แอปพลิเคชั่นรูปเงาดำ “สัตว์ บทคัดย่อ GCD ในการสมัครสำหรับเด็กกลุ่มอาวุโส

เด็กทุกคนชอบงานเย็บปักถักร้อยประเภทนี้ เช่น งานปะติด (applique) สัตว์เป็นที่ต้องการอย่างมากในทุกเทคโนโลยี แบบจำลองกระดาษสามมิติถูกนำมาใช้ในเกม ภาพแบนๆ ช่วยเพิ่มความมั่นใจของเด็ก และแบบจำลองผ้าไม่เพียงแต่ตกแต่งเสื้อผ้าเท่านั้น แต่ยังใช้เป็นสื่อการสอนอีกด้วย

แอปพลิเคชันประเภทคลาสสิก

ก่อนอื่น เด็กๆ มาทำความคุ้นเคยกับงานปะติดกระดาษ มันอาจจะแบนหรือใหญ่โตก็ได้ เด็กเล็กติดรายละเอียดสัตว์ลงบนกระดาษแข็ง ตัวอย่างเช่น คุณพิมพ์เทมเพลตสำหรับสมุดระบายสี ตัดส่วนต่างๆ ออก และถ่ายโอนไปยังกระดาษสี สัตว์สามารถออกแบบโดยใช้ รูปทรงเรขาคณิตซึ่งพัฒนาจินตนาการของเด็กๆ

มันดูแปลกตา สัตว์ที่ทำจากลูกบอลและแถบกระดาษกระตุ้นความสนใจของเด็ก ๆ เป็นอย่างมาก ตัวอย่างเช่น หากต้องการสร้างช้าง ให้ร่างลำตัวรูปไข่บนกระดาษแข็ง กาวแถบขา นำกระดาษที่ใหญ่กว่าตัวสองเซนติเมตรแล้วตัดให้หางกว้าง

นวดบิดหางยืดลำตัวทากาว ขยำและกาวหูกลมหัวพร้อมลำตัว ตกแต่งด้านบนด้วยหญ้า (กระดาษสีเขียวแผ่นหนึ่งตัดเป็นเส้นบาง ๆ) หากคุณกำลังสร้างภาพด้วยลูกบอลหรือลายเส้น ให้คลุมเทมเพลตด้วยองค์ประกอบหลากสี

การติดใบไม้: สัตว์

ใบไม้เป็นวัสดุที่อุดมสมบูรณ์สำหรับงานฝีมือ ในฤดูร้อนและฤดูใบไม้ร่วง คุณจะรวบรวมวัสดุธรรมชาติต่างๆ (เมล็ด ใบไม้ รวงข้าวโพด ลูกโอ๊ก เมล็ดทานตะวัน ดอกไม้) ตากให้แห้ง (เช่น สมุนไพรหรือในทราย) แล้วแช่ในกลีเซอรีน ใบไม้จะเปราะมากโดยใช้วิธีแรก และกลีเซอรีนให้ความนุ่มนวลและยืดหยุ่น แต่เปลี่ยนสี

อะไรก็ได้ (สัตว์ ภูมิทัศน์ คน ปลา นก) พัฒนาจินตนาการ การคิด ตรรกะ เด็กจะได้เรียนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับ พฤกษาคุณสมบัติของวัสดุธรรมชาติวิธีการโต้ตอบกับมัน

ต่อไปนี้เป็นตัวเลือกสำหรับการทำสัตว์ฟันแทะ สำหรับหนู คุณจะต้องใช้ไม้เบิร์ช โคลเวอร์ ใบเอล์ม ผักชีฝรั่งหรือเมล็ดแฟลกซ์ และใบหญ้า ทากาวใบเบิร์ชโดยให้หางลง (ซึ่งจะเป็นลำตัว) วางใบเอล์มเล็กๆ โดยไม่มีหางบนตัว ทากาวที่หูโคลเวอร์ แล้วก็ติดหัวเอล์ม คุณใช้เมล็ดเพื่อสร้างตาและจมูก และหญ้าก็มีประโยชน์สำหรับหนวด กลายเป็นภาพหนูเต็มหน้า

หากแผ่นศีรษะอยู่ในตำแหน่งตั้งฉากกับลำตัว เมาส์ก็จะอยู่ในโปรไฟล์ ทากาวที่อุ้งเท้า หาง หู ตา และจมูกตามลำดับ หากจำเป็นให้ปรับรูปร่างของแผ่นด้วยกรรไกร

การติดผ้า: สัตว์

การติดผ้ามักใช้เป็นของตกแต่งเสื้อผ้า ผ้าคลุมเตียง กระเป๋า และยางยืด หลักการทำงานเช่นเดียวกับงานฝีมือกระดาษ:

  • พิมพ์เทมเพลตระบายสี (เช่น สุนัข)
  • ตัดชิ้นส่วน;
  • โอนรายละเอียดทั้งหมดไปที่ผ้า
  • มืดครึ้มที่ขอบของร่างกาย
  • ใช้สบู่เพื่อร่างตำแหน่งของศีรษะและกระดูก
  • เย็บกระดูกเข้ากับร่างกายด้วยตะเข็บที่มืดครึ้ม
  • แล้วเย็บตา คิ้ว จมูก;
  • จากนั้นทำให้ขอบศีรษะและกระดูกมืดครึ้ม
  • เชื่อมต่อทุกส่วน

ผลลัพธ์ที่ได้คือแอปพลิเคชันสามมิติ สัตว์เลี้ยงที่เก็บมาบนผ้าคลุมเตียง ผ้าห่ม หรือพรมไม่เพียงแต่ตกแต่งห้องเด็กเท่านั้น แต่ยังช่วยเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับโลกของสัตว์อีกด้วย ในกรณีนี้ กระบวนการนี้สามารถทำให้ง่ายขึ้นได้

เลือกเทมเพลตพื้นฐานที่สุดและถ่ายโอนไปยังแฟบริคเดียวทั้งหมด จากนั้นคุณเย็บสัตว์ไปที่พนัง จากนั้นใช้ตะเข็บแบบเดียวกันเพื่อเน้นเส้นและส่วนของปากกระบอกปืน โดยเปลี่ยนสีของด้าย ถัดไป สี่เหลี่ยมที่มีappliquéเหล่านี้จะถูกเย็บเข้ากับผ้าหลัก โปรดทราบว่าสีของวัสดุอาจไม่ตรงกับสีของสัตว์จริง

แอปพลิเคชันที่ไม่ได้มาตรฐาน

ลองกับลูกของคุณ เทคนิคที่แตกต่างกัน- ตัวอย่างเช่น ช้างสักหลาดในรูปทรงเรขาคณิต (หัวกลม ตารูปไข่ หางและลำตัวเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า หูสองสีสี่เหลี่ยม ขารูปเพชร ลำตัวสองสีสี่เหลี่ยมคางหมู)

หรือวาดภาพลูกเป็ดบนกระดาษแข็ง ทากาวตา จงอยปาก และอุ้งเท้าจากเมล็ด แล้วคลุมศีรษะและลำตัวด้วยลูกเดือย คุณยังสามารถทำหมีขั้วโลกจากแป้ง กระต่ายจากเซโมลินา เม่นจากบัควีทหรือเมล็ดทานตะวัน แม้แต่เด็ก ๆ ก็ยังถูกดึงดูดด้วยแอพลิเคชั่น "ธัญพืช" "สัตว์"

ชอบจากเรื่องที่สนใจเหรอ?

วางโครงเรื่องที่สนใจทั้งหมดแล้วตัดสินใจเลือกรูปสัตว์ตามโทนสี ทำลวดลายจากกระดาษและผ้า เชื่อมต่อชิ้นส่วนบนกระดาษแข็ง ติดกาวชั้นล่างแล้วจึงติดส่วนบน ออกแบบพื้นหลังกรอบ

สำหรับเทคนิคนี้คุณสามารถใช้ผ้านำเข้าพิเศษที่ไม่สลายและติดกาวเข้ากับวัสดุด้วยเตารีดร้อน มันมีราคาแพง คุณจึงสามารถฝึกโดยใช้ผ้าฝ้ายธรรมดาได้

แอพถัก

แอพลิเคชั่นถักนั้นน่าดึงดูดสำหรับผู้หญิงเข็ม สัตว์เหล่านั้นดูสดใสแปลกตาและมีสีสัน ภาพสามารถถักและถักได้ ตัวเลือกที่เร็วที่สุดคือการถ่ายโอนเทมเพลตทั้งหมดลงบนผ้าถัก คลุมด้วยตะเข็บที่มืดครึ้ม และตัดส่วนที่เกินออก

ตัวเลือกคุณภาพสูงคือการหาลวดลายของสัตว์แล้วถัก แต่คุณสามารถถักตามรูปแบบได้ ตัวอย่างเช่น คุณถักตามลำตัว ปลอกคอ หู หาง จุด จมูกของสุนัข เย็บรายละเอียด ปักตา ปาก ผูกขอบ

หรือนี่คือตัวเลือกทีละขั้นตอนสำหรับการถักเมาส์ ถักเป็นวงกลมสำหรับลำตัว ปักหมุดที่ทางแยกของหัวและหางด้วยหมุด ผูกขอบสุดท้ายด้วยโครเชต์ตัวเดียว ผูกหางขนานกันจนถึงศีรษะ ตอนนี้คุณถักวงกลมบนห่วงที่ทำเครื่องหมายไว้ซึ่งจะลดจำนวนลูปไปทางปากกระบอกปืน ถักหูกลมจากสองสีแล้วเย็บติดกับหัว ปักตาจมูก ดังนั้นโดยการผูกวงกลมในบางสถานที่ คุณจะได้นกฮูก ไก่ นกกระจอก หอยทาก เต่า หน้าสัตว์ ฯลฯ

ข้อสรุป

แอปพลิเคชั่นใดๆ ในธีม “สัตว์” จะช่วยตกแต่งภายในบ้าน เสื้อผ้า หมอน ผ้าคลุมเตียง หนังสือเพื่อการศึกษา และคู่มือต่างๆ เพียงคำนึงถึงอายุความสนใจและความสามารถของเด็กแล้วเตรียมสื่อที่จำเป็นไว้ล่วงหน้าด้วย

