ไพน์รีวิว. ศิลปะแห่งการดำรงชีวิตตามธรรมชาติหรือผู้นำที่ชาญฉลาด

ไพน์ อเล็กซานเดอร์ อเล็กซานโดรวิช- ผู้ก่อตั้งทิศทางใหม่ของวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับวิวัฒนาการของบุคลิกภาพของมนุษย์และจิตสำนึกของเขา - จิตวิทยาแบบองค์รวม (องค์รวม) หัวหน้าโรงเรียน จิตวิทยาแบบองค์รวม,ผู้เขียนหนังสือ,ผู้นำเสนอสัมมนาและอบรม.

อเล็กซานเดอร์ ไพน์ ใช้ตัวอย่างชีวิตของเขาเอง สำรวจและบรรยายเส้นทางแห่งการเปลี่ยนแปลงจากจิตสำนึกที่แบ่งแยกของคน "ที่กำลังหลับ" ไปสู่จิตสำนึกที่เป็นหนึ่งเดียวของมนุษย์ทั้งมวล การเดินบนเส้นทางดังกล่าวเป็นภารกิจสูงสุดของทุกคน แม้ว่าจะยังไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจเรื่องนี้ก็ตาม

หนังสือของผู้แต่ง:

ABCs ของการสอบถามตนเอง

หนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับพื้นฐานของการทำงานเกี่ยวกับการตระหนักรู้ในตนเอง จากนั้นคุณจะได้เรียนรู้: - จิตวิทยาองค์รวมแตกต่างจากจิตวิทยาทั่วไปอย่างไร

- การสังเกตตนเองคืออะไร และเหตุใดคุณจึงต้องการมันเพื่อการเติบโตทางจิตวิญญาณ

- จิตใจของมนุษย์ทำงานอย่างไรและมีองค์ประกอบหลักอะไรบ้าง

- ข้อมูลระบุตัวตนที่เป็นเท็จคืออะไร และเหตุใดคุณจึงต้องติดตามข้อมูลดังกล่าว

- อะไรคือความแตกต่างระหว่างคนนอนหลับกับคนตื่น?

- อะไรคือขั้นตอนหลักและความยากลำบากของเส้นทางสู่ความซื่อสัตย์ของคุณเอง

ไม่มีความลับว่ามันเป็นความสัมพันธ์ใกล้ชิดระหว่างผู้คนที่ก่อให้เกิดปัญหาและความขัดแย้งที่ร้ายแรงที่สุด จะออกจากทางตันของการทะเลาะวิวาทข้อกล่าวหาซ้ำ ๆ ได้อย่างไรและจะหลีกเลี่ยงความเจ็บป่วยและอาการทางประสาทที่เกิดขึ้นได้อย่างไร

หนังสือเล่มนี้ในรูปแบบของบทสนทนาซึ่งกล่าวถึงประเด็นที่เกี่ยวข้องกับเกือบทุกคน อะไรคือสาเหตุที่แท้จริงของความเข้าใจผิดระหว่างสามีและภรรยา พ่อแม่และลูก เพื่อนหรือญาติ? มีวิธีใดบ้างที่จะกำจัดสิ่งเหล่านี้และค้นหาความสามัคคีในโลกภายนอกและภายในของคุณ? ยังไง...

เรามีมากมาย แต่เราเป็นหนึ่งเดียว (เวอร์ชั่น 2009)

ทุกสิ่งที่กล่าวไว้ในหนังสือเล่มนี้อาจดูขัดแย้งกันเมื่อมองแวบแรก แต่เพียงแวบแรกเท่านั้น ในความเป็นจริงมันพูดถึงการเดินทางที่น่าสนใจที่สุด - เกี่ยวกับการเดินไปตามเส้นทางของบุคคลที่ได้รับความซื่อสัตย์และความรัก จิตสำนึกแบบองค์รวมคือจิตสำนึกของมนุษย์ที่รู้จักตัวเอง นี่คือการรวมกันของชายและหญิง ภายนอกและภายใน จิตวิญญาณและวัตถุ นี่คือความเต็มใจที่จะยอมรับตนเองในฐานะผู้สร้างและในขณะเดียวกันก็เป็นส่วนหนึ่งของการดำรงอยู่ทั้งหมด นี่คืออิสรภาพจากภาพลวงตานั้น...

