Vrtci m Montessori.

Vse več staršev se odloča za pošiljanje otrok v vrtec po sistemu Montessori . Maria Montessori je italijanska doktorica znanosti. Ta legendarna ženska je vse svoje življenje posvetila opazovanju otrok, ustvarjanju metod zgodnjega razvoja in ustvarjanju pogojev za njihovo izvajanje. Uspeh njene metodologije je že dolgo dokazano dejstvo.

Številne ugledne osebnosti 21. stoletja (ustanovitelji Googla, Wikipedije, Nobelovi nagrajenci, britanski princi) so se že od malih nog študirali po sistemu Montessori. V tem pregledu bomo govorili o značilnostih zgodnjega razvoja s to metodo, razmislite o najboljših vrtovih v Moskvi.

Katere so ključne značilnosti vrtcev Montessori?

Maria Montessori je bila prepričana, da lahko otrokov razvojni proces bistveno pospešimo z ustvarjanjem pravega vzdušja zanj. Pouk poteka na igriv način, otroci uživajo v učenju, poskušajo sami videti in popraviti svoje napake.

Različne vrste pritiskov, potiskanja, kritiziranja in prisile, kaznovanja in spodbujanja so strogo prepovedane. Fantje se samostojno odločijo, kaj želijo početi, sami določijo tempo študija. Vloga učitelja je razumeti, kaj je za otroka zanimivo, prebuditi zanimanje, zagotoviti pravo okolje za pouk in ga enostavno naučiti uporabljati. Poleg tega se Maria osredotoča na skupinske vaje. Pomagajo pri pridobivanju komunikacijskih veščin, prilagajanju. Montessori skupine, v katerih otroci sodelujejo med seboj, so učinkovitejše kot individualne ure z učiteljem.

Okolje in materiali so bistveni elementi metode. Prostori, v katerih se ukvarjajo otroci, so razdeljeni na več območij:

• Področje praktičnega življenja.
• Senzorični razvoj.
• Območja duševnega razvoja (matematično, geografsko, jezikovno itd.).
• Ustvarjalne cone (ples, umetnost, glasba itd.).

Maria Montessori je v metodo zgodnjega otroškega razvoja uvedla izraz Montessori materiali. To so izobraževalne igre, priročniki in drugi učni predmeti. Marija je eksperimentalno razvila vsa didaktična gradiva. Ko je skrbno preverjala reakcijo otrok, je zavrnila tiste predmete, ki niso vzbudili otrokovega zanimanja. Pravi vrtovi, ki delujejo po sistemu Montessori, uporabljajo originalne didaktične materiale, brez njih ne bo mogoče doseči želenega učinka.

Pri izbiri vrta Montessori je pomembno, da se prepričate, da je pravi. Učitelji bi morali imeti ustrezno izobrazbo, okolje bo veliko povedalo o ustanovi. Oglejmo si podrobneje 5 najboljših moskovskih vrtov Montessori.

Montessori studio na Molodezhnaya

Naslov: Moskva, st. Elninskaya, 15, stavba 3

Montessori studio na Molodezhnaya je bil ustanovljen leta 2009. Je med šolami, ki jih priporoča fundacija Montessori, uradni predstavnik AMI (Montessori Association International). Usposabljanje poteka v dveh jezikih (ruščina/angleščina).

Poslanstvo šole je postaviti temelje za celostno harmonično otrokovo osebnost, ki je sposobna samostojno sprejemati premišljene odločitve, postati neodvisen, svoboden, discipliniran in s svojim edinstvenim prispevkom k svetovni skupnosti.

Danes šola ponuja izobraževanje za otroke od 0 do 12 let, ki ustreza mednarodnim standardom šol Montessori po vsem svetu.

