Oblikovanje povezanega človeškega govora poteka že več tisočletij. V kasnejših fazah se je razvila pisna oblika govora. V sodobnem jeziku obstajajo tri glavne vrste besedil: pripoved, opis, sklepanje. Besedila se razlikujejo po svoji funkcionalnosti, imajo različno pomensko obremenitev, imajo določeno strukturo.
Včasih jezikovni raziskovalci govorijo o različnih "vrstah besedila". Ko berete besedilo, si zastavite naslednja vprašanja. Ko boste postavljali ta vprašanja, boste poglobili svoje razumevanje dogajanja v besedilu. To branje vas bo tudi aktivno pripravilo na lastno pisanje.
Napake so pomanjkljive na podlagi neutemeljenih argumentov. Izhajajo iz logično napačnega sklepanja, ki spodkopava veljavnost argumenta. Napačne predstave je težko razvrstiti zaradi njihove raznolikosti uporabe in strukture. V najširšem smislu lahko možne blodnje razdelimo na dve vrsti: formalne blodnje in neformalne blodnje.
njihovo uporabo
Vsako besedilo je izgovorjeno ali napisano z namenom. Od tega je v veliki meri odvisna njegova vsebina. Obstaja določen nabor orodij za oblikovanje govora, njihova uporaba je odvisna od vrste besedila.
Pripoved, opis, sklepanje so besedila, ki se najpogosteje uporabljajo v ustnem in pisnem govoru.
Oglejmo si možnosti, ki obstajajo v teh kategorijah. Formalne napake se pojavijo, ko sklep ne sledi trditvi, ki je pogosto omenjena, ali sklepom, ki nimajo nobene zveze z izvirnimi izjavami. V formalnih zablodah se zdi vzorec sklepanja logičen, vendar vedno napačen. Deduktivni argument pogosto sledi vzorcu: vsi psi imajo noge. Dojenček je pes.
Poziv k verjetnosti je izjava, ki jemlje nekaj za samoumevno, ker je verjetno ali možno.
- Danes bo tukaj deževalo.
- njo nov prijatelj vozi avto.
- Zasebni preiskovalec Jeremy je povedal, da je bradati moški kosil z ženo.
- Jeremyjev najboljši prijatelj Ronnie ima brado.
- Zato ima Ronnie afero z Jeremyjevo ženo.
- Vsi Dublinci so iz Irske.
- Ronan ni Dublin, torej ni Irec.
Opisno besedilo
Besedilo je ustvarjeno z namenom, da nakaže, da subjekt pripada določeni skupini. Za to so praviloma opisane njegove značilne lastnosti, funkcionalnost, področje uporabe.
Da bi dobili predstavo o temi, je treba v enem od delov besedila navesti njen splošni opis. Najpogosteje se to naredi na začetku ali na koncu.
Popoln opis teme je nemogoč brez podrobnosti. Večina pomembni znaki so podrobno opisani ob upoštevanju pomena, ki ga je treba prenesti skozi besedilo. Opis se zlahka vpraša "kaj?", "Kaj?" To vrsto besedila je enostavno ponazoriti. V tem primeru je dovolj ena slika, ki bo prikazala tako splošne znake predmeta ali pojava kot vse njegove pomembne podrobnosti. Akcija se odvija na določenem mestu v določenem časovnem obdobju. Iz izraznih sredstev jezika se uporablja tehnika primerjave, nasprotovanja, analogij. Enostavne in so konstrukcije vključene v besedilo opisa.
Ne samo, da je večja verjetnost, da bomo naleteli nanje kot na formalne zablode, variacije so neskončne. Čeprav se formalne napake odkrijejo s preučitvijo izjave ali zahtevka, se neformalne napake odkrijejo s podpornimi dokazi.
Podkategorije neformalnih napak
V teh primerih vloga ali zahtevek nista podprta z razumnimi razlogi za sprejem. Temu vzorcu sledi močan induktivni argument: sonce ni eksplodiralo ves čas svojega obstoja. Zato: sonce jutri ne bo počilo. Obstaja toliko vrst neformalnih napak, ki jih je mogoče razdeliti na podkategorije. Oglejmo si nekaj teh podkategorij.
