Как научить ребенка писать большие числа. Как научить ребенка считать цифры

26.11.201727.05.2017

Первый этап. Не используем запись числа

Первостепенная задача — научить считать до 10, н е используя соответствующие цифры. На первый план выходят действия с предметами. Например, была одна ложка, положили еще одну — стало две ложки. Потом можно увеличивать количество ложек, говоря название числа.

Помогут в решении этой задачи практические задания. Например, чаще спрашивать у ребенка о количестве чего-нибудь: сколько тарелок, сколько тапочек, сколько птиц на той ветке. Считать можно что угодно, даже ступеньки лестницы.

Второй этап. Знакомство с самими цифрами.

В первом классе сначала изучается цифра 1, 2, 0, а потом уже 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Обусловлено положение нуля тем, что ученику на первых порах сложно понять, почему пустота обозначается цифрой. И тогда, когда уже практикуются действия с цифрами, становится понятно, зачем нужен нуль. Например, было пять яблок на столе, пять съели. Осталось — ничего, то есть ноль.

Еще вариант: Показываются эти рисунки, и спрашивает учитель у детей: «Что изменилось?». Они отметят: «Ничего».

На втором образце показано, что если в одном квадрате три точки убрать совсем, то будет пустой квадрат и точек вообще не останется.

Главное правило, которые должны понять дети при счете до десяти: каждая цифра меньше последующей на один и больше прошлой цифры на один.

Приемы обучения счету до десяти:

Игра в паровозик . Распространенная тренировка заучивания цифр, проводимая в первом классе. Выходит перед классом один ученик, он говорит, что он — вагон первый. После этого выходит еще один, и говорит: один и еще один будет два. И так продолжается до десяти. Потом операция делается в обратном порядке. Вагоны "распадаются" по одному. Цель этого упражнения — запоминание порядка чисел в прямом и обратном порядке.

Показ на линейке . Это устаревший метод, основанный на механическом запоминании и наглядном доказательстве порядка чисел.

Счет на пальцах . Традиционный и самый легкий для детей. Можно использовать на первой поре, пока ребенок не будет порядок цифр. Потом надо отучать от пальцев, рассказывая «секреты» превращений цифр.

Использование смешных стихов и мультиков о числах . Интересно будет посмотреть мультик «Как козленок учился считать» или проговаривать считалки.

Стихотворения-запоминалки для изучения счета

Ягодный счет

По опушке шла лисичка:
— Раз, в корзинке земляничка,
Два — как небо голубика,
Три — румяная брусника,
А четыре — вот морошка,
Пять — смородины немножко,
Шесть — как бусинка калина,
Семь — как солнышко рябина,
Восемь — в лапке ежевика,
Девять — синяя черника,
Десять — сочная малина.
Вот и полная корзина!

Раз — рука, два — рука —
Лепим мы снеговика!
Три — четыре, три — четыре,
Нарисуем рот пошире!
Пять — найдем морковь для носа,
Угольки найдем для глаз.
Шесть — наденем шляпу косо.
Пусть смеется он у нас.
Семь и восемь, семь и восемь,
Мы сплясать его попросим.
Девять — десять — снеговик
Через голову — кувырк!
Ну и цирк!

Пошли пальчики гулять,
А вторые догонять,
Третьи пальчики бегом,
А четвертые пешком,
Пятый пальчик поскакал,
И в конце пути упал.

Игра "Назови соседей числа" . Например, нужно назвать соседей числа 4.

Упражнение «Цифры заблудились» . Нужно разложить по порядку беспорядочно разложенные картинки с цифрами. Есть другая интерпретация этого упражнения: Баба-Яга перепутала все цифры. Помоги расставить их правильно.

Под забором было видно 10 лапок цыплят. Вопрос: сколько всего цыплят? — Счет двойками: 2, 4, 6, 8, 10 — пять цыплят.

Сколько сапог надо подарить троим гусятам? Аналогично предыдущей задачке.

Считать пятерками удобнее всего, наблюдая за часами.

Как выучить таблицу сложения и вычитания в пределах десяти?

После того как ребенок знает порядок числительных, полезно применять задания на состав числа. Можно, конечно, зазубрить состав числа 5, например, но лучше использовать игровые действия с предметами с параллельной установкой на запоминание.

Например:

В одной тарелке было 4 апельсина, а в другой — 2. Сколько всего апельсинов? (Задача на нахождение суммы)

Всего 6 яблок, а друзей — трое. Разделите каждому поровну, одинаково.

