เรานำเสนอเกมสำหรับเด็กที่มุ่งพัฒนา ทักษะยนต์ปรับมือในเด็กเล็กและ อายุก่อนวัยเรียนโดยใช้วัตถุและวัสดุที่อยู่ในระยะเดินถึงได้ สิ่งนี้จะไม่เพียงช่วยประหยัดงบประมาณของครอบครัว แต่ยังใช้เวลาอยู่กับลูกมากขึ้นอีกด้วย
เกมสำหรับเด็ก 0+
การนวดมือและนิ้วมือ เพื่อให้ได้ผลดียิ่งขึ้น ให้นวดด้วยเพลงกล่อมเด็ก เช่น “นกกางเขน-อีกา”
ให้ลูกของคุณสัมผัสวัตถุที่มีพื้นผิว ขนาด และอุณหภูมิต่างกัน เช่น เศษน้ำแข็ง วอลนัท, ลูกบอลยางหนาม, ชามโลหะอุ่นๆ, หมวกขนสัตว์ ฯลฯ) เพื่อกระตุ้นความรู้สึกสัมผัสให้ทำ
กรอบรูปโฮมเมดที่มีวัสดุที่มีพื้นผิวต่างกันเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับการนวดฝ่ามือของเด็ก
ผูกผ้า ริบบิ้น ปอมปอม ฯลฯ เข้ากับห่วง เกมนี้กระตุ้นให้เกิดปฏิกิริยาตอบสนองในการจับและกระตุ้นให้ทารกทำ การกระทำที่ใช้งานอยู่ในตำแหน่งคว่ำ การเคลื่อนไหวเหล่านี้ทำให้กล้ามเนื้อมือและนิ้วแข็งแรงขึ้น และส่งเสริมการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
แนะนำให้ร้อยพาสต้าเส้นใหญ่ลงบนหลอด/ไม้เสียบ
เราขอแนะนำ
สอนลูกของคุณให้ทำลูกบอลและไส้กรอกจากดินน้ำมันแล้วใช้นิ้วแบนแสดงว่าคุณสามารถวาดบนดินน้ำมันด้วยไม้จิ้มฟันหรือเครื่องมือพิเศษ
เล่น เกมนิ้วหรือ โรงละครนิ้วตัวอย่างเช่น อิงจากเทพนิยาย หนูน้อยหมวกแดง (เทมเพลตสำหรับพิมพ์)
วางในชามน้ำ ของเล่นขนาดเล็กหรือวัตถุขนาดเล็กใดๆ แนะนำให้จับด้วยมือ ช้อน หรือกระชอน
เกมสำหรับเด็ก 4+
ใช้ด้ายและเข็มทำลูกปัดจากผลเบอร์รี่โรวัน พาสต้าเส้นเล็ก ลูกบอลฟอยล์ หรือลูกปัดจริง พาสต้าสามารถทาสีล่วงหน้าได้
เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อมัดเล็ก ให้ฝึกการพันเส้นด้ายให้เป็นลูกบอลหรือพันด้ายบนแกนม้วนด้าย
ทำเชือกผูกของคุณเอง (เทมเพลต): ตัดโครงร่างของวัตถุใด ๆ (รถยนต์, เมฆ, แอปเปิ้ล) ออกจากกระดาษแข็ง, เจาะรูตามโครงร่างโดยใช้ที่เจาะรู, มัดด้ายหนาสีสดใสเข้ากับไม้หูแล้วแสดงสิ่งที่จำเป็น เสร็จแล้ว. น่าแปลกที่เด็ก ๆ สนใจการผูกเชือกแบบโฮมเมดมากกว่ารองเท้าที่ซื้อจากร้าน
คิดทบทวนเมนูโดยให้ลูกของคุณมีส่วนร่วมในการทำอาหารให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้: ปล่อยให้เขาตี ปอกไข่ต้ม หั่นกล้วย ฯลฯ
ฝึกผูกโบว์และปม ประเภทต่างๆ, ถักผมและผูกเชือกรองเท้า
ช่วยพัฒนาทักษะยนต์ปรับ:
เกมที่มีแหนบทุกชนิด เช่น คุณต้องจัดลูกปัดไว้บนแท่นสบู่โดยใช้แหนบ 
เกมที่มีปิเปต เราขอเสนอเกมที่มีตัวต่อเลโก้ ความท้าทายสำหรับเด็กคือการเติมน้ำแต่ละหลุมให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้โดยไม่ให้น้ำหกหยด
ติดสติ๊กเกอร์เล็กๆ
ทำงานด้วยกรรไกร เล่นร้านทำผม.
การสร้างแบบจำลอง ดูแนวคิดกิจกรรม
เกมที่มีหนังยาง (สำหรับทอกำไล) ดูวิธีสร้างเกมการศึกษา "แท็บเล็ตคณิตศาสตร์"
ปริศนา คุณสามารถถ่ายภาพง่ายๆ ได้ด้วยตัวเอง
โมเสก. โดยเฉพาะเด็กๆ จะรักที่จะทำ
ขันฝา ตัวอย่างเช่น คุณต้องเลือกฝาขวด
เลโก้และชุดก่อสร้างอื่นๆที่มีชิ้นส่วนขนาดเล็ก
การถ่ายของเหลวทุกประเภทและการเทวัสดุจำนวนมากจากภาชนะหนึ่งไปอีกภาชนะหนึ่ง
กิจกรรมสร้างสรรค์โดยใช้การเจาะรู (เข้า)
อุปกรณ์ออกกำลังกายเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
เกมการศึกษา “การพัฒนาทักษะพื้นฐาน” (ค)
กระดานพัฒนาทักษะที่จำเป็นเป็นทั้งปริศนาและกรอบพร้อมตัวล็อค จะช่วยให้ลูกน้อยของคุณเรียนรู้วิธีติดกระดุม เข็มขัด ซิป และรองเท้าผูกเชือก นอกจากนี้ในระหว่างเกม ทักษะการเคลื่อนไหวมือและการคิดเชิงตรรกะจะพัฒนาขึ้น
หนังสือฝึกอบรม “ฉันแต่งตัวเอง” (เข้า, เข้า)
หนังสือฝึกอบรม “ฉันแต่งตัวตัวเอง” จะช่วยให้ลูกของคุณพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี ทักษะการพูด และความเป็นอิสระ ลูกน้อยของคุณจะได้เรียนรู้การ: ผูกเชือกรองเท้า รูดซิป กระดุม ตีนตุ๊กแก และตัวล็อค
หนังสือเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
เรานำเสนอหนังสือที่มีประโยชน์และน่าตื่นเต้นที่ได้รับการคัดสรรสำหรับเด็ก ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการเขียนอย่างเชี่ยวชาญ (คลิกที่ภาพเพื่อดูรายละเอียด)
สมุดงานเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
สำนักพิมพ์ "ฉันทำได้":
สำนักพิมพ์ "ศาสตราจารย์กด":
สำนักพิมพ์ "Clover Media Group":
อัลบั้มเพื่อการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
สูตรอาหารสำหรับเด็ก
สามารถดูแนวคิดเพิ่มเติมสำหรับเกมเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับได้ใน!