Pripovedovanje. Namen ustvarjanja besedila
Namen tega besedila je opisati dogodek, v katerem se vidi razmerje posameznih dejstev. Bralec mora biti sposoben razumeti napredek ene ali več med seboj povezanih zgodb.
Za najbolj popolno razumevanje namena, za katerega je ustvarjeno besedilo te vrste, bo koristno upoštevati verižno pripoved - zgodba - sporočilo. Iz tega postane jasno, da pripovedovati pomeni pripovedovati.
Domneva resnice brez dokaza lahko vodi tudi v napačno sklepanje. Primeri teh napak vključujejo. Kompleksna napaka vprašanja. To je posledica dvomljivih domnev.
- "Se strinjaš, da se motiš?" Odgovor "da" dokazuje, da se motite.
- Ko vas vprašajo, se ne strinjate, da se motite, vendar se ne strinjate.
- To vprašanje tako ali tako predpostavlja krivdo.
- Bolnišnice so polne bolnih ljudi.
- Zato bolnišnice zbolijo.
Značilnosti besedila
Če lahko bralec po seznanitvi z vsebino besedila sam sebi odgovori na nekaj vprašanj: "kaj se je zgodilo", "kaj se je zgodilo od samega začetka", "kako se je zgodba končala", "kateri trenutek je bil vrhunec v razvoj dogodkov." To kaže, da ima opravka z vrsto govora, kot je pripovedovanje zgodb.
Tek je dober način ohranjati kondicijo, zato mora vsak dan preteči kilometer.
- Če zapustimo tvojega brata, bomo zapustili vso tvojo družino.
- Ne bi smeli imeti druge rezine pite.
- Tako se redi.
- Ali nisi včeraj pojedel celega sladoleda?
Lažna dilema. Včasih imenovana bifurkacija, se ta vrsta napake pojavi, ko nekdo predstavi svoje argumente na tak način, da sta samo dva možne možnosti... Če ne voliš tega kandidata, moraš biti komunist. ... Zmota je lahko tudi posledica pomanjkanja jasnosti ali nerazumevanja besed.
Tu igrajo veliko vlogo glagoli, ki jih lahko vključimo v izjavne, vprašalne, vzklične stavke.
Pripovedovanje zgodb poudarja zaporedje dogodkov in njihovo logično zaporedje. V tovrstnih besedilih je mogoče zaslediti kronologijo. Enostavna in zapletena osnova besedil, povezanih s to vrsto.
Napake pri dekompoziciji – to se zgodi, ko se besede večkrat uporabijo z različnimi pomeni. Prvi senator: Narod je v dolgovih in ne bi smeli dodajati obrambnega proračuna. Drugi senator: Ne morem verjeti, da želite zapustiti neobramben narod! ... Te napačne predstave poskušajo ljudi prepričati o nepomembnih informacijah, ne o čustvih, temveč o čustvih.
V tem primeru, namesto da bi se osredotočil na utemeljenost argumenta, bo sporni poskušal svoj argument uporabiti za avtoriteto osebe, da bi zaupal njenim argumentom. No, Isaac Newton je verjel v alkimijo, ali misliš, da veš več kot Isaac Newton? Sklicujte se na splošno mnenje. Ta vrsta spreobrnjenja je, ko nekdo trdi, da je ideja ali prepričanje pravilna preprosto zato, ker večina ljudi verjame v to.
Pripoved: primer
Za primer vzemite besedilo iz zbirke vaj, namenjenih osnovnošolcem. Zgodba se imenuje "Na obali".
"Ponoči je bila močna nevihta. Pihal je močan veter. Vsa hiša se je tresla od nevihte. Morski valovi so grozeče zapihali. Do jutra je nevihta postopoma utihnila. Nataša in Serjoža sta šla na sprehod do morja. Deklica dvignil majhnega nebogljenega račka iz peska. Ponoči so ga valovi vrgli na morsko obalo. Rak je šibko migal s tacami. Nataša je vrgla reveža v vodo. Padel je v zeleno vodo in hitro odplaval. Riba je plavala v obalni luži. Fant ga je ujel in hitro spustil v morje. Nato je Serezha našel dva nemočna polža. Tudi oni so skoraj posušili. Potrebovali so pomoč. Ta dan sta Serjoža in Nataša rešili številne morske prebivalce."
