ทารกแรกเกิดไม่ทราบวิธีจัดการกับวัตถุ แต่เขาสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างภาพถ่ายที่ตัดกันและวัตถุสว่างได้อย่างสมบูรณ์แบบ - สามารถแขวนไว้ที่ระยะ 0-40 ซม. จากหน้าอกของเขา หากคุณต้องการแขวนเสียงสั่นบนผนัง คุณต้องเปลี่ยนด้านข้างทุกๆ 2-3 วัน เนื่องจากทารกอาจมีอาการกระดูกสันหลังส่วนคอโค้งงอได้
ในเดือนที่สอง ดนตรีที่เขย่าแล้วมีเสียงจะไม่เจ็บ
ทารกฟังเพลงพร้อมทั้งตรวจดูของเล่นที่เคลื่อนไหวอย่างระมัดระวัง จึงเป็นการเรียนรู้เรื่องสี ซึ่งจะช่วยส่งเสริมพัฒนาการของการได้ยิน การมองเห็น รวมถึงกล้ามเนื้อคอ แขน และใบหน้า ขอแนะนำให้เปิดเครื่องเป็นเวลา 10-15 นาที ไม่เกินสี่ครั้งต่อวัน มิฉะนั้นของเล่นจะไม่สงบ แต่จะทำให้ระคายเคือง
เดือนที่สาม – เพิ่มเสียงเขย่าแล้วมีเสียงพร้อมที่จับและกระดิ่งต่างๆ
เมื่อถือของเล่นดังกล่าวไว้ในมือเด็กจะเรียนรู้ที่จะควบคุมของเล่นเหล่านั้น เขย่าแล้วมีเสียงควรมีน้ำหนักเบา ด้ามจับควรบางเพื่อให้จับได้สบายและเต็มมือ ดีกว่า ทรงกลม- ท้ายที่สุดแล้ว ทารกยังไม่ประสานการเคลื่อนไหว การสวมกำไลและกระดิ่งบนแขนและขาจะมีประโยชน์ - ทารกจะสนใจเสียงและเขาจะตัดสินใจทำความรู้จักกับแขนขาของเขาให้ดีขึ้น
ในเดือนที่สี่ ทารกจะต้องการหนังสือและยางกัด
เด็กเริ่มจัดการกับวัตถุ - ศึกษาคุณสมบัติของพวกมัน: สี, มวล, รูปร่างพื้นผิว ซื้อหนังสือเล่มแรกให้เขา ซึ่งเย็บจากพื้นผิวต่างๆ ด้วยวัสดุหยาบ เชือกผูกรองเท้า และเสียงบี๊บ
เมื่อถึงวัยนี้ การงอกของฟันจะเริ่มขึ้น ดังนั้นอย่าลืมซื้อชุดของเล่นการงอกของฟันที่เต็มไปด้วยน้ำหรือเจล - เมื่อเย็นลง ของเล่นเหล่านี้จะบรรเทาอาการปวด
เดือนที่ห้า. เสื่อสัมผัส
เสื่อเสริมพัฒนาการมีประโยชน์จริง ๆ ช่วยให้คลานโดยไม่จำกัดพื้นที่ในการเคลื่อนย้ายและมีมวล คุณสมบัติที่เป็นประโยชน์- โดยปกติหลังจากผ่านไปหนึ่งเดือนหรือหนึ่งเดือนครึ่ง ความสนใจในพรมก็จะหายไป
เดือนที่หก. ลูกบาศก์และดินสอสี
ทารกพยายามจับของเล่นไม่เพียงแต่ด้วยฝ่ามือเท่านั้น แต่ยังใช้สองนิ้วด้วย ถึงเวลาที่จะปลุกความเป็นศิลปินในตัวเขาขึ้นมา สำหรับผลงานชิ้นเอกชิ้นแรก สีนิ้วก็เหมาะสม จากนั้นจึงใช้ดินสอสี ควรสั้นเพื่อไม่ให้บีบกำปั้นได้ - นี่คือวิธีการฝึกการยึดเกาะที่ถูกต้อง
บล็อกของเล่นเหมาะที่สุดสำหรับการพัฒนาสายตา การประสานงาน และความสนใจ ลูกบาศก์ที่มีพื้นผิวต่างกัน ผู้ปกครองที่ใจร้อนที่สุดสามารถซื้อลูกบาศก์ตัวอักษรเพื่อการเรียนรู้ตัวอักษรได้ในอนาคต
ในเดือนที่เจ็ดของชีวิต ลูกบอลและเกอร์นีย์จะมีประโยชน์
ของเล่นเหล่านี้มีบทบาทกระตุ้น เด็กที่เห็นลูกบอลที่สว่างและใหญ่โตจะต้องการหยิบมันขึ้นมาอย่างไม่ต้องสงสัย และการทำเช่นนี้เขาจะต้องไปถึงลูกบอล เพื่อกระตุ้นให้เขาคลาน
เดือนที่แปด. ของเล่นอาบน้ำ.
