วิดีโอการเรียนรู้ภาษาโปแลนด์อย่างรวดเร็ว พยัญชนะ “ć”, “dź” คำนามที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต

หากคุณเพิ่งสงสัยว่าจะเรียนภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นอย่างรวดเร็วได้อย่างไร หรือพยายามเรียนภาษาโปแลนด์ด้วยตัวเองตั้งแต่ต้น ไม่ต้องสงสัยเลยว่าใครก็ตามที่เริ่มเรียนภาษานี้จะต้องถามคำถามมากมายกับตัวเองแล้ว

• ภาษาโปแลนด์เป็นภาษาที่ยากหรือไม่?
• วิธีการเรียนรู้ภาษาโปแลนด์สนทนาอย่างรวดเร็วสำหรับหุ่นจำลอง
• วิธีการศึกษาที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลที่สุดคืออะไร?
• การเรียนภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นทางออนไลน์มีประสิทธิภาพหรือไม่?
• ใช้เวลานานแค่ไหนในการเรียนภาษาโปแลนด์ ฯลฯ

มีคำถามมากมายที่นักเรียนคนใดมีตั้งแต่เริ่มต้นการเดินทางมากกว่าคำตอบ ยังมีข้อสงสัยอีกมากมาย

ในบทความนี้ เราได้รวบรวมคำตอบสำหรับคำถามที่พบบ่อยที่สุดของนักเรียนระดับเริ่มต้น และได้ให้คำตอบบางส่วนไว้ด้วย เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์และคำแนะนำที่สามารถช่วยให้คุณเรียนภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นได้

วิธีการเรียนรู้ภาษาโปแลนด์ตั้งแต่เริ่มต้น - ตอบคำถามที่พบบ่อย

นักเรียนหลายคนที่ตัดสินใจเรียนภาษาโปแลนด์ที่บ้านมักจะถามคำถามเดียวกันนี้ เราได้รวบรวมไว้ทั้งหมดแล้วและจะพยายามตอบคำถามด้านล่างนี้

ภาษาโปแลนด์เป็นภาษาที่ยากหรือไม่?

ความคิดเห็นว่าภาษาโปแลนด์ยากหรือไม่นั้นถูกแบ่งออกเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามและมักจะขัดแย้งกันในตัวเอง

มีคนบอกว่าภาษาโปแลนด์เป็นภาษาที่ยาก ยิ่งคุณศึกษามากเท่าไรก็ยิ่งมั่นใจในเรื่องนี้มากขึ้นเท่านั้น

• มันยากที่จะเรียนรู้ที่จะเขียนโดยไม่มีข้อผิดพลาด
• เป็นการยากที่จะเรียนรู้การออกเสียงคำศัพท์ให้ถูกต้อง
• และไวยากรณ์นั้นซับซ้อนมาก - 7 กรณี, การผันกริยา, การสร้างกริยากาลอย่างไร้เหตุผล...

คนอื่นแย้งว่าการเรียนภาษาโปแลนด์เป็นเรื่องง่ายมากสำหรับหุ่นเชิด เนื่องจากเป็นภาษาในกลุ่มภาษาสลาฟ

ข้อโต้แย้งหลักที่สนับสนุนความเรียบง่ายคือภาษาโปแลนด์มีความคล้ายคลึงกับภาษาเบลารุสและยูเครน ดังนั้นรากคำหลายคำจึงคล้ายกับคำภาษารัสเซีย

บางคนแย้งว่าภาษาโปแลนด์ที่พูดนั้นรับรู้ได้ง่ายและง่ายดายด้วยหูและบางครั้งก็เป็นเรื่องจริง -

อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงการมองแวบแรกเท่านั้น ผู้เริ่มต้นอาจพบกับความคล้ายคลึงกันของคำภาษาโปแลนด์กับคำภาษารัสเซีย:

• ไข่ - ผลไม้
• zapomnić - เพื่อลืม
• จูโตร - พรุ่งนี้
• granatowy - สีฟ้า
• อูโรดา - ความงาม...

ที่จริงแล้วภาษาโปแลนด์ค่อนข้างยากไม่ใช่เพื่ออะไรที่มันเป็นหนึ่งในสิบภาษาที่ยากที่สุดในโลก ความไร้เหตุผลของไวยากรณ์เพียงอย่างเดียวก็คุ้มค่า

กฎจำนวนมากที่ยากมากที่จะอธิบายจากมุมมองเชิงตรรกะแม้แต่กับชาวโปแลนด์เอง คุณเพียงแค่ต้องจำกฎ

นอกจากนี้ยังมีข้อยกเว้นจำนวนมากสำหรับกฎเกณฑ์ซึ่งทำให้กระบวนการเรียนรู้ภาษายุ่งยากอีกด้วย

ภาษาโปแลนด์เรียนด้วยตัวเองง่ายไหม?

หากคุณมีความปรารถนาอันแรงกล้า - ฉันต้องการเรียนภาษาโปแลนด์ - และคุณพร้อมที่จะทำงานและทุ่มเทกำลังทั้งหมดของคุณในกระบวนการนี้ - ทุกอย่างจะออกมาดี

แม้ว่าคุณจะต้องใช้ความพยายามมากกว่าการขอความช่วยเหลือจากครูก็ตาม

พวกเขาอ้างว่าทำงานหนักบางคนสามารถเรียนรู้การพูดภาษาโปแลนด์ได้ด้วยตนเองโดยใช้ตำราเรียน หนังสือวลี และแบบฝึกหัด โดยใช้แหล่งข้อมูลออนไลน์ที่เป็นประโยชน์สำหรับการเรียนรู้ภาษาโปแลนด์

จริงอยู่ในภายหลังปรากฎว่าชาวโปแลนด์เองก็มีปัญหาในการทำความเข้าใจพวกเขา แต่อย่างน้อยพวกเขาก็แสดงความปรารถนาและความตั้งใจเป็นภาษาโปแลนด์ได้แม้ว่าจะงุ่มง่ามและมีข้อผิดพลาดก็ตาม

แน่นอนว่า เป็นการดีกว่าที่จะเรียนภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นด้วยครูผู้เชี่ยวชาญซึ่งจะสอนภาษาโปแลนด์ที่ถูกต้องให้คุณอย่างมืออาชีพและรวดเร็ว

ความปรารถนาและความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญของคุณจะช่วยเร่งและอำนวยความสะดวกในกระบวนการ ทำให้ชั้นเรียนมีความชัดเจนและมีโครงสร้าง

เรียนภาษาโปแลนด์อย่างรวดเร็วใช้เวลานานแค่ไหน?

นี้เป็นปัจจุบันที่สุดและ คำถามที่ถูกถามบ่อยซึ่งทำให้นักเรียนหลายคนกังวลในระยะเริ่มแรก

อย่างไรก็ตาม คำถามนี้ยังไม่ถูกต้องทั้งหมดตามสาระสำคัญ และไม่มีใครให้คำตอบได้แน่ชัดเพราะทุกอย่างขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย:

คุณต้องเข้าใจด้วยว่าทุกคนใช้แนวคิดที่แตกต่างกันในวลีนี้ - เรียนรู้ภาษาโปแลนด์อย่างรวดเร็ว

ประการแรกมันเป็นเพียงเพื่อให้สามารถเข้าใจว่าชาวโปแลนด์ต้องการอะไรจากเขาและสื่อสารกับพวกเขาด้วยมือของเขา - สำหรับระดับนี้การฝึกฝนสามเดือนก็เพียงพอแล้ว

สำหรับคนอื่นๆ จะต้องสามารถสื่อสารในภาษาโปแลนด์ได้อย่างคล่องแคล่วโดยไม่ต้องคิดถึงข้อผิดพลาด เพื่อแสดงความคิดเห็นของคุณอย่างสวยงามและมีเหตุผล นี่เป็นกระบวนการที่ค่อนข้างใช้แรงงานเข้มข้นและใช้เวลานาน

โดยเฉลี่ยแล้ว จากประสบการณ์ของเรา เพื่อเรียนพูดภาษาโปแลนด์ที่บ้าน หากคุณได้รับความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญของเรา จะใช้เวลาฝึกกับเขาประมาณ 50-60 ชั่วโมง.

การบ้านอิสระ -

• เรียนรู้คำศัพท์และวลีใหม่
• แปลและเล่าเรื่องซ้ำ
• ทำแบบฝึกหัดข้อเขียน
• ทำงานที่ได้รับมอบหมายในชั้นเรียนให้เสร็จสิ้น

การเรียนภาษาโปแลนด์คุ้มค่าหรือไม่ และเพราะเหตุใดจึงควรเรียน?

