अंश भाषण प्रकार विवरण। पाठ की विशिष्ट विशेषताएं।

29.09.201827.05.2017

कनेक्टेड ह्यूमन स्पीच का निर्माण कई सदियों से होता आ रहा है। बाद के चरणों में, भाषण के लिखित रूप का विकास हुआ। आधुनिक भाषा में, तीन मुख्य प्रकार के ग्रंथ हैं: वर्णन, विवरण, तर्क। ग्रंथ अपनी कार्यक्षमता में भिन्न होते हैं, विभिन्न शब्दार्थ भार वहन करते हैं, एक निश्चित संरचना होती है।

कभी-कभी भाषा शोधकर्ता विभिन्न "पाठ प्रकार" के बारे में बात करते हैं। पाठ पढ़ते समय, आपको निम्नलिखित प्रश्न पूछने चाहिए। जब आप ये प्रश्न पूछते हैं, तो आप पाठ में क्या हो रहा है, इसके बारे में अपनी समझ को गहरा करेंगे। यह पठन आपको अपने लेखन के लिए भी सक्रिय रूप से तैयार करेगा।

निराधार तर्कों के आधार पर त्रुटियां त्रुटिपूर्ण हैं। वे तर्क से उत्पन्न होते हैं जो तार्किक रूप से गलत है, जो तर्क की वैधता को कम करता है। भ्रांतियों को उनके अनुप्रयोग और संरचना में विविधता के कारण वर्गीकृत करना कठिन है। व्यापक अर्थों में, संभावित भ्रम को दो प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है: औपचारिक भ्रम और अनौपचारिक भ्रम।

उनका उपयोग

कोई भी पाठ किसी उद्देश्य के लिए बोला या लिखा जाता है। इसकी सामग्री काफी हद तक इस पर निर्भर करती है। भाषण के डिजाइन के लिए उपकरणों का एक निश्चित सेट है, उनका उपयोग पाठ के प्रकार पर निर्भर करता है।

कथन, विवरण, तर्क वे ग्रंथ हैं जिनका उपयोग अक्सर मौखिक और लिखित भाषण में किया जाता है।

आइए इन श्रेणियों में मौजूद विकल्पों पर एक नज़र डालें। औपचारिक त्रुटियां तब होती हैं जब कोई निष्कर्ष किसी ऐसे कथन का अनुसरण नहीं करता है जिसका अक्सर उल्लेख किया जाता है या ऐसे निष्कर्ष जिनका मूल कथनों से कोई लेना-देना नहीं है। औपचारिक भ्रम में, तर्क का पैटर्न तार्किक लगता है, लेकिन हमेशा गलत होता है। निगमनात्मक तर्क अक्सर पैटर्न का अनुसरण करता है: सभी कुत्तों के पैर होते हैं। बच्चा कुत्ता है।

संभाव्यता के लिए एक कॉल एक बयान है जो किसी चीज को मान लेता है क्योंकि यह संभव या संभव है।

आज यहां बारिश होगी।
उसके नया दोस्तकार चलाता है।

यदि दो चीजें विनिमेय होने के कारण समान हैं, तो तर्क को वैध माना जाता है।

निजी जांचकर्ता जेरेमी ने कहा कि दाढ़ी वाला व्यक्ति अपनी पत्नी के साथ दोपहर का भोजन कर रहा था।
जेरेमी का सबसे अच्छा दोस्त रॉनी दाढ़ी रखता है।
इसलिए रॉनी का जेरेमी की पत्नी के साथ अफेयर है।
सभी डबलिनर्स आयरलैंड से हैं।
रोनन डबलिन नहीं है, इसलिए वह आयरिश नहीं है।

अनौपचारिक भ्रम लाजिमी है।

विवरण पाठ

पाठ यह इंगित करने के उद्देश्य से बनाया गया है कि विषय एक निश्चित समूह से संबंधित है। इसके लिए, एक नियम के रूप में, इसकी विशिष्ट विशेषताओं, कार्यक्षमता, उपयोग के क्षेत्र का वर्णन किया गया है।

विषय का एक विचार देने के लिए, पाठ के किसी एक भाग में उसका सामान्य विवरण दिया जाना चाहिए। अधिकतर यह शुरुआत या अंत में किया जाता है।
विवरण के बिना विषय का पूर्ण विवरण असंभव है। अधिकांश महत्वपूर्ण संकेतपाठ के माध्यम से व्यक्त किए जाने वाले अर्थ को ध्यान में रखते हुए विस्तार से वर्णित किया गया है। विवरण आसानी से पूछा जा सकता है "क्या?", "क्या?" इस प्रकार के पाठ को चित्रित करना आसान है। इस मामले में, एक तस्वीर पर्याप्त है, जो किसी वस्तु या घटना के सामान्य संकेतों और उसके सभी महत्वपूर्ण विवरणों को दर्शाती है। क्रिया एक विशिष्ट स्थान पर एक विशिष्ट समय अवधि में होती है। भाषा के अभिव्यंजक साधनों से तुलना, विरोध, उपमाओं की तकनीक का उपयोग किया जाता है। विवरण पाठ में शामिल सरल और निर्माण हैं।