อย่าลืมว่านอกเหนือจากการออกกำลังกายเพื่อพัฒนากล้ามเนื้อมือแล้ว สิ่งสำคัญคือต้องฝึกกล้ามเนื้อบริเวณปลายแขนและไหล่เป็นประจำ เพราะการเขียนเป็นกระบวนการที่น่าเบื่อหน่ายซึ่งเกี่ยวข้องกับทั้งมือ ไม่ใช่แค่นิ้วมือเท่านั้น และการเขียนระยะยาวที่โรงเรียนจะง่ายกว่าสำหรับเด็กที่ได้รับการฝึก ดังนั้นอย่าลืมเกี่ยวกับการเดินเล่น เกมบอล การออกกำลังกายซ้ำ ๆ และการออกกำลังกายในสระน้ำ
จู่ๆ เด็กทารกวัย 3 เดือนก็สังเกตเห็นมือของเขา เขามองดูคนหนึ่งเคลื่อนไหว จากนั้นอีกคนหนึ่งพยายามดึงมือทั้งสองข้างเข้าหาวัตถุที่ดึงดูดความสนใจ ในไม่ช้าทารกจะพยายามเกี่ยวนิ้วของอีกข้างหนึ่งด้วยมือเดียว และสุดท้ายก็จับวัตถุด้วยมือแต่ละข้างตามลำดับ
โปรแกรมพัฒนามอเตอร์ละเอียด
นิ้วของเด็กๆ ค่อยๆ ปรับตัวเพื่อหยิบของเล่นที่แขวนอยู่ใกล้ๆ ระยะห่างจะลดลงอย่างช้าๆ แต่แน่นอน ทารกหยิบออกมาและรู้สึกว่าของเล่นห้อยอยู่เหนือมือของเขา จากนั้นจึงอยู่เหนือหน้าอก และในที่สุดก็อยู่ตะแคงข้าง
ทารกพยายามหยิบของเล่นขณะนอนหงาย เป็นไปไม่ได้เลยที่จะประสานการเคลื่อนไหวของมือโดยไม่ต้องเพ่งสายตา จำเป็นต้องสอน "การเชื่อฟัง" ด้วยมือเพราะถึงเวลาแล้วสำหรับการสำรวจโลกรอบข้างซึ่งประกอบด้วยวัตถุต่าง ๆ แต่ละคนจะต้องสามารถหยิบขึ้นมาได้ไม่เพียง แต่ต้องรับอย่างสบาย ๆ จากนั้นก็สามารถจัดการได้
คุณไม่สามารถทำได้หากไม่มีแบบฝึกหัดพิเศษ บางคนจะ "แนะนำ" มือซ้ายไปทางขวา บางคนจะอนุญาตให้คุณจัดการอย่างกระตือรือร้น เช่น ขาของคุณเอง ในขณะที่เล่น ลูกน้อยจะมีพัฒนาการ กิจกรรมมอเตอร์การประสานงานระหว่างมือและตา และการประสานงานของร่างกาย แต่ก่อนอื่น กฎสำคัญบางประการ:
- ฝึกร่วมกับลูกน้อยของคุณทุกวัน (ถ้าเป็นไปได้ 2-3 ครั้งต่อวัน) การออกกำลังกายใช้เวลา 2-3 นาที
- ทารกควรพอใจกับทั้งกระบวนการและของเล่น สรรเสริญทารก ท้ายที่สุดเขาพยายามอย่างหนักยืดตัวคว้า ลูกต้องได้รับการส่งเสริม!
- ของเล่นจะต้องสะอาด: เมื่อเชี่ยวชาญเทคนิค "คว้า" แล้วทารกจะพยายามเอาเหยื่อเข้าปากทันที
- เลือกวัตถุที่มีขนาดต่างกันเพื่อให้สามารถจับด้วยฝ่ามือได้ อื่น ๆ - จับด้วยมือเดียวทุกนิ้ว ที่สาม - ใช้เพียงสองหรือสามนิ้ว
- ของเล่นที่มีรูปร่างแตกต่างกันจะช่วยให้ทารกเรียนรู้ได้ทันเวลาในการเปิดฝ่ามือ หมุนมือ การจัดกลุ่มนิ้วเพื่อจับสิ่งของ
ทักษะยนต์ปรับใน 3-4 เดือน
แบบฝึกหัดการพัฒนา ทักษะยนต์ปรับ: 1ทารกนำแขนทั้งสองข้างมาไว้ตรงกลาง คว้าที่จับข้างหนึ่งกับอีกข้างหนึ่ง
เกมนิ้ว “มือตลก”
งาน:กระตุ้นความปรารถนาของทารกที่จะเอื้อมมือไปที่ใบหน้าของเขาและแม่ด้วยมือของเขา รวมถึงพยายามจับมือข้างหนึ่งกับอีกมือหนึ่ง
วัตถุ:หน้าแม่ ถุงเท้าสีสดใส สร้อยข้อมือลูกปัด
เงื่อนไข:เด็กนอนหงาย
บทที่ 1:ขอให้สนุกกับการท่องเพลงกล่อมเด็กและดำเนินการตามที่จำเป็น:
- ปากกา ปากกา อย่าเบื่อ!
จับข้อศอกไว้ที่มือแล้วเขย่าเล็กน้อยเพื่อผ่อนคลายนิ้ว
- คุณเคยไปที่ไหน? คำตอบ!
ยกแขนเข้าหากันต่อหน้าทารกแล้วกางแขนออกโดยจับที่ข้อศอก
- อยู่บ้านเหรอ?
ใช้ฝ่ามือตบแก้มของทารก จากนั้นแตะศีรษะ: ปล่อยให้เขาสัมผัสใบหน้าของเขา
- และไปหาเพื่อนของคุณ!
ใช้มือของลูกน้อยในการออกกำลังกายแบบเดียวกันกับใบหน้าของคุณ
บทที่ 2:ใส่ถุงเท้าสีสดใสหรือสร้อยข้อมือลูกปัดบนมือเด็ก และ - เริ่มเกมด้วยคำพูดของเพลงกล่อมเด็กแสนสนุก:
- ปากกา ปากกา อยู่ไหน?
ยกข้อศอกขึ้นเพื่อให้ลูกน้อยมองเห็นถุงเท้าหรือสร้อยข้อมือ
- คุณซ่อนตัวจากเราได้ไหม?