Сочетать с простыми задачами можно и маленькие схемы, которые легко применять на уроке и дома.

На переместительный закон сложения не сложно привести такой пример: одна тарелка с двумя яблоками лежит на столе, а другая тарелка с четырьмя яблоками — лежит рядышком, если поменять их местами, то все равно общее количество яблок останется неизменным.

Как научить ребенка складывать и вычитать с переходом через десяток?

В приведенном ниже примере, чтобы сложить числа 8 и 5, второе слагаемое раскладывается так, чтобы дополнить первое слагаемое до десяти, а потом остаток прибавляется к десяти.

Что касается вычитания, то тут раскладывается уменьшаемое по разрядному составу. На примере 15 минус 8 мы видим, что число 15 раскладывается до своих разрядных единиц. В итоге всегда получается 10 и разрядные единички — 5. Теперь: вычитаемое надо разложить на слагаемые. Первым слагаемым будут разрядные единицы от 15-ти, а второе слагаемое подбирается (дети знают состав числа 8). Теперь остается от 10-ти отнять второе слагаемое от восьмерки. И ответ готов. Немного потренировавшись, можно будет легко решать подобные примеры в уме.

Для ребенка начальной школы важны только три таблицы:

сложение и вычитание до десяти;

с переходом через десяток;

таблица умножения.

Зная эти три таблицы, легко учиться дальше математике в средних классах. Поэтому первый счет ребенка — первые его шаги в мир математики. И желательно, чтобы эти шаги были в игровой форме, потому что интересная и наглядная форма упражнений помогает быстрее учиться считать и с большей мотивацией грызть гранит науки математики.

Ребенку исполнилось два года. Пора начинать учиться считать. Сначала научите его считать от одного до пяти. Гуляя на прогулке, считайте деревья, детей на площадке, подъезды в доме, машины. Считать можно совершенно все. При чтении книжки не пропускайте иллюстрации. Пусть малыш посчитает количество нарисованных мячиков, щенят, котят и так далее. Если вас интересует, как научить ребенка считать, то знайте, что хороши при обучении счету стихи - считалочки.

Малыш должен осознать, что он не просто так учится считать - он извлекает из этого пользу. Он теперь знает, как можно разделить конфеты поровну. Прежде чем идти в магазин, скажите малышу: «Нам нужно столько всего купить. Запомни: лук, свеклу, морковь, картошку, хлеб - всего пять покупок. Напомни мне, пожалуйста, а то вдруг я что - то забуду». При перечислении покупок, загибайте пальцы, после чего попросите ребенка повторить список. Совершая покупки в магазине, если ребенок Вам забывает подсказывать, что надо купить, спрашивайте его сами: «Ты не помнишь случайно, что нам надо купить?». После того, как покупки сделаны, обязательно пересчитайте их. Если вдруг чего - то не хватает, проверьте все вместе с ребенком еще раз. Ребенок, поняв, что маме без него не справиться, постарается сконцентрироваться, и тем самым потренирует свои навыки в счете и слуховую память. И тогда вы больше не будете переживать о том, как научить ребенка считать . Если ребенок вспомнил весь список покупок, то обязательно его похвалите. В следующий раз задание надо усложнить.

Игра в магазин поможет закрепить навыки счета. С малышами проще будет играть без денег. Трехлеткам, кстати, больше интересен процесс оплаты. При этом можете играть, не применяя настоящие деньги, а используя «семейную валюту»: конфеты, фантики или пуговицы. Можете поощрять ребенка за правильные подсчеты. Например, предложите ему разделить на троих пять конфет, а лишние пусть останутся у него.

Если ребенок научился считать, можете переходить к изучению цифр. Главное, чтобы малыш понимал, что цифры обозначают количество определенных предметов. (Два яблока или две конфеты - это всегда обозначают одной цифрой - цифрой 2.) Малышам очень нравятся магнитные цифры и различные «книжки-липучки», которые прикрепляют к холодильнику, кафельной плитке или к специальной доске. Если цифры всегда будут у ребенка перед глазами, то он их выучит даже незаметно для себя.

Когда малыш выучит цифры от одного до десяти, то вводите понятие «ноль». Для этого можете предложить ребенку посчитать то, чего нет. «Если у нас есть конфеты, то мы их может посчитать, а если мы съели все конфеты, и не осталось ничего, то мы имеем «ноль конфет». Слово «ноль» обозначает то, что «ничего нет».

