ตำแหน่ง: ครูประเภทวุฒิการศึกษาแรก
สถานที่ทำงาน: MDOU หมายเลข 4 “บูราติโน”
ที่ตั้ง: ภูมิภาค Yaroslavl เมือง Tutaev
เป้า:
งาน:
จัดระบบความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวันหยุดอีสเตอร์
ต่อครับโทร
ความปรารถนาของเด็กที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการเฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์
พจนานุกรมสำหรับเด็กเบื้องต้นพร้อมคำอธิบายความหมายของคำศัพท์
คำว่า "Kulich", "อีสเตอร์";
- เพื่อให้ความรู้และประเพณีความสามารถในการให้เกียรติและ
อุปกรณ์:
ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ;
ตะกร้าพร้อมขนมอีสเตอร์ (Kulich, ไข่ทาสี);
ภาพประกอบในหัวข้อ "อีสเตอร์"
เวทีองค์กรและการสร้างแรงบันดาลใจ
เด็ก ๆ เข้ากลุ่ม ครูชวนพวกเขามารวมตัวกันตรงกลางบนพรม
นักการศึกษา:
เช้านี้คุณทักทายกันและทักทายกันแล้ว เรามาทักทายกันอีกครั้งก่อนเข้าเรียนแต่ในรูปแบบที่ต่างออกไป พอจะแนะนำยังไงบ้างคะ? (พระคริสต์ทรงฟื้นคืนพระชนม์แล้ว - ฟื้นคืนพระชนม์แล้วอย่างแท้จริง)
ทำไมถึงเป็นคำเหล่านี้? (เป็นสัปดาห์อีสเตอร์ หลังจากอีสเตอร์ 40 วันก็ทักทายกันได้แบบนี้)
นักการศึกษา:
สัปดาห์อีสเตอร์ทำให้เรามีความสุขมาก ความประหลาดใจที่น่ายินดี.
—คุณสังเกตเห็นอะไรใหม่ๆ ในกลุ่มบ้างไหม? (ตะกร้าที่สวยงามปรากฏขึ้นบนโต๊ะแห่งความประหลาดใจ)
คุณต้องการทำอะไร? (ดูว่ามีอะไรอยู่ในนั้น)
ฉันยังอยากรู้มากว่ามีอะไรอยู่ในนั้น
(เด็ก ๆ นำสิ่งของออกมาตั้งชื่อ)
บางทีรายการทั้งหมดนี้สามารถเรียกได้ว่าเป็นคำเดียว? (อีสเตอร์)
เวทีหลัก
คุณรู้ได้อย่างไรว่าสิ่งเหล่านี้เป็นรายการอีสเตอร์ (คำแถลงของเด็ก)
อีสเตอร์คืออะไร? (คำแถลงของเด็ก)
นักการศึกษา:
อีสเตอร์เป็นที่สุด วันหยุดหลัก ปีคริสตจักรซึ่งเป็นวันฟื้นคืนพระชนม์ของพระเยซูคริสต์ เมื่อมนุษย์พ้นจากความชั่วร้ายทั้งปวง นี่คือการเฉลิมฉลองแห่งความหวังสำหรับอนาคต ชัยชนะของความดีเหนือความชั่ว ถึงเวลาที่ทุกคนควรคิดถึงการกระทำของตนเอง ทั้งดีและชั่ว ต้องเข้าใจสิ่งที่ตนทำผิดและแก้ไข พระเจ้าทรงรักผู้คนมากจนพระองค์เสด็จเข้ามาในโลกเพื่อช่วยพวกเขา พระองค์ทรงสอนให้คนเป็น แต่คนชั่วร้ายไม่ต้องการให้พระคริสต์ทรงช่วยผู้คน พวกเขาจับพระองค์และประหารพระองค์โดยการตอกพระองค์บนไม้กางเขน แต่พระคริสต์ทรงพิชิตความตาย พระองค์เป็นขึ้นมาจากความตาย ดังนั้นทุกคนจึงชื่นชมยินดีในวันนี้และแสดงความยินดีซึ่งกันและกันด้วยคำว่า "พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว!" และพวกเขาตอบว่า “พระองค์ทรงเป็นขึ้นมาแล้วจริงๆ!” ผู้ไม่เชื่อหลายคนเฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์เช่นกัน เพราะเป็นจุดเริ่มต้นของฤดูใบไม้ผลิและการตื่นขึ้นของธรรมชาติ พวกเขาปฏิบัติตามประเพณีของชาวอีสเตอร์ พวกเขาทาสีไข่ อบเค้กอีสเตอร์ และทำอีสเตอร์
นักการศึกษา:
ครอบครัวของคุณเฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์อย่างไร? (เรื่องราวของเด็ก)
นักการศึกษา:
ในวันอีสเตอร์ ทั้งครอบครัวมารวมตัวกันที่โต๊ะเดียวกันและมอบของขวัญให้กัน และมีขนมอีสเตอร์อยู่บนโต๊ะเสมอ ขนมเหล่านี้ได้รับการส่องสว่างในวัดเมื่อวันก่อน เป็นเรื่องปกติในวันอีสเตอร์ที่จะจูบกันสามครั้งเมื่อพวกเขาพบกัน - เรียกว่าพระคริสต์
(ดูภาพประกอบบนขาตั้งขนาดใหญ่)
นักการศึกษา:
และในวันอีสเตอร์ ผู้คนก็เฝ้าดูสภาพอากาศอย่างระมัดระวัง
คืนที่มีเมฆมากหรือหิมะตกในวันอีสเตอร์ หมายความว่าปีจะมีผลสำเร็จ
ในวันอีสเตอร์ ฝนฟ้าคะนองหมายถึงการเก็บเกี่ยวที่อุดมสมบูรณ์
สภาพอากาศที่ชัดเจนสำหรับเทศกาลอีสเตอร์หมายถึงฤดูร้อนที่แห้งแล้ง
และถ้าอากาศมืดมนผู้คนก็โทรหาดวงอาทิตย์ด้วยเสียงพิเศษ
ชื่อบทความ:วันหยุดอีสเตอร์ในโรงเรียนอนุบาล สรุป GCD สำหรับกลุ่มเตรียมการ
นาทีพลศึกษา
ถังซัน (ยกมือขึ้น ยืด)
มองออกไปนอกหน้าต่าง! (พับมือต่อหน้าคุณ)
ซันนี่แต่งตัว! (แสดงชุด)
แดงแสดงตัว! (หันกลับมา)
แสงตะวัน แสงตะวัน (เอื้อมมือออกไป)
มองออกไปนอกหน้าต่าง (มองออกไป)
ส่องแสงเล็กน้อย (ไฟฉาย)
ฉันจะให้ถั่วแก่คุณ!
นักการศึกษา:
พวกคุณกี่คนรู้ไหมว่าทำไมในวันอีสเตอร์จึงเป็นเรื่องปกติที่จะให้ไข่ทาสีแดง? เหตุใดจึงต้องมีอีสเตอร์บนโต๊ะอีสเตอร์? ทำไมต้องเป็นเค้กอีสเตอร์?
คุณต้องการที่จะรู้? (คำตอบของเด็ก)
ฉันไม่ทราบคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ ฉันต้องการความช่วยเหลือ คุณช่วยฉันอธิบายได้ไหม?
เราจะหาคำตอบสำหรับคำถามของเราได้ที่ไหน?
หันมาใช้อินเทอร์เน็ต ถามคำถามที่เราสนใจ และดูว่าอินเทอร์เน็ตให้ข้อมูลอะไรบ้างแก่เรา
(ชมตอนจากภาพยนตร์เรื่อง “อีสเตอร์” ทางช่อง 1 ปี 2554)
นักการศึกษา:
ทำไมต้องไข่? ทำไมต้องเป็นสีแดง?
ทำไมต้องอีสเตอร์?
คุณจำสิ่งที่น่าสนใจอะไรเกี่ยวกับเค้กอีสเตอร์ได้บ้าง
นักการศึกษา:
คุณคิดว่าใครจะทิ้งตะกร้าขนมอีสเตอร์นี้ไว้ให้เรา? (ตัวเลือกสำหรับเด็ก)
หรืออาจเป็นเพียงผู้สัญจรไปมา? ทำไม (ในวันอีสเตอร์เป็นธรรมเนียมที่จะต้องปฏิบัติต่อ ไข่สีและเค้กอีสเตอร์)
จำเป็นต้องมอบของขวัญให้กับผู้คนในวันอีสเตอร์เท่านั้นเพื่อแบ่งปันให้กับผู้ที่ไม่มีเลยหรือไม่?