ขยับปากกาโดยให้วัตถุอยู่ตรงหน้าเด็ก ปล่อยให้เขาดู
- เราจะพบคุณทันที!
หลังจากคำพูดเหล่านี้ อย่ารีบเร่งที่จะพูดต่อ ปล่อยให้ทารกพยายามคว้าสร้อยข้อมือด้วยมือที่ว่าง
- แล้วไปเล่นกันเร็ว ๆ นี้!
หากสิ่งนี้เกิดขึ้น คำพูดของคุณจะเป็นบทสรุปที่น่ายินดีสำหรับเกม แต่ถ้าไม่เป็นเช่นนั้น ให้ดันเข็มวินาทีของเด็กไปที่สร้อยข้อมือด้วยตัวเอง
คำแนะนำ:อย่าลืมสวมสร้อยข้อมือบนแขนของลูกน้อยทีละอัน
ผลลัพธ์:เด็กดึงแขนขึ้นอย่างแข็งขัน ประสานกันที่กึ่งกลางลำตัว และจับแขนข้างหนึ่งกับอีกข้างหนึ่ง
การออกกำลังกายทักษะยนต์ปรับ: 2ทารกจับขาของเขาด้วยมือของเขา
เกมนิ้ว "มือและเท้า"
งาน:กระตุ้นความปรารถนาของทารกที่จะสัมผัสขาด้วยมือของเขา
ของเล่น:ถุงเท้าสีสดใสพร้อมกระดิ่ง
เงื่อนไข:ทารกนอนหงาย
ระดับ:สวมถุงเท้าที่เท้าของเด็กแล้วร้องเพลงกล่อมเด็ก
- มือและเท้าอย่าให้เบื่อ!
ยกเท้าของเด็กเข้าหากันเพื่อให้เขามองเห็นขาของเขา
- คุณเคยไปที่ไหน? คำตอบ!
นำเท้าของคุณเข้าหากันแล้วกางออกเพื่อให้กระดิ่งที่นิ้วเท้าดังขึ้น
- คุณต้องการที่จะเล่น?
หันแขนอีกข้างของเด็กไปทางขาจรดปลายเท้า
- ถึงเวลาทำความรู้จักแล้ว!
ช่วยลูกน้อยคว้าถุงเท้า
คำแนะนำ:วางถุงเท้าไว้ที่ขาขวาและซ้ายช่วยให้ทารกคว้าด้วยมืออีกข้าง จี้เท้าของเด็กช่วยให้เขาสัมผัสนิ้วมือด้วยมือของเขา
ผลลัพธ์:ทารกจับขาขวาด้วยมือซ้ายอย่างแข็งขันและในทางกลับกัน
ทักษะยนต์ปรับ 4-4.5 เดือน
กิจกรรมการเคลื่อนไหวที่ดี: 3ทารกคว้าวัตถุทรงกลมและสี่เหลี่ยมด้วยมือของเขา
เกมนิ้ว "Koloboks และตอไม้"
งาน:กระตุ้นความปรารถนาของเด็กที่จะจับวัตถุสามมิติและแบนที่มีรูปร่างกลมและสี่เหลี่ยม
ของเล่น:ลูกบาศก์ที่มีด้าน 4 ซม. และลูกบอล (แต่ละชิ้นมีสามชิ้น)
เงื่อนไข:ทารกนอนคว่ำหน้า (มีเบาะรองใต้อก)
บทที่ 1:วางลูกบอลไว้หน้าลูกแล้วพูดอย่างร่าเริง:
- โคโลบก, โคโลบก,
- ทำไมคุณถึงเหงา?
- คุณยายนวดแป้ง
- มีเพียงหนึ่งเดียวก็เพียงพอแล้ว!
ทารกหยิบลูกบอลหรือไม่? วางอีกอันหนึ่งไว้ข้างหน้าแล้วดำเนินการต่อ:
- ไม่ การทดสอบก็เพียงพอแล้วสำหรับเธอ!
- นี่อันที่สอง!
- วิธีนี้สนุกกว่านะ
ทารกหยิบลูกบอลหรือไม่? ใส่อันที่สาม:
- นี่คือขนมปังก้อนที่สาม!
- หน้าแดงก่ำอะไรเช่นนี้!
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกของคุณกางนิ้วไปทั่วพื้นผิวของลูกบอล
บทที่ 2:วางลูกบอลสามลูกเรียงกันต่อหน้าทารก และมีลูกลูกบาศก์อยู่ระหว่างเรา แล้วเริ่มด้วยคำว่า:
- โคโลบก-โคโลโบกิ
- มีตอเดียวแต่มีเจ้าสามคน!
ทารกจะเอื้อมมือไปหา "ตอ" วางนิ้วของคุณเหนือมุมของลูกบาศก์ - ซึ่งจะทำให้จับได้ง่ายขึ้น จากนั้นจึงเสนอลูกบอลที่เหลือทีละลูก
บทที่ 3:วางลูกบอลสามลูกและลูกบาศก์อีกครั้ง (จากขอบ) ไม่ว่าลูกน้อยของคุณจะเลือกอะไรก็ตาม ช่วยให้เขาคว้ามันได้อย่างถูกต้อง ถวายชิ้นที่เหลือ..
บทที่ 4:วางลูกบอลและลูกบาศก์ทีละลูก ดูว่าทารกคว้าอย่างไร ช่วยให้เขากระจายนิ้วได้อย่างสบาย:
- นี่คือขนมปังตลก!
- มีตอไม้อยู่ในป่า!
- และตอนนี้อีกตอ!
- และตอนนี้ขนมปังอีกครั้ง! ฯลฯ
คำแนะนำ:สลับวัตถุสามมิติกับวัตถุแบน
ผลลัพธ์:ทารกเอื้อมมือทั้งสองข้างไปหาวัตถุ (เปิดมือ) คว้าด้วยนิ้วแล้วหมุน
กิจกรรมการเคลื่อนไหวที่ดี: 4ทารกคว้ารูปทรงสี่เหลี่ยมและสามเหลี่ยม
เกมนิ้ว "บ้านสำหรับพวกโนมส์"
งาน:กระตุ้นความปรารถนาของเด็กที่จะจับวัตถุสามมิติและแบนรวมทั้งจัดการกับพวกมัน
ของเล่น:บล็อกไม้และกรวยสี่เหลี่ยม ชนิดละ 3 ตัว
เงื่อนไข:ทารกนอนคว่ำหน้า (คุณสามารถวางเบาะไว้ใต้หน้าอกได้)
บทที่ 1:วางบล็อกไว้ข้างหน้าทารกแล้วพูดว่า:
- เราจะเราจะสร้างบ้าน
- ขอให้กว้างขวาง!
