สักวันหนึ่งคุณอาจถูกขอให้สะกดชื่อ นามสกุล หรือคำอื่นใดเป็นภาษาอังกฤษ และหากคุณรู้ ตัวอักษรภาษาอังกฤษจากนั้นคุณสามารถรับมือกับงานนี้ได้อย่างง่ายดาย มาเริ่มเรียนรู้ตัวอักษรเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้ตารางด้านล่างกัน และในตอนท้ายเราจะทำแบบฝึกหัดสั้น ๆ เพื่อรวมตัวอักษรภาษาอังกฤษ

№	จดหมาย	ชื่อ	การออกเสียง (เสียง)	การถอดเสียง
1	อ่า	ก
2	BB	ผึ้ง
3	สำเนาถึง	ซี
4	ว	ดี
5	เอ๋	จ
6	เอฟ	เช่น		[ɛf]
7	จีจี	เอาล่ะ
8	ฮ	คัน
9	ครั้งที่สอง	ฉัน
10	เจเจ	เจย์
11	เคเค	เคย์
12	ล	เอล		[ɛl]
13	มม	em		[ɛm]
14	เลขที่	ห้องน้ำในตัว		[ɛn]
15	อู้	โอ		[əʊ]
16	พีพี	ฉี่
17	คิวคิว	คิว
18	ร	อาร์		[ɑɹ]
19	สส	เอสเอส		[ɛs]
20	ตท	ที
21	อู๋	คุณ
22	Vv	วี
23	ว	ดับเบิ้ลยู		[ˈdʌb(ə)ล จูː]
24	เอ็กซ์	อดีต		[ɛks]
25	เย้	ไง
26	ซ	เซด

การเรียนรู้ตัวอักษรภาษาอังกฤษผ่านเพลงเป็นเรื่องง่ายมาก

ด้านล่างนี้เป็นเพลงที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในโลกสำหรับการเรียนรู้อักษรภาษาอังกฤษ

แบบฝึกหัดในหัวข้อ อักษรภาษาอังกฤษ

ใช้ตัวอักษรภาษาอังกฤษในการอ่านและสะกดชื่อและนามสกุลของคุณ

ขั้นตอนทางประวัติศาสตร์ในการสร้างตัวอักษรภาษาอังกฤษและภาษาอังกฤษโดยทั่วไป

ภาษาอังกฤษอยู่ในกลุ่มภาษาเจอร์มานิก และเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มภาษาอินโด-ยูโรเปียน ภาษาราชการอยู่ในสหราชอาณาจักรบริเตนและไอร์แลนด์เหนือ สหรัฐอเมริกา ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ แคนาดา และไอร์แลนด์ นอกจากนี้ยังมีการใช้อย่างแข็งขันในอินเดียและหลายประเทศในเอเชียและแอฟริกา เป็นศูนย์กลางกระบวนการทำงานของภารกิจสหประชาชาติ

ขั้นตอนการก่อตัวแบบอังกฤษโบราณ

รูปร่าง ภาษาอังกฤษมีอายุย้อนไปถึงศตวรรษที่ 5-6 วี. n. e. เนื่องจากในช่วงนี้ชนเผ่าดั้งเดิมดั้งเดิมเริ่มย้ายมาอยู่ที่อังกฤษ การสื่อสารอย่างต่อเนื่องระหว่าง Angles, Saxons, Jutes และ Celts พื้นเมืองของอังกฤษนำไปสู่การเกิดขึ้นของรูปแบบวิภาษวิธี ในขั้นตอนนี้ ภาษาอังกฤษเรียกว่าแองโกล-แซ็กซอน และมีภาษาถิ่น 4 ภาษา ได้แก่ นอร์ธัมเบรียน เมอร์เซียน เวสเซ็กซ์ และเคนทิช ภาษาวรรณกรรมมีพื้นฐานมาจากภาษาถิ่น Uesex เป็นหลัก