Skupine

• Skupnost staršev in dojenčkov- program za starše z otroki od 2 do 14 mesecev. Pouk dvakrat na teden po dve uri. Možno je izbrati ugoden urnik. Cena je 16000 rubljev. na mesec.
• Razred malčkov / Skupnost malčkov- program za otroke od 14 mesecev do 3 let. Pouk 5 dni v tednu. Cena od 47000r. do 63800 rubljev na mesec, odvisno od izbranega programa.
• Razred 3-6 / Casa dei Bambini- program za otroke od 3 do 6 let. Pouk 5 dni v tednu. Cena od 50.000 rubljev. do 70.000 rubljev. na mesec, odvisno od izbranega programa.
• Razred 6-12 / Osnovna- program za otroke od 6 do 12 let. Pouk 5 dni v tednu. Cena je 60.000 rubljev.

Posebnosti

Vsi vodje programov imajo mednarodne diplome AMI za delo z otroki ustrezne starosti.

Od julija do avgusta poteka poletni tabor z različnimi programi pod vodstvom montessori učiteljev.

Notranjost

Šola se nahaja v zahodnem upravnem okrožju Moskve na ozemlju sodobnega stanovanjskega kompleksa z lastnimi sprehajalnimi površinami. Prostorne, svetle učilnice so opremljene z udobnim pohištvom za otroke in visokokakovostnimi montessori materiali. Kompleks vzdržuje strog nadzor dostopa in zagotavlja 24-urno varovanje ozemlja.

Z vsemi vrtci Montessori v Moskvi se lahko seznanite na straneh našega kataloga:

Vrtec po sistemu Montessori "Šola sodelovanja"

Naslov: Maly Poluyaroslavsky lane, 1/8, stavba 2. Vrt se nahaja na ekološko čistem območju Moskve, obkrožen s čudovitimi arhitekturnimi kompleksi.

Način delovanja, stroški

Vrt Šole sodelovanja je odprt od ponedeljka do petka od 8.00 do 19.00. Stroški bivanja so od 98 do 128 tisoč rubljev na mesec. Vključuje celotno paleto storitev, vključno s 5 obroki na dan, zdravstveno oskrbo.

Notranjost, varnost

Notranjost spominja na veliko gledališče, kjer so vse sobe in hodniki mesta pravljičnih junakov. Na ozemlju zavoda so gazebosi, vadbene naprave, bazen, opazovalnica in laboratorij, igrišča in športna igrišča. Velika pozornost je namenjena varnosti:

• na vrtu so nameščeni sistemi za čiščenje vode in zraka,
• pohištvo, oprema, zaključni materiali so v skladu s standardi SanPin,
• ozemlje je pod 24 urnim varovanjem, nameščen je video nadzorni sistem.

Izobraževalna pristranskost ustanove je študij angleškega jezika. Tu se je oblikovalo jezikovno okolje, delajo domači govorci angleščine. Za vsakega otroka je izdelan ločen razvojni program, psihologi in učitelji redno spremljajo dinamiko, skupaj s starši popravljajo ta program.

Vsaka skupina ima:

• soba za komunikacijo med otrokom in starši, skupinske dejavnosti otrok s starši;
• oder in območje gledališča;
• cone montessori.

Posebnosti

Šola sodelovanja veliko pozornost namenja ne le razvoju in vzgoji otrok, temveč tudi zdravju. Za vsakega otroka se razvije ločen dnevni režim, dodatne dejavnosti in izbira krogov, obremenitev se porazdeli glede na psihofiziološko stanje. Kvalificirani strokovnjaki so razvili osnovne programe za izboljšanje zdravja. Za njihovo izvedbo so bili na ozemlju vrtca opremljeni prostori za masažo in fizioterapijo, solno sobo in sobo za fizioterapijo. Vsi otroci redno prejemajo kisikove koktajle. Osnovni programi usposabljanja vključujejo individualne in skupinske ure z logopedom.

Šola sodelovanja posveča posebno pozornost zdravi prehrani. Meni so razvili nutricionisti Ruske akademije medicinskih znanosti, ob upoštevanju starosti otrok, vsebnosti kalorij v jedeh in vključuje le zdrave jedi iz svežih visokokakovostnih izdelkov. Prehrana vključuje prve in druge jedi, žitarice, sadje, pecivo, meso in mlečne izdelke, ribe. Za učence z določenimi zdravstvenimi težavami (na primer alergije na hrano) strokovnjaki sestavijo individualni jedilnik.

