przyszłości nauczy się szybciej mówić.
Pod koniec szóstego miesiąca dziecko będzie miało już sześć miesięcy i powinno być w stanie samodzielnie siedzieć (potrzebuje pomocy, aby zaakceptować tę pozycję), przenosić zabawki z jednej ręki do drugiej, odpowiadać na wymowę jego imię, spróbuj stanąć na czworakach i czołgać się. 
Jeśli do tej pory dziecko rozwijało się normalnie, a jego umiejętności odpowiadały powyższym, to na tym etapie powinno być w stanie:
- Z pomocą mamy lub taty usiądź i wyprostuj plecy (niektóre dzieci w tym wieku potrafią samodzielnie usiąść).
- Przeturlaj się i czołgaj wokół łóżeczka, stań na wyciągniętych ramionach i spróbuj sięgnąć po zabawki.
- Stanie na podłodze jest mniej lub bardziej pewne, jeśli dziecko jest podtrzymywane pod pachami.
- Wykonuj różne manipulacje zabawkami i otaczającymi przedmiotami (pukanie, rzucanie, trzymanie i dokładne badanie).
- Jeśli zabierzesz zabawkę, którą entuzjastycznie się bawił, będzie dużo krzyków i płaczu.
- Rzucaj zabawki na boki, a następnie aktywnie ich szukaj, odwracając głowę i rozglądając się po pokoju.
- Pij z kubka lub szklanki, jedz płynne jedzenie z łyżki, rozróżniaj napoje od jedzenia według smaku, preferuj jedno lub drugie jedzenie.
- Reaguj emocjonalnie na inną muzykę, na wymowę swojego imienia i na twarze nieznajomych.
- Uśmiechaj się i śmiej głośno na widok mamy, taty i innych członków rodziny.
- Zmieniaj mimikę twarzy na widok nieznajomych lub pojawienie się głośnych i nieprzyjemnych dźwięków.
- Wymagaj zwiększonej uwagi matki (dziecko często będzie płakać, jeśli matka zostawi go bez opieki na długi czas).
- 6 miesięcy to ważny etap w kształtowaniu mowy ojczystej. Na poziomie podświadomości dziecko rozwija różne wymowy i dźwięki, zaczyna wymawiać coś w rodzaju „m-m-a-m-m”, „b-u-b-b-u-b-u” itp.
Czy wiedziałeś?Sześciomiesięczne dzieci uśmiechają się średnio około 200 razy.
Należy pamiętać, że jeśli sześciomiesięczne dziecko nie reaguje na jedzenie, dźwięki, zabawki, krewnych i obcych, należy skontaktować się z logopedą w celu uzyskania pomocy. Ponadto nieregularny sen oraz drżenie rąk i stóp są również powodem wizyty w szpitalu.
W wieku 7 miesięcy dziecko wykazuje zwiększoną aktywność. Jego rozwój osiąga punkt, w którym potrafi już rozróżniać przedmioty (niektóre dzieci mogą pokazać zegarek lub obrazek, jeśli je o to poprosisz). 
Dzieciak nieustannie bawi się zabawkami, rzuca nimi, bije się nawzajem, jednocześnie okazując pewne wrażenia emocjonalne (uśmiech, śmiech, mówi coś niezrozumiałego itp.).
Siedmiomiesięczne dzieci uwielbiają pływać z zabawkami, dlatego należy je nauczyć procedur wodnych. Podczas kąpieli postaraj się opowiedzieć dziecku o wszystkich częściach ciała, a następnie poproś o pokazanie rączki, nóżki, ucha itp.
W tym okresie zęby aktywnie wyrzynają się u dzieci, więc muszą dodawać do jedzenia posiekany twarożek i mięso, ponieważ te pokarmy są bogate w wapń. Do wzrostu mięśni i prawidłowej pracy serca dziecko potrzebuje pokarmów bogatych w potas. 
Nie zapomnij również o utrzymaniu pokoju dziecięcego i zabawek w czystości, ponieważ dziecko nieustannie próbuje wciągnąć do ust wszelkiego rodzaju przedmioty.
Siedmiomiesięczne dziecko powinno:
- Wymawiaj różne słowa przez długi czas i często, na przykład: „m-a-m-a”, „b-a-b-a” itp.
- Bez pomocy usiądź z wyprostowanymi plecami, bawiąc się zabawkami lub rozglądając się po pokoju.
- Trzymając się łóżka lub krzesła, spróbuj samodzielnie wstać.
- Trochę szybsze i bardziej energiczne czołganie się.
- Bądź bardzo aktywny podczas jedzenia: ciągle zmieniaj pozycje, odwracaj głowę itp.
- Twórz samodzielnie różne dźwięki (pukanie przedmiotów, granie w muzyczne zabawki itp., siedmiomiesięczne dzieci bardzo lubią takie czynności).
- Podczas karmienia dziecko może trochę gryźć, gdy wyrzynają mu się zęby i swędzą dziąsła.
- Wykorzystaj podstawową wiedzę, którą zdobył podczas siedmiomiesięcznego rozwoju (dziecko wie, że jeśli zagwiżdżesz, pojawi się dźwięk, a jeśli zaciągniesz gumkę, to strzeli);
- Zrozum podstawowe rzeczy i pojęcia, spróbuj je przeanalizować, zrozumieć i wysłuchać zakazu rodziców (reaguje na rodzicielskie „nie”).
- Kontynuuj badanie otaczających go przedmiotów, staraj się do nich sięgać, dotykać i smakować wcześniej niewidzianych przedmiotów.
- Odpowiedz na swoje imię i spróbuj zwrócić na siebie uwagę matki i innych bliskich krewnych.
Ważny!Pamiętaj, że dziecko czuje twój nastrój, a jeśli coś cię zdenerwuje, to dziecko też będzie płakać.
Większość dzieci w tym wieku powinna już być w stanie rozróżnić pojęcia „możliwe” i „niemożliwe”, dlatego należy ich uczyć dyscypliny. Naucz dzieci posłuszeństwa, inaczej będą w przyszłości bardzo kapryśne.
Staraj się dużo komunikować ze swoim dzieckiem: czytaj bajki, wiersze, rozmawiaj o przedmiotach w pokoju itp. Wszystko to przyczyni się do tego, że dziecko szybko ukształtuje poprawną i normalną mowę ojczystą.
W tym wieku dziecko może już aktywnie czołgać się i przewracać, więc nie możesz zostawić go na wysokości. 
Ośmiomiesięczne dziecko powinno umieć rozpoznać mamę i tatę na zdjęciu, zrozumieć niektóre słowa i zakazy dotyczące pewnych działań. Próbuje też samodzielnie jeść oraz z zainteresowaniem badać i czuć nowe zabawki.
W ósmym miesiącu Twoje dziecko:
- Stara się pokonywać wszelkie przeszkody, które pojawiają się na jego drodze.
- Próbuje samodzielnie wstać za pomocą podpory, chodzić, siadać, leżeć itp.
- Wciąż trochę rozproszony, łatwo odwraca się od interesującej czynności, jeśli zaczniesz z nim rozmawiać lub nagle włączysz muzykę.
- Potrafi już grać w rymowanki prostymi ruchami: „gau-coo”, „palmie” itp.
- Może złożyć małą piramidę z kostek, zniszczyć ją, a następnie złożyć z powrotem w tej samej kolejności.
- Odpowiada na proste prośby, wykonuje proste ruchy taneczne.
- Wskazuje palcem te przedmioty, których chce dotknąć lub przyjrzeć się bliżej.
- Często i regularnie powtarza serię różnych sylab.
- Wyraźnie definiuje mamę, tatę i bliskich krewnych, zmienia emocje na widok nieznajomych.
- Uwielbia stałe towarzystwo bliskich ludzi, kiedy zostaje sam, potrafi płakać.
- Wie, jak pomachać na pożegnanie.
- Przestraszony nagłymi dźwiękami lub nagłym pojawieniem się dorosłych.
Czy wiedziałeś?Dzieci śpią tak dużo, ponieważ ich mózg zużywa około 50% zapasów glukozy w organizmie.
W tym wieku okruchy zaczynają tworzyć oddzielne części mózgu odpowiedzialne za zdolności motoryczne, mowę, emocje i odruchy. Ośmiomiesięczne dzieci należy aktywnie uczyć chodzenia i prawidłowego mówienia.
W wieku 9 miesięcy dziecko nadal próbuje opanować normalne procesy chodzenia, próbując powtórzyć niektóre ruchy i sylaby za dorosłymi, próbując samodzielnie pić z kubka. 
Jeśli rozwój dziecka był normalny, to w tym wieku powinien:
- Naucz się rozumieć najprostszą logikę relacji przedmiotów (włóż mniejszą szklankę do większej, zbuduj piramidy itp.).
- Baw się w pokoju samodzielnie i nie wymagaj stałej obecności mamy.
- Naucz się kilku rzeczy od innych dzieci, powtarzaj po nich różne czynności i słowa.
- Staraj się wymawiać poszczególne sylaby i fragmenty słów. Dziecko już wyraźnie rozumie, o czym mówi, tylko jego mowa na tym etapie dopiero zaczyna się formować.
- Użyj do gry na raz kilku obiektów, które różnią się strukturą i masą, spróbuj je połączyć lub zrównoważyć.
- Spróbuj wejść na krzesło lub sofę, chodź dłużej, trzymając się podpórki.
- Wskaż palcem przedmiot, który ma pokazać.
- Odkrywaj nowe zabawki i przedmioty, okazuj zainteresowanie zawartością różnych szafek, szuflad itp.
- Zrozum znaczenie niektórych słów: „jedz”, „chodź tutaj”, „połóż się” itp.
- Rozpoznaj określone zwierzęta na zdjęciach lub zdjęciach.
- Aktywnie okazuj emocje w postaci płaczu, krzyku itp., jeśli dziecko jest niezadowolone, może wyrwać się z ramion i pociągnąć za ręce i nogi.
