งบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา การศึกษาเพิ่มเติมเด็ก
ศูนย์กิจกรรมนอกหลักสูตร "มีปีก"
อำเภอเมืองซามารา
โปรแกรมเกม"ความสนุกสนานของเด็กๆ"
(สำหรับเด็กอายุ 8-12 ปี)
ระเบียบวิธี, ครูเพิ่มเติม
การศึกษา
ซามารา, 2014
หมายเหตุอธิบาย
ภารกิจสำคัญในการให้ความรู้แก่คนรุ่นใหม่คือการศึกษาเรื่องความรักชาติและความเป็นพลเมืองมาโดยตลอด มีบทบาทอย่างมากในกระบวนการนี้โดยแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักกับศิลปะพื้นบ้านในบ้านเกิดของพวกเขา ศิลปะพื้นบ้านแบบปากเปล่าและการเล่นนิทานพื้นบ้านเปิดโอกาสให้เด็กได้รับความเข้าใจอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับความเป็นจริง ประวัติศาสตร์ ลักษณะประจำชาติการงานและชีวิตของประชาชนของพระองค์ ศีลธรรมและประเพณีของพวกเขา ความรู้เกี่ยวกับประเภทของนิทานพื้นบ้านสำหรับเด็กช่วยเพิ่มความหลากหลาย การสื่อสารของเด็กทำให้มีความหมายและสะเทือนอารมณ์ ความรู้ที่ได้รับจะทำให้มีวินัย (การนับโต๊ะในเกม) พัฒนาการควบคุมตนเอง (เกมเงียบ ๆ ) สอนให้จัดการกับอารมณ์ของตนเอง (ทีเซอร์ เกมสันติภาพ) และตระหนักถึงความจำเป็นในการคำนึงถึงความคิดเห็นของผู้อื่น บุคลิกภาพของเด็กจะพัฒนาและเกิดขึ้นจากการทำกิจกรรม เกมนี้เป็นพื้นฐานพื้นฐานของมัน ผ่านการเล่น การคิดเชิงศิลปะและจินตนาการ กิจกรรมสร้างสรรค์ และความเป็นอิสระของเด็ก ๆ ถูกสร้างขึ้น เกมจะบรรลุผลในเชิงบวกก็ต่อเมื่อพวกเขาบรรลุจุดประสงค์หลักเท่านั้น - ทำให้เด็ก ๆ มีความสุขและสนุกสนาน ดังนั้นเป้าหมายของโครงการ “Children's Fun” ก็คือ แบบฟอร์มเกมสรุปความรู้ช่องปากของเด็ก ศิลปะพื้นบ้านพัฒนาความสนใจในคำพื้นบ้านแนะนำชาวรัสเซีย เกมพื้นบ้าน- โปรแกรมนี้ได้รับการพัฒนาที่ Russia House Center ซึ่งทดสอบกับนักเรียนของสมาคมสร้างสรรค์ Volzhane, Zabava, Razgulay และยังใช้ในโปรแกรมทัศนศึกษาสำหรับเด็กนักเรียนที่มาเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ Russia House
เงื่อนไขและคุณสมบัติของการใช้งานโปรแกรม
ขอแนะนำให้จัดโปรแกรมในห้องที่ตกแต่งในสไตล์พื้นบ้านรัสเซีย คุณต้องมีสถานที่สำหรับเล่นเกม เก้าอี้สำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคน นำเสนอการเรียบเรียงดนตรีที่ซีดี- ดิสก์
สคริปต์โปรแกรมเกม
"ความสนุกสนานของเด็กๆ"
(สำหรับเด็กอายุ 8-12 ปี)
ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีพวก! ฉันดีใจมากที่ได้พบคุณ! ฉันเดินไปรอบ ๆ โลกนี้มานานแล้วมองดูผู้คนและแสดงตัวเองออกมา และวันนี้ฉันต้องการแข่งขันกับคุณในความรู้เกี่ยวกับนิทานพื้นบ้านรัสเซีย สุภาษิต คำพูด และแน่นอน เล่นเกมที่สนุกที่สุด ชื่นชอบ และน่าตื่นเต้นที่สุดของบรรพบุรุษของเรา คุณจะออกมาต่อสู้อย่างยุติธรรมกับฉันไหม? คุณจะพยายามที่จะรับมือกับงานของฉันหรือไม่?
คำตอบของเด็ก ๆ ที่น่าจะเป็นไปได้: ใช่!
พิธีกร: เพื่อที่เราจะได้แข่งขันกันจริงๆ ผมขอแนะนำให้คุณแบ่งออกเป็นสองทีมและตั้งชื่อทีมของคุณ (คิดชื่อ) เอาล่ะวันนี้เรามีทีมงาน……ทักทายทีมงาน……. โปรดทราบ - “วอร์มอัพ”!