В наши дни дети могут пользоваться компьютером и калькулятором, однако им трудно считать в уме. Мозг, так же как и мышцы, нуждается в регулярной тренировке. А устный счет, изучаемый с раннего детства, хорошо помогает развитию умственных способностей.

Готовность к математическим занятиям просто вдруг не появляется, она формируется. Уже с трехлетнего возраста, вместе с цифрами, можно преподносить малышу первые уроки математики. Вы убедитесь в том, что результаты превзойдут все ваши ожидания.

Следует объяснить ребенку что такое «больше - меньше», «поровну».

Стало все получаться? Пора приступать к осваиванию элементарных математических действий: минус, плюс, равно. « У тебя есть два яблока, тебе дали еще одно, получилось три яблока».

Счету до 10 лучше учиться на пальцах рук - это к тому же и полезная гимнастика. Чтобы сложить два и четыре, необходимо поднять два пальца на одной руке, и четыре - на другой и посчитать, сколько всего «открыто» пальчиков. Считать можно при помощи конфет, игрушек и счетных палочек. Бесполезно настаивать, чтобы малыш просто запомнил, что пять плюс три будет восемь. Ребенку необходимо понять механизм счета: сначала необходимо посчитать, сколько всего было, затем - сколько прибавили, а потом уже сколько стало. Аналогично объясняйте и вычитание: считаем, сколько было, потом - сколько нужно отнять, затем - сколько осталось. Запомнить здесь надо следующее: при сложении всегда получается больше, нежели было, а при вычитании наоборот, становится меньше.

Объясните малышу, что в какой бы последовательности он не складывал предметы, результат получится один и тот же. Например, если на стол положить сначала три яблока, потом еще две груши, то на столе будет лежать пять фруктов. И если сначала положить две груши, а потом уже два яблока - все равно получится пять фруктов. Этим Вы объясните первостепенный закон сложения «От перемены мест слагаемых сумма не изменяется».

Сегодня в продаже есть большой выбор пособий и книг о том, как научить ребенка считать. Однако прежде чем приобрести их для своего ребенка, изучите их сами очень внимательно. Следует избегать примеров, в которых есть фразы, как «попробуй угадать, сколько получится» или «определи без счета». Поскольку это ошибочный подход к математическим занятиям. Математика, является точной наукой, она не угадывает, а считает. Нельзя обучать детей счету с помощью таких вопросов, как «догадайся», «угадай», поскольку они обладают неоднозначными ответами и ребенок может подумать, что правильный ответ можно просто угадать, а не вычислить.

Математические вычисления способствуют развитию умственных способностей, памяти, смекалки, помогают формироваться логическому мышлению. Чем раньше Вы начнете тренировать мозг ребенка при помощи математических вычислений, тем быстрее ваши старания принесут хороший результат.

Игры, которые помогут закрепить навыки математических вычислений, можно сделать своими руками.

«Накорми рыбку» (5-7лет)
Эта игра поможет закрепить навыки счета и состав числа в пределах десяти. Научит решать математические задачи, пользоваться математическими знаками.
Правила игры: ребенок должен решить пример и положить рыбку к нужной кормушке.
Изготовление:
Вырезать кружочки, написать на них цифры. Потом нарисовать рыбок (можно взять готовые из интернета) и вырезать. Пишем на них примеры на сложение и вычитание.

«Ладошки» Эта игра поможет легко производить вычислительные действия. Правила игры: ребенок использует «ладошки» для счета. Отгибая нужное количество «пальчиков» Изготовление: Обвести детские ладошки на картон, вырезать и приклеить на лист бумаги, оставив не приклеенными пальчики.

Материал подготовили воспитатели: Тюрина Т.Н., Мастрикова Н.В.

Казалось бы, в счете нет ничего сложного, однако малыши совершенно отказываются понимать, почему после десяти идет одиннадцать, а после двадцати – двадцать один. Они меняют местами цифры или же вовсе их пропускают, доводя своих родителей до отчаяния. «Вроде бы не глупый мальчик, а не может понять такие мелочи! Что же дальше – то будет?».

Дело все в том, что память малыша весьма избирательна. Дети усваивают только те вещи, которые их заинтересовали, обрадовали, удивили или же чем – то испугали. Вряд ли они быстро запомнят что–то неинтересное на их взгляд, даже если взрослые на этом настаивают. Поэтому родителям необходимо заинтересовать кроху, чтобы он сам захотел заниматься счетом. В этом случае маленькие непоседы даже не заметят, как станут легко считать.