Rozwój dziecka już w wieku 10 miesięcy pozwala mu samodzielnie przewracać strony książki, mniej lub bardziej wyraźnie wymawiać kilka podstawowych słów, pewnie trzymać zabawki w dłoniach i okazywać emocje w różnych sytuacjach. 
W wieku dziesięciu miesięcy dziecko może:
- Usiądź z pozycji stojącej, chodź pewnie z pomocą podpory, raczkuj szybko i aktywnie.
- Tańcz, klaszcz, spróbuj powtórzyć kilka słów z piosenki.
- Ukryj zabawki lub przedmioty, zamknij i otwórz drzwi szafki.
- Używaj głównie jedną ręką (w tym wieku możesz dowiedzieć się, czy Twoje dziecko będzie praworęczne, czy leworęczne).
- Powtarzaj emocje i mimikę dorosłych, wykonuj proste zadania z zabawkami (tocz samochód, pchaj kubek, ubieraj lalkę itp.).
- Ciągle przenoś przedmioty z miejsca na miejsce (dziecko preferuje mniejsze przedmioty, które bez problemu może podnieść jedną ręką).
- Wymawiaj, choć niezbyt wyraźnie, nazwy niektórych przedmiotów, zwierząt, części ciała itp.
- Rozróżniaj frazy i frazy, śmiej się z tych, które wydają mu się zabawne.
- Zrozum logikę interakcji obiektów (różdżka popchnie piłkę, przycisk na pilocie włączy telewizor itp.).
- Dowiedz się, do czego są przeznaczone określone przedmioty (na przykład dziesięciomiesięczne dziecko powinno już wiedzieć na pewno, że łyżka, filiżanka i talerz są przeznaczone do jedzenia).
Jedenastomiesięczne dziecko jest już w pewnym sensie uważane za „dorosłe”. Potrafi rozróżniać wiele przedmiotów, poruszać się samodzielnie (pełzać lub chodzić z pomocą podpórki), rozumieć wiele słów, manipulować przedmiotami itp. W wieku 11 miesięcy dziecko:
- Próbuje jeść samodzielnie łyżką z talerza, wkładać skarpetki lub buty itp.
- Bardzo emocjonalnie reaguje na nową jasną zabawkę, nowy dźwięk lub muzykę, nieznajomych.
- Reaguje ze zrozumieniem na mimikę twarzy i słowa rodziców (wie, kiedy matka przeklina lub mówi, że nie da się tego zrobić).
- Rozumie i kocha pochwały.
- Wyraża swoje pragnienia na różne sposoby.
- Umie kiwać głową z negatywnym lub pozytywnym charakterem.
- Próbuje naśladować odgłosy zwierząt.
- Potrafi spełnić kilka prostych próśb: „daj”, „bierz”, „bierz”, „włóż” itp.
- Potrafi samodzielnie budować wieżyczki z 7-10 kostek lub więcej.
Na początku dwunastego miesiąca życia dziecko może już rozróżnić ten sam rodzaj zabawek. Może podlać lalkę lub ją ubrać. W tym okresie dziecko zaczyna tworzyć mowę i musi być w tym wspierane: opowiadaj bajki lub po prostu rozmawiaj z dzieckiem o zwierzętach lub niektórych przedmiotach. Ważny!Do pierwszego roku życia dziecko potrzebuje tylko matki do wychowania i nadzoru! W tym okresie lepiej nie zapraszać niani.
W wieku 11 miesięcy dziecko można już nauczyć grzeczności. Zrozumie pojęcie „dziękuję” i jak z niego korzystać. Dziecko może już bawić się z innymi dziećmi, poznawać je i uczyć się od nich czegoś nowego. Ponadto w tym wieku dziecko zaczyna interesować się bardziej złożonymi przedmiotami, więc nie zdziw się, jeśli ukradnie Twój telefon lub tablet.
Gdy dziecko kończy prawie rok, może już chodzić bez wsparcia i obcych osób (czasem dzieci w tym wieku jeszcze nie chodzą, ale wtedy trzeba szukać pomocy u lekarza). 
W tym wieku dziecko rozumie już strukturę wielu rzeczy i często mówi do siebie (chociaż wielu nie rozumie jego mowy). Dwunastomiesięczne dziecko może samodzielnie jeść, nakarmić lalkę i położyć ją do łóżka, a kota zamęczyć pół na śmierć. W wieku 12 miesięcy dziecko powinno:
- Sama, bez pomocy mamy, stań, usiądź i trochę chodź.
- Pokonuj różne przeszkody.
- Podczas chodzenia kucnij, aby podnieść interesujący go przedmiot.
- Aktywnie uczestnicz w procesach higieny osobistej (mycie rąk, mycie zębów itp.).
- Deklaracja rodzicom, że nie lubi niektórych potraw, a niektóre lubi.
- Noś zabawki nie tylko w obu rękach, ale także pod pachami, a nawet w zębach.
- Wiedz, jak włączyć telewizor lub do czego służy telefon (możesz powiedzieć kilka słów do taty przez telefon).
- Zrozum prawie wszystko, co się do niego mówi.
- Znajdź własne zabawki.
- Nieustannie wyrażaj swoje pragnienia: „daj”, „chcę”, „na” itp.
Od momentu narodzin aż do roku noworodek szybko rośnie i rozwija się, jednocześnie jego ciało jest ostatecznie ukształtowane i przystosowuje się do nowego środowiska. Zmiany wpływają na wszystkie narządy dziecka, on sam się zmienia, aktywnie opanowując nowe, niezbędne umiejętności. Dlaczego tak ważne jest rozwijanie dziecka o miesiące do 1 roku, co powinno umieć dziecko – to główne pytania, jakie zadają sobie rodzice, gdy pojawia się ich pierwsze dziecko. Ten artykuł pomoże im zrozumieć cechy i znaczenie każdego miesiąca dla zdrowia i sukcesu dzieci w ich przyszłym życiu.
Rozwój dziecka o miesiące do 1 roku – co powinno być w stanie
Szczęśliwi rodzice, którzy mają syna lub córkę, muszą być przygotowani na to, że co miesiąc dziecko się zmieni. Dotyczy to nie tylko jego zewnętrznych zmian, ale także wewnętrznych stanów psychicznych. Będzie miał nowe umiejętności, poprawi swoje zmysły, w przyszłości dramatyczne zmiany dotyczą kształtowania się charakteru, nawyków i własnego zachowania.
Jak nie przegapić znaczących etapów kształtowania się małej osobowości, sprawić, by adaptacja dziecka była wygodniejsza i zachować jego zdrowie? Pomoże to w kalendarzu rozwoju dziecka na miesiące do roku, dzięki czemu rodzice zawsze będą wiedzieć, czy dziecko jest za czy przed rówieśnikami. Generalnie wiesz, jak rośnie noworodek butuz, cóż, postaramy się bardziej szczegółowo scharakteryzować cechy każdego miesiąca przeżywanego przez dziecko od początku porodu, być może dowiesz się czegoś ciekawego i ważnego.
Pierwszy miesiąc
Pierwsze tygodnie po porodzie stają się dla dziecka okresem adaptacji, kiedy jest już poza macicą. A wszystkie jego narządy podlegają zmianom, aby przystosować się do samodzielnej pracy.
Fizjologia
W ciągu miesiąca dziecko pozbywa się nadmiaru płynu i zaczyna przybierać na wadze do 600-700 g. Do miesiąca rośnie o około 2-3 centymetry. Rozwój dziecka w wieku 1 miesiąca jest ściśle związany z kształtowaniem się układu pokarmowego. W tym wieku dzieci właściwie nie pachną, ale mogą im przeszkadzać jasne światła i głośne dźwięki.
rozwój psychomotoryczny
Maluch wykształcił wszystkie niezbędne odruchy, dzięki którym może wykonywać ograniczone do tej pory ruchy ustami, ramionami, nogami i głową. Jednak lubi być przytulany i karmiony przez matkę, czując jej ciepło i troskę.
Wyniki pierwszego miesiąca
Główne osiągnięcia miesięcznych okruchów:
- umiejętność uśmiechu i płaczu, ale bez łez;
- rozróżnij jasne kolory
- skupić się na nieruchomym obiekcie;
- podnieś głowę na krótkie chwile;
- wydawać dźwięki jak buczenie.
Dziecko powinno być karmione raz na dwie godziny, a śpi co najmniej 16 godzin dziennie. W tej chwili bardzo ważna jest odpowiednia pielęgnacja. Znając rozwój dziecka nawet rok po miesiącach można stworzyć sobie codzienną rutynę, przestrzegając której łatwiej będzie opiekować się dzieckiem i utrzymać jego zdrowie w optymalnym stanie.
Drugi miesiąc
W drugim miesiącu dziecko przystosowało się już do nowych warunków i opracowano dla niego pewną codzienną rutynę. Mimo, że nadal dużo śpi, rozwija się „kompleks rewitalizacji”, co sprawia, że jego rodzice są tak szczęśliwi.
formacja fizyczna
Rozwój dziecka w wieku 2 miesięcy postępuje szybko, staje się cięższy o 700-900 gramów i dorasta do 4 centymetrów. Jego głowa i klatka piersiowa są również powiększone. Enzymy, które zaczęły być wytwarzane w jego organizmie, pozwalają mu lepiej przyswajać mleko matki.
Aktywność psychomotoryczna
Dwumiesięczne dzieci mają lepsze widzenie - rozróżniają przedmioty w odległości 40-50 centymetrów, starają się je dosięgnąć i złapać. Szczególnie interesuje ich ludzka twarz, którą uważnie przyglądają się, starając się skupić wzrok. Dzieci są już w stanie rozpoznać głos swojej mamy, dźwięk grzechotki i karuzeli muzycznej.
Osiągnięcia drugiego miesiąca
Dziecko stopniowo opanowuje dla siebie nowe czynności:
- umie trzymać zabawki;
- ściskaj, rozluźniaj uchwyty, machaj nimi;
- obracać się z boku na bok iz powrotem;
- podnieś głowę na kilka sekund.