หลายๆ คนยังไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าเหตุใดจึงต้องเรียนภาษาโปแลนด์ ต่อไปนี้คือสาเหตุทั่วไปบางประการว่าทำไมคุณควรทำเช่นนี้:

การเรียนภาษาโปแลนด์ด้วยตัวเอง - ปัญหาหลัก

การเรียนรู้ภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นด้วยตัวเองไม่ใช่เรื่องง่าย ไม่เพียงเท่านั้น นอกเหนือจากบทช่วยสอนและแหล่งข้อมูลที่ดีแล้ว คุณจะต้องมี -

บ่อยครั้งในระหว่างกระบวนการ นักเรียนต้องเผชิญกับความยากลำบากที่ผ่านไม่ได้ ซึ่งอาจเป็นเรื่องยากมากที่จะรับมือด้วยตนเอง แต่คุณต้องเตรียมตัวล่วงหน้าเพื่อที่จะไปถึงจุดจบ

ด้านล่างนี้เรานำเสนอปัญหาที่พบบ่อยที่สุดที่ใครก็ตามที่ตัดสินใจเรียนภาษาโปแลนด์ตั้งแต่เริ่มต้นจะต้องเผชิญ

เวลา

ผู้เริ่มต้นทุกคนเข้าใจว่าในตอนแรกจำเป็นต้องเรียนภาษาต่างประเทศทุกวันอย่างน้อยก็นิดหน่อย

คุณต้องสละเวลาอย่างน้อย 15-30 นาทีต่อวันในภาษาโปแลนด์ - เรียนรู้คำศัพท์และวลีใหม่ ทำแบบฝึกหัด แปลและอ่านข้อความซ้ำ - พยายามพูดภาษาโปแลนด์อยู่ตลอดเวลา สิ่งนี้ไม่สามารถทำได้เสมอไปและไม่ใช่ทุกคนจะประสบความสำเร็จ

ประการแรก สำหรับคนทำงานจำนวนมาก ไม่สามารถหาเวลาทุกวันเพื่อเรียนภาษาโปแลนด์เป็นประจำอย่างน้อยเพียงเล็กน้อยและค่อย ๆ เรียนภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นด้วยตนเองที่บ้านได้ งาน การศึกษา ครอบครัว ญาติ งานบ้าน จะมีสิ่งต่างๆ มากมายที่คุณต้องมีส่วนร่วมเสมอ

ประการที่สอง ไม่ใช่ทุกคนจะสามารถหาเวลาว่างสองสามชั่วโมงหลังจากทำงานหรือเรียนมาทั้งวันเพื่อเตรียมตัวให้พร้อม เดินทาง และเรียนที่ศูนย์ภาษาที่มีชั้นเรียนภาษาโปแลนด์อยู่

• ความเหนื่อยล้า,
• ไม่มีเวลา
• งานบ้านและความรับผิดชอบ
• ถนนสู่ศูนย์ภาษานั้นยาวเกินไป
• เวลาเรียนไม่สะดวก - ทั้งหมดนี้ทำให้หลายคนที่ต้องการเรียนภาษาโปแลนด์ตั้งแต่เริ่มต้นหยุดทำงาน

รายละเอียดปลีกย่อยของภาษา

ต้องการเรียนรู้ภาษาโปแลนด์ด้วยตัวเองตั้งแต่เริ่มต้นโดยไม่ต้องรับความช่วยเหลือ โรงเรียนสอนภาษาครูและนักการศึกษา - สมควรได้รับการยกย่องและภาคภูมิใจ

แต่จำเป็นต้องเข้าใจให้ชัดเจนว่าแม้จะมีความทันสมัยและผ่านการพิสูจน์แล้วก็ตาม คู่มือการฝึกอบรมหากไม่มีครูที่มีความสามารถ คุณจะไม่สามารถเรียนภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นด้วยตนเองได้อย่างรวดเร็ว

ท้ายที่สุดแล้ว มีความเป็นไปได้สูงที่คุณ-

• ทำผิดพลาดในการเรียนรู้
• หากคุณเรียนรู้หรือเข้าใจกฎไม่ถูกต้อง
• ความเข้าใจเนื้อหาไม่ดี

เนื่องจากความยากลำบากที่เกิดขึ้น ผู้เริ่มต้นหลายคนจึงสูญเสียความกระตือรือร้นและละทิ้งสิ่งที่พวกเขาเริ่มต้นไปโดยสิ้นเชิง

เฉพาะนักเรียนที่พิถีพิถันที่สุดเท่านั้นที่ประสบความสำเร็จ ผู้ที่ยินดีกับเวลา -

แต่เป็นคนที่เรียนรู้ด้วยตนเองอย่างกระตือรือร้นอย่างยิ่งซึ่งถูกบังคับให้กำจัดการออกเสียงที่ไม่ถูกต้องซึ่งได้มาระหว่าง "การศึกษาด้วยตนเอง" อย่างขยันขันแข็ง กำจัดข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ในการใช้กริยากาล ฯลฯ

เนื่องจากการเรียนรู้ภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นด้วยตัวเองเป็นงานที่ละเอียดอ่อน โดยไม่ต้องได้รับความช่วยเหลือจากครูหรือผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้

เรียนภาษาโปแลนด์ออนไลน์ตั้งแต่เริ่มต้นกับครูผู้สอน - ข้อดีของวิธีการนี้

แน่นอนว่า วิธีที่ดีที่สุดคือการเรียนภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นด้วยครู-นักการศึกษา

คุณสามารถจ้างครูสอนพิเศษในเมืองของคุณและทำงานร่วมกับเขาเป็นรายบุคคล - จากนั้นกระบวนการจะดำเนินไปเร็วขึ้นและทุกอย่างจะชัดเจนและเรียบง่าย

• จะทำอย่างไรถ้าเวลาไม่สะดวก?
• จะเป็นอย่างไรหากไม่มีผู้เชี่ยวชาญทั่วไปในเมืองนี้?
• ถ้าเขาอาศัยอยู่อีกฟากของเมืองล่ะ?
• จะทำอย่างไรในกรณีนี้?

จากนั้นคุณก็สามารถเรียนภาษาโปแลนด์ออนไลน์ได้ ครูสอนภาษาโปแลนด์ออนไลน์จะสอนคุณผ่าน Skype

• คุณไม่จำเป็นต้องไปไหนและเสียเวลาและเงินในการเดินทาง - ชั้นเรียนจัดขึ้นผ่านอินเทอร์เน็ต
• คุณไม่จำเป็นต้องซื้อหนังสือเรียน - สื่อการสอนทั้งหมดส่งฟรี
• คุณไม่จำเป็นต้องค้นหาครูผู้เชี่ยวชาญที่เหมาะสมเป็นเวลานาน อินเทอร์เน็ตไม่มีขีดจำกัดและไม่เชื่อมโยงกับเมืองหรือประเทศ นั่นคือคุณสามารถเลือกครูได้ทุกที่ในโลก
• ทุกอย่างจะถูกเตรียมไว้สำหรับคุณเป็นการส่วนตัวโดยอาจารย์ที่เก่งที่สุด

โรงเรียนของเรา ภาษาต่างประเทศเสนอการเรียนภาษาโปแลนด์ออนไลน์สำหรับผู้เริ่มต้นด้วยครูสอนพิเศษที่มีประสบการณ์และเป็นมืออาชีพมากที่สุดซึ่งจะทำงานร่วมกับคุณแบบตัวต่อตัว

การเรียนภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นทางออนไลน์กับเรานั้นมีประสิทธิภาพมากกว่าการเรียนภาษาโปแลนด์ด้วยตนเองหรือในหลักสูตรภาษาอย่างมาก

ท้ายที่สุดแล้ว มีเพียงมืออาชีพเท่านั้นที่สามารถออกแบบชั้นเรียนของคุณในลักษณะที่ตั้งแต่บทเรียนแรกสุดคุณ -

• เริ่มพูดภาษาโปแลนด์
• คุณจะได้ยินคำพูดภาษาโปแลนด์ที่ถูกต้องอยู่เสมอ
• ทำความคุ้นเคยกับการออกเสียงและจังหวะของการสนทนา
• เรียนรู้การเขียนและอ่านอย่างถูกต้อง
• คุณจะเข้าใจวิธีการผันคำกริยาอย่างถูกต้องและผันคำโดยไม่มีข้อผิดพลาด
• คุณจะสามารถแสดงออกอย่างสวยงามในภาษาโปแลนด์ที่พูดได้ชัดเจน

การศึกษาภาษาโปแลนด์ด้วยตัวเองค่อนข้างยาก - ไม่มีใครอธิบายประเด็นยาก ๆ ของไวยากรณ์ไม่มีใครตรวจสอบความถูกต้องของการออกเสียงหรือการอ่านไม่มีใครควบคุมการดูดซึมของเนื้อหาทางไวยากรณ์ไม่มีใครแก้ไขข้อผิดพลาด

การเรียนรู้ภาษาโปแลนด์ออนไลน์กับครูนั้นง่ายกว่าและเข้าใจง่ายกว่าเสมอเพราะมันเป็นเช่นนั้น

• จะเลือกหนังสือเรียนที่เหมาะกับคุณ
• กระจายชั้นเรียนด้วยสื่อวิดีโอหรือเสียง
• จะพบกับแบบฝึกหัดการเรียนรู้ที่น่าตื่นเต้นและการมอบหมายงาน
• จะกระตุ้นให้คุณใช้ภาษาพูด
• เพื่อให้คุณสามารถเรียนภาษาโปแลนด์ผ่าน Skype ได้โดยเร็วที่สุด - เรียนรู้การอ่าน พูด และเข้าใจภาษาโปแลนด์

คุณสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ว่าบทเรียนภาษาโปแลนด์ออนไลน์ดำเนินการอย่างไรที่โรงเรียนของเรา แต่สำหรับตอนนี้เราจะแจ้งให้คุณทราบว่าคุณจะได้รับหนังสือเรียน สื่อการสอน ไฟล์ พจนานุกรมและแบบฝึกหัดไวยากรณ์ทั้งหมดฟรี คุณไม่จำเป็นต้อง ใช้เงินกับพวกเขา

แนวทางเฉพาะบุคคลและชั้นเรียนที่มีคุณภาพคือสิ่งที่ทำให้ผู้เชี่ยวชาญของเราแตกต่าง

สิ่งที่จำเป็นในการเรียนภาษาโปแลนด์ออนไลน์ที่โรงเรียนของเรา?