Montessori vrtec Montessori Kid

Naslov: Michurinsky prospect, 39. Prostorna trimetrska okna stavbe ponujajo čudovit razgled na park 50. obletnice oktobra in stolp z uro Moskovske državne univerze z druge strani.

Notranjost, varnost

Notranjost vrtca je nastala s skupnimi prizadevanji nadarjenih oblikovalcev, zdravnikov in psihologov. Torej so posamezne omarice v garderobi izdelane v obliki hiše. Vse pohištvo je izdelano iz masivnega bora, v skladu s standardi SanPin. Pisalne mize in stoli so nastavljivi po višini glede na individualne parametre vsakega otroka. V prostorih je pod laminatom in ploščicami vgrajen sistem "topla tla". Zahvaljujoč temu so otroci lahko ustvarjalni, se igrajo na tleh tudi v hladni sezoni. Objekt ima varnostni in požarni alarmni sistem, varovanje je 24 ur na dan.

V skupinah je sedem con: cona senzoričnega razvoja, ustvarjalnosti, telesnega razvoja, matematike, praktičnega življenja, učenja jezikov in naravoslovja. V coni fizičnega razvoja so gladiatorske in švedske stene, vrvi, vodoravne palice, plezalna stena, tla so prekrita z mehkimi blazinami. Vsa športna oprema je varna in ima certifikate kakovosti.

Skupina Montessori Toddler deluje za otroke od 1,5 do 3 let. Cilj programa je razvijati otrokovo samostojnost, naučiti vseh potrebnih veščin (preoblačenje, vzdrževanje čistoče, pospravljanje za seboj). Poleg tega učitelji posvečajo pozornost razvoju finih motoričnih sposobnosti rok, koordinaciji gibov in zaznavanju. Delovni čas skupine je od 8.30 do 12.00, cena je 29.500 rubljev. Poskusna lekcija je brezplačna.

Otroci, stari od 3 do 6 let, študirajo v skupini Casa dei Bambini s psihologom in logopedom, pod strogim vodstvom izkušenih učiteljev, se učijo glasbe, se ukvarjajo z ustvarjalnostjo in se razvijajo v novih disciplinah: matematika, zgodovina, jeziki, geografija, naravna zgodovina. Pridobljena znanja bodo v prihodnje pripomogla k boljšemu obvladovanju kompleksnih in poglobljenih šolskih predmetov. Otroka lahko pošljete v skupino Casa dei Bambini za cel dan (od 8.30 do 17.00, stroški bodo 35 tisoč rubljev), za krajši delovni čas (od 8.30 do 14.00, strošek je 29.500 rubljev). Za začetnike je predviden prilagoditveni program za obdobje enega meseca. Njena cena je 25 tisoč rubljev, poskusna lekcija je brezplačna.

Posebnosti

Vsak učenec vrtca ima otroški dnevnik Montessori. To je posebna elektronska aplikacija, ki staršem omogoča spremljanje celotnega napredka otroka. Fotografije se dnevno posodabljajo, nalagajo se videoposnetki, obstaja povezava z učitelji, administracijo in še marsikaj.

Montessori vrtec HappyBee

Naslov: Ostrovnoy proezd, št.12, stavba 1. To je lep in miren kraj, brez mestnega vrveža. Ozemlje vrtca je dobro varovano.

Notranjost, varnost

V središču so velike sobe z visokimi stropi in prostornimi okni. Pohištvo je izdelano iz kakovostnega lesa, ki ustreza otrokovi višini. Vsa didaktična gradiva so varna, originalna in imajo ustrezne certifikate.

Delovni čas, skupine

HappyBee ima 2 skupini Montessori :

• Malček (18 mesecev - 3 leta). Deluje vsak dan od 9.00 do 17.00, zagotovljeni so 3 obroki na dan;
• Primarni (starost 2,5-6 let). Delovni čas od 9.00 do 19.00, 4 obroki na dan.