(เราต้องมีน้ำใจ เอาใจใส่ เอาใจใส่คนรอบข้าง ต่อคนยากจนและผู้ด้อยโอกาส)
คุณเคยแบ่งปันบางสิ่งบางอย่างกับผู้อื่นหรือไม่?
บอกเราเกี่ยวกับเรื่องนี้ (เรื่องราวของเด็ก)
— คุณจะเสนอให้ทิ้งขนมในตะกร้าอย่างไร? (ตัวเลือกของเด็ก เราเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งโดยการลงคะแนน - ชนกลุ่มน้อยเชื่อฟังเสียงข้างมาก)
นักการศึกษา:
ในวันอีสเตอร์ ผู้คนสนุกสนานและเล่นเกมกับไข่สี
คุณรู้จักเกมอีสเตอร์อะไรบ้าง? (คำตอบของเด็กและดูภาพประกอบบนขาตั้ง)
แล้วเราจะเล่นเกม “พกไว้ อย่าทำหล่น”
(เด็ก ๆ แบ่งออกเป็น 2 ทีม แต่ละทีมถือไข่ใส่ช้อน วิ่งไปรอบ ๆ เคาน์เตอร์ คืนและส่งไข่ให้ผู้เล่นคนต่อไปในช้อน ทีมที่วิ่งเร็วกว่าและไม่ทำไข่ตกจะเป็นฝ่ายชนะ )
นักการศึกษา:
เป็นเรื่องปกติที่จะให้ของขวัญในเทศกาลอีสเตอร์ ฉันก็อยากให้ของขวัญคุณเหมือนกัน ของขวัญที่ไม่ธรรมดา- เฉพาะผู้ที่รู้จักการเป็นเพื่อน เอาใจใส่สหาย และทำงานเป็นทีมเท่านั้นจึงจะมองเห็นได้
(เด็ก ๆ จะได้รับภาพปริศนาระบายสี “คูลิช”)
นักการศึกษา:
คุณและเพื่อนของคุณสามารถเลือกเค้กอีสเตอร์สักชิ้น ระบายสี จากนั้นเราจะประกอบเค้กอีสเตอร์ที่สวยงามด้วยกัน
เวทีประเมินผล-สะท้อนกลับ
นักการศึกษา:
คุณค้นพบสิ่งใหม่อะไรในระหว่างบทเรียน?
ทำไมคุณถึงประหลาดใจ? (มันไม่ใช่แค่เค้ก แต่เป็นเกมผจญภัยเราสามารถสร้างเกมขึ้นมาเองได้)
คุณมีความสุขเมื่อไหร่?
บางทีคุณอาจจะเศร้า? ทำไมคุณถึงเศร้า?
คุณอยากจะทำอะไรอีกในสัปดาห์อีสเตอร์นี้?
(ตีระฆัง อบเค้กอีสเตอร์ชิ้นเล็ก ๆ แล้วเลี้ยงให้เพื่อน ๆ ร้องเพลงอีสเตอร์ เล่นเกมอีสเตอร์)
เพื่อจดจำสิ่งที่วางแผนไว้ว่าต้องทำในช่วงสัปดาห์วันหยุด ให้จดไว้บนกระดานโดยใช้รูปภาพ (เด็ก ๆ เลือกและแนบรูปภาพพร้อมรูปภาพบนกระดานแม่เหล็ก: เค้กอีสเตอร์ ระฆัง โน้ต ไข่สี)
นักการศึกษา:
ฉันอยากจะขอบคุณทุกคนสำหรับบทเรียนนี้ และฉันจะเริ่มต้นด้วย...
(เรารวบรวมเด็ก ๆ ทุกคนพร้อมเสียงปรบมือ)
หัวข้อ: วันหยุดอีสเตอร์ในโรงเรียนอนุบาล สรุป GCD สำหรับกลุ่มเตรียมการ
การเสนอชื่อ: โรงเรียนอนุบาล, บันทึกบทเรียน, ECD, วันหยุดพื้นบ้าน, เกมการศึกษา, เกมกลางแจ้ง, กลุ่มเตรียมการ
งาน:
แนะนำนักเรียนให้รู้จักกับตำนานออร์โธดอกซ์เกี่ยวกับไข่อีสเตอร์ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการฟื้นคืนพระชนม์ของพระคริสต์ ชัยชนะแห่งชีวิตเหนือความตาย
แนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักกับศิลปะการย่อส่วนไข่ - ไข่อีสเตอร์สลาฟ
ให้แนวคิดถึงลักษณะเฉพาะขององค์ประกอบและโครงสร้างไม้ประดับ
สอนให้เห็นถึงความสวยงาม ความแปลกใหม่ และความแปลกใหม่ของผลิตภัณฑ์
เรียนรู้การวาดภาพสามมิติ
เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับต้นกำเนิดของวัฒนธรรมพื้นบ้านของรัสเซีย
วัสดุสำหรับบทเรียน:
นิทรรศการไข่ทาสี (pysanky และรูปภาพ)
ผ้าเช็ดปากสี
ไข่ที่ทำโดยใช้เทคนิคเปเปอร์มาเช่จากไข่พลาสติก
กาว;
เช็ดมือ;
แปรงกาว
ที่วางไข่.
งานเบื้องต้น:
บทสนทนาเกี่ยวกับไข่ทาสีและวันหยุดเทศกาลอีสเตอร์
มองไปที่รูปแบบ
การทำไข่โดยใช้เทคนิคเปเปอร์มาเช่
บิดผ้าเช็ดปากสีเป็นแฟลเจลลาเล็กๆ แล้วทำ “หอยทาก” ออกมา
ความคืบหน้าของบทเรียน
ภายใต้เสียงระฆังอีสเตอร์ เด็ก ๆ ไปที่สนามเด็กเล่นของกลุ่มซึ่งมีนิทรรศการไข่อีสเตอร์
V.: - พวกคุณบอกฉันว่าระฆังดังแค่ไหน?
D.: - สนุกสนานเคร่งขรึมรื่นเริง
V.: ถูกต้องครับเพื่อนๆ ระฆังเหล่านี้ดังขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่ความสดใส วันหยุดออร์โธดอกซ์อีสเตอร์
บอกฉันหน่อยว่าคุณใช้เวลาวันอีสเตอร์ของคุณอย่างไร
D.: - คุณแม่อบเค้กอีสเตอร์ เราช่วยทาสีและตกแต่งไข่ เราไปโบสถ์เพื่อปิ้งไข่และเค้กอีสเตอร์ ปฏิบัติต่อครอบครัวและเพื่อนฝูงด้วยไข่อีสเตอร์
V.: - ดูสิพวกเราที่นิทรรศการของเรา นี่คือไข่อีสเตอร์แบบต่างๆ ที่คุณนำมาในชั้นเรียน: ไข่ที่ทำจากไม้ ไข่ลายกระเบื้อง และไข่ที่มีลวดลาย ราวกับว่าทอจากลูกไม้โลหะ ไข่ที่ทำจากผ้า และปักด้วยลูกปัด และอื่นๆ ที่คุณหาเจอ
เด็กๆ ชื่นชมไข่และตอบว่าทำจากอะไร
V.: - ช่างฝีมือและช่างฝีมือหญิงต้องทำอะไรจึงจะผลิตผลิตภัณฑ์ที่สวยงามเช่นนี้ได้?
ง.: - ความเชี่ยวชาญ ความสามารถ ความสามารถ ความรักในงานของตนเอง
V.: - ถูกต้องพวก! คุณรู้ไหมว่าทำไมไข่ถึงเป็นของขวัญอีสเตอร์หลัก?