เป็ด, ถ้วยเท, เฟล็กซ์ (กระดานวาดภาพติดกับผนัง)
เดือนเก้า. แม่พิมพ์และปิรามิด
เด็กจัดการกับวัตถุอย่างมีสติแล้ว: พับ, บิด, รวบรวม, เขย่าแล้วมีเสียง ยิ่งคุณใส่ภาชนะขนาดต่างๆ ให้ลูกได้มากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น
เดือนที่สิบ. นักพัฒนาและผู้คัดแยก
ยิ่งทารกอายุมากเท่าไร เขาก็ยิ่งน่าสนใจมากขึ้นในวัตถุที่สามารถกดปุ่มได้ - คันโยกดึง การดึง และถ้าเป็นดนตรีของเล่นชิ้นนี้จะดึงดูดความสนใจของทารกเป็นเวลานาน สิ่งประดิษฐ์ที่มีประโยชน์คือถังคัดแยกที่มีรูขนาดและรูปร่างต่างกันสำหรับดันชิ้นส่วนเข้าไปด้านใน
เดือนที่สิบเอ็ด. ของเล่นวอล์คเกอร์
ทารกก้าวแรกและด้วยเหตุนี้เขาจึงต้องการสิ่งจูงใจ เช่น ของเล่นกลิ้งรูปผีเสื้อบนไม้ที่กระพือปีก หรือสุนัขที่ตาหมุนจะทำให้ทารกวิ่งไปข้างหน้าเร็วขึ้น
เดือนที่สิบสอง. ตุ๊กตาและปริศนา
เด็กก็เลียนแบบผู้ใหญ่ ของเล่นควรช่วยเขาในเรื่องนี้ ตุ๊กตาไม่ได้เป็นเพียงวัตถุสำหรับการบงการเท่านั้น แต่ยังรวมถึง คู่มือการฝึกอบรมคุณสามารถเล่นกับเธอในสถานการณ์ต่างๆ ได้ เช่น อุ้มเธอขึ้นรถเข็น ให้อาหาร และอาบน้ำ แหล่งความรู้อีกแห่งหนึ่งเกี่ยวกับโลกและโครงสร้างของมันคือปริศนาไม้ง่ายๆ 3-4 ส่วนซึ่งสามารถบรรจุรูปภาพได้หลากหลาย
ฉันควรซื้อของเล่นอะไรสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 1 ปี
ของเล่นสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 1 ปี, เช่นเดียวกับวัยอื่นๆ จะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัยทั้งหมด ความสนใจเป็นพิเศษคุณควรใส่ใจกับวัสดุของของเล่นเพราะเด็กในวัยนี้ชอบเอาทุกอย่างเข้าปาก
ของเล่นสำหรับเด็กในปีแรกของชีวิต- มันไม่สนุก แต่เป็นแหล่งข้อมูลใหม่ ในช่วงปีแรกของชีวิต ทารกจะมีพัฒนาการแบบก้าวกระโดดครั้งใหญ่ เขาพัฒนาความไวทุกประเภท การประสานงานของการเคลื่อนไหว และองค์ประกอบเริ่มต้นของการคิด
เด็กวัยหัดเดินต้องการของเล่นแบบนั้น มีส่วนช่วยในการพัฒนาการมองเห็น การได้ยิน การสัมผัส การเคลื่อนไหวของมือ การเคลื่อนไหวประสานกันของมือและตาของเล่นควรจะสบายสำหรับเด็ก แต่ในขณะเดียวกัน แนวคิดเรื่องความสะดวกสบายในการใช้งานก็สัมพันธ์กัน
ถ้าของเล่นมี สีสงบ (สีชมพูหรือสีฟ้าอ่อน) ทารกจะคุ้นเคยกับพวกเขาอย่างรวดเร็วและหยุดสังเกต นอกจากนี้ทารกยังแยกแยะสีได้ไม่ดีพอที่จะรับรู้สีที่ "ไม่ได้กำหนด" เช่นสีน้ำเงินและสีชมพู ของเล่นควรส่งเสริมให้เด็กเป็นนักสำรวจเพื่อให้พระหัตถ์ของพระองค์ยื่นออกไปตามสายตาของพระองค์
เด็กปฐมวัยแต่ละช่วงมีของเล่นเป็นของตัวเอง แต่ในแง่ของการใช้งาน ของเล่นควรจะเหนือกว่าระดับพัฒนาการของเด็กอยู่แล้ว
ลูกอายุหนึ่งเดือนแล้ว
ในวัยนี้ ของเล่นควรกระตุ้นประสาทสัมผัสของเด็ก การเขย่าแล้วมีเสียงที่มีสีสดใสและตัดกันจะมีประโยชน์อย่างยิ่ง
1-3เดือน
ก่อนอื่นของเล่นควรมี สีแดง สีเหลือง สีส้ม และสีเขียวเมื่ออายุได้ 1-2 เดือนจำเป็นต้องแขวนพวงมาลัยเขย่าแล้วมีเสียงและโทรศัพท์มือถือไว้เหนือเปลของทารก การจัดองค์ประกอบบนพวงมาลัยโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการพัฒนาความไวต่อการมองเห็นของทารกแรกเกิดควรเป็นดังนี้ ตรงกลาง - แดง ตามด้วยส้ม เหลือง เขียว และน้ำเงินที่ขอบ