Posebnosti

HappyBee zaposluje certificirane učitelje, veliko pozornosti namenjamo učenju angleščine. V ta namen so bili v ekipo centra povabljeni domači govorci angleščine. Vsak mesec uprava vrtca izvaja družinske dogodke in izobraževanja, starši redno prejemajo foto poročila o uspehu svojih otrok.

Skupina Montessori v čarobni šoli "Mavrica"

Vrtovi "Raduga" se nahajajo na Izmailovskem bulvarju, hiša 50 (Casa De Bambini) in 3. Parkovaya ulica, hiša 61 (razred za malčke). To so edini centri v vzhodnem okrožju Moskve.

Skupine, delovni čas, stroški

"Rainbow" zaposluje otroke v 2 skupini, odvisno od starosti:

• Razred za malčke (od 1,2 do 3 let);
• Vrt "Casa De Bambini" (od 3-7 let).

Otroke je poleg glavnih razredov možno vpisati v skupino za začasno bivanje (obisk trikrat tedensko od 8.00 do 13.30 ali dvakrat tedensko od 14.00 do 19.00), v vikend skupino. Tudi šola "Mavrica" ​​ločeno izvaja razvojne programe, katerih trajanje je od 1 do 1,5 ure.

Stroški bivanja v vrtcu so odvisni od izbranega programa, urnika obiskov in se začnejo od 12 tisoč rubljev na mesec. Za velike družine in družine z nizkimi dohodki so predvideni popusti. Cena vključuje hrano, sprehode.

Akreditirani učitelji delajo v "Mavrici", organizacija je del Prve mednarodne montessori zveze v Ruski federaciji, leta 2012 je bila priznana kot najboljša montessori ustanova v Ruski federaciji.

Posebnosti

Ob obisku vrtca "Mavrica" ​​bo vaš otrok deležen raznolike izobrazbe. Soba ponuja veliko ločenih prostorov za glasbo, družabne plese, matematiko, angleščino s potopitvijo v angleško govoreče okolje, poznavanje umetniškega sveta. Na podlagi centra deluje likovni atelje, kulinarične in glinene delavnice ter konjeniški klub. Otroci dvakrat tedensko hodijo na vaje za zdravje in fitnes.

Montessori vrtec Montessori Bambini

Naslov: st. Heroji Panfilovcev, hiša 11, stavba 2.

Spletno mesto www.bambinimoscow.ru

Tel.: 89166331062

Notranjost, varnost

Vse skupine so brez izjeme opremljene v skladu s priporočili velikega znanstvenika in so razdeljene na pet glavnih con (praktični, senzorični razvoj, prostorski, matematični in jezikovni koti), uporabljeni so izvirni didaktični materiali. Učilnice so ustvarile okolje, ki otrokom omogoča učenje v varnem in psihično prijetnem vzdušju.

Skupine, delovni čas, stroški

Skupine so oblikovane glede na občutljiva obdobja.

• od 7.00 do 19.00 strošek je 30.000 rubljev.
• od 7.00 do 12.00 Otroška skupina stane 18.000 rubljev.
• od 7:00 do 13:00 skupina 3-6 let

Posebnosti

V centru deluje integracijska skupina, ki sprejema otroke z Downovim sindromom. Uprava vrtca redno izvaja izobraževalne seminarje za starše o vzgoji otrok. Teme seminarja predlagajo udeleženci.

Vsi so znani Montessori tehnika ustvaril in predlagal italijanski zdravnik in kasneje filozof Maria Montessori, ki je živela v prvi polovici prejšnjega stoletja. Sprva je veljalo za zgodnji in hiter razvoj otrok. Sčasoma metoda Montessori prešel v pedagoški sistem, ki temelji na idejah brezplačnega izobraževanja. Pomembno mesto v tem procesu ima razvoj čutnih organov s pomočjo didaktičnega pouka.

Ta metoda se je izkazala za zelo učinkovito.