เพื่อที่จะเรียนภาษาโปแลนด์กับเราอย่างรวดเร็วผ่าน Skype ที่บ้านทางออนไลน์ คุณเพียงทำตามขั้นตอนง่ายๆ ไม่กี่ขั้นตอน:

ขั้นตอนที่ 1: ตัดสินใจเรียนภาษาโปแลนด์ขั้นพื้นฐานออนไลน์

ขั้นตอนที่ 2:ลงทะเบียนเพื่อทดลองใช้ บทเรียนฟรีบนเว็บไซต์ของเรา

ในการดำเนินการนี้ คุณต้องรอให้ผู้ดูแลระบบของเราติดต่อคุณผ่านทาง Skype

พวกเขาจะชี้แจงคำขอของคุณ กำหนดระดับความรู้ภาษาโปแลนด์ของคุณ และให้คำแนะนำ:

• เรียนภาษาโปแลนด์ออนไลน์ตั้งแต่เริ่มต้น ตั้งแต่พื้นฐาน - ตัวอักษร
• หรือพูดภาษาโปแลนด์สำหรับผู้เริ่มต้นทางออนไลน์
• หรือบางทีคุณอาจต้องเรียนภาษาโปแลนด์ออนไลน์สำหรับเด็ก -

รายละเอียดเหล่านี้และรายละเอียดอื่น ๆ ของเป้าหมายของคุณได้รับการชี้แจงโดยผู้ดูแลระบบของเรา พวกเขายังสามารถตอบคำถามใด ๆ ที่คุณอาจมีเกี่ยวกับโรงเรียนและชั้นเรียนของคุณ

ขั้นตอนที่ 3:ทดลองบทเรียนสาธิตที่คุณ-

• ทำความรู้จักกับอาจารย์ของคุณและวิธีการของเขา
• ค้นหาคำตอบว่าคุณจะเรียนภาษาโปแลนด์ออนไลน์สำหรับผู้เริ่มต้นได้อย่างไร โดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของคุณในการเรียนรู้เนื้อหา ความเร็วและจังหวะของงาน

ขั้นตอนที่ 4:หลังจากบทเรียนทดลอง คุณจะต้องชำระค่าบทเรียนด้วยวิธีใดก็ได้ที่สะดวกสำหรับคุณ และเรียนต่อกับครูคนเดิม

ด้วยผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานกับเรา การเรียนภาษาโปแลนด์ออนไลน์เป็นเรื่องง่ายเหมือนกับการปอกเปลือกลูกแพร์

ท้ายที่สุดแล้ว ในชั้นเรียน ผู้สอนออนไลน์ของเราใช้เทคนิคขั้นสูงและผ่านการพิสูจน์แล้ว

คุณจะเริ่มพูดได้ทันที - ตั้งแต่บทเรียนแรกที่คุณ -

• เรียนรู้วลีสนทนาทั่วไป
• คุณจะฝึกการออกเสียงในภาษา twisters ลิ้น
• ศึกษารูปแบบไวยากรณ์ในแบบฝึกหัด
• ดูวิดีโอมากมาย
• ฟังการบันทึกเสียง
• ทำสิ่งที่น่าสนใจมากมายที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้การพูดภาษาโปแลนด์ตั้งแต่เริ่มต้นทางออนไลน์ได้อย่างรวดเร็ว

เรียนภาษาโปแลนด์สำหรับเด็กออนไลน์

หากผู้ปกครองตั้งใจที่จะส่งบุตรหลานไปรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศโปแลนด์ในอนาคต เด็กจะต้องเรียนภาษาโปแลนด์ตั้งแต่ตอนนี้

เด็กๆ จะเต็มไปด้วยกิจกรรมของโรงเรียน สโมสรพิเศษ และ ส่วนกีฬา- ดังนั้นการประหยัดเวลาจึงเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับผู้ปกครอง

เราเรียนภาษาโปแลนด์ตั้งแต่เริ่มต้นทางออนไลน์ผ่านทางอินเทอร์เน็ตผ่าน Skype ดังนั้นเด็กจึงไม่ต้องออกจากบ้าน

เด็กๆ ในโรงเรียนของเราเรียนรู้ภาษาโปแลนด์ตั้งแต่เริ่มต้นกับครูออนไลน์ที่มีความสามารถซึ่งจะสอนพวกเขาอย่างละเอียดถึงความซับซ้อนของภาษา เพื่อที่เด็กจะสื่อสารและเรียนรู้ได้ง่ายมากในอนาคต

ภาษาโปแลนด์ออนไลน์สำหรับเด็กดึงดูดเด็กทุกคน เพราะผู้เชี่ยวชาญของเราพัฒนาชั้นเรียนโดยคำนึงถึงอายุและความสามารถของนักเรียนแต่ละคน

แต่ละบทเรียนประกอบด้วย -

• วัสดุที่มีความสัมพันธ์ที่ชัดเจนสำหรับ ท่องจำได้ดีขึ้นคำศัพท์และสำนวนใหม่ๆ
• ส่วนประกอบของเกมมากมายเพื่อให้เด็กสนใจ
• ดูหนัง การ์ตูน รายการสำหรับเด็ก
• การฟังบทสนทนา เพลง บทกลอน เพื่อให้เด็กคุ้นเคยกับการพูดภาษาโปแลนด์
• การดำเนินการ ประเภทต่างๆแบบฝึกหัดทั้งข้อเขียนและวาจา
คะแนน: 4.64 5 1 - 11 บทวิจารณ์

บทความนี้มีไว้สำหรับผู้ที่เริ่มต้นการศึกษาภาษาอย่างจริงจังและถี่ถ้วน และสำหรับผู้ที่ต้องการฝึกฝนทักษะพื้นฐานของการอ่าน การเขียน การแปล และการสนทนาง่ายๆ ในระยะเวลาอันสั้น

การศึกษาด้วยตนเองได้รับการอำนวยความสะดวกเนื่องจากการเปรียบเทียบกับภาษารัสเซียจำนวนมาก คำศัพท์ทางภาษาลดลงเหลือน้อยที่สุด

บทความนี้มีข้อมูลทางภาษาขั้นต่ำที่จำเป็นซึ่งหวังว่าจะเป็นแรงจูงใจในการศึกษาภาษาและวัฒนธรรมของประเทศที่น่าสนใจเช่นโปแลนด์ต่อไป

ตัวอักษรโปแลนด์

ทันสมัย ตัวอักษรโปแลนด์ประกอบด้วยตัวอักษร 32 ตัว (สระ 9 ตัว พยัญชนะ 23 ตัว) ตัวอักษรยังใช้ในคำที่ยืมมา ตัวอักษรละตินคิว วี เอ็กซ์

เกี่ยวกับสำเนียงโปแลนด์

สำเนียงเป็นภาษาโปแลนด์คงที่คงที่ มักจะตกอยู่ที่พยางค์สุดท้าย พยางค์เน้นเสียงจะเน้นโดยใช้แรงน้อยกว่าภาษารัสเซีย ควรจำไว้ว่าเสียงสระในพยางค์ที่ไม่เน้นเสียงจะไม่เปลี่ยนแปลงทั้งในเชิงคุณภาพหรือเชิงปริมาณ กล่าวคือ ไม่มีการลดเสียงสระ (“akanie”) ในตำแหน่งใดก็ตาม โดยไม่คำนึงถึงพยางค์ที่เน้นเสียงหรือไม่เน้นเสียง สระทุกตัวจะออกเสียงอย่างชัดเจนเท่ากัน

แต่ไม่ใช่ทุกคำที่เน้นพยางค์สุดท้าย ข้อยกเว้นคือรูปแบบไวยากรณ์และคำบางคำที่มักยืมมา

คำยืมที่มีคำต่อท้ายจะเน้นพยางค์ที่สามตั้งแต่ท้าย -ik (ก), -yk (ก): “เทคนิค, "ฟาบริก้า, "ฟิซี่เคียมและอื่นๆ บางส่วน ( "โอเปร่า, อีกครั้ง "pertuar, ยูนิ"เวอร์ซีเท็ต).