Лингвистами давно замечено, что при изучении языков человек легче всего осваивает именно числительные. Если изучение письма и азбуки нуждается в особенных условиях, то для обучения счету ни надо сидеть за столом с карандашом и книгой. Считать можно везде: дома, в транспорте, на прогулке.

Как научить считать до 10?

Ребенку уже исполнилось два года значит, пора начинать учиться считать. Сначала научите его считать до пяти. Гуляя на прогулке, изучайте количество деревьев, детей на площадке, подъезды в доме, машины. Подсчитывать можно совершенно все. Одевая малыша, обращайте его внимание на то, что колготки одни, а носков всегда два, шапка одна, двое сапог и так далее. Возвращаясь с прогулки, обязательно просмотрите всю обувь в коридоре. Пусть сын или дочь самостоятельно поразмышляет о том, сколько человек может обуться в четыре ботинка. При чтении книжки не пропускайте иллюстрации. Пусть малыш скажет вам количество нарисованных мячиков, щенят, котят и так далее. Также помните, что хороши при обучении счету стихи – небольшие стишки с рифмой.

Помимо всего прочего, малыш должен осознать, что он не просто так учится считать – он извлекает из этого пользу. Таким образом, он теперь знает, как можно разделить конфеты поровну. Накрывая на стол, обратитесь к малышу за помощью, пусть он подаст Вам определенное количество ложек, потому – что будет обедать такое – то количество человек, а не наоборот, например: «Обедать будет четверо, потому что на столе лежит четыре ложки».

Прежде чем идти в магазин, скажите малышу: Нам нужно столько всего купить… Запомни: лук, свеклу, морковь, картошку, хлеб – всего пять покупок. Напомни мне, пожалуйста, а то вдруг я что – то забуду». При перечислении покупок, загибайте пальцы, после чего попросите свое чадо повторить список. Совершая покупки в магазине, если ребенок Вам забывает подсказывать, что надо купить, спрашивайте его сами: «Ты не помнишь случайно, что нам надо купить?». После того, как покупки сделаны, обязательно пересчитайте их.

Если вдруг чего – то не хватает, проверьте все вместе с чадом еще раз. Малыш, поняв, что маме без него не справиться, постарается сконцентрироваться, и тем самым потренирует свои навыки в счете и слуховую память. Если малыш вспомнил весь список покупок, то обязательно его похвалите. В следующий раз задание надо усложнить.

Игра в магазин поможет закрепить навыки счета. С малышами проще будет играть без денег. Трехлеткам, кстати, больше интересен процесс оплаты. При этом можете играть, не применяя настоящие деньги, а используя «семейную валюту»: конфеты, фантики или пуговицы. Можете поощрять "умника" за правильные подсчеты. Например, предложите ему разделить на троих пять конфет, а лишние пусть останутся у него.

Цифровая азбука

Если ребенок научился считать, можете переходить непосредственно к изучению цифр. Обычно, малыши просто заучивают числа от одного до десяти. Главное, чтобы малыш понимал, что цифры обозначают количество определенных предметов. Три ли это котенка, три яблока или три шарика – это всегда обозначают одной цифрой. Малышам очень нравятся магнитные цифры и различные «книжки-липучки», которые прикрепляют к холодильнику, кафельной плитке или к специальной доске. Если цифры всегда будут у чада перед глазами, то он их выучит даже незаметно для себя.

Детям более старшего возраста (четыре – пять лет) можно объяснить то, как образуются числа. Положите десять счетных палочек в ряд – в древности десять называли сокращенно «дцать». Одну палочку положите сверху (желательно чтобы она была другого цвета). Таким образом, «один» на «дцать» получается «одиннадцать». В верхний ряд добавляйте по одной палочке и постепенно доходите до двадцати. Затем поясните образование десяток: два десятка будет «два-дцать», а три десятка будет «три-дцать» и т.д.

Исключением является число сорок, в древности это значило «очень много» и девяносто, означающее «девять до ста».

Как научить считать от одного до ста?