To se je izkazalo na preizkusu znanja, ki je pokazal, da so otroci, ki se učijo po individualni metodi Montessori, pri pisanju, štetju in branju boljši od svojih vrstnikov. Rezultat testa je bil postaviti vprašanje o neučinkovitosti tradicionalne metode poučevanja zdravih otrok. Kasneje so se s to metodo seznanjali otroci s posebnimi potrebami, ki se danes imenujejo invalidi ali otroci s posebnimi potrebami (invalidi).

Kaj je tehnika Montessori

Bistvo tehnika Montessori je v razkrivanju njenega osnovnega postulata, ki se glasi "Pomagaj mi, da to storim sam." Na podlagi tega lahko glavni postulat metode Montessori oblikujemo v naslednji obliki: "izvajanje otrokovega dejanja z minimalno pomočjo odraslih", z drugimi besedami, razvoj samostojnosti.

Metoda Montessori je priznana kot alternativa tradicionalni pedagogiki. Uporablja se pri delu z otroki od 3 do 6 let, ko sami obiskujejo pouk, torej starši pri njih niso prisotni. Od 8 mesecev do enega in pol - dveh let otroci prihajajo v razred s starši. Morda se zdi, da je tehnika Montessori popolnoma neorganiziran sistem. Ampak to je le na prvi pogled.

Glavna ideja metodologije Montessori je čudovit primer iz praktične pedagogike pri izvajanju idej v svobodni vzgoji otrok od zgodnjega otroštva, ki prispevajo k njihovemu samostojnemu razvoju.

Pet načel dela z materiali, ki jih je predlagala Maria Montessori

Osnovni materiali potrebno za organizacijo usposabljanja briljantnega učitelja so v našem okolju.

• sadje za štetje,
• glina, soljeno testo in modelirna masa.

Posebnost otrok, vzgojenih po sistemu Montessori, so:

• radovednost,
• želja po spoznavanju sveta okoli sebe.
• svobodomiselnost,
• neodvisnost.

Prav te lastnosti jim omogočajo, da najdejo svoje mesto v družbi, hkrati pa ostanejo posamezniki.

Vsak otrok se nauči komunicirati skozi naravno željo, ki je značilna za vse otroke, da se vsega dotaknejo, povohajo, okusijo. Po mnenju stebrov ruske psihologije "... pot do otrokovega intelekta ne vodi skozi abstrakcijo, ampak skozi čute."

Pet načel, ki jih je predlagala M. Montessori

1. Aktiven otrok... Odrasla oseba deluje kot pomočnik, njegova vloga je drugotnega pomena. Otrok mora biti zainteresiran in sam se bo razvijal. Pouk poteka v posebej pripravljenem okolju.
2. Otrok je sam sebi učitelj... Ima popolno svobodo delovanja in izbire. Otroci se med seboj učijo po principu od starejših do najmlajših, kar jim omogoča, da se naučijo skrbeti za druge;
3. Otrokova neodvisnost pri odločanju;
4. Popoln samorazvoj- to je posledica svobode v dejanjih, razmišljanju, občutkih. Otrok postane sam, ko sledimo navodilom narave in jim ne nasprotujemo.
5. Spoštovanje otrok- pomanjkanje prepovedi, kritik in navodil. Otrok ima pravico delati napake in vse doseči sam.

Da bi razumeli, kaj je tehnika Montessori, je dovolj slediti njeni teoriji in se strinjati s prepričanjem, da je vsak otrok normalna oseba, ki se lahko odpre v živahni dejavnosti.

Organizacija vrtcev po programu Maria Montessori

Za razliko od vrtcev, ki delujejo po tradicionalnih metodah, ki otroke obravnavajo kot nerazumna bitja, ki sploh niso sposobna samostojnega delovanja, strokovnjaki otroških zavodov, ki delajo po metodi Montessori, obravnavajo vsakega otroka kot edinstveno, neponovljivo osebnost, s svojo lastno osebnostjo. razvojni načrt, lastne metode in pogoji razvoja okoliškega sveta. To pa zato, ker je glavna ideja, ki jo metoda Montessori »nosi«, spodbujanje otroka k samorazvoju. Po postavitvi otroka v pripravljeno okolje, ki ima jasno logiko konstrukcije in ustreza njegovim specifičnim psihološkim potrebam, ga specialist na vse možne načine spodbuja k lastnim odločitvam za uresničitev vseh tistih želja, ki jih ima glede na starost.