ฉันจะบอกแต่ละทีมตามลำดับส่วนแรกของสุภาษิต และคุณต้องดำเนินการต่อไป
เวลาสำหรับธุรกิจ - เวลาแห่งความสนุกสนาน
ถ้าคุณชอบขี่คุณก็ชอบลากเลื่อนด้วย
มีชีวิตอยู่ตลอดไปและเรียนรู้
เมื่อฉันกินฉันก็หูหนวกและเป็นใบ้
วัดเจ็ดครั้ง - ตัดหนึ่งครั้ง
รองเท้าบูทสองใบ - คู่
ถ้าคุณรีบ คุณจะทำให้คนอื่นหัวเราะ
เพื่อเรือลำใหญ่การเดินทางอันยาวนาน
หากมีเห็ดงอกอยู่ในปากของฉัน
แล้วจะไม่มีปาก แต่เป็นทั้งสวนผัก
คุณทำงานเสร็จแล้ว - ไปเดินเล่น
ไม่มีร้อยรูเบิล แต่มีเพื่อนร้อยรูเบิล
คุณไม่สามารถจับปลาออกจากบ่อได้โดยไม่ต้องใช้ความพยายาม
(สรุป)
ผู้ดำเนินรายการ: สุภาษิต เรารู้จักคุณ
แต่คุณไม่ได้เป็นอย่างนั้น:
มันเป็นจดหมายซุกซนจริงๆเหรอ?
คุณไปแทนที่คนอื่นหรือเปล่า?
ในสุภาษิตต่อไปนี้ มีตัวอักษรตัวหนึ่งไม่ถูกต้อง จะต้องแทนที่ด้วยตัวที่ถูกต้อง ทีมเดาตามลำดับ
รองเท้าบูทสองใบ -ต มาคอว์ (คู่)
คุณ s เป็นสิ่งที่ดี - แต่สองดีกว่า (ใจ)
ไข่ครับn พวกเขาไม่ได้สอนอิซึ (ไก่)
สากกับ โอดู (น้ำ)
อันดับแรกถึง ลิงคอม (เวรกรรม)
กับ คุณไม่สามารถทำให้โจ๊กเสียด้วยน้ำมันได้ (โจ๊ก)
หมุนเหมือนข ถนนในวงล้อ (กระรอก)
ความอดทนและn แร่ - ทุกอย่างจะถูกบด (แรงงาน)
ถ้าคุณไม่รู้จักฟอร์ด ก็อย่าไปแหย่จมูกมันม โอดู (น้ำ)
คุณช รับการรักษาจากแพทย์ และเรียนรู้จากแพทย์ผู้ชาญฉลาด (แพทย์)
ซื้อถึง อิต้าอยู่ในกระเป๋า (แมว)
จริงกับ กินแต่ความเกียจคร้านทำให้เสีย(งาน)
(สรุป)
ผู้ดำเนินรายการ: คุณเดาสุภาษิตของฉัน แต่คุณเล่นเกมโปรดของฉันได้ไหม มันถูกเรียกว่า "ราซซิวา" อย่าเพิ่งโกรธเคืองเพียงแค่เรียกมันว่าในเกม ฉันเชิญทีมหมายเลข 1……… ยืนเป็นวงกลม และคนจากทีมหมายเลข 2…….. ยืนอยู่ข้างหลังพวกเขา (หนึ่งคนต้องเป็นคนขับถ้ามีเด็กเป็นเลขคู่ผู้นำกิจกรรมจะกลายเป็นผู้เล่น) คนขับอยู่ตรงกลางวงกลม ตัวเลขแรกขณะที่เพลงกำลังเล่นอยู่ให้มาตรงกลางหาคนขับแล้วเต้นรำไปกับเขาโดยเคลื่อนที่เป็นวงกลม ตัวเลขที่สองยังคงอยู่ที่เดิม ทันทีที่ดนตรีหยุด นักเต้นจะต้องอยู่ข้างหลังใครก็ตาม คนยืน(หมายเลขที่สอง) และผู้ขับขี่จะต้องพยายามเป็นคนแรกที่จะเข้ามาแทนที่เขา คนขับคนใหม่ที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีคู่หูถูกล้อเลียน:
หนึ่ง สอง สาม
น่าเสียดายนะ!!!