Когда учите малыша высчитывать предметы от одного до ста не надо требовать мгновенного запоминания. Лучше всего двигаться поэтапно, например, увеличивать знания на десяток каждую неделю. На следующий день, прежде чем приступать к изучению новых цифр, следует повторить то, что было пройдено вчера. Дальше двигаться можно лишь в том случае, если он хорошо усвоил предыдущий материал. Таким образом, постепенно им будет изучен счет от одного до ста. При этом необходимо помнить, что малыш должен понимать счет, а не запоминать его. Математика основана на поиске закономерностей и понимании. Ребенку надо разобраться, по какому именно принципу цифры расположены так, а не иначе.

Закрепляя изученный материал, предложите вашему дошкольнику следующее задание:

Какое число находится перед цифрами 5;9;21;46;85;100.

Назвать число, находящееся после цифр: 8;16;26;57;82;99.

Назвать число, находящееся между цифрами 5 и 7; 11 и 13;45 и 47.

Найти пропущенное число: 5,6,7,9,10.

Если для вашего ребенка счет до ста не вызывает трудностей, то можете начинать изучать обратный счет. Демонстрировать его лучше всего на пальцах рук, загибая их, или же на счетных палочках. Начинать стоит с пяти. Здесь многое зависит от особенностей малыша, а именно от того, какое мышление у него лучше развито: воображение или пространственное. Случается, что кроха легко производит довольно сложные математические расчеты, при этом, обратный счет для него оказывается затруднительным. Не стоит давить! Покажите ему обратный счет на наглядных примерах, к примеру, при спуске в лифте.

Прикладная математика

В наши дни первоклассники могут пользоваться компьютером и калькулятором, однако им довольно нелегко делать подсчеты в уме. Мозг, так же как и мышцы, нуждается в регулярной тренировке. А устный счет, изучаемый с раннего детства, хорошо помогает развитию умственных способностей.

Некоторые родители уверены, что их дети, особенно до 5 лет, еще не готовы заниматься устным счетом. Но готовность к математическим занятиям просто вдруг не появляется, она формируется. Если такую готовность не развивать, то она может и к десяти годам никак не проявиться. Уже с трехлетнего возраста, вместе с цифрами, можно преподносить малышу первые уроки математики. Вы убедитесь в том, что результаты превзойдут все ваши ожидания.

Следует объяснить дочке или сыну что такое «больше-меньше». Читая книгу, обращайте внимание ребенка на рисунок. Предложите ему посчитать изображения на нем: цветочки, бабочек и так далее. Например, каждой ли бабочке хватит по цветку? Кого больше здесь: цветков или бабочек? При игре в кубики, обязательно их считайте. Пусть малыш продемонстрирует, каких именно кубиков больше: маленьких или больших, желтых или красных, деревянных или пластмассовых. Первое время мальцу может быть нелегко различать такие понятия как «маленький кубик и большой» и «каких кубиков здесь больше», однако в этом нет ничего страшного.

Главное тренировка

Чтобы объяснить малышу понятие «поровну» применяйте такие примеры, как: «У Лены есть две куклы и у Маши, так же, две. У кого больше кукол? Ни у кого! Потому что их поровну». Предложите малышу разделить четыре яблока поровну на двух человек, шесть на трех и так далее. Затем переходите к простым логическим задачам. Например – на ветке сидит четыре белки, у каждой есть по одному орешку. Сколько орешков всего?

Стало все получаться? Пора приступать к осваиванию элементарных математических действий: минус, плюс, равно. « У тебя есть два яблока, тебе дали еще одно. Таким образом, получилось три яблока». Считать до 10 лучше учиться на пальцах рук – это к тому же и полезная гимнастика. Чтобы сложить два и четыре, необходимо поднять два пальца на одной руке, и четыре – на другой и посчитать, сколько всего «открыто» пальчиков. Тоже самое можно выполнять при помощи конфет, игрушек и счетных палочек. Бесполезно настаивать, чтобы малыш просто запомнил, что пять плюс три будет восемь. Ребенку необходимо понять механизм счета: сначала необходимо узнать, сколько всего было, затем – сколько прибавили, а потом уже сколько стало. Аналогично объясняйте и вычитание: вычисляем, сколько было, потом – сколько нужно отнять, затем – сколько осталось. Запомнить здесь надо следующее: при сложении всегда получается больше, нежели было, а при вычитании наоборот, становится меньше.

Объясните малышу, что в какой бы последовательности он не складывал предметы, результат получится один и тот же. Например, если на стол положить сначала три яблока, потом еще две груши, то на столе будет лежать пять фруктов. И если сначала положить две груши, а потом уже два яблока – все равно получится пять фруктов. Этим Вы объясните своему чаду первостепенный закон сложения «От перемены мест слагаемых сумма не изменяется».