औपचारिक भ्रम की तुलना में न केवल हम उनमें भाग लेने की अधिक संभावना रखते हैं, भिन्नताएं अनंत हैं। यद्यपि औपचारिक त्रुटियों की पहचान किसी कथन या दावे की जांच करके की जाती है, अनौपचारिक त्रुटियों की पहचान सहायक साक्ष्य द्वारा की जाती है।

अनौपचारिक त्रुटियों की उपश्रेणियाँ

इन मामलों में, आवेदन या दावा स्वीकृति के लिए उचित आधार के साथ समर्थित नहीं है। एक मजबूत प्रेरक तर्क इस पैटर्न का अनुसरण करता है: सूर्य अपने पूरे अस्तित्व के लिए नहीं फटा। इसलिए: कल सूरज नहीं फटेगा। कई प्रकार की अनौपचारिक गलतियाँ हैं जिन्हें उपश्रेणियों में विभाजित किया जा सकता है। आइए इनमें से कुछ उपश्रेणियों पर एक नज़र डालें।

कथन। पाठ बनाने का उद्देश्य

इस पाठ का उद्देश्य उस घटना का वर्णन करना है, जिसमें व्यक्तिगत तथ्यों का संबंध देखा जाता है। पाठक को एक या एक से अधिक परस्पर जुड़ी कहानियों की प्रगति को समझने में सक्षम होना चाहिए।

जिस उद्देश्य के लिए इस प्रकार का पाठ बनाया गया है, उसकी पूरी समझ के लिए, श्रृंखला कथन - कहानी - संदेश पर विचार करना उपयोगी होगा। इससे यह स्पष्ट हो जाता है कि वर्णन करना ही वर्णन करना है।

बिना प्रमाण के सत्य का अनुमान गलत तर्क को भी जन्म दे सकता है। इन त्रुटियों के उदाहरणों में शामिल हैं। प्रश्न की जटिल त्रुटि। यह संदिग्ध मान्यताओं के कारण है।

"क्या आप सहमत हैं कि आप गलत हैं?" उत्तर "हां" साबित करता है कि आप गलत हैं।
पूछे जाने पर, आप असहमत हैं कि आप गलत हैं, लेकिन असहमत हैं।
यह प्रश्न वैसे भी अपराधबोध का अनुमान लगाता है।

यह एक तीव्र सामान्यीकरण त्रुटि के लिए एक मोड़ है।

अस्पताल बीमार लोगों से भरे पड़े हैं।
इसलिए अस्पताल लोगों को बीमार करते हैं।

फिसलन ढलान फिसलन - यह किसी कार्रवाई के परिणामों का झूठा सुझाव देता है।

पाठ की विशेषताएं

यदि पाठक, पाठ की सामग्री से खुद को परिचित करने के बाद, अपने लिए कुछ सवालों के जवाब दे सकता है: "क्या हुआ", "शुरुआत से क्या हुआ", "कहानी कैसे समाप्त हुई", "किस क्षण में परिणति थी घटनाओं का विकास। ” यह इंगित करता है कि वह कहानी कहने जैसे एक प्रकार के भाषण से निपट रहा है।

चल रहा है उत्तम विधिआकार में रहो, इसलिए हर किसी को हर दिन एक मील दौड़ना पड़ता है।

अगर हम तुम्हारे भाई को छोड़ देंगे, तो हम तुम्हारे पूरे परिवार को छोड़ देंगे।
आपके पास पाई का दूसरा टुकड़ा नहीं होना चाहिए।
यह बहुत मोटा है।
क्या तुमने कल अपना पूरा आइसक्रीम का टब नहीं खाया?

यह त्रुटि बताती है कि वाक्य सत्य है क्योंकि यह अभी तक गलत साबित नहीं हुआ है। परिपत्र तर्क - जिसे "प्रोबेंडो में परिपत्र" भी कहा जाता है, यह भ्रम यह है कि एक तर्क तर्क के भीतर एक कारक से अपना प्रमाण लेता है, न कि किसी बाहरी से।

झूठी दुविधा। कभी-कभी द्विभाजन कहा जाता है, इस प्रकार की त्रुटि तब होती है जब कोई अपने तर्क इस तरह प्रस्तुत करता है कि केवल दो ही होते हैं संभावित विकल्प... यदि आप इस उम्मीदवार को वोट नहीं देते हैं, तो आपको कम्युनिस्ट होना चाहिए। ... भ्रम स्पष्टता की कमी या शब्दों की गलतफहमी के कारण भी हो सकता है।

यहां, क्रियाएं एक बड़ी भूमिका निभाती हैं, जिन्हें घोषणात्मक, पूछताछ, विस्मयादिबोधक वाक्यों में शामिल किया जा सकता है।
कहानी सुनाना घटनाओं के क्रम और उनके तार्किक क्रम पर जोर देता है। इस प्रकार के ग्रंथों में कालक्रम का पता लगाया जा सकता है। इस प्रकार से संबंधित ग्रंथों का सरल और जटिल आधार।

डीकंपोजिशन एरर - ऐसा तब होता है जब शब्दों को अलग-अलग अर्थों के साथ कई बार इस्तेमाल किया जाता है। पहला सीनेटर: देश कर्ज में है और हमें रक्षा बजट में इसे नहीं जोड़ना चाहिए। दूसरा सीनेटर: मुझे विश्वास नहीं हो रहा है कि आप एक रक्षाहीन राष्ट्र छोड़ना चाहते हैं! ... ये भ्रांतियां लोगों को भावनाओं से नहीं, बल्कि भावनाओं के बारे में अप्रासंगिक जानकारी के लिए मनाने की कोशिश करती हैं।