Veliko ljudi je kupilo ta album, zato bi moral biti dober. ... Napad na osebo. Vse več ljudi se zateka k meditaciji in pozornosti, ki jim pomaga pri soočanju s stresom sodobnega življenja.
- Ne poslušajte Eddiejevih argumentov o izobraževanju.
- Niti srednje šole ni končal.
- Zato nas lahko meditacija pomiri.
Tako bo verjetno vodilo do pristanka z repom, ko bo naslednjič vržen. Ta kovanec je pristal devetkrat zapored. ... Genetska napaka – To vključuje sprejemanje ali zavračanje konceptov na podlagi njihovega izvora in ne njihovih zaslug.
Rusi bajke lahko služi tudi kot primer pripovednih besedil. V njihovi strukturi so jasno vidni zaplet, razvoj zapleta, vrhunec in razplet dejanja. Pripoved najdemo v leposlovju in nefikciji, pa tudi v vseh zvrsteh pogovornega sloga.
Določanje vrst govora. Kako delati
Ko otroci preberejo pripovedno besedilo, katerega primer je naveden zgoraj, jih lahko prosimo, da opredelijo njegovo temo in glavno idejo. Po skupinski razpravi o predlagani nalogi je primerno odgovoriti na vprašanje "Kaj sta storila Seryozha in Natasha?" Učenci naštejejo vsa dejanja, ki so jih storili junaki zgodbe. Koristno bo oceniti dejanja likov. Poleg tega morate otroke prositi, naj spregovorijo o dogodkih, ki so bili pred dejanji junakov. V pripovednem besedilu je uvod zelo pomemben.
Slaba analogija. Te napačne predstave uporabljajo analogijo med stvarmi, ki si v resnici niso podobne. Avtomobili ubijajo ljudi kot orožje, a če ne boste prepovedali prodaje avtomobilov, ne morete prepovedati prodaje orožja. V argumentaciji ali debati slabih razlogov se motijo. Kako pogosto slišite, da ljudje pri presoji primerjajo dve nepovezani stvari? Včasih sodimo o značaju drugih na podlagi njihovega bogastva ali prijateljev, ki jih imajo, ko ta oseba nima nič opraviti z drugim.
Ko delate v raziskovalni nalogi ali eseju, se zlahka ujamete v pasti obravnavanja napak avtoritete. Primeri, statistike in pričevanja so vsi pomembni ukrepi za podporo dokazov pri akademskem delu. Samo narediti moramo, da iz avtoritete naredimo prave zaključke do primera, ki ga razvijamo.
Ena od tehnik, ki pomaga ugotoviti, ali besedilo pripada določeni vrsti govora, je besedno risanje. Če želite to narediti, prosite otroke, naj določijo, koliko sličic filmskega traku lahko sestavijo, da bi posredovali vsebino besedila. Šolarji ugotavljajo, da celotnega zaporedja dogodkov ni mogoče prenesti v enem kadru, potrebna je serija slik. Po takšnem delu otroci zlahka ugotovijo, da je podana zgodba zgodba. Otroci lahko sami sestavijo primer tovrstnega besedila. Hkrati lahko na določeni stopnji usposabljanja navedejo vse njegove bistvene značilnosti.
V oglaševanju je veliko pozivov k avtoriteti. Zaznambe slavnih so priljubljene z razlogom. Če se odločimo, da nam je všeč življenjski slog določene zvezdnice, potem bomo najverjetneje kupili športno pijačo, nakit ali ekološko hrano, ki jo izčrpajo. Žrtev je lahka napaka. Če ta izdelek kupimo za oglaševanje, smo morda bolj podobni naši najljubši zvezdnici. Najbolje pa je, da kupite izdelek, ki temelji na njegovih dokazanih prednostih, ne pa da ga dobijo slavne osebe.