ในศตวรรษที่ 6 การสถาปนาศาสนาคริสต์ในอังกฤษเริ่มขึ้น แนะนำตัว ตัวอักษรละตินมีการเขียนปรากฏขึ้น ชื่อของวัตถุทางภูมิศาสตร์ถูกทิ้งไว้จากชาวเคลต์ การโจมตีเป็นระยะโดยชาวสแกนดิเนเวียตั้งแต่ศตวรรษที่ 8 พวกเขาแนะนำคำหลายคำจากสแกนดิเนเวียเป็นภาษาและเปลี่ยนโครงสร้างของไวยากรณ์

ขั้นตอนการพัฒนาภาษาอังกฤษยุคกลาง

ยุคภาษาอังกฤษยุคกลางเริ่มต้นในปี 1016 ด้วยการพิชิตอังกฤษโดยพวกนอร์มัน และดำเนินต่อไปจนถึงปลายศตวรรษที่ 15 จนกระทั่งสิ้นสุดสงครามดอกกุหลาบ ภาษาอังกฤษกลายเป็นภาษาของคนทั่วไปชั่วคราวในขณะที่ผู้พิชิตนำภาษาฝรั่งเศส - นอร์มันมาใช้ ในช่วงเวลานี้มีสามภาษาในอังกฤษ ได้แก่ อังกฤษ แองโกล-นอร์มัน และละติน กำลังยื่นคำร้องเพื่อขยายสิทธิในภาษาอังกฤษ

การพิมพ์กำลังพัฒนาอย่างแข็งขัน ซึ่งท้ายที่สุดจะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงด้านสัทศาสตร์และไวยากรณ์ในภาษาอังกฤษ และแยกความแตกต่างจากยุคภาษาอังกฤษเก่าอย่างชัดเจน องค์ประกอบทางสัณฐานวิทยาของภาษาก็ถูกทำให้ง่ายขึ้นเช่นกัน

ขั้นตอนการพัฒนาในปัจจุบัน

ช่วงเวลานี้เริ่มต้นในปี 1500 และดำเนินต่อไปจนถึงทุกวันนี้ มีสองช่วงเวลา - ตั้งแต่ 15.00 ถึง 17.00 น. ภาษาอังกฤษสมัยใหม่ในยุคแรกเริ่มมีการพัฒนา และอักษรภาษาอังกฤษสมัยใหม่ถือกำเนิดขึ้นตั้งแต่ปี ค.ศ. 1700 ปัจจัยหลักในการพัฒนาภาษาอังกฤษยุคแรกเรียกว่าการพิมพ์และการพัฒนาการเรียนรู้ สิ่งนี้สะท้อนให้เห็นในการเปลี่ยนแปลงรูปแบบของคำและการสร้างประโยค ความแตกต่างที่มีชื่อเสียงระหว่างข้อความที่พิมพ์และคำพูดปรากฏขึ้น

ภาษาวรรณกรรมที่ใช้ภาษาถิ่นในลอนดอนกำลังพัฒนาอย่างแข็งขัน โดยเพิ่มความแตกต่างในคำพูดสำหรับการสนทนาและการเขียน ในศตวรรษที่ 16 ยุคเรอเนซองส์ได้นำคำหลายคำจากภาษาละตินมาใช้เป็นภาษา

ภาษาอังกฤษในยุคของเรามีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาเนื่องจากมีการใช้งานอย่างแพร่หลายทั่วโลก รูปแบบการออกเสียงที่เรียบง่ายปรากฏขึ้น รูปแบบการออกเสียงเปลี่ยนไป แต่ตัวอักษรภาษาอังกฤษยังคงไม่เปลี่ยนแปลง มีภาษาท้องถิ่นหลายภาษาที่เกี่ยวข้องกับดินแดนที่พูดภาษาอังกฤษ