เกมยังคงดำเนินต่อไป และตอนนี้หมายเลขที่สองกลายเป็นหมายเลขแรกและเต้นไปพร้อมกับคนขับ
ผู้นำเสนอ: เกมเดียวไม่สนุก
เกมเดียวไม่ชนะ
ฉันจะสอนคุณอีกเกม
เรียกว่า "ของลุงทริฟอน"
ทุกคนยืนเป็นวงกลมใหญ่วงเดียว เราใช้เครื่องนับเพื่อเลือกไดรเวอร์ เขาออกจากวงกลม มีการเลือกคนขับอีกคนในวงกลมซึ่งแสดงการเคลื่อนไหวต่าง ๆ และทุกคนจะต้องทำซ้ำ ในกรณีนี้นักแข่งคนแรกที่เข้ามาในวงกลมจะต้องเดาสามครั้งว่าใครก็ตามที่ทำซ้ำหลังจากนั้น คนขับคนแรกได้รับเชิญเข้าสู่วงกลมด้วยคำเหล่านี้:
ลุงทริฟอนมีลูกเจ็ดคน
เจ็ด เจ็ด เจ็ดลูกชาย
พวกเขาไม่ได้ดื่มหรือกิน ทุกคนมองดูลุงของพวกเขา
เขาทำแบบนี้...(ย้ำหลังผู้นำขบวนการ)
ผู้นำเสนอ: ทำได้ดีมาก ทุกคนเล่นกันสุดใจ! นั่งลงตามคำสั่ง..
อาณาจักรอันแสนไกลคืออาณาจักรอันกว้างใหญ่ - ดินแดนแห่งเทพนิยาย ปาฏิหาริย์ และเวทมนตร์ และฉันขอเชิญคุณมาเยี่ยมชมประเทศที่น่าอัศจรรย์แห่งนี้ จำนิทานพื้นบ้านรัสเซียได้อย่างรวดเร็วและตอบคำถามแบบทดสอบอารมณ์ขันอันยอดเยี่ยมของฉัน คำถามสำหรับทีม:
เทพนิยายใดที่มีสูตรอาหารแปลก ๆ ที่มีรสชาติเป็นเอกลักษณ์โดยใช้เครื่องมือช่างไม้ ("โจ๊กจากขวาน")
เทพนิยายใดที่พูดถึงการแข่งขันกีฬากระโดดสูงที่ไม่เหมือนใครในหมู่ผู้ชายซึ่งผู้ชนะจะได้รับรางวัลอันทรงคุณค่า - จูบจากเจ้าหญิงและการแต่งงานกับเธอ?
(“ซิฟกา-บูร์กา”)
เทพนิยายอะไรเล่าว่ากระต่ายกลายเป็นคนไร้บ้านได้อย่างไรและคนโกงผมแดงเข้าครอบครองอสังหาริมทรัพย์ทั้งหมดของกระต่ายและมีเพียงการแทรกแซงของบุคคลที่สามเท่านั้นที่ช่วยฟื้นฟูความยุติธรรมได้
(“แฮร์ฮัท”)
ตั้งชื่อตัวละครในเทพนิยายที่ออกนอกเส้นทางของเขา
(กบ)
ชื่อภาษารัสเซียคืออะไร นิทานพื้นบ้านซึ่งบอกเล่าเรื่องราวการเดินทางอันยาวนานของผลิตภัณฑ์ขนมอบสู่ผู้บริโภค?
(“โคโลบก”)
ส่วนชื่ออะไรคะ? ชุดสตรีแม่น้ำ ทะเลสาบ หงส์ และองค์ประกอบสิ่งแวดล้อมอื่น ๆ ถูกวางไว้ที่ใด?
("แขนเสื้อ")
ตั้งชื่อตัวละครในเทพนิยายที่หัวเราะออกมาเมื่อเห็นสะพานที่สร้างขึ้นไม่ดี
("ฟอง")
อุปกรณ์เย็บผ้าที่ปกปิดอันตรายถึงชีวิตสำหรับคนอายุร้อยปีที่ยอดเยี่ยมชื่ออะไร?
(เข็ม)
ความสำเร็จสูงสุดของการจัดเลี้ยงที่มีมนต์ขลังคืออะไร?