इस मामले में, तर्क के गुणों पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय, विवादकर्ता अपने तर्कों पर भरोसा करने के लिए अपने तर्क को व्यक्ति के अधिकार पर लागू करने का प्रयास करेगा। खैर, आइजैक न्यूटन कीमिया में विश्वास करते थे, क्या आपको लगता है कि आप आइजैक न्यूटन से ज्यादा जानते हैं? जनमत के लिए अपील। इस प्रकार का रूपांतरण तब होता है जब कोई यह दावा करता है कि कोई विचार या विश्वास केवल इसलिए सही है क्योंकि अधिकांश लोग यही मानते हैं।

कथन: एक उदाहरण

एक उदाहरण के रूप में, प्राथमिक विद्यालय के बच्चों के लिए डिज़ाइन किए गए अभ्यासों के संग्रह से एक पाठ लें। कहानी का नाम "समुद्र तट पर" है।

"रात में एक तेज तूफान था। हवा तेज चल रही थी। तूफान से पूरा घर हिल गया। समुद्र की लहरें खतरनाक रूप से उछलीं। सुबह तक तूफान धीरे-धीरे मर गया। नताशा और शेरोज़ा समुद्र में टहलने गए। लड़की रेत से एक छोटा असहाय क्रस्टेशियन उठा लिया। रात में लहरों ने उसे समुद्र के किनारे पर फेंक दिया। क्रस्टेशियन ने अपने पंजे को कमजोर रूप से हिलाया। नताशा ने गरीब आदमी को पानी में फेंक दिया। वह हरे पानी में गिर गया और जल्दी से तैर गया। एक मछली तैर रही थी तटीय पोखर में। लड़के ने इसे पकड़ लिया और जल्दी से समुद्र में छोड़ दिया। तब सेरेज़ा को दो असहाय घोंघे मिले। वे भी लगभग सूख गए। मदद की ज़रूरत थी। इस दिन, शेरोज़ा और नताशा ने कई समुद्री निवासियों को बचाया। "

इस एल्बम को बहुत से लोगों ने खरीदा है, इसलिए यह अच्छा होना चाहिए। ... एक व्यक्ति पर हमला। आधुनिक जीवन के तनाव से निपटने में मदद करने के लिए अधिक से अधिक लोग ध्यान और दिमागीपन की ओर रुख कर रहे हैं।

शिक्षा के बारे में एडी के तर्कों को न सुनें।
उन्होंने हाई स्कूल से स्नातक भी नहीं किया था।
इसलिए ध्यान हमें शांत कर सकता है।

खिलाड़ी त्रुटि - इससे पता चलता है कि अल्पकालिक विचलन को ठीक किया जाएगा।

तो यह संभवत: अगली बार उछाले जाने पर एक टेल लैंडिंग की ओर ले जाएगा। यह सिक्का लगातार नौ बार उतरा है। ... आनुवंशिक त्रुटि - इसमें उनके गुणों के बजाय उनके स्रोत के आधार पर अवधारणाओं को स्वीकार या अस्वीकार करना शामिल है।

रूसियों लोक कथाएंकथा ग्रंथों के उदाहरण के रूप में भी काम कर सकता है। उनकी संरचना में कथानक, कथानक का विकास, क्रिया की परिणति और खंडन स्पष्ट रूप से दिखाई देता है। कथा कथा और गैर-कथा, साथ ही साथ संवादी शैली की सभी शैलियों में पाया जाता है।

भाषण के प्रकार का निर्धारण। कैसे काम करना

बच्चों द्वारा कथा पाठ पढ़ने के बाद, जिसका एक उदाहरण ऊपर दिया गया है, उन्हें इसके विषय और मुख्य विचार की पहचान करने के लिए कहा जा सकता है। प्रस्तावित कार्य पर सामूहिक रूप से चर्चा करने के बाद, इस प्रश्न का उत्तर देना उचित होगा कि "सेरियोज़ा और नताशा ने क्या किया?" छात्र कहानी के नायकों द्वारा किए गए सभी कार्यों को सूचीबद्ध करते हैं। यह पात्रों के कार्यों का मूल्यांकन करने में सहायक होगा। इसके अलावा, आपको बच्चों से उन घटनाओं के बारे में बात करने के लिए कहना होगा जो नायकों के कार्यों से पहले हुई थीं। कथा पाठ में उद्घाटन बहुत महत्वपूर्ण है।

कमजोर सादृश्य। ये गलत धारणाएं उन चीजों के बीच सादृश्य का उपयोग करती हैं जो वास्तव में समान नहीं हैं। कारें लोगों को हथियारों की तरह मारती हैं, लेकिन अगर आप कारों की बिक्री पर रोक नहीं लगाने जा रहे हैं, तो आप हथियारों की बिक्री पर रोक नहीं लगा सकते। वाद-विवाद या वाद-विवाद में बुरे कारणगलत हैं। आप कितनी बार सुनते हैं कि लोग निर्णय लेते समय दो असंबंधित चीजों की तुलना करते हैं? हम कभी-कभी दूसरों के चरित्र के बारे में उनके धन या दोस्तों के आधार पर निर्णय लेते हैं, जब उस व्यक्ति का दूसरे से कोई लेना-देना नहीं होता है।