ค้นหาตัวเอง

ค้นหาตัวเอง! หรือกุญแจสู่การเปลี่ยนแปลงโชคชะตาของคุณ

ทุกคนบนโลกต้องผ่านบทเรียนของตัวเอง ไม่ว่าเขาจะเข้าใจหรือไม่ก็ตาม บทเรียนเหล่านี้ประกอบด้วยการผ่านขั้วส่วนบุคคลหรืออีกนัยหนึ่งคือความเป็นทวิภาคี ปัญหาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับบุคคลและสถานการณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นในชีวิตของเขาจะกำหนดลักษณะของบทเรียนของเขา และปัญหาใด ๆ ก็ตามสามารถลดลงไปสู่ความเป็นคู่ที่แน่นอนได้ ความเป็นคู่แต่ละอย่างก็เหมือนประตู และบทเรียนคือการเดินผ่านตรงกลางประตูนั้นพอดี นี้เรียกว่าวิถีแห่งสาวก

แต่สิ่งหนึ่ง...

ความจริงที่ไม่รู้จัก

หนังสือเล่มนี้น่าทึ่งและไม่ธรรมดา มันเตรียมเราทุกคนให้พร้อมเผชิญกับสิ่งที่ไม่รู้จักในตัวเรา สอนให้เรารู้จักทุกสิ่งที่เป็นความลับและใกล้ชิดที่สุดในตัวเรา สิ่งที่เราไม่กล้าไม่เพียงแต่พูดถึง แต่ยังคิดด้วยซ้ำ มันทำให้เรามีความเข้มแข็งช่วยให้เราไม่กลัวเสรีภาพและความจริงไม่กลัวที่จะกังวลและรู้สึกถึงชีวิตของเรา

หนังสือเล่มนี้เชิญชวนให้ผู้อ่านได้สื่อสารด้วยบุคลิกภาพของตนเอง ขอแนะนำความซื่อสัตย์ ความกลมกลืน และความรักที่ไม่มีเงื่อนไข

หนังสือเล่มนี้ไม่มีประโยชน์เลยสำหรับผู้ที่...

ของขวัญแห่งความตระหนักรู้

อยากรู้ว่าหนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับอะไร? มันเกี่ยวกับคุณ คุณต้องการที่จะรู้เกี่ยวกับตัวเอง? จากนั้นอ่านมัน คุณไม่เพียงต้องการที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเอง แต่ยังรู้สึกถึงตัวเองด้วยหรือไม่? จากนั้นใช้ชีวิตสิ่งที่คุณอ่านในหนังสือเล่มนี้ แล้วถ้าคุณต้องการสร้างชีวิตของคุณอย่างมีสติล่ะ? แล้วกลายเป็นผู้ถามตัวเอง

หนังสือเล่มนี้ไม่เกี่ยวกับวิธีการและแนวความคิด เนื่องจากตัวมันเองเป็นวิธีการ หนทาง และโอกาสในการทำความเข้าใจแก่นแท้ของคุณและกลไกของคำถาม ปัญหา และความปรารถนาที่เกิดขึ้นในตัวคุณ Dear Reader

เวลาผ่านไปกว่า 30 ปีนับตั้งแต่นั้นมา และความเข้าใจของฉันเกี่ยวกับตัวเองและชีวิตได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก เส้นทางที่ฉันได้เดินตามและเดินต่อไปเรียกได้ว่าสุดขั้ว เปรียบเสมือนการเคลื่อนตัวของนักไต่เชือกข้ามเหว ในมือของเขามีเสาซึ่งช่วยรักษาสมดุลของร่างกายขณะเคลื่อนที่ไปตามเชือก การเปรียบเทียบนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงสาระสำคัญของความเข้าใจของฉันเกี่ยวกับโครงสร้างและวิถีชีวิตในโลกคู่ที่ขัดแย้งกันซึ่งเรามีความสุขและโชคร้าย โลกนี้เป็น "ห้องฝึก" หรือ "ยิม" สำหรับจิตวิญญาณมนุษย์ที่ผ่านบทเรียนชีวิตมา บทเรียนดังกล่าวแตกต่างกันและขึ้นอยู่กับอายุของจิตวิญญาณของบุคคลที่กำหนดและงานเฉพาะที่ได้รับมอบหมายให้เขาในชาติที่กำหนด แต่ระบบสำหรับการสร้างงานบทเรียนดังกล่าวมีความเหมือนกันมาก เป็นตัวแทนของสมการต่าง ๆ สำหรับการแก้ทวิภาคส่วนบุคคล