ทารกเริ่มเงยหน้าขึ้นมอง โลกรอบตัวเรา- เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและการประสานงานของมือ ให้ลูกน้อยของคุณมีของเล่นที่มีพื้นผิวที่แตกต่างกันซึ่งง่ายต่อการเข้าใจ อย่าลืมว่าพวกเขาควรจะส่งเสียงกรอบแกรบและมีเสียงดังด้วย
เริ่มตั้งแต่เดือนที่ 2 ของชีวิตจำเป็นต้องแขวนของเล่นเด็กให้ห่างจากหน้าอก 45-50 ซม. ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เขาจะเรียนรู้ที่จะเพ่งความสนใจไปที่การจ้องมอง ของเล่นควรมีความสว่างปานกลางและมีดนตรีไพเราะน่าฟัง ในบางครั้งคุณจำเป็นต้องอัปเดตของเล่น แขวนของเล่นใหม่และนำของเล่นที่น่าเบื่อออก
3-6 เดือน
สำหรับเด็กอายุ 3 ถึง 7-8 เดือนสิ่งที่สำคัญที่สุดคือของเล่นการสอนที่มุ่งพัฒนาความไวขั้นพื้นฐานตลอดจนการสร้างการกระทำตามอำเภอใจของทารกอย่างค่อยเป็นค่อยไป ของเล่นควรมีสีสันสดใส มีรูปร่างเรียบง่าย และควรให้เด็กสามารถเปลี่ยนบางสิ่งบางอย่างในนั้นได้ เป็นการดีถ้าทารกสามารถส่งเสียงได้ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา
ของเล่นอาจแตกต่างกัน ด้วยความโล่งใจ(เช่น เม่นพลาสติกมีประโยชน์ในการพัฒนาผิวที่บอบบาง) สิ่งเหล่านี้อาจเป็นจี้ทุกชนิดที่มีแหวนหลากสี, ลูกบอล, แท่ง, เม่นบนสายไฟ ด้วยการเปลี่ยนตำแหน่งของลูกบอล ผู้ใหญ่สามารถดึงดูดความสนใจของเด็กมายังลูกบอลได้
ภายในกลางปีแรก เด็กที่บังเอิญคว้าแหวนบนพวงมาลัยดังกล่าวเริ่มจัดการมันและเหวี่ยงลูกบอลที่ห้อยลงมาจากด้านบน ซึ่งในทางกลับกันก็สร้างเสียงกระทบกัน เด็กเห็นผลของการกระทำของมือและบรรลุผลที่เกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า แค่นั้นแหละ การประสานงานของการกระทำของตา มือ และหูพัฒนาขึ้นของเล่นเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะควบคุมการจ้องมองของเขาตามวัตถุที่เคลื่อนไหว แม้ว่าทารกจะยังไม่ได้เรียนรู้การใช้มือของเขา แต่เขาก็ยังชอบมองวัตถุสีสันสดใสที่แขวนอยู่เหนือเปล
นักจิตวิทยาเด็กแนะนำให้แนบไฟล์ที่ออกแบบมาเป็นพิเศษ จี้ลูกปัดเมื่อลูกปัดถูกเคลื่อนไปตามเชือก เริ่มจากผู้ใหญ่ก่อน แล้วจึงเคลื่อนโดยตัวเด็กเอง องค์ประกอบเชิงพื้นที่และสีจะเปลี่ยนไป สิ่งสำคัญคือชิ้นส่วนเล็ก ๆ จะผ่านชิ้นส่วนที่ใหญ่กว่าได้อย่างอิสระและผู้ใหญ่ก่อนแล้วจึงผสมเด็กได้ คุณยังสามารถใช้จี้กับกระจกได้ เด็กมองเห็นเงาสะท้อนของตัวเองในกระจก สื่อสารกับตัวเองโดยไม่รู้ว่าเป็นเขา และมองเห็นรายละเอียดอื่นๆ ของอวกาศ
หลังจากผ่านไป 5-6 เดือน เด็กจะชอบถือสิ่งของในมือ เขย่าและเคี้ยวสิ่งของต่างๆ ของเล่นพลาสติก (เช่น วงแหวนเล็กๆ ที่วางอยู่บนวงแหวนขนาดใหญ่) มีประโยชน์เป็นพิเศษเพราะจะไม่ลอกสีและไม่กัดทะลุเหมือนของเล่นเซลลูลอยด์
เด็กพยายามสำรวจโลกด้วยปากของเขา ดังนั้นให้แน่ใจว่าทารกไม่สามารถกลืนของเล่นหรือชิ้นส่วนของมันได้
หากของเล่นมีเสียงหลากหลาย ลูกน้อยจะดีใจ (ระวังเสียงไม่ดังเกินไป)
ที่สุด ของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กทารกนานถึง 6 เดือน - สิ่งเหล่านี้คือเสียงเขย่าแล้วมีเสียงที่ช่วยให้ทารกกระโดดเข้าสู่โลกที่ไม่รู้จัก คุณสมบัติทางกายภาพวัตถุรอบข้างซึ่งเด็กสำรวจด้วยความช่วยเหลือจากประสาทสัมผัสของเขา