Utemeljevanje besedila
Ta vrsta govora ni zasnovana le za označevanje znakov predmeta, temveč tudi za njihovo raziskovanje. Poleg tega morate dokazati in utemeljiti obstoj odnosov, kar pripoved sploh ne zahteva.
Primer obrazložitve besedila bo nujno vseboval misel, namenjeno dokazu, pa tudi sklepe, razlage, sklepanje, s pomočjo katerih bo domneva dokazana.
Politični nasprotniki porabijo na stotine tisoč dolarjev za kampanjo, da bi spodkopali legitimnost svojih nasprotnikov in jih naredili brezpogojne. Kot vidimo, jih je veliko različni tipi blodnje. Neformalne napačne predstave so še posebej težke, ker imajo več podkategorij. Zdaj, ko veste, katere so nekatere najpogostejše napačne predstave, upamo, da lahko takoj prepoznate te napake v logiki. Glejte, da se potopite še globlje v te večplastne vode.
Imate dober zgled za deliti?
Foucault je morda najboljša definicija diskurza. Pravi: "Sistemi mišljenja, sestavljeni iz idej, stališč in načinov delovanja, prepričanj in praks, ki sistematično konstruirajo predmete in svetove, o katerih govorijo." Prvotno ima korenine v latinščina... Izraz nakazuje nekoliko drugačne pomene v različnih kontekstih, toda v literaturi diskurz pomeni govor ali pisanje običajno daljše od stavkov, ki formalno obravnavajo določeno temo v obliki pisanja ali govora.
Logika je v besedilu zelo pomembna, zato morate jasno zgraditi linijo sklepanja. Vse, kar ne velja za dokaz teze, je izključeno iz članka. Oblikovanje najpogosteje uporablja preproste in zapletene cilje, vzroke, učinke.
Od vprašanj so najbolj primerna vprašanja za obrazložitev besedila "zakaj?", "Zakaj?", "Zakaj?"
Splošna klasifikacija diskurza
Z drugimi besedami, diskurz je predstavitev jezika v celoti pri izvajanju intelektualne raziskave na določenem področju ali področju, torej v teološkem diskurzu ali kulturnem diskurzu. Diskurz lahko razdelimo v štiri glavne kategorije, tj.
Glavni poudarek v tej vrsti diskurza je na zavedanju teme razprave. Primeri diskurza so definicije in primerjalna analiza različnih idej in prepričanj. Pripovedovanje zgodb je vrsta diskurza, ki se opira na zgodbe ali kot sredstvo komunikacije. Igralne veščine, zgodovina, folklora itd. so primeri diskurza.
Opazovanje vrst govora
Splošni izobraževalni program v ruskem jeziku bi moral študentom zagotoviti znanje o tem, kaj je besedilo, njegova vrsta. Kot primeri so podane pripovedi, sklepanja, opisi. Toda glavna stvar, ki jo je treba naučiti otroke, je sposobnost dokazati, da besedilo pripada eni ali drugi vrsti, in jih samostojno sestaviti na temo, ki jo določi učitelj.
To je povezano z opisovanjem nečesa v zvezi z občutki. Opisni diskurz omogoča občinstvu, da razvije miselno sliko o tem, o čemer se razpravlja. Pripovedni deli romana ali eseja so opisni primeri diskurza. Ta vrsta diskurza temelji na pravilni logiki in s pravilnim sklepanjem poskuša motivirati občinstvo.
To je vrsta literarnega pogovora, ki se osredotoča na izražanje občutkov, idej, fantazij, dogodkov in krajev s posebnimi rimami in ritmi. Poetični diskurz uporablja običajne besede na privlačen način, da predstavi občutke in čustva. Mehanizem pesniškega diskurza vključuje določene korake, začenši iz različnih virov, nato vstop v miselni proces, miselno realizacijo in nato v končni izdelek, kot je poezija.