มุมมองของฉันเกี่ยวกับจุดประสงค์สูงสุดของชีวิตมนุษย์มาจากความเข้าใจที่ว่าบุคลิกภาพของบุคคลนั้นเป็นหน้าที่ที่มีชีวิต เพื่อแก้ปัญหาที่วิญญาณของเขาจะเข้ามาในโลกนี้ มุมมองของบุคคลและบุคลิกภาพของเขายังคงมีน้อยคนนัก คนส่วนใหญ่คิดว่าตนเองเป็นปัจเจกบุคคลและพยายามสนองความปรารถนาของเธอโดยปราศจากความเข้าใจที่ชัดเจนและองค์รวมเกี่ยวกับวิธีการทำงานของเธอและความหมายที่แท้จริงของการดำรงอยู่ของเธอคืออะไร

บทเรียนหลักประการหนึ่งของฉันที่ฉันเข้าสู่ความเป็นจริงนี้คืองานในการทำความเข้าใจเมทริกซ์ของจิตใจมนุษย์หรือโครงสร้างของจิตสำนึกที่เป็นคุณลักษณะของโลกนี้อย่างองค์รวม เนื่องจากงานดังกล่าวไม่เคยถูกกำหนดมาก่อน จึงเป็นไปไม่ได้ที่จะทราบเกี่ยวกับเรื่องนี้จากแหล่งใดๆ สำหรับงานดังกล่าวมีความจำเป็น วิธีที่ผิดปกติวิจัย. สำหรับฉัน วิธีนี้คือ การตระหนักรู้ในตนเองและการสำรวจตนเอง

วิธีพูดอีกอย่างหนึ่งก็คือ ฉันกำลังสำรวจบุคลิกภาพของตัวเองจากระดับจิตสำนึกที่สูงกว่ามาก ซึ่งฉันสามารถสังเกตได้อย่างชัดเจนว่าบุคลิกภาพของฉันทำงานอย่างไร งานดังกล่าวสามารถเรียกได้ว่าเป็นงานวิจัยที่ดำเนินการโดย Aspect ของฉัน - นักวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ Lower Aspect ของฉัน - บุคคลที่เป็นหัวข้อหรือเป้าหมายของการวิจัย

ระดับจิตสำนึกที่เราซึ่งเป็นฝ่ายล่างหรือมนุษย์อยู่ในโลกนี้ทำให้เราได้รับประสบการณ์การต่อสู้หรือเรียนรู้ด้วยตนเองว่าการแยกจากกันและการอยู่รอดคืออะไร โดยแก่นแท้แล้ว เราเป็นสัตว์สังคม ดังนั้นการอยู่รอดจึงเป็นข้อกังวลหลักสำหรับเรา การสำรวจบุคลิกภาพของผู้อื่นและก่อนอื่นเลย ฉันศึกษาอย่างละเอียดและอธิบายหลักการพื้นฐานที่ใช้กำหนดการเขียนโปรแกรมบุคลิกภาพของบุคคลใดๆ

บุคลิกภาพของแต่ละคนเป็นโปรแกรมที่กำหนดเส้นทางชีวิตของเขาอย่างสมบูรณ์และให้บทเรียนหรืองานที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดซึ่งเขาได้รับประสบการณ์ที่จำเป็นสำหรับจิตวิญญาณของเขา โปรแกรมดังกล่าวถูกจัดทำขึ้นก่อนที่บุคคลจะปรากฎในโลกนี้ และที่นี่เขาเกิดในสถานที่หนึ่ง เวลาใดเวลาหนึ่ง และกับบิดามารดาบางคน ซึ่งหล่อหลอมบุคลิกภาพของเขาตามแผนของเขา การก่อตัวของโปรแกรมส่วนบุคคลเกิดขึ้นโดยกลไกนั่นคือโดยปราศจากการรับรู้แบบองค์รวมและชัดเจนว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไรและทำไมทั้งเพื่อตัวเด็กเองและสำหรับผู้ที่มีอิทธิพลต่อการสร้างบุคลิกภาพของเขา