जब आप एक शोध पत्र या निबंध में व्यवसाय कर रहे होते हैं, तो अधिकार की त्रुटियों को दूर करने के जाल में पड़ना आसान होता है। अकादमिक कार्य में साक्ष्य का समर्थन करने के लिए उदाहरण, आंकड़े और गवाही सभी महत्वपूर्ण उपाय हैं। हमें बस इतना करना है कि हम जिस मामले को विकसित कर रहे हैं, उसके लिए हम प्राधिकरण के आंकड़े से सही निष्कर्ष निकालते हैं।

एक तकनीक जो यह निर्धारित करने में मदद करती है कि पाठ किसी विशेष प्रकार के भाषण से संबंधित है या नहीं, मौखिक चित्रण है। ऐसा करने के लिए, आपको बच्चों से यह निर्धारित करने के लिए कहना होगा कि पाठ की सामग्री को व्यक्त करने के लिए वे फिल्मस्ट्रिप के कितने फ्रेम बना सकते हैं। स्कूली बच्चे पाते हैं कि घटनाओं के पूरे क्रम को एक शॉट में व्यक्त करना संभव नहीं है, चित्रों की एक श्रृंखला की आवश्यकता है। ऐसे काम के बाद बच्चे आसानी से तय कर लेते हैं कि दी गई कहानी एक कहानी है। बच्चे इस प्रकार के पाठ का उदाहरण स्वयं बनाने में सक्षम होते हैं। उसी समय, प्रशिक्षण के एक निश्चित चरण में, वे इसकी सभी आवश्यक विशेषताओं को इंगित कर सकते हैं।

विज्ञापन में प्राधिकरण के लिए कई अपीलें हैं। सेलिब्रिटी विज्ञापन एक कारण से लोकप्रिय हैं। अगर हम तय करते हैं कि हम एक निश्चित हस्ती की जीवन शैली को पसंद करते हैं, तो हम सबसे अधिक संभावना एक स्पोर्ट्स ड्रिंक, गहने, या जैविक भोजन खरीदेंगे जो वे बाहर पंप करते हैं। इसका शिकार होना एक आसान गलती है। शायद अगर हम इस आइटम को विज्ञापन के लिए खरीदते हैं, तो हम अपने पसंदीदा सेलिब्रिटी की तरह बन सकते हैं। हालाँकि, आपकी सबसे अच्छी शर्त यह है कि किसी उत्पाद को उसके सिद्ध लाभों के आधार पर खरीदा जाए, न कि मशहूर हस्तियों को।

पाठ तर्क

इस प्रकार के भाषण को न केवल किसी विषय के संकेतों को इंगित करने के लिए, बल्कि उनकी जांच करने के लिए भी डिज़ाइन किया गया है। इसके अलावा, आपको रिश्तों के अस्तित्व को साबित करने और सही ठहराने की जरूरत है, जो कि कथा के लिए बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है।

पाठ-तर्क के एक उदाहरण में आवश्यक रूप से सबूत के लिए एक विचार, साथ ही अनुमान, स्पष्टीकरण, तर्क शामिल होंगे, धन्यवाद जिससे धारणा सिद्ध हो जाएगी।

राजनीतिक विरोधी अपने प्रतिद्वंद्वी की वैधता को कमजोर करने और उन्हें बिना शर्त दिखाने के लिए प्रचार पर सैकड़ों-हजारों डॉलर खर्च करते हैं। जैसा कि हम देख सकते हैं, बहुत सारे हैं विभिन्न प्रकारभ्रम अनौपचारिक भ्रांतियां विशेष रूप से कठिन होती हैं क्योंकि उनमें उपश्रेणियों की परतें होती हैं। अब जब आप जानते हैं कि कुछ सबसे आम गलतफहमियां क्या हैं, तो हम आशा करते हैं कि आप तर्क में इन त्रुटियों की तुरंत पहचान कर सकते हैं। इन बहुआयामी जल में और भी गहरे गोता लगाने के लिए देखें।

क्या आपके पास साझा करने के लिए एक अच्छा उदाहरण है?

फौकॉल्ट शायद प्रवचन की सबसे अच्छी परिभाषा है। वे कहते हैं: "विचारों की प्रणाली, जिसमें विचार, दृष्टिकोण और कार्रवाई के पाठ्यक्रम, विश्वास और प्रथाएं शामिल हैं जो व्यवस्थित रूप से उन वस्तुओं और दुनिया का निर्माण करती हैं जिनके बारे में वे बात करते हैं।" इसकी मूल रूप से जड़ें हैं लैटिन... यह शब्द अलग-अलग संदर्भों में थोड़ा अलग अर्थ सुझाता है, लेकिन साहित्य में, प्रवचन का अर्थ है भाषण या लेखन आमतौर पर उन वाक्यों से अधिक लंबा होता है जो औपचारिक रूप से लेखन या भाषण के रूप में किसी विशेष विषय को संबोधित करते हैं।

पाठ में तर्क बहुत महत्वपूर्ण है, इसलिए आपको स्पष्ट रूप से तर्क की एक पंक्ति बनानी चाहिए। कुछ भी जो थीसिस के प्रमाण पर लागू नहीं होता है उसे लेख से बाहर रखा गया है। डिजाइन अक्सर सरल और जटिल लक्ष्यों, कारणों, प्रभावों का उपयोग करता है।

प्रश्नों में से, पाठ्य-तर्क के लिए सबसे उपयुक्त प्रश्न हैं "क्यों?", "क्यों?", "क्यों?"