- เราต้องการบาร์กับคุณ
- พวกมันอยู่นี่ ดูสิ!
เขาเอาตุ๊กตาไปหรือเปล่า? วางบล็อกอื่นแล้วเล่นเพลงกล่อมเด็กต่อไป:
- หนึ่งบล็อก สองแท่ง
- บ้านไม่ต่ำหรือสูง!
แน่นอนว่าทารกจะออกจากบล็อกแรกไปเป็นบล็อกที่สอง ตอนนี้วางบล็อกที่สามแล้วจบเกม:
- ถ้าคุณเอาอันที่สาม
- เขาจะแข็งแกร่งขึ้น!
สิ่งสำคัญคือเมื่อทารกจับบล็อกให้กระจายนิ้วไปที่มุม
บทที่ 2:วางบล็อกสามบล็อกและกรวยหนึ่งอันไว้หน้าเด็ก (ตรงกลาง) แล้ว "สร้างบ้าน" อีกครั้ง:
- เรามีบาร์สามแห่ง
- เราไม่ลืมหลังคา!
ทารกจะเอื้อมมือไปหา “หลังคา” ช่วยให้เขากางนิ้วให้ทั่วพื้นผิวของกรวย ถวายชิ้นที่เหลือทีละชิ้น
บทที่ 3:วางแท่งสามแท่งและกรวยหนึ่งอันไว้ข้างหน้าเด็กอีกครั้ง (อยู่ที่ขอบ) สังเกตสิ่งที่ทารกเลือก ช่วยให้เขาหยิบของได้อย่างถูกต้อง จากนั้นจึงมอบชิ้นส่วนที่เหลือให้เขาทีละชิ้น
บทที่ 4:วางแท่งและกรวยไว้ข้างหน้าเด็กทีละอัน ดูว่าทารกพาพวกเขาอย่างไร และช่วยให้เขากระจายนิ้วไปบนพื้นผิวของร่างได้อย่างสะดวกทันเวลา:
- นี่คือบาร์สำหรับบ้าน
- บ้านสำหรับพวกโนมส์
- มีหลังคาสำหรับบ้าน
- เพื่อให้พวกโนมส์สามารถมีชีวิตอยู่ได้!
คำแนะนำ:สลับวัตถุสามมิติด้วยรูปทรงแบน
ผลลัพธ์:ทารกเอื้อมมือไปยังวัตถุที่เขาเห็น (มือของเขาเปิดอยู่) เตรียมมือล่วงหน้าเพื่อจับร่างได้สะดวกยิ่งขึ้น คว้ามันด้วยมือทั้งหมดแล้วหมุนมันในมือของเขา
ทักษะยนต์ปรับ 4.5-5 เดือน
กิจกรรมมอเตอร์ละเอียด: 5ใช้นิ้วกดลงบนพื้นผิวของของเล่น
เกมนิ้ว "นักเปียโน"
งาน:กระตุ้นให้เด็กพยายามกดปุ่มเครื่องดนตรีจนกว่าจะเกิดเสียง
ของเล่น:เปียโนของเล่น
เงื่อนไข:ทารกนอนคว่ำหน้ามีเครื่องดนตรีอยู่ข้างหน้าเขา (วางเบาะไว้ใต้อก)
ระดับ:เล่นกับกุญแจตัวเองก่อน จากนั้นให้โอกาสลูกน้อยของคุณกดปุ่มโดยใช้นิ้วและใช้ฝ่ามือแตะปุ่มเหล่านั้น
- นี่คือศิลปินประเภทไหนที่เรามี
- นักเปียโนชื่อดัง!
- เขาจะเล่นตอนนี้
- ให้ทุกคนเต้นรำอย่างสนุกสนาน!
คำแนะนำ:ช่วยให้ลูกของคุณ “เล่น” ด้วยมือทั้งสองข้างพร้อมกัน คลายนิ้วของเด็กๆ แล้วเลื่อนไปตามปุ่มทั้งสองทิศทาง
ผลลัพธ์:ทารกกดปุ่มด้วยนิ้วมือทั้งสองข้างหรือตีด้วยฝ่ามือทำให้เกิดเสียง
ทักษะยนต์ปรับในวัย 5-6 เดือน
กิจกรรมการเคลื่อนไหวที่ดี: 6เด็กถ่ายโอนของเล่นจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง
เกมนิ้ว "บอล"
งาน:กระตุ้นความปรารถนาของทารกในการเคลื่อนย้ายวัตถุ
ของเล่น:ลูกบอลเส้นผ่านศูนย์กลาง 3 ซม.
เงื่อนไข:ทารกนอนอยู่บนท้องของเขา
บทที่ 1:มอบลูกบอลให้ทารก เขารับมันไหม? เริ่มเพลงกล่อมเด็ก:
- อะไรจะเด้งลูกบอล!
บีบลูกบอลที่มือเด็กเบาๆ แล้วเขย่า
- เขาพร้อมจะควบม้าแล้ว!
ดึงของเล่นเบาๆ เพื่อให้มือของลูกน้อยเกิดความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ
- มันขอเล่นเท่านั้น!
ถูของเล่นในมือของเด็กเพื่อกระตุ้นให้เขายอมแพ้ลูกบอล
- คงจะลำบากน่าดู!
ย้ายของเล่นไปยังมืออีกข้างของเด็กวัยหัดเดินหรือหันลูกบอลไปทางนั้น
- ลูกบอลกระโดดและกระโดด
- มันมาอยู่ในมือเราอีกแล้ว!
ดีใจที่ลูกได้ของเล่นอีกครั้ง
บทที่ 2:จุดเริ่มต้นจะเหมือนเดิม การเปลี่ยนแปลงระหว่างเกมจะปรากฏพร้อมคำว่า:
- มันขอเล่นเท่านั้น!
ใช้มือของเด็กจับลูกบอล แตะนิ้วมือข้างที่ว่างของคุณ
- คงจะลำบากน่าดู!
ใช้นิ้วสัมผัสของเล่นต่อไป หากถูกบีบอัดให้ยืดออก
- ลูกบอลกระโดดและกระโดด
- ตกอยู่ในมือแม่!