เมื่อพูดถึงการเอาชีวิตรอด ฉันหมายถึงไม่เพียงแต่การค้นหา "อาหารประจำวัน" เท่านั้น แต่ยังหมายถึงความสัมพันธ์ของมนุษย์ที่มีอยู่ทั้งหมดด้วย เช่น มิตรภาพ ความรัก ความเกลียดชัง การค้นหาที่ในชีวิต การงาน... เนื่องจากสิ่งเหล่านี้ล้วนมีพื้นฐานมาจากการเผชิญหน้าภายใน อัตตาบุคลิกภาพของเราสองส่วน จุดประสงค์คือเพื่อรักษาสภาพการต่อสู้ของส่วนตรงกันข้าม ส่วนสอง หรือการอยู่รอดของพวกเขา ในรูปแบบที่พวกเขามีอยู่ในปัจจุบัน จากการสำรวจตัวเอง ฉันตระหนักมากขึ้นเรื่อยๆ ว่าตัวเองเป็น "สองในหนึ่งเดียว" หรือในฐานะนักทดลองและผู้ถูกทดลองรวมเป็นหนึ่งเดียว ดังนั้นทุกสิ่งที่เป็นธรรมเนียมในการพูดถึงตัวเองในฐานะบุคคลจึงไม่น่าสนใจสำหรับฉันอีกต่อไป แต่รูปแบบการสัมภาษณ์ที่จำกัดทำให้ฉันไม่สามารถพูดถึงบทเรียนทั้งหมดที่บุคลิกภาพของฉันได้เผชิญและกำลังเผชิญอยู่

คัดลอกมาจากเว็บไซต์ "Self-knowledge.ru"

Pint Alexander Alexandrovich เป็นผู้ก่อตั้งทิศทางใหม่ในวิทยาศาสตร์แห่งวิวัฒนาการของบุคลิกภาพของมนุษย์และจิตสำนึกของเขา - จิตวิทยาแบบองค์รวม (แบบองค์รวม) หัวหน้าโรงเรียนจิตวิทยาแบบองค์รวมผู้แต่งหนังสือผู้นำเสนอสัมมนาและการฝึกอบรม

อเล็กซานเดอร์ ไพน์ ใช้ตัวอย่างชีวิตของเขาเอง สำรวจและบรรยายเส้นทางแห่งการเปลี่ยนแปลงจากจิตสำนึกที่แบ่งแยกของคน "ที่กำลังหลับ" ไปสู่จิตสำนึกที่เป็นหนึ่งเดียวของมนุษย์ทั้งมวล การเดินบนเส้นทางดังกล่าวเป็นภารกิจสูงสุดของทุกคน แม้ว่าจะยังไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจเรื่องนี้ก็ตาม

หนังสือ (21)

ฉันรักมัน - ฉันเกลียดมัน!, หรือ จะเข้ากับคนที่รักได้อย่างไร

ไม่มีความลับว่ามันเป็นความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างผู้คนที่ก่อให้เกิดปัญหาและความขัดแย้งที่ร้ายแรงที่สุด จะออกจากทางตันของการทะเลาะวิวาทข้อกล่าวหาซ้ำ ๆ ได้อย่างไรและจะหลีกเลี่ยงความเจ็บป่วยและอาการทางประสาทที่เกิดขึ้นได้อย่างไร

หนังสือเล่มนี้ ในรูปแบบของบทสนทนา กล่าวถึงประเด็นที่เกี่ยวข้องกับเกือบทุกคน อะไรคือสาเหตุที่แท้จริงของความเข้าใจผิดระหว่างสามีและภรรยา พ่อแม่และลูก เพื่อนหรือญาติ? มีวิธีใดบ้างที่จะกำจัดสิ่งเหล่านี้และค้นหาความสามัคคีในโลกภายนอกและภายในของคุณ? คุณจะตระหนักถึงแผนและเป้าหมายหลักของคุณโดยผสมผสานพลังแห่งความคิด ความปรารถนา และความรู้สึกของคุณเข้าด้วยกันได้อย่างไร สิ่งที่ช่วยให้คุณรวมเข้าด้วยกัน ความสนใจร่วมกันกับแต่ละคนเหรอ?