Za obvladovanje teh veščin morajo učenci:
- razlikovati besedilo od niza stavkov;
- poznati strukturo besedila, njegove glavne dele;
- znati postaviti eno od vprašanj k vsebini dela, po katerem je enostavno ugotoviti njegovo pripadnost vrsti govora;
- znati oceniti življenjsko situacijo, v kateri je treba uporabiti določeno vrsto govora.
Pri delu na besedilu je enostavno opaziti, da obstaja takšen pojav kot kombinacija njegovih različnih vrst v enem delu. Fragmenti so vključeni v predstavitev ne ločeno drug od drugega, ampak v tesni povezavi. Zato je zelo pomembno ne le, da se naučimo razlikovati vrste govora, ampak jih tudi spretno kombinirati med seboj.
Za toliko čudnih kontrastov v enem človeškem obrazu. Obstajajo misli in misli, in tam je bledica in cvetenje. Nečimrnost in počasnost, užitek in tema. Ekspresivni diskurz ne vključuje predstavljanja dejstev ali motiviranja drugih, temveč odraža naša čustva, ki so osnova naših izražanj. Je oblika osnovnega ali uvodnega diskurza in je uporaben za tiste, ki so novi v literaturi ali drugih področjih. Najprej gre za generiranje idej brez določenega vira. Primeri so akademski eseji in dnevniki.
Po tem smo odšli v Westminster in imeli kosilo z gospodom Daltonom v njegovi pisarni, kjer smo imeli en čudovit sodni obrok, a naši dokumenti niso bili pripravljeni, nismo mogli ustaviti našega posla do ponedeljka. Glavni namen tovrstnega diskurza je posredovati sporočilo na tak način, da ga je mogoče jasno razumeti brez zmede. Bralcu je vse jasno. Običajno je ta vrsta diskurza aktivna.
Diplomirala osnovna šola pod pogojem, da se je delo na razvoju govora izvajalo sistematično, brez posebno delo določa vrsto besedila: pripoved, opis, sklepanje. Delo na sposobnosti njihovega sestavljanja in kombiniranja se nadaljuje na naslednjih stopnjah usposabljanja.
Vrste govora- to so različice jezika, odvisno od tega, kaj želimo posredovati v besedilu: nekaj povedati, upodobiti ali dokazati. Obstajajo tri vrste govora: pripoved, opis, sklepanje. Praviloma so čisti govorni tipi redki, običajno so kombinirani. Tako lahko na primer pripoved vključuje elemente opisa ali pa opis lahko vključuje elemente sklepanja.
Pripovedovanje
Za pripovedna besedila lahko postavite vprašanje, kaj se je zgodilo?
Namen pripovednih besedil je pripovedovati o dogodku, dejstvu realnosti. Pripovedna besedila odražajo več epizod, dogodkov, povezanih med seboj.
Pripovedna besedila so zgrajena po naslednji shemi: ekspozicija, postavitev, razvoj akcije, vrhunec, razplet. Ena od lastnosti pripovedovanja je dinamičnost. Vodilni del govora je glagol, ki vam omogoča, da prenesete dinamiko, pa tudi posebne besede s pomenom časa (najprej, nato, nato, zjutraj, zvečer itd.).
Pripoved temelji na enotnosti časovne ravnine, to pomeni, da morajo biti glagoli v istem času in iste vrste. Pripoved se običajno uporablja v izmišljenih ali pogovornih besedilih.
Opis
Za teste opisa lahko postavite vprašanje, kaj (kaj je) predmet?
Namen opisnih testov je opisati predmete. Podoba predmeta ali opis pojava nastane z naštevanjem njegovih značilnosti. Objekt opisa je statičen, v opisu ni dinamike.
Kompozicijska shema opisnega besedila je naslednja: začetek, glavni del, konec. Na začetku se praviloma pokliče predmet opisa, nato se navedejo atributi subjekta, na podlagi katerih se oblikuje popolna podoba predmeta opisa, na koncu se naredi sklep - a splošno oceno predmeta.
Lastnosti subjekta se prenašajo s pridevniki, deležniki ali predikatnimi glagoli. Tako kot pripoved je tudi pri opisu pomembna enotnost časovnega načrta. Praviloma se v opisu uporabljajo preprosti stavki, čeprav pogosto zapleteni.