ค่อยๆ หยิบลูกบอลจากมือลูกของคุณ
คำแนะนำ:เกมสามารถเล่นซ้ำได้ โดยเพิ่มจำนวน "การเข้าชม" ในมือที่ต่างกัน สลับวัตถุที่คุณสัมผัสนิ้วของทารกเพื่อพัฒนาทักษะในการให้สิ่งต่าง ๆ จัดระเบียบ "สถานการณ์พัฒนาการ" โดยกระตุ้นให้ทารกหยิบของเล่นด้วยมือข้างหนึ่งและเล่นกับอีกมือหนึ่ง
ผลลัพธ์:ทารก (นอนหงายหรือนั่ง) เคลื่อนย้ายของเล่นในมือและมอบให้ตามคำขอของผู้ใหญ่
ชั้นเรียนปริญญาโท "การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือในเด็กวัยก่อนเรียนมัธยมต้น"
รัสสกาเซนโควา โอลก้า นิโคเลฟนา
ครูเทศบาล อบต สถาบันการศึกษา « โรงเรียนอนุบาลเบอร์ 27"
เป็นปัจจัยสำคัญทักษะยนต์ปรับที่เกิดขึ้นมีบทบาทต่อความสำเร็จของพัฒนาการทางสติปัญญาและจิตกายของเด็ก ในทุกช่วงชีวิตของเด็ก การเคลื่อนไหวของมือมีความสำคัญมาก ช่วงเวลาที่ดีที่สุดสำหรับการพัฒนาความสามารถทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ของบุคคลคือ 3 ถึง 9 ปีเมื่อเปลือกสมองยังไม่ถูกสร้างขึ้นอย่างสมบูรณ์ ในวัยนี้เองที่ต้องพัฒนาความจำ การรับรู้ การคิด ความสนใจ
(“ต้นกำเนิดของความสามารถและพรสวรรค์ของเด็กอยู่ที่ปลายนิ้วของพวกเขา จากนิ้วมือที่พูดเป็นรูปเป็นร่างมาสู่ลำธารที่ดีที่สุดที่หล่อเลี้ยงแหล่งที่มาของความคิดสร้างสรรค์” V.A. Sukhomlinsky)
การพัฒนาทักษะยนต์ปรับมีความสำคัญเนื่องจากชีวิตในอนาคตของเด็กจะต้องใช้การเคลื่อนไหวที่แม่นยำและประสานกันของมือและนิ้ว ซึ่งจำเป็นในการแต่งกาย วาดภาพ เขียน และยังประกอบกิจกรรมต่างๆ ในครัวเรือนและ กิจกรรมการศึกษา- การพัฒนาทักษะการใช้มือและทักษะยนต์ปรับก็มีความสำคัญต่อการพัฒนาส่วนบุคคลของเด็กเช่นกัน ด้วยการเป็นเจ้าของมือ เด็กที่อยู่ในกระบวนการพัฒนาของเขาจะมีอิสระมากขึ้น เป็นอิสระและเป็นอิสระจากผู้ใหญ่มากขึ้น ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาความคิดริเริ่มของเขาในกิจกรรมเด็กประเภทต่างๆ ตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางเพื่อการศึกษาก่อนวัยเรียนในบรรดาเป้าหมายในขั้นตอนของการสำเร็จการศึกษาก่อนวัยเรียนพบว่าเด็กแสดงความคิดริเริ่มและความเป็นอิสระในกิจกรรมประเภทต่าง ๆ - การเล่นการสื่อสารเด็กได้พัฒนาทักษะยนต์ปรับ เขาสามารถควบคุมและจัดการการเคลื่อนไหวของเขาได้
ผลที่ตามมาของการพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือที่ไม่ดี คือ เด็กส่วนใหญ่ไม่เตรียมตัวในการเขียนหรือมีปัญหากับ การพัฒนาคำพูด- เด็กที่มีทักษะการเคลื่อนไหวแบบแมนนวลที่พัฒนาไม่ดีจะถือช้อนหรือดินสออย่างงุ่มง่าม ไม่สามารถติดกระดุม หรือผูกเชือกรองเท้าได้ อาจเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาในการรวบรวมชิ้นส่วนที่กระจัดกระจายของชุดก่อสร้าง เพื่อทำงานกับปริศนา ไม้นับ และโมเสก
GEF DO พูดว่าเราว่าพัฒนาการของเด็กควรเกิดใน “รูปแบบเฉพาะ พัฒนาการตามช่วงวัยที่กำหนดเป็นหลักในรูปแบบการเล่น” ซึ่งเป็นเหตุให้ในงานของผมจึงใช้ เกมการสอนที่ช่วยให้เด็กๆ ในกลุ่มของฉันได้พัฒนาทักษะยนต์ปรับอย่างแข็งขัน มีเกมดังกล่าวมากมาย ฉันอยากจะนำเสนอเกมที่เราสร้างร่วมกับผู้ปกครองของเรา
ประเด็นขององค์กร: เราอาจจะรู้จักกันไม่ดี แต่ฉันหวังว่าเราจะเข้าใจกัน และเกมจะช่วยเราในเรื่องนี้ เราจะพาพวกเขาไปด้วย ดูสิว่าฉันมีพวงองุ่นที่สวยงามขนาดไหนตอนนี้ฉันจะฉีกเบอร์รี่หนึ่งลูกแล้วบอกชื่อของฉัน - ฉันชื่อ Olga Nikolaevna ส่งต่อพวงไป “เบอร์รี่” แต่ละอันบอกชื่อของมัน
เอาล่ะเราอยู่ที่นี่ พวงองุ่นประกอบด้วยผลเบอร์รี่ที่แตกต่างกัน และเราทุกคนก็แตกต่างกัน ผลเบอร์รี่อยู่บนกิ่งไม้ด้วยกันและเกาะมันไว้แน่นเราจะเล่นเกมด้วยกันและแลกเปลี่ยนประสบการณ์การทำงาน จับมือคนที่นั่งข้างๆ สัมผัสได้ถึงความอบอุ่นจากมือเพื่อนร่วมงานที่จะเป็นผู้ช่วยที่ดีของคุณ โดยการใช้ ช่วงเวลาขององค์กรฉันสร้างบรรยากาศที่ดีสำหรับกิจกรรมที่กำลังจะมาถึง ซึ่งตั้งแต่นาทีแรกสัญญาว่าจะน่าตื่นเต้น ไม่ธรรมดา และน่าสนใจ
ฉันแนะนำให้ไปทัวร์สวนฤดูใบไม้ร่วง และเพื่อให้เราอบอุ่น เราต้องสวมเสื้อโค้ท (แจกแม่แบบเสื้อโค้ทและเสนอให้ติดกระดุม) ขณะทำงานให้อ่านบทกวี: กระดุมบนเสื้อคลุมของ Verochka เป็นอันตราย นิ้วที่น่าสงสารของหญิงสาวกำลังทุกข์ทรมาน กระดุมดูเหมือนจะเยาะเย้ย Vera กระโดดเหมือนกระรอกและขาดด้าย น้ำตาแห่งความโกรธไหลลงมา คิ้วของคุณขมวดคิ้วอย่างรุนแรง ฤดูใบไม้ร่วงไม่ควรสวมชุดออกไปข้างนอกเหรอ?
สำหรับเด็กๆ คุณสามารถทำให้การเล่นด้วยปุ่มต่างๆ น่าตื่นเต้นได้ ในระหว่างนั้นคุณสามารถกำหนดภารกิจการสอนต่างๆ ได้ เช่น การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวขั้นสูง ดวงตา สมาธิ ความเพียร การรวบรวมความรู้เกี่ยวกับสี ขนาด การเรียนรู้ที่จะนับ
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า - เราเล่นต่อไปเพื่อไม่ให้มือของเราค้างเราต้องอุ่นมือของเรา (เกม "มือด้วยหนังยาง") หยิบโมเดลละสองชิ้นแล้วทำงานให้เสร็จตามตัวอย่างขณะทำงานอ่านบทกวี: Masha ใส่นวมโอ้ฉันจะไปที่ไหน? นิ้วหาย หายไป ไม่ถึงบ้านหลังเล็กๆ ของฉัน Masha ถอดนวมของเธอ - สวัสดีนิ้วก้อย สบายดีไหม (เล่นด้วยนิ้วของคุณ) เด็กๆ ชอบเกมดังกล่าวมาก พวกเขาพัฒนาความคิด ความสนใจ คำพูด เพราะเด็กๆ สามารถท่องบทกวีร่วมกับครูได้
ลูกสาวของฉันมีรองเท้าบูท มันดีเหมือนในรูป แต่ปัญหาอย่างหนึ่งคือลูกสาวของฉันไม่ชอบมันเลย เธอไม่ชอบเชือกผูกรองเท้า เพราะจัดการได้ยาก (แจกเกม "รองเท้าผูกเชือก") แย่จังเลย กว่าจะผูกเชือก 2 ชิ้นได้ต้องใช้แป้งเท่าไหร่! พวกลื่น ดื้อรั้น ซุกซน จากนั้นเชือกก็สัมผัสได้และติดอยู่ในรู
เกมนี้สามารถทำให้ลูกของคุณยุ่งเป็นเวลานาน สิ่งที่ดูเหมือนง่ายและไม่น่าสนใจสำหรับพวกเราที่ผู้ใหญ่ทำให้เด็กหลงใหลและในขณะเดียวกันก็พัฒนาทักษะยนต์ของเขา การออกกำลังกายนี้ดีเป็นพิเศษสำหรับการฝึกการประสานงานของนิ้วมือ ต้องใช้สมาธิอย่างมากและมีส่วนช่วยในความแม่นยำของดวงตา
เราแต่งตัวเรียบร้อยออกไปเดินเล่นได้ - แนะนำให้เก็บช่อใบไม้ให้แม่ (เกม " ช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วง- เราจะรวบรวมใบเบิร์ช ใบโรแวน ใบป็อปลาร์ ใบแอสเพน ใบโอ๊ก และนำช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงไปให้แม่ “Autumn Bouquet” เป็นอีกหนึ่งเกมที่เด็กๆ ชื่นชอบ โดยช่วยให้เราพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี จินตนาการ ความสนใจ การประสานงานของการเคลื่อนไหว คำพูด และรูปแบบที่กลมกลืน สามารถแปลงร่างเป็นเกม “ใบไม้มาจากต้นไม้ไหน”, “วิ่งไปหาต้นไม้”
เรากำลังเดินไปรอบๆ สวนสาธารณะและมองดูทุกคน ทันใดนั้นก็มีหนูวิ่งเข้ามา (แจกแม่แบบ เสนอที่จะทำตา จมูก หู และถักเปียหางหนู)
ในเวลานี้ทำกายภาพ ช่วงเวลาหนึ่งกับสมาชิกคณะลูกขุน ก่อนอื่นมาอุ่นนิ้วของเรา (ถูดินสอบนฝ่ามือ) ออกกำลังกาย "เครน" - ยกดินสอขึ้นแล้วกดนิ้วให้แน่น "เหล็ก" - ฉันเหวี่ยงดินสอจากซ้ายไปขวาตามที่คุณต้องการ
เกมดังกล่าวที่มีดินสอสามารถเล่นกับเด็ก ๆ ในขณะที่ทำงานในโน้ตบุ๊กได้และเราแนะนำให้ผู้ปกครองเล่นเกมเหล่านี้ งานของแต่ละบุคคลบ้าน.
ทำอุ้งเท้าให้หนู: หนูรีบไปเยี่ยมและเตรียมพร้อมสำหรับการเดินทาง (หนูของคุณวิ่ง) หนูขโมยชีสโยนงานฉลองในหลุม (เล่นกับชีส) ทุกอย่างกลับหัวกลับหาง เบอร์รัม-บูรัม แทะ-แทะ-แทะ และกระทืบ กระทืบ กระทืบ เกมนี้มีหลายรูปแบบ ปรับปรุงการประสานงานระหว่างดวงตาและมือ และการประสานงานของการเคลื่อนไหว การทอมีอิทธิพลต่อการพัฒนาความแม่นยำ ความอดทน ความอุตสาหะ ความปรารถนาที่จะเอาชนะความยากลำบาก เริ่มต้นงานให้เสร็จ ค่อยๆ ควบคุมการกระทำของตน คุณสามารถนำเกมนี้ติดตัวไปด้วยและเล่นกับลูก ๆ ของคุณได้
การเดินทางของเราเข้าไปในป่าสิ้นสุดลงแล้ว
มองดูดวงอาทิตย์ยื่นมือออกไปทางนั้น รังสีของมันเป็นเช่นนั้น มือที่อ่อนโยนแม่ทำให้เราอบอุ่นด้วยความอบอุ่นเราอยากจะหัวเราะชื่นชมยินดีกับวันใหม่
หากคุณชอบทุกสิ่งและคุณจะใช้เกมในการทำงานฉันขอให้คุณมอบแสงสว่างให้กับคุณ
ฉันใช้เกมนี้เป็นภาพสะท้อนเมื่อสิ้นสุดกิจกรรม คุณไม่เพียงแต่สามารถติดรังสีได้เท่านั้น แต่ยังตกแต่งรังสีด้วยริบบิ้นซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาความชำนาญในการใช้มือ การเคลื่อนไหวของมือและนิ้ว ทักษะและความแม่นยำ
ฉันอยากจะจบชั้นเรียนปริญญาโทด้วยคำพูดของนักปรัชญา Emmanuel Kant - "มือเป็นสมองภายนอก!" ซึ่งหมายความว่าปลายประสาทที่ปลายนิ้วมีส่วนช่วยในการส่งสัญญาณจำนวนมากไปยังศูนย์สมองและสิ่งนี้ส่งผลต่อพัฒนาการของเด็กโดยรวม
ฉันจะดีใจถ้าคุณใช้เกมเหล่านี้ในการทำงานของคุณ สิ่งที่ฉันทำได้คือขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ เรายินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้ร่วมงานกับคุณ
ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จอย่างสร้างสรรค์
ทักษะยนต์ปรับคือความสามารถในการสร้างการเคลื่อนไหวที่แม่นยำด้วยมือและนิ้ว นี่เป็นสิ่งสำคัญไม่เพียง แต่สำหรับการพัฒนาเท่านั้น แต่เราต้องจำไว้ด้วยว่าช่วงนิ้วเป็นเครื่องมือหลักในการทำงานสำหรับตัวแทนจากหลายอาชีพ การพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กอายุ 6-7 ปี อำนวยความสะดวกโดยการวาดภาพ การเล่นเครื่องดนตรี การใช้ดินน้ำมัน และชุดก่อสร้างขนาดเล็ก แต่ผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดนั้นได้มาจากการเรียนพิเศษ
แบบฝึกหัดที่เสนอให้กับเด็ก ๆ ช่วยพัฒนาความแม่นยำและความเร็วในการเคลื่อนไหว ผลจากการนำไปใช้จะทำให้มือและนิ้วแข็งแรงขึ้น ยืดหยุ่น และเคลื่อนที่ได้ งานดังกล่าวมีสามประเภท:
- ออกกำลังกายด้วยวัตถุขนาดเล็ก
- งานกราฟิก
- เกมนิ้ว
ในแง่ของการเตรียมตัวเข้าโรงเรียน ควรให้ความสำคัญกับการทำงานด้านกราฟิกให้เสร็จสิ้น เด็ก ๆ ต้องเรียนรู้ที่จะฟักไข่และวาดเส้นที่มีความหนาและรูปร่างต่างกัน ในเวลาเดียวกันจำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขาวาดเส้นโดยไม่ต้องยกปากกาออกจากกระดาษอย่าไปเกินรูปทรงที่กำหนดอย่าเว้นช่องว่างเคลื่อนไหวอย่างถูกต้อง (จากบนลงล่างซ้ายไปขวา) ทำ ไม่พลิกโน้ตบุ๊กและนั่งอย่างถูกต้องที่โต๊ะ
ควรทำชั้นเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือเป็นประจำโดยเรียนวันละ 10 - 20 นาที ไม่ควรอนุญาตให้มีความซ้ำซากจำเจในระหว่างบทเรียน เด็ก ๆ ควรได้รับแบบฝึกหัดที่แตกต่างกันหลายอย่างพร้อมเนื้อหาเกมที่น่าตื่นเต้น ในการทำเช่นนี้ครูและผู้ปกครองได้รับเชิญให้ใช้ไฟล์การ์ดแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กอายุ 6 - 7 ปี
งานกราฟิก
งานเหล่านี้ส่วนใหญ่ดำเนินการบนการ์ดที่เตรียมไว้ คุณสามารถซื้อสมุดบันทึกพิเศษ สมุดลอกเลียนแบบ และสมุดระบายสีได้
โครงร่าง
การ์ดประกอบด้วยโครงร่างของวัตถุและรูปแบบการแรเงา (แนวตั้ง แนวนอน เฉียง) มีการระบุทิศทางของเส้น
เด็ก ๆ จำเป็นต้องแรเงาภาพวาดโดยพยายามไม่ให้เกินรูปทรงและสร้างช่องว่างระหว่างบรรทัด
ฝน
ภาพแสดงเมฆและดอกไม้ด้านล่าง ขอให้เด็กๆ รดน้ำดอกไม้เพื่อไม่ให้เหี่ยวเฉา เมื่อต้องการทำเช่นนี้ พวกเขาจำเป็นต้องลากเส้น งานนี้สามารถทำได้หลายครั้ง โดยแต่ละครั้งจะให้รูปภาพที่มีเส้นประเภทต่างๆ
คลื่น
คุณต้องวนเรือและวาดคลื่นบนน้ำ โปรดทราบว่าเส้นมีหลายประเภท (ตรงและโค้ง)
ปลา
คุณควรทำเส้นครีบและเกล็ดให้สมบูรณ์
การแรเงาลวดลาย
การ์ดประกอบด้วยตัวอย่างเส้นโค้ง เด็ก ๆ ต้องวางดินสอบนจุดแล้วลากเส้นเพื่อสร้างลวดลายให้สมบูรณ์ สิ่งสำคัญคือพยายามอย่ายกปากกาออกจากกระดาษจนกว่าเส้นจะเสร็จ
วาดภาพให้สมบูรณ์
เด็กๆ จะเพลิดเพลินไปกับการทำภารกิจให้สำเร็จเพื่อวาดภาพให้สมบูรณ์:
- ทำกรงให้ลูกเสือเสร็จ
- ทำปิรามิดให้สมบูรณ์ แรเงาวงแหวนทุก ๆ วินาที
- ทำให้ผีเสื้อสมบูรณ์ ฯลฯ
เชื่อมต่อจุดต่างๆ
ไม่เพียงแต่จำเป็นจะต้องวาดเส้นในทิศทางที่ต้องการเท่านั้น แต่ยังต้องวาดหญ้าใกล้บ้านด้วยการเชื่อมต่อจุดต่างๆ เป็นคู่ๆ มากขึ้น รุ่นที่ซับซ้อนเสนอให้เชื่อมต่อทุกจุดด้วยเส้นเดียว
พัฒนาสายตาของคุณ
ในงานดังกล่าว คุณต้องพยายามลากเส้นระหว่างวัตถุด้วยตัวเอง ในตอนแรก เด็กๆ จะได้รับมอบหมายงานให้ง่ายขึ้นเมื่อต้องวาดเส้นโค้ง เด็ก ๆ จะวาดเส้นตรงได้ยากกว่ามากเพื่อให้เข้าถึงเป้าหมายได้อย่างแม่นยำที่สุด
- ช่วยกระต่ายกระโดดข้ามการกระแทก
- ตีลูกบอลในตะกร้า
- ช่วยฟื้นฟูตาข่ายวอลเลย์บอล
- โจมตีเป้าหมายในระยะการยิง
- วาดด้วยความกดดัน
- ในงานนี้ คุณต้องทำการแรเงาโดยใช้แรงกดที่ถูกต้อง:
- บังเมฆเพื่อให้เมฆก้อนหนึ่งมืดลงและอีกก้อนหนึ่งสว่างขึ้น
- แรเงาแว่นตา - อันหนึ่งด้วยน้ำ (เกือบโปร่งใส) อีกอันด้วยน้ำผลไม้ (เข้มกว่ามาก)
- แรเงาใบทำให้มีความเข้มของสีต่างกัน
การทำซ้ำรูปแบบทีละเซลล์
สำหรับงานดังกล่าว จะมีการจัดเตรียมการ์ดที่อยู่ในกรง ที่จุดเริ่มต้นของบรรทัด "จังหวะ" ของรูปแบบจะถูกตั้งค่าซึ่งคุณต้องทำซ้ำอย่างอิสระจนกระทั่งสิ้นสุดบรรทัด
คำสั่งกราฟิก
เกมที่มีวัตถุ
โดยปกติแล้วเด็กเล็กจะได้รับการปกป้องจากการเล่นกับวัตถุขนาดเล็ก ท้ายที่สุดพวกเขาสามารถใส่ปากหรือใส่หูก็ได้ อย่างไรก็ตามหลังจากผ่านไป 5 ปีชั้นเรียนดังกล่าวก็เป็นสิ่งที่จำเป็น
เกมที่มีทรายและสารที่เป็นเม็ด
เด็ก ๆ สามารถได้รับงานต่อไปนี้:
- เททรายจากภาชนะหนึ่งไปอีกภาชนะหนึ่ง
- เททรายด้วยช้อนตวง
- ร่อนทรายผ่านตะแกรง
- วาดภาพด้วยนิ้วบนทราย
- การสร้างแบบจำลองจากทรายเปียก
- ค้นหาวัตถุขนาดเล็กที่ฝังอยู่ในทราย
กิจกรรมที่น่าตื่นเต้นที่สุดในซีรีส์นี้คือการสร้างสรรค์งานฝีมือจากเกลือสี
เกมที่มีธัญพืชและเมล็ดพืช
ธัญพืชมีเนื้อหยาบกว่าทราย จึงสามารถนำไปใช้ในการคัดแยกได้ ในการทำเช่นนี้ ให้หยิบซีเรียลหรือเมล็ดพืชสามชนิดที่แตกต่างกันจำนวนหนึ่งแล้วเทลงในกองเดียว เด็กจะได้รับภาชนะขนาดเล็กสามใบสำหรับใส่ธัญพืช ซึ่งสามารถทำได้โดยใช้นิ้วหรือใช้แหนบ
ในเกมอื่น เด็กจะถูกขอให้พิจารณาว่าธัญพืชชนิดใดที่สัมผัสได้ โดยจะกระจัดกระจายเป็นถุงผ้าเล็กๆ ที่มัดให้แน่น คุณต้องหยิบถุงขึ้นมาแล้วบดให้ละเอียดในมือแล้วตั้งชื่อซีเรียล
คุณสามารถสร้างรูปภาพจากธัญพืชและเมล็ดพืช และสร้างแอปพลิเคชันบนดินน้ำมันได้
เกมที่มีปุ่ม
ปุ่มมีขนาดใหญ่ขึ้น นอกจากนี้ยังเหมาะสำหรับการคัดแยก (ตามขนาด รูปร่าง สี) นอกจากนี้ยังสามารถใช้ปุ่มเพื่อจัดวางเครื่องประดับ ทางเดิน เส้นตามรูปแบบ รูปภาพที่กำหนด
ใช้เวกเตอร์
มาก งานที่น่าสนใจ- เติมวงกลมในภาพด้วยปุ่มต่างๆ โดยจับคู่ตามสี
เกมที่มีเชือก
เกมที่ใช้เชือกและเชือกผูกรองเท้าช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีในเด็กได้ดี สามารถใช้สำหรับการผูกและแก้ปม การถักเปีย หรือมาคราเม่
งานที่เกี่ยวข้องกับการร้อยลูกปัดมีประโยชน์มาก ควรทำ "ลูกปัด" เหล่านี้ด้วยตัวเองโดยการตัดหลอดค็อกเทลจะดีกว่า คุณสามารถระบุจำนวนลูกปัดที่แน่นอนที่ต้องร้อยหรือขอให้คุณสร้างลูกปัดขึ้นมา ลวดลายสวยงามสลับกันตามสี
หลายเกมเกี่ยวข้องกับการผูกเชือก งานดังกล่าวมักพบได้บนหน้าหนังสือการศึกษาที่ทำจากผ้าสักหลาด
เกมที่มีกระดาษ
เมื่อทำงานกับกระดาษ ให้เสนองานต่อไปนี้แก่เด็ก:
- ขยำและทำให้แผ่นกระดาษเรียบ
- พับโอริกามิ
เกมที่สนุกมากในการสร้างแผนวุ่นวาย ขั้นแรกให้เด็ก ๆ แบ่ง กระดาษสีเป็นชิ้นเล็ก ๆ แล้วสร้างฝนหลากสีด้วยการโยนขึ้นไปในอากาศ หลังจากช่วงเล่นเกม คุณต้องขอให้เด็ก ๆ ช่วยรวบรวมเศษทั้งหมด ซึ่งมีประโยชน์มากสำหรับการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ชิ้นส่วนเหล่านี้สามารถใช้กับงานปะปะที่ฉีกขาดได้ ในระหว่างเกมนี้ ให้เด็กๆ ฉีกกระดาษที่มีความหนาต่างกัน (ตั้งแต่หนังสือพิมพ์ไปจนถึงกระดาษแข็ง)
เกมที่มีไม้หนีบผ้า
ในชุดจะต้องมีไม้หนีบผ้า สีที่ต่างกัน- นอกจากนี้สำหรับเกมดังกล่าวคุณต้องเตรียมเทมเพลตที่แตกต่างกัน คุณสามารถเสนองานต่อไปนี้:
- ติดเข็มกับเม่น;
- เพิ่มรังสีให้กับดวงอาทิตย์
- ทำผมเด็กผู้ชาย
เกมที่มีที่หนีบผ้าเป็นที่นิยมอย่างมากในชั้นเรียนคณิตศาสตร์และการอ่าน ดังนั้นคุณจึงสามารถรวมกิจกรรมประเภทนี้เข้าด้วยกันและขอให้เด็กๆ ใช้ที่หนีบผ้าเพื่อ:
- นับตัวอย่าง;
- แนบจำนวนผ้าที่เหมาะสมกับเทมเพลตหมายเลข
- ระบุตัวอักษรที่ต้องการ
เกมที่มีการแข่งขัน
แม้ว่าไม้ขีดไฟจะไม่ใช่ของเล่นสำหรับเด็ก แต่ก็สามารถใช้เป็นกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับได้ด้วยการทำงานดังต่อไปนี้:
- ย้ายจากกองหนึ่งไปอีกกองหนึ่ง
- วางร่างที่วาดในภาพจากการแข่งขัน
- พับเป็นกล่อง
เด็กๆ ชอบประกอบไม้ขีดเป็นลูกบาศก์โดยมีรูเล็กๆ ตรงกลางหน้าด้านใดด้านหนึ่ง คุณสามารถใช้สำลีพันก้านแทนไม้ขีดได้