W tym samym czasie zaczyna się systematyczne wygaszanie ruchów odruchowych.
trzeci miesiąc
Trzymiesięczne dzieci wyglądają jak pucołowate uroczo z fałdami na rękach i nogach. Są otwarte na komunikację, wykazują dużą potrzebę pieszczot i uścisków matki. Ich spojrzenie staje się bardziej znaczące, a ich ruchy stają się skoordynowane.
Zmiany w anatomii i fizjologii
W wieku 3 miesięcy u niemowląt tworzą się gruczoły potowe i łzowe. Układ trawienny wciąż się poprawia, więc często martwią się kolką.
Umysł i funkcja motoryczna
Normalny rozwój dziecka w wieku 3 miesięcy przyczynia się do powstania układu nerwowego, dzięki czemu dzieci zaczynają aktywniej kontrolować swoje uchwyty. Gwałtownie wyrażają swoje emocje i bełkoczą, rozciągając niektóre dźwięki.
Specjalne umiejętności
Sukces dzieci bez wątpienia może zaskoczyć:
- trzymają głowę w pozycji leżącej przez 20 sekund;
- potrafią rozłożyć ręce i chwytać zabawki;
- sięgnąć do ich nóg, badając je;
- przy wsparciu matki odpychają się i podskakują na łóżeczku lub kojcu.
Przede wszystkim trzymiesięczne dzieci uwielbiają być w pozycji wyprostowanej, uważnie przyglądając się wszystkim wokół nich.
czwarty miesiąc
Pomimo pewnego spowolnienia wzrostu, niemowlęta przybierają na wadze około 700 gramów i rosną o 2 centymetry. Jednocześnie proporcje ich ciał wyglądają bardziej harmonijnie.
Cechy fizjologii
Płuca u dzieci stają się dwukrotnie większe niż w pierwszych dniach po urodzeniu, obwód klatki piersiowej zwiększa się, paznokcie i włosy zaczynają intensywnie rosnąć.
Poprawa zdolności motorycznych i myślenia
Najważniejsze zdolności motoryczne u dzieci są związane z ich rękoma. Nie są jeszcze w pełni otwarte w ciągu dnia, ale są całkowicie zrelaksowane w nocy. Mogą brać zabawki obiema rękami. Dziecko jest w stanie oprzeć się na przedramionach, trzymać główkę przez około minutę. Poszerza się emocjonalne spektrum maluchów – potrafią mówić głośno, cicho, radośnie, wyrażać zdziwienie.
Najważniejsze cechy rozwoju
Rozwój dziecka w wieku 4 miesięcy daje niesamowite rezultaty:
- niemowlęta są w stanie swobodnie utrzymać głowę na wadze;
- poruszaj palcami;
- koncentruj się na przedmiotach i rozróżniaj je według kształtu i koloru;
- bawić się nogami
- trzymaj butelkę jedzenia.
W wieku czterech miesięcy dzieci już wymawiają najważniejsze sylaby w swoim życiu, Ma i Pa. Ważne jest, aby rodzice kontrolowali rozwój dziecka nawet rok po miesiącach, od tego zależy nie tylko poprawa jego mowy i aspektu słownictwa, ale także inne aspekty kształtowania się osobowości człowieka.
Piąty miesiąc
Pięciomiesięczne dziecko jest niezwykle dociekliwe i nadal rozwija nabyte już umiejętności. Ponadto coraz bardziej dąży do niezależności i zaczyna wykazywać charakter.
Zmiany fizjologiczne
U dzieci wiele odruchów zanika, wzrasta ostrość wzroku, dokładnie określają głos mamy, taty i innych członków rodziny. Pod koniec miesiąca wiele dzieci ma już pierwsze zęby mleczne.
Rozwój psychologiczny i aktywność fizyczna
Rozwój dziecka w wieku 5 miesięcy pozwala mu szybko określić źródło dźwięku, mówić sylabami i śpiewać śpiewnym głosem, łatwo się przewracać. Charakter okruchów objawia się również, jeśli odmówi się mu komunikacji, a jego matki nie ma w pobliżu, może być oburzony i zdenerwowany. Wyraża się to płaczem, krzykiem i kopaniem nogami.
Podstawowe umiejętności
Główne sukcesy pięciomiesięcznych dzieci:
- pierwsze próby siadania i czołgania się;
- umiejętność śmiechu i wydawania entuzjastycznych dźwięków;
- umiejętność samodzielnej gry;
- umiejętność mówienia sylabami.
Pożądane jest, aby dzieci zwracały większą uwagę i bawiły się w chowanego, rysowanie z nimi, podciąganie, zachęcanie do gier z zabawkami muzycznymi są nie mniej ważne.
szósty miesiąc
Począwszy od szóstego miesiąca proces wzrostu dziecka zwalnia, a do dziewięciu miesięcy dodaje tylko półtora, najwyżej dwa centymetry. W tym wieku sztuczne dzieci i niemowlęta są już na pokarmach uzupełniających i zaczynają próbować pokarmów dla dorosłych.
Fizjologia dziecka
W wieku sześciu miesięcy dziecko nie ma już możliwości otrzymywania wysokiej jakości pożywienia wyłącznie w postaci mleka matki, a jego odporność spada, dlatego ważny jest prawidłowy schemat i dieta. Wszystkie dzieci w tym wieku mają już zęby. W wyniku budowania masy mięśniowej dzieci stają się silniejsze i bardziej sprężyste, wzrasta ich aktywność życiowa. Wiele odruchów u dzieci jest już nieobecnych, ale główne pozostają - chwytanie, szukanie, ssanie, odruch Babinsky'ego, gdy dotykając stopy dziecka, jego palce rozchodzą się.
Psychomotoryka i inteligencja
Uznaje się za normalne, jeśli rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy osiągnie poziom, w którym ręce dziecka stają się tak zręczne, że mogą chwytać różne przedmioty - zabawki, kostki i pierścionki. Ponadto, przy wsparciu matki, może całkiem pewnie stanąć na rozstawionych nogach. Dziecko powinno już rozpoznawać swoich bliskich, reagować na wezwanie po imieniu, wyrażać pozytywne i negatywne emocje.
Osiągnięcia sześciomiesięcznego dziecka
Dzieci mają czas, aby dużo się nauczyć, zarówno fizycznie, jak i intelektualnie:
- potrafią same usiąść;
- dobrze się czołgać;
- piją swoje kubki, trzymając je rękami;
- podnosić upadłe rzeczy;
- klaszczą w dłonie;
- w ich mowie zaczynają pojawiać się spółgłoski.
Rozwija się też myślenie dzieci – teraz potrafią zrozumieć najprostszy związek przyczynowo-skutkowy.
Jeśli rodzice nie wiedzą, jak dziecko rozwija się od miesięcy do 1 roku, co dziecko powinno umieć i jakie znaki oznaczają odchylenia, najlepiej skontaktować się ze specjalistą. Dzieci mają różne problemy – zez, chwilowy spadek odporności, niektórzy dorośli nawet nie zdają sobie sprawy, że płaskostopie u dzieci jest zjawiskiem odwracalnym, a nie patologią. Zamiast zgadywać i denerwować się, zawsze istnieje możliwość rozwiania swoich obaw, rozmawiając z lekarzem.
siódmy miesiąc
Siedmiomiesięczne dziecko to dociekliwy mały łobuz, który musi zbadać wszystko, co znajduje się w jego polu widzenia. Dlatego często jego ulubione zabawki w jego rękach są rozbierane lub łamane. Dla dziecka to czas odkrywania i uczenia się nowych umiejętności.
Transformacje fizyczne
Główne zmiany w anatomii i fizjologii to wzmocnienie tkanki kostnej i mięśniowej, zwiększenie siły i wytrzymałości, spowolnienie oddechu do 35-45 oddechów na minutę, co stopniowo zbliża się do wydolności osoby dorosłej.
Rozwój neuropsychomotoryczny
Maluchy dobrze radzą sobie z rączkami, potrafią przesuwać rzeczy, chwytać je, przyciągać do siebie, rzucać. Wymowa sylab staje się bardziej znacząca, zrozumienie logicznych połączeń zaczyna się wymykać dzieciom, ale oczywiście na poziomie dzieci.
Nowe umiejętności
Rozwój dziecka w wieku 7 miesięcy następuje we wszystkich kierunkach:
- dzieci mogą siedzieć przez długi czas;
- pełzają nie tylko na brzuchu, ale także na czworakach;
- próbują usiąść;
- w stanie odróżnić krewnych od obcych.
Dzieci już zaczynają interesować się książkami iz przyjemnością je przeglądają, oglądając obrazki.
ósmy miesiąc
Ruchy dziecka przez osiem miesięcy stają się niezwykle zróżnicowane, dzięki sile mięśni i zręczności. Małe dzieci są emocjonalne, impulsywne i trzeba się nimi stale opiekować.
Stan fizyczny
Większość dzieci ma już od 2 do 6 zębów i może żuć pokarmy półstałe. Dużo raczkują, bawią się na siedząco, szlifują umiejętność samodzielnego siadania. Sprzyja temu wzmocnienie kręgosłupa i silniejsze mięśnie.
Poprawa zdolności intelektualnych
W przypadku braku problemów zdrowotnych rozwój dziecka w wieku 8 miesięcy pomaga zwiększyć jego towarzyskość, towarzyskość, a już wykazuje zainteresowanie rówieśnikami i może się z nimi kontaktować. Mowa dziecka również rozwija się - wyraźniej i zrozumiale wymawia różne dźwięki i sylaby, rozumie nawet długie frazy i kierowane do niego pytania.