คำศัพท์เต็มไปด้วยคำที่ยืมมาอย่างต่อเนื่อง ยังมีแนวโน้มที่จะฟื้นฟูภาษาอังกฤษประเภทวิภาษวิธีให้เป็นอนุสรณ์สถานของวัฒนธรรมพื้นเมือง ตรงกันข้ามกับความปรารถนาที่จะมีรูปร่างมาตรฐานในศตวรรษที่ผ่านมา ภาษาอังกฤษยังคงเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องเนื่องจากการขยายตัวของชุมชนวัฒนธรรมและการใช้รูปแบบการสื่อสารด้วยวาจาเป็นลายลักษณ์อักษร

ปัจจุบัน ภาษาอังกฤษมีหลากหลายรูปแบบสำหรับสหราชอาณาจักร อเมริกา และออสเตรเลีย ซึ่งมีความแตกต่างในการออกเสียงและการสะกดคำต่างๆ

เรียนผู้เยี่ยมชมเว็บไซต์! บนเว็บไซต์นี้คุณจะพบเอกสารในหัวข้อต่อไปนี้: ตัวอักษรภาษาอังกฤษ- ตัวอักษรภาษาอังกฤษ: ตัวอักษรเสียง (สระ พยัญชนะ) ตัวอักษรภาษาอังกฤษที่มีการถอดความ การออกเสียง "การแปล". ตัวอักษรภาษาอังกฤษ สำหรับเด็กและผู้ใหญ่- การถอดเสียงภาษาอังกฤษในการ์ด ตัวอักษรภาษาอังกฤษพร้อมการถอดความภาษารัสเซีย ตัวอักษรภาษาอังกฤษที่มีการออกเสียง ภาษาอังกฤษสำหรับเด็กและผู้ใหญ่: ตัวอักษร ดาวน์โหลดฟรีตัวอักษรภาษาอังกฤษ เพลงตัวอักษรภาษาอังกฤษ เพลงตัวอักษรภาษาอังกฤษ การสะกดตัวอักษรภาษาอังกฤษ (ตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็กและตัวเขียน) พิมพ์ตัวอักษรภาษาอังกฤษได้ ตัวอักษรภาษาอังกฤษสำหรับการพิมพ์ ตัวอักษรภาษาอังกฤษ: กิจกรรมที่พิมพ์ได้สำหรับเด็ก (ดูลิงก์ด้านล่าง) ตัวอักษรภาษาอังกฤษมีกี่ตัวอักษร P เขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษ ตัวอักษรภาษาอังกฤษ: จดหมายที่เขียน- โปรแกรมสร้างการพิมพ์ออนไลน์สำหรับสอนเด็กๆ ในเรื่องตัวอักษรภาษาอังกฤษที่เขียน ตัวอักษรที่เขียนภาษาอังกฤษ. ตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนและพิมพ์: p การเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษ (ภาพสำหรับเด็ก).

ตัวอักษรภาษาอังกฤษ การถอดเสียง การออกเสียงของเสียง

ตัวอักษรของตัวอักษรภาษาอังกฤษ	การถอดเสียง ตัวอักษรของตัวอักษรภาษาอังกฤษ (เสียง)	การออกเสียงโดยประมาณ ตัวอักษรเป็นภาษารัสเซีย
เอเอ	[อี ]	เฮ้
บีบี		ไบ:*
ซีซี		ศรี:
ดีดี		ดี:
อีอี		และ:
เอฟ เอฟ		เช่น
ก ก		จิ:
เอช	[อี๊ตʃ]	ฮฮ
ฉัน ฉัน	[เป็น]	อา
เจเจ		เจย์
เคเค		เคย์
ล		เอล
มม		เอม
เลขที่		ห้องน้ำในตัว
โอ้	[əu]	โอ้
ป.ล		ปี่:
คิว คิว		คยู:
อาร์ อาร์		ตอบ:
สส		เช่น
ที ที		คุณ:
คุณ		ยู:
Vv		วิ:
ว ว	['dʌblju:]	′ดับบลิว (′ดับบลิว)
เอ็กซ์เอ็กซ์		อดีต
ใช่แล้ว	[ว่า]	ไง
ซีซี		เซด