หนังสือเล่มนี้จะกล่าวถึงประเด็นเหล่านี้และประเด็นอื่นๆ อย่างละเอียดพร้อมตัวอย่างการใช้งานจริง

School of Holistic Psychology ของ Alexander Alexandrovich Pinta นำเสนอภาพยนตร์เรื่อง "นักวิจัยแห่งประวัติศาสตร์โลกของเขาเอง" ใครเป็นเจ้าของความคิด ความคิด และความเชื่อของคุณจริงๆ ใครเป็นเจ้าของและควบคุมจิตสำนึกของคุณ ส่วนที่ 1

การสัมมนาผ่านเว็บโดย A. Pinta "พ่อและแม่" ส่วนที่ 2

“ทำไมชีวิตคุณถึงเป็นแบบนั้น ตามสถานการณ์ที่กำลังพัฒนา คำตอบของคำถามดังกล่าวก็คือโปรแกรมส่วนตัวของคุณ กล่าวคือ สิ่งที่ฝังอยู่ในนั้น โปรแกรมส่วนบุคคลก็เหมือนกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ มันกำหนดได้หมด ทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับคุณและจะเกิดขึ้น การที่จะออกไปจากมันและได้รับอิสรภาพในการเลือกชีวิตนั้นเป็นไปได้ก็ต่อเมื่อมีความตระหนักรู้อย่างเต็มที่และการค้นพบผู้สังเกตการณ์หรือ "ฉัน" ที่สูงกว่าในตัวเองเท่านั้น อเล็กซานเดอร์ ไพน์.

วิธีการเรียนรู้แบบใหม่ (ตอนที่ 10)

Alexander Pint กำลังทำงานที่สำคัญมากสำหรับดวงวิญญาณเหล่านั้นที่เข้าใจถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพก่อนที่จะก้าวกระโดดควอนตัมนี้ เพื่อจุดประสงค์นี้ โรงเรียนออนไลน์จึงได้เปิดขึ้นและมีการสัมมนาผ่านเว็บ เราอยู่ในระดับแห่งความแตกแยก ระดับจิตสำนึกต่อไปคือความซื่อสัตย์ เราพร้อมหรือยัง? ตอนที่ 10

วิธีการเรียนรู้แบบใหม่ (ตอนที่ 9)

การยกระดับจิตสำนึกคืออะไร? ระดับต่อไปคืออะไร? ระดับจิตสำนึกต่อไปคือความซื่อสัตย์ เราพร้อมหรือยังที่จะเข้าไปข้างใน? เราสอดคล้องกับความคิด ความรู้สึก และการกระทำของเรากับแรงสั่นสะเทือนที่เข้ามาหาเราหรือไม่? Alexander Pint กำลังทำงานที่สำคัญมากสำหรับดวงวิญญาณเหล่านั้นที่เข้าใจถึงความจำเป็นในการเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพก่อนที่จะก้าวกระโดดควอนตัมนี้ ไพน์ อเล็กซานเดอร์ อเล็กซานโดรวิช ตอนที่ 9

วิธีการเรียนรู้แบบใหม่ (ตอนที่ 7)

“เป็นเวลานานมากแล้วที่โลกและมนุษยชาติอยู่ในสภาวะ “การหลับใหลของจิตสำนึก” ในสภาวะนี้ จิตสำนึกของมนุษย์ได้แบ่งออกเป็นหลายส่วนซึ่งต่อสู้กันเอง เราสูญเสียความซื่อสัตย์และลืมไปว่าแท้จริงแล้วเราเป็นใคร การแบ่งแยกบุคลิกภาพภายในอย่างชัดเจนนี้เองที่อธิบายปรากฏการณ์เชิงลบทั้งหมดในชีวิตของแต่ละคนและมนุษยชาติโดยรวม เราได้สูญเสียความหมายที่แท้จริงของชีวิตของเราและจมอยู่ในการต่อสู้เพื่อความอยู่รอด" ไพน์ อเล็กซานเดอร์ อเล็กซานโดรวิช ตอนที่ 7

วิธีการเรียนรู้แบบใหม่ (ตอนที่ 4)