เด็ก ๆ ให้คำตอบ
V.: - ฟังนะเพื่อน ๆ เรื่องราวเกี่ยวกับ Mary Magdalene และไข่อีสเตอร์สีแดงใบแรก
ครูอ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเรื่องราวในพระคัมภีร์ให้เด็กฟัง
“หลังจากการฟื้นคืนพระชนม์ของพระผู้ช่วยให้รอด สานุศิษย์ของพระองค์ไปทั่วโลกเพื่อบอกผู้คนเกี่ยวกับพระคริสต์และสอนศรัทธาให้ผู้คน
ในบรรดาสาวกของพระเจ้ายังมีผู้หญิงคนหนึ่ง - แมรี่แม็กดาเลน - ไปประกาศพระวจนะของพระเจ้าที่เมืองโรมและเข้าไปในวังเพื่อจักรพรรดิ กาลครั้งหนึ่ง มาเรียเป็นขุนนางและร่ำรวย ดังนั้นพวกเขาจึงรู้จักเธอในวังและปล่อยให้เธอผ่านไป ในสมัยนั้นเมื่อผู้คนเข้าเฝ้าจักรพรรดิ์จะต้องนำของขวัญราคาแพงมาด้วย มาเรียไม่มีอะไรกับเธอเลยนอกจากไข่ไก่ธรรมดาๆ เมื่อทักทายจักรพรรดิแล้ว แมรี่ก็มอบของขวัญเล็กๆ น้อยๆ แก่พระองค์โดยกล่าวว่า
ครั้งหนึ่งฉันเคยรวย
และเธอก็นำของขวัญล้ำค่ามาด้วย
วันนี้ฉันรวยด้วยศรัทธาเท่านั้น
ในพระผู้ช่วยให้รอดและพระเยซูคริสต์
วันนี้ฉันจะให้อะไรได้บ้าง?
นี่คือของขวัญ - ไข่ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของชีวิต
พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว!
จักรพรรดิ์ตอบมาเรีย:
ทุกคนสามารถฟื้นคืนชีพได้อย่างไร?
นี่มันเหลือเชื่อมาก เป็นไปไม่ได้เลย
เมื่อนั้นฉันจึงจะเชื่อในวันอาทิตย์ได้
ถ้าเพียงลูกอัณฑะนี้จะกลายเป็นสีแดง
ทันใดนั้นทุกคนก็ตกตะลึงด้วยความประหลาดใจ และคนรับใช้คนหนึ่งของจักรพรรดิก็อุทาน:
โอ้ จักรพรรดิ์ ดูเร็วเข้า!
ลูกอัณฑะเปลี่ยนเป็นสีชมพู ไม่สิ มันเข้มขึ้น
โอ้ ปาฏิหาริย์! มันกลายเป็นสีแดงสด!
พระเยซูคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้วอย่างแท้จริง!”
ดังนั้น พวกคุณ ไข่นกสามารถเรียกได้ว่าเป็นสัญลักษณ์ของชีวิตจริงๆ เพราะจากไข่ที่ดูเหมือนไม่มีชีวิตนี้ เหมือนก้อนกรวด ลูกไก่ที่มีชีวิตสามารถฟักออกมาได้ แน่นอนว่าสำหรับสิ่งนี้ ไข่ไม่จำเป็นต้องถูกพรากไปจากแม่ไก่ที่ต้องฟักออกมาและอุ่นมันด้วยความอบอุ่นของเธอ
แต่ไข่ไก่อยู่ได้ไม่นานและฉันก็อยากจะรักษาความสุขในวันหยุดเอาไว้ คุณคิดว่าสิ่งนี้สามารถทำได้อย่างไร?
D.: - ทำไข่ด้วยตัวเองแล้วตกแต่ง ทาสีไข่พลาสติก ไข่ไม้ กระดาษแข็ง
V.: - คุณให้ฉันคำตอบกี่ข้อ วันนี้เราจะสามารถตกแต่งไข่ที่คุณทำโดยใช้หนังสือพิมพ์และกาวโดยใช้เทคนิคเปเปอร์มาเช่ได้ แต่เพื่อให้งานของเราสนุกยิ่งขึ้น เราต้องเติมพลังให้กับตัวเอง ลุกขึ้นมา รอบๆ ตัวฉัน แล้วเราจะออกกำลังกายกับคุณสักหน่อย
นาทีพลศึกษา
1, 2, 3, 4, 5 –
เราต้องนั่งลงและยืนขึ้น
กางแขนของคุณให้กว้างขึ้น
โค้งงอ – 3, 4.
และกระโดดตรงจุด
ที่นิ้วเท้าจากนั้นก็ที่ส้นเท้า
นี่คือวิธีที่เราทำแบบฝึกหัด
V.: - ตอนนี้ฉันเห็นว่าคุณพักผ่อนแล้วและสามารถเริ่มทำงานได้ เข้ามานั่งในที่ของคุณที่โต๊ะของคุณ
เด็กๆ นั่งลง
V.: - พวกคุณเราทำแฟลเจลลาจากผ้าเช็ดปากสีล่วงหน้า ดูสิว่าฉันม้วนพวกมันเป็น "หอยทาก" ยังไงเพื่อไม่ให้หลุดออก ฉันติดปลายด้วยกาวและเคลือบ "หอยทาก" ด้านหนึ่งแล้วทากาวลงบนพื้นผิวของไข่ จากนั้นฉันก็เลือกสีถัดไปเพื่อให้ได้ลวดลายบนไข่หอยทาก
ครูขอให้เด็กๆ ทำซ้ำวิธีการทำหอยทากและติดเข้ากับไข่
เด็กๆไปทำงาน. ผลงานที่เสร็จแล้วจะถูกจัดวางบนถาดสวยงามให้ชมและชม
หลังจากทำงานเสร็จและตรวจสอบไข่ที่ออกมา เด็กๆ ก็เก็บทุกอย่างกลับเข้าที่จากโต๊ะ
เป้าหมาย: 1. เพื่อสร้างความคิดแบบชาวบ้าน วัฒนธรรมทางศิลปะเพื่อแสดงเอกลักษณ์ประจำชาติ
2. ก่อนอื่นให้สอนให้คิดถึงลำดับการกระทำของคุณเพื่อใช้องค์ประกอบของการวาดภาพอย่างมีความหมาย
3. พัฒนาทักษะในการทำงานกับเครื่องมือ
วัสดุ: ไข่, ทาสี ในรูปแบบที่แตกต่างกัน(เนื้อหาการรวบรวมและผลงานของผู้ใหญ่); ภาพร่าง-แบบจำลองขององค์ประกอบจิตรกรรม แผนภาพวิธีการแบ่งพื้นผิวของไข่ (บนกระดานไวท์บอร์ด) ตะกร้าพร้อมไข่และเครื่องหมาย (หญิงสาวในชุดฤดูใบไม้ผลินำมา)
ความคืบหน้าของบทเรียน
นักการศึกษา: อีกไม่นานวันหยุดฤดูใบไม้ผลิอันแสนวิเศษที่เรียกว่าอีสเตอร์ก็จะมาหาเรา มีการเฉลิมฉลองในมาตุภูมิมาเป็นเวลานับพันปีแล้ว อีสเตอร์เป็นการเฉลิมฉลองชัยชนะของชีวิตเหนือความตาย ชัยชนะของฤดูใบไม้ผลิ ดวงอาทิตย์ ความอบอุ่นเหนือความหนาวเย็นในฤดูหนาว นี่เป็นวันหยุดที่ความดีเอาชนะความชั่ว
มีการเตรียมอาหารพิเศษสำหรับเทศกาลอีสเตอร์มาเป็นเวลานาน: เค้กอีสเตอร์ คอทเทจชีสอีสเตอร์,ไข่สี. เหล่านี้เป็นไข่ทาสีที่สวยงามซึ่งเป็นเรื่องปกติที่จะมอบให้ในวันหยุดนี้ การให้ถือเป็นสัญญาณว่าคุณให้อภัยคนดูถูกว่าคุณชอบเขาและคุณไม่มีความแค้นกับเขา
ไข่อีสเตอร์ถือเป็นสิ่งมหัศจรรย์และมหัศจรรย์เพราะคุณได้รับจากไข่ ชีวิตใหม่.
ทาสีทั้งไข่จริงและไข่ไม้ แต่ละคนในแบบของตัวเอง นี่คือสิ่งที่อาจารย์ทำ แม้แต่ในรัสเซียพวกเขาก็วาดภาพ ไข่อีสเตอร์ทำจากทองคำและ หินมีค่า(แสดงภาพประกอบ) นี่เป็นงานศิลปะที่แท้จริง พวกมันถูกมอบให้กับราชวงศ์ และตอนนี้พวกมันถูกเก็บไว้ในพิพิธภัณฑ์ ไข่ขาวลายสีฟ้าสวยงามนี้เป็นกระเบื้องลายคราม สร้างขึ้นโดยช่างฝีมือจากเมือง Gzhel
เราเห็นภาพบนไข่บางส่วน ชื่ออันไหน? (บ้าน กระทง โบสถ์ ฯลฯ)
นักการศึกษา: และไข่อื่นๆ ก็ถูกวาดด้วยลวดลายที่มาหาเราตั้งแต่สมัยโบราณ เมื่อผู้คนไม่รู้จักตัวอักษรและไม่รู้ว่าจะเขียนอย่างไร ด้วยความช่วยเหลือของรูปแบบที่พวกเขาถ่ายทอดความคิดของพวกเขา องค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของลวดลายคือรูปดวงอาทิตย์ซึ่งมักจะวาดไว้ที่ด้านบนของไข่ ทำไม
นักการศึกษา: เดาสิว่าดวงอาทิตย์มีสัญลักษณ์อะไร?