Z drugimi besedami, naloga vzgojitelja oziroma mentorja, kot ga imenujejo v sistemu Montessori, je pomagati vsakemu otroku organizirati svoje dejavnosti v tem okolju, iti po svoji, edinstveni poti in uresničiti svoj ustvarjalni potencial.

Treba je opozoriti, da so načela sistema Montessori zdaj strinjam se z določbami Zveznega državnega izobraževalnega standarda:

1. Osebnostno usmerjen model izobraževanja pomeni, da učitelj Montessori nadzoruje in popravlja duševni, telesni in psihični razvoj vsakega učenca posebej. Popravek, če je potrebno;
2. Vzgoja celovito razvite osebnosti: v vrtcu Montessori otrok spoznava svet v vsej njegovi raznolikosti;
3. Sledite ciljnim smernicam: razvijanje iniciative in samostojnosti pri različnih dejavnostih, razvijanje domišljije;
4. Organizacija razvijajočega se predmetno-prostorskega okolja: za vsako vsebinsko področje izobraževanja so izbrani ustrezni Montessori materiali.

Organizacija prostora v vrtovih Montessori (sistem zoniranja)

Celoten prostor je razdeljen na 6 con:

1. Območje vsakdanjega življenja- otrok, ko je v njem, pridobi vitalne socialne in vsakdanje veščine. Montessori igrače v tem primeru ne rekviziti, ampak pravi gospodinjski predmeti.

Nasvet staršem: po metodi Montessori je priporočljivo, da otroka na igriv način uvedemo v gospodinjska opravila: samooskrba, skrb za živali in rastline, pridobivanje enega najpomembnejših elementov socialnih veščin - bloka komunikacijskih veščin. ;

1. Senzorični / fini motorični razvoj- glavni materiali so montessori igre, kot so piramida Pink Tower, rdeče palice, barvne lestve in znaki ( za določitev barve in velikosti), bloki cilindrov. Za razvoj taktilnega zaznavanja se uporabljajo materiali vsakdanjega življenja, kot so grobe tkanine, naravni viri: glina, pesek, zemlja in živilska zrna, pa tudi soljeno testo, termomozaik. Za razvoj sluha (hrupni cilindri, zvončki). V tej coni so objekti za razvoj vonja in okusa. Namen dela v tej coni je razvoj čutnih organov: dotik, vonj, poučevanje osnovnih veščin, samoregulacija čustvenega stanja sproščenosti, pa tudi priprava na šolsko izobraževanje.
2. Matematično območje je treba zgraditi ob upoštevanju senzomotoričnih potreb otroka, kar kaže na tesno povezanost s senzorično cono. Konstrukcija učnega sistema matematike Montessori predpostavlja naravnost.

Instrumenti so:

• za štetje znotraj 10 (palice, vretena, žetoni);
• seznaniti se z decimalnim sistemom ("zlati" material);
• za štetje do 100 (perlice, Saganove deske, barvne verige);
• seznaniti se z računskimi operacijami (oznake, igra pik, tabele seštevanja, odštevanja, množenja in deljenja);
• seznaniti se z ulomki;
• seznaniti se z osnovami geometrije (geometrijska komoda, konstruktivni trikotniki).

1. Jezikovni razvoj- temelji na principu taktilnosti. Cilji dela v tej coni so razširiti besedni zaklad, naučiti pisati in brati.

Nasvet staršem... V prvem primeru se uporabljajo kartice, ki predstavljajo predmete.
V drugem - premična abeceda, grobe črke, okvirji za senčenje, škatle s številkami za prvo intuitivno branje, podpisi za okoljske predmete, preproste knjige;

1. Naravoslovje / razvoj vesolja e. Delo na tem področju je usmerjeno v pripravo na študij šolskih predmetov, kot so biologija, zgodovina, geografija, fizika in kemija;
2. Igralno območje- telovadnica. Razvoj grobih motoričnih sposobnosti (motorični razvoj).