ความเครียดแบบเดียวกัน (พยางค์ที่สามนับจากท้าย) เป็นลักษณะของรูปแบบคำกริยาแต่ละรูปแบบ (เช่น รูปแบบของพหูพจน์บุรุษที่ 1 และ 2 ของอดีตกาล: "บายลิสมี, czy"taliscie) และตัวเลขบางตัว ( "ซิสเทริสต้า, “ซีเดมเซต, "โอเซียมเซต, "dziewięćset).

อย่างไรก็ตาม ในภาษาพูดสมัยใหม่ก็มีอยู่ แนวโน้มสู่การรวมตัวจุดความเครียด ( czyta"liscie, โอ"เสียมเซตซึ่งยังไม่รวมอยู่ในบรรทัดฐาน)

สระ "a", "o", "u (ó)"

ภาษาโปแลนด์มีสระ 8 ตัว โดย 2 ตัวเป็นเสียงจมูก และ 6 ตัวเรียกว่าบริสุทธิ์ โดยเฉพาะพวกที่ “บริสุทธิ์” ได้แก่ สระ "a", "o", "u (ó)".

สระ " ก" - ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซีย [a] ในพยางค์เน้นเสียง

สระ " โอ" - ออกเสียงเกือบจะเหมือนกับภาษารัสเซีย [o] ในพยางค์เน้นเสียง แต่มีริมฝีปากน้อย

สระ " คุณ" - ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซีย [у] แต่ริมฝีปากอยู่ข้างหน้ามากกว่า เสียงมีภาพกราฟิกคู่: “ คุณ» - « ó - “ó” ในพยางค์ปิด สลับกับ “o” ในพยางค์เปิด: บ๊อบ - โบบู. « ó "ส่วนใหญ่มักจะสอดคล้องกับภาษารัสเซีย [o] และ "u" ของโปแลนด์สอดคล้องกับภาษารัสเซีย [у]

สระ "e"

สระ " จ" - ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซียที่เน้นเสียง [e] (ตัวอย่างเช่นในคำนั้น นี้- ก่อน “e” พยัญชนะจะไม่อ่อนลง:

สระ "y", "i" พยัญชนะอ่อนและแข็ง

สระ " ย», « ฉัน» - ตัวแปรของเสียงเดียว พยัญชนะหน้า "u" แข็ง พยัญชนะหน้า "i" อ่อน

สระ " ย» - แถวหน้า ยกกลาง. เมื่อออกเสียง "คุณ" ลิ้นจะยกขึ้นน้อยกว่าเมื่อออกเสียงภาษารัสเซีย [ы]:

สระ " ฉัน» - แถวหน้ายกสูง ตัวอักษร "i" จะออกเสียงแตกต่างกันหรือไม่ออกเสียงเลย ขึ้นอยู่กับตำแหน่งในคำ

ที่จุดเริ่มต้นของคำหรือพยางค์(อยู่ในตำแหน่งหลังสระ) " ฉัน" ออกเสียงแบบ ioically ซึ่งไม่ได้สะกดตามตัวอักษร (การผสมตัวอักษร จิเป็นไปได้หลังจากเท่านั้น z, ส, กับ):

ระหว่างพยัญชนะสองตัวหรือที่ท้ายคำตัวอักษร "i" หมายถึงเสียงที่คล้ายกับภาษารัสเซีย [i] ในขณะเดียวกันก็เป็นตัวบ่งชี้ความนุ่มนวลของพยัญชนะหน้าและพยัญชนะริมฝีปาก บี-พี; ส-ฟ; มก่อนที่ [i] พวกมันจะอ่อนลง "รุนแรง" มากกว่าในภาษารัสเซีย:

ในการรวมกัน [ พยัญชนะ + “ฉัน” + สระ] « ฉัน" ไม่ได้ระบุเสียง: มันเป็นเพียงตัวบ่งชี้กราฟิกของความนุ่มนวลของพยัญชนะนำหน้าซึ่งเป็น "เครื่องหมายอ่อนภาษาโปแลนด์" ก่อนสระ ก, โอ, คุณ(o), จพยัญชนะสามารถทำให้อ่อนลงได้ ข, พี, ว, ฉ, ม, n- ก่อน จอีกด้วย ก, เค- ของพยัญชนะที่ลงท้ายคำหรือพยางค์เท่านั้น “ n» ( เลือด, ที่ราบกว้างใหญ่ - ลูกทีม, ขั้นตอน- ก่อน “e” พยัญชนะ “k” และ “g” มักจะอ่อน ( -กี้-, -กี้-- เช่น การออกเสียงคำ โคเปอร์นิค - เพียร์นิก; บาดา - เบียดา; ปาเซก - เปียเสก; ซโดรเว - ซโดรวี- ตัวอย่างเพิ่มเติม:

ในการรวมกัน [ พยัญชนะ + “ฉัน” + สระ] ตัวอักษร "i" ย่อมาจาก [j] ได้ (ตามที่ระบุไว้แล้ว “j” เขียนตามคำนำหน้าและพยัญชนะเท่านั้น z, ส, ค- การออกเสียงนี้เป็นเรื่องปกติสำหรับคำที่มาจากต่างประเทศเป็นหลัก (“j” เขียนตามคำนำหน้าและพยัญชนะเท่านั้น z, ส, ค).

พยัญชนะ " ง», « ที», « ร" - เฉพาะสิ่งที่ยากดังนั้น "i" ระหว่างพวกเขากับสระ (ในคำที่ยืมมา) จึงออกเสียงว่า [j] (เครื่องหมายแยกยาก)

สระจมูก “А” (ลงท้ายคำและหน้าพยัญชนะเสียดแทรก)

สระจมูก " ą » - ริมฝีปากด้านหลังมีการสั่นพ้องของจมูกในตำแหน่งก่อนพยัญชนะ "w", "f", "z", "s", "ż (rz)", "sz", "ź", "ś", " ch” " และที่ท้ายคำ คำนี้ไม่ปรากฏที่จุดเริ่มต้น เมื่อออกเสียงคำว่า "э" เมื่อออกเสียง [o] คุณต้องเตรียมออกเสียง [n] และตรวจสอบให้แน่ใจว่าการออกเสียง [n] ไม่เสร็จสมบูรณ์:

สระจมูก “ę” (ก่อนเสียงเสียดแทรกและท้ายคำ)

สระจมูก " ę » - แถวหลังไม่มีแล็บ มีเสียงสะท้อนทางจมูกก่อนพยัญชนะเสียดแทรก คล้ายกับคำว่า “э” อย่างชัดเจน ในตอนท้ายของคำ เสียงสะท้อนของจมูกจะหายไป โปรดทราบว่าจมูก "ę", "э" มักจะสอดคล้องกับภาษารัสเซีย [у], [у], [я]:

(ส่งคืนส่วนประกอบ " เซียน"เขียนเป็นภาษาโปแลนด์แยกจากคำกริยา สามารถนำหน้าและแยกจากคำอื่นได้ หากมีคำกริยาสะท้อนหลายคำ” เซียน"ตามกฎแล้วจะใช้ครั้งเดียว ไม่ส่งผลต่อสถานที่เกิดความเครียด)

พยัญชนะ "m", "n", "b", "p", "d", "t", "w", "f", "g", "k"

พยัญชนะโปแลนด์ เช่น ภาษารัสเซีย อาจมีเสียงแข็งและเบา เปล่งเสียง และไม่มีเสียงได้ พยัญชนะที่เปล่งเสียงเช่นเดียวกับในภาษารัสเซียจะหูหนวกในตอนท้ายของคำและก่อนพยัญชนะที่ไม่มีเสียง

พยัญชนะ " ม», « n» - มีเสียงดัง, จมูก, แข็ง ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซีย [m], [n]:

พยัญชนะ " ง», « ที» -ฟันลิ้นหน้าแข็ง พวกเขาสร้างคู่โดยอิงจากความเปล่งเสียง/ความไร้เสียง ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซีย [d], [t] ตามลำดับ:

พยัญชนะ " ก», « เค» - ภาษาหลังยาก พวกเขาสร้างคู่โดยอิงจากความเปล่งเสียง/ความไร้เสียง ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซีย [g], [k]:

พยัญชนะ "r", "z", "s", "c", สระกึ่ง "j"

พยัญชนะ " ร» - ภาษาหน้าแข็ง ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซีย [r]:

พยัญชนะ " ค» - ภาษาหน้าแข็ง ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซีย [ts]:

สระครึ่งสระ " เจ» - ภาษากลางเสียดแทรก ในภาษารัสเซียมันสอดคล้องกับเสียง [y] (ตัวอักษร "y" ที่ท้ายคำและหน้าพยัญชนะ) หรือ - ร่วมกับสระ - สระ iotated "e", "ya", "e", "yu" ”: ดัจ - ให้ฉัน, วอจ นา - สงคราม; โมจา - ของฉัน:

เสียง " เจ» พบและ หลังพยัญชนะอย่างไรก็ตาม จะแสดงด้วยตัวอักษร "j" หลังคำนำหน้าเท่านั้น ( obj azd) และพยัญชนะ " z», « ส», « ค"(ส่วนใหญ่เป็นคำยืม) ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซีย [ ก] (แยกอักขระทึบ):

พยัญชนะ "ch" ("h")

พยัญชนะ " ช» - ภาษาหลัง แข็ง หูหนวก ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซีย [x]

เสียงมีภาพกราฟิกคู่: “ ช», « ชม.»:

การสะกดที่ถูกต้องจะช่วยคุณตรวจสอบภาษารัสเซีย: รัสเซีย "x" สอดคล้องกับ "ch" ในภาษาโปแลนด์ ( ชาตะ, มาก) แทนที่ภาษาโปแลนด์ "h" มี "g" ( เพลงสวด - เพลงสวด) หรือ "ไม่มีเสียง" ( ฮาร์ฟา - พิณ- นอกจากนี้ยังมีข้อยกเว้น: ฮ็อกกี้เจ.