प्रवचन का सामान्य वर्गीकरण

दूसरे शब्दों में, प्रवचन किसी विशिष्ट क्षेत्र या क्षेत्र में, अर्थात् धार्मिक प्रवचन या सांस्कृतिक प्रवचन में बौद्धिक अनुसंधान करते समय भाषा की संपूर्णता में प्रस्तुति है। प्रवचन को चार मुख्य श्रेणियों में विभाजित किया जा सकता है।

इस प्रकार के प्रवचन में मुख्य फोकस चर्चा के विषय की जागरूकता पर होता है। प्रवचन के उदाहरण विभिन्न विचारों और विश्वासों की परिभाषाएं और तुलनात्मक विश्लेषण हैं। कहानी सुनाना एक प्रकार का प्रवचन है जो कहानियों पर या संचार के साधन के रूप में निर्भर करता है। खेल कौशल, इतिहास, लोकगीत, आदि। प्रवचन के उदाहरण हैं।

भाषण प्रकारों का अवलोकन

रूसी भाषा में एक सामान्य शैक्षिक कार्यक्रम को छात्रों को यह ज्ञान प्रदान करना चाहिए कि पाठ क्या है, इसके प्रकार। उदाहरण के रूप में कथन, तर्क, विवरण दिए गए हैं। लेकिन मुख्य बात जो बच्चों को सिखाई जानी चाहिए वह यह साबित करने की क्षमता है कि एक पाठ एक प्रकार या दूसरे से संबंधित है और स्वतंत्र रूप से शिक्षक द्वारा निर्धारित विषय पर उनकी रचना करता है।

इसका संबंध भावनाओं के संबंध में किसी चीज का वर्णन करने से है। वर्णनात्मक प्रवचन दर्शकों को चर्चा की जा रही एक मानसिक तस्वीर विकसित करने की अनुमति देता है। एक उपन्यास या निबंध के कथा भाग प्रवचन के वर्णनात्मक उदाहरण हैं। इस प्रकार का प्रवचन सही तर्क पर आधारित है और सही तर्क के माध्यम से दर्शकों को प्रेरित करने का प्रयास करता है।

यह एक प्रकार की साहित्यिक बातचीत है जो विशिष्ट तुकबंदी और लय के माध्यम से भावनाओं, विचारों, कल्पनाओं, घटनाओं और स्थानों को व्यक्त करने पर केंद्रित है। काव्य प्रवचन भावनाओं और भावनाओं का प्रतिनिधित्व करने के लिए आकर्षक तरीकों से सामान्य शब्दों का उपयोग करता है। काव्य प्रवचन के तंत्र में कुछ कदम शामिल होते हैं, विभिन्न स्रोतों से शुरू होकर, फिर एक मानसिक प्रक्रिया में प्रवेश करना, मानसिक बोध, और फिर अंत में कविता जैसे तैयार उत्पाद में।

इन कौशलों में महारत हासिल करने के लिए, छात्रों को चाहिए:

वाक्यों के समूह से पाठ को अलग करना;
पाठ की संरचना, उसके मुख्य भागों को जान सकेंगे;
कार्य की सामग्री में से किसी एक प्रश्न को रखने में सक्षम होने के लिए, जिससे यह निर्धारित करना आसान हो कि भाषण के प्रकार से संबंधित है;
जीवन की स्थिति का आकलन करने में सक्षम हो जिसमें एक निश्चित प्रकार के भाषण का उपयोग किया जाना चाहिए।

किसी पाठ पर काम करते समय, यह देखना आसान होता है कि एक कार्य में इसके विभिन्न प्रकारों के संयोजन के रूप में ऐसी घटना होती है। प्रस्तुति में टुकड़े एक दूसरे से अलगाव में नहीं, बल्कि निकट संबंध में शामिल हैं। इसलिए, न केवल भाषण के प्रकारों को अलग करना सीखना बहुत महत्वपूर्ण है, बल्कि उन्हें कुशलता से एक दूसरे के साथ जोड़ना भी है।

एक इंसान के चेहरे में इतने अजीब विरोधाभासों के लिए। विचार और विचार हैं, और पीलापन और फूलना है। घमंड और धीमापन, सुख और अंधकार। अभिव्यंजक प्रवचन में तथ्यों को प्रस्तुत करना या दूसरों को प्रेरित करना शामिल नहीं है, बल्कि हमारी भावनाओं को दर्शाता है, जो हमारे भावों का आधार बनते हैं। यह बुनियादी या परिचयात्मक प्रवचन का एक रूप है और साहित्य या अन्य क्षेत्रों में नए लोगों के लिए उपयोगी है। सबसे पहले, यह एक विशिष्ट स्रोत के बिना विचारों की पीढ़ी से संबंधित है। उदाहरण अकादमिक निबंध और डायरी हैं।