คุณสามารถเรียนรู้ทั้งหมด 26 อย่างได้อย่างง่ายดาย ตัวอักษร ตัวอักษรภาษาอังกฤษถ้าคุณฮัมเพลงตามทำนองเพลงเป็นประจำ “ตั๊กแตนตัวหนึ่งนั่งอยู่บนพื้นหญ้า” . คุณไม่ใช่เด็กอีกต่อไปแล้วใช่ไหม? แต่คุณเป็นหนึ่งเดียวกัน และเพลงจะช่วยให้คุณจำลำดับนั้นได้ ตัวอักษร ตัวอักษรภาษาอังกฤษนั่นคือทั้งหมด! ทำนองก็ร้องแบบนี้ ตัวอักษรภาษาอังกฤษ (พร้อมการออกเสียงตัวอักษรในภาษารัสเซียโดยประมาณ):

เฮ้ บี:, ซิ:, ดิ:, ฉัน:, อีฟ, จี:,

เฮ้ บี:, ซิ:, ดิ:, ฉัน:, อีฟ, จี:,

เอช ฉัน เจย์ เคย์ เอล เอ็ม

En, Ou, Pi:, Q, A:,

เอส, ทิ:, ยู:, วิ:,

ดับเบิ้ล, อดีต, ไวโอเล็ต, เซด!

ตัวอักษรภาษาอังกฤษ - สมุดระบายสีฟรีสำหรับเด็ก

เพลง "อักษรอังกฤษ" (พร้อมเกม)

เพลง “ตัวอักษรภาษาอังกฤษ” (ตัวอักษรในสวนน้ำ วีดีโอ)

กฎการเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษเป็นตัวเอียง (ตัวอักษรที่เขียนด้วยลายมือของตัวอักษรภาษาอังกฤษ)

คุณสามารถดูวิธีการเขียนในแอนิเมชั่นได้ที่นี่ ตัวอักษรภาษาอังกฤษทุกประเภทพร้อมทั้งเลือกรูปภาพสำหรับพิมพ์สอนอักษรภาษาอังกฤษ:

การเรียนรู้ภาษาใดๆ ก็ตามเริ่มต้นด้วยการเรียนรู้ตัวอักษร เสียง และการออกเสียง หากปราศจากสิ่งนี้ การเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนจะเป็นไปไม่ได้

ตัวอักษรภาษาอังกฤษสมัยใหม่ประกอบด้วยตัวอักษร 26 ตัว ได้แก่ สระ 6 ตัว และพยัญชนะ 20 ตัว

หากคุณเป็นผู้ใหญ่ การจำตัวอักษรจะไม่ใช่เรื่องยากสำหรับคุณเหมือนสำหรับเด็ก หากคุณกำลังเรียนร่วมกับเด็ก ให้เริ่มเรียนรู้ตัวอักษรด้วยเสียงที่ตัวอักษรแต่ละตัวทำ จากนั้นจึงป้อนชื่อของเสียง - ตัวอักษร!

เรียนรู้สระ มีเพียง 6 เท่านั้นดังนั้นงานนี้จึงไม่ใช่เรื่องยาก

จดหมาย	การถอดความภาษาอังกฤษ	การถอดความภาษารัสเซีย	เสียง (ถอดความภาษาอังกฤษ)	เสียง (การถอดความภาษารัสเซีย)
		[เฮ้]	[æ]	[จ]
เอ๋		[และ:] (ยาว)	, [จ]
		[อุ๊ย]	, [ฉัน]	[ใช่], [และ]
อู้	[əu]	[โอ้]	[โอ]
		[ยู:] (ยาว)	, [ʌ]	[ยู], [ก]
เย้		[วิธี]	, [ฉัน]