เด็กทารกวัย 3 เดือนมีความสนใจกับสิ่งของรอบๆ ตัวมากขึ้นอยู่แล้ว คุณสามารถใช้พวงมาลัยที่มีแถบยางยืดติดอยู่กับรถเข็นเด็กและติดเขย่าแล้วมีเสียงยาวไว้ซึ่งทารกจะโยกและส่งเสียงออกมา
เมื่ออายุได้ 4 เดือน ทารกจะตั้งใจหยิบของเล่นที่เขาสนใจและพยายามหยิบของเล่นเหล่านั้น
เมื่อทารกเกลือกกลิ้งบนท้องด้วยตัวเอง เป็นการดีที่จะวางทารกไว้บนพื้นบนผ้าห่มอุ่น ๆ ในขณะที่เขาตื่นและนำของเล่นต่างๆ รอบตัวเขา วัตถุเขย่าแล้วมีเสียง ยาง พลาสติก และไม้ต่างๆ ที่ไม่มีมุมแหลมคมและชิ้นส่วนขนาดเล็ก รวมถึงของเล่นที่นุ่มและไม่มีขุยเหมาะสม
6-9 เดือน
ทารกรู้วิธีนั่งแล้วและถูกดึงดูดทุกวิถีทางด้วยของเล่นที่ส่งเสียงกริ๊งและลูกบอลนุ่มหลายชนิด ร้อยลูกปัดขนาดใหญ่เหมาะสำหรับพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวขั้นสูง
หลังจากผ่านไปห้าเดือน เด็กทารกจะเคลื่อนไหวได้สะดวก โดยพยายามคลาน นั่ง และสำรวจความเป็นจริงที่อยู่รอบๆ มันยังเร็วเกินไปสำหรับพวกเขาที่จะจากไปพร้อมกับเสียงเขย่าแล้วมีเสียงตามปกติ แต่ถึงเวลาเรียนรู้ความบันเทิงใหม่ๆ นักจิตวิทยาแนะนำให้ซื้อของเล่นต่อไปนี้เมื่ออายุหกเดือน:
เขย่าแล้วมีเสียงเลือกเขย่าแล้วมีเสียงที่ซับซ้อนซึ่งมีด้ามจับและรูปทรงที่ผิดปกติเพื่อให้เด็กเรียนรู้ที่จะจับมันแตกต่างและพัฒนา ทักษะยนต์ปรับ- สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษสำหรับเขาคือเสียงเขย่าแล้วมีเสียงอันอ่อนนุ่มที่ทันสมัยในรูปแบบของสัตว์และตุ๊กตา พวกเขามักจะมีกระจกในตัวหรือลูกปัดนวดแบบเย็บติด ซึ่งไม่ต้องสงสัยเลยว่าจะทำให้นิ้วของลูกน้อยพอใจ
ของเล่นยางมีเสียง - เหมาะสำหรับอาบน้ำ เด็กสามารถนั่งล้างตัวเองได้แล้วเขาเบื่อ แสดงให้เห็นว่าเป็ดว่ายน้ำอย่างไรหรือกบยางส่งเสียงร้องอย่างไร สิ่งนี้ไม่เพียงทำให้การว่ายน้ำน่าสนใจ แต่ยังจะขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับโลกด้วย เสียงบี๊บยางคุณภาพสูงกดง่ายและลอยได้อย่างราบรื่น
ลูกบอล รถยนต์สำหรับ "ซอฟต์แวร์รวบรวมข้อมูล" สิ่งสำคัญคือต้องมีของเล่นที่เคลื่อนไหวหรือกลิ้งได้ ซึ่งจะช่วยให้เด็กเชี่ยวชาญวิธีการเคลื่อนไหวแบบแรก นั่นก็คือ การคลาน จะดีกว่าถ้าเป็นม้าติดล้อหรือรถขนาดกลางธรรมดา เราเลือกลูกบอลสีสดใสและขนาดต่างๆ เพื่อให้คุณสามารถกลิ้งและเล่นสเก็ตได้
ผ้าเช็ดหน้าผ้าขี้ริ้ว - เมื่ออายุได้ 6-7 เดือน เด็กจะสนุกกับการเล่นซ่อนหา ชอบค้นหาผู้อื่น และซ่อนตัวเอง คุณสามารถคลุมของเล่นหรือใบหน้าของคุณด้วยผ้าขี้ริ้วหลายๆ แบบ แล้วถามลูกน้อยว่า “แม่อยู่ไหน” และชื่นชมกับเด็ก: “เธออยู่นี่!” คุณแม่ที่มีความคิดสร้างสรรค์สามารถเย็บเสื่อพัฒนาการจากผ้าหลากหลายชนิด ซึ่งจะช่วยให้ลูกน้อยได้สำรวจวัสดุและเสียงต่างๆ (เสียงกรอบแกรบ การกรีด ถั่วลันเตา)
หนังสือ.ถึงเวลาแนะนำลูกน้อยให้รู้จักหนังสือเล่มแรกแล้ว ปล่อยให้มันหนา (หลังจากนั้นเด็กจะได้ชิมก่อน!) พร้อมรูปภาพขนาดใหญ่และข้อความขั้นต่ำ คลาสสิก – “ไก่ Ryaba” และ “หัวผักกาด”
ลูกบาศก์และปิรามิด - เด็กจะชอบลูกบาศก์สีสันสดใสขนาดใหญ่หากแม่สร้างหอคอยขึ้นมา ทารกยังสร้างไม่เก่งด้วยตัวเอง แต่เขาจะทำลายอาคารอย่างมีความสุข! เช่นเดียวกับปิรามิด ทารกยังประกอบมันไม่ได้ แต่เขายินดีจะมอบแหวนให้แม่แล้ว ปิรามิดจำเป็นต้องมีฐานที่มั่นคงและมีรูกว้างสำหรับใส่แหวน สิ่งเหล่านี้สามารถ...