นักการศึกษา: สัญลักษณ์นี้หมายถึงอะไร? (น้ำ).
นักการศึกษา: หากไม่มีน้ำก็จะไม่มีชีวิต ในฤดูใบไม้ผลินกจะกลับมาหาเรา คุณจะพรรณนาสิ่งเหล่านี้ในรูปแบบอย่างไร?
นักการศึกษา: และถ้ามีมากก็จะออกมาแบบนี้
นักการศึกษา: คุณคิดว่ารูปแบบนี้หมายถึงอะไร
(เคาะประตูสาวเวสนาเข้ามา)
ฤดูใบไม้ผลิ: - ฉันเป็นสปริงแดง
ฉันมาหาคุณ
ด้วยแสงแดดที่สดใส
ด้วยหญ้าสีเขียว
ด้วยน้ำที่ละลายแล้ว
ด้วยบทเพลงและการเต้นรำ
นักการศึกษา: ยินดีต้อนรับมาหาเราแขกที่รัก!
ฤดูใบไม้ผลิ: ขอบคุณ! ฉันนำตะกร้าที่เต็มไปด้วยไข่ขาวและปากกามาร์กเกอร์สีสดใสมาให้คุณเพื่อที่คุณจะได้เตรียมของขวัญสำหรับเทศกาลอีสเตอร์ได้
นักการศึกษา: อยู่กับเรา ฤดูใบไม้ผลิเป็นสีแดง!
ปากกาสักหลาดไม่ชอบความเร่งรีบหรือไม่ถูกต้องเพราะไม่สามารถลบเส้นได้ ขั้นแรก ตัดสินใจว่าคุณจะทาสีไข่อย่างไร วาดภาพหรือสร้างลวดลายขึ้นมา (คำแถลงของเด็ก).
นักการศึกษา: เพื่อที่จะวางทุกอย่างในตำแหน่งที่ถูกต้อง ก่อนอื่นช่างฝีมือจะต้องสร้างเส้นบาง ๆ เพื่อแบ่งพื้นผิวของไข่ออกเป็น "ทุ่งนา" แบบนี้. (แสดงแผนภาพ) มันสามารถทำได้แตกต่างกัน
ไข่ของคุณควรนำความสุขมาสู่คนที่คุณมอบให้ เป็นเรื่องดีที่คุณมีกระเช้าของขวัญที่สวยงาม (เรื่องราวเกี่ยวกับความเชื่อที่มีอยู่ในมาตุภูมิในพลังมหัศจรรย์ของไข่อีสเตอร์: เชื่อกันว่าช่วยให้พ้นจากปัญหา มันถูกรีดบนใบหน้าเพื่อให้ใบหน้าสะอาดและสวยงาม กลิ้งไข่ที่ด้านหลัง ของสัตว์เลี้ยงไม่ให้ป่วย เป็นต้น)
นาตาเลีย คาติโปวา
สรุป GCD แบบรวมเพื่อการนำไปปฏิบัติ สาขาการศึกษา“ความรู้ความเข้าใจ” “ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ” ใน กลุ่มเตรียมการ.
หัวข้อ: “อีสเตอร์มาเยือนเราแล้ว”
ผู้ดำเนินการ:ครู: Khatipova N.V.
หัวหน้าสตูดิโอศิลปะ: Bocharova E. R.
เป้า: แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับวันหยุดอีสเตอร์ - นี่เป็นวันหยุดแห่งการเชิดชูพระเยซูคริสต์
ความรู้ความเข้าใจ: อธิบายเนื้อหาของวันหยุดอีสเตอร์ออร์โธดอกซ์
พูดคุยเกี่ยวกับการเตรียมงานรื่นเริงตามประเพณีของชาวคริสต์และการเฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์
การสื่อสาร: ส่งเสริมการพัฒนารูปแบบการพูดคนเดียว
การอ่าน นิยาย : ปรับปรุงการพัฒนาการรับรู้ทางศิลปะ
ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ: เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ด้วยการวาดภาพไข่ด้วยสีโดยใช้ขนนก “ปิซันกา” (แท่งไม้) เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับสัญลักษณ์ที่ใช้ในการระบายสีไข่เพื่อระบายสีไข่ด้วยตัวเอง
ดนตรี: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับศิลปะดนตรีผ่านการฟัง “เสียงระฆังอีสเตอร์” “บทร้องประสานเสียงพื้นบ้าน”
การเข้าสังคม: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับประเพณีของชาวรัสเซีย
ทางการศึกษา:ปลูกฝังความสนใจในศุลกากรของรัสเซีย
การย้าย GCD:
ส่วนที่ 1: แกนนำ: สวัสดีแขกที่รักทุกคน!
เรารวมตัวกันเป็นวงกลม!
ฉันเป็นเพื่อนของคุณและคุณเป็นเพื่อนของฉัน!
มาจับมือกันให้แน่น
แล้วมายิ้มให้กัน!
ปกติเพื่อนทำอะไร?
เด็ก ๆ : พวกเขากำลังเล่นอยู่
V-l: วันนี้คุณและฉันจะเล่นท่องเที่ยว คุณชอบที่จะเดินทาง? ฉันจะบอกคุณว่าเราจะเดินทางไปที่ไหนในภายหลัง ระหว่างนี้ ลองมองดูว่าข้างนอกหน้าต่างเป็นวันที่มีแดดดีขนาดไหน และรอยยิ้มของเราก็อบอุ่นและมีความสุข ได้ยิน (เปิดการบันทึกเสียงเสียงของธรรมชาติ) เสียงอะไรช่างน่าหลงใหล เสียงดังกล่าวเป็นเรื่องปกติสำหรับช่วงเวลาใดของปี (เด็ก ๆ พูดคุย)
V-l: ถูกต้องอย่างแน่นอน ฤดูใบไม้ผลินี้มาหาเราและนำความอบอุ่นมาให้ธรรมชาติกำลังตื่นขึ้น การนอนหลับในฤดูหนาว- คุณเข้าใจสำนวน "ธรรมชาติที่ตื่นตัว" ได้อย่างไร (การใช้เหตุผลของเด็ก)
การอักเสบ: อากาศฤดูใบไม้ผลิสดชื่นและสะอาด
ใบไม้แรกเปลี่ยนเป็นสีเขียว
มองเห็นโลกได้ในแผ่นที่ละลายแล้ว
ลำธารวิ่งไปรอบ ๆ ดังขึ้น
ฝูงนกกระจอกอิสระ
ขับไล่อีกาออกจากพุ่มไม้
ฤดูใบไม้ผลิกำลังเตรียมขบวนพาเหรด
โลกทั้งใบมีความสุขกับฤดูใบไม้ผลิที่ร่าเริง!
เพลง: ฤดูใบไม้ผลิเป็นวันหยุด! และอะไร วันหยุดฤดูใบไม้ผลิคุณรู้ไหม (รายการเด็ก) พวกคุณฤดูใบไม้ผลิได้นำสิ่งที่ยิ่งใหญ่มาให้เราอีกครั้งและ วันหยุดที่สดใสซึ่งจะมีการเฉลิมฉลองปีละครั้งในวันอาทิตย์เสมอ คุณเดาได้ไหม?
เด็ก ๆ: มันเป็นอีสเตอร์
V-l: ถูกต้องอย่างแน่นอน อีสเตอร์เป็นวันหยุดที่สำคัญที่สุดสำหรับชาวคริสต์ วันฟื้นคืนพระชนม์ของพระเยซูคริสต์ บางทีพวกคุณบางคนอาจคุ้นเคยกับชื่อนี้ - พระเยซูคริสต์? บอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้ (เด็ก ๆ เล่านิทานถ้าพวกเขาต้องการ เด็ก ๆ จะได้รับข้อความที่ตัดตอนมาจากชีวิตของพระเยซูคริสต์ไว้ล่วงหน้าและพวกเขาก็ได้รู้จักกับพ่อแม่ของพวกเขา) อีสเตอร์เป็นวันหยุดแห่งชัยชนะแห่งความดีเหนือความชั่ว ซึ่งเป็นวันหยุดเพื่อเป็นเกียรติแก่การฟื้นคืนพระชนม์ ของพระเยซูคริสต์ ดังนั้นทุกคนจึงชื่นชมยินดีและแสดงความยินดีซึ่งกันและกันด้วยคำพูด: "พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว!", "เป็นขึ้นมาอย่างแท้จริงแล้ว!"