Sukcesy ośmiomiesięcznego dziecka
Nowe umiejętności dziecka są nadal ściśle związane z życiem codziennym. Doskonale rozumie, do czego służą kubek i łyżka, ręcznik i szczoteczka do zębów. W obecności obcych zachowuje się powściągliwie, a jednocześnie radośnie spotyka bliskich. Co więcej, w zachowaniu dzieci cały czas można zaobserwować naśladowanie dorosłych, a pamięć dziecka zachowuje teraz wiele rzeczy.
Funkcja motoryczna dzieci nie może nie cieszyć się - samodzielnie przyjmują dowolne pozy, kładą się, szybko czołgają się, siadają i mogą siedzieć prosto z plecami do 10 minut.
Rozumiejąc, jak rozwija się dziecko do roku po miesiącach, można stymulować określone zdolności, śledzić zaległości i zawsze być przygotowanym na nieprzewidziane problemy.
dziewiąty miesiąc
Rozwój dziecka w wieku 9 miesięcy daje podstawę do oceny głównych osiągnięć, do jakich doszedł od momentu narodzin. Zdrowy, wesoły butuz jest aktywny, wesoły i potrzebuje powiększać przestrzeń wokół siebie.
Zmiany w fizjologii
W tej chwili ważne jest, aby maluch dużo raczkował - tak trenuje mięśnie całego ciała i już niedługo będzie gotowy do chodzenia. Ponadto ten rodzaj ruchu jest bardzo przydatny do wzmacniania połączeń w prawej i lewej półkuli, dzięki czemu mowa dziecka i jego zdolności umysłowe są lepiej rozwinięte.
Zdolności motoryczne, psychika i inteligencja
Psychika dzieci jest dość rozwinięta, dzięki czemu dziecko może łatwo rozpoznać swoje gospodarstwo domowe, odpowiedzieć na ich prośby i życzenia. Z łatwością wskaże też długopisem lub palcem temat, o którym mówią. Pozytywne zmiany zachodzą również w mowie, a teraz dziecko może zwracać się do rodziców, dziadków, łącząc sylaby w krótkie słowa „Matka”, „Baba” czy „Dziadek”.
Charakterystyczne przejawy wieku
Dziewięciomiesięczne dzieci mogą:
- weź przedmioty dwoma palcami;
- siada z pozycji leżącej;
- wspinać się na krześle i sofie;
- wyjmuj i wkładaj małe przedmioty;
- zrozumieć kierowane do nich pytania;
- tańcz i graj w piłkę.
Teraz dzieciaki są ciasno na arenie, a bawią się na podłodze, więc trzeba zadbać o ich wygodę i nienaganną czystość.
dziesiąty miesiąc
W tym wieku dzieci stają się bardziej samodzielne i przy każdej okazji starają się to udowodnić. Najważniejszą rzeczą w życiu dziecka pozostaje aktywność poznawcza, która przyczynia się do wzrostu jego inteligencji.
Możliwości fizyczne
Dziecko nadal rośnie i przybrało na wadze około 500 gramów. Jego klatka piersiowa stała się znacznie szersza, objętość głowy wzrosła. Ze względu na to, że maluch dużo się bawi, ma mocniejsze ramiona. Dzieci odczuwają zmęczenie tylko podczas długich zajęć i zabaw, co świadczy o ich wytrzymałości. Tylko zęby sprawiają kłopoty - mają już boczne siekacze.
funkcja psychomotoryczna
Rozwój dziecka w wieku 10 miesięcy oznacza poprawę pamięci, praktyczność myślenia, postęp w mówieniu. Niemowlę rozumie pochwałę i odrzucenie i może odzwierciedlać radość, niezadowolenie, a czasem nawet protestować w swoim zachowaniu.
Główne osiągnięcia
Nabyte i doskonalone umiejętności dzieci sprawiają, że rodzice są z nich dumni, są to:
- możliwość trzymania dwóch przedmiotów jednocześnie w jednym długopisie;
- skakanie na dwóch nogach;
- użycie improwizowanych środków, aby uzyskać pożądaną rzecz;
- stabilna pozycja stojąca;
- możliwość stawiania pierwszych kroków.
Dzieci nadal raczkują, potrafią długo siedzieć, z przyjemnością kopiują działania dorosłych i ich słowa.
Jedenasty miesiąc
W wieku 11 miesięcy dzieci znacznie się zmieniły, nauczyły się wielu niezbędnych informacji i nauczyły się dobrze zarządzać swoim ciałem.
Trening fizyczny
Dzieciak zyskał kolejne 400 gramów, urósł o półtora centymetra, zbudował tkankę mięśniową - dzięki temu ma jednak witalną witalność i bardzo szybko ją zużywa. Dzięki ukształtowaniu aparatu przedsionkowego dobrze orientuje się w przestrzeni, potrafi wstawać, chodzić ramię w ramię z rodzicem, schylać się i skakać.
Poziom psychomotoryczny i intelektualny
Rozwój dziecka w wieku 11 miesięcy trwa. Teraz dzieci potrafią wymawiać oddzielne wyrazy składające się z dwóch sylab, lubią tańczyć do muzyki, umieją machać długopisem, same zdejmować skarpetki, chętnie szukają ukrytych rzeczy.
Sukcesy i nowe umiejętności
Dzieci wystarczająco poprawiły wiele umiejętności, a teraz mogą:
- czołgać się w różnych kierunkach;
- łatwo rozpoznać znajome rzeczy i przedmioty, wskazać je na prośbę dorosłych;
- chodzić, niezbyt pewny siebie, stawiać małe kroki;
- jedz łyżką i pij z kubka;
- umyj się.
Ale najpiękniejsze jest to, że mają własne pasje i hobby, a komunikacja staje się potrzebą.
dwunasty miesiąc
Za rok dziecko jest już świadome siebie jako osoby, ma własne zainteresowania, rozumie zabawki, ma preferencje w komunikowaniu się z różnymi ludźmi. Ma poczucie celu, co w połączeniu ze zwiększoną niezależnością czasami rodzi upór. Dzieci aktywnie się uczą i robią to z przyjemnością.
Rozwój fizyczny
W tym czasie dzieci mają do 8 zębów. Ich ciało jest stosunkowo długie, w przeciwieństwie do krótkich nóg, więc środek ciężkości jest przesunięty. Łuk stopy również jest słabo rozwinięty. Z drugiej strony nie przeszkadza im to doskonale wspinać się i schodzić ze wzgórza, stać i chodzić bez podparcia.
Aktywność psychoemocjonalna i zdolności motoryczne
Pomimo tego, że dziecko w wieku 12 miesięcy (1 rok) rozwija się nieco wolno, doskonale rozwija swoje zdolności umysłowe, intelektualne i motoryczne. Potrafi rozpoznawać różne przedmioty nie tylko w życiu, ale także na obrazach, ma doskonały słuch i potrafi naśladować głosy zwierząt, odgłosy przejeżdżających samochodów. W doskonałym stanie jest koordynacja ruchów dziecka i jego zdolności mowy. Dzieci uwielbiają pochwały, aprobatę, matczyne uściski, chętnie spotykają się z bliskimi i denerwują się, gdy wychodzą.
Podstawowe umiejętności
Roczniaki mają wiele umiejętności:
- dużo się poruszają - czołgają się i chodzą, wspinają się na kanapę;
- może wspiąć się po schodach po kilku stopniach;
- pomóż mamie odkurzyć i wyczyścić stół;
- potrafią o siebie zadbać – zdejmują odzież wierzchnią, buty, skarpetki i czapkę, myją zęby, myją twarz, jedzą łyżką;
- ich słownictwo to około 20 słów.
Ponadto wiedzą, jak przytulać i całować swoich bliskich, rozumieją stan emocjonalny pobliskich dorosłych, pamiętają zarówno dobre, jak i złe.
Wielu ojców i matek martwi się o to, jak zapewnić dziecku prawidłowy rozwój przez miesiące do 1 roku, co dziecko powinno umieć, zawsze możesz dowiedzieć się od pediatry. Ogólnie rzecz biorąc, konieczne jest regularne odwiedzanie go, aby nie przegapić poważnych naruszeń. Najważniejszą rzeczą, jakiej potrzebuje dziecko w tym ważnym okresie, jest opieka rodzicielska, uwaga i miłość.
Kiedy mówią o rozwoju fizycznym dziecka, mają na myśli zestaw pewnych wskaźników. Są to wzrost, waga, obwód klatki piersiowej i głowy. Wszystkie te wskaźniki są oceniane co miesiąc na wizycie pediatry. Ważne jest, aby lekarz śledził ich dynamikę wzrostu. Na podstawie płci Twojego dziecka i wszystkich czterech wskaźników wyciąga się wniosek na temat zdrowia fizycznego dziecka. W ten sposób specjalista może określić poziom rozwoju fizycznego Twojego dziecka i, jeśli to konieczne, udzielić zaleceń.
Uważa się, że wzrost dziecka odpowiada jego wiekowi, a po około roku dzieci rosną o 25 cm.
Waga dziecka powinna odpowiadać jego wzrostowi. Pod koniec pierwszego roku życia niemowlęta ważą około 10 kg. Jednocześnie masa ciała jest uważana za najbardziej niestabilny wskaźnik. Zależy od stanu dziecka (choroba, utrata apetytu, zaburzenia snu, dyskomfort)
Do 4 miesięcy obwód głowy powinien być o kilka centymetrów większy niż obwód klatki piersiowej. Po 4 miesiącach liczby te są zrównane. Po czterech - obwód klatki piersiowej staje się większy niż obwód głowy.
Wszystkie dzieci są inne, a poziom rozwoju fizycznego nawet przy urodzeniu jest inny. Ktoś rodzi się mały i długi, aktywnie ssie pierś i leży spokojnie w łóżeczku, ktoś ma dużą masę urodzeniową, zbyt wysokie napięcie mięśniowe, a dziecko drży przy najmniejszym dźwięku. Dlatego punkt wyjścia do rozwoju fizycznego u wszystkich dzieci jest indywidualny. Rodzice powinni być czujni, a jeśli coś wzbudzi niepokój lub podekscytowanie, należy natychmiast skonsultować się z lekarzem. Tylko specjalista będzie w stanie poprawnie określić i obliczyć fizyczny rozwój dziecka.