Nasvet staršem: material, ki ga otrok ponuja za študij, je priporočljivo postaviti največ en meter od tal. Po mnenju psihologov je ta razdalja optimalna, da jo otrok zazna kot poziv k dejanju in jo začne samostojno preučevati.

Prednosti in slabosti

Z vso učinkovitostjo in pozitivnostjo obravnavanih metod ga je nemogoče prezreti. negativne točke .

1. Razvoju ustvarjalnih sposobnosti, torej ustvarjalnega ustvarjalnega mišljenja, se praktično ne posveča pozornosti;
2. Ne upošteva iger vlog, ki spodbujajo razvoj družbenih vlog otrok. Zaradi tega se lahko pojavijo težave v medosebnih in družinskih odnosih, saj se vsi ne poučujejo po Montessori metodi.
3. Sistem Maria Montessori je primeren le za zmerno umirjene otroke. Če je otrok hiperaktiven ali nagnjen k avtizmu in ima tudi jasno izražene ustvarjalne nagnjenosti, lahko uporaba sistema Montessori povzroči psihično travmo ali postane osnova duševnega odklona.

Prednosti tega sistema vključujejo :

1. Lahko se poučuje v različnih kulturah, saj je njegova glavna podpora osnovne potrebe vsakega otroka.
2. Otroci, ki so opravili vsaj eno stopnjo Montessori, postanejo študenti in učenci najprestižnejših izobraževalnih ustanov.

Primer tega so ustanovitelji dveh velikih podjetij, Steve Jobs in Bill Gates, princ William, pisatelj Gabriel García Márquez, 42. predsednik ZDA Bill Clinton, ustanovitelja Googla Larry Page in Sergey Brin.

Otroci, ki so bili usposobljeni po sistemu Montessori, imajo dobro pozornost, opazovanje, disciplino in neodvisnost.

Montessori igrače

Montessori sistem je treba otroku seznanjati postopoma (na primer, starost od 1 do 3 let se imenuje Toddler Montessori):

• od 1 do 2 meseca, figure iz papirja, igrače-ropotuljice v obliki geometrijskih teles;
• od 3 mesecev je priporočljivo spodbujati gibanje. V tej starosti strokovnjaki raje uporabljajo lesene figure v posteljnih barvah, obešene na posebne elastične trakove. Primer bi bil: lesen prstan ali zvonec, ki zazvoni vsakič, ko se ga dojenček dotakne.

Glavne igrače za otroka, mlajšega od enega leta, so predmeti vsakdanjega življenja.

Nasvet staršem: ne posegajte v odpiranje in zapiranje predalov, kot tudi pri manipulaciji stvari, ki niso namenjene igri. Vse nevarne in dragocene predmete je priporočljivo hraniti izven dosega otroka. In v enem (dveh) predalih, ki sta otroku dostopna po višini, shranite predmete iz vsakdanjega življenja, pri igranju s katerimi si ne bo škodoval.

Nasvet staršem. Najboljše vaje za otroke od 1 do 2 let - naravno okolje. V tej starosti se otrok začne zavedati, da je voda popolnoma vlita v vedro do roba. In peska ne moreš naliti tako. Lahko se vlije. Z otrokom lahko začnete nabirati liste z dreves ali hranite ptice na ulici, hranilnik lahko obesite tudi zunaj okna.

Igralnica za otroka od 2 do 3 let - glavna igrača v tej starosti je sodelovanje v vsakdanjem življenju. Pomoč staršem pri lupljenju kuhanih jajc in krompirja (kuhanega v uniformi), gnetenju testa in čiščenju.

Film o Mariji Montessori

Film pripoveduje o življenju in delu italijanske zdravnice in učiteljice Marie Montessori. Pokriva celotno življenje te zanimive ženske. Da bi se seznanili z njeno metodologijo in osebnostjo, je dovolj, da si jo ogledamo.