บุคลิกภาพเป็นแบบคู่ และการเห็นความขัดแย้งและการดิ้นรนภายในตนเองไม่ใช่เรื่องง่าย ในเส้นทางนี้จำเป็นต้องพึ่งพาความรู้เกี่ยวกับกฎแห่งความเป็นจริงนี้และสามารถรับรู้กลไกของจิตใจและความรู้สึกคู่ได้ เพื่อจะทำสิ่งนี้ได้ เราจะต้องมีความหลงใหลในการเรียนรู้และการจดจำว่าจริงๆ แล้วเราเป็นใคร ไพน์ อเล็กซานเดอร์ อเล็กซานโดรวิช ตอนที่ 4

วิธีการเรียนรู้แบบใหม่ (ตอนที่ 3)

เปิดโรงเรียน Correspondence School of Holistic Psychology แล้ว โดยการเข้าร่วมสัมมนาออนไลน์ของโรงเรียน คุณจะได้รับโดยตรง ประสบการณ์ส่วนตัวประสบการณ์แบบองค์รวมและการตระหนักรู้ในตนเองตลอดจนความเข้าใจในคำถามเหล่านั้นที่เป็นพื้นฐานสำหรับคุณในขณะนี้ ไพน์ อเล็กซานเดอร์ อเล็กซานโดรวิช ส่วนที่ 3

วิธีการเรียนรู้แบบใหม่ (ตอนที่ 2)

ในส่วนนี้ เราจะแนะนำวิธีการสอนการมองเห็นแบบองค์รวมของตนเองต่อไป เราอาศัยอยู่กับคุณในความเป็นจริงของมิติที่สาม คุณลักษณะเฉพาะซึ่งเป็นการรับรู้แบบทวิภาคีที่แตกแยก เป็นคนมีโครงสร้างเป็นคู่และขัดแย้งกันเราไม่ได้เห็นตัวเองเป็นองค์รวม ดังนั้น ทุกชั่วขณะของชีวิตเราจึงต้องดิ้นรนต่อสู้ดิ้นรน ชิ้นส่วนภายในตัวเราเอง. ไพน์ อเล็กซานเดอร์ อเล็กซานโดรวิช ส่วนที่ 2

เสียงกรีดร้องแห่งวิญญาณ (ฉบับที่ 4)

อเล็กซานเดอร์ ไพน์. "ฉันกำลังทำอะไรอยู่ จิตวิทยาองค์รวมของ Alexander Pint คืออะไร ฉันสำรวจรัฐต่างๆ รัฐที่ฉันศึกษาเกิดขึ้นได้อย่างไร ฉันสร้างรัฐเหล่านั้นผ่านบุคลิกภาพของฉัน ตัวตนแบบไหนที่ทำให้เกิดรัฐผ่านบุคลิกภาพ นี่คือจิตวิญญาณของฉัน หรือตัวตนที่สูงขึ้น นั่นหมายความว่าเธอสนใจที่อยู่อาศัยเหล่านี้ใช่ไหม”

โอกาสใหม่

Alexander Pint พูดถึงโอกาสที่แท้จริงที่มีอยู่สำหรับทุกคนที่รู้สึกถึงแรงกระตุ้นของจิตวิญญาณ ผู้มีความตั้งใจที่จะเป็นองค์รวมหรือผู้รู้แจ้ง - ไม่ใช่ด้วยคำพูด แต่ในการกระทำ การประยุกต์ใช้วิธีปฏิบัติในการประสานความเป็นทวิภาคซึ่งได้รับการฝึกฝนใน School of Holistic Psychology การค้นคว้าด้วยตนเองและความพยายามของคุณเองในการรวบรวมตัวเองเข้าสู่ภาพรวมจะทำให้คุณแต่ละคนได้รับโอกาสใหม่

วิธีใหม่ของการสอนความซื่อสัตย์

Alexander Pint ดำเนินการสัมมนาออนไลน์โดยเป็นส่วนหนึ่งของ Correspondence School of Holistic Psychology นี่คือวิธีที่ Alexander Alexandrovich พูดถึง: “ใน Correspondence School ฉันจะใช้รูปแบบใหม่ของการฝึกอบรม ในการสัมมนาผ่านเว็บ เราจะตรวจสอบอย่างละเอียดและเป็นระบบถึงกลไกของความไม่สมดุลของความเป็นคู่ส่วนบุคคลแต่ละอย่าง เราจะมีส่วนร่วมในการตรัสรู้หรือนำแสงสว่างมาสู่ทุกด้านของบุคลิกภาพของคุณ เมื่อพิจารณาถึงกลไกความไม่สมดุลของความเป็นคู่ส่วนบุคคลที่คุณมี เราจะทำการทรงตัวหรือประสานกัน นี่เป็นงานหลักและสำคัญสำหรับบุคคลใด ๆ ที่มี ความตั้งใจที่จะเป็นผู้รู้แจ้งหรือองค์รวม”