W pierwszym roku życia u dzieci wrażliwość skóry jest dobrze rozwinięta, a dla lepszego rozwoju fizycznego konieczne jest ciągłe dotykanie, dotykanie, wykonywanie lekkich ruchów masujących dla dziecka.
Rozwój fizyczny dzieci poniżej 1 roku życia według miesięcy
Nowo narodzony ma wrodzone odruchy nieuwarunkowane: pokarmowe (ruchy ssania), wskazówkowe (odwracanie głowy na różne bodźce), obronne (krzyki na czynniki drażniące). Ruchy ramion, nóg, oczu są spontaniczne, nieuporządkowane i nieskoordynowane. Noworodek porusza się całym ciałem.
Do końca pierwszy miesiącżycie, ruchy stają się bardziej skoordynowane, dziecko próbuje podnieść głowę w pozycji leżącej na brzuchu. Reaguje na głośny dźwięk rozkładając uchwyty na bok, a następnie przyciska je do ciała i ściska pięści.
Na 2 miesiące życia ruchy oczu stają się skoordynowane, głowa obraca się w kierunku dźwięku, dziecko próbuje chwytać i dotykać interesujących go przedmiotów, może trzymać głowę przez 1-1,5 minuty w pozycji leżącej na brzuchu. Niektóre dzieci w tym wieku odpowiadają uśmiechem na uśmiech.
Podczas 3 miesiące życia dziecko w pozie na brzuchu spoczywa na przedramionach i łokciach. Przewraca się z tyłu na bok, odwraca głowę, trzymając ją w pozycji pionowej. Napina ciało po podniesieniu. Kiedy dorosły zwraca się do niego, pojawia się „kompleks przebudzenia” – uśmiecha się, może się śmiać, gruchać i odpowiadać.
W 4 miesiące dziecko rozpoznaje twarze i proste przedmioty, przewraca się z tyłu na brzuch. W pozycji leżącej może podnieść głowę. Chwyta i trzyma w dłoniach drobne przedmioty, wciąga je do ust, pojawiają się ulubione i nielubiane zabawki, woli mamę od innych dorosłych.
Piąty miesiąc- próbuje usiąść, ale nie może oprzeć się na plecach bez podparcia, rozpoznaje znajome głosy, z podparciem pod pachami, stoi prosto, naśladuje dźwięki.
szósty miesiąc- siada sam, próbuje czołgać się na czworakach, uczy się wymawiać elementarne sylaby, których wymowa jest podobna do ruchów ssania ust i ust: ma-ma itp. Dziecko mniej śpi, wzrasta aktywność fizyczna, ramiona są przyciągane do matki, zabawki mocno trzymane obiema rękami. Następuje szybki rozwój zdolności motorycznych, rzucania zabawkami na podłogę i obserwowania, co się z nimi dzieje. Wyrzynają się pierwsze zęby, pojawiają się pierwsze 2 dolne środkowe siekacze.
Podczas siódmy miesiąc życia swobodnie czołga się, w pozycji siedzącej potrafi wyprostować i przechylić ciało do przodu, stara się dostrzegać, rozumieć i zapamiętywać słowa. Denerwuje się, gdy traci z oczu zabawkę i jej szuka. Potrafi przenosić jedzenie z przedniej części ust do tyłu, dzięki czemu lepiej połyka.
Na koniec artykułu przygotowaliśmy wygodną tabelę rozwoju fizycznego dziecka. Pobierz ją, aby mieć pewność, że dziecko rozwija się zgodnie z normami!
Osiem miesięcy- wstaje, mając wsparcie. Przy wsparciu próbuje chodzić, wykonuje różne manipulacje zabawkami (krople, bułki, rzuty itp.), pewnie siedzi sam. Pojawiają się 2 górne środkowe siekacze.
W dziewięć miesięcy chodzi trzymając się podpory, zna jego imię, potrafi spełniać proste prośby. Trzyma przedmioty kciukiem i palcem wskazującym.
dziesięć miesięcy- potrafi wstać i stać bez pomocy nieznajomych, zaczyna wymawiać proste słowa, nie oddaje ulubionej zabawki, na prośbę dorosłego szuka znajomego przedmiotu. Pojawiają się 2 górne siekacze boczne.
W jedenaście miesięcy zna nazwy wielu przedmiotów i części swojego ciała, motoryka precyzyjna jest dobrze rozwinięta, swobodnie orientuje się w przestrzeni, nadal stara się podejmować samodzielne kroki.
DO rok chodzi samodzielnie, może sam się pochylić. Rozumie wszystko, co się mówi i o co go proszono. Wymawia pierwsze znaczące słowa. Pojawiają się 2 boczne siekacze dolne.
Pod koniec 1 roku życia dziecko powinno mieć 8 zębów, 4 na górze i 4 na dole.
Na rozwój fizyczny mają wpływ nie tylko czynniki genetyczne, ale także czynniki środowiskowe (wychowanie, odżywianie, warunki społeczne). Jeśli chcesz, aby Twoje dziecko rozwinęło wszystkie fizyczne wskaźniki w odpowiednim czasie, musisz mieć z nim do czynienia codziennie, odpowiednio je karmić i dawać swoją miłość w nieograniczonych ilościach, której tak bardzo potrzebuje Twoje dziecko.
Piersi pływają od urodzenia. . Przeczytaj nasz następny artykuł.
Wydrukuj i zawieś na ścianie! Rozwój fizyczny dzieci poniżej 1 roku życia w tabeli.
Czy wiesz, jak dziecko powinno się rozwijać do roku? Pobierz wygodną tabelę rozwoju fizycznego dziecka, aby mieć pewność, że dziecko rozwija się zgodnie z normami!
Po urodzeniu dziecka rozpoczyna się nowy etap w życiu młodych rodziców: obserwują i uczestniczą w każdy możliwy sposób w rozwoju i wzroście swojego dziecka. To szczególny okres, bo maluszek zmienia się na naszych oczach i uczy poznawania świata. W naszym artykule szczegółowo rozpatrzymy każdy etap rozwoju dziecka według miesięcy, od pierwszych dni życia do roku.
1 miesiąc życia: rozwój dziecka
Zgodnie z kalendarzem rozwoju dziecka według miesięcy do roku, dziecko w 1 miesiącu życia nazywane jest zwykle noworodkiem. W tym okresie główne potrzeby dziecka to sen i jedzenie. Organizm maluszka jest podatny na czynniki zewnętrzne, dlatego potrzebuje opieki rodziców.
Układ mięśniowy noworodka jest dość słaby i nie może samodzielnie utrzymać głowy. Chociaż dziecko wciąż próbuje podnieść głowę, a nawet przytrzymać ją przez kilka sekund.
Do miesiąca dziecko ma dwa główne wyraźne odruchy: ssanie i połykanie. W 8-14 dniu życia maluch ma jeszcze dwa odruchy - szukania i chwytania, a ssanie w tym okresie staje się jeszcze bardziej aktywne. W trzecim tygodniu aktywuje się słuch i wzrok, ponieważ jasne przedmioty zaczynają interesować dziecko. Czwarty tydzień od daty urodzenia charakteryzuje się zauważalnym wzrostem wagi dziecka (do 700 gramów). Wzrost dziecka również staje się większy - od 3-4 cm.
Rozwój dziecka w pierwszym miesiącu to ciągła zmiana. Dziecko zaczyna stopniowo poznawać otaczający go świat. Teraz, pomiędzy snem, dziecko aktywniej bada wszystko dookoła, rozpoznaje zapach matki, co daje mu poczucie spokoju i bezpieczeństwa. Dzieciak również krótko przygląda się przedmiotom i twarzom, widzi różnicę między kolorami.
Ponadto dziecko zapamiętuje dźwięki i rozpoznaje głos matki. Już w pierwszych tygodniach życia jej szept i kołysanki działają uspokajająco na maluszka. Rozmowa z dzieckiem ma pozytywny wpływ na rozwój mowy w przyszłości. Jednocześnie ważne jest, aby unikać seplenienia nawet w pierwszych tygodniach życia, aby później zapobiec problemom z wymową poszczególnych dźwięków.
Uśmiech nie jest jeszcze świadomy i staje się taki dopiero w drugim miesiącu.
Warto zauważyć, że maluch boi się ostrych i nagłych dźwięków, a nawet może zacząć płakać. Nadal nie jest w stanie określić, skąd pochodzą określone dźwięki, dlatego w okresie czuwania aktywnie odwraca głowę. Mimika okruchów nie jest jeszcze tak aktywna, ale już próbuje naśladować te, które go otaczają.
Cechą noworodka jest jego zdolność do reagowania na bodźce do końca pierwszego miesiąca: już wie, jak się radować i okazywać niezadowolenie.
Rozwój dziecka w wieku 2 miesięcy
Dwa miesiące to właśnie ten okres w kalendarzu rozwoju aż do roku, w którym dziecko staje się bardziej świadome. Dzieciak już trochę dostosowuje się do otaczającego go świata, komunikuje się z innymi: uśmiecha się do nich, wydaje osobne dźwięki.
W drugim miesiącu waga dziecka rośnie średnio o 800 g. Jeśli chodzi o wzrost, średni przyrost wynosi 3 cm.
W tym okresie dziecko śpi około 18 godzin. Główną zasadą snu jest ciągła zmiana pozycji ciała, ponieważ czaszka dziecka jest nadal bardzo delikatna i może ulec deformacji. Niemowlęta w wieku dwóch miesięcy już rozróżniają dzień i noc, więc sen w nocy staje się dłuższy.
W wieku dwóch miesięcy dziecko wie, jak zademonstrować swoje podstawowe potrzeby, dlatego matce staje się bardziej jasne, czego w tym momencie potrzebuje jej dziecko. Przy pomocy płaczu maluch może zwrócić na siebie uwagę, zadeklarować głód lub poprosić o pomoc.