รับสมัครเด็กอายุ 3-4 ปี บันทึกของชั้นเรียน Koldina Daria Nikolaevna

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์ป่า”

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์ป่า”

บทที่ 18 กระต่าย (กระดาษสี. การประยุกต์ใช้แบบรวมจากส่วนที่เตรียมไว้ของวัตถุ)

เนื้อหาของโปรแกรมสอนเด็ก ๆ ให้ประกอบวัตถุทั้งหมดจากชิ้นส่วนแล้วติดไว้อย่างระมัดระวัง นำผลิตภัณฑ์ไปสู่ภาพที่ต้องการโดยใช้ปากกาปลายสักหลาด เรียนรู้การประกอบคำในเพลงพร้อมการเคลื่อนไหวที่สอดคล้องกับข้อความ สอนเด็กๆ ให้ทำงานเป็นทีมต่อไป

วัสดุสาธิตตุ๊กตากระต่ายหรือสัตว์อื่นๆ (ตามจำนวนเด็ก)

เอกสารประกอบคำบรรยายสำหรับเด็ก 5 คน: กระดาษแข็งสีน้ำเงิน, วงกลมที่ถูกตัดออกจากกระดาษสีขาว (หัว), วงรี (ลำตัว), วงรียาว 6 อัน (ขาและหู), วงกลมเล็ก (หาง); กาว, แปรงทากาว, ผ้า, ซับในผ้าน้ำมัน, ปากกาสักหลาด

ความคืบหน้าของบทเรียน

มอบของเล่นกระต่ายหรือสัตว์อื่นๆ แก่เด็ก และขอให้พวกเขาใช้บรรยายการกระทำของบทกวี:

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า

กระต่ายก็ออกมากระโดด (เขย่าของเล่นขึ้นและลง)

มองไปรอบๆ (หมุนของเล่นไปทางซ้ายขวา)

หันกลับมา (หมุนของเล่น)

มองขึ้นและลง (เอียงของเล่นไปมา)

ฉันไปวิ่ง (ไปวิ่งโดยมีของเล่นอยู่ในมือ)

ฉันกลัว... (ซ่อนของเล่นไว้ด้านหลังของคุณ)

คุณอยู่ที่ไหนกระต่าย? ตอบฉันสิ!

ชวนเด็กๆ มาช่วยกระต่าย: ผูกมิตรกับกระต่ายเพื่อที่พวกเขาจะได้ไม่กลัวด้วยกัน

แบ่งเด็กออกเป็นทีม ทีมละ 5 คน มอบแผ่นอัลบั้มและรายละเอียดที่ตัดจากกระดาษสีขาวให้พวกเขา: วงกลม (หัว) วงรี (ลำตัว) วงรียาว 6 วง (ขาและหู) วงกลมเล็ก (หาง)

ช่วยให้เด็ก ๆ แบ่งชิ้นส่วนกันเอง (เด็กคนหนึ่งได้หัว, อุ้งเท้าอีกสองอัน, คนที่สามได้หู ฯลฯ)

จากนั้นเด็ก ๆ จะต้องประกอบสัตว์ที่ต้องการจากชิ้นส่วนต่างๆ (กระต่ายสามารถยืนได้สองขาหรือสี่ขาก็สามารถนอนราบได้)

หลังจากนี้หนุ่มๆ จะต้องติดรายละเอียดทั้งหมดลงในแผ่นอัลบั้ม ใช้ปากกาสักหลาดวาดตา จมูก ปาก และหนวดของกระต่าย

ข้อความนี้เป็นส่วนเกริ่นนำจากหนังสือ การสร้างแบบจำลองและการประยุกต์ใช้กับเด็กอายุ 6-7 ปี บันทึกย่อของชั้นเรียน ผู้เขียน โคลดิน่า ดาเรีย นิโคเลฟนา

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์ป่า” บทที่ 17 ลุงมิชา (การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมันร่วมกับวัสดุธรรมชาติ) เนื้อหาของโปรแกรม สอนเด็ก ๆ ให้พรรณนาฉากจากเทพนิยายโดยใช้วัสดุจากธรรมชาติและดินน้ำมัน เรียนรู้วิธีถ่ายทอดความสัมพันธ์ตามสัดส่วนต่อไป

จากหนังสือ การวาดภาพกับเด็กอายุ 6-7 ปี บันทึกย่อของชั้นเรียน ผู้เขียน โคลดิน่า ดาเรีย นิโคเลฟนา

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์เลี้ยง” บทที่ 18 เนื้อหาโปรแกรมม้า Dymkovo (การสร้างแบบจำลองดินเหนียว) แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับศิลปะของปรมาจารย์ Dymkovo รวบรวมและเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับของเล่น Dymkovo เรียนรู้การปั้นจากชีวิต ถ่ายทอดรูปทรง โครงสร้าง ขนาด และ

จากหนังสือ การวาดภาพกับเด็กอายุ 4-5 ปี บันทึกย่อของชั้นเรียน ผู้เขียน โคลดิน่า ดาเรีย นิโคเลฟนา

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์ป่า” บทที่ 33 สัตว์ที่มองไม่เห็น (การวาดภาพด้วยดินสอสี) เนื้อหาของโปรแกรม พัฒนาจินตนาการของคุณ สอนให้เด็กๆ วาดรูปสัตว์ที่ไม่มีอยู่จริงด้วยตัวเอง เสริมสร้างความสามารถในการวาดด้วยดินสอสีให้สอดคล้องกับพวกเขา

จากหนังสือ Lepka กับเด็กอายุ 4-5 ปี บันทึกย่อของชั้นเรียน ผู้เขียน โคลดิน่า ดาเรีย นิโคเลฟนา

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์เลี้ยง” บทที่ 35 ไก่ (การฟักไข่ด้วยปากกาสักหลาด) เนื้อหาของโปรแกรม เรียนรู้วิธีสร้างองค์ประกอบเรื่องราวต่อไป เสริมสร้างความสามารถในการวาดภาพเงาของไก่ ด้วยดินสอง่ายๆโดยไม่มีแรงกดดัน เสริมสร้างความสามารถในการปรับองค์ประกอบให้เหมาะสม

จากหนังสือ Lepka กับเด็กอายุ 3-4 ปี บันทึกย่อของชั้นเรียน ผู้เขียน โคลดิน่า ดาเรีย นิโคเลฟนา

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์ป่า” บทที่ 20 การพบกันของสุนัขจิ้งจอกกับโคโลบก (ใช้พู่กันแข็งกึ่งแห้ง Gouache) เนื้อหาของโปรแกรม สอนให้เด็กสร้างองค์ประกอบเรื่องราว สอนต่อไปถึงวิธีการถ่ายทอดคุณลักษณะของวัตถุที่บรรยายโดยใช้การจิ้มแบบแข็งและกึ่งแห้ง

จากหนังสือ การวาดภาพกับเด็กอายุ 5-6 ปี บันทึกย่อของชั้นเรียน ผู้เขียน โคลดิน่า ดาเรีย นิโคเลฟนา

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์ป่า” บทที่ 20 กระต่าย (การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมันโดยใช้วัสดุธรรมชาติ) เนื้อหาของโปรแกรม เรียนรู้การผสมผสานวัสดุธรรมชาติและการสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมัน ฝึกความสามารถในการเชื่อมต่อส่วนต่าง ๆ โดยการกดเข้าด้วยกัน ให้กำลังใจเด็กๆ

จากหนังสือประยุกต์กับเด็กอายุ 3-4 ปี บันทึกย่อของชั้นเรียน ผู้เขียน โคลดิน่า ดาเรีย นิโคเลฟนา

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์เลี้ยง” บทที่ 17 เนื้อหาโปรแกรมเต่า (การสร้างแบบจำลองจากดินน้ำมัน) เรียนรู้การผสมผสานดินน้ำมันและวัสดุธรรมชาติในงานฝีมือ พัฒนาคำพูด การคิด ทักษะยนต์ปรับนิ้วมือเอกสารประกอบคำบรรยาย ครึ่งเปลือก วอลนัท,

จากหนังสือ การวาดภาพกับเด็กอายุ 3-4 ปี บันทึกย่อของชั้นเรียน ผู้เขียน โคลดิน่า ดาเรีย นิโคเลฟนา

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์ป่า” บทที่ 18 เนื้อหาโปรแกรมบันไดสำหรับลูกกระรอก (การสร้างแบบจำลองดินน้ำมัน) เสริมสร้างความสามารถของเด็กในการขยายคอลัมน์และแนบปลายเข้ากับคอลัมน์แนวตั้ง สร้างความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ

จากหนังสือของผู้เขียน

หัวข้อประจำสัปดาห์: “นกป่า” บทที่ 30 เนื้อหาโปรแกรมนกฮูก (การสร้างแบบจำลองดินน้ำมัน) สอนให้เด็กผสมผสานวัสดุธรรมชาติและดินน้ำมันในงานฝีมือ พัฒนาการรับรู้ความสนใจ รูปภาพที่มีรูปนกครึ่งตัว (ไม่มีปีก

จากหนังสือของผู้เขียน

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์ป่า” บทที่ 35 ใครอาศัยอยู่ในป่าฤดูหนาว (การวาดภาพด้วย gouache) เนื้อหาโปรแกรม เรียนรู้ที่จะเสริมภูมิทัศน์ฤดูหนาวกับชาวป่า เสริมสร้างความสามารถในการวาดสัตว์ด้วยการส่งต่อ คุณสมบัติลักษณะ- ฝึกสังเกตญาติ

จากหนังสือของผู้เขียน

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์เลี้ยง” บทที่ 37 ลูกแพะ (การฟักไข่ด้วยปากกาสักหลาด) เนื้อหาของโปรแกรม เรียนรู้โครงร่างเงาของสัตว์สี่ขาต่อไป เพื่อถ่ายทอดท่าทางและโครงสร้างของสัตว์ แนะนำวิธีการใหม่ในการส่งภาพ -