(ผ้าปูโต๊ะ-ประกอบเอง)
ตั้งชื่อบุคคลระดับสูงที่มีรอยยิ้มราคาแพงอย่างไม่น่าเชื่อ (เนสเมยานา)
ผู้ดำเนินรายการ: และคุณก็รู้นิทานเช่นนี้ - แก้ไขข้อผิดพลาดของฉันเรียกพวกเขาว่าเทพนิยายด้วยกัน
ช บทเรียนริยาบา
ช ar – นก
ป โอลค์และเด็กทั้งเจ็ด
บริษัทกับ ด้านข้าง
หมี-หลี่ล ขาใหม่
ถึง เอปก้า
ถึง โอเชชคา - ฮาฟโรเชชกา
ซิฟก้า –ม บทเรียน
กัสล และ - หงส์
(สรุป)
ผู้ดำเนินรายการ: เฮ้พวก ยืนเป็นวงกลม
ให้ฉันมือของคุณ เพื่อนกับเพื่อน,
ท้ายที่สุดเกมกำลังเรียกอีกครั้ง
เราอยู่ในการเต้นรำที่สนุกสนาน
เกม "ห่าน ห่าน เป็ด!":
ผู้ขับจะถูกเลือกโดยใช้เครื่องนับและจะเดินตามวงกลม ประโยคที่ชี้ไปที่ผู้เข้าร่วมแต่ละคน:
“ ห่านห่านห่านเป็ด” - “ เป็ด” วิ่งไปรอบวงกลมในทิศทางตรงกันข้ามกับผู้นำ ไม่ว่าใครก็ตามที่วิ่งไปข้างหน้าสู่พื้นที่ว่างจะเป็นผู้ชนะ
ผู้ดำเนินรายการ: และในที่สุด เกมสำหรับคุณ - ทุกคนจะชอบมัน เรียกว่า "ไฟกระพริบ": ยืนเป็นวงกลม เป็นคู่ เหมือนใน "Razzyav" ผู้นำคือผู้ที่ไม่มีคู่ครองเขาก็ยืนเป็นวงกลมเช่นกัน คนข้างหน้าคือเลขแรก คนข้างหลังคือตัวที่สอง ตัวเลขตัวที่สองก้มศีรษะลงโดยเอามือไปด้านหลัง ทันทีที่พวกเขารู้สึกว่าหมายเลขแรกกำลังวิ่งหนีไปยังผู้นำที่กะพริบตา พวกเขาจะต้องมีเวลาลงจากที่ของตนเพื่อซ่อนหมายเลขแรก ใครก็ตามที่ยังเหลืออยู่โดยไม่มีคู่คือผู้นำ
ผู้นำเสนอ: (สรุปผลทั่วไป - บทสรุป - มิตรภาพชนะ!)
ตอนนี้ช่วงเวลาแห่งการอำลามาถึงแล้ว
คำพูดของฉันจะสั้น
ฉันบอกคุณ:“ ลาก่อน
เจอกันใหม่ครั้งหน้านะ!”
อ้างอิง
Ageeva I.D. ปริศนาใหม่เกี่ยวกับคำศัพท์สำหรับช่วงปิดเทอม - อ.: TC Sfera, 2546 - 192 น.
เบโซวา M.A. เรื่องตลก เกม เพลง จะพาเรามาพบกัน – ยาโรสลาฟล์: Academy of Development, 2000. – 240 น.
โวลินา วี.วี. พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ ม., 1994
ลิทวิโนวา M.F. เกมกลางแจ้งพื้นบ้านของรัสเซีย - ม.: การศึกษา, 2529.-79 น.
สคริปต์โปรแกรมเกม
การเดินทางสู่ “ดินแดนแห่งความคิดสร้างสรรค์”
เป้าหมาย: การพัฒนาการสื่อสารและ ความคิดสร้างสรรค์ในเด็กและวัยรุ่น
ผู้นำเสนอ: สวัสดีตอนบ่าย!
ทุกคนสนใจที่จะลองใช้ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดสร้างสรรค์ประกอบด้วยความเป็นอิสระ ความเป็นอิสระ และความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
วันนี้เราจะพามาดูเวิร์คช็อปของนักดนตรี ศิลปิน ศิลปิน ซึ่งทุกท่านจะได้มีโอกาสแสดงออกและลองสร้างสรรค์......
เวิร์คช็อปของนักดนตรี
1.การร้องเพลงที่ไม่ธรรมดา
ชั้นนำ:
ทุกคนรู้วิธีร้องเพลงอย่างถูกต้อง แต่บางครั้งการร้องเพลง “ถูกต้อง” ก็ไม่น่าสนใจ พยายามแสดงเพลง (1 ท่อน) จากละครของนักร้องป๊อปสมัยใหม่ (ที่คุณเลือก) แต่ในขณะเดียวกัน... -บีบนิ้วด้วยจมูก ดึงแก้มของคุณเข้าไป มีของว่าง ริมฝีปากล่าง- เกี่ยวกับการร้องเหมียว; เกี่ยวกับการเห่า ฯลฯ
2. การแสดงเปียโนด้นสด
ชั้นนำ:
เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าเฉพาะผู้ที่ใช้เวลาเรียนรู้นานเท่านั้นจึงจะสามารถเล่นเครื่องดนตรีได้ แน่นอนว่านี่เป็นเรื่องจริง แต่ก็ไม่ทั้งหมด หากเขารวบรวมความกล้าได้ บุคคลใดก็ตามก็สามารถเข้าใกล้ได้ เช่น เปียโน และแม้จะไม่รู้ตัวโน้ตก็ตาม ก็สามารถแสดงการแสดงด้นสดบนเปียโนได้ เชื่อมั่นในตัวเอง นั่งลงเล่นเปียโน เรียกได้ว่า......