Сегодня в продаже есть большой выбор пособий и книг по раннему детскому развитию. Однако прежде чем приобрести их для своего малыша, изучите их сами очень внимательно. Следует избегать примеров, в которых есть фразы, как «попробуй угадать, сколько получится» или «определи без счета». Поскольку это ошибочный подход к математическим занятиям. Математика, как известно, является точной наукой, она не угадывает, а высчитывает. Нельзя обучать детей счету с помощью таких вопросов, как «догадайся», «угадай», поскольку они обладают неоднозначными ответами и малыш может подумать, что правильный ответ можно просто угадать, а не вычислить.

Нередко родители первоклашек сетуют на то, что их дети обладают гуманитарным складом ума и у них отсутствуют способности к математике. Однако чтобы заниматься математикой - не нужно обладать особенными способностями. Математические вычисления способствуют сами по себе повышению умственных способностей, развивают память, смекалку, помогают формироваться логическому мышлению. Чем раньше Вы приметесь тренировать мозг крохи при помощи математических вычислений, тем быстрее ваши старания принесут хороший результат.

Кто – то из родителей не хочет заморачиваться и просто нанимает репетитора, кто – то поручает это дедушке с бабушкой. А вот заботливые родители берут всю заботу по обучению счета цифр на себя.

И когда дело доходит до обучения, родители осознают, что это совсем не простое занятие и для положительного результата надо приложить много усилий. Возникают непонимания между «преподавателем» и ребенком, появляются слезы, нервные срывы и истерики.

И в этом случае родители просто не понимают, почему их умный малыш не может научиться столь легкому делу, как считать цифры.

Как научить ребенка считать цифры

Научить ребенка считать цифры будет проще, если к этому занятию и обучению подойдете абсолютно спокойно и без ремня, разумеется. Если малышу скоро в школу, а он все не научился считать цифры или путает их местами, а у вас не хватает терпения и времени, то конечно, в таком случае надо дело доверить специалисту. А пока разберем, как же все — таки научить считать цифры дома.

Учим ребенка считать до 10

Одна из первых задач – научить ребенка считать до 10. Если ваш будущий школьник уже знает все цифры, то самое время приступить к изучению счет именно до 10. Что для этого вам понадобится? Да абсолютно все. Все, что окружает вас, например, дома на улице, животные, растения, кухонные кружки – все что находится рядом с вами. Только не надо навязывать ребенку этот счет до 10 каждые 25 минут.

После 3 лет вполне реально быстро научить ребенка считать до 10. Следует непременно повторять цифры в любых условиях для закрепления результата.

Сейчас существует много полезного и обучающего материала, поэтому воспользоваться им, вам тоже не помешает.

Палочки для счета

Самый простой обучающий материал для счета цифр – палочки. Все, наверное, вспомнили свое детство и разноцветные счетные палочки. У кого – то они были пластиковые, а кого – то и деревянные. У нас дома есть е те, и те, но большее предпочтение дочь отдает вот такому набору. Достался он ей по наследству от старшего брата.

С помощью палочек для счета, ребенку можно придумывать разные задания. Например, напишите на карточках цифры и переверните их обратной стороной, тяните карточки по очереди, каждый будет себе брать в руку ровно столько палочек с общей кучки, сколько было написано на карточке. В итоге можно сделать подсчет и наградить победителя.

Палочки для счета – это самое простой материал для обучения счета. И не забывайте, сначала надо научить ребенка считать цифры до десяти. И когда ваш ребенок хорошо усвоит материал, то счет можно увеличить и до 20. В этом вам тоже помогут палочки для счета.

Как быстро научить ребенка считать до 20

Если ваша кроха уже умеет считать до 10, то следующим этапом должна стать цифра 20. После закрепления числовой последовательности от нуля до 10 необходимо объяснить ребенку, что после десяти действуют те же правила счета. Показывайте ему, как образуются цифры до 20 - десять и один, десять и два.

Дети легко могут запомнить числа до 20 и пересчитать их. Помогите им запомнить числа, добавляйте за раз 2 числа, например от 11 до 12, затем начните сначала и до 14 и так далее.

А знаете ли вы, что научить детей считать и разъяснить им значение чисел не одно и то же. Если вы учите детей считать, параллельно следует объяснять им понятие чисел, для чего они нужны.