จากหนังสือของผู้เขียน

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์เลี้ยง” บทที่ 17 หมูและลูกแมว (กระดาษสี การประยุกต์ใช้แบบรวมจากส่วนที่เตรียมไว้ของวัตถุ) เนื้อหาของโปรแกรม สอนเด็ก ๆ ให้ประกอบวัตถุทั้งหมดจากชิ้นส่วน ติดบนชิ้นส่วนปะติดอย่างระมัดระวัง นำสินค้าไป

จากหนังสือของผู้เขียน

หัวข้อประจำสัปดาห์ “นกป่า” บทที่ 30 หงส์ (Appliquéจากใบไม้แห้ง) เนื้อหาของรายการ สอนเด็ก ๆ ต่อไปให้สร้างสิ่งของที่ต้องการจากใบไม้แห้ง นำสินค้าให้ได้ภาพที่ต้องการ เรียนรู้การอธิบายนกจากรูปภาพ พัฒนา

จากหนังสือของผู้เขียน

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์เลี้ยง” บทที่ 17. ลูกแพะ (เพ้นท์นิ้ว gouache) เป้าหมาย สอนเด็ก ๆ ต่อไปให้วาดรูปจุดด้วยนิ้วโดยวางไว้ใกล้กัน เรียนรู้ที่จะวิเคราะห์และทำความเข้าใจเนื้อหาของบทกวี พัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ เรียนรู้

จากหนังสือของผู้เขียน

หัวข้อประจำสัปดาห์: “สัตว์ป่า” บทที่ 18 กระต่ายในหิมะ (ใช้แปรงแข็งกึ่งแห้ง gouache) เป้าหมาย สอนให้เด็กๆ ใช้แปรงแข็งกึ่งแห้งด้านในโครงร่าง พัฒนาความสามารถในการฟังเพลงกล่อมเด็กและเลียนแบบการเคลื่อนไหวของกระต่ายตามข้อความ ให้ข้อคิดในการดำเนินชีวิต

จากหนังสือของผู้เขียน

หัวข้อประจำสัปดาห์: “นกป่า” บทที่ 30 เป้าหมายหงส์ (วาดฝ่ามือ gouache) แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักเทคนิคการพิมพ์ด้วยฝ่ามือต่อไป เรียนรู้การเพิ่มรายละเอียดให้กับภาพโดยใช้แปรง พัฒนาจินตนาการ สื่อสาธิต ภาพเรื่องด้วย

แอพพลิเคชั่นสำหรับเด็กเป็นหนึ่งในเกมที่ชื่นชอบและสนุกสนานที่สุด แต่การเล่นทำให้เด็กๆ เรียนรู้! พวกเขาค่อยๆคุ้นเคยกับโลกแห่งสีและรูปร่าง และพวกเขายังได้รับความพึงพอใจจากการที่ตนเองสามารถสร้างความงามได้ด้วยมือของตนเอง และหากผู้ปกครองต้องการช่วยเหลือลูก เราจะเสนอไอเดียการปะติดที่ทำจากกระดาษสีให้กับคุณ

สิ่งที่เราสามารถนำเสนอได้:

  • แบบแผนและลายฉลุสำหรับการใช้งานกับตัวเลขต่างๆ เช่น ดอกไม้ สัตว์ แมลง และตัวละครในเทพนิยาย
  • มาดูกันว่าพวกมันจะสนุกสนานแค่ไหน เทคนิคแหวกแนวการใช้งาน
  • และแน่นอนว่าเราจะมอบอารมณ์เชิงบวกมากมายให้กับคุณ! เรามั่นใจว่าคุณจะสนุกไปกับเรา!

และที่สำคัญที่สุดคือแอพพลิเคชั่นสำหรับเด็กสำหรับเด็กเล็กทั้งหมดนี้ อายุที่แตกต่างกัน- และภายในหนึ่งปีเด็กจะสนใจเล่น และคนโตจะสนุกไปกับกิจกรรมนี้ ทำไม เพราะเราได้เตรียมคอลเลกชันที่รวบรวมแอพพลิเคชั่นสำหรับเด็กที่มีความสามารถแตกต่างกัน

ใครว่าการลงพล็อตเป็นเรื่องยาก? แม้แต่กลุ่มอายุน้อยกว่าก็สามารถรับมือกับแอปพลิเคชันบางประเภทได้ ตอนนี้เราจะสร้างตะกร้าที่สวยงามด้วยดอกไม้ในนั้น


สิ่งที่เราอาจต้องการสำหรับการสมัคร:

  • กระดาษบางสี
  • กระดาษแข็ง;
  • ดินสอ;
  • ลายฉลุ;
  • กาว.
  1. ถ้าเป็นไปได้ให้วาดตะกร้า ไม่มีทางที่จะวาดได้ จากนั้นคุณสามารถพิมพ์จากเว็บไซต์ของเราได้ เลือกสีด้วยตัวเอง เพียงจำไว้ว่าจะมีดอกไม้อยู่บนเธอ และเธอเป็นพื้นหลังสำหรับสีเหล่านั้น

    ทากาวตะกร้ากับฐานกระดาษหรือกระดาษแข็งที่หนาขึ้น จากนั้นงานติดกระดาษสามมิติที่ยากของเราจะยึดติดแน่น เริ่มสร้าง.

  2. ใช้ลายฉลุตัดวงกลมออกจากแผ่นกระดาษ ลายฉลุอาจเป็นวัตถุต่าง ๆ : ถ้วยเล็ก, เหรียญ, ขวดกลม, ถ้วย เราใช้กระดาษที่มีสีสันสดใสเนื่องจากรูปภาพควรมีสีสันและสนุกสนาน ความบันเทิงที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 2-3 ปี ตรงกับสิ่งที่พวกเขาชื่นชอบ

  3. วางดินสอบนส่วนที่สี ตรงกลางวงกลม แล้วพันกระดาษรอบๆ เพื่อให้เราได้ออกไป การใช้งานมากมายก็เพียงพอที่จะกดวงกลมกับไม้เรียวเล็กน้อย

  4. จุ่มตรงกลางของระฆังหรือกล้วยไม้ในอนาคตลงในกาวโดยไม่ต้องถอดดินสอออกแล้วกดด้วยดินสอ คุณสามารถดำเนินการต่อและติดวงกลมที่สองที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางเล็กกว่าลงตรงกลางได้ในลักษณะเดียวกันเพื่อสร้างดอกป๊อปปี้และดอกเดซี่ขนาดใหญ่

เม่น

การใช้งานสำหรับเด็กเล็กคือความคิดสร้างสรรค์โดยคำนึงถึงความสามารถของแม้แต่คนอยู่ไม่สุขที่เล็กที่สุด และตัวอย่างที่มี "เม่น" นี้เหมาะสำหรับเด็กวัยหัดเดินที่ยังไม่สามารถตัดและทากาวได้เมื่ออายุสามขวบ แต่พวกเขาจะมีส่วนร่วมในงานนี้ได้ดี ยังไง?


  1. มีสองทางเลือกในการเตรียมทำแอพพลิเคชั่นนี้สำหรับเด็ก

    อันดับแรก- เราติดตามฝ่ามือของทารกบนแผ่นกระดาษสีดำหรือสีน้ำตาล ตัดมันออก. กาวมัน สี่ฝ่ามือก็เพียงพอแล้ว


    ตัวเลือกที่สอง- หรือเราใช้สีทาเล็บ เด็กจุ่มฝ่ามือและเราช่วยเขาวางฝ่ามือในลักษณะนี้หลายครั้งในมุมที่ต่างกันในทิศทางขึ้นเพื่อทำพัด

  2. ตัดบางอย่างเช่นเรือออกจากกระดาษที่มีสีเดียวกัน นี่คือร่างกายและจมูกของเม่น (ตัดวงกลมเล็ก ๆ ออกแล้วทากาว "จมูก" ไว้ที่ขอบปากกระบอกปืน)

  3. เราวางร่างกายไว้ใต้ "เข็ม"

  4. คุณสามารถวาดปากและตาหรือสร้างครึ่งวงกลมจากกระดาษสีแดงและสีขาว อย่าลืมเกี่ยวกับลูกศิษย์



  5. การสมัครกระดาษจะไม่สมบูรณ์หากไม่มีโครงเรื่อง เราจึงเกิดเรื่องราวขึ้นกับลูกน้อย เม่นของเรามาจากป่า ดังนั้นเราจะตัดและกาว "เหยื่อ" ของเขา: แอปเปิ้ลและเห็ด



  6. เราเสริมการติดปะติดกระดาษด้วยอุ้งเท้าสีดำอันเล็ก

เต่าทองปริมาตร

แอปพลิเคชั่นนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี มันง่ายมากที่จะทำ


ลำดับการดำเนินการของแอปพลิเคชัน:


ทุ่งหญ้าดอกไม้

สำนักหักบัญชีนี้เป็นการสมัครสำหรับกลุ่มน้องสำหรับเด็กอายุ 4 ขวบ สามารถมีขนาดและสีใดก็ได้ และเด็กหลายคนสามารถทำงานด้วยกันได้ในเวลาเดียวกัน เป็นสิ่งสำคัญสำหรับแต่ละคนเท่านั้นที่จะระบุขอบเขตงานของเขา


บทเรียนใน 3 ขั้นตอน:


ไก่ตลกตัวน้อย

คุณสามารถเตรียมการ์ดวันหยุดได้ด้วยวิธีดั้งเดิม แอปพลิเคชันจะช่วยในเรื่องนี้ กลุ่มเตรียมการ.


คุณต้องตัดส่วนต่อไปนี้ออก:


เจี๊ยบ

เด็ก ๆ คิดอย่างเป็นนามธรรม สำหรับพวกเขา สิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่นสีหรือรูปร่างของตัวละครไม่สำคัญว่าภาพของเขาจะสื่อถึงอารมณ์เหมือนเด็กหรือไม่ แต่คุณจะทำแอพพลิเคชั่นแบบนี้ได้อย่างไรเพื่อให้ลูกน้อยของคุณรู้สึกถึงจิตวิญญาณที่เป็นพี่น้องกัน? นี่คือตัวอย่างที่ดีของเรื่องนี้!