Opis se uporablja v besedilih katerega koli sloga.
Utemeljevanje
Za teste razmišljanja bi se lahko vprašali, zakaj? Namen opisnih testov je potrditi ali zanikati katero koli dejstvo, pojav, koncept, poleg tega pa se v besedilih sklepanja razkrivajo vzročno-posledične povezave med pojavi.
Besedila sklepanja so zgrajena po naslednji shemi: teza, argumenti, zaključek. Teza je glavna ideja, ki se dokazuje v besedilu, argumenti so dokazi, s katerimi se teza dokazuje, sklep je rezultat razmišljanja.
Besedila sklepanja lahko razdelimo na sklepanje-dokaz (zakaj?), Rezoniranje-razlaga (kaj je to?), Rezoniranje-razmišljanje (kaj storiti?). Pri sklepanju se uporablja kateri koli besednjak; za sklepanje enotnost časovnega načrta vrste ni pomembna. Razmišljanje se uporablja v besedilih katerega koli sloga.
Vrste slikovnih in izraznih sredstev
1. TRIPs (na podlagi leksikalnega pomena besede)
Epitet
- beseda, ki opredeljuje predmet ali pojav in poudarja katero od njegovih lastnosti, lastnosti, znakov. Običajno se epitet imenuje pisana definicija: Tvoje mrtve noči, prozoren mrak (A. Puškin).
metafora
- trop, v katerem so uporabljene besede in izrazi figurativni pomen na podlagi analogije, podobnosti, primerjave:
In mojo utrujeno dušo objame tema in mraz (M. Yu. Lermontov).
Primerjava
- trop, v katerem je en pojav ali pojem razložen s primerjavo z drugim. Običajno se uporabljajo primerjalna zavezništva: Anchar kot mogočna straža stoji sam - v celotnem vesolju (A.S. Puškin).
Metonimija
- trop, ki temelji na zamenjavi ene besede z drugo, sosednjo po pomenu. V metonimiji je pojav ali predmet označen s pomočjo drugih besed ali pojmov, njihove povezave in znaki pa so ohranjeni: Šikanje penastih kozarcev in udarca je modri plamen (A.S. Puškin).
Sinekdoha
- ena od vrst metonimije, ki temelji na prenosu pomena z enega predmeta na drugega na podlagi količinskega razmerja med njimi: In pred zoro se je slišalo, kako so Francozi (kar pomeni celotno francosko vojsko) veselili (M. Yu. Lermontov).
hiperbola
- trop, ki temelji na pretiranem pretiravanju določenih lastnosti upodobljenega predmeta ali pojava: en teden ne bom nikomur rekel besede, sedim na skali ob morju (A. Ahmatova).
Litotes
- trop, nasproten hiperboli, umetniško podcenjevanje: tvoj špic, ljubki špic, ni več kot naprstnik (A. Gribojedov).
lažno predstavljanje
- trop, ki temelji na prenosu lastnosti živih predmetov na nežive: tiha žalost bo potolažena, veselje pa bo zamišljeno (A.S. Puškin).
Alegorija
- trop, ki temelji na zamenjavi abstraktnega pojma ali pojava s konkretno podobo predmeta ali pojava realnosti: medicina - kača, ki se ovija okoli sklede, zvijača - lisica itd.
Perifraza
- trop, v katerem se neposredno ime predmeta, osebe, pojava nadomesti z opisnim izrazom, ki označuje znake predmeta, osebe, pojava, ki niso neposredno imenovani: kralj živali je lev.
Ironija
- metoda zasmehovanja, ki vsebuje oceno tega, kar se posmehuje. V ironiji je vedno dvojni pomen, kjer resnica ni neposredno izražena, ampak implicirana: grof Khvostov, pesnik, ki ga ljubijo nebesa, je že pel v nesmrtnih verzih nesreče obrežja Neve (A.S. Puškin).
Stilske figure
(na podlagi posebne skladenjske strukture govora)
Retorična pritožba
- daje avtorjevi intonaciji slovesnost, patetiko, ironijo itd.: Oh ti, arogantni potomci ... (M. Yu. Lermontov)
Retorično vprašanje
- taka struktura govora, v kateri je izjava izražena v obliki vprašanja. Retorično vprašanje ne zahteva odgovora, ampak samo poveča čustvenost izjave: In nad domovino razsvetljene svobode bo končno vzniknila lepa zora? (A.S. Puškin)
Anafora
- ponavljanje delov relativno samostojnih segmentov, sicer se anafora imenuje enotnost poveljevanja: Kot da preklinjaš dneve brez presledka, kot da te strašijo mračne noči
(A. Apuhtin).
Epifora - ponavljanje na koncu fraze, stavka, vrstice, kitice.
Antiteza
- slogovna figura, ki temelji na opoziciji: Tako dan kot ura, pisno in ustno, za resnico, da in ne ... (M. Tsvetaeva).
Oksimoron
- kombinacija logično nezdružljivih pojmov: živo truplo, mrtve duše itd.
Gradacija
- združevanje homogenih članov stavka v določenem vrstnem redu: po načelu povečanja ali oslabitve čustvenega in pomenskega pomena: ne obžalujem, ne kličem, ne jočem (S. Jesenin).
Privzeto
- namerno prekinitev govora glede na bralčevo ugibanje, ki mora miselno zaključiti stavek: Ampak poslušaj: če sem ti dolžan ... Imam bodalo, sem se rodil blizu Kavkaza (A.S. Puškin).
Imenska tema (imenska predstavitev) - beseda v imenskem padežu ali besedna zveza z glavno besedo v imenskem padežu, ki stoji na začetku odstavka ali besedila in v kateri je razglašena tema nadaljnje razprave (ime osebe). podana je tema, ki služi kot tema nadaljnje razprave): Pisma. Kdo jih rad piše?
Parceliranje
- namerno razčlenitev enega preprostega ali zapletenega stavka na več ločenih stavkov, da bi pritegnili pozornost bralca na izbrani segment, da bi mu (segmentu) dali dodaten pomen: Eno in isto izkušnjo je treba večkrat ponoviti. In z veliko skrbnostjo.
Sintaktično sočasnost
- enaka konstrukcija dveh ali več stavkov, vrstic, kitic, delov besedila:
Na modrem nebu sijejo zvezde
V modrem morju pljuskajo valovi.
(stavki so zgrajeni po shemi: okoliščina kraja z definicijo, subjektom, predikatom)
Oblak hodi po nebu, Po morju plava sod. (A.S. Puškin) (stavki so zgrajeni po shemi: subjekt, okoliščina kraja, predikat)
Inverzija
- kršitev splošno sprejetega slovničnega zaporedja govora: Jadro je belo samo v megli modrega morja.
(M. Yu. Lermontov) (po pravilih ruskega jezika: Osamljeni par postane bel v modri megli morja.)
Sredstva za sporočanje stavkov v besedilu
I. Leksikalna sredstva
1. Leksikalno ponavljanje – ponavljanje besede ali raba besede istega korena. Za znanstvena in uradna poslovna besedila je ponavljanje besed glavno komunikacijsko sredstvo. Pogosto uporabljen v opisu.
2. Sopomenska zamenjava – zamenjava besede v enem od stavkov s sinonimom ali sopomenskim izrazom v drugem. Običajno se uporablja tam, kjer je potrebna barvitost govora, njegova podobost, izraznost, - novinarski, umetniški slogi.
3. Z generičnimi razmerji je mogoče povezati dva stavka: rod kot širši pojem, vrsta kot ožji.
V tem gozdu je veliko dreves. Toda najprej opazite debla svojih najljubših brez.
4. Uporaba antonimov.
5. Uporaba besed iz ene tematske skupine.
V ruskem življenju je veliko Karamazov, vendar še vedno ne usmerjajo ladijskega tečaja. Jadralci so pomembni, a še pomembnejša za kapitana in jadrnico sta krmilo in zvezda, na katero je usmerjen ideal.