ใครจะอ่านบทกวีของเราที่อุทิศให้กับวันอันแสนวิเศษนี้ (เด็ก ๆ อ่านบทกวี)
วันหยุดนี้ใจดีและสดใส
พระองค์ทรงนำความหวังมาให้เรา
เด็กทุกคนจะมีความสุข
ใช่แล้ว คนซื่อสัตย์ทุกคน
ความสุขความสุขก็แค่ไหล
และผู้คนพูดว่า:
วันหยุดนี้เรียกว่าอีสเตอร์
อีสเตอร์เป็นพิธีกรรมเช่นนี้!
จากดินแดนแห่งนกนางแอ่นอันห่างไกลบินไป
พวกเขาส่งเสียงร้องอย่างสนุกสนานและบอกผู้คน:
“ผู้คนตื่นเถิด! ฤดูใบไม้ผลิกำลังมาหาเรา!
และฤดูใบไม้ผลิและอีสเตอร์ทำให้เรามีความสุข!”
ระฆังกำลังดัง
ผู้คนต่างยกย่องวันหยุดนั้น
กับ คำพูดที่ใจดีและโค้งคำนับ
ผู้คนต่างกอดกัน
“พระคริสต์ทรงพระชนม์! พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว!” -
พัดพาสายลมอันอบอุ่น
อีสเตอร์วิเศษมาก
บทเรียนจากใจทุกคน!
V-l: ทำได้ดีมากพวก! บทกวีที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้เขียนโดย E. Shalamova พวกคุณคนไหนในครอบครัวของคุณที่เฉลิมฉลองวันอันรุ่งโรจน์นี้? กรุณาบอกฉัน. (เด็กพูดคุย)
ในวันนี้ เป็นเรื่องปกติที่จะมอบไข่อีสเตอร์ให้กับครอบครัวและเพื่อนฝูง ไข่อีสเตอร์เป็นสัญลักษณ์ของชีวิต (แสดงจานที่มีไข่อีสเตอร์) วันหยุดนี้บรรพบุรุษของเราเคารพนับถือมาก บรรพบุรุษคือใคร? (เหตุผลของเด็ก) บรรพบุรุษของเราซึ่งเป็นชาวรัสเซียเฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์อย่างเคร่งขรึมและร่าเริงอยู่เสมอ แต่ก็ค่อนข้างแตกต่างไปจากพวกเราคนสมัยใหม่ คุณต้องการที่จะรู้ว่าอีสเตอร์มีการเฉลิมฉลองในสมัยก่อนอย่างไร?
V-l: ถ้าอย่างนั้นเราจะพาคุณไปเที่ยวในอดีตกัน นี่จะเป็นการเดินทางของเรา ซึ่งฉันได้เล่าให้คุณฟังตอนเริ่มบทเรียน การเดินทางข้ามเวลา เรามายืนเป็นวงกลมและจับมือกันให้แน่น พวกเขาบอกว่าในวันอีสเตอร์ดวงอาทิตย์จะส่องแสง หากท้องฟ้าแจ่มใสเป็นสีฟ้า แสดงว่าจะมีการเก็บเกี่ยวที่ดี เรียกตะวันจะช่วยให้เราค้นพบตัวเองในอดีต (เด็กเดินเป็นวงกลมพูดประโยค)
แดดแดง ไหม้ ไหม้ชัดๆ!
บินขึ้นไปบนฟ้าเหมือนนก
ส่องสว่างแผ่นดินของเรา
ว่ายเหมือนปลาขึ้นไปบนฟ้า
ฟื้นแผ่นดินของเรา!
ขอให้เด็กๆ ทุกคนในโลกนี้อบอุ่นและมีสุขภาพดี!
ช่วยเราค้นหาตัวเองในอดีต!
(เสียงดนตรีอันมหัศจรรย์ - จากนั้นก็ได้ยินเสียงระฆัง - ได้ยินเสียงบันทึกเสียงและบทเต้นรำแบบกลมในพื้นหลัง)
ส่วนที่ 2:ครูและเด็กๆ ย้ายไปอีกครึ่งหนึ่งของกลุ่ม ซึ่งตั้งอยู่ในรูปแบบของกระท่อมรัสเซีย ปฏิคม (หัวหน้าสตูดิโอศิลปะ แต่งกายด้วยชุดพื้นบ้านของรัสเซีย) ออกมาพบพวกเขาพร้อมกับเด็กๆ แต่งกายด้วยชุดพื้นบ้านของรัสเซีย
นักการศึกษา: สวัสดีพนักงานต้อนรับเด็กน้อย (โค้งคำนับ)
แม่บ้าน: สวัสดีแขกที่รัก: เพื่อนที่ดีสาวงาม! ยินดีครับ เข้ามาได้เลย แขกยินดีต้อนรับเสมอในบ้านของฉัน
เด็ก (ในชุดพื้นบ้านรัสเซีย): สัปดาห์ที่สดใสนี้
คุณอยู่ที่นี่ ในห้องเล็กๆ ของคุณ
เรายินดีที่จะเชิญคุณเพื่อน ๆ !
เราจะเป็นครอบครัวเดียวกัน -
สุขสันต์วันอีสเตอร์!
โวส: ขอบคุณสำหรับคำพูดดีๆ สำหรับคำเชิญ ฉันควรเรียกคุณว่าอะไรพนักงานต้อนรับที่รัก?
แม่บ้าน: พวกเขาเรียกฉันว่าคุณยายอารีน่า และนี่คือหลานสาวของฉัน ผู้ช่วยของฉัน และหลานชายจอมซนของฉัน แล้วคุณจะเป็นใครแขกที่รัก? พวกเขามาจากภูมิภาคไหน? เสื้อผ้าที่คุณใส่ดูแปลกมาก
Voss: เรามาถึงคุณแล้วจากอนาคต เราอยากทราบว่าคุณเฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์อย่างไร บางทีคุณอาจช่วยเราได้?
ครัวเรือน : ทำไมไม่ช่วยล่ะ? ที่นี่นั่งลงเราจะร้องเพลงเล่นและรำลึกถึงวันเก่าๆ
ลูก: คุณยายอารีน่า ระฆังอันสวยงามนี้คืออะไร?
ครัวเรือน : อีสเตอร์มาถึงบ้านแล้ว เด็กๆ และผู้คนต่างชื่นชมยินดี เสียงระฆังดังขึ้นนี้เรียกว่า Easter Blagovest ซึ่งแปลว่า "ข่าวดี" พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมา!
เด็ก 1 คน: ระฆังโบสถ์ดังขึ้น
ได้ยินไปทั่วรัสเซีย
และในคูน้ำทุกอย่างก็มีชีวิตชีวามากขึ้น
สายลมอันร่าเริง
เช้าทิศตะวันออกสดใสกว่า ราวกับความอบอุ่นในวันหยุดฤดูใบไม้ผลิ!
ต้นกล้าทอดยาวไปทางแสง
เฉลิมฉลองความสุขแห่งเทศกาลอีสเตอร์!
ลูกคนที่ 2: พระกิตติคุณส่งเสียงพึมพำไปทุกที่
ผู้คนหลั่งไหลออกมาจากคริสตจักรทั้งหมด
รุ่งอรุณกำลังมองจากท้องฟ้าแล้ว
พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว! พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว!
ครัวเรือน เทศกาลอีสเตอร์ เด็กๆ เป็นวันหยุดที่สนุกสนานที่สุด สำคัญที่สุด
Voss: พิธีกรรมใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับวันหยุดนี้?