- "กระต่าย", - "หมาป่า", "หมี", - "สิงโต", - "ช้าง"
บันทึก - ขอแนะนำให้ฟัง "ผลงาน" หลายรายการในแต่ละหัวข้อ
3.วงออเคสตราเสียง
ชั้นนำ:
Noise orchestra เป็นแนวเพลงที่ทุกคนชื่นชอบในช่วงปี 20-30 คุณสามารถเล่นในวงออเคสตราด้วย "เครื่องดนตรี" ใด ๆ ที่มีเสียง: ขวด, หวี, เครื่องครัว, ของเล่น วงออเคสตราอาจรวมถึงครูหรือผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งที่จะเล่นเปียโนหรือหีบเพลง เช่น ตะกั่ว ธีมดนตรี- วงออเคสตราจะต้องมีเอกลักษณ์เป็นของตัวเอง โดยแบ่งตามธีมของการแสดง เครื่องแต่งกาย การกำกับ และ... องค์ประกอบของเครื่องดนตรี "ประเภท" ของออเคสตร้าเสียงอาจเป็น: "พ่อครัวตลก", "ร้านขายของเล่น", "ลานสัตว์ปีก"
คิด "ประเภท" ของคุณเองและ "เครื่องมือ" ของคุณเอง
บันทึก: มีการสร้างวงดนตรีออเคสตราหลายวงซึ่งหลังจากการซ้อม (10 นาที) จะแสดงทักษะของพวกเขา
เวิร์คช็อปศิลปะ
1. “การวาดภาพที่ยังไม่เสร็จ”
ชั้นนำ:
ศิลปินชื่อดังคนหนึ่งตัดสินใจวาดภาพ เขาวาดบรรทัดแรกบนกระดาษด้วยปากกาสักหลาด... จากนั้นเขาก็ถูกรบกวนจากงานของเขา การวาดภาพยังคงไม่เสร็จ พยายามเจาะลึกความตั้งใจของศิลปินและทำงานให้สำเร็จ เติมภาพให้สมบูรณ์หากคุณรู้ว่าบรรทัดแรกที่ศิลปินวาดคือ.....
ส่วนขนานสองส่วน -เส้นหยัก; - เส้นครึ่งวงกลม - สองส่วนที่สร้างมุมแหลม
บันทึก : มีการแจกจ่ายภาพวาดที่ยังไม่เสร็จหลายเวอร์ชันให้กับผู้เข้าร่วม
2. “สิ่งนี้ไม่มีอยู่ในธรรมชาติ”
ผู้เยี่ยมชม "เวิร์กช็อป" ได้รับเชิญให้วาดภาพและระบายสีสัตว์ นก แมลง และปลาที่ไม่มีอยู่ในธรรมชาติอย่างผิดปกติ จากนั้นจึงตั้งชื่อที่ไพเราะให้กับพวกมัน ในตอนท้ายของงาน (10 นาที) มีการจัดนิทรรศการภาพวาดที่แปลกตา
เวิร์คช็อปของศิลปิน
1. "การเดิน"
ชั้นนำ:
แต่ละคนมีท่าเดินของตัวเอง คนหนึ่งมีท่าเดินที่ภาคภูมิใจและมั่นใจ อีกคนมีท่าเดินที่จุกจิกและเร่งรีบ อีกคนมีท่าเดินที่สง่างามและเกียจคร้าน ลองเลียนแบบท่าเดินของคนดูครับ.....
ใครเพิ่งทานอาหารกลางวันดีๆ
รองเท้าของใครคับเกินไป
ใครเตะอิฐไม่สำเร็จ
ผู้ที่ได้รับบาดเจ็บจากอาการปวดตะโพกเฉียบพลัน
ซึ่งจบลงที่ป่าในเวลากลางคืน
2. “สถานการณ์ในพระคัมภีร์”
ผู้นำเสนอ: ขณะหนีจากน้ำท่วมโลก โนอาห์พบสัตว์สะอาด 7 คู่และสัตว์ที่ไม่สะอาด 7 คู่ในเรือของเขา ชื่อของสัตว์ตัวผู้และตัวเมีย (เช่น "แม่ม้า", "ม้าป่า", "นกพิราบ", "นกพิราบ", "หมู", "หมู" ฯลฯ ) จะถูกเขียนลงบนการ์ดซึ่งแจกให้กับผู้เข้าร่วม ความเงียบสนิท
การมอบหมาย: ใช้รูปแบบการสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดเท่านั้น (และไม่แสดงการ์ดพร้อมข้อความต่อกัน) ค้นหาคู่ของคุณ
3. “วาดโดยไม่มีวัตถุ”
ผู้เข้าร่วม (ไม่บังคับ) ได้รับเชิญโดยใช้จินตนาการให้ทำสิ่งต่อไปนี้ในที่สาธารณะ:
ร้อยด้าย:
เย็บปุ่ม;
สับไม้
เหลาดินสอ
ย้ายวัตถุจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่ง
คลี่และโค่นล้มหนังสือพิมพ์
เทน้ำจากแก้วหนึ่งไปอีกแก้วหลาย ๆ ครั้ง
หั่นแตงโมเป็นชิ้นแล้วกินหนึ่งชิ้น.....