พบกับทไซปา! เขามี:

  • ร่างกาย - สี่เหลี่ยม;
  • ตา – วงกลม 2 วง (ขาวดำ และขาวอีกเล็กน้อย)
  • จงอยปาก - สามเหลี่ยม;
  • อุ้งเท้าเป็นรูปสามเหลี่ยมเช่นกัน
  • ปีกเป็นรูปครึ่งวงกลม
  • กระจุก - เสี้ยว

ตอนนี้ เชื่อใจเด็กน้อย ให้เขาเลือกว่าจะเป็นสีอะไร! อธิบายว่าแต่ละรูปหมายถึงอะไร และเหตุใดนกจึงต้องการมัน นั่นไม่น่าสนใจเหรอ? ดังนั้นการค้นหาลายฉลุที่เหมาะสมสำหรับแอปพลิเคชันจึงเป็นเกมอยู่แล้ว สิ่งที่เหลืออยู่คือการติดทุกอย่างเข้าด้วยกัน!


ดวงอาทิตย์

มาทำให้งานซับซ้อนขึ้น เราต้องช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้วิธีทำแผงงานปะติด มีรายละเอียดมากมายที่เป็นทั้งพื้นหลังและส่วนที่เป็นอิสระของภาพ ส่วนกลางคือใบหน้าซุกซนของพระอาทิตย์ที่ยิ้มแย้ม


ทิ้งงานไว้บนรอยยิ้มของลูกแมวของคุณ หรือคุณสามารถพิมพ์ใบหน้าสำเร็จรูปได้:


ตอนนี้เริ่มเตรียมวงกลมสีเหลือง สีทอง และสีส้มขนาดต่างๆ



เรารวบรวมรูปภาพบนพื้นหลังสีน้ำเงิน


คุณสามารถติดวงกลมในรูปของรังสีหรือเป็นวงกลมได้สิ่งสำคัญคือการสลับสี ดวงอาทิตย์จะถูกวางไว้ตรงกลางแผง






ไลแลค

อาจเป็นไปได้ว่างานปะติดที่หักเป็นสิ่งที่หอมหวานและอ่อนโยนที่สุดที่คุณจะจินตนาการได้ เธอดูฟูมากจนฉันไม่อยากจะเชื่อเลยว่ามันถูกสร้างขึ้นทั้งหมด งานปะติดที่ฉีกขาดได้ผลลัพธ์นี้เนื่องจากมีชิ้นส่วนเล็กๆ ที่ไม่เรียบรวมกันเป็นองค์ประกอบเดียว


  • พื้นหลัง- มี 2 วิธีง่ายๆสร้างมันขึ้นมา
    1) ตกแต่งกระดาษแข็งด้วยสี
    2) หรือนำกระดาษสีมาทากาวเข้ากับฐานที่ทนทานยิ่งขึ้น
    และคุณสามารถตกแต่งและติดกาวจากสีหนึ่งหรือสองสีขึ้นไป
  • แจกัน- รูปร่างและสีใด ๆ จะถูกตัดออกแล้วติดกาวเข้ากับแผ่นพื้นหลัง
  • ลำต้นและใบ.งานปะติดที่แตกหักจะดูบอบบางยิ่งขึ้นหากคุณใช้ กระดาษลูกฟูกสำหรับส่วนเล็กๆ ของภาพ เช่น ใบไม้และลำต้น ตัดเป็นเส้นบางๆ และใบเล็กๆ ออก เราติดก้านทันที

  • ไลแลคเป็นเรื่องจริงอย่างยิ่งเมื่อทำช่อดอกซึ่งประกอบด้วยดอกไม้เล็กๆ จำนวนมาก ในลักษณะของการติดปะติดที่หัก ซึ่งจะช่วยให้คุณถ่ายทอดดอกไม้ได้สมจริงยิ่งขึ้น

    ขั้นแรกเรากำหนดรูปร่างและขนาดของช่อดอก ตัดภาพเงาของแต่ละคนออกจากผ้าเช็ดปากสี ติดไว้เหนือก้าน


    ตัดผ้าเช็ดปากเป็นสี่เหลี่ยมเล็กๆ เราขยำบางส่วนของพวกเขา อื่นๆ - เราฉีกเป็นหลายส่วนก่อนที่จะขยำ นี่คือวัสดุสำหรับงานฝีมือในรูปแบบงานปะติดแบบคัตเอาท์



    หล่อลื่นเงาของช่อดอกด้วยกาว เรากดแต่ละก้อนเข้ากับภาพเงาโดยรวบรวมก้อนหนึ่งไว้แน่นเพื่อไม่ให้มีช่องว่างระหว่างก้อนเหล่านั้น


  • สัมผัสการตกแต่งขั้นสุดท้ายใบและปริมาตร เพิ่มใบไม้ลงในองค์ประกอบ

    และตอนนี้เพื่อให้ applique ที่หักได้รับปริมาตรโดยใช้สีน้ำในสีของช่อดอกเพียงสีเข้มกว่าหรือจางกว่าเล็กน้อยเราจึงวาดสองสามครั้งบนดอกไม้โดยตรง


    งานเสร็จแล้ว เหลือเพียงชื่นชมผลงานและชมเชยเด็กสำหรับความคิดและผลงานของเขา!


ช่อดอกไม้

สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่แค่ดอกไม้ แต่เป็นโครงสร้างที่จะยืนหยัดได้ ในกรณีนี้เราจะสร้างทุกส่วนของโรงงาน ดอก ใบ และลำต้นนั่นเอง แอปพลิเคชั่นที่เรียบง่ายนี้ กลุ่มกลางเด็กๆจะเข้าใจได้เร็วมาก


  1. เราพับใบไม้สีเขียวลงครึ่งหนึ่งเพื่อให้ส่วนที่เป็นสีอยู่ด้านนอก ขอบถึงขอบ เรารักษาความปลอดภัยให้กับพวกเขา สิ่งสำคัญมากคืออย่างอมากเกินไป แค่ใช้มือลูบเบาๆ ตรงกลาง


  2. ตอนนี้คุณสามารถตัดจากตรงกลางถึงขอบของแผ่นได้โดยไม่ถึงขอบประมาณ 1.5-2 ซม.

  3. เราม้วนแผ่นเป็นท่อแล้วยึดมุมที่ด้านล่างเข้าหากัน ส่งผลให้มีโครงสร้างที่มั่นคง เรากาง "กลีบ" ของช่อดอกไม้ออกเล็กน้อยที่ด้านบน


  4. การตัดดอกไม้ที่มีสีต่างกันออกมาไม่ใช่เรื่องยาก จะตกแต่งอย่างสวยงามด้วยศูนย์กลางที่สามารถทำเป็นทรงกลม รูปหัวใจ หรือแม้แต่สามเหลี่ยมหรือสี่เหลี่ยมก็ได้

  5. เราติดดอกไม้ไว้ที่ขอบลำต้นด้านบน ช่อดอกไม้พร้อมแล้ว ให้เป็นของขวัญได้เลย!

สโนว์แมน

เราทำกับคุณ การ์ดอวยพรคำเชิญเข้าร่วมการเฉลิมฉลอง ภาพวาด และแม้แต่ความทรงจำในวัยเด็กของลูกน้อยของคุณ แต่ตอนนี้เราจะพยายามทำ ของเล่นต้นคริสต์มาส.


และเนื่องจากประกอบด้วยสองฐานและวงกลม 16 วง เราจึงพิมพ์เทมเพลตสำหรับแอปพลิเคชัน ซึ่งจะช่วยให้คุณดำเนินการได้อย่างรวดเร็วและไม่ล่าช้า งานเตรียมการไปสู่การออกแบบของเล่น

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับช่องว่าง ฐานคือวงกลม 2 วงที่มีขนาดเท่ากัน วาดเป็นรูปแปด วงกลมเพิ่มเติมจะมีเส้นผ่านศูนย์กลางเท่ากันกับวงกลมที่อยู่ในฐาน
เรายังต้องมีเชือกยาวเป็น 4 เท่าของฐานด้วย และลูกปัดตกแต่ง


บึง

Polyana เป็นแอพลิเคชั่นที่มีองค์ประกอบหลากหลาย โรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี ที่นี่เราจะมาทำความรู้จักกับโมเดลที่ต้องทำก่อนแล้วจึงยึดเข้ากับฐานเท่านั้น การใช้งานประเภทปริมาตรนั้นสร้างขึ้นจากตัวอย่างดั้งเดิมดังกล่าว


ฐานของเราเป็นกระดาษแข็งสีน้ำเงิน นี่คือสวรรค์ พระอาทิตย์กำลังส่องแสง หญ้าเติบโตและดอกไม้บานอยู่ในนั้น และมีผีเสื้อและแมลงปอกระพืออยู่เหนือพวกมัน ชิ้นส่วนทั้งหมดทำจากกระดาษพับหีบเพลง

  • หญ้า- เราพับแถบกว้าง 5 ซม. และยาวกว่าด้านล่างของฐาน 2 เท่าเหมือนหีบเพลง ตัดส่วนบนออก (ประมาณ 1 ซม.) เป็นมุมแหลม กาวแถบ

  • ดอกไม้.เราพับแถบยาวกว้าง 3-5 ซม. แล้วหมุนเป็นวงกลมเพื่อเชื่อมขอบ เรารักษาความปลอดภัยให้กับพวกเขา ดอกไม้พร้อมแล้ว เราทำผลิตภัณฑ์เหล่านี้หลายรายการด้วยสีที่ต่างกัน


    อย่าลืมเกี่ยวกับลำต้น (แถบติดกาว) และใบ (หีบเพลงครึ่งหนึ่ง)


  • ผีเสื้อ- ตัดและปัดขอบกระดาษ พับตามขวางเหมือนหีบเพลง เราทำเช่นเดียวกันกับแผ่นงานที่มีขนาดเล็กกว่าและมีสีต่างกัน






    เราเชื่อมต่อ 2 แผ่นตรงกลางด้วยแถบ เรารักษาความปลอดภัยให้กับพวกเขา กางปีก.