Niemowlę w wieku dwóch miesięcy może śledzić wolno poruszające się obiekty oczami. Ponadto dziecko uczy się lokalizować przedmiot, który wydaje określony dźwięk. Dziecko jest również zainteresowane głosami innych: jeśli porozmawiasz z dzieckiem, odwróci głowę w twoją stronę.
Jedno z głównych osiągnięć dwumiesięcznego dziecka można nazwać utrzymywaniem głowy w pozycji pionowej i leżeniem na brzuchu. Choć trwa nie dłużej niż minutę, jest dla dziecka prawdziwym osiągnięciem.
Ciekawą cechą tego okresu rozwoju dziecka jest rozszerzenie łańcucha reakcji emocjonalnych: dziecko rozwija zarówno mimikę, jak i intonację. Mama słyszy w nich nie tylko prośby, ale i oburzenie, gdy dziecko nie lubi tego, co się dzieje.
Wśród małych zwycięstw okruchów jest poprawa koordynacji. Ruchy dziecka kończynami stają się celowe. Dziecko może dostać zabawki, trzymać je.
Dwumiesięczne dziecko stopniowo przyzwyczaja się do codziennej rutyny, dlatego szereg czynności jest bardzo ważny. Mama powinna przyzwyczaić dziecko do rutyny od najmłodszych lat, co w efekcie pozytywnie wpłynie na jego samopoczucie.
Rozwój dziecka w wieku 3 miesięcy
Trzymiesięczne dziecko bardzo różni się od noworodka. Dziecko stało się silniejsze, dorosło, aktywnie komunikuje się z innymi. Trzymiesięczne dziecko ma wiele osiągnięć:
- kontroluje uchwyty;
- przewraca się z tyłu na bok
- podnosi głowę i trzyma się, opierając się na przedramionach;
- jest energiczny przez około 2 godziny z rzędu;
- wykazuje zainteresowanie swoim ciałem: przygląda się twarzy, bada nogi;
- smakuje świat;
- rozpoznaje mamę i tatę;
- czując twardą powierzchnię, opiera się na niej nogami.
W trzecim miesiącu dziecko przybiera na wadze i nieznacznie wzrasta. Waga dziecka wzrasta o co najmniej 800 g. Całkowita masa ciała dziecka może wynosić średnio około 7 kg. Wzrost dziecka nie rośnie tak szybko - w trzecim miesiącu dziecko dodaje nie więcej niż 2 cm, średnia wielkość trzymiesięcznego dziecka wynosi około 60 cm.
Trzymiesięczne dziecko ma bardziej zróżnicowane reakcje na otaczający go świat: pogorszył się jego zmysł węchu, a uczucia stały się bardziej wyraźne. Teraz płacz dziecka może oznaczać nie tylko głód, oburzenie, ale także reakcję na ból czy zwykłe zmęczenie.
W tym okresie dziecko ma również wiele swoich małych zwycięstw: jego uwagę przyciągają jasne przedmioty i różne sytuacje wokół, coraz więcej spółgłosek słychać w mowie, komunikacja z dzieckiem staje się bardziej znacząca.
Rozwój dziecka w wieku 4 miesięcy
W czwartym miesiącu dziecko stopniowo rozstało się z odruchami noworodka: jego ruchy są pewne, jego spojrzenie jest bardziej świadome. Zmieniają się również fizyczne wskaźniki rozwoju: waga dziecka wzrasta do 750 g. Wzrost dziecka również staje się większy: średnio rośnie o 3 cm.
Jeśli chodzi o osiągnięcia w znajomości otaczającego świata, dziecko pewnie podnosi przedmioty w dłonie i trzyma je przez jakiś czas. Ponadto w tym okresie okruchy zdobywają wiele nowych umiejętności:
- Z łatwością zmienia pozycję, na przykład przewraca się z tyłu na bok.
- Unosi ręce leżąc na brzuchu.
- Trzyma głowę przez długi czas.
- Podtrzymuje piersi podczas karmienia piersią.
Nie powinieneś włączać alarmu, jeśli dziecku się nie powiedzie. Twoim zadaniem jest uzbroić się w cierpliwość i małymi krokami pomóc dziecku osiągnąć pożądany rezultat. Nie zapominaj, że wszystkie dzieci są indywidualne, niektóre dzieci uczą się szybciej, inne wolniej.
Jeśli chodzi o normy rozwoju psycho-emocjonalnego, dziecko w wieku czterech miesięcy jest dość żywe:
- aktywnie się komunikuje;
- porusza kończynami;
- odpowiada na zwracanie się po imieniu.
Czwarty miesiąc odznacza się formowaniem zadatki na związki przyczynowo-skutkowe. Uderzającym tego przykładem jest to, że gdy dziecko widzi piersi swojej mamy, uspokaja się, czekając na karmienie.
Dziecko w tym okresie może odczuwać nie tylko radość i podekscytowanie, ale także ciekawość, a nawet strach. Nieznajomy może przestraszyć dziecko, ale wręcz przeciwnie, wygląd bliskich zachwyci.
Dzieciak aktywnie reaguje na kolory: lepiej dostrzega jasne, monochromatyczne odcienie, ale przedmioty przesycone różnymi kolorami szybko go męczą.
W wieku czterech miesięcy dziecko nie tylko doskonale rozumie, skąd pochodzi ten lub inny dźwięk, ale już wykazuje autentyczne zainteresowanie muzyką. Dla dziecka przydatne jest słuchanie muzyki jednego instrumentu lub występu jednego solisty. Co najważniejsze, dziecko odbiera niskie i rytmiczne tony.
Warto zauważyć, że teraz maluch śpi około 15 godzin. W ciągu dnia na odpoczynek może poświęcić około 5 godzin.
Rozwój dziecka w wieku 5 miesięcy
Pięciomiesięczne dziecko jest bardzo ruchliwe: wszystko go interesuje, bo otaczające go przedmioty, niezależnie od koloru czy kształtu, sprawiają mu prawdziwą radość. Co więcej, dziecko chce spróbować wszystkiego.
Waga dziecka w piątym miesiącu wzrasta o około 700 g, a wzrost dziecka od urodzenia do piątego miesiąca jest większy o 15 cm.Warto zauważyć, że z każdym miesiącem dziecko rośnie wolniej, ale każde dziecko ma raczej indywidualny program rozwoju.
Pięciomiesięczne dziecko nie trzyma już tylko głowy lub porusza kończynami, ale wykonuje ćwiczenia. "Samolot" to jego ulubione ćwiczenie: leżąc na brzuszku dziecko podnosi i przeciąga głowę, rozkłada ramiona na boki i podnosi nieco nogi. Dla dziecka to nie tylko zwykła, ale i ciekawa czynność.
Jednym z ulubionych ćwiczeń okruchów jest również „most”: dziecko opiera głowę i stopy na solidnej podstawie i podnosi tułów i miednicę, tworząc łuk.
Orzech ziemny wykazuje szczególne zainteresowanie grzechotkami: ich dźwięki przyciągają uwagę dziecka, zaczyna badać, badać przedmioty.
Jeśli chodzi o czuwanie, okres ten znacznie się wydłuża: dziecko budzi się odpowiednio wcześnie, chce się bawić. Jeśli Twoje biorytmy nie odpowiadają dokładnie preferencjom Twojego maluszka, możesz włożyć do łóżeczka pluszowe zabawki, które dadzą Ci możliwość dłuższego snu.
Komunikacja w życiu pięciomiesięcznego dziecka zajmuje jedno z najważniejszych miejsc: dzwoni i piszczy, robi wszystko, co możliwe, aby zwrócić na siebie uwagę. Powinieneś częściej rozmawiać z dzieckiem, opowiadać mu o otaczającym go świecie, śpiewać piosenki, nazywać poszczególne przedmioty.
W wieku pięciu miesięcy dziecko nie mruży już oczu, ale wyraźnie skupia wzrok. Jeśli dziecko nadal kosi, należy skontaktować się z pediatrą okulistą i pediatrą. Być może zostanie mu przydzielona specjalna gimnastyka do wizjera.
Pięciomiesięczne dzieci doskonale odróżniają swoje od innych, ponieważ ich pamięć wzrokowa jest już dobrze rozwinięta. Jednocześnie przy długiej nieobecności bliskiej osoby dziecko może zapomnieć o twarzy i po dłuższej przerwie nie zostanie rozpoznane na pierwszy rzut oka. Interesujące jest obserwowanie, jak dziecko przygląda się sobie w lustrze: nie do końca rozumie, kto pojawił się przed nim, ale z czasem zacznie rozpoznawać siebie w odbiciu.
Podsumuj co miesiąc wyniki rozwoju dziecka. Jeśli Twoje dziecko nie miało czasu się czegoś nauczyć, zwróć większą uwagę na ćwiczenia, które znajdziesz w każdym artykule na temat rozwoju dziecka od miesięcy do roku.
Rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy
Sześć miesięcy to już okrągła data, pierwsza mała rocznica okruchów. W tym okresie dziecko zachowuje się dość aktywnie:
- Łatwo zwija się na bok i brzuch.
- Działa jako inicjator komunikacji.
- Próbuje niezdarnie czołgać się, podciągając się na rękach.
- Podnosi te przedmioty, które mu się podobały, będąc w prawie każdej pozycji.
W ten sposób dziecko poznaje świat, bada go dotykiem i smakiem. Ciekawość okruchów jest nieograniczona, dlatego ważne jest, aby dziecko nie wpadło pod pachę niebezpiecznych dla niego przedmiotów, na przykład ostrych, małych. Z tego samego powodu kupuj dziecku tylko bezpieczne zabawki, które nie uwalniają toksyn. Koniecznie przeczytaj informacje producenta na opakowaniu, aby wiedzieć, w jakim wieku ta lub inna zabawka jest zalecana.
Ważnym osiągnięciem dziecka w szóstym miesiącu jest rozwój mowy: krzyczy sylabami. Powszechnie nazywa się to bełkotem, ale to on przyczynia się do późniejszego rozwoju języka.