กลิ่นแอปเปิ้ล ส้ม กุหลาบ หัวหอม แอมโมเนีย
4. “อ่านให้แตกต่าง”
ผู้เล่นจะได้รับเชิญให้อ่านข้อความใด ๆ เช่น: "กาลครั้งหนึ่งในความหนาวเย็น เวลาฤดูหนาว…” เหน็บแนม; เหมือนหุ่นยนต์ ด้วยความเร็วของหอยทาก ด้วยความเร็วปืนกล เหมือนเด็กหญิงอายุห้าขวบ ด้วยความเร็วสูงสุด ราวกับว่าคุณหนาวมาก ราวกับว่าคุณมีมันฝรั่งร้อนอยู่ในปาก ฯลฯ
ชั้นนำ:
วันนี้ทุกคนสามารถสัมผัสประสบการณ์ "ความสร้างสรรค์" และสัมผัสได้ถึงกระบวนการดังกล่าว งานสร้างสรรค์- ตอนนี้คุณคงทราบแล้วว่าการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะชิ้นใหม่นั้นเป็นเรื่องยากมาก ผลงานชิ้นเอกทั้งหมดเกิดขึ้นจากความพยายามที่ "เจ็บปวด" อย่างไม่น่าเชื่อของศิลปิน แต่ความคิดสร้างสรรค์สามารถเรียนรู้ได้ถ้าคุณมีความปรารถนาเท่านั้น
แล้วพบกันใหม่!
โปรแกรมเกมสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี “Radiant Sun”
Efimova Alla Ivanovna อาจารย์ของ GBDOU หมายเลข 43, Kolpino St. Petersburgคำอธิบายของวัสดุ:โปรแกรมเกมนี้มีไว้สำหรับเด็กที่อายุน้อยที่สุดเป็นอันดับสองและ กลุ่มกลาง โรงเรียนอนุบาล- อาจเป็นที่สนใจของนักการศึกษาและผู้ปกครองในการสังเกตการณ์และสนทนากับเด็กโดยธรรมชาติ
เป้า:สร้างความสุขให้กับเด็กๆ และ อารมณ์ดี.
งาน:ขยายความคิดเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ สร้างระบบความคิดเกี่ยวกับดวงอาทิตย์ หน้าที่หลักของดวงอาทิตย์ - ส่องแสงและอบอุ่น ความจริงที่ว่าดวงอาทิตย์ไม่ได้นำสิ่งที่ดีมาสู่ธรรมชาติเสมอไป บางครั้งการได้รับแสงแดดเป็นเวลานานทำให้เกิดผิวหนังไหม้และถูกแดดเผาในคน พืชในทุ่งนาก็แห้ง
นักการศึกษา:เพื่อนๆ วันนี้เรามี กิจกรรมที่ผิดปกติแต่ฉันหวังว่าคุณจะชอบมันจริงๆ ฉันต้องการพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับประโยชน์และโทษของดวงอาทิตย์ แต่ก่อนอื่น ฉันอยากจะถามคำถามคุณซึ่งฉันหวังว่าจะได้ยินคำตอบ คุณคิดว่าดวงอาทิตย์ทำอะไรในฤดูร้อน?
คำตอบเด็ก.
มีเสียงเคาะประตู
นักการศึกษา:มีคนมาเคาะประตูบ้านเรา พวกคุณรอแขกอยู่หรือเปล่า?
คำตอบ
นักการศึกษา:ฉันจะเปิดประตูดูว่ามีใครอยู่บ้าง
ครูเปิดประตู มีพระอาทิตย์ส่องแสงยืนอยู่ตรงนั้น
นักการศึกษา:พวกคุณดูสิว่าแขกมาหาเราสดใสสดใสและมีแดดแค่ไหน คุณรู้หรือไม่ว่าเป็นใคร?
คำตอบ
ดวงอาทิตย์:ใครที่ส่องสว่างสดใสสำหรับเรา? ใครทำให้เราอบอุ่นร้อนร้อน?