ของเล่นเพื่อการศึกษา เครื่องคัดแยกที่ง่ายที่สุด ลูกบอลเคลื่อนที่เป็นส่วนโค้ง ลูกกลิ้งสำหรับลูกบอล - ทั้งหมดนี้สามารถพบได้ในร้านค้าทั่วไปหรือแผนกเพื่อการพัฒนาในระยะแรก เลือก “นักพัฒนา” ที่ง่ายที่สุดด้วยรายละเอียดขั้นต่ำ ขนาดใหญ่ รูปร่างเรียบง่าย เมื่อลูกน้อยของคุณเรียนรู้ที่จะสอดสิ่งของเข้าไปในรูคัดแยกหรือลูกกลิ้ง คุณสามารถซื้อสิ่งของที่ซับซ้อนมากขึ้นได้ ของเล่นเหล่านี้ส่วนใหญ่ได้รับการพัฒนาโดยครูผู้มีประสบการณ์ ดังนั้นพวกเขาไม่เพียงแต่ทำให้ทารกไม่ว่างเท่านั้น แต่ยังช่วยกระตุ้นจิตใจให้รวดเร็วและ การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
9-12 เดือน
ในไตรมาสนี้ ของเล่นสำหรับเด็กอายุไม่เกินหนึ่งปีสามารถมีความหลากหลายมาก: ลูกบอล, หินอ่อน, รถยนต์, เสียงแหลม ของเล่นเพื่อการศึกษาที่ยอดเยี่ยม ได้แก่ ปิรามิด เครื่องคัดแยก และการผูกเชือกที่หลากหลาย
ในเวลานี้ งานอดิเรกสุดโปรดของเด็กคือการจัดการกับของเล่น เด็กทารกเคาะของเล่นชิ้นหนึ่งบนโต๊ะและของเล่นอีกชิ้นอย่างมีความสุข ฟังเสียงที่เกิดขึ้น โบกมือ ลากเข้าปาก ขว้าง และเรียกร้องให้หยิบมันขึ้นมา เหมาะมากที่จะใช้ของใช้ในครัวเรือน - ช้อนไม้ กล่อง ฯลฯ เมื่ออายุ 9-12 เดือน เด็ก ๆ จะเริ่มใส่ของชิ้นเล็ก ๆ ลงในภาชนะขนาดใหญ่ใบเดียวด้วยความเต็มใจ
พวกเขาเริ่มมีบทบาทพิเศษ ตุ๊กตา- ตั้งแต่ 10-11 เดือน เด็กสามารถแสดงตา จมูก ปาก แขน และขาได้แล้ว นอกจากนี้ในวัยนี้ทารกควรมีบล็อก ลูกบอลแสง และหนังสือที่มีหน้าแข็ง เด็กยังจะสนุกกับการผลักของเล่นบนล้อให้ทั่วพื้น ถึงเวลาแนะนำของเล่นเพื่อการศึกษาให้ลูกน้อย - กล่องที่มีรูรูปทรงต่าง ๆ ที่คุณต้องใส่ตัวเลขต่าง ๆ ชุดก่อสร้างเรียบง่ายพร้อม ชิ้นส่วนขนาดใหญ่,ตุ๊กตาทำรังแบบพับได้ เป็นต้น ปรนเปรอลูกน้อยของคุณด้วยของเล่นเพื่อการศึกษา และอย่าลืมเล่นกับเขา
ทารกไม่เพียงแต่คลานอีกต่อไป แต่ยังเดินจับเฟอร์นิเจอร์และโซฟาด้วย มีคนเดินอยู่ในวอล์คเกอร์ แต่เด็กๆ อยากเอามันไปสัมผัสมัน ทุกอย่างน่าสนใจสำหรับพวกเขา ทารกต้องการของเล่นที่หลากหลาย: เครื่องส่งเสียง ลูกบอล ลูกบอล รถยนต์ ของเล่นควรมีทั้งอ่อนและแข็ง มีรูปร่าง พื้นผิว ต่างกัน วัสดุที่แตกต่างกัน- นอกจากนี้เด็กๆ ควรได้รับผ้าเช็ดหน้าและผ้าขี้ริ้ว เพราะพวกเขาให้โอกาส การกระทำที่แตกต่างกันที่รัก: เอาที่กำบัง ห่อของเล่น เด็กเลียนแบบการกระทำต่างๆ เช่น พยายามใส่กางเกง
ของเล่นที่ต้องใช้การกระทำที่แตกต่างกัน: การใส่ การดึงออก การสร้าง (ปิรามิด) การหมุน การกด การเคลื่อนย้าย การเคลื่อนย้าย
น่าตื่นเต้นมากสำหรับ เด็กอายุหนึ่งปีอาจกลายเป็น บ้านเด็ก- โรงละครเด็กช่วยพัฒนาจินตนาการของลูกน้อย ความคิดสร้างสรรค์- เชื่อฉันเถอะบ้านหลังนี้จะรับใช้เขาในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า
ของเล่นอาบน้ำ