Sześciomiesięczne dziecko umie siedzieć, ale nie powinno się zostawiać dziecka w tej pozycji przez długi czas, to negatywnie wpływa na zdrowie kręgosłupa. Jeśli masz dziewczynę, długie siedzenie w młodym wieku może prowadzić do problemów ginekologicznych w przyszłości. Ponadto dziecko powinno siedzieć, opierając się na plecach, czyli lekko przechylone. Zbyt równomierne lądowanie szybko męczy dziecko.
Sen dziecka trwa około 16 godzin dziennie. Odpoczynek w ciągu dnia podzielony jest na 2-3 kilkugodzinne przyjęcia. Odpoczynek poranny i wieczorny jest krótszy, ale sen w porze obiadowej może trwać około 2,5 godziny.
Oprócz metamorfoz psychicznych i emocjonalnych zachodzą również zmiany fizyczne w rozwoju dziecka. W wieku sześciu miesięcy waga dziecka wynosi około 7,5 kg (wszystko zależy od tego, czy masz chłopca, czy dziewczynkę). Zmienia się również wzrost dziecka - osiąga znak 64-67 cm, oprócz centymetrów wszystko jest również indywidualne.
Dziecko jest bardzo ruchliwe, dlatego rodzice powinni uważnie monitorować jego pozycję i kierunek, aby uniknąć obrażeń i niebezpiecznych sytuacji.
Rozwój dziecka w wieku 7 miesięcy
Podbija przestrzeń i poznaje świat. Twoje dziecko ma już siedem miesięcy i ta liczba znacząco odróżnia go od bezbronnego dziecka, które przywiozłaś do domu ze szpitala położniczego. Teraz Twoje dziecko jest nie tylko wyższe i cięższe, ale także dużo bardziej ruchliwe, towarzyskie, bardziej świadome. W siódmym miesiącu wzrost dziecka wynosi około 68 cm, a waga dziecka może osiągnąć 8,5 kg. Jeśli Twoje dziecko waży mniej niż 7 kg, powinieneś zasięgnąć porady pediatry.
Po siedmiu miesiącach w okruchach pojawiają się pierwsze zęby, głównie środkowe dolne siekacze. Zdarza się również, że zęby pojawiają się dopiero po ukończeniu przez dziecko pierwszego roku życia. Nie ma się czym martwić, ponieważ ciało każdego dziecka jest inne. Proces ząbkowania prawdopodobnie zauważą wszyscy członkowie rodziny, ponieważ jest dość bolesny, może mu towarzyszyć gorączka, zaburzenia stolca i obfite ślinienie.
Wśród osiągnięć siedmiomiesięcznego dziecka jest szybkie raczkowanie. Dzieciak porusza się na czworakach, robi to pewnie i z przyjemnością.
W wieku siedmiu miesięcy dziecko siedzi bez wsparcia i próbuje usiąść bez pomocy. Dziecko może długo leżeć, a następnie przewracać się na drugą stronę łóżeczka, dlatego rodzice powinni być szczególnie ostrożni, ostrożni i nie zostawiać dziecka bez opieki.
Cechą rozwoju dziecka w siódmym miesiącu jest jego poczucie siebie. Dziecko zauważa te zmiany, lubi efekty swoich działań. W tym okresie niektóre dzieci mogą zacząć jeść łyżką i pić z kubka.
Niemowlę ma małe, ale wciąż znaczące sukcesy w mowie: jego bełkot jest wyraźny, głośny i długi. Ciągłe powtarzanie niektórych sylab pomaga dziecku utrwalić swoje umiejętności.
Tryb snu i czuwania może się zmienić, a sen staje się niepokojący: dziecko kręci się we śnie, przewraca się, otwiera. To wszystko dzięki dużej mobilności dziecka. Częsta zmiana pozycji do spania zapewnia resztę okruchów w piżamie, która nie pozwoli mu zamarznąć.
Zachowanie dziecka w siódmym miesiącu jest świadome i zrozumiałe dla rodziców, dlatego łatwiej jest im określić nastrój dziecka i przyczyny niektórych zjawisk. Szczególnie interesująca staje się komunikacja z okruchów: obserwuje wyraz twarzy ludzi, słucha ich intonacji i stara się to wszystko skopiować.
Rodzice mogą zacząć wprowadzać system zakazów. Powinno być ich niewiele, aby dziecko stopniowo pamiętało, czego nie robić. Musisz stosować się do zakazów, nie poddawać się i być w stanie przerzucić uwagę okruchów na czas, aby uniknąć jego negatywnych reakcji.
Rozwój dziecka w wieku 8 miesięcy
Aktywny rozwój dziecka trwa: kładzie się solidne podstawy do rozwoju mowy, aparatu sensorycznego, a także umiejętności motorycznych. Niektóre dzieci zachwycają swoich bliskich uśmiechem z czterema zębami, a inne robią już pierwsze postępy w wymawianiu krótkich słów. W tym okresie bardzo ważne jest zabawianie dziecka piosenkami, zabawnymi wierszykami i czytanie mu krótkich bajek. Dziecko nie tylko uczy się nowych informacji, ale z biegiem czasu radośnie reaguje na znajome kwestie.
Ósmy miesiąc charakteryzuje się nie mniej szybkim rozwojem fizycznym. Waga dziecka w tym okresie wynosi około 9 kg, czyli dziecko dodaje około 600 g. Wzrost dziecka również wzrasta o około 3 cm.
Dzieciak dużo wie:
- szybko i łatwo przewrócić;
- siedzieć stabilnie;
- stać z pomocą dorosłych;
- pokonać przeszkody;
- „przeprowadzać eksperymenty”;
- graj obiema rękami jednocześnie.
W wieku ośmiu miesięcy wolno wprowadzać mięso do diety okruchów. Lekarze zalecają rozpoczęcie od wołowiny. Karmienie powinno być stopniowe.
Zmieniają się wzorce snu. Dziecko ma teraz dwie wizyty: poranny sen i odpoczynek po południu. Nocny sen może trwać ponad 10 godzin.
Kilka przydatnych wskazówek dla rodziców ośmiomiesięcznego dziecka:
- Niemowlę w wieku ośmiu miesięcy bardzo aktywnie raczkuje, co oznacza, że w domu będzie eksplorować każdy zakamarek. Mama powinna dbać o czystość podłogi, sprzątać codziennie i sprawdzać, czy na podłodze nie ma małych przedmiotów, które dziecko może zranić, włożyć do ucha lub nosa, a nawet połknąć.
- Na pierwszy plan wysuwa się bezpieczeństwo Twojego dziecka, dlatego warto zadbać o zabezpieczenie drzwi przed trzaskaniem, a także uszczelnić szuflady i szafki, w których znajdują się ostre przedmioty, np. nożyczki, igły.
- Gorące naczynia powinny znajdować się z dala od krawędzi pieca, lepiej zaślepić gniazdka specjalnymi wtyczkami.
Osobno warto wspomnieć o rozwoju umysłowym dziecka. Ciekawość dziecka wzrasta, ale to nie jest granica: dziecko jest gotowe na wszelkie sposoby dotrzeć do obiektu zainteresowania i cieszy się, jeśli uda mu się uzyskać to, czego chce. Przede wszystkim dziecko lubi „dorosłe” przedmioty: pilot, telefon, naczynia. Szczerze interesują go zwierzęta domowe, woda z kranu, ptaki za oknem. Dziecko bada części ciała otaczających go osób: może ciągnąć za nos, ciągnąć za włosy. A w jego komunikacji pojawiają się gesty.
Rozwój dziecka w wieku 9 miesięcy
Dziewięciomiesięczne dziecko z całych sił dąży do niezależności. Czołga się bez odpoczynku, szukając nowych interesujących go obiektów, bada je, studiuje, testy. Dlatego troska o bezpieczeństwo dziecka pozostaje nadal aktualna.
W wieku dziewięciu miesięcy dziecko nie tylko siedzi, siada z pozycji leżącej. Niemowlę również uczy się stać, trzymając się otaczających przedmiotów, ale nie może jeszcze stać bez podparcia. Ponieważ umiejętności dziecka z każdym dniem stają się coraz doskonalsze, wzrasta również ryzyko niebezpiecznych sytuacji, co oznacza, że dziecko nie może pozostać bez opieki.
W dziewiątym miesiącu waga dziecka wzrasta o 500 g, czyli już nie tak szybko, jak wcześniej, gdy było jeszcze niemowlęciem. Wzrost dziecka również staje się większy o około 1,5 cm.
Dziecko rozwija się intelektualnie:
- jego pamięć się poprawia, ponieważ pamięta grę, którą lubi, a także niektóre akcje;
- dziecko uwielbia uwagę i komunikację, więc chętnie bawi się z tobą w chowanego;
- następuje postęp w rozwoju mowy dziecka: łączy sylaby w słowa. Jak dotąd są to bardzo proste słowa, na przykład „matka”, „kobieta”;
- dziecko próbuje skopiować wymowę swoich bliskich, ich intonację i głośność;
- dziecko rozpoznaje części ciała i może pokazać, gdzie jest oko lub nos matki.
Dzieciak uwielbia wybierać zabawki i pociąga go wszystko, co jasne i wesołe. W tym okresie lepiej nie narzucać dziecku niczego, rozwija taką cechę charakteru jak upór.
Jeśli chodzi o sen i odpoczynek, w wieku dziewięciu miesięcy dziecko śpi 10-12 godzin w nocy. Teraz ma mocniejszy sen, rzadziej się budzi, a przerwy między zasypianiem są krótsze. Im lepszy nastrój okruchów po przebudzeniu rano, tym lepiej zasypia. Główną zasadą snu dziecka, które nie ukończyło jeszcze roku życia, jest brak poduszki. Sen w ciągu dnia powtarza się nie więcej niż dwa razy.