ครัวเรือน ดังนั้นให้หลานสาวของฉันบอกคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้ พวกเขารู้ทุกอย่าง
โซเฟีย: สำหรับเทศกาลอีสเตอร์ พวกเขาเตรียมอาหารที่คุณจะไม่ลองอีกตลอดทั้งปี: พวกเขาเตรียมเค้กอีสเตอร์ เค้กอีสเตอร์ พาย อบแฮม แต่ไม่มีอาหารประเภทปลาวางอยู่บนโต๊ะ
คารินา: ก่อนวันอีสเตอร์ในวันพฤหัสบดีศักดิ์สิทธิ์ พวกเขาทำความสะอาดบ้าน สวมเสื้อผ้าตามเทศกาล โคมไฟระย้า โคมไฟ และเทียนในบ้าน
เอลวินา: อีสเตอร์เป็นวันหยุดของครอบครัว แต่เมื่อเราไปเยี่ยม เราต้องเฉลิมฉลองพระคริสต์ นี่เป็นธรรมเนียมของการจูบสากล โดยกล่าวว่า “พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว! พระองค์ทรงฟื้นคืนพระชนม์แล้วอย่างแท้จริง” และมอบไข่หลากสีให้กัน
นัสตยา: ในวันอีสเตอร์ ผู้คนไปโบสถ์เพื่ออวยพรเค้กอีสเตอร์ แต่เด็กเล็กและคนชราอยู่บ้าน
Voss: คุณเล่าเรื่องราวที่น่าสนใจมาก แต่พวกฉันก็รู้มากเหมือนกัน เราจะบอกคุณเกี่ยวกับสัญญาณอีสเตอร์ (เด็กบอก)
1. คุณไม่สามารถโยนหรือเทออกไปนอกหน้าต่างในวันอีสเตอร์ได้ พระคริสต์ทรงเดินใต้หน้าต่าง
2. น้ำค้างแข็งในวันแรกของเทศกาลอีสเตอร์หมายถึงการเก็บเกี่ยวที่อุดมสมบูรณ์
3. และถ้าฝนตกในวันอีสเตอร์ ฤดูใบไม้ผลิก็จะมีฝนตก
4. และถ้าสาวสวยตีศอกในวันอีสเตอร์ แสดงว่าที่รักของเธอจำเธอได้
ครัวเรือน ว้าวคนฉลาดทุกอย่างถูกต้อง ทำไมเราถึงยังคุยกันอยู่นะแขกที่รักที่โต๊ะ?
เรามีเค้กอีสเตอร์เปลือกทองที่นี่!
กองไข่สีบนถาด!
นมในขวด งานฉลองเหมือนในเทพนิยาย!
เพราะวันหยุดคืออีสเตอร์!
เรารู้สึกดีด้วยกันและมื้อเที่ยงของเราก็สนุก!
พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว!
ทั้งหมด: ลุกขึ้นอย่างแท้จริง!
ส่วนที่ 3
โวส: คุณยายอารินา ช่างเป็นไข่ที่สวยงามแปลกตาเหลือเกินที่คุณมีบนโต๊ะ ฉันไม่สามารถละสายตาจากพวกมันได้ ทำไมพวกเขาถึงนอนอยู่บนพื้นหญ้า?
ครัวเรือน : ไข่แพงรับวันคริสตมาส เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงวันหยุดที่สดใสโดยไม่มีไข่สี และหญ้าอ่อนคือการปลุกชีวิต จุดเริ่มต้นของฤดูใบไม้ผลิ ทำไมเราถึงให้ไข่สีแก่กันและกันรู้ไหม?
เด็ก ๆ : เพราะไข่เป็นสัญลักษณ์ของชีวิตใหม่ สดใส และบริสุทธิ์
ครัวเรือน :ในวันอีสเตอร์ในรัสเซีย พวกเขาวาดภาพไข่และทาสีด้วยสีรุ้งทั้งหมด ทำไมคุณหลานสาวถึงยืนอยู่ข้างสนามและเงียบ ๆ อายสาวแดงล่ะ? มาเลย มาที่นี่แล้วบอกแขกเกี่ยวกับไข่อีสเตอร์และไข่ทาสีของเรา
เด็ก (เด็กชายในชุดพื้นบ้านรัสเซีย)
ฉันรักอีสเตอร์มากแค่ไหน!
เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับวันพฤหัสบดี-
คุณยายกำลังวาดภาพลูกอัณฑะ - ฉันจะช่วยเธอด้วย!
บนเปลือกบางและเปราะบาง
สำหรับคนเพื่อความงามฉันวาดภาพด้วย pysanka อย่างเงียบ ๆ
ไม้กางเขน พระอาทิตย์ ดอกไม้
นี่คือ "ไข่ที่ทาสี" - นี่คือชื่อของไข่ที่ทาสีด้วยสีเดียวและไข่ที่วาดด้วยลวดลายคือ "pysanka" ไข่ที่วาดด้วยจุดนั้นเป็น "จุด" และไข่เหล่านี้ซึ่งดูเหมือนว่ารูปแบบจะมีรอยขีดข่วน เรียกว่า “ดราปันกิ”
Vosp: พวกคุณน่าสนใจใช่มั้ยล่ะ? พวกเราคนยุคใหม่ยังคงประเพณีการระบายสีไข่ แต่เราทำแตกต่างออกไป เรามาแสดงลูกอัณฑะสมัยใหม่ให้เจ้าของดูแล้วบอกพวกเขา (เด็ก ๆ คุยกันเล็กน้อยเกี่ยวกับวิธีการตกแต่งไข่และเสนอจานที่มีไข่ตกแต่ง) คุณยายอารีน่าประหลาดใจและชมเชย
Voss (พูดกับเด็ก ๆ “สมัยใหม่”) คุณอยากเรียนรู้วิธีทาสีไข่ด้วยตัวเองไหม? บางทีเราอาจขอให้พนักงานต้อนรับสอนเราได้ไหม?
ครัวเรือน ทำไมไม่ช่วยล่ะ? ฉันเห็นว่าคุณเป็นคนดีสนใจในสิ่งที่เป็นที่รักของเรา และฉันต้องการผู้ช่วยเพราะฉันต้องตกแต่งและทาสีไข่โอ้ฉันต้องการกี่ฟอง: เพื่อตัวเอง เพื่อเพื่อน เพื่อเพื่อนบ้าน เพื่อไม่ให้ใครขุ่นเคือง ท้ายที่สุดแล้ว เมื่อคุณวาดไข่ ดูเหมือนคุณจะลืมเรื่องเลวร้ายทั้งหมด และฝันถึงแต่เรื่องที่ดีและใจดีเท่านั้น มาเถิด แขกที่รัก ไปที่ห้องเล็กๆ นี้ แล้วมาเริ่มกันเลย
(เรื่องโดยหัวหน้าสตูดิโอศิลปะเกี่ยวกับวิธีการ วิธีการระบายสี เครื่องมือ การแสดงตัวอย่าง ผลงานอิสระของเด็กๆ)
ครัวเรือน (หลังเลิกงาน): และชาวรัสเซียก็มีเกมระบายสีและไข่อีสเตอร์มากมาย ก่อนที่คุณจะกินไข่ คุณต้องเล่นกับมันก่อน:
มาอวดทักษะของคุณกันเถอะ!
งานของฉันง่ายมาก
ค่อนข้างเป็นไปได้สำหรับทุกคน
หยิบไข่ใส่ในช้อน
และคุณจะวิ่งไปกับเขาสักหน่อย
ใครวิ่งก่อนเป็นผู้ชนะ!
พี่ “ไข่ในช้อน”
Vos: ด้วยเทศกาลอีสเตอร์ในมาตุภูมิ ความบันเทิงที่สนุกสนานเริ่มต้นขึ้น ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ขี่ม้าหมุน เต้นรำเป็นวงกลม เล่นเกมพื้นบ้าน มาเล่นภาษารัสเซียด้วย เกมพื้นบ้าน"นิคาโนริชะ"
Vosp: ช่างเป็นช่วงเวลาที่สนุกสนานและสนุกสนานจริงๆ ใช่ไหม พวกเราได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ มากมาย ขอบคุณคุณย่าอารินะ เด็กๆ
ครัวเรือน ไม่เป็นไร โชคดีนะ! คุณจำอะไรได้มากที่สุดเกี่ยวกับการมาเยี่ยมฉัน?
Voss: สิ่งแรกที่คุณอยากบอกพ่อแม่ของคุณคืออะไร? วันหยุดรัสเซียที่สวยงามอย่างแท้จริง (เด็ก ๆ แบ่งปันความประทับใจพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาได้ยินและเห็น)
เสียงร้อง: ผู้คนที่ส่องสว่างในวันหยุดมองโลกด้วยรอยยิ้มและเชื่อว่าหลังจากอีสเตอร์ทุกอย่างจะดีขึ้น เรามาพยายามทำให้โลกของเราสะอาดขึ้นและใจดียิ่งขึ้นกันเถอะ!