ในวัยนี้คุณสามารถซื้อของเล่นอาบน้ำได้ซึ่งควรจะเรียบง่ายมาก - หุ่นพลาสติกหรือยางโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ไม่จม ของเล่นชิ้นแรกในอ่างอาบน้ำมีความสำคัญทางการศึกษา: พวกมันเคลื่อนที่บนผิวน้ำคุณสามารถจุ่มมันได้ แต่พวกมันจะขึ้นมาเสมอ ฯลฯ ของเล่นที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งมีการเคลื่อนไหวทางกลต่าง ๆ เหมาะสำหรับเด็กโตเล็กน้อย แต่ตอนนี้พวกเขาจะไม่น่าสนใจและเข้าใจได้สำหรับเด็ก
ของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กอายุไม่เกิน 1 ปี ได้รับการออกแบบมาเพื่อกระจายความรู้สึกสัมผัสของเด็ก ซึ่งรับประกันการพัฒนาทางประสาทสัมผัสเต็มรูปแบบ เด็กจะพัฒนาเร็วขึ้นมากหากเขามีของเล่นที่ “รู้สึก” แตกต่างไปจากกันให้ได้มากที่สุด ของเล่นเหล่านี้ได้แก่ เสื่อและกระเป๋ารับความรู้สึก และสีทานิ้ว
การจัดการกับวัตถุก็มีผลในเชิงบวกเช่นกัน การพัฒนาในช่วงต้นที่รัก เด็กอายุต่ำกว่า 1 ขวบชอบของเล่นที่มีฟังก์ชันการใช้งานสูงเป็นพิเศษ เป็นที่นิยมมากในหมู่เด็กหลังจากหกเดือนคือชุดภาชนะต่าง ๆ ที่สามารถวางไว้ข้างในกัน ตัวเลือกที่น่าสนใจของเล่นประเภทนี้คือปิรามิดถ้วย
สำหรับทารกตั้งแต่ 6 เดือน ดีกว่าที่จะให้ ของเล่นที่มีสีสันจากวัสดุที่แตกต่างกันเพราะว่า ตั้งแต่ยุคนี้เป็นต้นไป ความไวต่อการสัมผัสเริ่มพัฒนา เด็กอายุมากกว่า 6 เดือนสนใจปิรามิด ลูกบาศก์ ชุดก่อสร้าง และทุกสิ่งที่เคลื่อนไหวและมีเสียง ตัวอย่างเช่น ปิระมิดช่วยให้ทารกฝึกการประสานงานของการเคลื่อนไหว พัฒนาทักษะยนต์ปรับ ความฉลาด และความสนใจ ลูกบาศก์ยังช่วยในการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ ปรับปรุงการประสานงานของมอเตอร์ ความสนใจโดยสมัครใจ และ การคิดเชิงตรรกะ- ของเล่นทั้งสองประเภทนี้ช่วยให้ทารกเรียนรู้เรื่องสีได้
คำขวัญของทารกในช่วงสามเดือนแรกคือการดูและฟัง หลังจากเดือนแรกของชีวิต เด็กทารกจะรับรู้สีต่างๆ ได้แล้ว ดังนั้นของเล่นที่เหมาะสมที่สุดจะมีทั้งความสว่างและสีตัดกัน รวมถึงเฉดสีที่สงบกว่า เขย่าแล้วมีเสียงซึ่งสามารถแขวนไว้ที่ระดับสายตาเด็กบนเปลหรือรถเข็นเด็กได้ ปัจจุบันมีของเล่นดนตรีแบบหมุนได้มากมายที่สามารถแขวนไว้บนเปลได้ ระฆังเล็กๆ ที่สามารถแขวนจากโคมระย้าได้ก็ใช้ได้ดีเช่นกัน เมื่อเลือกของเล่นที่มีเสียง ให้ตรวจสอบว่าเสียงที่ของเล่นทำนั้นน่าพึงพอใจแค่ไหน และรุนแรงและดังเกินไปหรือไม่
เป็นที่ทราบกันว่าในการทำความเข้าใจโลกรอบตัวเด็ก ประสาทสัมผัสทั้งหมดมีส่วนเกี่ยวข้อง - การมองเห็น การได้ยิน การลิ้มรส การสัมผัส และการดมกลิ่น ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับพวกเขาที่จะเห็น ได้ยิน สัมผัส และลองทุกอย่างภายใน 3-4 เดือน เด็ก ๆ เริ่มสนใจแขนและขาของตนเอง เคลื่อนไหวอย่างแข็งขัน และสำรวจดู คุณสามารถกระจายประสบการณ์ของลูกน้อยได้โดยใช้ Velcro ที่มีเสียงนุ่มติดไว้กับข้อมือหรือข้อเท้าของลูกน้อย โดยดันมือของคุณเข้าหากัน วัตถุแขวนเด็กเรียนรู้ที่จะคว้าและสัมผัสพวกเขา และความรู้สึกสัมผัสมีความสำคัญมากเพราะนี่คือวิธีหนึ่งในการทำความเข้าใจโลก