उसके बाद हम वेस्टमिंस्टर गए और मिस्टर डाल्टन के साथ उनके कार्यालय में दोपहर का भोजन किया, जहाँ हमने एक शानदार कोर्ट भोजन किया, लेकिन हमारे कागजात नहीं थे, हम सोमवार तक अपना व्यवसाय बंद नहीं कर सकते थे। इस तरह के प्रवचन का मुख्य उद्देश्य संदेश को इस तरह से संप्रेषित करना है कि इसे बिना किसी भ्रम के स्पष्ट रूप से समझा जा सके। पाठक के लिए सब कुछ स्पष्ट है। आमतौर पर इस प्रकार का प्रवचन सक्रिय होता है।

स्नातक प्राथमिक स्कूलबशर्ते कि भाषण के विकास पर काम व्यवस्थित रूप से किया गया हो, बिना विशेष श्रमपाठ के प्रकार को निर्धारित करता है: कथन, विवरण, तर्क। प्रशिक्षण के बाद के चरणों में उन्हें एक दूसरे के साथ बनाने और संयोजित करने की क्षमता पर काम करना जारी है।

भाषण के प्रकार- ये भाषा की किस्में हैं, जो इस बात पर निर्भर करती हैं कि हम पाठ में क्या बताना चाहते हैं: कुछ बताएं, चित्रित करें या साबित करें। भाषण तीन प्रकार के होते हैं: कथन, विवरण, तर्क। एक नियम के रूप में, शुद्ध भाषण प्रकार दुर्लभ होते हैं, आमतौर पर वे संयुक्त होते हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, एक कथा में विवरण के तत्व शामिल हो सकते हैं, या विवरण में तर्क के तत्व शामिल हो सकते हैं।

वर्णन
कथा ग्रंथों के लिए, आप प्रश्न पूछ सकते हैं कि क्या हुआ?
कथा ग्रंथों का उद्देश्य किसी घटना, वास्तविकता के तथ्य के बारे में बताना है। कथा ग्रंथ एक दूसरे से संबंधित कई प्रकरणों, घटनाओं को दर्शाते हैं।
कथा ग्रंथ निम्नलिखित योजना के अनुसार बनाए गए हैं: प्रदर्शनी, सेटिंग, क्रिया का विकास, परिणति, खंडन। कहानी कहने के गुणों में से एक गतिशीलता है। भाषण का प्रमुख भाग एक क्रिया है जो आपको गतिकी, साथ ही समय के अर्थ के साथ विशेष शब्दों (पहले, फिर, फिर, सुबह, शाम, आदि) को व्यक्त करने की अनुमति देता है।
कथा लौकिक तल की एकता पर आधारित है, अर्थात क्रियाओं को एक ही काल में होना चाहिए और एक ही प्रकार का होना चाहिए। कथा का प्रयोग आमतौर पर काल्पनिक या बोलचाल की शैली के ग्रंथों में किया जाता है।

विवरण
विवरण के परीक्षण के लिए, आप प्रश्न पूछ सकते हैं कि विषय क्या (क्या है)?
विवरण परीक्षणों का उद्देश्य वस्तुओं का वर्णन करना है। किसी वस्तु की छवि या किसी घटना का विवरण उसकी विशेषताओं की गणना करके बनाया जाता है। विवरण वस्तु स्थिर है, विवरण में कोई गतिकी नहीं है।
विवरण पाठ की संरचना योजना इस प्रकार है: शुरुआत, मुख्य भाग, अंत। प्रारंभ में, एक नियम के रूप में, विवरण के विषय को कहा जाता है, फिर विषय की विशेषताओं को सूचीबद्ध किया जाता है, जिसके आधार पर विवरण के विषय की एक पूरी छवि बनाई जाती है, अंत में एक निष्कर्ष निकाला जाता है - ए विषय का सामान्य मूल्यांकन।
विषय के गुण विशेषण, कृदंत या विधेय क्रियाओं द्वारा व्यक्त किए जाते हैं। कथन की तरह ही, विवरण में लौकिक योजना की एकता महत्वपूर्ण है। एक नियम के रूप में, विवरण सरल वाक्यों का उपयोग करता है, हालांकि अक्सर जटिल होते हैं।
विवरण किसी भी शैली के ग्रंथों में प्रयोग किया जाता है।

विचार
तर्क परीक्षण के लिए, कोई पूछ सकता है कि क्यों? विवरण परीक्षणों का उद्देश्य किसी तथ्य, घटना, अवधारणा की पुष्टि या खंडन करना है; इसके अलावा, तर्क के ग्रंथों में, घटना के बीच कारण और प्रभाव संबंधों का पता चलता है।
तर्क के ग्रंथ निम्नलिखित योजना के अनुसार बनाए गए हैं: थीसिस, तर्क, निष्कर्ष। थीसिस मुख्य विचार है जो पाठ में सिद्ध होता है, तर्क वे प्रमाण हैं जिनकी सहायता से थीसिस सिद्ध होती है, निष्कर्ष प्रतिबिंब का परिणाम है।
रीजनिंग के ग्रंथों को रीजनिंग-प्रूफ (क्यों?), रीजनिंग-स्पष्टीकरण (यह क्या है?), रीजनिंग-थिंकिंग (क्या करें?) में विभाजित किया जा सकता है। तर्क में, किसी भी शब्दावली का उपयोग किया जाता है, तर्क के लिए, प्रजाति-समय योजना की एकता महत्वपूर्ण नहीं है। किसी भी शैली के ग्रंथों में तर्क का प्रयोग किया जाता है।