  • ดวงอาทิตย์.ปิดมุมด้านบนด้วยสามเหลี่ยมสีเหลือง เราติดแถบกระดาษลูกฟูกตามขอบเพื่อสร้างรังสี
  • แมลงปอ- ตัดช่องว่าง 2 ช่องออกจากแผ่นธรรมดา อันหนึ่งอยู่ในรูปเลขแปด ส่วนอันที่สองคือหยด กาวหยดที่ฐานและถัดจากนั้นเป็นรูปแปดเพื่อที่เราวางปีกกระดาษลูกฟูกไว้ตรงกลางระหว่างวงกลม
  • พื้นที่โล่งมีชีวิตชีวาและเบ่งบานเพื่อความสุขของเด็กๆ

รวมคลาสต้นแบบการปะติดปะต่อ + ไอเดียที่น่าสนใจ



เป็นเรื่องดีที่รู้ว่าสิ่งของที่เด็กๆ สร้างขึ้น ประเภทต่างๆงานปะติด เช่น งานปะติดที่ทำจากกระดาษฉีกขาดหรือวัสดุลูกฟูก ถือเป็นความทรงจำที่ดี และหลักฐานที่หักล้างไม่ได้ว่าลูกน้อยของเรามีพรสวรรค์ เด็กกำลังมีพัฒนาการ และเราช่วยเขาในเรื่องนี้

เพื่อความสำเร็จในการพัฒนาเด็กรอบด้าน กิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับมีความสำคัญอย่างยิ่ง กิจกรรมประเภทหนึ่งคือแอปพลิเคชันที่ทำจากกระดาษสีเทมเพลตที่พัฒนาโดยนักระเบียบวิธีโดยคำนึงถึงลักษณะของกลุ่มอายุของเด็กก่อนวัยเรียน

สิ่งสำคัญคือความซับซ้อนของงานจะต้องสอดคล้องกับอายุของเด็ก ชั้นเรียนจะต้องดำเนินการอย่างเป็นระบบ ค่อยๆ ยากขึ้น และดำเนินการภายใต้การดูแลและช่วยเหลือของผู้ใหญ่

การใช้งานกระดาษ- กระบวนการสร้างสรรค์ที่เด็ก ๆ เรียนรู้ โลกรอบตัวเราและได้รับทักษะมากมาย นอกเหนือจากการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือแล้ว ยังรวมถึงการประสานงานของการเคลื่อนไหว การศึกษาสีและการผสมผสาน แนวคิดในการจัดองค์ประกอบ ความคุ้นเคยกับวัสดุและพื้นผิวต่างๆ พัฒนาการของการสังเกต จินตนาการ และจินตนาการ

การทำงานกับแอปพลิเคชันในทีมจะส่งเสริมความเป็นระเบียบ ความยับยั้งชั่งใจ และความแม่นยำ นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องสังเกตพัฒนาการของจินตนาการเชิงพื้นที่ด้วย: เมื่อทำappliqué เด็ก ๆ จะสร้างทั้งหมดจากองค์ประกอบต่างๆ และในทางกลับกัน เรียนรู้ที่จะแบ่งทั้งหมดออกเป็นส่วนๆ

นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าในเปลือกสมอง ศูนย์ที่รับผิดชอบด้านทักษะยนต์ปรับตั้งอยู่ถัดจากศูนย์คำพูดและมีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะการพูด

ประเภทการใช้งานตามแบบ

แอปพลิเคชันมีสามประเภทหลัก:

  • หัวเรื่อง - ส่วนที่ตัดออกมีรูปร่างและสัดส่วนที่เรียบง่ายชัดเจนสร้างภาพที่ไม่เกี่ยวข้องกับโครงเรื่องใด ๆ
  • โครงเรื่อง - การโต้ตอบกับโครงเรื่องบางเรื่อง (นำมาจากเทพนิยายหรือประดิษฐ์ขึ้นอย่างอิสระ)
  • ตกแต่ง – ตกแต่งโปสการ์ดและกรอบรูปด้วยลวดลายเรขาคณิต

แอพพลิเคชั่นง่ายๆสำหรับเด็กอายุ 2-3 ปี

การใช้งานที่เรียบง่ายทำจากกระดาษสีโดยใช้เทมเพลตสามารถฝึกได้ตั้งแต่อายุ 2 ปี อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญบางคนเชื่อว่าเด็กอายุเพียง 1 ปีสามารถทำงานที่เป็นไปได้ได้

บทเรียนเบื้องต้นหมายถึงการติดแผ่นกระดาษลงบนแผ่นในรูปแบบต่างๆ ในขั้นตอนนี้เด็กจะต้องเข้าใจและจดจำการกระทำพื้นฐาน: เกลี่ย พลิกกลับ ทาให้เรียบ เด็กๆ ยังคงสนใจกระบวนการนี้อยู่ พวกเขาจะต่อสู้เพื่อผลลัพธ์ในภายหลัง

ในระดับที่สองของความซับซ้อน จะใช้เทมเพลต เด็กจะต้องวางองค์ประกอบอย่างโกลาหล แต่ภายในรูปร่างและภาพบางภาพจะปรากฏขึ้น


เทมเพลตแอปพลิเคชันจากกระดาษสี "เม่น"

เทมเพลตคือรูปภาพแผนผังของรูปภาพในอนาคต วาดหรือพิมพ์บนเครื่องพิมพ์ เทมเพลตง่ายๆ สำหรับการใช้งานที่ทำจากกระดาษสีอาจรวมถึง เช่น ต้นคริสต์มาสที่มีลูกบอล ต้นไม้ที่มีแอปเปิ้ล และอื่นๆ

สำหรับงานดังกล่าวคุณต้องเตรียมองค์ประกอบต่างๆ เช่น ลูกบอล แอปเปิ้ล ฯลฯ เด็กจะต้องตัดสินใจด้วยตัวเองว่าจะจัดเรียงสิ่งเหล่านี้บนเทมเพลตอย่างไร


เทมเพลตแอปพลิเคต้นปาล์ม
แม่แบบการติดดอกไม้

สำหรับเด็กเล็ก การติดปะติดแบบเรียบง่ายจะน่าสนใจ เด็กมองดูผู้ใหญ่ฉีกกระดาษเป็นเส้นยาวๆ แล้วฉีกเป็นชิ้นเล็กๆ ด้วยตัวเอง ชิ้นส่วนเหล่านี้จำเป็นต้องกรอกโครงร่าง

หากเด็กต้องการฉีกกระดาษด้วยตัวเอง แถบที่ไม่เรียบและอึดอัดเหล่านี้ก็สามารถนำมาใช้เพื่อสร้างงานปะติดได้ เช่น หญ้า มดถูกวาดโดยใช้สีลายนิ้วมือ

นอกจากนี้งานยังซับซ้อนมากขึ้น: คุณต้องกดองค์ประกอบในตำแหน่งเฉพาะในเทมเพลตหรือโครงร่างที่วาดไว้ ดังนั้น เมื่อใช้วงกลมที่ถูกตัดออก ก็จะได้ภาพหนอนผีเสื้อขึ้นมา ในขั้นตอนนี้ เด็กๆ จะไม่สนใจเฉพาะกระบวนการอีกต่อไป แต่ยังสนใจในผลลัพธ์ด้วย

เมื่อทำappliquéจากกระดาษสีโดยใช้เทมเพลตและรูปทรงสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี จะใช้องค์ประกอบที่เตรียมไว้

เด็กอายุสามขวบสามารถสอนทักษะการใช้กรรไกรที่มีปลายมนได้แล้ว

ในขณะเดียวกันก็จำเป็นต้องอธิบายวิธีจับกรรไกรและกระดาษอย่างถูกต้องเพื่อไม่ให้ได้รับบาดเจ็บ คุณต้องเริ่มต้นด้วยการตัดตรง จากนั้นจึงทำการโค้งและการปัดเศษ

ในวัยนี้ เด็กๆ สามารถสร้างภาพโครงเรื่องง่ายๆ ได้แล้ว องค์ประกอบที่วางบนเทมเพลตทำให้คุณสามารถสร้างรูปภาพเฉพาะได้

พื้นหลังสำหรับแอปพลิเคชันอาจเป็นโครงร่างที่วาดโดยมีองค์ประกอบที่วาดบางส่วน ตัวอย่างเช่น เด็กๆ สามารถใส่สาหร่ายและหินในตู้ปลาที่มีสัตว์ต่างๆ อยู่ด้านล่าง เช่น ปลา แมงกะพรุน ฯลฯ

กิจกรรมที่น่าสนใจอาจมีการเชื่อมต่อและการติดกาวของภาพที่ตัด หากเด็กรับมือกับงานดังกล่าวได้ง่าย ๆ แนะนำให้ทำให้งานซับซ้อน: เพิ่มเม็ดฝนที่ร่ม ติดกาวหน้าต่างเข้ากับบ้านที่มีหลังคาติด กิจกรรมดังกล่าวจะพัฒนาจินตนาการ การสังเกต และความรู้สึกเป็นสัดส่วน

ใบสมัครสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

ในยุคนี้ การใช้งานและเทมเพลตกระดาษสีมีความซับซ้อนมากขึ้น ด้วยการจัดเตรียมองค์ประกอบสำหรับภาพในอนาคตร่วมกับผู้ใหญ่ เด็กจะแสดงความเป็นอิสระมากขึ้น: การตัด เลือกสี และทำให้เข้าใจองค์ประกอบภาพมากขึ้น

กิจกรรมดังกล่าวพัฒนาขึ้น การคิดเชิงตรรกะช่วยให้คุณแสดงความโน้มเอียงที่สร้างสรรค์

สำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี กิจกรรมสนุกๆ คือการทำการ์ดแล้วแจกให้พ่อแม่และเพื่อนๆ