คำตอบ
ดวงอาทิตย์:ฉันมีวงกลมสีเหลืองเล็กๆ อยู่ในมือ มันดูเหมือนดวงอาทิตย์ แต่มีอะไรบางอย่างหายไป ฉันไม่เข้าใจอะไร คุณช่วยบอกฉันได้ไหม
คำตอบ
ดวงอาทิตย์:แน่นอน รังสี ตอนนี้ฉันจะมอบดวงอาทิตย์และกระดาษแผ่นหนึ่ง (สีขาว) ให้เด็กแต่ละคน คุณต้องวาดหรือจัดวางรังสีจากด้ายสีเหลืองให้เสร็จ
ดวงอาทิตย์:พระอาทิตย์จะยิ้มให้เราและลูกจะหัวเราะ
พระอาทิตย์จะส่องทางหน้าต่าง เด็กๆ จะได้สนุกสนานมากขึ้น
เด็กๆ จะยืนเป็นวงกลมอย่างรวดเร็วและเข้าใจว่ามีเพื่อนอยู่ใกล้ๆ
ดวงอาทิตย์:ฉันขอเชิญทุกคนเข้าสู่แวดวง
ที่จะเล่นสักหน่อย
นักการศึกษา:ซันไชน์ของเราอยากเล่นกับคุณ เขาไปนอนในที่โล่งของเราตรงกลางวงกลมของคุณ และคุณตั้งใจฟังคำพูดและทำซ้ำการเคลื่อนไหวตามฉัน
พระอาทิตย์และเมฆอีกครั้ง
พวกเขาเริ่มเล่นซ่อนหา
มีเพียงดวงอาทิตย์เท่านั้นที่จะซ่อน -
เมฆจะหลั่งน้ำตา
จะพบดวงอาทิตย์ได้อย่างไร -
สายรุ้งกำลังหัวเราะอยู่บนท้องฟ้า
ดวงอาทิตย์ซ่อนตัวอยู่หลังเมฆ:
ซ่อนขา ซ่อนมือ (เด็กซ่อน)
ซ่อนรังสีไว้ในหมอน (ฝ่ามือพับเข้าหากัน)
ซ่อนแก้ม ซ่อนหู (ซ่อนแก้ม หู)
ซ่อนศีรษะใหญ่ (เอาแขนคลุมไว้)
และทรงผมสีทอง(มีหูจับ)
ดึงผ้าห่ม - (ดึง)
เรารู้สึกเศร้าเมื่อไม่มีแสงแดด (หน้าเศร้า)
มืดมนไม่มีแดด!!!
หน้าต่างเศร้ากำลังร้องไห้ (พวกเขาแกล้งทำเป็นร้องไห้)
ต้นโอ๊กกำลังร้องไห้ - มีอายุหนึ่งร้อยปี
ปู่กับย่าร้องไห้...
ฟองอากาศกระโดดผ่านแอ่งน้ำ (กระโดดเข้าที่)
ใบไม้บนต้นไม้กำลังร้องไห้
หญ้าทุกชนิดต้องการรังสี (ยื่นมือไปข้างหน้า)
นกและคนโง่ทุกคน
ดอกไม้ทุกดอกในทุ่งนา
ลูกสาวของเราต้องการแสงสว่าง
ที่จะเดินไปตามถนน
เดินจับมือแม่ (จับมือ)
เอาล่ะ ฝนหยุดตก!
มาปลุกตะวันกันดีกว่า! (เข้าใกล้ตะวัน)
เฮ้ คนขี้เซา! หยุดนอน!
ดวงอาทิตย์! ถึงเวลาลุกขึ้นแล้ว!
นักการศึกษา:ซันนี่ คุณชอบเล่นกับพวกเราไหม?
หรือบางทีคุณอาจต้องการถามคำถามเรา?
ดวงอาทิตย์:ใช่แล้ว เด็กหญิงและเด็กชาย ฉันได้เตรียมคำถามเล็กๆ น้อยๆ ไว้ให้คุณแล้ว
- คุณชอบแสงแดดฤดูร้อนไหม?
- มันเป็นยังไงบ้างซันไชน์?
- คุณจะเรียกดวงอาทิตย์อย่างเสน่หาได้อย่างไร?
คำตอบเด็ก.
นักการศึกษา:ซันนี่ ฉันกับพวกเตรียมบทกวีไว้ฟังไหม?
เด็กอ่านบทกวี:
เด็ก:พระอาทิตย์ส่องแสงผ่านหน้าต่างของฉันในตอนเช้า
ถึงเวลาที่ฉันต้องไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว
ฉันรีบล้างหน้าแปรงฟันด้วยตัวเอง
นอกหน้าต่างคุณสามารถได้ยินเสียงนกที่ร่าเริง
เด็ก:ฉันจะไปโรงเรียนอนุบาลกับแม่ด้วยมือ
พระอาทิตย์ขยิบตามาที่ฉันเท่านั้น
ฉันหลับตาแล้วได้ยิน:
มันพูดว่า “เฮ้ ที่รัก สวัสดี!”