ใน การถอดความภาษาอังกฤษเข้าสู่ระบบ [:] - เครื่องหมายทวิภาค ระบุลองจิจูดของเสียง เช่น จะต้องออกเสียงในลักษณะที่ดึงออกมา

พยัญชนะจะจำง่ายกว่าถ้าคุณแยกพวกมันออกเป็น กลุ่มตรรกะ:

พยัญชนะที่มีลักษณะคล้ายกับตัวอักษรรัสเซียและการออกเสียง:

จดหมาย	การถอดความภาษาอังกฤษ	การถอดความภาษารัสเซีย	เสียง (ถอดความภาษาอังกฤษ)	เสียง (การถอดความภาษารัสเซีย)
		[ศรี:]	[เค], [ส]	[เค], [ส]
เคเค		[เคย์]	[เค]
		[อืม]	[ม.]
		[เมื่อ:]	[เสื้อ]

พยัญชนะที่คล้ายกับภาษารัสเซีย แต่ออกเสียงหรือเขียนต่างกัน:

จดหมาย	การถอดความภาษาอังกฤษ	การถอดความภาษารัสเซีย	เสียง (ถอดความภาษาอังกฤษ)	เสียง (การถอดความภาษารัสเซีย)
		[สอง:]	[ข]	[ข]
ว		[ดิ:]	[ง]
		[เอล]	[ล.]	[ล.]
เลขที่	[th]	[th]	[n]
		[พาย:]	[พี]	[n]
สส		[เป็น]	[s]
เอ็กซ์		[อดีต]

พยัญชนะที่ไม่มีในภาษารัสเซีย:

จดหมาย	การถอดความภาษาอังกฤษ	การถอดความภาษารัสเซีย	เสียง (ถอดความภาษาอังกฤษ)	เสียง (การถอดความภาษารัสเซีย)
		[เอฟ]	[ฉ]	[ฉ]
จีจี		[จิ]	, [ก.]
		[ชม]	[ชม]	[เอ็กซ์]
เจเจ		[เจย์]
		[คิว]		[กิโลวัตต์]
ร	[ɑː]	[ก:]	[r], [ɑ : ]
		[วิ]	[วี]	[วี]
ว	['dʌblju:]	[สองเท่า]	[ญ]
		[เซด]	[z]

การเรียนรู้ตัวอักษรภาษาอังกฤษเป็นบล็อกจะดีกว่า การเขียนและตั้งชื่อตัวอักษรแต่ละตัวได้มากเท่าที่คุณต้องการ ด้วยวิธีนี้ คุณจะใช้หน่วยความจำสามประเภทไปพร้อมกัน: การได้ยิน ภาพ และมอเตอร์ (มอเตอร์) หลังจากจำตัวอักษรได้แล้ว คุณสามารถทำแบบฝึกหัดเพื่อรวบรวมเนื้อหาที่ครอบคลุมและทดสอบตัวเองได้

แบบฝึกหัด

เขียนตัวอักษรลงบนกระดาษจากความทรงจำโดยพูดออกเสียงตัวอักษรแต่ละตัว หากคุณจำชื่อไม่ได้หรือมีปัญหาในการ "ทำซ้ำ" ตัวอักษรถัดไป คุณสามารถใช้คำใบ้ได้ เลือกตัวอักษร "ยาก" สำหรับตัวคุณเองแล้วทำแบบฝึกหัดต่อไป หลังจากเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษทั้งหมดแล้ว ให้เขียนตัวอักษรที่ขีดเส้นใต้ทั้งหมดแยกกันในแถวเดียว ทำซ้ำพวกเขา สุ่มเขียนตัวอักษรเหล่านี้อีกสองสามแถวโดยเรียกออกมาดังๆ หากคุณแน่ใจว่าตัวอักษร "ยาก" ไม่ทำให้เกิดปัญหาอีกต่อไป ให้ทำแบบฝึกหัดอีกครั้ง