สำหรับทารกคลาน การควบคุมพื้นที่ของอพาร์ทเมนต์จะเหมาะสม ของเล่นมัลติฟังก์ชั่นซึ่งทุกอย่างเปิด เคลื่อนไหว ถูกกด และในขณะเดียวกันก็ส่งเสียงที่แตกต่างกัน ของเล่นที่เคลื่อนไหวได้ก็น่าสนใจเช่นกัน อย่าลืมว่าใน ครัวเรือนคุณจะพบไอเท็มดีๆ มากมายที่เหมาะกับเกม เหล่านี้ได้แก่ หม้อ ชาม ช้อน ทัพพี ฯลฯ เด็กๆ ชอบเกมประเภทนี้ เมื่อวัตถุชิ้นหนึ่งสามารถซ่อนไว้ในอีกชิ้นหนึ่งได้ มีฝาปิดแล้วนำออกมาอีกครั้ง
เกมส์น้ำ ยังช่วยให้เด็กมีพัฒนาการ เด็กๆสนใจเทและเทน้ำจากภาชนะต่างๆ เกมซ่อนหาจะน่าสนใจเช่นกัน เมื่อคุณซ่อนวัตถุแล้วค้นหาพวกมันด้วยกัน
ความสามารถในการดำเนินการกับวัตถุและจัดการวัตถุถือเป็นก้าวสำคัญ พัฒนาการของเด็ก- ด้วยการเรียนรู้ที่จะเชื่อมต่อและแยกส่วนต่างๆ พวกเขาไม่เพียงแต่เรียนรู้คุณสมบัติของวัตถุ แต่ยังพัฒนาทักษะยนต์ปรับอย่างสมบูรณ์แบบซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาคำพูด
สักพักลูกเริ่มเดินได้ การเยียวยาที่ดีสำหรับการพัฒนาจะมีชุดก่อสร้างป้อมปืนสำเร็จรูปปิรามิด เกมที่มีลูกบาศก์ก็มีความหลากหลายมากขึ้นเช่นกัน เป็นที่พึงประสงค์ว่าทำจากวัสดุต่างๆ - ไม้พลาสติกผ้า เด็กทารกวัย 1 ขวบก็จะได้รับประโยชน์จากชุดอุปกรณ์ง่ายๆ สำหรับ เกมเล่นตามบทบาท: จาน, เฟอร์นิเจอร์ตุ๊กตา,ตุ๊กตาสัตว์,ชุดคุณหมอ,รถยนต์,ตุ๊กตา, ของเล่นนุ่ม ๆ.
ของเล่นกลิ้ง, ที่ต้องถูกผลัก เช่น ผีเสื้อบนไม้เท้าหรือลูกจิงโจ้ จะช่วยให้ลูกน้อยเคลื่อนไหวได้อย่างมั่นใจมากขึ้น เพราะจะทำให้รู้สึกได้รับการสนับสนุน การเล่นบอลนำความสุขและอารมณ์เชิงบวกมาสู่เด็ก เกมบอลพัฒนาการประสานงานและการวางแนวเชิงพื้นที่ สิ่งสำคัญคือการเล่นกับลูกน้อยของคุณ ท้ายที่สุดแล้ว ไม่มีของเล่นใดที่จะนำมาซึ่งประโยชน์อย่างที่จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ และความปรารถนาที่จะเล่นกับลูกๆ ของคุณสามารถนำมาได้
เพื่อการเจริญเติบโตตามปกติของทารกทุกประการ , จำเป็น พัฒนาการทางประสาทสัมผัสของเด็กเล็ก อยู่ภายใต้การควบคุมของผู้ปกครองอย่างใกล้ชิด เริ่มตั้งแต่ช่วงสองถึงสามเดือน มารดาควรดูแลให้ทารกค่อยๆ คุ้นเคยกับวัตถุที่มีขนาดและพื้นผิวต่างกัน และมีโอกาสสัมผัสและสัมผัสได้
ในปีแรกของชีวิต จิตสำนึกของเด็กจะไวต่อการดูดซึมข้อมูลเกี่ยวกับขนาดและรูปร่างของวัตถุมากที่สุด ดังนั้นควรตุนของเล่นแบบวงกลม ลูกบาศก์ ปิรามิด ที่มีสีสันสวยงามน่าตาตั้งแต่ วัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม เนื้อสัมผัสหนาแน่น แต่ไม่มีมุมแหลมคม ซึ่งในบางครั้งสามารถลิ้มรสได้โดยไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ เนื่องจากเด็กๆ ได้สำรวจโลกนี้กับทุกคน วิธีที่สามารถเข้าถึงได้- ในตอนแรกคุณสามารถแขวนไว้ได้ เปล.