ดวงอาทิตย์:- พวกคุณทำอะไรได้บ้างในฤดูร้อน?
- คุณเล่นเกมอะไรในช่วงฤดูร้อน?
- และเพื่อที่ดวงอาทิตย์จะไม่ทำให้หัวของเราอบเราจะใส่อะไรบนหัวของเรา?
- และถ้าเรานั่งตากแดดเป็นเวลานานจะเกิดอะไรขึ้น?
- คุณรู้วิธีแก้ปริศนาหรือไม่?
คำตอบ
ดวงอาทิตย์:ฉันจะเล่าปริศนาให้คุณฟัง
เพื่อฟังคำตอบของคุณ
- แล้วคุณจะตอบคนไหน:
ไม่ใช่ไฟ แต่มันเผาไหม้อย่างเจ็บปวด
ไม่ใช่ตะเกียง แต่ส่องแสงเจิดจ้า
และไม่ใช่คนทำขนมปัง แต่เป็นคนทำขนมปังเหรอ? (ดวงอาทิตย์)
- เวลาที่รอคอยมานาน!
เด็ก ๆ ตะโกน: ไชโย
!นี่มันช่างน่ายินดีอะไรเช่นนี้?
มาแล้ว... (ฤดูร้อน)
- พวกเขาเดินไปรอบ ๆ ดอกไม้
ทั้งสี่กลีบ
ฉันอยากจะฉีกมันออก
และเขาก็กระพือปีกบินไป (ผีเสื้อ)
- สิ่งมหัศจรรย์ - ความงาม
ประตูทาสี.
ปรากฏตัวขึ้นระหว่างทาง
คุณไม่สามารถขับรถเข้าไปหรือเข้าไปได้ (สายรุ้ง)
- ที่ประตู, ที่หน้าต่าง
จะไม่มีการเคาะใดๆ
และมันจะเพิ่มขึ้น -
และมันจะปลุกทุกคนให้ตื่น (อาทิตย์)
ดวงอาทิตย์:ตอบคำถามแล้ว
และพวกเขาก็อ่านบทกวีให้ฉันฟัง
ฉันจะเล่นเพลงให้คุณ
และฉันขอเชิญคุณมาเต้นรำ
เพลง:นี่คือสิ่งที่มันเป็นฤดูร้อนของเรา
ฤดูร้อนแต่งกายด้วยสีเขียวสดใส
ฤดูร้อนได้รับความอบอุ่นจากแสงแดดอันร้อนแรง
ฤดูร้อนหายใจด้วยสายลม
ลา-ลา-ลา ลา-ลา-ลา,
ลา-ลา-ลา-ลา-ลา ลา-ลา-ลา-ลา
ลา-ลา-ลา ลา-ลา-ลา,
ลา-ลา-ลา-ลา-ลา!
บนขอบแดดสีเขียว
กบสีเขียวกำลังกระโดด
และเพื่อนผีเสื้อก็เต้น
ทุกสิ่งกำลังเบ่งบานอยู่รอบ ๆ
เรากำลังเดินทางพร้อมกับเพลงเกี่ยวกับฤดูร้อน
เพลงที่ดีที่สุดในโลก
บางทีเราอาจจะได้พบกับเม่นในป่า
ยังดีที่ฝนผ่านไปแล้ว
ลา-ลา-ลา ลา-ลา-ลา,
ลา-ลา-ลา ลา-ลา-ลา-ลา
เราผิวคล้ำ
ผลเบอร์รี่ในป่ากำลังลุกไหม้
ฤดูร้อนมันร้อนด้วยเหตุผล
ฤดูร้อนเป็นสิ่งที่ดี!
ลา-ลา-ลา ลา-ลา-ลา,
ลา-ลา-ลา-ลา-ลา ลา-ลา-ลา-ลา
ลา-ลา-ลา ลา-ลา-ลา,
ลา - ลา - ลา - ลา - ลา - ลา - ลา!
ดวงอาทิตย์:พวกคุณทุกคนทำได้ดีมาก
ฉันขอเชิญคุณไปที่โต๊ะ
ฉันจะให้การรักษาแก่คุณ
และในความทรงจำของฤดูร้อนอันสดใส
ฉันอยากจะมอบแม่เหล็กและดวงอาทิตย์ให้กับคุณ
ที่บ้านคุณติดไว้กับตู้เย็น แล้วแสงแดดจะทำให้คุณอบอุ่นทุกวันและในทุกสภาพอากาศ
ฉันขอให้คุณทุกคนมีฤดูร้อนอันอบอุ่น
มีแสงสว่างมาก
เพื่อที่จะได้อาบแดดจนพอใจ
และจำฉันไว้
ขอบคุณหนุ่มๆสาวๆและหนุ่มๆ