सचित्र और अभिव्यंजक साधनों के प्रकार
1. ट्रिप्स (शब्द के शाब्दिक अर्थ पर आधारित)
विशेषण - एक शब्द जो किसी वस्तु या घटना को परिभाषित करता है और उसके किसी भी गुण, गुण, संकेत पर जोर देता है। आमतौर पर एक विशेषण को एक रंगीन परिभाषा कहा जाता है: योर ब्रूडिंग नाइट्स, ट्रांसपेरेंट ट्वाइलाइट (ए। पुश्किन)।
रूपक - एक ट्रॉप जिसमें शब्दों और भावों का प्रयोग किया जाता है लाक्षणिक अर्थसादृश्य, समानता, तुलना के आधार पर:
और मेरी थकी हुई आत्मा अंधेरे और ठंड (एम। यू। लेर्मोंटोव) से आलिंगनबद्ध है।
तुलना - एक ट्रॉप जिसमें एक घटना या अवधारणा को दूसरे के साथ तुलना करके समझाया जाता है। आमतौर पर, तुलनात्मक गठबंधनों का उपयोग किया जाता है: एंकर, एक दुर्जेय संतरी के रूप में, अकेले खड़ा होता है - पूरे ब्रह्मांड (ए.एस. पुश्किन) में।
अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है - एक ट्रोप, एक शब्द के दूसरे के साथ प्रतिस्थापन के आधार पर, अर्थ में आसन्न। मेटानीमी में, एक घटना या वस्तु को अन्य शब्दों या अवधारणाओं की मदद से नामित किया जाता है, जबकि उनके कनेक्शन और संकेत संरक्षित होते हैं: झागदार चश्मे और पंच की फुफकार एक नीली लौ (ए.एस. पुश्किन) है।
उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र - मेटोनीमी के प्रकारों में से एक, जो उनके बीच मात्रात्मक अनुपात के आधार पर एक विषय से दूसरे विषय में अर्थ के हस्तांतरण पर आधारित है: और यह भोर से पहले सुना गया था कि कैसे फ्रांसीसी (पूरी फ्रांसीसी सेना का अर्थ) हर्षित था ( एम। यू। लेर्मोंटोव)।
अतिशयोक्ति - चित्रित वस्तु या घटना के कुछ गुणों के अत्यधिक अतिशयोक्ति पर आधारित एक ट्रॉप: मैं एक सप्ताह के लिए किसी से एक शब्द नहीं कहूंगा, मैं समुद्र के किनारे एक चट्टान पर बैठता हूं (ए। अखमतोवा)।
लीटोटा - अतिशयोक्ति के विपरीत एक ट्रॉप, एक कलात्मक ख़ामोशी: आपका स्पिट्ज, आराध्य स्पिट्ज, एक थिम्बल (ए। ग्रिबॉयडोव) से अधिक नहीं है।
वेष बदलने का कार्य - एक ट्रॉप, चेतन वस्तुओं के गुणों को निर्जीव में स्थानांतरित करने के आधार पर: मौन उदासी को आराम मिलेगा, और आनंद सोचने के लिए गहन होगा (ए.एस. पुश्किन)।
रूपक - एक अमूर्त अवधारणा या घटना को किसी वस्तु या वास्तविकता की घटना की एक ठोस छवि के साथ बदलने पर आधारित एक ट्रॉप: दवा - एक कटोरे के चारों ओर लपेटने वाला एक सांप, चालाक - एक लोमड़ी, आदि।
पेरिफ़्रेज़ - एक ट्रॉप जिसमें किसी वस्तु, व्यक्ति, घटना का प्रत्यक्ष नाम एक वर्णनात्मक अभिव्यक्ति द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, जो किसी वस्तु, व्यक्ति, घटना के संकेतों को सीधे नामित नहीं करता है: जानवरों का राजा एक शेर है।
विडंबना - उपहास की एक विधि, जिसमें उपहास किया जा रहा है उसका आकलन होता है। विडंबना में, हमेशा एक दोहरा अर्थ होता है, जहां सत्य को सीधे व्यक्त नहीं किया जाता है, लेकिन निहित होता है: काउंट खवोस्तोव, स्वर्ग के प्रिय कवि, पहले से ही नेवा बैंकों (ए.एस. पुश्किन) के दुर्भाग्य के अमर छंद गा रहे थे।

शैलीगत आंकड़े
(भाषण की एक विशेष वाक्य रचना पर आधारित)
अलंकारिक अपील - लेखक के स्वर को गंभीरता, पथ, विडंबना, आदि देते हुए: ओह तुम, अभिमानी वंशज ... (एम। यू। लेर्मोंटोव)
एक अलंकारिक प्रश्न - भाषण की ऐसी संरचना, जिसमें कथन को प्रश्न के रूप में व्यक्त किया जाता है। अलंकारिक प्रश्न के उत्तर की आवश्यकता नहीं है, लेकिन केवल कथन की भावनात्मकता को बढ़ाता है: और प्रबुद्ध स्वतंत्रता की जन्मभूमि पर एक सुंदर सुबह का उदय होगा? (एएस पुश्किन)
अनाफोरा - अपेक्षाकृत स्वतंत्र खंडों के हिस्सों की पुनरावृत्ति, अन्यथा अनाफोरा को कमांड की एकता कहा जाता है: जैसे कि आप बिना अंतराल के दिनों को शाप देते हैं, जैसे कि उदास रातें आपको डराती हैं
(ए. अपुख्तिन)।