พยัญชนะ "ż (rz)" - "sz", "dż" - "cz", "dz" การผสมตัวอักษร “szcz”; "zdż"; "dzdż"

พยัญชนะ " ż », « ซ» - ภาษาหน้าแข็ง พวกเขาสร้างคู่โดยอิงจากความเปล่งเสียง/ความไร้เสียง ออกเสียงตามนั้นเป็นภาษารัสเซีย [zh], [sh] ในตอนท้ายของคำและต่อหน้าพยัญชนะที่ไม่มีเสียง “ż” จะหูหนวกเป็น “sz”:

พยัญชนะ " รซ» - ในการออกเสียงมันไม่แตกต่างจาก "ż" (โดยที่หูหนวก "sz") ในคำภาษารัสเซียที่มีรากเดียวกับภาษาโปแลนด์” รซ» สอดคล้อง เสียงนุ่ม[р'] (ตามที่ระบุไว้แล้ว เสียง "r" ในคำภาษาโปแลนด์จะยากเท่านั้น) พยัญชนะกับ " ż " - รัสเซีย [zh] น้อยกว่า [z] หรือ [s]: มอร์ซ อี - ทะเลอี; โมเซ่ - อาจจะ- หลังจากเขียน “ż” (“rz”) และ “sz” ไม่ใช่ “i” แล้ว:

การพิจารณารูปแบบอื่นๆ บ้างจะเป็นประโยชน์ ตัวอย่างเช่น การผสมตัวอักษรรัสเซีย [ -นี่-], [-โอโร-], [-โอโล-] มักจะตรงกับภาษาโปแลนด์ที่ไม่มีสระตัวแรก: ฝั่ง - บรเซก, หนาวจัด - มรอซ, ถนน - ดร็อกกาเป็นต้น คำนำหน้าภาษารัสเซีย อีกครั้ง- , ก่อน , โปร- สอดคล้องกับคำนำหน้าในภาษาโปแลนด์ รางวัล- - คอนโซล ที่- - โปแลนด์ ได้โปรด- :

พยัญชนะ " ดีซ», « cz» - ภาษาหน้าแข็ง พวกเขาสร้างคู่โดยอิงจากความเปล่งเสียง/ความไร้เสียง พยัญชนะ " ดีซ“เกิดเป็นคำยืมเป็นหลักว่า เดเซ็ม, dzentelmen, ดูโด้, dżokej- พยัญชนะ " cz" ยากกว่า "ch" ของรัสเซียมาก ออกเสียงประมาณว่า [chsh] ในคำว่า " ดีกว่า- หลังจาก "dż", "cz" ในภาษาโปแลนด์คำว่า "i" จะไม่ถูกเขียน:

พยัญชนะ " ดีซ» - เปล่งเสียงพยัญชนะคู่ "c" ออกเสียงรวมกันประมาณคำว่า “ หัวสะพาน- ในตอนท้ายของคำและก่อนพยัญชนะที่ไม่มีเสียงจะออกเสียงว่า "c":

พยัญชนะ “ń”, “ล”, “ล”

พยัญชนะ " ń » - ไม่เหมือนกับ "m", "b", "p", "w", "f", "g", "k" มันสามารถนุ่มได้ไม่เพียง แต่อยู่หน้าสระเท่านั้น แต่ยังอยู่ท้ายคำหรือข้างหน้าด้วย พยัญชนะ ในกรณีนี้ ความนุ่มนวลจะถูกระบุด้วยตัวยกพิเศษ (“ เครสกา- ความนุ่มนวลของพยัญชนะ "ń" ค่อนข้าง "รุนแรง" มากกว่าภาษารัสเซีย [n']:

พยัญชนะ " ล» - ออกเสียงเหมือนภาษารัสเซียนุ่ม [l’] ก่อน "i" เท่านั้น: ลิปา - ต้นไม้ดอกเหลือง- ในกรณีอื่น ๆ "l" ไม่มีการติดต่อกันในภาษารัสเซีย (เรียกว่า "เสียงยุโรป l") ไม่มี "y" หลัง "l":

ตัวอย่างอื่นๆ:

(ชื่อสัญชาติเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่: โพลัค, โรสจานิน)

พยัญชนะ " ł » - ยากออกเสียงว่าไม่มีพยางค์ (สั้นมาก) [у] (ใกล้กับภาษาเบลารุส "ў") มาก ไม่สามารถรวมกับ "i":

พยัญชนะ “ź”, “ź”

พยัญชนะ " ź », « ś » - ภาษากลางนุ่มนวล พวกเขาสร้างคู่โดยอิงจากความเปล่งเสียง/ความไร้เสียง ในอดีตสอดคล้องกับภาษารัสเซีย [з’], [с’] ไม่มีเสียงที่คล้ายกันในภาษารัสเซีย ความนุ่มนวลของ "ź", "ś" หน้าสระระบุด้วยตัวอักษร "i" หน้าพยัญชนะและท้ายคำด้วยตัวยก: คาเซีย - คาสกา- ตัวอย่าง:

พยัญชนะ “ć”, “dź”

พยัญชนะ " ć », « dź» - คำหยาบคายนุ่มนวล พวกเขาสร้างคู่โดยอาศัยอาการหูหนวก/เสียง ในอดีตสอดคล้องกับภาษารัสเซีย [t’], [d’] ( โดยช - เป็น, gdz เช่น - ที่ไหน).

พยัญชนะ " ć » - นุ่มนวลกว่าภาษารัสเซีย [h] เสียงนี้แสดงเป็นลายลักษณ์อักษรด้วยตัวอักษร “ć” เฉพาะที่ท้ายคำและหน้าพยัญชนะเท่านั้น ก่อนสระจะมีการแสดงด้วยตัวอักษรผสมกัน [ ซิ-]:

ตัวอย่างเพิ่มเติม:

พยัญชนะ " dź» - เสียงนุ่มมาก ไร้รอยต่อ จะแสดงด้วยตัวอักษร "dź" ที่ท้ายคำและหน้าพยัญชนะ; ดีซี-]:

สระจมูกผุ

สระ " ą », « ę " ตามที่ระบุไว้แล้ว ให้คงเสียงสะท้อนของจมูกไว้ข้างหน้าพยัญชนะเสียดแทรกและที่ท้ายคำเท่านั้น ("э") ในกรณีอื่นเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ จมูกผุ.

ก่อนพยัญชนะ " ก», « เค» - จมูก "э", "ę" แบ่งออกเป็น "บริสุทธิ์" [o], [e] และพยัญชนะจมูกคล้ายกับ [ŋ] ในชุดภาษาอังกฤษหรือคำภาษารัสเซีย ฆ้อง, ย่อหน้า:

ก่อนพยัญชนะริมฝีปาก " ข», « พี» - จมูก "э", "ę" แบ่งออกเป็น "บริสุทธิ์" [o], [e] และพยัญชนะจมูก [m]:

ก่อนภาษาหน้า” ง», « ที», « ดีซ», « กับ» - จมูก "ę", "ę" แบ่งออกเป็น "บริสุทธิ์" [o], [e] และพยัญชนะ [n]:

ก่อนภาษาหน้าอ่อน” dź», « ć » - จมูก “ę”, “ę” แบ่งออกเป็น “บริสุทธิ์” [o], [e] และจมูกอ่อน [ń]:

ก่อนพยัญชนะ " ล», « ł » - จมูก "γ", "ę" ออกเสียงเหมือนสระ "บริสุทธิ์" [o], [e]:

การดูดซึมพยัญชนะ

การออกเสียงพยัญชนะอาจได้รับอิทธิพลจากเสียงทั้งก่อนหน้าและเสียงที่ตามมา เมื่ออ่านกลุ่มพยัญชนะต้องคำนึงถึงผลลัพธ์ของสิ่งที่เรียกว่า การดูดซึมพยัญชนะ.

เช่นเดียวกับในภาษารัสเซียในกลุ่มพยัญชนะ [เปล่งเสียง + ไร้เสียง] ทั้งสองเสียงออกเสียงว่าไม่มีเสียง: พ็อดพ์คือ[-tp-], เซโกลาดก เอ[-ทีเค-], เอาล่ะ .

ในกลุ่ม [voiceless + voiced] ทั้งสองเสียงออกเสียง: ข้อดี[-zb-], ลิซบี เอ[-dzb-], ทักซ์อี[-gż-].