Дайте время ребенку запомнить, что в конце слова прибавляется «цать». Быстро научить ребенка считать до 20, это не значит его торопить. Если в счете до 10, хватало пальчиков на руках, то чтобы сосчитать до 20, можно попросить своего малыша снять носочки и порадовать свои пальчики на ножках, тоже математическим мастерством.

Не спешите за день выучить счет до 20, не торопите события. Используйте все те же палочки для счета, играйте во время обучения, поощряйте.

Как научить ребенка считать десятками

Чтобы научить ребенка считать десятками, проще всего прибегнуть к карточкам. Их можно вырезать из цветного картона, причем три карточки по цифре 10, три карточки по цифре 20 и так дальше. Необходимо, чтобы будущий школьник знал, что за первым десятком идет второй, потом третий и так до 100.

Детям постарше можно объяснять, как формируются десятки: два и дцать, три и дцать, и так до 90. Научиться считать до 100 ребенок сможет, когда поймет принципы числового состава и соединения.

Как научить ребенка считать обратно

Начинайте обучение счета обратно с цифры пять. Не стоит сразу забивать голову ребенку большими цифрами. Начните с шагов, можно так же воспользоваться карточками или все теми же палочками для счета.

Но первым что вы должны сделать, это написать эти цифры, как в порядковом значении, так и в обратном. Ребенок должен это видеть наглядно. Чтобы научить ребенка считать обратно, надо так же прибегнуть к хитрости. Купите юному математику изюм к примеру, и полезно для организма и хорошо для усвоения математического счета. Скушал одну изюминку, отсчитал обратно. И так можно привести много примеров.

Как видите, чтобы научить ребенка считать цифры, нет ничего сложного, можно воспользоваться палочками для счета, а затем и вовсе перейти на обучение цифр в обратном порядке.

Вы приложили достаточно усилий чтобы ваше чадо научилось говорить. Теперь перед вами стоит следующая задача - обучение счету. Когда это нужно делать? Нуждается ли малыш в особых условиях? Как научить ребенка считать по цифрам? Какие методы наиболее эффективны? Постараемся помочь и сделать этот процесс интересным для вас и вашего ребенка.

Прежде чем начинать учить цифры с ребенком, стоит определиться, когда это будет уместно. Исследования, которые были проведены учеными и педагогами, показали что ребёнку возрастом от 2 до 3 лет объяснять числовые последовательности и другую новую информацию достаточно просто.

Дело в том, что детки сейчас буквально «впитывают» все новое, и именно в этот период родители должны позаботится о том, чтобы информация, которую они будут вкладывать была наиболее полезна для развития у крохи новых навыков и способностей. В этот период малыш сам тянется ко всему неизвестному, воспользуйтесь этим чтобы научить считать.

В возрасте от одного годика ребенок начинает осознавать, что «1» и «2» — разные понятия, хотя для того чтобы окончательно осмыслить количественные состояния он еще маловат. Его уже интересуют знаки и цифры своим видом, поэтому от 1 до 3 лет можно в игровой форме обучать ребенка устному счету.
Если поддерживать любопытство и заниматься развитием, детки в уже 5 лет не просто считают по цифрам, но и выполняют логические задачи. А пойдя первый класс считают по цифрам до ста и более, и выполняют задания связанные с ними. Правда, научить ребенка писать цифры можно и раньше.
Помните, что каждый малыш уникален, у каждого свой характер и особенности психических процессов. И если соседский мальчик в 1,5 года может запоминать цифры, а ваша кроха, которой едва исполнилось 3 года еще не знакома с ними - это не страшно.

Не сравнивая своего сына или дочку с другими, а поощряя и заинтересовывая, вы поможете ему или ей быстро выучить ряд чисел и даже складывать их, а также применять в жизни.

В каких условиях обучаем?

Здесь ограничений не существует. Для этого не нужен специально оборудованный класс. С малышом заниматься можно как с помощью специальных уроков, так и в процессе повседневных дел. Творческий подход мамы, папы и других близких помогут в этом.

Так, например :

Детей учат считать предметы, окружающие их, во время прогулки и, особенно, во время похода по магазинам, составляя количество приобретенных продуктов;
Находясь в очереди, можно считать рядом стоящих людей - сколько перед вами и сколько после.
Акцентируйте внимание крохи, например, на количестве пуговиц на одежде другой мамы и на одежде ее сына или дочки. Пусть ваш малыш сравнивает;
Можно проговаривать различные считалки, начиная с младенческого возраста, главное терпение и настойчивость. Через пару лет вы увидите результат. Таким образом, вы задействуете как слуховую, так и зрительную память.