ฐานพับครึ่งและติดองค์ประกอบต่างๆ ไว้ภายในโปสการ์ดเพื่อสร้างภาพพล็อต

เทมเพลตที่พัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญเป็นเพียงตัวอย่างที่ระบุทิศทางการทำงานเท่านั้น

ผู้ปกครองและนักการศึกษาสามารถร่วมแสดงความคิดเห็นได้ ตัวอย่างเช่น การใช้โครงร่างฝ่ามือของทารกที่ตัดออกมาเป็นงานปะติด รูปภาพดังกล่าวทำให้เกิดความประหลาดใจและความสุขให้กับเด็กๆ


การใช้งานด้วยฝ่ามือ

เทคนิคการปะติดโดยใช้เพียงวงกลมเผยให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่างๆ และส่วนทั้งหมดแก่เด็ก

เมื่อพัฒนาจินตนาการเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก คุณควรแสดงเทคนิคต่าง ๆ ในการทำงานกับกระดาษให้เขาเห็น เช่น การพับเป็นรูปหีบเพลง สำหรับภาพดังกล่าวคุณต้องเตรียมฐานและวาดรูปทรง กระบวนการติดกาวก็ซับซ้อนมากขึ้นเช่นกัน

การใช้งานที่ซับซ้อนสำหรับเด็กอายุ 6-7 ปี

เด็กวัยก่อนวัยเรียนและวัยประถมศึกษามีทักษะบางอย่างอยู่แล้ว

การฝึกทำงานปะติดจากกระดาษสีโดยใช้แม่แบบในช่วงเวลานี้จะช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว การคิด ความจำ และสมาธิ และพัฒนาความสามารถในการวางแผนกิจกรรมของตนเอง

สถานการณ์ที่สำคัญคือเด็กมองเห็นผลลัพธ์สุดท้ายของงานของเขา

ในวัยนี้ เด็ก ๆ จะพัฒนาทักษะในการตัดแต่ละส่วนและเงาทึบ องค์ประกอบสมมาตรจากกระดาษที่พับครึ่ง รวมถึงความสามารถในการสร้างองค์ประกอบและจัดเรียงแต่ละส่วนบนฐานได้อย่างถูกต้อง

ในขั้นตอนนี้ เด็กๆ จะศึกษาการผสมสี วิเคราะห์ และเปรียบเทียบรายละเอียด พื้นผิวของวัสดุก็มีความหลากหลายเช่นกัน: นอกเหนือจากกระดาษสีธรรมดาแล้ว ยังใช้กระดาษย่น (“ยู่ยี่”) ลายทาง (มัน) พื้นผิว (กำมะหยี่นูนหรือเลียนแบบ) และฟอยล์

ในช่วงเวลานี้ คุณสามารถไปยังการจัดองค์ประกอบภาพแบบสมมาตรเชิงปริมาตรได้

เพื่อให้งานนี้สำเร็จ เทมเพลต (คลาวด์ ลูกโป่ง) ถูกตัดด้วยวิธีปกติ จากนั้นเทมเพลตที่เหมือนกันสองอันจะพับไว้ตรงกลางและติดเข้าด้วยกัน (สามารถเย็บได้) องค์ประกอบที่เตรียมไว้จะติดกาวไว้ที่ฐาน

ในการสร้างนกสามมิติ เทมเพลตจะพับครึ่งแล้วติดกาวเข้าด้วยกัน ยกเว้นปีกที่พับตามเส้นประ

ผลลัพธ์ที่ได้สามารถติดด้านหนึ่งและมีปีกไว้บนฐาน (ในรูปแบบของงานปะติด) หรือเปลี่ยนเป็นงานฝีมือโดยผูกเข้ากับด้ายแล้วแขวนไว้บนกิ่งไม้

เมื่อเข้าใจพื้นฐานของการจัดองค์ประกอบในขั้นตอนก่อนหน้านี้แล้ว เด็กอายุ 6-7 ปีก็สามารถสร้างภาพวาดทั้งหมดได้ - ทิวทัศน์, หุ่นนิ่งโดยใช้เทมเพลตสำเร็จรูปสำหรับการติดปะติดจากกระดาษสีหรือทำให้ได้รับความช่วยเหลือจากครูหรือผู้ปกครอง .


การใช้งานโดยใช้แผ่นแบบใช้แล้วทิ้ง

จานแบบใช้แล้วทิ้งเป็นวัสดุที่สะดวกสบายซึ่งคุณสามารถสร้างองค์ประกอบดั้งเดิมและสวยงามได้ ทำจากโพลีสไตรีนหรือกระดาษแข็งที่มีสีต่างกันและมีลวดลายนูนที่แตกต่างกันสามารถใช้เป็นทั้งพื้นฐานสำหรับการติดปะติดและองค์ประกอบต่างๆ

คุณสามารถให้เด็กพิการมีส่วนร่วมในการสมัครจากกระดาษสีบนจานแบบใช้แล้วทิ้งโดยใช้เทมเพลต อายุน้อยกว่า- บนพื้นหลังสีที่เตรียมไว้ เด็ก ๆ จะจัดเรียงองค์ประกอบที่เรียบง่ายในรูปแบบของลวดลาย

ตัวเลือกที่ซับซ้อนกว่าคือการใช้สองสีขึ้นไปสำหรับพื้นหลังและองค์ประกอบที่ซับซ้อนมากขึ้น เด็กอายุ 6-7 ปีสร้างองค์ประกอบเฉพาะเรื่องบนจานหรือใช้เป็นวัสดุสำหรับองค์ประกอบแต่ละอย่าง

ตัวอย่างของงานปะติดที่ซับซ้อนมากขึ้นบนจาน:

แอปพลิเคชันแบบรวม

เมื่อทำงานปะติดจากกระดาษสี ลวดลายจะมีความหลากหลายโดยการรวมวัสดุต่างๆ เข้าด้วยกัน

การใช้งานธัญพืช

การสมัครประเภทนี้สามารถทำได้แม้กับเด็กเล็ก อัลกอริธึมการทำงานมีดังนี้: ผู้ใหญ่ใช้กาวกับภาพวาดที่เตรียมไว้ เด็กโรยซีเรียลลงไปแล้วใช้นิ้วกดเบา ๆ

เมล็ดที่เหลือที่ไม่ได้ติดกาวจะต้องถูกสะบัดออก กิจกรรมนี้ปลูกฝังความเอาใจใส่และความแม่นยำให้กับเด็ก

เด็กโตสามารถใช้ซีเรียลประเภทต่างๆ ได้ ในกรณีนี้จะทากาวทีละส่วนกับแต่ละพื้นที่ เพื่อให้ภาพมีสีสันมากขึ้นขอแนะนำให้ทาสีซีเรียลด้วย gouache ล่วงหน้า สีที่ต่างกัน- คุณสามารถใช้ภาพวาดของลูกเป็นแม่แบบได้ ซึ่งจะกระตุ้นและสร้างแรงบันดาลใจให้กับเขา

แอปพลิเคชั่นปุ่ม

เพื่อดำเนินการแอปพลิเคชันที่คุณต้องการ การเตรียมการเบื้องต้น- หลังจากศึกษาการวาดภาพและเลือกสีแล้ว เด็กจะเลือกปุ่มที่ตรงกับสีและขนาดโดยได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ จากนั้นคุณควรจัดวางพวกมันไว้ในรูปภาพเพื่อให้เห็นภาพผลลัพธ์ที่ต้องการและเริ่มติดกาว

สำหรับเด็กเล็กที่ยังไม่มีทักษะที่จำเป็น คุณสามารถใช้ภาพวาดตามเทมเพลตบนชั้นดินน้ำมัน - เด็กจะติดปุ่มต่างๆ โดยการกด เทคนิคนี้ใช้ได้กับการทำงานกับซีเรียลด้วย

สำหรับการใช้งานแบบผสมผสาน สำลี ผ้าเช็ดปาก เปลือกไข่ วัสดุธรรมชาติ– ใบ กลีบดอก เมล็ดพืช และอื่นๆ อีกมากมาย

แอปพลิเคชั่นหลายชั้น

การใช้งานหลายชั้น (ซ้อนทับ) ที่ทำจากกระดาษสีหรือวัสดุอื่น ๆ สร้างขึ้นโดยใช้เทมเพลตที่ออกแบบหรือทำแยกกัน

งานประเภทนี้พัฒนาจินตนาการเชิงพื้นที่และปลูกฝังรสนิยมทางสุนทรีย์ พวกเขาทำจากกระดาษผ้าหนังสักหลาด - สิ่งสำคัญคือขอบของวัสดุไม่หลุดลุ่ย

การใช้งานแบบหลายชั้นก็เหมือนกับการใช้งานแบบอื่นๆ ที่มีระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกัน สำหรับเด็กเล็ก การติดชิ้นส่วนต่างๆ เข้าด้วยกันเป็นเรื่องง่ายๆ คุณสามารถสร้างเอฟเฟกต์สามมิติได้ด้วยการติดองค์ประกอบไว้ที่ขอบด้านเดียวเท่านั้น

การติดปะติดที่ซับซ้อนมากขึ้นจะมีรายละเอียดมากกว่า และต้องใช้ทักษะการใช้กรรไกรที่ดี รวมถึงความรู้สึกถึงสัดส่วนและสี

เด็กโตที่ได้รับการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีและทักษะในการสร้างชิ้นส่วนที่ซับซ้อน สร้างสรรค์ผลงานศิลปะที่แท้จริง - องค์ประกอบที่ไม่ธรรมดาและแม้แต่ภาพบุคคล เอฟเฟกต์แสงและเงาทำให้มีสีพิเศษ

การปะติดหลายชั้นเป็นกระบวนการสร้างสรรค์อย่างแท้จริงที่เผยให้เห็นจินตนาการและความสามารถทางศิลปะของเด็ก จำเป็นต้องคิดผ่านภาพ โทนสี และลำดับของการกระทำ ดังนั้นงานประเภทนี้จึงต้องใช้สติปัญญาในระดับหนึ่ง