พยัญชนะ "w", "rz" หลังเสียงที่ไม่มีเสียงจะออกเสียงเป็น [f] ตามลำดับ: กิโลวัตต์ , เลคาร์สท์ โอ[-tf-], krz eslo .

เมื่ออ่านตัวอักษรผสม [-nk-], [-ng-] เสียงสะท้อนของจมูกจะปรากฏขึ้น: ธนาคาร[-ŋk], แองเกลีย[-ŋg-].

ความนุ่มนวลของ "d", "t", "z", "s", "r" ในคำยืม

พยัญชนะ " ง», « ที», « z», « ส», « ร" ตามที่ระบุแล้ว ไม่มีคู่ซอฟต์ อย่างไรก็ตาม ในคำที่มาจากต่างประเทศ และเหนือสิ่งอื่นใด ชื่อที่เหมาะสม , , , มีตัวอย่างเช่นการออกเสียงคำ (ชื่อทางภูมิศาสตร์) ซี่ ราซ[še-] และ เซียร์ราลีโอน .

นอกจากนี้ควรระลึกไว้ด้วยว่าในชื่อภาษาต่างประเทศของโปแลนด์ที่เขียนด้วยตัวอักษรละตินส่วนใหญ่มักจะคงการสะกดดั้งเดิมไว้: มิเทอร์รองด์ (Mitterrand), โชแปง, เชอร์ชิลล์ (เชอร์ชิลล์), ฟรีทาวน์, เมืองคานส์, สาย Maginota (สาย Maginot)ฯลฯ

อย่างไรก็ตามในคำว่า นาซิซม์เช่น อ่านว่า [źi]

เพศของคำนาม

ในภาษาโปแลนด์ คำนามจะแบ่งตามเพศ เช่นเดียวกับภาษารัสเซีย มีทั้งเพศชาย เพศหญิง และเพศกลาง โปรดทราบว่าคำภาษารัสเซียและโปแลนด์ที่มีเสียงและความหมายคล้ายกันนั้นไม่ได้อยู่ในเพศไวยากรณ์เดียวกันเสมอไป (รัสเซีย " แผงหน้าปัด" - ผู้หญิงโปแลนด์ - แผงหน้าปัด" - ผู้ชาย):

คำนามบน -อืมเป็นของเพศกลาง (ยกเว้น อัลบั้ม, ชุดคอสตูม) และในเอกพจน์จะไม่ถูกปฏิเสธ: ฟอรั่ม.

เพศของคำคุณศัพท์

คำคุณศัพท์และคำคุณศัพท์อื่นๆ ที่ตกลงกันไว้จะมีจุดสิ้นสุดขึ้นอยู่กับเพศ -y , -ฉัน ; -ก ; -e (-เช่น ).

คำนามที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต

ในโปแลนด์เช่นเดียวกับในรัสเซียมีความแตกต่างกัน คำนามที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต- คนแรกตอบคำถาม” ใครดีที่สุด? "อันที่สอง-" อะไรต่อไป? - ต่างจากภาษารัสเซียตรงที่ไม่ค่อยละเว้นกริยาเชื่อมโยงในโครงสร้างดังกล่าว:

• นี่คือใคร? - ใคร ดีที่สุด?
• นี่คือนักเรียน -ถึง ดีที่สุดนักเรียน.

ในการออกแบบ” ถึงซ่า...? “กริยาเชื่อมโยงมักจะขาดหายไป

สรรพนามคำถาม "czyj" คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ

เพื่อตอบคำถามสังกัดที่มีคำสรรพนาม ซีซี่, ซีจา, ไซเจสามารถใช้งานได้คล้ายกับภาษารัสเซีย คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ:

• โมจ, โมจา, โมเจ / นาซ, นาซ, นาซ;
• สอง สอง สอง / วาซ วาซ วาซ;
• เจโก้ เจจ / อิอิ;
• สโวจ, สโวจา, สโวเจ.

ฟังก์ชั่นของคำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของเมื่อกล่าวถึงคู่สนทนา "ถึงคุณ" ในภาษาโปแลนด์ให้ใช้คำนี้ กระทะ, ปานีในกรณีสัมพันธการก:

• Czyj เพื่อซิงค์ ปานี? (ที่อยู่ของคู่สนทนา) - ใช่แล้ว มอย;
• Czyj เพื่อซิงค์ พานี่ แอนนี่? (คำถามเกี่ยวกับบุคคลที่สาม) - ใช่แล้วเจ.

คำเดียวกันนี้จะแทนที่คำว่าสุภาพ “คุณ” ในกรณีที่แตกต่างกันและในกรณีอื่น ๆ:

• บริษัท กระทะซีต้า?(ที่อยู่ของคู่สนทนา) - ไซตัม ซาโซปิสโม.
• เยี่ยมเลย สิบกระทะ? (คำถามเกี่ยวกับบุคคลที่สาม) - บนซีตา โซปิสโม.

ตัวอย่างเพิ่มเติม (สังเกตการใช้คำสรรพนามและคำแสดงความเป็นเจ้าของ กระทะ, ปานี):

• Czyj ถึง zeszyt? - ให้ดีที่สุด โมจเซสซิต
• Czyja ถึง rzecz? - ให้ดีที่สุด ทูจาเรซซ์
• Czyja ถึง teczka? - ให้ดีที่สุด เจโก้เทคก้า
• Czyj ถึง wiersz? - ให้ดีที่สุด เจจเวียร์ซ.
• แล้วกาเซต้าล่ะ? - ให้ดีที่สุด พนากาเซตา
• ทำไมไม่? - ให้ดีที่สุด ปานีปิโอโร
• แล้วบากัสล่ะ? - ให้ดีที่สุด นาซบากาซ.
• Czyje ถึง miejsce? - ให้ดีที่สุด วาซามิจส์เช่
• Czyja ถึง Corka? - ให้ดีที่สุด อิอิคอร์กา

ประโยคคำถามที่มีอนุภาค “czy” การปฏิเสธของ "nie"

ในภาษาโปแลนด์ คำถามมักจะสร้างโดยใช้คำคำถาม ( WHO, ร่วม, ซีซี่, จากีฯลฯ) หรือ อนุภาคคำถาม บ้าซึ่งวางไว้หน้าประโยคว่า “ เยี่ยมเลยเหรอ?» เป็นภาษารัสเซีย บ้าไม่ได้แปลหรือแปลตามอนุภาค" ไม่ว่า» ( คุณมีพี่ชายไหม? - คุณมีพี่ชายไหม?- ในตำแหน่งอื่นของอนุภาค บ้าสามารถแปลได้ว่า “ หรือ»: « (Czy) มาสซ์ พีซา ซีซี โคตา?»

การปฏิเสธ "ไม่" และ "ไม่" ได้รับการแปลเป็นภาษาโปแลนด์ในลักษณะเดียวกัน: “ ไม่»: Czy znasz tego pana? - นี, ไม่ซนัม(หากคำที่มีพยางค์เดียวตามหลังการปฏิเสธ การเน้นจะ "เปลี่ยน" เป็น " ไม่- ตัวอย่าง:

• Czy pan Czechowicz mieszka กับ Warszawie?
  • ดังนั้น ใน mieszka w Warszawie
  • นี บน mieszka และ Krakowie
• Czy pani Dawno mieszka กับ Moskwie?
  • ตาก มีซคัม ตู รุ่งอรุณโน.
  • นี, นีดอว์น.
• Przepraszam จะทำอย่างไร?
  • ดังนั้นเพื่อสิ่งที่ดีที่สุด Szczytno
  • Nie ถึง Bydgoszcz ที่ดีที่สุด

การก่อสร้าง mieć na imię, nazywać się

อ่านและจดจำการก่อสร้าง

“ขอบคุณ” “ได้โปรด” “ขอโทษ”

รัสเซียสุภาพ " โปรด», « ขอบคุณ», « ขอโทษ» สอดคล้องกับรูปแบบส่วนบุคคลของคำกริยาในภาษาโปแลนด์ มืออาชีพ, dziękować, เพรเซปราสซาช: “dziękuję” - “ฉันขอบคุณ”, “dziękujemy” - “เราขอบคุณ” ฯลฯ:

• Dziękuję (บาร์ดโซ)! (dziękujemy)
  • โปรเช (บาร์ดโซ)!
  • เนี่ยมาซาโค!
  • เนี่ยมาแผ่ว!
• พริเซปราสซัม (บาร์ดโซ)! (เพรเซปราสซามี)
  • เนียสคอดซี่!
  • เนี่ยมาแผ่ว!

ปัจจุบันกาลของคำกริยา "to be"

ตามที่ระบุไว้แล้ว คำกริยาเชื่อมโยงไม่ค่อยถูกละเว้นในภาษาโปแลนด์: เขา (เธอ) แข็งแรงแล้ว (แข็งแรง) - บน (ona) już ดีที่สุดซโดรวา (zdrowa).

นอกจากนี้ยังใช้กับรูปเอกพจน์บุรุษที่ 1 ของกาลปัจจุบัน " เจสเตม»: ฉันแข็งแรงแล้ว (สุขภาพดี) - เพิ่ง เจสเตมซโดรวา (zdrowa).