Vsak otrok je edinstven in ima ogromno priložnosti. Naloga staršev je pomagati razkriti otrokove sposobnosti. Velja za enega najučinkovitejših sistemov vzgoje, ki omogoča celovit razvoj otroka.

Zadnja leta vse več vrtcev deluje po metodi Montessori. Kakšne so njegove prednosti?

Italijanska učiteljica, znanstvenica in psihologinja Maria Montessori je svetovno slavo pridobila na začetku dvajsetega stoletja, potem ko je ustvarila lasten izobraževalni sistem za majhne otroke. Njena pedagogika ima še danes veliko podpornikov po vsem svetu.

Bistvo metode je individualen pristop do vsakega otroka. Ne poučevanje, ampak opazovanje dojenčka, ki samostojno izvaja določene vaje v posebnem igralnem okolju.

Učitelj ne poučuje, ampak pomaga pri usklajevanju samostojnosti otroka in s tem spodbuja k samoučenju. Tehnologija razvijanja vzgoje v vrtcu po metodi Montessori spodbuja otrokov samorazvoj.

Glavna naloga učitelja je ustvariti posebno razvojno okolje (oz. Montessori okolje), v katerem bo otrok pridobival nove veščine in sposobnosti. Zato ima vrtec, ki deluje po sistemu Montessori, praviloma več con, v katerih otrok razvija različne sposobnosti. Poleg tega vsak element okolja Montessori opravlja svojo specifično nalogo. Razmislimo o glavnih komponentah sistema.

Montessori okoljske cone

Razlikujemo lahko naslednje zoniranje:

1. Resnično življenje. Obvladovanje vitalnih veščin. Razvija velike in fine motorične sposobnosti, nauči otroka, da se osredotoči na določeno nalogo. Otroku pomaga pri pridobivanju veščin samostojnega risanja, barvanja itd.
2. Senzorični razvoj - raziskovanje okoliškega prostora, obvladovanje barve, oblike in drugih lastnosti predmetov.
3. Mentalni (matematični, geografski, naravoslovni itd.) razvoj pomaga razvijati logiko, spomin in vztrajnost.
4. Motorične vaje. Izvajanje različnih telesnih vaj pomaga razvijati pozornost, ravnotežje in koordinacijo gibov.

Število con v vrtcu po metodi Montessori se razlikuje glede na naloge. Obstajajo lahko tudi glasbene, plesne ali jezikovne cone.

Načela pedagoškega programa Montessori v vrtcu

1. Ustvarjanje posebnega okolja s.
2. Možnost samoizbire. Otroci sami izberejo območje in trajanje pouka.
3. Samokontrola in odkrivanje napak s strani otroka samega.
4. Razvoj in spoštovanje določenih pravil (počistiti za seboj, tiho se premikati po učilnici itd.) Pomaga, da se postopoma prilagajaš pravilom družbe in te uči reda.
5. Različne starosti učencev v skupini pripomorejo k razvoju občutka za medsebojno pomoč, sodelovanje in odgovornost.
6. Pomanjkanje sistema učilnice in pouka. Ni miz - samo preproge ali lahki stoli in mize.
7. Otrok je aktiven udeleženec v procesu. Ne učitelj, ampak otroci pomagajo in učijo drug drugega. Pomaga pri razvoju samostojnosti in samozavesti pri otrocih.

Psihološki pristopi

V vrtcu Marije Montessori ni konkurence. Otrok se ne primerja z drugimi, kar mu omogoča, da razvije pozitivno samopodobo, samozavest in samozadostnost.

Otrok in njegovi dosežki se ne ocenjujejo. Pomaga gojiti neodvisno, samozavestno in objektivno samoocenjevanje.

Najpogosteje poučevanje otrok v pedagogiki Montessori najdemo v zasebnem vrtcu, kar se odraža v precej visokih stroških izobraževanja. Toda rezultat je vreden tega.

Vrtec, ki deluje po metodi Montessori, je priložnost za otroka, da je sam. Otrok bo v učnem procesu lahko razvil lastnosti, kot so neodvisnost, odločnost in neodvisnost, ki bodo nepogrešljive v poznejšem odraslem življenju.