Rozwój dziecka w wieku 10 miesięcy
Twoje dziecko ma dziesięć miesięcy. W tym stosunkowo krótkim czasie maluch nabrał pewnych umiejętności, stał się bardziej niezależny, towarzyski i aktywny. Przez dziesięć miesięcy rodzice nauczyli się nie tylko rozpoznawać nastrój okruchów, ale także jego potrzeby. Mamie udało się zrobić codzienną rutynę dla swojego dziecka, co jest niewątpliwie bardzo ważne. Sekwencja działań i obecność stałego harmonogramu mają pozytywny wpływ na samopoczucie emocjonalne i fizyczne dziecka. Staje się spokojniejszy i nie działa.
Dziesięciomiesięczne dziecko nadal śpi około 10 godzin na dobę, a jego sen w ciągu dnia trwa również dwie godziny. Jeśli dziecko jest niegrzeczne, przed pójściem spać kąpiel w wannie ze specjalnymi produktami uspokoi go.
W ciągu dnia spacery po ulicy pozostają dla dziecka obowiązkowe, co pozwala mu lepiej i aktywniej poznawać otaczający go świat, a także komunikować się z rówieśnikami.
W fizycznym planie rozwoju dziecka w wieku 10 miesięcy zachodzą niewielkie zmiany. Waga dziecka rośnie wolniej: przez cały okres przybiera na wadze około 450 g. Wzrost dziecka również staje się niewiele większy - tylko 1,5 cm.
Co może dziecko w jego dziesięciu miesiącach?
- Naśladuje rodziców, gdy próbuje wypowiedzieć proste słowa.
- Rozumie, co oznacza „nie” lub „nie”, a także inny powszechnie używany język.
- Potrafi samodzielnie pić z kubka i używać łyżki.
- Lubi chodzić, trzymając się podpory.
- Cicho siedzi na nocniku.
- Lubi wybierać ubrania, zabawki i inne przedmioty.
Oczywiście wszystkie te umiejętności są indywidualne, ponieważ niektóre dzieci mogą i robią więcej w ciągu dziesięciu miesięcy, a niektóre są trochę w tyle.
Dziesięciomiesięczne dzieci mają swoje ulubione zajęcia, na przykład rysowanie ołówkami, budowanie piramid, „powtórzenia” w szafach itp. Im więcej robisz z dzieckiem, tym więcej ulubionych zajęć będzie miał.
Rozwój dziecka w wieku 11 miesięcy
Dziecko wkrótce skończy rok. Przez cały okres od urodzenia do 11 miesiąca dziecko nigdy nie było bardziej spokojne i pewne siebie niż teraz. Szlifuje nabyte umiejętności, czerpie szczególną przyjemność z gier i zabaw, z wielką chęcią przyjmuje nowe informacje.
Jeśli chodzi o rozwój fizyczny, po jedenastu miesiącach waga dziecka wzrasta tylko o 400 g, ponieważ proces przybierania na wadze trochę się zatrzymał. Występują również niewielkie zmiany we wzroście dziecka: urósł o 1,5 cm.
W wieku jedenastu miesięcy dziecko może:
- mówić, ale niezbyt wyraźnie, a także naśladować „mowę” zwierząt domowych;
- czołgać się, chodzić, trzymać się podpory lub nawet bez niej;
- używać rzeczy zgodnie z ich przeznaczeniem;
- wykonywać proste czynności, aby otrzymać nagrodę lub pochwałę;
- pozdrów kogoś i pożegnaj się z nim.
Już w wieku jedenastu miesięcy dziecko próbuje usiąść z pozycji stojącej. Próby te nie zawsze kończą się sukcesem, ale śmiało eksperymentuje.
Rozwój zdolności motorycznych pozwala maluchowi chwytać w dłonie dość małe przedmioty. Robi to już za pomocą kciuka i palca wskazującego. Wśród osobistych osiągnięć okruchów jest samodzielne przewracanie stron w ulubionych książkach.
Rozwój mowy dziecka znacznie upraszcza jego komunikację z rodzicami i innymi osobami. Maluch mówi „mniam-mniam”, gdy zobaczy coś jadalnego lub zgłodnieje, mówi „miau”, gdy po drodze spotyka kota, wzywa bliskich i znajomych, krzycząc „mamo”, „tata”.
Harmonogram snu i czuwania praktycznie się nie zmienia: tylko sen skraca się o godzinę. Odpoczynek w ciągu dnia jest nadal częścią rutyny dziecka, ponieważ pomaga jego układowi nerwowemu zregenerować się w ciągu zaledwie kilku godzin. Niemowlakowi tak jak dawniej trudno zasnąć, bo aktywne zabawy przed snem i oglądanie bajek nie są najlepszą opcją na ułożenie dziecka do łóżka.
W wieku 11 miesięcy dziecko jest w stanie podświetlić przedmioty, zobaczyć różnicę między nimi. Okruchy mają gest palcem wskazującym, co pomaga mu lepiej wytłumaczyć bliskim, jaki temat tym razem wzbudził jego zainteresowanie. Rodzice mogą wykorzystać tę sytuację do późniejszego rozwoju mowy. Aby to zrobić, musisz nazwać przedmiot, na który wskazuje dziecko, dopóki dziecko nie spróbuje wymówić tego słowa za ciebie.
Twoje dziecko ma już rok i to świetny czas na podsumowanie. Oczywiście dziecko jest równie bezbronne i wymaga uwagi i troski, ale z każdym dniem coraz bardziej manifestuje się jako osoba niezależna.
W fizycznym rozwoju okruchów dochodzi do małych metamorfoz: waga dziecka wzrasta o 350 g, a wzrost dziecka wzrasta o 1,5 cm.
Zmiany zachodzą również w codziennej rutynie: dziecko śpi tylko raz w ciągu dnia, a okres czuwania wydłuża się do pięciu godzin.
Podstawowe umiejętności dziecka, które ukończyło rok:
- Mówi około 10 słów.
- Chodzi sam.
- Gwałtownie wyraża emocje.
- Może gryźć i żuć pokarm stały.
- Aktywnie korzysta z potraw podczas jedzenia, np. łyżki lub filiżanki.
- Okazuje przywiązanie do członków rodziny.
- Potrafi odmówić nietypowego jedzenia lub z tych potraw, których używa dość często.
- Rozumie, co mówią dorośli.
- Wyróżnia zwierzęta.
- Demonstruje poczucie humoru.
Warto zauważyć, że teraz dziecko nie tylko próbuje chodzić, ale jednocześnie wykonuje inne czynności: coś ciągnie, niesie lub popycha. Dla osoby dorosłej to powszechna rzecz, ale dla dziecka to prawdziwe zwycięstwo. Jednocześnie, jeśli coś nie wyjdzie dziecku, prosi o pomoc innych.
Kąpiel rocznego dziecka zamienia się w zabawną zabawę, podczas której jest aktywne: pluskanie, używanie różnych przedmiotów w wodzie: gumowych kaczuszek, rybek, piłek.
Dziecko kontynuuje eksperymenty. Tym razem w pole jego badań wkracza jego własny głos: dziecko mamrocze, krzyczy, śpiewa. Szczególnie lubi to robić zaraz po przebudzeniu. W ten sposób dziecko przyciąga uwagę rodziców.
Paleta emocji Twojego dziecka również staje się bardziej zróżnicowana. Roczne dziecko nauczyło się już obrażania, okazywania współczucia, potrafi się wypłakać, aby wzbudzić litość.
Niemowlę w wieku jednego roku doskonale rozumie znaczenie słów „śpij”, „pływaj”, „spaceruj” i ma świadomość, jakie działania za tym pójdą. Rezultatem takiej dziecięcej świadomości może być histeria lub odwrotnie, radość. Jeśli dziecko wyraża oburzenie, postaraj się na to nie reagować, ale spokojnie rozmawiaj z dzieckiem. Postępuj zgodnie z prośbami dziecka dopiero po całkowitym uspokojeniu. To później uchroni cię przed manipulacją okruchami.
Rozwój fizyczny dziecka od 0 do 12 miesięcy
Odchylenia w rozwoju
Z naszego artykułu o kalendarzu rozwoju dziecka według miesięcy do roku dowiedziałeś się, że każda umiejętność odpowiada określonemu wiekowi dziecka. Rozwój dziecka o miesiące zapewnia pewien harmonogram jego osiągnięć pod względem fizycznym, emocjonalnym i psychicznym. Ale co zrobić, jeśli dziecko pozostaje w tyle i jak rozpoznać takie opóźnienia w odpowiednim czasie?
Rodziców dziecka w wieku 1 roku powinni zaalarmować następujące zjawiska:
- dziecko nie umie czołgać się na czworakach;
- nie może zrobić kroku trzymając się za rękę;
- nie może trzymać wielu przedmiotów w swoim długopisie;
- nie mówi nawet sylabami;
- nie reaguje na muzykę;
- nie używa łyżki podczas jedzenia;
- nie chce spełniać próśb rodziców i nie odpowiada na nie;
- nie krzywi się przed lustrem i nie zwraca uwagi na odbicie.
To właśnie te przejawy powinny zmusić rodziców do natychmiastowego zasięgnięcia porady pediatry, a następnie wykonania wszystkich jego instrukcji w celu poprawy sytuacji. Dziecku można przepisać zabiegi, masaże, a także specjalne zajęcia rozwojowe. Ważną rolę odgrywa powaga podejścia ze strony rodziców i krewnych dziecka: niewiele jest zajęć i procedur, które dziecko będzie miało miejsce w specjalnym ośrodku lub instytucji, potrzebna jest również praca domowa, aby utrwalić wynik.
Zbadaliśmy, jak rozwija się dziecko do roku od urodzenia. To jeden z najszybszych etapów życia dziecka i jego rodziców. Co więcej, będzie nie mniej interesujące: dziecko będzie nadal utrwalać nabyte umiejętności i uczyć się nowych.
Rozwój dziecka od miesięcy do roku - wideo:
