Kiedy należy szkolić dziecko w nocniku? Nowoczesne podejście - kiedy trzeba nauczyć dziecko nocnika

Wszyscy rodzice prędzej czy później zastanawiają się, kiedy ich dziecko powinno zacząć samodzielnie chodzić do toalety i starać się przyspieszyć ten proces w każdy możliwy sposób. Rzeczywiście jest to bardzo delikatna kwestia, którą każdy rodzic stara się rozwiązać na swój sposób, ale która wciąż wywołuje wiele kontrowersji i dyskusji zarówno między matkami, jak iw środowisku zawodowym lekarzy i psychologów.

Kiedy dziecko powinno ćwiczyć nocnik w ciągu dnia? W jakim wieku powinieneś zacząć się martwić i podejmować działania, jeśli sika w nocy? Czy trzeba pomóc dziecku rozwinąć odruch świadomego oddawania moczu i kału, czyli nauczyć go chodzić na nocnik o określonej porze, a jeśli tak, to w jaki sposób? Czy pieluchy wpływają na ten proces? I czy pomaga w tym wczesne sadzenie od urodzenia i naturalne pieluszki? Jak nauczyć dziecko nocnika? Postanowiliśmy zapytać o to Elenę Prudnik, doświadczoną neurologa pediatryczną praktykującą w Centrum Położnictwa Tradycyjnego i Medycyny Rodzinnej oraz prowadzącą seminaria psychologiczne w Magic Child Center.

Główna zasada rodzica

„Przede wszystkim wszyscy rodzice powinni nauczyć się jednej prostej rzeczy: trzeba odprężyć się i odpuścić sytuację do pewnego momentu, zamiast reagować emocjonalnie na każdą kałużę i porażkę dziecka, nawet jeśli wydawałoby się, że postęp już jest tam. Ponieważ ten obszar (wypróżnianie i oddawanie moczu) należy całkowicie do Twojego dziecka i to od niego zależy, kiedy przejść z mokrych spodni, łóżka lub pieluch na nocnik i toaletę. Dorosły nie powinien oceniać tego procesu: w żadnym wypadku nie powinieneś skarcić dziecka za to, że nie znosił nocnika i nie powinieneś być zbyt emocjonalny, próbując rozweselić dziecko, gdy „nie tęskni”: może to przyciągnąć jego uwagi i angażuj go w rodzaj gry z tobą, gdy jest zainteresowany obserwowaniem twojej reakcji. Ale czasami można dyskretnie pochwalić osobę za kontrolowanie swojego procesu w ciele, jednocześnie angażując go w proces mycia garnka, wlewania zawartości do toalety, spłukiwania toalety lub prania zabrudzonych spodni.

Cały ten subtelny proces zależy od dojrzałości ośrodkowego układu nerwowego. Dopóki nie dojrzeje, dziecko, zdając sobie sprawę, że jest mokry i zdając sobie sprawę z procesu defekacji, nie będzie w stanie złapać pragnienia i wytrzymać, dopóki nie dotrze do nocnika. Musi przejść przez kilka etapów, aby osiągnąć ostateczny stopień sukcesu:

• mieć świadomość samego faktu (momentu) oddawania moczu i wypróżniania oraz rozróżniać stan „mokry” – „suchy”
• poczuć pracę zwieraczy i „złapać” moment potrzeby tuż przed pójściem do toalety (ale niekoniecznie w tym momencie biegiem do nocnika)
• podpisz się z osobą dorosłą przed toaletą i poczekaj, aż osoba dorosła zaproponuje „podrzucenie” dziecka
• i wreszcie samodzielne radzenie sobie z naturalnymi potrzebami zarówno w dzień, jak i w nocy podczas snu.

O czasie obowiązywania normy i wyjątkach od zasad

„U zdrowych dzieci donoszonych umiejętność schludności kształtuje się od 1 roku do 2 lat, w zależności od stopnia wstrętu oraz uważności i wrażliwości rodziców. Jeśli dziecko fizycznie nie może znieść mokrej odzieży i brudu, już w wieku roku może być dla niego tak nieprzyjemne, że wypróżnia się w spodniach, że sam stopniowo przejdzie na nocnik lub zacznie dawać wyraźne znaki rodzicom przed toaletą . To samo dotyczy rodziców, którzy podrzucają swoje dzieci od wczesnego dzieciństwa, rozumiejąc ich tajemny język i „łapiąc” ich oznaki popędu. Mogą częściej „uderzyć” w cel i na czas umieścić dzieci na nocniku. Ale nawet w wieku 2–2,5 lat dziecko może nadal mieć prawo do sikania w spodnie i w łóżku. Musimy tylko pamiętać, że prędzej czy później, w tym wieku, na pewno będzie chciał sam pójść do nocnika.

W nocy dziecko może pisać do 3-3,5 lat, jest to całkiem normalne dla jego niedojrzałego układu nerwowego. Nie jest zabronione posadzenie śpiącego dziecka w nocy, ale nie przyniesie to większego efektu, z wyjątkiem suchych pieluch w łóżku. Kiedy mózg dziecka dojrzeje, będzie mógł samodzielnie się obudzić z tego, co chce iść do toalety.

Ważne jest, aby zrozumieć, że jeśli rodzice są zbyt wymagający od dziecka w tej delikatnej kwestii i mocno nalegają, dziecko może odmówić, ponieważ wypróżnienia są osobistą strefą dziecka. . Jeśli matka jest zdenerwowana, nalega, a nawet przeklina, dziecko może się wycofać i rozwinąć podświadomie neurotyczną reakcję z regresją, mimo to będzie dążyć do czegoś przeciwnego i uciekać za zasłonę, wyzywająco robiąc kałużę lub kupkę w spodniach .

Jak pomóc dziecku przejść od kałuży do nocnika?

„Aby uniknąć luzu, trzeba dać dzieciom dobry przykład. Jeśli rodzice i starsze rodzeństwo pokażą dziecku, gdzie iść do toalety, prędzej czy później przyzwyczai się do tego przez naśladowanie.

Zdecydowanie zaleca się zdejmowanie pieluchy przez większą część roku dla dziecka i poinformowanie go, że ma wypróżnienia (mocz, kał), jak pachną i jak wygodnie jest mu w nich przebywać. Chęć z pęcherza dostaje się do mózgu, a następnie do mięśni brzucha i zwieraczy. W pierwszym etapie dziecko musi najpierw zobaczyć efekt, a następnie zrozumieć, co to poprzedza i co dzieje się w momencie oddawania moczu/wypróżniania. W domu majtki powinny być stale zmieniane i nie jest konieczne ciągłe podążanie za nim z nocnikiem, a tylko na zewnątrz w zimnych porach można założyć pieluchę po 1 roku.

Mówiąc o zwolennikach naturalnego pieluszki należy zauważyć, że wczesne sadzenie i naturalne pieluchy wielokrotnego użytku niestety nie wpływają na proces dojrzewania układu nerwowego. Bez względu na to, jak bardzo odpowiedzialni rodzice starają się podrzucać dziecko dzień i noc przy jakimkolwiek znaku od jego narodzin i prać bawełniane pieluchy, proces zrozumienia tego pragnienia wciąż zaczyna się dopiero za rok. Tak więc główną zasadą we wszystkim jest działanie bez fanatyzmu i możliwość ufania ciału dziecka.

Cześć wszystkim! Jak wspaniale znów was wszystkich widzieć! Cóż, zacznijmy naszą „sesję”? Chciałbym nazwać naszą dzisiejszą rozmowę właśnie w ten sposób: temat jest ważny i odpowiedzialny. To prawda, że ​​czasami tak nazywam pobyt syna w toalecie, on naprawdę lubi tam „siedzieć”. Teraz nie mogę uwierzyć, że przez kilka lat ledwo mogłam położyć go na nocniku. A ona namówiła, skazała i skomponowała bajki - a Vanka słuchał uważnie, ale nie dmuchał w wąsy. Po siedzeniu wstał i załatwił swoje „służby” gdzieś w kącie.

Czy ty też miałeś z tym trudności? A może po prostu uczysz się robić? Wtedy ten post z pewnością Ci się przyda. Przeczytaj do końca, a następnie nie zapomnij uzupełnić o swoje komentarze. Może podziel się swoimi „autorskimi” technikami. W tym miejscu okaże się wspólna, kolektywna kreatywność. W tej kwestii bez jakiejkolwiek kreatywności. Przejdźmy do pisania. Temat: Jak nauczyć dziecko nocnika?

Kiedy zasiąść na „tronie”

Niemowlę już pewnie siedzi w swoim krzesełku, a teraz idziesz do sklepu po bardzo ważny zakup - pierwszą "mini-toaleta". W sklepach dziecięcych jest ich wiele: z grzechotkami iw postaci samochodów, podczas gdy inne przypominają prawdziwe królewskie trony. Z oparciami, pokrowcami, miękkimi siedzeniami, muzyką i nie tylko. To nie są zimne, białe „garnki” z sowieckiego dzieciństwa, na których nieprzyjemnie było usiąść.

Czy wybrałeś? Przynieśli go do domu, a dzieciak bawił się nim, nawet trochę siedział, a potem stracił zainteresowanie. To się często zdarza. Początkowo okruchy dostrzegają tak ważny atrybut, jak zwykła zabawka, która po chwili się nudzi. Nie denerwuj się, a tym bardziej skarć dziecko. Uwierz mi, na pewno się nauczy i już niedługo sprawi Ci przyjemność pierwszym „malutkim” zrobionym dokładnie tam, gdzie było to wymagane.

Bądź cierpliwy. Nie rozpoczynaj treningu dziecka zbyt wcześnie. Nawet jeśli idzie na nocnik w wieku 8-9 miesięcy, to tylko na poziomie refleksu. Jest za wcześnie, by mówić o świadomości. I potrzebujemy, aby dziecko dokładnie zrozumiało, co jest, i po co ta ciekawa rzecz jest potrzebna, podobnie jak krzesełko do karmienia z wnęką.

Znany pediatra Komarowski ma własne zdanie na temat tego, w jakim wieku posadzić dziecko na nocniku i jak zrobić to poprawnie, aby nie przestraszyć, nie zranić, ale wręcz przeciwnie, zainteresować proces.

Musisz kupić ten ważny przedmiot z wyprzedzeniem, jeszcze przed ukończeniem przez dziecko pierwszego roku życia. Niech zajmuje pierwsze miejsce w pokoju dziecinnym, stojąc na widoku. Teraz dziecko poznaje go i stopniowo przyzwyczaja. Kiedy nadejdzie chwila, nie będzie się bał i spokojnie na niej usiądzie. Jewgienij Komarowski jest pewien, że nie warto sadzić malucha na doniczce przed rokiem. Ale za 1,5 roku będzie w sam raz.

Jednak wszystko jest indywidualne, być może twój syn lub córka nauczą się pisać i kupować do puli już w 1 roku i 3 miesiącach. I to jest możliwe. Ale jeśli niektóre dziewczyny zapewniają, że ich dziecko zaprzyjaźnia się z nocnikiem od roku, warto zastanowić się, jakim kosztem to osiągnęły. Możliwe, że za każde „siusiu” w majtki skarcili i na siłę włożyli je na nocnik. Zastanów się, czy warto w ten sposób zranić delikatną psychikę dziecka, czy lepiej poczekać.

Pochwały nie można skarcić

Niejednokrotnie natrafiłam w Internecie na „unikalne metody” na to, jak w 7 dni wytrenować dziecko w nocniku. Sprzedawane są nawet za pieniądze. Drogie Mamy, zapewniam, że nie należy tak bardzo przyspieszać procesu, który powinien przebiegać etapami. Zapamiętaj znane przysłowie „Jeśli się pośpieszysz, rozśmieszysz ludzi”. Aby więc nie rozśmieszyć, postępuj zgodnie z radą Komarowskiego. Twierdzi, że trzeba zacząć od zapoznania się.

Pozwól dziecku dotknąć, obróć go w dłoniach, pamiętaj, jaki ma kolor. Wyjaśnij, lepiej w zabawny sposób, do czego służy ten przedmiot. Dla jasności możesz umieścić na nim ulubioną zabawkę swojego dziecka. Już wtedy spróbuj posadzić dziecko, nie nalegaj, jeśli protestuje, nie chce zdejmować spodni lub po kilku sekundach siedzenia od razu podskakuje. Dzień po dniu, cierpliwie i czule ponownie zaoferuj maluchowi usiąść: lepiej zrobić to po śnie lub pół godziny po jedzeniu, wtedy wynik nie będzie długo czekać.

I oto zrobiłeś to! Dzieciak po raz pierwszy poszedł do nocnika i był tym nawet zaskoczony. Nie zapomnij pochwalić, a następnym razem, czując potrzebę, sam pójdzie do niego, aby usłyszeć swoją matkę: „Cóż, jakim wspaniałym facetem! Co za mądra dziewczyna Aby nasadzenia były systemowe, czasami zapytaj swoje dziecko, czy chce się „odsiać”.

Po około 10 dniach dziecko stopniowo się przystosuje i będzie można w ogóle nie nosić pieluch w ciągu dnia. Nocne „kłopoty” będą trwały dość długo, a w wieku 2, a nawet 4 lat dzieci nadal nie do końca wiedzą, jak kontrolować się we śnie.

Ogólnie rzecz biorąc, podczas nauczania należy wziąć pod uwagę nie tylko wiek, ale także indywidualne cechy każdego dziecka. Zwykle sami rodzice rozumieją, kiedy dziecko jest gotowe: wie, jak siedzieć i chodzić, dobrze rozumie „drużyny” swoich rodziców, nie boi się nocnika, a nawet współczuje mu, gdy pielucha jest pełna - pokazuje jego niezadowolenie , coraz częściej sam usiłuje usiąść na nocniku.

Na co czekasz? Szybko pomóż mu zdobyć niezbędną życiową umiejętność. Nie oczekuj rekordowych wyników. Ten proces jest dość trudny dla nowo narodzonego małego człowieka. W żadnym wypadku nie przeklinaj ani nie karz za to, że nie chcesz siedzieć na nocniku. To tylko zniechęci dziecko do zbliżenia się nawet do plastikowego „przyjaciela”.

Właściwa doniczka to klucz do sukcesu

Zapomniałem Ci powiedzieć, jak wybrać odpowiednią doniczkę.

• Pod względem wzornictwa może to być absolutnie wszystko, nawet z kryształkami w formie tronu, ale musi być wygodne.
• Bardzo ważny jest również zrównoważony rozwój. Dzieciak na pewno się na nim zakręci, pochyli się po upadłą zabawkę.
• Podczas siedzenia nogi dziecka powinny stać pod kątem prostym, kolana mogą tylko nieznacznie unieść się. W przeciwnym razie nacisk na przeponę może spowodować tak nieprzyjemne konsekwencje, jak szczeliny odbytu i hemoroidy.
• Lepiej, jeśli „tron” ma wygodne plecy.

Z biegiem czasu, gdy dziecko dorośnie i nauczy się regularnie chodzić na nocnik, można dokupić specjalną podkładkę dla dzieci.

Ile lat to się stanie, spójrz na sytuację. Nie zapominaj, że w tym przypadku najważniejsza jest konsekwencja, stopniowość i regularność. Jeśli zdecydujesz się uczyć swoje dziecko, bądź spokojny i cierpliwy. Nie rezygnuj z tego, co zacząłeś w połowie, tylko dlatego, że dziecko protestuje i nie chce w żadnym siedzieć.

Lepiej uważaj: co jeśli po prostu jest mu niewygodnie i powinien kupić kolejną doniczkę, która może mu się spodobać od pierwszego "siadu". Jeszcze jedno: nie ma potrzeby nagłego anulowania pieluszek w związku z przejściem na nowy „poziom rozwoju”. Spowoduje to stres u dziecka, a eksperci twierdzą, że nowoczesne pieluchy nie przeszkadzają w treningu nocnika.

W każdym aspekcie edukacji niezbędna jest miękkość, gładkość, brak nagłych ruchów i słów. A wynik na pewno będzie, choć nie szybki i nie tak łatwy, jak oczekiwałeś, ale wspólne wysiłki z dzieckiem przyniosą owoce. Z góry gratuluję „z ulgą”, kolejnego małego zwycięstwa. Z niecierpliwością czekam na Wasze historie i trening nocnika poniżej w komentarzach. Napisz, teraz twoja kolej. Ja też czasami chcę być przez chwilę czytelnikiem i krytykiem. Do zobaczenia wkrótce!

Dobry dzień! Dzisiaj kontynuujemy analizę tematu Jak nauczyć dziecko nocnika?

Dziękujemy za udział w ankiecie "Czy Twoje dziecko chodzi do nocnika?". Z przyjemnością czytałem o twoich postępach w treningu nocnikowym, niektórzy z was udzielili cennych rad, które podsumuję i podzielę się z wami w następnym artykule.

Jednak, jak pokazała ankieta, trudności pojawiają się również w takiej materii, jak uczenie dziecka nocnika.

Co robić? Jak sprawić, aby proces nauki korzystania z nocnika był jak najbardziej bezbolesny zarówno dla dziecka, jak i rodziców?

Przyjrzyjmy się głównym błędom popełnianym przez wielu rodziców.

Jestem pewien, że znając te „pułapki” można je umiejętnie ominąć!

Błąd nr 1

Nauka korzystania z nocnika zaczyna się w niewłaściwym wieku.

Często w praktyce zdarzają się przypadki, gdy matki zaczynają uczyć dziecko nocnika ZA WCZEŚNIE! Zapominanie, że chęć siadania na nocniku i zarządzania jego funkcjami wymaga dojrzałości. Co więcej, większość współczesnych badań sugeruje, że sukces w treningu korzystania z nocnika zależy od kompetentnej kombinacji TRZECH czynników:

• dojrzałość fizjologiczna,
• dojrzałość psychiczna,
• dojrzałość społeczna.

Nauka nocnika w wieku 6, 8, a nawet 12 miesięcy nie ma nic wspólnego ze świadomym treningiem nocnika.

Rada nr 1. Nie spiesz się!

Poczekaj, aż dziecko w odpowiednim wieku nauczy je korzystać z nocnika. Najczęściej jest to od 1,2 do 1,9. Nie oznacza to jednak, że nie trzeba podejmować środków przygotowawczych, które pomogą dziecku szybko opanować funkcję wydalniczą.

BŁĄD #2

Nadużywanie pieluch

Zdarza się, że prawie od urodzenia dziecko jest w pieluchach: w dzień iw nocy. A potem, gdy rodzice uznają, że czas iść do nocnika, pielucha jest nagle zdejmowana i oczekuje się, że dziecko szybko zareaguje na taką swobodę.

Wielokrotnie spotykałam się z taką radą: „Niech trochę pospaceruje w mokrych spodniach, a wtedy szybko zorientuje się, że musi usiąść na nocniku!”

Również częste noszenie pieluch powoduje, że genitalia nie otrzymują odpowiedniej stymulacji i nie trenują do zatrzymywania dużych porcji moczu. Pieluszka stwarza uczucie czystości i suchości, dzięki czemu dziecko nawet w wieku 8-9-12 miesięcy może pisać małymi porcjami prawie jak noworodek.

Noszenie pieluch w nocy również zaburza dojrzewanie funkcji nerek. Zauważono, że śpiące w nich dzieci mogą dalej oddawać mocz w nocy nawet do 3-4 lat, natomiast dzieci śpiące BEZ nich przestają oddawać mocz w nocy w wieku 2 lat (oczywiście pod warunkiem, że nie wypili 2 litrów pysznego jedzenia w nocy). kompot!)

WSKAZÓWKA #2. Pozwól dziecku poznać swoje ciało.

Przynajmniej w ciągu dnia, a najlepiej w nocy, dziecko zaczyna radzić sobie bez pieluchy.

Jeśli żal Ci laminatu, mebli, dywanów i innych pięknych elementów wyposażenia wnętrz – zabezpiecz je – przykryj pieluchami, uszyj pokrowce itp.

Uwierz mi, zdrowie dziecka jest warte znacznie więcej!

BŁĄD #3

Zbyt duże zainteresowanie rodziców, aby nauczyć dziecko chodzić na nocnik

Chcąc szybko nauczyć dziecko korzystania z nocnika, zapominamy o tym, czyj to obszar odpowiedzialności?

Jeśli uważasz, że twoje, to nieustanna pogoń za dzieckiem w próbie wytłumaczenia mu zasad korzystania z nocnika jest ci zapewniona.

Zbyt duże zainteresowanie rodziców przejawia się w tym, że:

• co godzinę dziecko siada na nocniku;
• dziecko nie może wstać, dopóki nie załatwi sprawy;
• dziecko ciągle otrzymuje sugestie typu „Jesteś już duży!”, „Czas iść do nocnika”, „Nocnik jest cudowny!” itp.

Ale każdy nacisk powoduje luz, opór! I widać to na przykładach, kiedy dziecko, które uczciwie poszło do garnka NAGLE przestaje to robić. Być może rodzice są zbyt porwani nauką korzystania z nocnika i trzeba poluzować wodze.

WSKAZÓWKA #3 Stwórz warunki, w których nauka korzystania z nocnika odbędzie się sama! Na przykład o takich warunkach mówię w artykule: Jak nauczyć dziecko samodzielnego wycierania tyłka >>>

Dziecko SAMO usiądzie na nocniku, po prostu dlatego, że jest zdrowym, adekwatnym, mądrym dzieckiem!

Ale stworzenie odpowiednich warunków to zadanie, które naprawdę wymaga uwagi. Skup się na niej!

W wyniku tego błędu rodzice często popełniają kolejny błąd przy wyborze nocnika. Jak wybrać odpowiednią doniczkę, zobacz mój samouczek wideo:

BŁĄD #4

Zawstydzanie dziecka, przeklinanie

Babcie popełniają duży błąd w tym błędzie. Rzeczywiście, w czasach sowieckich zawstydzanie było jednym z najskuteczniejszych sposobów oddziaływania pedagogicznego.

A teraz dziecko, które kocha siebie we wszystkim, a nawet kocha swoje „dzieła” (mam na myśli kałuże i kupę) staje w obliczu… braku akceptacji. Nagle zaczynają go zawstydzać, łajać, karać, a czasem… stawiać w kącie, za to, że nie usiadł na czas na nocniku i zmoczył spodnie.

Jakie jest ryzyko?

W najłatwiejszym przypadku czas przyjaźni z nocnikiem przeniesie się do późniejszego wieku.

W najgorszym przypadku obfituje w nerwice, fobie i lęki, z którymi trzeba będzie się uporać pod okiem psychologa. Przykłady takich obaw znajdują się w artykułach:

WSKAZÓWKA #4 Pod żadnym pozorem nie karcić dziecka za robienie kałuż lub układanie „kupek” - to nie pomoże.

Lepiej jest zaangażować dziecko w sprzątanie, a jeszcze lepiej całkowicie przenieść tę sprawę na niego.

Możesz powiedzieć to: „Sasza, sikałeś na podłogę! Chodźmy, weź szmatę i wytrzyj kałużę, żeby nikt nie zamoczył stóp. Oto szmata dla ciebie - zetrzyj ją!

Następnym razem usiądź na nocniku i sikaj tam - wtedy podłoga i twoje majtki pozostaną suche, a my nie będziemy musieli wycierać kałuż."

BŁĄD # 5

Nieznajomość etapów poznawania dziecka z jego ciałem

Ten błąd jest ściśle związany z BŁĘDEM #2, kiedy genitalia dziecka zostają zablokowane w pieluszce i dziecko jest zmuszone pominąć normalne etapy dorastania.

W treningu nocnikowym nocnik jest jednym z ostatnich etapów poznawania swojego ciała i nauki kontrolowania funkcji wydalniczych. Uwierz mi, to nie jest łatwe zadanie.

Tak jak małe dziecko najpierw uczy się przewracać, potem stawać na czworakach, potem czołgać się i wstawać – rozwój funkcji seksualnych podlega własnym prawom.

Jeśli któryś etap zostanie pominięty, dziecko na pewno do niego wróci! Tylko w późniejszym wieku. Jestem pewien, że słyszałeś historie o tym, jak dziecko najpierw nauczyło się wstawać i chodzić, a potem nagle czołgało się przez kilka miesięcy z rzędu. Jest okej. Rozwój mózgu przebiega według z góry ustalonej trajektorii, a jeśli gdzieś wystąpiła awaria, tę lukę należy zamknąć.

Oto przykłady z Twoich odpowiedzi, które wyraźnie pokazują, w jaki sposób dziecko dostaje brakujące etapy rozwoju (po prostu najwyraźniej z powodu pewnych błędów, które popełnia w późniejszym wieku, co oczywiście powoduje zamieszanie wśród rodziców)

Przykład 1.

Przykład #2.

WSKAZÓWKA # 5 Pozwól dziecku poznać swoje ciało. Pozwól dziecku zapoznać się z jego pracami (siusiu i kupa).

Aby zrozumieć, że dopiero po przejściu wszystkich etapów rozwoju układu moczowo-płciowego dziecko będzie stale chodzić na nocnik i unikać chybień!

Sugeruję, abyś przeanalizował swoją sytuację i zastanowił się, który z tych błędów popełniłeś lub możesz nadal popełniać ze swoim dzieckiem podczas nauki korzystania z nocnika!

Przestań to robić!

Skorzystaj z kursu Jak szybko i łatwo nauczyć dziecko nocnika? aby uniknąć błędów i pomóc dziecku jak najszybciej poznać nocnik!

Dzień dobry, moi drodzy czytelnicy! Czy zmierzyłeś się już z problemem mokrych kałuż na podłodze? Myślę, że każda matka tego doświadczyła lub doświadcza.

Tylko maluchowi udało się wydostać z pieluch i zacząć eksplorować dom, najpierw czołgając się, a potem przy pomocy pierwszych kroków. Tak, to nie jest łatwe. A jak wytłumaczyć rocznemu dziecku, że to nie jest dobre? Mówisz, ale jak groszek pod ścianę! I wydaje się, że już cię słyszy, ale proces w żaden sposób nie zadziała.

W poszukiwaniu skutecznych metod przeszukiwałem Internet, badałem wpływ fizjologii. A oto moje wyniki, które spieszę wam przedstawić.

Człowiek żyje odruchami. Fakt jest ustalony, a jeśli się zorientujesz, w pełni odpowiada na pytanie: „Kiedy uczyć dziecko nocnika”.

Ciągłe napełnianie pęcherza wzywa nas do toalety. Rozumiemy to, ale dziecko nie. Wyobraź sobie, że dzieci do 18 miesięcy produkują to w niekontrolowany sposób! Innymi słowy, nie zauważają tego nadzienia, nie ma dla nich granicy między napełnionym - wkurzonym. A ta granica nazywa się po prostu odruchem.

Wielu ekspertów twierdzi, że dla każdego okrucha ten okres przypada w innym czasie. A jeśli twoja sąsiadka z zadowolonym grymasem twierdzi, że jej dziecko w wieku 8 miesięcy już czołga się prosto do toalety i wykonuje tam niezbędne czynności - raduj się. Ale potem po około 6 - 8 miesiącach będziesz jej współczuć. Ponieważ znowu zacznie się uczyć. Jakby dziecko nigdy nie widziało tego przedmiotu.

Pamiętaj, że jeśli dziecko zaczęło chodzić na twoje wezwanie „wee-wee” przed rokiem, po prostu spełnia prośbę. To jeszcze nie uzależnia, a tym bardziej brak zrozumienia toalety. W wieku dwóch lat będzie musiał się uczyć od nowa!

Najlepsza pora

Być może najbardziej palące pytanie, kiedy możesz zacząć?

Niecierpliwi rodzice gryzą się w łokcie – kupują akcesoria do sikania i robienia kupy. A babcie chwytają wnuki w ramiona i trzymają je nad zlewem w bolesnych oczekiwaniach.

Obraz jest ciekawy, ale nieefektywny.

Oprócz histerii u dorosłych i łez dzieci nic nie osiągniesz. Cóż, na twoją prośbę nie będzie dziecka, żeby zrobić to, czego nie chce. Tutaj musisz uzbroić się w cierpliwość, poczekaj co najmniej 1,5 roku. W tym wieku dziecko zaczyna rozumieć, że rozmawia z nim na poważny temat. Tak, w wieku 9 miesięcy jest również w stanie spełnić prośby, takie jak przyniesienie zabawki, telefon do mamy. Ale to jest inne.

Nasz syn nauczył się w jeden dzień. Miał wtedy 1 rok i 9 miesięcy. Wcześniej świadomość okruchów nie dostrzegała akcesorium do sikania. A bliżej 2 lat zasadzili, a obok była kaczka. Kaczce się nie udało, ale Dominic pokazał, jak powinno być. I od tego dnia problem został rozwiązany.

Okazuje się, że optymalny jest wiek od 1,5 do 2 lat. Fidget rozpoznaje odruchy pisania (które zakorzeniają się w wieku 3 lat), jednocześnie będąc w stanie słuchać osoby dorosłej.

Przyczynia się do tego kilka czynników:

• wzmocnienie układu nerwowego oczywiście u dziecka;
• rozwijają się narządy - pęcherz i jelita;
• obserwacja krewnych dziecka, a dokładniej jego psychologiczna gotowość.

Uwaga, określamy gotowość malucha

Co ukrywać, naprawdę chcemy, aby te podstępne mokre kałuże ustały tak szybko, jak to możliwe. Ale zanim sam chłopczyca do tego dojdzie, nadal nam się nie uda. Dlatego albo wytrzymaj, bez napadów złości, albo ubierz się w pieluchę. I oddychaj do 2 lat!

Widzisz, po 2 latach spędzisz kilka tygodni na treningu. A wcześniejsza znajomość toalety zajmie Ci co najmniej sześć miesięcy. A ile straciłem nerwów. Możesz więc zaszczepić dziecku zaciekłą nienawiść do tego.

Jak określić stopień gotowości dziecka? Odpowiadam:

1. Okres między oddawaniem moczu wynosi 1,5 - 2 godziny.
2. Kupki w określonym czasie. Zaplanowane, że tak powiem.
3. Próbuje zdjąć majtki. I dobrze, jeśli też się ubierzesz.
4. Pokazuje, że czuje się nieswojo, kiedy opisuje swoje spodnie.

Tutaj, moja droga, możesz działać. Rzuć mopem, chwyć pisuar i idź za fidgetem.

Wybór

Sklepy oferują najszerszy wybór jednostek pływających do potrzeb.

Musical, w postaci piszczących samochodów. Do czego producent nie idzie!

Za każdym razem zachwyca mnie niestrudzona wyobraźnia. Ale głównym punktem przy wyborze jest wygoda. Tylko. Żadna melodia nie sprawi, że dziecko prawidłowo poradzi sobie ze swoimi potrzebami. Te akcesoria nie są zalecane.

Wyobraź sobie, że słyszysz znajomą melodię czaduszki i nadmuchujesz ją w nieoczekiwanym miejscu i w niedogodnym czasie.

1. Doniczki dziecięce dla dziewczynek mają zaokrąglony kształt, a dla chłopców są wydłużone.
2. Skoncentruj się na wyposażeniu dziecka. W przypadku większych od razu weź większą średnicę.
3. Nie preferuj dodatkowych funkcji, im prostsze, tym lepiej.
4. Miejsce do siedzenia powinno być szerokie.
5. Odrzuć modele żelazne, tylko plastikowe. Jest cieplejszy.

Nie zmuszałam dzieci, cierpliwie czekałam na moment dojrzewania. Znam takich, którzy próbują utrzymać ją siłą lub zabawkami. Myślę, że dzieciom należy od razu pokazać, że to nie jest zabawna rozrywka. Sikuj, a potem baw się dobrze.

Metoda 3 dni

Ci, którzy zaczęli uczyć dziecko chodzenia do toalety głęboko do roku, nie uwierzą, ale istnieje prawdziwa technika na 3 dni! Pisałem już, że w jeden dzień nauczyliśmy naszego syna. Moja córka ma zaledwie 1 rok i 8 lat. Nie porzucili całkowicie pieluch. Ale to także błaganie.

Widziałem kilka technik, w których główną ideą jest to, że chłopczyca musi dojrzeć! Po określeniu stopnia gotowości, wybraniu akcesorium, zaczynamy! Najlepszy czas to lato. Tak to zrobiliśmy. Ubrań jest mniej, wychodzenie bez pieluchy nie jest straszne.

Jak szybko uczyć?

Pierwszy dzień

Odzwyczajanie od pieluchy. Zostaw tylko do snu. W tym dniu dozwolone jest również wyjście na zewnątrz. Możesz pozwolić dziecku nago po całym domu. A ty odkładasz na bok problemy domowe i idziesz w ślady… Kiedy dziecko zaczyna pchać lub pisać, podmień naczynie. Jeśli wszystko się udało, pochwal. Ale nie chwal się.

Dzieci uwielbiają kontaktować się z dorosłymi. Poproś ich, aby razem wyjęli odpady, wylali je i spłukali w toalecie. Musi to lubić. Kiedy chce znowu, udaje się do celu. Niektórzy, w tym my, kupują specjalne dysze dla niemowląt w toalecie. I kroki. A dzieci biegają gładko.

Drugi dzień

Przed nami jeszcze ciężka praca. Zbieramy odwagę i wyprowadzamy malucha na ulicę bez pieluchy. Koniecznie uzbrój się w zapasowe spodnie, spodenki, skarpetki. Możesz złapać „magiczne naczynie”, jeśli maluchowi wygodniej jest w ten sposób. To kolejny plus letniego okresu na oswajanie. A także podążaj za piętami. Jeśli dziecko się wysikało, nie łaj. Bądź cierpliwy i wyjaśnij we właściwy sposób. Rozumiem, że nerwy mogą zawieść, ale kiedyś byliśmy tacy sami.

Dzień trzeci

Skomplikujmy trochę zadanie prosząc fidgeta, żeby się wysikał przed spacer, po obiedzie, po śnie. Dobrze jest wyrobić w sobie nawyk, aby zmniejszyć ryzyko zamoczenia spodni na ulicy i podczas snu.

Na noc lepiej zostawić "ubezpieczenie". Nie kręciliśmy przez kilka miesięcy. To stresujące dla malucha. Wiele osób budzi śpiące dziecko co 2-3 godziny. Ale o tej porze samo dziecko powinno odczuwać potrzebę wstania. Oczywiste jest, że na początku będziesz musiał cierpieć z mokrym prześcieradłem, ale jednak. Im szybciej to się stanie, tym lepiej.

Dobrze stymulować dziecko. Zapoznać się z toaletą na kilka dni przed przewidywanym terminem treningu. Kup kilka ciekawych majtek. Posadź swoje ulubione zabawki w pobliżu. I wszystko się ułoży!

Technika jednego dnia

Jest jeden. Został wynaleziony przez Amerykanina. Żeby było jasne, nie zgadzam się z tymi punktami. Ale nagle jesteś zainteresowany, więc ci powiem. Cały punkt jest zachowany.

Oglądasz 24 godziny i nie zostawiasz małego chłopca. Ale śniadanie powinno być bardzo gęste. Jakie jest połączenie, pytasz? I tak, że gdy oddawanie moczu jest wykonywane zgodnie z zaleceniami, zaleca się aktywne zachęcanie dziecka. Słodycze, słodycze, ciasta. To jest punkt, którego nie popieram. Wprawdzie został opracowany przez psychologa, ale żeby w taki sposób naładować żołądek delikatnej istoty... Udało nam się bez takich wyrzeczeń.

Tak, przygotowujemy grunt!

1. Właściwe akcesorium
2. Przedstawiamy z nim chłopczycę na tydzień
3. Zabawę organizujemy na przykładzie lalek

Więc można to zrobić szybko. Lepiej uzbroić się w cierpliwość przez kilka dni niż martwić się tygodniami.

Błędy rodzicielskie

Podoba się to lub nie, ale głównym błędem jest niecierpliwość rodziców. Jak bym chciała, żeby moment przyzwyczajenia się do toalety zbiegł się z momentem pierwszych kroków… A potem dorośli zaczynają nosić w złym kierunku. Czasami nie zawsze.

Rzućmy okiem na najczęstsze błędy:

1. Posadź dzieci siłą i trzymaj je tam.
2. Siedząc, czytaj książki, graj w gry.
3. Zastosuj siłę.
4. Ukarać, w tym paskiem lub po prostu dać klapsa papieżowi ręką. Krzyczeć. Najgorszy błąd. To może tylko zapracować na niechęć do siebie - rodzica.
5. Przytrzymaj zlew z prośbami o „wee-wee”. Nie wiem, czy widziałeś ten?

Takimi metodami można osiągnąć wstręt malucha do obiektu za sikanie i robienie kupy. W jakim wieku zdecydujesz się uczyć, jedno z najważniejszych wydarzeń. Wytrzymaj do początku dojrzałości psychicznej dziecka.

Dlaczego dziecko boi się nocnika?

Niektóre dzieci boją się marnotrawstwa, albo od samego początku, albo po prostu przestają o to prosić. Jaki jest powód? W niektórych przypadkach wynika to z powyższego. Sporządziłem krótką listę możliwych obaw:

1. Nowa pozycja. Dlatego konieczne jest wcześniejsze zapoznanie małego człowieka z tym akcesorium.
2. Jeśli dorośli siłą uwięzią nieszczęsne małe stworzenie, pojawia się również strach.
3. Niektóre dzieci zaczynają chodzić zgodnie z przeznaczeniem, ale nagle pojawia się awaria. Może to być wizyta u gości lub w przedszkolu, gdzie miejsce odpadów jest inne. Tak więc istnieje ryzyko zaparcia psychicznego. Wtedy dziecko będzie już bało się bólu. Trudny proces.
4. Podstawowe, dziecko może być nieśmiałe. Nawet w wieku 3 lat. To uzasadnia indywidualność każdego dziecka. Zapewnij wygodne miejsce i stwórz odpowiednie środowisko, a problem zostanie rozwiązany.
5. I oczywiście etap wieku. Zarówno dziewczynki, jak i chłopcy nie powinni być przedwcześnie terroryzowani tym przedmiotem.
6. Przyczyną może być również choroba, być może ząbkowanie, silne przeziębienie. Poczekaj i nie naciskaj na dziecko.

Ze starszym mieliśmy problem. W pewnym momencie przestał robić kupę na nocnik. Ale pisał dalej. Chociaż nie skarciliśmy go i w żaden sposób go nie ukaraliśmy. Odmówiono nawet w pieluchach. A potem zaczął to robić w nocy. Cóż, przynajmniej tyle. Z jakiego powodu nadal nie wiem. Wytrwali, uspokoili się i nie robili za to hałasu. Odzyskał sam.

Śpij bez wypadków

Powiedzmy, że maluch jest przyzwyczajony do pisania i robienia kupy tam, gdzie to konieczne. Ale co w nocy? Czy boisz się zamieszania? Tak jest ze wszystkimi, uwierz mi. Ale jeśli droga do „tronu” zostanie pokonana, czas na sen nie jest powodem, aby na tym poprzestać!

Oczywiście nie od razu. Pozwól dziecku cieszyć się bezchmurnym snem przez kilka tygodni, nie przyćmionym kałużami. Zaznaczam, że na początku jelita przyzwyczajają się do trybu uśpienia. Następny w kolejce jest pęcherz. Pod wieloma względami jest to również determinowane przez gotowość samego koźlęcia.

My Dominik nie spaliśmy długo z ubezpieczeniem. A jedna z moich przyjaciółek położyła córkę do łóżka na około rok w pieluszce. Chociaż dziewczyna swobodnie regulowała pracę układu moczowego, gdy nie spała. Ciągnięty, jak mówią, do końca! Trochę później tego żałowałem, bo odstawienie od piersi odbywało się stopniowo. Niezrozumiałe było też dla dziecka, dlaczego w ciągu dnia stawiają ją bez siatki zabezpieczającej i zabierają ją ze sobą do sklepu. A także w nocy można siedzieć bez wstawania.

Spójrz na stan dziecka oraz na to, jak dziecko go postrzega i rozumie.

Co najważniejsze, nie przysięgaj za błędy. W końcu nie krzyczysz, gdy upadnie małe stworzenie, ucząc się chodzić. Czym różni się ta sytuacja?

Zajmował się indywidualnością. A teraz o sposobach na przyzwyczajenie się do spędzenia nocy tylko w majtkach.

1. Przygotuj łóżko, a raczej wyposaż je. Połóż ceratę pod prześcieradłem. Możesz położyć na wierzchu ręcznik frotte, pomoże to nie rozsypywać kałuży na łóżku. Jednorazowe ceraty są w sprzedaży, ale sprawdź, czy czaduszka ma taką. Upewnij się, że masz pod ręką zapasowy zestaw na wypadek „wypadku”, abyś mógł szybko wszystko zmienić.
2. Niektórzy budzą swoje przyciski o określonych godzinach. Ale ta opcja jest bardziej odpowiednia dla tych, którzy przez długi czas nie mieli pieluch. Chociaż, jak będą ustawione maluchy.
3. Czytałem, że można karmić w nocy kawałkiem solonego chleba i ograniczyć spożycie płynów. Ale jak na takie zdarzenia zareaguje organizm dziecka? Nie zaleca się soli i dorosłych.

We wszystkich przypadkach nie da się uniknąć wypadków. W mniejszym lub większym stopniu, ale będą chybienia. Myślę, że z dziecka nie należy się śmiać, tylko po prostu z nim porozmawiać, ułożyć go do snu w prostej przytulnej piżamie. Podnieś go razem, aby dziecko żałowało, że się ubrudzi. I zabrudzi się, uspokoi. Umyty!

Jak nauczyć kupować we właściwym miejscu

Zdarza się, że dziecko oddaje mocz zgodnie z przeznaczeniem, ale gdzieś robi kupę, skulony w kącie. Co to znaczy? Zdarza się, że towarzyszy temu samotność w innym pokoju. Przyczyny mogą być zarówno elementarne proste, jak i dość złożone.

1. Strach. Porozmawiaj ze wszystkimi domownikami, z którymi górnik został, może coś powiedzą. A jeśli dzieciak po prostu się czegoś przestraszył? Pewnie chcieli go przytrzymać nad toaletą, chwila zaskoczenia mogła mieć taki efekt.
2. Fizjologia. I znowu struktura ludzkiego ciała! Ile i jak mało o tym wiemy! Czy wiesz, że wygodniej jest wykonać czynność defekacji, przepraszam, stojąc? Dzieci nie mają z czym się równać, robią to, co wygodniejsze. Zauważ, że piszą siedząc. Tacy są ludzie. Nie wtrącaj się, a potem wyjaśniaj, a raczej pokaż. Niech lalki, starsi bracia, nawet ty sam będą przykładem.
3. Zmiana scenerii, przeprowadzka, choroba małego człowieka. Poczekaj chwilę, sam sobie poradzi.

W każdym razie będziesz potrzebować dużo cierpliwości. Pamiętaj, że dziecko potrzebuje pomocy! To wielka niewiadoma i nowość.

Z tym, moi drodzy, pozwólcie mi się pożegnać. I nie zapomnij zasubskrybować aktualizacji bloga. Tutaj znajdziesz wiele ciekawych tematów!

Ile lat ma teraz Twoje dziecko? Co on myśli o nocniku? Kiedy chcesz trenować swoje dziecko? Czekam na Wasze komentarze. Czy zgadzasz się z tymi metodami?

Wybór artykułów na temat „Kiedy powinienem zacząć naukę nocnika u dziecka”

Doktor Komarowski.

Artykuł „Droga do nocnika”

Obserwując dziecko, porównując go z innymi dziećmi, komunikując się z przyjaciółmi, koleżankami, normalnymi kochającymi rodzicami nieustannie szukają dowodów na to, że „nasze nie są gorsze od innych”. I dlatego życie normalnych kochających rodziców składa się z ogromnej liczby doświadczeń.

Problemy i przyczyny niepokojów stopniowo się zastępują. Czy utrzyma głowę? Czy zęby wyjdą? Czy ciemiączko się zamknie? Kiedy w końcu usiądzie, wstanie, raczkuje, chodzi? Czy naprawdę odepchnie łyżkę? Czy naprawdę nie będzie mówił - w końcu minął już rok, a poza „mamą” i „daj”, nie słychać żadnych znaczących dźwięków?

Podstawową cechą naszego stylu życia jest ciągła dyskusja o ekscytujących problemach nie tylko w kręgu rodzinnym, ale także przedstawianie ich (problemów) opinii publicznej w procesie komunikowania się z przyjaciółmi, dziewczynami, sąsiadami i współpracownikami.

Jak tylko na jakimś przyjęciu urodzinowym z dumą oświadczasz, że mówi się, że „nasz Petya poszedł sam w wieku 10 miesięcy”, z pewnością wśród obecnych znajdzie się bardziej „skuteczny” rodzic, którego Wasia poszła w wieku 9,5 lat. Dokładne przestudiowanie tego zagadnienia z pewnością doprowadzi do poszerzenia listy omawianych krewnych i znajomych. Głównym efektem wieczoru będzie niewątpliwe oświadczenie sąsiadki cioci Klavy, że jej prabratanek Arturchik chodził samodzielnie w wieku 8 miesięcy.

Pozostawiony sam sobie, mimowolnie będziesz zaskoczony przemianą własnych myśli. W ciągu godziny twój ukochany, najbardziej utalentowany i najbardziej rozwinięty chłopiec, Petya, przekształcił się z obiektu niewzruszonej rodzicielskiej dumy w najzwyklejsze i zupełnie niepozorne dziecko. Czy biznes Arthurchik!

Rano, uspokoiwszy się, zrozumiesz, że ośmiomiesięczny siostrzeniec cioci Klavy chodził sam, głównie pod sobą ...

I to jest temat na osobną dyskusję.

Temat „chodzenia samemu”, do którego doszliśmy „prostą, logiczną ścieżką”, wyróżnia się w całym spektrum problemów dzieci.

* * *

Umiejętność samodzielnego wypróżniania się, bez pomocy bliskich, jest tak oczywistym atrybutem „dorosłości”, że chęć szybkiego zobaczenia dziecka dumnie siedzącego na nocniku i nie mniej dumnie ciągnącego po tym absolutnie suche spodenki staje się po prostu nie do zniesienia .

Paliwa do ognia dodadzą ponownie informacje uliczne. O wybitnych osiągnięciach młodej matki Oksany nie będzie trudno dowiedzieć się od trzeciego wejścia: jej córka od trzeciego miesiąca życia oddaje mocz na polecenie „piss-piss”. Jest mało prawdopodobne, że zostaniesz poinformowany, że Oksana wymawia frazę „piss-piss” przez 30-40 minut z rzędu, ale zadanie jest wykonane. Ziarno wątpliwości zatopiło się w bezbronnej rodzicielskiej duszy. A zdejmując ciężką poranną pieluchę z suchej i wesołej Petyi, zdecydowanie zdecydujesz: przestań być mały!

Od tego momentu rozpocznie się podróż Twojego dziecka do nocnika (wariant toalety). Ale wyruszając w podróż, należy jasno zrozumieć: samo dziecko nie osiągnie wkrótce zamierzonego celu. Zdecydowanie powinieneś być blisko niego. Czy jesteś gotowy na tę podróż?

Więc usiądźmy i pomyślmy przed drogą.

A przede wszystkim oto co.

Ile znasz dzieci, które chodziły do ​​szkoły, nie mogąc się załatwić?

Odpowiedź jest jednoznaczna – trochę, a dokładniej nie wiesz. Przynajmniej jeśli chodzi o dziecko, które chodziło do zwykłego liceum.

Musisz mieć pełną świadomość, że jeśli dziecko nie ma poważnej wrodzonej lub nabytej patologii, to prędzej czy później nauczy się kontrolować swoje potrzeby i stać się pełnoprawnym członkiem społeczeństwa.

Ale co w tym kontekście oznacza wyrażenie „prędzej czy później”?

Wcześnie, kiedy - za pół roku czy za rok? Za późno, czy to kiedy - w wieku trzech czy czterech lat?

I tu nie ma jednoznacznej odpowiedzi i być nie może.

Ponieważ wszystko jest zdeterminowane, przynajmniej powinno to być określone właśnie przez twoje osobiste wyobrażenia na temat terminowości i celowości. Jeszcze raz podkreślam - osobiście pozdrawiam!

Nie jest to opinia prababki, która jednoznacznie oświadcza, że ​​wszystkie jej pięcioro dzieci od pierwszego roku życia podcierało sobie tyłek i nie było rozpieszczane przez szkodliwe i bezużyteczne pieluchy;

Nie przez wypowiedzi upartej sąsiadki Oksany, która obliczyła, że ​​w ciągu ostatnich sześciu miesięcy udało jej się zaoszczędzić na pieluchach kwotę równą 20 paczkom proszku do prania;

Musisz jasno zdefiniować niezmienną zasadę: to twoje dziecko, to ty wydajesz pieniądze na jego ubrania i pieluchy, to ty coś powinieneś lub nie powinieneś lubić w swoim dziecku. Kiedy i jak Twoje dziecko się załatwi, to wewnętrzna sprawa Twojej rodziny.

Od tej reguły istnieje oczywisty wyjątek. Procesy zaspokajania potrzeb fizjologicznych są wewnętrzną sprawą Twojej rodziny tylko pod warunkiem, że nie ma to wpływu na istnienie innych rodzin. Sytuacja, w której dziecko oddaje mocz pod drzwiami sąsiadów, nie jest normalna. Wspomniany wyjątek potwierdza jednak tylko ogólną zasadę.

Więc zdecydowałeś, że już czas.

Pierwszą rzeczą, którą powinieneś wiedzieć, jest to, że w ogóle nie musisz nic wiedzieć. Jeśli nigdy nie czytałeś regulaminu W jakim wieku dziecko powinno być szkolone na nocnik? jeśli nigdy nie otwierałeś książek z mądrymi instrukcjami, jeśli bez teorii od razu zdecydowałeś się zostać praktykiem – sukces z pewnością przyjdzie do Ciebie. Tak, będą problemy, rozczarowania w sobie i dziecku, kilka skandali i napadów złości, ale efekt końcowy jest z góry określony.

Możliwe jest ograniczenie liczby praktycznych niepowodzeń i nieporozumień za pomocą terminowo otrzymywanych informacji teoretycznych.

To prawdopodobnie zrobimy.

Od momentu narodzin – co jest faktem oczywistym – procesy oddawania moczu i defekacji nie są przez dziecko kontrolowane. Oznacza to, że procesy te podlegają odruchom bezwarunkowym - działaniom niewymagającym udziału kory mózgowej. Podstawowym zadaniem nauki nocnika, przełożonym na sprytną terminologię, jest warunkowanie odruchu bezwarunkowego danego przez naturę - podporządkowanie go woli konkretnego młodego osobnika.

O sukcesie przekwalifikowania decydują trzy czynniki:

- stan (rozwój) narządów bezpośrednio zaangażowanych w procesy oddawania moczu i defekacji: pęcherza moczowego, cewki moczowej, odbytnicy, mięśni brzucha, zwieraczy odbytnicy i pęcherza moczowego (zwieracz to specjalny mięsień okrężny, który ściska narząd wydrążony lub zamyka przed nim wyjście).

- Stan (rozwój) układu nerwowego, przede wszystkim kory mózgowej.

- Intensywność wpływów zewnętrznych lub, prościej, działalność pedagogiczna bliskich.

Trzy wymienione elementy są ze sobą ściśle powiązane, ale już na tym etapie można wyciągnąć bardzo istotne wnioski, które jednak są dość oczywiste:

Im szybciej rozpoczniesz proces nauki korzystania z nocnika, tym więcej wysiłku będzie to od Ciebie wymagać.

Trening nocnikowy jest tym skuteczniejszy, bezbolesniejszy i łatwiejszy, im wyższy poziom rozwoju fizjologicznego dziecka.

Praktyczne doświadczenie potwierdza powyższe: droga do nocnika jest pełna łez, płaczu dzieci, pracy i rozczarowań, ale tylko wtedy, gdy wyrusza się za wcześnie.

Bardzo wielu cierpliwym i aktywnym rodzicom już w pierwszym roku życia udaje się osiągnąć doskonałe rezultaty. Dość często padają dumne stwierdzenia, że ​​dziecko w wieku 10, 9, 8, a nawet 7 miesięcy opróżnia pęcherz na komendę „siusiu”, a chodzi przeważnie dopiero po „ach”. I nie ma w tym absolutnie nic zaskakującego. Przy powtarzających się sygnałach dźwiękowych i aakan nie jest trudno osiągnąć pojawienie się odruchu warunkowego, tylko ten odruch nie do końca jest tym, czego potrzebujemy.

Czemu? Tak, ponieważ jest to związek między procesem opróżniania pęcherza a dźwiękiem „wee-wee”. A jeśli ten dźwięk jest wymawiany często i przez długi czas, a jeśli nadal nie odczepiają się, dopóki nie oddasz moczu, to połączenie zostanie nawiązane prędzej czy później.

Ale łańcuch powinien być inny: nie „małe” - napełnianie pęcherza - oddawanie moczu, ale wypełnienie pęcherza - nocnik - oddawanie moczu. Oznacza to, że motywem nocnika powinien stać się proces fizjologiczny (wypełnianie bańki), a nie bodziec dźwiękowy („siusiu”).

Nagrodą za wczesny sukces jest drugi rok życia. Podobno zdolne i rozwinięte dziecko siedzące na nocniku od 9 miesiąca życia, nagle z „niezrozumiałych” powodów przestaje to robić i aktywnie walczy o swoją wolność z niespokojnymi bliskimi. A rozważania są bardzo zrozumiałe – nadchodzi czas na ukształtowanie się tej bardzo normalnej, naturalnej kontroli nad wydzielinami, o której już mówiliśmy. Pęcherz jest pusty, a oni tutaj wspinają się ze swoim „malutkim”…

Bez względu na to, jak „niesamowity sukces” osiągniesz, ale do 1,5 roku sukcesy te będą tymczasowe, a epizody pomyłek będą częste. I trzeba to potraktować bardzo filozoficznie. Nie ma absolutnie nic złego w tym, że można zaoszczędzić pewną ilość pieluszek i zapoznać dziecko z tak ciekawą rzeczą jak nocnik. Ale ta znajomość, przynajmniej z punktu widzenia nauk medycznych, będzie powierzchowna, a rozwijane umiejętności nie są stabilne.

Czas powstawania odruchów jest jednak indywidualny, świadoma komunikacja z nocnikiem może mieć miejsce już w wieku pierwszego roku życia, ale sytuacja, gdy do 3 lat „no cóż, nic nie wychodzi” też nie jest rzadkością.

W tym tkwi poważny problem. Zaniepokojeni tym, co nie działa, rodzice starają się aktywnie wpływać na ten proces. Ewentualne wpływy będą z pewnością zawierać elementy przemocy – zmuszać do siadania, nie pozwalać wstawać, karać za kałużę na korytarzu. Konsekwencją są napady złości, niechęć dziecka do całego procesu, w szczególności do nocnika i krewnych.

Stąd ważna zasada: jeśli to nie zadziała - poczekaj. Zamknij temat na 1-2 miesiące, wróć do pieluch znanych całej rodzinie, nie zakłócaj niepotrzebnie psychiki swojej i dziecka.

Istnieją normy fizjologiczne ustalone przez specjalistów.

- Naturalne przejście do kontroli nad wydzielinami rozpoczyna się po roku i aktywnie „dojrzewa” w drugim roku życia.

- Średni wiek rozwijania mniej lub bardziej stabilnych umiejętności „nocnikowych” waha się od 22 do 30 miesięcy.

- Trwałe odruchy warunkowe powstają w wieku trzech lat.

Wszystko to jest teorią poprzedzającą kolejne praktyczne zalecenia. Zanim jednak przejdę do konkretnych porad, jeszcze raz chciałbym podkreślić: próby nauki korzystania z nocnika u dziecka poniżej pierwszego roku życia mogą prowadzić tylko do uratowania pieluch (co jest ważne), ale te próby nie mają nic wspólnego z formowaniem świadomej kontroli funkcji wydalniczych.

Tak więc zalecany czas na naukę korzystania z nocnika zmienia się w dość szerokim przedziale wiekowym - od 1 roku do 3 lat.

Aby proces przebiegł tak płynnie, jak to możliwe, powinieneś znać pewne oznaki wskazujące na mentalną i fizjologiczną gotowość ciała dziecka do nauki nauki toalety.

Te znaki obejmują:

- ustanowienie mniej lub bardziej stabilnego trybu defekacji;

- możliwość utrzymywania pieluch w suchości przez ponad 1,5-2 godziny;

- znajomość części ciała i nazw elementów odzieży;

- znajomość lub rozumienie słów „wkurzony” i „nakupiony”;

- demonstrowanie negatywnych emocji w wyniku przebywania w brudnych (mokrych) pieluchach;

- chęć (umiejętność) samodzielnego rozbierania się;

- chęć (zdolność) samodzielnego wchodzenia i wychodzenia z toalety.

I wreszcie najbardziej niezawodny znak: umiejętność przekazywania rodzicom słowa „chcę” w dowolny sposób - słowem, wybrykami, konkretnymi dźwiękami, gestami.

* * *

Tak więc wszystkie warunki są spełnione. Chęć jedzenia. Zaczynać.

1. Oprócz gotowości dziecka musi istnieć gotowość dorosłych. Oczywiście na etapie przejścia z pieluchy na nocnik znacznie wydłuża się czas poświęcony na bezpośrednią komunikację z dzieckiem. Nie można rozwijać umiejętności korzystania z toalety tylko w niedziele lub tylko w te dni, w których spodziewana jest oficjalna wizyta babci.

2. Dziecko, jak każdy dorosły, jest podatne na wahania nastroju. Wczesne szkolenie toaletowe najlepiej wykonywać, gdy wszyscy członkowie rodziny są zdrowi i pogodni.

3. Najlepszy czas to lato. Łatwiejsze pozbycie się ubrań, mniej rzeczy do wyprania w przypadku poślizgnięcia. I tak, wysycha znacznie szybciej.

4. Zapoznaj się z puli. Oferujemy ją dziecku, gdy prawdopodobieństwo „procesu” jest maksymalne – po śnie, po jedzeniu, kiedy zrozumiało ze swojego zachowania – nadszedł czas.

5. W przypadku sukcesu - bardzo, bardzo chwalę. W przypadku niepowodzenia staramy się nie denerwować, a jeśli jesteśmy zdenerwowani, nie okazujemy żalu.

6. Zwracamy uwagę nie tylko na samą doniczkę, ale także na czynności, które bezpośrednio poprzedzają komunikację z doniczką i rozstanie się z nią: jak zdobyć doniczkę, jak ją otworzyć, jak zdjąć majtki, jak założyć na majtkach, jak i gdzie wylać zawartość z garnka, jak umyć garnek, jak go zamknąć i odstawić. Realizacja wszystkich powyższych z łatwością zamienia się w ciekawą grę. Wspaniale jest, jeśli po każdym udanym działaniu rodzice nie skąpią pochwał - całemu procesowi w tym przypadku towarzyszą pozytywne emocje, a to chyba najważniejsze na etapie przejściowym.

7. Stopniowo organizujemy spotkania z nocnikiem nie tylko wtedy, gdy przychodzi czas na dziecko, ale gdy wymaga tego codzienna rutyna. Na przykład niezawodnie siadamy przed pójściem spać, przed spacerem.

8. Nie należy rozstawać się z pieluchami całkowicie i nieodwołalnie. Przydają się w transporcie, w nocy, na spacer w chłodne pory roku, na początku i podczas snu w ciągu dnia. Ale za każdym razem, gdy budziliśmy się suchi i szybko siadaliśmy na nocniku, zwracamy uwagę na to, jakimi jesteśmy dobrymi towarzyszami i na potwierdzenie tego oczywistego faktu demonstrujemy suchą pieluchę.

9. Kształt garnka, jego kolor oraz ilość „dzwonków i gwizdków” (akompaniament muzyczny, odkręcane części, pomalowane oczy i wystające uszy) nie mają fundamentalnego znaczenia. Ważne jest jednak, aby garnek nie był postrzegany jako zabawka, ale jako przedmiot o bardzo konkretnym przeznaczeniu. I pod tym względem nie należy zachęcać do samej zabawy z nocnikiem. "To jest krzesło. Siadają na nim” – i przez analogię – „To jest garnek, sikają na niego i robią kupę”. Pożądane jest jednak, aby garnek był wykonany z przyjaznego dla środowiska tworzywa sztucznego, był wygodny – wymiarami odpowiadał księdzu, a nie był zimny. Obecność oparcia (garnka w formie krzesła) wcale nie boli.

10. Bez zasad: nocnik lub toaleta (przy założeniu specjalnego fotelika dla dziecka). Oto jak czujesz się bardziej komfortowo. Biorąc pod uwagę, że proces, zwłaszcza na początku, może być opóźniony, nocnik jest wygodniejszy, ponieważ przyjemniej jest komunikować się w pokoju niż w ciasnej przestrzeni toalety. Połączenie nocnika z toaletą to całkowicie akceptowalna opcja, zwłaszcza dla chłopców. Specjalny taboret w toalecie, a oddawanie z niego moczu to tylko przyjemność i świadome wprowadzenie w świat dorosłych. A jeśli tata znajdzie czas, by pokazać, jak to się robi...

Obserwacja końcowa z praktyki.

Szczerze mówiąc, przez dwie dekady mojej pracy jako pediatra nigdy nie spotkałem się z sytuacją, w której rodzice normalnego czterolatka zgłaszają się do lekarza z tym, że dziecko nie umie korzystać z nocnika.

Ale szloch matki, której dwuletni syn sika w spodnie, jest dość typowym zjawiskiem. Jednocześnie głównym powodem rozczarowania nie jest to, że zmoczyliśmy spodnie, ale fakt, że wszyscy inni od dawna chodzą na nocnik.

A skąd wpadłeś na pomysł, że wszyscy inni idą?

Tak mówią!

Przy tej okazji przypominam sobie cudowną anegdotę o tym, jak emeryt Iwan Iwanowicz skarży się seksuologowi: „Sąsiad Piotr Pietrowicz, tak jak ja, 70 lat, mówi, że może 3 razy, ale ja nie mogę!” A lekarz radzi: „Tak mówisz”… Mam nadzieję, że analogia jest jasna.

*** http://www.passion.ru/baby/gorsh.htm

Nie da się jednoznacznie odpowiedzieć na to pytanie, ponieważ nie ma ściśle określonych zasad i wieku, u wszystkich dzieci dzieje się to na różne sposoby. Chłopcy pozostają w tyle za dziewczynami, ponieważ trudniej jest im kontrolować mięśnie zaangażowane w ten proces.

Aby dziecko nauczyło się korzystać z nocnika, konieczne jest, aby osiągnął pewien poziom rozwoju. Dzieje się tak między 12 a 18 miesiącem życia, kiedy ściany pęcherza stają się wystarczająco mocne. Konieczne jest również nauczenie dziecka siedzenia na doniczce bez zmęczenia przez około 10 minut, co nie jest możliwe przed ukończeniem pierwszego roku życia.

W pierwszym roku większość dzieci prawie nie odczuwa aktywności jelit. Gdy odbytnica jest pełna, zawartość zostaje wydalona. Spostrzegawcza i uważna mama z łatwością „złapie” ten moment i położy ją na nocniku. Nie oznacza to jednak, że uczyła dziecko nocnika.

Na początku drugiego roku życia dziecko zaczyna odczuwać pełność odbytnicy. Potrafi już kontrolować się w tym procesie. Kontrola oddawania moczu jest znacznie trudniejsza do osiągnięcia. W wieku 16-18 miesięcy pęcherz jest w stanie pomieścić dużą ilość moczu, a majtki pozostają suche przez dwie lub więcej godzin - oznacza to, że nadszedł czas na szkolenie dziecka POTTO. Od teraz nocniczek trzeba mieć pod ręką i co 2 godziny sadzić dziecko. ALE NIE PRZESADZAJ. Jeśli będziesz to robić częściej, okazując zniecierpliwienie, dziecko bardzo szybko zmęczy się tą czynnością.

***

Nie ma tu jednej zasady. Wszystko zależy od tego, jak szybko dziecko się rozwija. Z reguły dziecko jest w stanie powstrzymać chęć wypróżniania się i oddawania moczu do półtora roku życia, a w wieku dwóch lat zaczyna kontrolować proces uwalniania organizmu z produktów przemiany materii. Wtedy warto przyzwyczaić go do nocnika. Kup plastikowy jasny model, może mieć postać zwierzęcia, rośliny i umieść go w pokoju w widocznym miejscu. Pozwól dziecku przyzwyczaić się do nowego obiektu rzeczywistości.

Po tygodniu raz dziennie posadź dziecko na nocniku w ubraniach. Jeśli zachowuje się spokojnie, wyraźnie nie czuje się nieswojo, połóż go na nocniku zaraz po tym, jak wejdzie w pieluszkę. Włóż pieluchę do garnka. W ten sposób jasno zademonstrujesz jego cel.

Świadoma potrzeba korzystania z nocnika pojawi się u dziecka dopiero w wieku trzech lat. Do tego czasu bądź cierpliwy i w żadnym wypadku nie besztaj dziecka za zmoczenie spodni.