(ในตอนท้ายของบทเรียนจะมีงานเลี้ยงน้ำชาตามเทศกาล)
MKDOU "พอดโกเรนสกี้" โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 1"
ครู: Nikolenko Alena Sergeevna
บทคัดย่อของ OOD บน การพัฒนาองค์ความรู้
ในกลุ่มเตรียมความพร้อม
“อีสเตอร์กำลังจะมา!”
งาน:
เพื่อแนะนำวันหยุดพิธีกรรมประจำชาติ - อีสเตอร์ ขนบธรรมเนียมและประเพณี
แนะนำเด็กก่อนวัยเรียนให้รู้จักกับตำนานออร์โธดอกซ์เกี่ยวกับไข่อีสเตอร์ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการฟื้นคืนพระชนม์ของพระคริสต์และคุณลักษณะอื่น ๆ ของวันหยุด
เพื่อปลูกฝังความปรารถนาในความเมตตา ความจริงใจ ความเมตตา ความรักต่อเพื่อนบ้าน การเชื่อฟัง และการทำงานหนัก พัฒนาทักษะการสื่อสารที่เป็นมิตร ความสามารถในการแยกแยะระหว่างคุณธรรมและศีลธรรม
สร้างรสชาติที่สวยงาม พัฒนาจินตนาการและจินตนาการ
วัสดุ: แจกัน กิ่งวิลโลว์ คันธนู จานที่มีไข่สีและทาสี ระฆัง ดนตรี – เสียงระฆัง ดนตรีพื้นบ้าน. ภาพประกอบที่อุทิศให้กับวันหยุด - อีสเตอร์ สีโกวเช่ สีที่ต่างกัน, แปรงกระรอกเบอร์ 1, 2, 3, จานสี, ผลิตภัณฑ์ไข่อีสเตอร์สำเร็จรูป, เปลือกไข่เปล่า, ลูกปัด, ผ้าเช็ดปาก, ขวดน้ำ บันทึกเสียง “ประกาศวันอีสเตอร์”
ความคืบหน้าของบทเรียน
1. ช่วงเวลาขององค์กร
สวัสดีที่รักของฉัน! ฉันไม่ได้มาหาคุณมือเปล่า ฉันเอาอะไรมา? หากต้องการค้นหาให้เดาปริศนา:
ฤดูใบไม้ผลิยังไม่ได้เย็บ
ป่าเสื้อทุ่งหญ้า
มีแต่ต้นหลิวที่ฟูขึ้นเท่านั้น
ลูกแกะหยิก
ลูกแกะทองคำ
วิ่งไปตามกิ่งก้านบาง ๆ -
ร่าเริงมีชีวิตชีวา
เหมือนเด็กน้อย -กิ่งวิลโลว์)
คุณรู้ไหมว่าวันอาทิตย์มีการเฉลิมฉลองวันหยุดคริสเตียนวันไหน?(คำตอบของเด็ก )
นี่คือวันอาทิตย์ใบปาล์ม ซึ่งเป็นครั้งสุดท้ายก่อนวันอีสเตอร์ ประชาชนก็ตกแต่งบ้านของตนเพื่อเตรียมพร้อม มาถึงตอนนี้ ใบไม้บนต้นไม้ยังไม่ปรากฏ แต่กิ่งวิลโลว์ที่ฟูฟ่องดูน่ามอง ต้นวิลโลว์ส่องสว่างในโบสถ์ และเชื่อกันว่ามีพลังในการรักษาและปกป้องผู้คน ฉันจะสัมผัสพวกคุณแต่ละคนด้วยกิ่งก้านเพื่อให้คุณมีสุขภาพแข็งแรง เชื่อฟังและมีสติปัญญา
ฉันแนะนำให้วางกิ่งวิลโลว์ไว้ในแจกันแล้วตกแต่งสำหรับเทศกาลอีสเตอร์ -เด็กๆ ตกแต่งกิ่งไม้ด้วยธนู )
2. เรื่อง “วันพฤหัส”
สัปดาห์สุดท้ายที่เข้มงวดที่สุดของการเข้าพรรษา - ความหลงใหลเมื่อรู้สึกถึงการต่ออายุฤดูใบไม้ผลิในอากาศ - ตรงกับ วันอาทิตย์ปาล์ม, ฉลองการเสด็จเข้ากรุงเยรูซาเล็มของพระเจ้า
ชาวออร์โธดอกซ์สลาฟมีประเพณีมากมายที่อุทิศให้กับวันมหาสัปดาห์ ดังนั้น วันพฤหัสบดีก่อนวันพฤหัสตามธรรมเนียมเรียกว่า "สะอาด" และไม่ใช่เพียงเพราะในวันนี้ชาวออร์โธดอกซ์ทุกคนพยายามชำระตนให้บริสุทธิ์ทางวิญญาณ เข้ามีส่วนร่วม และยอมรับศีลระลึกที่พระคริสต์ทรงสถาปนาขึ้น
ในระหว่างพิธีในวันนี้ มีการจดจำเหตุการณ์พระกิตติคุณที่สำคัญที่สุด: พระกระยาหารมื้อสุดท้ายซึ่งพระเยซูคริสต์ทรงล้างเท้าสาวกของพระองค์ ดังนั้นจึงแสดงให้เห็นแบบอย่างของความรักและความอ่อนน้อมถ่อมตนฉันพี่น้อง ตั้งแต่วันนี้จนถึงวันอาทิตย์ พิธีการของคริสตจักรในคริสตจักรออร์โธดอกซ์ทั้งหมดจะอุทิศให้กับความทรงจำของการทนทุกข์ทางโลกของพระผู้ช่วยให้รอด
ในวันพฤหัสบดีก่อนวันพฤหัส ประเพณีพื้นบ้านในการชำระล้างด้วยน้ำนั้นแพร่หลาย เช่น ว่ายน้ำในแอ่งน้ำแข็ง แม่น้ำ ทะเลสาบ หรือการอาบน้ำในโรงอาบน้ำก่อนพระอาทิตย์ขึ้น ในวันนี้พวกเขาทำความสะอาดกระท่อม ล้าง และทำความสะอาดทุกอย่าง ในรัสเซียตอนเหนือและตอนกลาง เป็นเรื่องปกติที่จะรวบรวมและเผากิ่งจูนิเปอร์เพื่อรมควันบ้านและโรงนา เชื่อกันว่าควันจูนิเปอร์ที่บำบัดได้ช่วยปกป้องมนุษย์และสัตว์จากโรคภัยไข้เจ็บ
นอกจากนี้ยังมีความเชื่อกันว่าไข่ที่วางในวันพฤหัสบดีศักดิ์สิทธิ์และกินในวันอีสเตอร์ป้องกันการเจ็บป่วย และเปลือกไข่ที่ฝังอยู่ในพื้นดินในทุ่งหญ้าสามารถปกป้องปศุสัตว์จากดวงตาที่ชั่วร้ายและความโชคร้ายได้อย่างน่าเชื่อถือ ผู้คนทำความสะอาดสนามหญ้า ขัดและทำความสะอาดบ้าน ไปโรงอาบน้ำ ซื้อเสบียง เตรียมเค้กอีสเตอร์อันเขียวชอุ่ม และคอทเทจชีสอีสเตอร์
ในตอนเย็นก่อนวันอีสเตอร์ ทุกคนไปวัดซึ่งมีพิธีใหญ่ตลอดทั้งคืน นั่นคือสิ่งที่เรียกว่า - การเฝ้าระวังทั่วไป “Vigil” มาจากคำกริยา “เฝ้าดู”: เอาใจใส่ ไม่ใช่นอน เด็กๆ ไม่ได้นอนร่วมกับพ่อแม่ในคืนศักดิ์สิทธิ์นี้ พวกเขายังถูกพาไปวัดในช่วงวันหยุดด้วย แม้แต่คนที่เล็กที่สุดก็ตาม
ทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้นเริ่มต้นวันหยุดอีสเตอร์ในครอบครัวด้วยคำว่า: "พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว" และตอบว่า "พระองค์ทรงเป็นขึ้นมาแล้วอย่างแท้จริง"
คุณยังคงมีธรรมเนียมเช่นนี้ในครอบครัวของคุณหรือไม่? -คำตอบของเด็ก)
2. บทสนทนา “อีสเตอร์เป็นวันหยุดที่สดใส”
เรากำลังเตรียมตัวสำหรับวันหยุดครั้งต่อไป - อีสเตอร์