อเล็กซานเดอร์ ไพน์: "อัตตาทำหน้าที่อะไร"

วิดีโอนี้มีข้อความที่ตัดตอนมาจากการสัมมนาฝึกอบรมที่ School of Holistic Psychology ซึ่งเกี่ยวข้องกับคำถามที่ว่า "คุณรับใช้อัตตาอะไร" Alexander Pint ผู้นำของการสัมมนาและผู้เข้าร่วมดำเนินการสอบสวน ซึ่งส่งผลให้เห็นได้ชัดว่า "เทพเจ้า" ซึ่งเป็นบุคลิกภาพหรืออัตตาของมนุษย์ทำหน้าที่อะไรในความเป็นจริงนี้

หนังสือเล่มนี้ไม่เกี่ยวกับวิธีการและแนวความคิด เนื่องจากตัวมันเองเป็นวิธีการ หนทาง และโอกาสในการทำความเข้าใจแก่นแท้ของคุณและกลไกของคำถาม ปัญหา และความปรารถนาที่เกิดขึ้นในตัวคุณ Dear Reader

เวลาผ่านไปกว่า 30 ปีนับตั้งแต่นั้นมา และความเข้าใจของฉันเกี่ยวกับตัวเองและชีวิตได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก เส้นทางที่ฉันได้เดินตามและเดินต่อไปเรียกได้ว่าสุดขั้ว เปรียบเสมือนการเคลื่อนตัวของนักไต่เชือกข้ามเหว ในมือของเขามีเสาซึ่งช่วยรักษาสมดุลของร่างกายขณะเคลื่อนที่ไปตามเชือก การเปรียบเทียบนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงสาระสำคัญของความเข้าใจของฉันเกี่ยวกับโครงสร้างและวิถีชีวิตในโลกคู่ที่ขัดแย้งกันซึ่งเรามีความสุขและโชคร้าย โลกนี้เป็น "ห้องฝึก" หรือ "ยิม" สำหรับจิตวิญญาณมนุษย์ที่ผ่านบทเรียนชีวิตมา บทเรียนดังกล่าวแตกต่างกันและขึ้นอยู่กับอายุของจิตวิญญาณของบุคคลที่กำหนดและงานเฉพาะที่ได้รับมอบหมายให้เขาในชาติที่กำหนด แต่ระบบสำหรับการสร้างงานบทเรียนดังกล่าวมีความเหมือนกันมาก เป็นตัวแทนของสมการต่าง ๆ สำหรับการแก้ทวิภาคส่วนบุคคล

มุมมองของฉันเกี่ยวกับจุดประสงค์สูงสุดของชีวิตมนุษย์มาจากความเข้าใจที่ว่าบุคลิกภาพของบุคคลนั้นเป็นหน้าที่ที่มีชีวิต เพื่อแก้ปัญหาที่วิญญาณของเขาจะเข้ามาในโลกนี้ มุมมองของบุคคลและบุคลิกภาพของเขายังคงมีน้อยคนนัก คนส่วนใหญ่คิดว่าตนเองเป็นปัจเจกบุคคลและพยายามสนองความปรารถนาของเธอโดยปราศจากความเข้าใจที่ชัดเจนและองค์รวมเกี่ยวกับวิธีการทำงานของเธอและความหมายที่แท้จริงของการดำรงอยู่ของเธอคืออะไร

บทเรียนหลักประการหนึ่งของฉันที่ฉันเข้าสู่ความเป็นจริงนี้คืองานในการทำความเข้าใจเมทริกซ์ของจิตใจมนุษย์หรือโครงสร้างของจิตสำนึกที่เป็นคุณลักษณะของโลกนี้อย่างองค์รวม เนื่องจากงานดังกล่าวไม่เคยถูกกำหนดมาก่อน จึงเป็นไปไม่ได้ที่จะทราบเกี่ยวกับเรื่องนี้จากแหล่งใดๆ งานประเภทนี้ต้องใช้วิธีการวิจัยที่ไม่ธรรมดา สำหรับฉัน วิธีนี้คือ การตระหนักรู้ในตนเองและการสำรวจตนเอง