अश्रुपात - एक वाक्यांश, वाक्य, पंक्ति, छंद के अंत में दोहराव।

विलोम - एक शैलीगत आकृति, जो विपक्ष पर आधारित है: दिन और घंटे दोनों, लिखित रूप में और मौखिक रूप से, सत्य के लिए, हाँ और नहीं ... (एम। स्वेतेवा)।
आक्सीमोरण - तार्किक रूप से असंगत अवधारणाओं का एक संयोजन: एक जीवित लाश, मृत आत्माएं, आदि।
पदक्रम - एक निश्चित क्रम में वाक्य के सजातीय सदस्यों का समूह: भावनात्मक और शब्दार्थ महत्व को बढ़ाने या कमजोर करने के सिद्धांत के अनुसार: मुझे खेद नहीं है, मैं फोन नहीं करता, मैं रोता नहीं हूं (एस। यसिनिन)।
चूक जाना - पाठक के अनुमान पर भाषण की गिनती में जानबूझकर रुकावट, जिसे मानसिक रूप से वाक्यांश को समाप्त करना चाहिए: लेकिन सुनो: अगर मैं तुम पर एहसान करता हूं ... मेरे पास एक खंजर है, मैं काकेशस (ए.एस. पुश्किन) के पास पैदा हुआ था।
नाममात्र का विषय (नाममात्र प्रतिनिधित्व) - नाममात्र मामले में एक शब्द या नाममात्र मामले में मुख्य शब्द के साथ एक वाक्यांश, जो एक पैराग्राफ या पाठ की शुरुआत में खड़ा होता है और जिसमें आगे की चर्चा का विषय घोषित किया जाता है (नाम का नाम) विषय दिया गया है, जो आगे की चर्चा के विषय के रूप में कार्य करता है): पत्र। उन्हें कौन लिखना पसंद करता है?
बाँटने का कार्य - जानबूझकर एक सरल या जटिल वाक्य को कई अलग-अलग वाक्यों में तोड़ना, ताकि पाठक का ध्यान चयनित खंड की ओर आकर्षित किया जा सके, इसे (खंड) एक अतिरिक्त अर्थ दिया जा सके: एक और एक ही अनुभव को कई बार दोहराना पड़ता है। और बड़ी सावधानी से।
वाक्यात्मक संगामिति - दो या दो से अधिक वाक्यों, पंक्तियों, छंदों, पाठ के कुछ हिस्सों का समान निर्माण:
नीले आकाश में तारे चमकते हैं
नीले समुद्र में लहरें छींटे मार रही हैं।
(वाक्य योजना के अनुसार बनाए गए हैं: परिभाषा, विषय, विधेय के साथ स्थान की परिस्थिति)
एक बादल आकाश में चलता है, एक बैरल समुद्र पर तैरता है। (ए.एस. पुश्किन) (वाक्य योजना के अनुसार बनाए गए हैं: विषय, स्थान की परिस्थिति, विधेय)
उलट देना - भाषण के आम तौर पर स्वीकृत व्याकरणिक अनुक्रम का उल्लंघन: नीले समुद्र के कोहरे में पाल अकेला सफेद होता है।
(एम। यू। लेर्मोंटोव) (रूसी भाषा के नियमों के अनुसार: एक अकेला जोड़ा समुद्र के नीले कोहरे में सफेद हो जाता है।)

पाठ में वाक्यों के संचार के साधन
I. शाब्दिक अर्थ
1. शाब्दिक दोहराव - किसी शब्द की पुनरावृत्ति या उसी मूल के शब्द का प्रयोग। वैज्ञानिक और आधिकारिक व्यावसायिक ग्रंथों के लिए, शब्द पुनरावृत्ति संचार का मुख्य साधन है। विवरण में अक्सर उपयोग किया जाता है।
2. पर्यायवाची प्रतिस्थापन - किसी एक वाक्य में किसी शब्द का पर्यायवाची या दूसरे में पर्यायवाची अभिव्यक्ति के साथ प्रतिस्थापन। आमतौर पर इसका प्रयोग वहां किया जाता है जहां भाषण की रंगीनता, उसकी कल्पना, अभिव्यक्ति की आवश्यकता होती है, - पत्रकारिता, कलात्मक शैली।
3. दो वाक्य सामान्य संबंधों से संबंधित हो सकते हैं: एक व्यापक अवधारणा के रूप में जीनस, एक संकीर्ण के रूप में प्रजाति।
इस जंगल में बहुत सारे पेड़ हैं। लेकिन सबसे पहले, आप अपने पसंदीदा सन्टी की चड्डी को नोटिस करते हैं।
4. विलोम शब्द का प्रयोग।
5. एक विषयगत समूह के शब्दों का प्रयोग।
रूसी जीवन में कई करमाज़ोव हैं, लेकिन फिर भी वे जहाज के पाठ्यक्रम को निर्देशित नहीं करते हैं। नाविक महत्वपूर्ण हैं, लेकिन कप्तान और सेलबोट के लिए उससे भी अधिक महत्वपूर्ण है टिलर और स्टार जिस पर आदर्श उन्मुख होता है।