หัวใจคุ้นเคยกับปัญหา -
แต่เมื่อปีศาจควบม้าออกไป
ลงมาหาเราด้วยปีก
อีสเตอร์ที่สดใสจากสวรรค์
รัสเซียอีสเตอร์โบราณ
ด้วยความหลากหลายและฝูงชน
ของแท้มหากาพย์ -
ที่เราเฉลิมฉลองกันเป็นครอบครัว
อีสเตอร์เป็นวันหยุดที่สำคัญที่สุดของปีคริสตจักร ซึ่งเป็นวันฟื้นคืนพระชนม์ของพระเยซูคริสต์ ซึ่งเป็นวันที่ผู้คนหลุดพ้นจากทุกสิ่งเลวร้าย นี่เป็นวันหยุดแห่งความหวังสำหรับอนาคต ความสุข ชัยชนะของความดีเหนือความชั่ว พระเจ้าทรงรักผู้คนมากจนพระองค์เสด็จเข้ามาในโลกเพื่อช่วยพวกเขา พระองค์ทรงรับเอาความชั่ว (บาป) ของผู้คนไว้กับพระองค์เอง แต่คนชั่วร้ายไม่ต้องการให้พระคริสต์ทรงช่วยผู้คน พวกเขาจับพระองค์และสังหารพระองค์ แต่พระคริสต์ทรงพิชิตความตาย พระองค์เป็นขึ้นมาจากความตาย ดังนั้นทุกคนจึงชื่นชมยินดีในวันนี้และแสดงความยินดีซึ่งกันและกันด้วยคำว่า "พระคริสต์ทรงเป็นขึ้นมาแล้ว!" และพวกเขาตอบว่า “พระองค์ทรงเป็นขึ้นมาแล้วจริงๆ!” ผู้ไม่เชื่อหลายคนก็เฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์เช่นกัน เพราะเป็นจุดเริ่มต้นของฤดูใบไม้ผลิและการตื่นขึ้นของธรรมชาติ
ในวันนี้เป็นวันที่ผู้คนสามารถเข้าไปในหอระฆังของโบสถ์และสัมผัสระฆังวิเศษได้ ไม่เพียงแต่สำหรับผู้ใหญ่เท่านั้น แต่สำหรับเด็กด้วย ซึ่งจะเกิดขึ้นปีละครั้ง คุณสามารถทำสิ่งนี้ได้ในวันนี้เช่นกัน แต่คุณสามารถขึ้นไปที่หอระฆังได้เมื่อคุณรู้ว่าคุณต้องการถามอะไร นี่คือคำขอที่อาจช่วยใครบางคนได้ ไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย แต่สำคัญมาก: เกี่ยวกับการฟื้นฟู ความรอด และอื่นๆ
ขอสิ่งที่หวงแหนที่สุด แต่เงียบ ๆ ในความเงียบสนิท
ให้เราฟังเพลงไพเราะ - เสียงระฆังดัง
คุณรู้สึกอย่างไรหลังจากได้ยินเสียงระฆังดัง? -ร่าเริง สดใส รื่นเริง เคร่งขรึม)
ครอบครัวของคุณเตรียมตัวสำหรับเทศกาลอีสเตอร์อย่างไร? -คำตอบของเด็ก: พวกเขาตกแต่งบ้าน อบเค้กอีสเตอร์ ทาสีไข่)
3. นาทีพลศึกษา.
เกมฤดูใบไม้ผลิครั้งแรกและการเต้นรำรอบเริ่มต้นด้วยสัปดาห์อีสเตอร์ ให้เรายืนเต้นรำเป็นวงกลมและร้องเรียกฤดูใบไม้ผลิด้วย
ส่องแสง, แสงอาทิตย์, สดใสยิ่งขึ้น,
ฤดูร้อนจะร้อนยิ่งขึ้น
และฤดูหนาวก็อุ่นขึ้น
และฤดูใบไม้ผลิก็หวานยิ่งขึ้น!
เห็ดจะเติบโตในป่า
มีถั่วอยู่ในสวน
มีข้าวไรย์และข้าวบาร์เลย์อยู่ในทุ่งนา
สิ่งที่เป็นสีเขียวในสวนคือฮ็อพ
ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูใบไม้ผลิสีแดง!
มาฤดูใบไม้ผลิด้วยความยินดี
ด้วยความยินดี ด้วยความยินดี
ด้วยความเมตตาอย่างยิ่ง:
ด้วยผ้าลินินทรงสูง
ด้วยหยั่งรากลึก
พร้อมขนมปังมากมาย! -พวกเขาเป็นผู้นำการเต้นรำแบบกลม)
4. เกม “กลิ้งไข่”
ในวันอีสเตอร์ เด็กและผู้ใหญ่จะระบายสีและระบายสีไข่ ไข่เป็นสัญลักษณ์ของดวงอาทิตย์ ฤดูใบไม้ผลิ และการกำเนิดชีวิตใหม่ บริสุทธิ์ สดใส สัญลักษณ์แห่งความหวัง
ดูของเราสิ ตารางเทศกาล- มีไข่อีสเตอร์และไข่ทาสีอยู่ที่นี่ - ต่างกันอย่างไร? แสดงว่า pysanky (ไข่ทาสี) อยู่ที่ไหน และ krashenki (ไข่ทาสีเพียงอย่างเดียว) อยู่ที่ไหน
ในวันอีสเตอร์พวกเขาจะเล่นไข่ และคุณและฉันจะเล่นเกมหนึ่งเช่น "การกลิ้งไข่" ซึ่งไข่กลิ้งลงไปตามเนินเขาจะเป็นผู้ชนะ
(การแสดงดนตรีพื้นบ้าน)
จานนี้มี pysanky และ krashenka หลากหลายชนิด ตอนนี้คุณทุกคนจะผลัดกันเข้ามาหาเขาแล้วเอาไข่ไปหนึ่งฟองโดยหลับตาไปทีละฟอง และฉันจะเปิดเผยความหมายลับของไข่ที่คุณได้รับสิ่งที่รอคุณอยู่ในปีหน้า
(เด็ก ๆ ผลัดกันขึ้นมาหยิบไข่ใบหนึ่งโดยหลับตา ครูอธิบายความหมายของไข่ให้ทุกคนฟัง)
แดง-แดง เป็นสีแห่งความสุข ความยินดีรอคุณอยู่ในปีหน้า
สีเขียว – เป็นสัญลักษณ์ของฤดูใบไม้ผลิและธรรมชาติ คุณจะอยู่ในอารมณ์ฤดูใบไม้ผลิตลอดทั้งปี
Motley - จากกระ
ด้วยต้นสน - ต่อต้านความเจ็บป่วยเพื่อสุขภาพ ขอให้สุขภาพแข็งแรง
มีหูสีเหลือง - เพื่อการเก็บเกี่ยว
พร้อมบ้าน-สำหรับขึ้นบ้านใหม่
ด้วยใบโอ๊คคุณจะแข็งแกร่ง
ด้วยกระต่าย - สัญลักษณ์นี้หมายถึงความกล้าหาญ
กับนางฟ้า - เพื่อความดีจากความชั่วร้าย ความดีจะติดตามคุณตลอดทั้งปี
ดาวหมายความว่าคุณจะเป็นคนดีและเชื่อฟัง
ดังนั้นเราจึงค้นพบสิ่งที่รอคุณอยู่ในปีหน้า
พวกคุณอยากทำไข่ทาสีอีสเตอร์ให้ครอบครัวไหม?
เรามีทุกสิ่งที่เตรียมไว้สำหรับการทำงาน ฉันขอเชิญคุณแสดงจินตนาการและวาดภาพเงาไข่สำหรับวันหยุดอีสเตอร์ด้วยลวดลายที่น่าสนใจ
( เด็กๆ ระบายสีไข่เพื่อบันทึกเสียง “Easter Blagovest”)
6. สรุป
ดูผลงานของคุณ (นิทรรศการ)
อะไรทำให้ของที่ระลึกของคุณพิเศษมาก?
คุณคิดอะไรเมื่อคุณเตรียมมัน?
คุณตกแต่งไข่อีสเตอร์ด้วยความรู้สึกอย่างไร?
ฉันคิดว่าของที่ระลึกของคุณวิเศษวิเศษวิเศษสวยงาม
ทำได้ดีมาก คุณทำงานหนักมากและผลงานของคุณคือของที่ระลึกซึ่งคุณจะมอบให้กับครอบครัวและเพื่อนของคุณด้วยความปรารถนาดีจากใจในวันอีสเตอร์