วิธีพูดอีกอย่างหนึ่งก็คือ ฉันกำลังสำรวจบุคลิกภาพของตัวเองจากระดับจิตสำนึกที่สูงกว่ามาก ซึ่งฉันสามารถสังเกตได้อย่างชัดเจนว่าบุคลิกภาพของฉันทำงานอย่างไร งานดังกล่าวสามารถเรียกได้ว่าเป็นงานวิจัยที่ดำเนินการโดย Aspect ของฉัน - นักวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ Lower Aspect ของฉัน - บุคคลที่เป็นหัวข้อหรือเป้าหมายของการวิจัย

ระดับจิตสำนึกที่เราซึ่งเป็นฝ่ายล่างหรือมนุษย์อยู่ในโลกนี้ทำให้เราได้รับประสบการณ์การต่อสู้หรือเรียนรู้ด้วยตนเองว่าการแยกจากกันและการอยู่รอดคืออะไร โดยแก่นแท้แล้ว เราเป็นสัตว์สังคม ดังนั้นการอยู่รอดจึงเป็นข้อกังวลหลักสำหรับเรา การสำรวจบุคลิกภาพของผู้อื่นและก่อนอื่นเลย ฉันศึกษาอย่างละเอียดและอธิบายหลักการพื้นฐานที่ใช้กำหนดการเขียนโปรแกรมบุคลิกภาพของบุคคลใดๆ

บุคลิกภาพของแต่ละคนเป็นโปรแกรมที่กำหนดเส้นทางชีวิตของเขาอย่างสมบูรณ์และให้บทเรียนหรืองานที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดซึ่งเขาได้รับประสบการณ์ที่จำเป็นสำหรับจิตวิญญาณของเขา โปรแกรมดังกล่าวถูกจัดทำขึ้นก่อนที่บุคคลจะปรากฎในโลกนี้ และที่นี่เขาเกิดในสถานที่หนึ่ง เวลาใดเวลาหนึ่ง และกับบิดามารดาบางคน ซึ่งหล่อหลอมบุคลิกภาพของเขาตามแผนของเขา การก่อตัวของโปรแกรมส่วนบุคคลเกิดขึ้นโดยกลไกนั่นคือโดยปราศจากการรับรู้แบบองค์รวมและชัดเจนว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไรและทำไมทั้งเพื่อตัวเด็กเองและสำหรับผู้ที่มีอิทธิพลต่อการสร้างบุคลิกภาพของเขา

เมื่อพูดถึงการเอาชีวิตรอด ฉันหมายถึงไม่เพียงแต่การค้นหา "อาหารประจำวัน" เท่านั้น แต่ยังหมายถึงความสัมพันธ์ของมนุษย์ที่มีอยู่ทั้งหมดด้วย เช่น มิตรภาพ ความรัก ความเกลียดชัง การค้นหาที่ในชีวิต การงาน... เนื่องจากสิ่งเหล่านี้ล้วนมีพื้นฐานมาจากการเผชิญหน้าภายใน อัตตาบุคลิกภาพของเราสองส่วน จุดประสงค์คือเพื่อรักษาสภาพการต่อสู้ของส่วนตรงกันข้าม ส่วนสอง หรือการอยู่รอดของพวกเขา ในรูปแบบที่พวกเขามีอยู่ในปัจจุบัน จากการสำรวจตัวเอง ฉันตระหนักมากขึ้นเรื่อยๆ ว่าตัวเองเป็น "สองในหนึ่งเดียว" หรือในฐานะนักทดลองและผู้ถูกทดลองรวมเป็นหนึ่งเดียว ดังนั้นทุกสิ่งที่เป็นธรรมเนียมในการพูดถึงตัวเองในฐานะบุคคลจึงไม่น่าสนใจสำหรับฉันอีกต่อไป แต่รูปแบบการสัมภาษณ์ที่จำกัดทำให้ฉันไม่สามารถพูดถึงบทเรียนทั้งหมดที่บุคลิกภาพของฉันได้เผชิญและกำลังเผชิญอยู่