กริยา “być” ในกาลปัจจุบันมีรูปแบบของบุคคลทุกคน (กระบวนทัศน์ที่สมบูรณ์) จดจำคนที่รู้จักกันดีและทำความคุ้นเคยกับรูปแบบใหม่:

1. เจสเตม / ความตลกขบขัน;
2. jesteš / jestescie(โปรดจำไว้ว่าในการกล่าวถึง "ตามเงื่อนไขของคุณ" จะใช้คำกริยาในบุคคลที่ 3 เอกพจน์ พหูพจน์ของบุคคลที่ 2 จ่าหน้าถึงกลุ่มคนที่เราอยู่ด้วยเงื่อนไขที่เป็นมิตร เช่น เด็ก ๆ )
3. ดีที่สุด.

อดีตกาลของคำกริยา "to be"

ต่างจากภาษารัสเซียคือโปแลนด์ รูปอดีตกาลของกริยา “to be”ไม่เพียงแต่มีตอนจบแบบทั่วไปเท่านั้น แต่ยังมีตอนจบแบบส่วนตัวอีกด้วย นี่คือบางส่วนของรูปแบบเหล่านี้ (บุรุษที่ 1 และ 3 เอกพจน์):

• บายเลม- ฉันเป็น;
• บายแลม- ฉันเป็น;
• โดยล- เขาเป็น;
• บายลา- เธอเป็น;
• บายโล- (มัน) เป็น

อดีตกาลของกริยา " เป็น" (เอกพจน์):

คำสรรพนามส่วนตัวของบุคคลที่ 1 และ 2 มักใช้ในภาษาโปแลนด์น้อยกว่าภาษารัสเซีย พวกเขาต้องการเฉพาะในการต่อต้านและอยู่ในตำแหน่งภายใต้ความเครียดเชิงตรรกะ ( จ๊ะที่นั่นโดยłem, a คุณ nie byłeś.).

แบบฟอร์มเพศ บายโลม, บายวอชมีการใช้น้อยมาก

อนาคตกาลของคำกริยา "być"

กาลอนาคตของกริยา " โดยช»:

1. เบ็นเด / เบด์ซีมี;
2. เบนด์ซีส / เบนด์ซีซี;
3. เบ็บซี/เบด็อง.

รูปแบบกาลอนาคตของคำกริยา "być" สามารถใช้ได้อย่างอิสระ ( ฉันจะถึงบ้านแล้ว - będę w domu) และ - ด้วย infinitive - เพื่อสร้างกาลอนาคตที่ซับซ้อนของกริยาที่ไม่สมบูรณ์ ( ฉันจะอ่าน - เบ็นเด ซิตาช).

อดีตกาลของคำกริยา "być" (รูปพหูพจน์)

ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว ในภาษาโปแลนด์ มีสิ่งที่เรียกว่ารูปแบบส่วนบุคคล-ชายในรูปพหูพจน์:

• wszyscy โอนิ- ผู้ที่ต้องมีผู้ชายอยู่ด้วย
• wszystkie หนึ่ง- ผู้หญิง เด็ก สัตว์ สิ่งของ

กริยาในอดีตกาลและโดยเฉพาะ กริยา “być” ยังมีรูปแบบส่วนบุคคล-เพศชายในรูปพหูพจน์ ซึ่งตรงข้ามกับ “ไม่มีตัวตน”:

• Jacek และ Agata byli w kinie.
• แม็กดาและอันนาโดยły w kinie.

อดีตกาลของกริยา " โดยช"(พหูพจน์):

ให้ความสนใจกับการใช้คำพูดที่สุภาพ ปานี, ปาโนวี, แพนสทูกับบุรุษที่ 3 พหูพจน์ของกริยา być:

• ทำไม panie były w kinie?- คุณ ( สำหรับผู้หญิง) คุณอยู่ที่โรงหนังหรือเปล่า?
• ทำไมต้อง panowie byli w kinie?- คุณ ( สำหรับผู้ชาย) คุณอยู่ที่โรงหนังหรือเปล่า?
• คุณคิดอย่างไรกับเรื่องนี้?- คุณ ( สำหรับผู้ชายและผู้หญิง) คุณอยู่ที่โรงหนังหรือเปล่า?
• ในภาษาพูด บุคคลที่ 2 มีรูปพหูพจน์ก็เป็นไปได้เช่นกัน: บ้า บายลิชชี่แพนสทู...

ภาคแสดงสารประกอบที่กำหนด

ภาคแสดงสารประกอบที่กำหนดแสดงเป็นภาษาโปแลนด์ในรุ่นต่างๆ:

• กลุ่ม ถึง และคำนามที่มีหรือไม่มีคำจำกัดความก็ได้ เสนอชื่อกรณี: คราคูฟ - ถึงจ้องมองมิอาสโต.
• การเชื่อมโยงกริยาในรูปกาลปัจจุบัน อดีต หรืออนาคต และคำนามที่มีหรือไม่มีตัวขยายก็ได้ กรณีเครื่องมือ: คราคูฟ ดีที่สุดภาวะสตาร์มีม.
• การเชื่อมโยงกริยาในกาลปัจจุบัน อดีต หรืออนาคต และคำคุณศัพท์หรือคำขยายอื่นๆ ที่ตกลงกันไว้ กรณีเสนอชื่อ: คราคูฟ ดีที่สุดเรื่องราว.

การผันคำกริยา “być”, “mieć” (กาลปัจจุบัน) กริยาของการผันคำกริยา III

ปัจจุบันกาลของกริยา " โดยช» :

1. เจสเตม/เจสเตชมี;
2. เจสเตช / เจสเตชซี;
3. ล้อเล่น/ซ็อง.

ตามที่ระบุไว้แล้วสรรพนามส่วนตัว ใช่แล้ว, คุณ, ของฉัน, ไงถูกใช้ในภาษาโปแลนด์ไม่บ่อยเท่าในภาษารัสเซีย

ในพหูพจน์บุคคลที่สามจะแยกแยะสิ่งที่เรียกว่าส่วนบุคคล-ชาย (สรรพนาม) ได้ oni) และ “ไม่มีตัวตน” (สรรพนาม หนึ่ง) รูปร่าง ขึ้นอยู่กับที่อยู่ในแบบฟอร์มเหล่านี้ คำว่า "ทั้งหมด" แปลว่า " wszyscy" และ " wszystkie" ตามลำดับ:

• โอนี วอซซีซี ซันซีมี โคเลกามิ.
• หนึ่ง wszystkie sę naszymi koleżankami.

ปัจจุบันกาลของกริยา " มิก» :

1. หม่าม๊า/หม่าม๊า;
2. มาสซ์/มาซี่;
3. แม่/แม่.

คำกริยามีการผันในลักษณะเดียวกัน ซิตตาช, มีสกาช, ซนาช, โอโปเวียดาช, ออดโปเวียดาช, โปมากาช, โอกลาดาช, พาวตาร์ซาช, wyjeżdżaćเป็นต้น กลุ่มของกริยาดังกล่าวมารวมกันเป็น ประเภททั่วไปการผันคำกริยา (III)

กรณีเครื่องมือ

แบบฟอร์ม กรณีเครื่องมือคำนามที่เป็นเพศและเพศชายที่มีพยัญชนะจะมีจุดสิ้นสุดที่เป็นเอกพจน์ -em/ '-พวกเขา (พยัญชนะอ่อนลงก่อน “-e” เค, ก: เคมีภัณฑ์ - เคมีบำบัด; บ็อก - โบเกียม- คำจำกัดความที่ตกลงกันจะสิ้นสุดลง -ym , -ฉัน (ยาน บาย โดบริม พราโคนิเคียม- ในพหูพจน์ คำนามของทุกเพศจะมีจุดสิ้นสุดที่เหมือนกัน -อามิ สำหรับคำจำกัดความ - -ymi , -อิมิ (ยาน อี มาเรีย บายลี โดบรีมี พราโคนิกามิ).

เช่นเดียวกับในภาษารัสเซียแบบฟอร์ม กรณีเครื่องมือสามารถสร้างคำบุพบทได้ คำบุพบท " z» (« เซ") ใช้เพื่อแสดงถึง "ความร่วมกัน" ของการกระทำโดยเฉพาะ: กับลูกชายของฉัน - ซี ไซเน็ม.

ใน กรณีเครื่องมือคำนามเอกพจน์, เพศหญิง, เพศชาย -กและนามสกุลผู้ชาย -oยอมรับการสิ้นสุด -ą - คำจำกัดความของเพศหญิงที่ตกลงกันไว้มีจุดสิ้นสุดเดียวกัน เช่น

• Ona jest mojón koleżankón.
• ในวันที่ดีที่สุดในชีวิตของฉัน.