การใช้งานชิ้น

การติดปะติดที่ทำจากกระดาษสีที่ตัดหรือฉีกโดยใช้แม่แบบนั้นค่อนข้างเรียบง่ายและสามารถทำได้แม้กระทั่งโดยเด็กเล็ก คุณต้องใช้ภาพวาดกับแผ่นฐาน นอกจากเทมเพลตสำเร็จรูปแล้ว คุณสามารถใช้สมุดระบายสีสำหรับเด็กหรือสร้างภาพร่างด้วยตัวเองก็ได้

การผลิตองค์ประกอบappliquéดำเนินการร่วมกับเด็ก - เด็กเล็ก ๆ ฉีกกระดาษเป็นชิ้น ๆ อย่างมีความสุข หากคุณมีทักษะในการทำงานกับกรรไกรอยู่แล้ว ก็ให้ตัดองค์ประกอบเหล่านี้ออกได้

รายละเอียดที่สำคัญ: กว่า เด็กที่อายุน้อยกว่ายิ่งแฟรกเมนต์ควรมีขนาดใหญ่เท่าไร

หยิบขึ้นมาแล้ว สีที่ต้องการคุณสามารถเริ่มติดกาวได้ กาวไม่ได้ถูกนำไปใช้กับชิ้นส่วนขนาดเล็ก แต่ใช้กับแม่แบบในส่วนต่างๆ

เมื่อทำงานกับเด็ก ๆ กระบวนการนี้จะดำเนินการโดยผู้ใหญ่ เด็กโตเองก็ทากาวด้วยแปรง เมื่อติดกระดาษ เด็กจะต้องตกอยู่ในโครงร่างทุกประการ

ประเภทของงานปะติดที่ทำจากชิ้นส่วนกำลังถูกตัดแต่ง เทคนิคนี้ค่อนข้างซับซ้อน แต่เด็กอายุ 6-7 ขวบก็สามารถทำได้โดยเฉพาะกับ การทำงานเป็นทีม.

เพื่อให้เชี่ยวชาญเทคนิคการตัดครูและผู้ปกครองจะได้รับชั้นเรียนปริญญาโทในหัวข้อนี้

แอปพลิเคชั่นธีมฤดูใบไม้ร่วง

สีสันที่สดใสของฤดูใบไม้ร่วงทำให้สามารถสร้างภาพที่มีสีสันของธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วงได้ สำหรับการใช้งานในหัวข้อนี้จะใช้เป็น กระดาษสีและวัสดุจากธรรมชาติ ได้แก่ ใบไม้หลากสี กลีบดอกปลายดอก เมล็ด ก้านดอก กิ่งไม้ และวัตถุอื่นๆ

เมื่อสร้างแอปพลิเคชันธีมฤดูใบไม้ร่วงจากกระดาษสีโดยใช้เทมเพลตและในการจัดองค์ประกอบฟรี คุณลักษณะหลักจะยังคงอยู่ - ดอกไม้ เห็ด ผลไม้ ลูกโอ๊ก และเงาต้นไม้ถูกตัดและทาสี ส่วนประกอบบังคับคือใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง

เมื่อทำงานกับวัสดุธรรมชาติคุณต้องเตรียมมัน ใบไม้ที่เก็บรวบรวมจะต้องปรับระดับและทำให้แห้งภายใต้ความกดดันก่อน หากจำเป็นต้องให้ใบไม้มีรูปร่างใด ๆ ก็ให้ใช้ใบไม้สดเพื่อนำมาตากให้แห้ง

สำหรับภาพต่อกันและภาพวาดโมเสก คุณสามารถเตรียมเทมเพลตกระดาษแข็งที่ติดองค์ประกอบต่างๆ ได้

ธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วงเป็นพื้นที่อันอุดมสมบูรณ์สำหรับจินตนาการของเด็กๆ แอปพลิเคชั่นใบไม้ที่วางอยู่ในกรอบรูปจะตกแต่งภายใน

การตกแต่งที่น่าทึ่งนอกจากนี้ยังมีโคมไฟฤดูใบไม้ร่วงอีกด้วย ในการทำเช่นนี้ด้านนอกของภาชนะแก้วถูกปกคลุมด้วยใบไม้หลากสี (กระดาษหรือสีธรรมชาติ) และวางเทียนเล็ก ๆ ไว้ข้างใน

แอปพลิเคชั่นธีมฤดูหนาว

เพื่อสร้างฤดูหนาวและโดยเฉพาะ แอพพลิเคชั่นปีใหม่ใช้เทคนิคใด ๆ ที่อธิบายไว้ ขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก

การปะติดฤดูหนาวประเภทที่พบบ่อยที่สุดคือเกล็ดหิมะ - นี่คือประเภทย่อยของการติดปะแบบภาพเงา ขอแนะนำให้พับแผ่นอย่างถูกต้อง ตัดขอบและมุมคม แล้วตัดบนกระดาษธรรมดาก่อน - นี่คือวิธีการพัฒนาทักษะ

นอกจากนี้จี้ที่ทำจากเกล็ดหิมะยังตกแต่งห้องอีกด้วย เกล็ดหิมะบางและโปร่งสบายสามารถติดเข้ากับหน้าต่างและพื้นผิวอื่น ๆ ได้

สำหรับเด็กเล็กควรเตรียมเทมเพลต (วงกลมที่มีโครงร่าง) ดีกว่าและทำเกล็ดหิมะที่แตกเป็นชิ้น ๆ สำหรับเกล็ดหิมะหลายชั้นที่แบนและใหญ่โตคุณต้องเตรียมรูปแบบสำหรับการตัด

ในการทำต้นคริสต์มาสแบบดั้งเดิม เด็กๆ จะใช้สามเหลี่ยมจากกระดาษสีเขียว ตุ๊กตาหิมะทำจากวงกลมสีขาว และครูหรือผู้ปกครองช่วยเพิ่มรายละเอียดให้กับงานปะติด

เด็กโตสามารถขอให้ทำต้นคริสต์มาสจากแผ่นกระดาษหรือสร้างภาพป่าฤดูหนาวโดยใช้เทมเพลตโดยใช้กระดาษชิ้นเล็ก ๆ หรือสำลี

ต้นคริสต์มาสที่ทำจากลูกบอลกระดาษดูสดใสและใหญ่โต เพื่อจุดประสงค์นี้ เทมเพลตและองค์ประกอบต่างๆ ทำจากกระดาษเครป สีหลักคือสีเขียวเข้มสำหรับพวงมาลัยมีลูกบอลหลากสี

แอปพลิเคชั่นที่น่าสนใจการแสดงเครื่องประดับฤดูหนาวช่วยให้เด็ก ๆ ได้แสดงจินตนาการที่สร้างสรรค์

หมวกและถุงมือสามารถตกแต่งด้วยเครื่องประดับ รูปสัตว์ รูปภาพฤดูหนาว ลูกปัดหรือ rhinestones

สำลีใช้เลียนแบบขนสัตว์

คุณสามารถประดิษฐ์หน้ากากหมีขั้วโลกโดยใช้จานแบบใช้แล้วทิ้งได้ รูถูกตัดออกในจานสำหรับตา พื้นผิวถูกปกคลุมด้วยกระดาษ และใช้ถ้วยแบบใช้แล้วทิ้งสำหรับจมูก

เด็กก่อนวัยเรียนอาวุโสและนักเรียน ชั้นเรียนจูเนียร์ภายใต้การแนะนำของผู้ใหญ่ สามารถสร้างทิวทัศน์ฤดูหนาวที่ซับซ้อนโดยใช้เทคนิคแบบผสมผสานได้

แอปพลิเคชั่นธีมฤดูใบไม้ผลิ

ดอกสโนว์ดรอปและลิลลี่แห่งหุบเขา นกกิ้งโครงและ ต้นไม้ดอก– สัญลักษณ์แห่งฤดูใบไม้ผลิเหล่านี้มักใช้ในการใช้งานของเด็ก ๆ ที่ทำจากกระดาษสีโดยใช้เทมเพลต เด็กน้อยทำงานง่ายๆ โดยวางองค์ประกอบที่เตรียมไว้บนรูปทรง รูปภาพเดียวกันเหล่านี้อาจซับซ้อนได้โดยการเพิ่มรูปภาพ ธรรมชาติของฤดูใบไม้ผลิ.

องค์ประกอบที่ซับซ้อนมากขึ้น - มีขนาดใหญ่หลายชั้นและมีองค์ประกอบจำนวนมาก - สร้างขึ้นโดยเด็ก ๆ ที่มีทักษะในการทำงานกับกาว กรรไกร แปรง และใช้เทคนิคที่แตกต่างกัน

ไลแลคในแจกันที่ทำจากซีเรียลภาพวาดสปริงโดยใช้เทคนิคการวาดภาพและการปะติด - ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้และแนวคิดอื่น ๆ อีกมากมายนำเสนอโดยผู้เชี่ยวชาญให้กับผู้ปกครองและนักการศึกษาสำหรับกิจกรรมการศึกษากับเด็ก ๆ

การสมัครคือ กิจกรรมการมองเห็น- เมื่อบรรลุผลตามที่ต้องการ เด็กจะได้สัมผัสกับความสุขทางสุนทรีย์ จึงได้เข้าร่วมโลกแห่งความงาม โลกแห่งศิลปะ วิธีสร้างสรรค์ที่ง่ายและเป็นมิตรกับเด็ก งานศิลปะทำให้ applique เป็นหนึ่งในกิจกรรมการศึกษาที่เด็กๆ ชื่นชอบ

มีสุขภาพที่ดีและสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับทุกคน! กับคุณ Tatyana Sukhikh และความต่อเนื่องของสิ่งที่ฉันหวังว่าจะเป็นหัวข้อที่น่าสนใจสำหรับคุณ: การปะติดสัตว์ บางทีผู้อ่านของฉันบางคนอาจเบื่อกับหัวข้อนี้ วิจิตรศิลป์ในโรงเรียนอนุบาล แต่ฉันเป็นครูและเขียนเกี่ยวกับสิ่งที่ใกล้ตัวและคุ้นเคยกับฉัน

เป็นไปไม่ได้เลยที่จะจินตนาการถึงโรงเรียนอนุบาลที่ไม่มีชั้นเรียนเย็บปะติดปะต่อกัน ทักษะการใช้กรรไกรและกาวมีความจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับเด็กในการพัฒนาอย่างเต็มที่ ฉันหวังว่าคำพูดของฉันจะไม่มีความหมายกับใครอีกต่อไป?