เขียนตัวอักษร (26) ลงในช่องสี่เหลี่ยมเล็กๆ วางสี่เหลี่ยมคว่ำหน้าลง สลับแต่ละช่องแล้วพูดตัวอักษรออกมาดังๆ ใส่ตัวอักษรที่คุณตั้งชื่อไม่ถูกต้องหรือตัวอักษรที่คุณลืมกัน หลังจากทำช่องสี่เหลี่ยมทั้งหมดแล้ว ให้นำตัวอักษรทั้งหมดที่คุณวางไว้และทำแบบฝึกหัดเดียวกันกับตัวอักษรเหล่านั้น ทำซ้ำแบบฝึกหัดหลาย ๆ ครั้งโดยแยกเฉพาะตัวอักษรที่จำไม่ได้เท่านั้น

ขอให้ใครสักคนชี้ไปที่ตัวอักษรในข้อความแล้วตั้งชื่อให้ หรือขอตั้งชื่อตัวอักษรใด ๆ และคุณตั้งชื่อเพื่อนบ้าน ฯลฯ

งานการท่องจำสามารถจัดโครงสร้างได้ดังนี้:

เรียนรู้เนื้อหาและวางไว้ข้างๆ

ทำซ้ำหลังจากผ่านไป 15 นาที

ทำซ้ำอีกครั้งหลังจากผ่านไปหนึ่งชั่วโมง

ทำซ้ำในวันถัดไป

ทำซ้ำในหนึ่งสัปดาห์

ในกรณีนี้ เนื้อหาที่จดจำจะถูกเก็บไว้ในหน่วยความจำตลอดไป!

เกมส์จำตัวอักษรภาษาอังกฤษ

หากเป็นไปได้ที่จะเกี่ยวข้องกับคน 2-3 คน คุณสามารถกระจายการศึกษาตัวอักษรด้วยเกมได้:

“สะกดคำว่า”

ยอมรับข้อความภาษาอังกฤษใดก็ได้ ผู้เล่นผลัดกันเรียกตัวอักษรตามลำดับ โดยเริ่มจากคำแรกในข้อความ ผู้ที่ตั้งชื่อไม่ถูกต้องจะถูกตัดออกจากเกม ผู้ชนะคือผู้ที่ยังคงอยู่ในเกมเป็นคนสุดท้าย

“มีอะไรหายไป?”

ผู้นำเสนอเลือกจากไพ่ 26 ใบที่มีตัวอักษรห้าถึงสิบตัวอักษร ขึ้นอยู่กับอายุของผู้เข้าร่วม ผู้เล่นจำตัวอักษรได้ หลังจากที่ทุกคนหันหลังกลับแล้ว ผู้นำเสนอจะเอาจดหมายหนึ่งหรือสองตัวออก ผู้เล่นจะต้องจำไว้ว่าตัวอักษรตัวไหนหายไป

“ใครเร็วกว่ากัน”

ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับไพ่จำนวนเท่ากัน หน้าที่ของผู้เล่นคือการจัดเรียงไพ่ตามลำดับตัวอักษรโดยเร็วที่สุด

“ค้นหาคู่ที่ตรงกัน”

ผู้เข้าร่วมในเกมจะได้รับการ์ดที่มีตัวพิมพ์ใหญ่ กับ ด้านหลังการ์ดแต่ละใบมีตัวอักษรพิมพ์เล็ก หน้าที่ของผู้เล่นแต่ละคนคือการจดจำและจดบันทึก ตัวอักษรตัวพิมพ์เล็กภายใน 3 นาที ผู้ที่เขียนจดหมายมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

"ดำเนินการต่อ"

ผู้เล่นคนหนึ่งเริ่มพูดตัวอักษรตั้งแต่ต้น ผู้นำหยุดที่ตัวอักษรใดก็ได้ ผู้เล่นจะต้องเล่นต่อจากจุดที่ผู้เล่นคนก่อนค้างไว้โดยเร็วที่สุด