แบบฟอร์ม กรณีเครื่องมือที่มีคำบุพบท z, นะ, พ็อด, ซา, przedและอื่นๆ ใช้ในความหมายที่แตกต่างกัน เช่น z kolegón(ความสามัคคี) นัด ซิเมียม, พ็อดโดม, za miastem(สถานที่), przed wojnă(เวลา) เป็นต้น

การสลับพยัญชนะในกรณีบุพบท

ในภาษาโปแลนด์ไม่มีพยัญชนะอ่อน , , , , . แต่จะถูกแทนที่ด้วย "ź", "ś", "dź", "ć", "rz" แทน ตำแหน่งทางไวยากรณ์ที่มีการสลับเกิดขึ้น ซ - ซ, ส - ซ, d-dź, ที - ช, อาร์ - อาร์ซและยัง ล - ลประการแรกคือ กรณีเอกพจน์บุพบทของคำนามมีฐานเป็นพยัญชนะแข็ง (ยกเว้น “k”, “g”, “ch”) ซึ่งมีคำลงท้าย '-e : ระดับ - มีคลาสซี่, โรงละคร - กับ Teatrze, เซสซิต - กับเซสซิซี่ฯลฯ พยัญชนะแข็งที่เหลือก่อนที่จะสิ้นสุดนี้จะถูกแทนที่ด้วย "คู่" ที่นุ่มนวลอย่างต่อเนื่อง: [b] - , [p] - , [w] - , [f] - [f], [m] - , [n] - [น]: มาปา - แล้วมาปี้, ฟิล์ม - เกี่ยวกับภาพยนตร์, โรงหนัง - สบายดี(ข้อยกเว้น - โดม, ซิน, กระทะกับตอนจบ - " - คุณ» : ว โดมู)

กลุ่มพยัญชนะสามารถสลับได้: มาสโล - maml e(sł - โปแลนด์) ไม่ดี - ปิศม์คือ(sm - śm’) ฯลฯ เช่นเดียวกับสระ [ -ก] - [-e]: มีอา สโต - สวัสดี, ลาส - ไม่เป็นไร, เซียโล - นา ซี เล.

คำจำกัดความที่ตกลงกันเพศชายและเพศหญิงจะมีการลงท้ายในกรณีบุพบท -ym , -ฉัน , หญิง -ej .

ใน พหูพจน์คำนามลงท้าย - -อ เห็นด้วยกับคำจำกัดความ - -ych , -อิค .

กรณีกล่าวหาของคำนามที่ลงท้ายด้วย -a, -i และคำคุณศัพท์เพศหญิงที่เห็นด้วย

ใน เอกพจน์กริยาคำนามเพศหญิงที่มีสระ ผู้ชายพร้อมสระ -กและนามสกุลผู้ชาย -โอมีจุดสิ้นสุด -ę - ข้อยกเว้น: ปานี - ความตื่นตระหนก.

คำจำกัดความที่ตกลงกันของเพศหญิงลงท้ายด้วย -ą - ข้อยกเว้น: ตา - เต.

แบบฟอร์มคำกล่าวหาตอบคำถาม WHO? ร่วม?เช่น ในเพศชายเช่นเดียวกับในภาษารัสเซียสิ่งสำคัญคือคำนั้นเป็นของคำนามที่มีชีวิตหรือไม่มีชีวิต:

• แม่ ตอนนี้księżkę;
• แม่ ตอนนี้เป็นซาโซปิสโม;
• แม่ ข้อความตอนนี้;
• แม่ nowego เล็กโตรา (kolegę).

องค์ประกอบที่ไม่เครียด

คำเดี่ยวพยางค์และองค์ประกอบของคำบางคำไม่มีความเครียด และไม่ส่งผลกระทบต่อตำแหน่งของคำก่อนหน้าหรือคำต่อๆ ไป แม้ว่าจะออกเสียงพร้อมกันก็ตาม ไม่เครียดคือ:

• ส่วนบุคคลแบบสะท้อนกลับและพยางค์เดียว คำสรรพนาม: "สวาลีไป., "ดาจมีทู, “รู้ว่าทำไม:
• อนุภาค เลขที่, เซ(ไม่มีเขียนแยกกัน เซ- ด้วยกัน): "อย่าเลย, prze"czytajże.
• การปฏิเสธ ไม่และ คำบุพบทพยางค์เดียว (ทำ, คุณ, z, นะ, วฯลฯ) ยกเว้นเมื่อตามด้วยคำพยางค์เดียว: นี "แม่ - "นี่แม่; นี "ซนามี - "นี่ ซนัม; ทำ "เนียโก - "ทำเลยฯลฯ

ตัวเลขคาร์ดินัลและลำดับ การกำหนดวันที่

ตัวเลขคาร์ดินัล 1-20:

ในภาษาโปแลนด์ เช่นเดียวกับภาษารัสเซีย มีรูปแบบทั่วไปของตัวเลข เจเดน - เจดน่า - เจดโนผันเป็นคำคุณศัพท์และรูปแบบ ดีวา(เพศชายและเพศ) ดีวี่(ผู้หญิง)

ในตัวเลข 15, 19 “ę” อ่านว่า [e]

ตัวเลขคาร์ดินัลตอบคำถาม ใช่หรือไม่? , ตัวอย่างเช่น:

• อิลปาน (-i) ma lat? (อิล มาซ ลาต?) - คุณ (คุณ) อายุเท่าไหร่?
• แหม่ม 20 (dwadziescia) lat. - ฉันอายุ 20 (ยี่สิบ) ปี.

เลขลำดับ 1-20:

เลขลำดับตอบคำถามตามลำดับ คอทอรี่?(ต่างจากภาษารัสเซียตรงที่คำถาม “ ที่?»).:

• จากี? - ดูซิ, มาลี, ดอบรี, ซลี, ไวโซกิ, นิสกี้, วอดนี ...
• คอทอรี่? - เปียร์วซี, ออสมี, ดวุดซีสตี, ออสตาตนี, สิบ ...

ตัวเลขลำดับจะแตกต่างกันไปในลักษณะเดียวกับคำคุณศัพท์: ตามเพศ ตัวพิมพ์ และหมายเลข: trzeci rzęd, กับ ซิออดเมจ คลาซี, ดับเบิลยู เปียร์วซิช ดเนียช, โด ดวุดซีเอสเตโก วีกูฯลฯ

การใช้เลขลำดับที่เราสร้างขึ้น การก่อสร้างระบุวันที่(วันเดือนปี):

• Który ถึง był rok?- 2005. (ปี 2005).
• W którym ถึง było roku?- W 2005. (W dwa tysięcz piętym).
• Który (dzień) ล้อเลียน?- เวลาตลก 12.10 น. (ดวนาสตี ปัซ-ดซีเอมิกา).
• Którego będzie dyktando?- 12.10 น. (ดวูนาสเตโก ปัซ-ซีเอมิกา).

โครงสร้างที่มีชื่อก็คล้ายกับภาษารัสเซียเช่นกัน วันในสัปดาห์และฤดูกาล:

• จิส เจสต์ ออร์ดา (czwartek) ฤดูหนาวที่สนุกสนาน, jesień- กรณีเสนอชื่อ;
• W Šrodę (w czwartek) będzie deszcz- คดีกล่าวหา
• ฤดูหนาว; jesienión- กล่องเครื่องมือ

ถึงคำถาม “ เมื่อไร?“ทั้งในภาษารัสเซียและโปแลนด์ คุณสามารถตอบได้โดยเชื่อมโยงเหตุการณ์หนึ่งกับอีกเหตุการณ์หนึ่ง:

• ก่อนสงคราม - przed wojnă;
• ในช่วงสงคราม- podczas (w czasie) wojny;
• หลังสงคราม - โร โวจนี่.

โปรดทราบว่าคำบุพบท ปอ ใช้กับกรณีบุพบท ( เมื่อมาถึง).

ชื่อนับสิบและร้อย (30-1,000):

• 30 - trzydziesc / trzydziesty;
• 40 - czterdzieści / czterdziesty;
• 50 - pięćdziesiąt / pięćdziesięty;
• 60 - szećdziesięt / szećdziesięty;
• 70 - siedemdziesiónty / siedemdziesiónty;
• 80 - osiemdziesięt / osiemdziesięty;
• 90 - dziewięćdziesiónt / dziewięćdziesiłty;
• 100 - สโต/เซ็ตนี่;
• 200 - ดวีชเชีย;
• 300 - ไตรซิสต้า;
• 400 - สเตอริสต้า;
• 500 - เปียชเซต;
• 600 - สเซสเซท;
• 700 - ซีเดมเซต;
• 800 - โอเซียมเซต;
• 900 - dziewięćset:
• 1,000 - ทั่วไป

ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว หมายเลขลำดับมีแบบฟอร์มเพศ หมายเลข และกรณี ต่างจากภาษารัสเซีย องค์ประกอบที่โค้งงอในตัวเลขผสมไม่ได้เป็นเพียงหน่วยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิบด้วย:

• บนชั้น 21 (ยี่สิบเอ็ด) - na 21 (ดวุดซีสตีม เพียร์วสซิม) piętrze;
• 28 พฤษภาคม (ยี่สิบแปด) - 28 (ดวุดซิเอสเตโก ออสเมโก)มาจา;
• 2488 (หนึ่งพันเก้าร้อยสี่สิบห้า) - พ.ศ. 2488.