Как научить ребенка цифрам

В этом поможет методика, которая состоит также из запланированных и регулярных уроков-пятиминуток. Один из способов как выучить состав числа - распечатать карточки, на которых написаны цифра 1 и нарисован кружочек, цифра 2, соответственно с 2 кружечками и т. д. Показывайте их быстро.

Далее закройте, к примеру, цифру 5, а картинки оставьте пусть кроха сам назовет ее. Со временем малыш запомнит выученные знаки и сможет, таким способом, без проблем выучить состав числа. Раскидывайте в хаотичном порядке и пусть подаст вам конкретную цифру. Эти занятия должны быть коротки, но регулярны.

Учимся считать до 10

Логика гласит, что изначально мы учим цифры до 10, ведь научившись понимать однозначные числа, освоить счет до 20 и до 100 уже проще. Правда, и цифровой ряд до десяти изучить сложновато. Поэтому первой должна быть цифра 5, и, соответственно все предшествующие ей.

После того как освоена первая пятёрка, переходим ко второй. Самые удачные методы выучить цифры :

Элементарный счёт - один, два, три, четыре, пять, мы ведем, конечно же, с помощью пальчиков. Далее, учитывая это, следует распечатать карточки-изображения с различными предметами. Соблюдаем логику - изучаем цифру 1, показывая карточку с изображением одного предмета, 2 - двух предметов, 3 - трех, 4- четырех и т. д. Так мы выучим первый класс из пяти чисел;
Используем современные Интернет-ресурсы . Есть множество возможностей изучать цифры для детей при помощи Всемирной сети - это развивающие мультики и передачи на разных языках мира, смайлики цифрами, напечатанные в социальных сетях и с помощью приложений. Кроме того, можно распечатать найденные в сети красивые и интересно оформленные значки в виде чисел, например, цифры для Вконтакте;
Специальные игрушки. Это могут бытьпалочки, счеты, кубики и т.д.;
однозначные числа всегда есть в детских стишках и потешках - не забывайте их учить с крохой;
В процессе бытовых дел малышу дать возможность вымыть 5 тарелок. Соедини их и проговори количество - раз тарелка, два тарелка, три тарелка и т. д. Такое изучение относится к самым простым способам научиться считать по цифрам, а далее и решать логические задачи. Это круто вдвойне - ребенок учится помогать взрослым и считать одновременно;
Пусть кроха запомнит что нужно купить и скажет список из 5 предметов. Когда все будет куплено - соедини и покажи вместе предметы.

Книжка своими руками в картинках

В ней может быть все, что связано с исчислением. Можно распечатать фото и вклеить их туда.

Учитывая то, что обработка цифровых фотографий не занимает много времени, сделать это будет несложно. Сфотографируй знакомые ребенку предметы и соедини в его воображении фото из книжки с реальной ситуацией. Оставь место, куда можно вклеивать значки и вести им счет;
Параллельно учитесь и писать по цифрам. Чтобы процесс написания был интересен сыну или дочке, рисуйте смайлики цифрами;
С детьми можно сделать раскраску, где изображены большие символы, которые следует выучить и предметы, соответствующее числу. Например, машинку и 4 колеса, или класс и несколько парт. Процесс раскрашивания неизбежно понравится малышу, и он ненавязчиво запомнит все необходимое.

Этими нехитрыми способами даже двухлетние дети осваивают цифры счет и легко оперируют ими.

Не заставляйте кроху силой . Малыш не должен чувствовать, что перед ним класс с преподавателем, а наоборот уютный и любимый дом.
Все должно быть в виде игры . Какие бы сложные задачи вы не ставили перед ребенком, постарайтесь постоянно с ним играть. Учеными и мамочками всего мира доказано что так малыш быстрее осваивает любую информацию.
Уделяйте достаточно времени, но не перегибайте палку . Пусть это будет 5 минут в день, но ежедневно.
Запоминание новой информации . Одновременно развивайте зрительную, слуховую и двигательную память.

Не менее важное правило — это не сравнивать своего кроху с другими детками. Не следует упрекать ребенка в том, что он не может считать, а соседский мальчик может.