มันเกิดขึ้นที่ผู้ปกครองบางคนแสดงความคิดเกี่ยวกับกิจกรรมสร้างสรรค์ที่ไร้ประโยชน์ คุณจินตนาการได้ไหม? พวกเขาคิดว่าในโรงเรียนอนุบาลเราสอนเด็กๆ ให้วาดรูป ปั้น และแกะสลักเพียงเพื่อที่จะได้มีงานทำ ไม่ ไม่ และอีกครั้ง – ไม่! ความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กๆ โดยให้ความรู้สึกถึงอิสรภาพ ความสมบูรณ์ ความกล้าหาญ และโอกาสอันยิ่งใหญ่

นอกจากนี้ การทำงานศิลปะช่วยให้เด็กมีการทำงานของสมองดีขึ้น เราจดจำสิ่งนี้ไว้หากเราต้องการให้เด็กประสบความสำเร็จในชีวิต

ฉันชอบที่จะหา วัสดุที่มีประโยชน์ในร้านค้าที่คุณชื่นชอบและแบ่งปันกับเพื่อน ๆ

ดังนั้นในหัวข้อของเรา "OZON.RU" จึงนำเสนอ "สิ่งที่มีประโยชน์" มากมายสำหรับครูและผู้ปกครองที่ต้องการสอนศิลปะการปะติดปะติดปะต่อให้กับเด็กๆ

มีชุดวรรณกรรมเฉพาะเรื่องและชุดความคิดสร้างสรรค์ให้เลือกมากมาย: อุปกรณ์ช่วยสอน ชุดอุปกรณ์อำนวยความสะดวกพร้อมคำแนะนำโดยละเอียด

คุณสามารถซื้อสติกเกอร์สำเร็จรูปและสร้างแอปพลิเคชันของคุณเองได้ทั้งเด็กที่อายุน้อยที่สุดและเด็กโตจะชอบ พวกเขาขายหนังสือสีสันสดใสพร้อมเรื่องราวสนุกสนาน ในภาพประกอบที่คุณสามารถวางองค์ประกอบบางอย่างได้ การอ่านหนังสือให้ลูกฟังจะเป็นการฝึกฝนทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมัดเล็กของเขาไปพร้อมๆ กัน สะดวกและมีประโยชน์จริงไหม?

เพื่อช่วยเหลือนักการศึกษาและผู้ปกครองขั้นสูง ฉันขอเสนอคู่มือการฝึกอบรมจาก UchMag:

“ applique ตลก” โดย Yu. Kozlova - นี่คือ 17 ธีมสำหรับชั้นเรียน applique ในโรงเรียนอนุบาลและที่บ้าน เนื้อหามีข้อมูลและน่าสนใจ ผู้เขียนยืนยันถึงความจำเป็นในการสร้างสรรค์ร่วมกับเด็กได้อย่างดีเยี่ยม

ชุดการสอนของซีรีส์ "Master Samodelkin" ประกอบด้วยการ์ด 8 ใบและเทมเพลต 8 แบบเสริม คำแนะนำด้านระเบียบวิธีเกี่ยวกับการจัดชั้นเรียนกับเด็กก่อนวัยเรียน สิ่งนี้สามารถช่วยผู้ปกครองได้มาก โดยอธิบายอย่างชัดเจนและเรียบง่ายว่าจะตัดอย่างไรและอย่างไรเพื่อให้ได้งานปะติดตามที่ต้องการ

เจ้าแห่งกรรไกรและกระดาษ...

เมื่อชวนเด็ก ๆ ให้ตัดรูปจากกระดาษ ผ้า ใบไม้แห้ง ฯลฯ สิ่งสำคัญคือต้องให้พวกเขาสนใจโครงเรื่องที่น่าสนใจ

ในโรงเรียนอนุบาล เรามักจะเตรียมเรื่องราวเบื้องหลังทั้งหมด เช่น อ่านนิทานหรือฟังการบันทึก ดูภาพ ร้องเพลง อ่านบทกวีในหัวข้อที่สอดคล้องกับธีมของแอปพลิเคชัน

เด็กทุกวันนี้ไม่สามารถจินตนาการถึงชีวิตที่ไม่มีทีวีได้ ดังนั้นจงใช้ประโยชน์จากมัน สมมติว่าคุณดูการ์ตูนเกี่ยวกับ Luntik และนี่คือธีมสำหรับความคิดสร้างสรรค์ – การติดลายสัตว์ สำหรับเด็ก การแสดงภาพโลกของสัตว์เป็นกิจกรรมโปรดของพวกเขา


หากลูกของคุณรู้รูปทรงเรขาคณิตพื้นฐานอยู่แล้ว คุณจะสอนวิธีตัดช่องว่างออกได้ง่ายขึ้น ดังนั้นเมื่อตัดสินใจสร้างตุ๊กตาให้แสดงไว้ในภาพและพูดคุยกับลูกของคุณว่าประกอบด้วยองค์ประกอบใดบ้าง มองหาภาพแผนผังที่ง่ายต่อการแบ่งออกเป็นวงรี สามเหลี่ยม วงกลม ฯลฯ

โดยทั่วไป ในกลุ่มอายุน้อยกว่า เราจะให้โอกาสเด็กๆ วางองค์ประกอบสำเร็จรูปลงบนพื้นหลังเท่านั้น สามารถทำได้ง่ายเพียงแค่ติดหน้าบนแผ่น Matryoshka ติดกาวนกหรือบ้านนกบนต้นไม้ ฯลฯ

กลุ่มกลางกำลังหยิบกรรไกรอยู่แล้ว เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะตัดกระดาษเป็นเส้น ๆ จากนั้นเราก็เริ่มตัดองค์ประกอบที่เรียบง่ายออก การใช้รูปทรงเรขาคณิตเป็นขั้นตอนต่อไปในการสอนเด็กก่อนวัยเรียน

เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะตัดเส้นเรียบๆ ออกไป ดังนั้นก่อนอื่นเราจึงสร้างองค์ประกอบจากสี่เหลี่ยมจัตุรัส สามเหลี่ยม และสี่เหลี่ยม เพื่อให้ได้ชิ้นส่วนทรงกลม คุณสามารถใช้รายการที่มีอยู่เป็นเทมเพลต - ฝาขวด จานตุ๊กตา ฯลฯ

วิธีการสมัคร

ดังที่ผมได้กล่าวไปแล้วบ่อยครั้ง ธีมของกิจกรรมสร้างสรรค์คือการพรรณนาถึงสัตว์จากประเทศร้อน มันง่ายกว่าที่จะ "แยกส่วน" พวกมันเป็นส่วนประกอบจากรูปทรงเรขาคณิต ยกตัวอย่างเช่น ยีราฟ คุณสามารถจินตนาการว่ามันเป็นรูปวงรีขนาดใหญ่ เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าแทนที่จะเป็นขาและคอ มีหูรูปสามเหลี่ยมบนหัวรูปวงรี จุดบนผิวหนังสามารถสร้างเป็นรูปทรงใดก็ได้ที่เด็กสามารถตัดออกได้


มีบทช่วยสอนดีๆ เกี่ยวกับวิธีการทำงานปะติดกระดาษโดยใช้รูปทรงเรขาคณิต สัตว์ทุกชนิดสามารถสร้างจากวงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยมได้! ดังนั้น ช้างจึงเป็นวงรีขนาดใหญ่ที่มีหัวและหูกลม เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าแทนที่จะเป็นขา โปรดจำไว้ว่าเด็กๆ จะรับรู้ภาพที่เป็นแผนผังล้วนๆ ดังนั้นคุณจึงไม่ควรพยายามมากเกินไปเพื่อให้บรรลุถึงความสมจริง

หากคุณกำลังวางแผนแอพพลิเคชั่น “สัตว์ป่า” ให้กับเด็กๆ กลุ่มจูเนียร์จากนั้นพวกเขาก็สามารถเพิ่มรายละเอียดให้กับชิ้นงานได้เพียงบางส่วนเท่านั้น เพื่อกระจายเทคนิคของคุณ ให้ใช้ วัสดุที่แตกต่างกัน: ด้ายเป็นหนวดสัตว์ หาง สำลีเป็นขน ถั่วเป็นตา ฯลฯ

หัวข้อ “สัตว์ในประเทศร้อน” (กลุ่มอาวุโส) อาจจะซับซ้อนกว่านี้ ฉันชอบวัสดุธรรมชาติสำหรับการติดปะติดมาก สามารถใช้งานได้หลายวิธี ใบไม้ทั้งใบจะถูกวางลงบนภาพกราฟิกของสัตว์ดังกล่าว องค์ประกอบที่แยกจากกัน– แตร หัว รายละเอียดอื่นๆ เรียบร้อย

อย่างไรก็ตามหากแอพพลิเคชั่นนั้นอุทิศให้กับธีมของสัตว์เลี้ยงคุณสามารถใช้ใบเมเปิ้ลและปรับให้เข้ากับรูปร่างของหัวแมวได้ - ปลายแหลมของใบไม้นั้นชวนให้นึกถึงหูแมวมาก คุณสามารถวาดหน้าแมวบนใบไม้ได้เลย!

ในฤดูใบไม้ผลิ ดอกไม้จำนวนมากจะบานสะพรั่ง ซึ่งค่อนข้างเหมาะสำหรับการประดิษฐ์รูปสัตว์และรูปปั้นอื่นๆ อีกด้วย ธรรมชาติให้วัสดุที่น่าสนใจแก่เราซึ่งสามารถกระตุ้นจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ได้!

  • ส่วนของเว็บไซต์