เมื่อลูกของคุณเรียนรู้ที่จะนั่ง คุณสามารถชวนเขาให้เล่นของเล่นที่คุณทำเองได้ เพราะ ลักษณะของเด็กเล็กพึงศึกษาวัตถุอย่างละเอียดถี่ถ้วนและจากทุกด้านจึงมอบกล่องกระดาษแข็งหนาเจาะรูหลายช่องให้เขา
รูควรมีเส้นผ่านศูนย์กลางที่สะดวกสำหรับคุณและลูกน้อย ซึ่งคุณสามารถสอดนิ้วเข้าไปและศึกษาวิธีการทำงานจากด้านในได้ เพื่อให้เด็กสนใจศึกษาเนื้อหานี้ อันดับแรกควรหุ้มด้านในกล่องด้วยวัสดุที่ให้ความรู้สึกแตกต่างเมื่อสัมผัส เช่น ขน ผ้ากระสอบ กระดาษทรายหยาบ ผ้าซาติน และอื่นๆ สิ่งสำคัญคือวัสดุแตกต่างกัน สำรวจด้านในกล่องด้วยกันและมุ่งความสนใจของลูกน้อยไปที่ความรู้สึกที่เขาสัมผัสเมื่อสัมผัสมัน ประเภทต่างๆผ้า
ของเล่นเพื่อการศึกษา
คุณต้องซื้อลูกบอล ลูกบาศก์ และปริซึมเพื่อการศึกษาทุกชนิด นอกจากนี้ลูกบาศก์และปริซึมสำหรับเด็กเล็กควรมีความปลอดภัยโดยมีขอบโค้งมนเล็กน้อย สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษคือลูกบาศก์ประสาทสัมผัสที่ทำจากวัสดุโปร่งแสงซึ่งภายในนั้นมีตัวเลขต่าง ๆ ซึ่งเด็ก ๆ ดูด้วยความยินดีอย่างยิ่ง ลูกบาศก์ยังใช้งานได้มากกว่าเนื่องจากสามารถนำมาใช้ในการก่อสร้างได้ในภายหลัง โปรดจำไว้ว่าทางรถไฟที่มีรายละเอียดจะเป็น ของขวัญที่ดีและเป็นของเล่นสำหรับลูกของคุณ แต่ไม่ใช่ตอนที่เด็กยังเดินไม่ได้
แต่ชุดถ้วยและปิรามิดคือสิ่งที่คุณต้องการ ของเล่นดังกล่าวทำให้เด็กรู้จักแนวคิดไม่มากก็น้อย แต่เมื่อเลือกของเล่นประเภทนี้สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจกับสีของชิ้นส่วนโดยจะต้องสอดคล้องกับสีของรุ้งเล็กน้อยสามารถแยกแยะความแตกต่างและสดใสได้
ถ้วยเป็นของเล่นอเนกประสงค์ที่จะอยู่กับเด็กได้เป็นเวลานานหากทำจากวัสดุคุณภาพสูง ถ้วยสามารถวางซ้อนกันหรือวางทับกัน เล่นในน้ำ หรือใช้แทนแม่พิมพ์ในทราย แม้กระทั่ง เปลเด็กสามารถเป็นเวทีเล่นถ้วยได้ ปลอดภัย เพราะเด็กจะไม่ได้รับบาดเจ็บจากถ้วยในที่อับอากาศ ถ้วยอาจมีขอบที่มีลวดลายหรือเรียบ ด้านล่างสามารถวาดลวดลายหรือรูต่างๆ ได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการเล่นน้ำ กล่าวคือ เป็นของเล่นสากล
โดยทั่วไปควรจำไว้ว่าหลังจากหกเดือนเด็กเพิ่งเริ่มทำความคุ้นเคยกับโลกรอบตัวและแนวคิดต่างๆ ของเล่นง่ายๆพวกเขาจะช่วยเขาในเรื่องนี้ แต่สิ่งที่ซับซ้อนจะทำร้ายเขาเท่านั้น
การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือหรือ
แนวคิดบางประการเกี่ยวกับวิธีทำให้ลูกของคุณยุ่งอยู่ในครัว:
เพื่อให้มีเวลาเตรียมทุกอย่าง
1. ซีเรียลบนจาน - วางซีเรียลสองหรือสามประเภทลงบนจานแบนขนาดใหญ่ เด็กหยิบมันขึ้นมา สัมผัสมัน เปรียบเทียบมัน แล้วคุณบอกว่ามันมาจากไหนและคุณทำอะไรได้บ้าง (เช่น ข้าวต้ม)
2. คลุมแผ่น (กระดาษแข็ง, พลาสติก) ด้วยดินน้ำมันบาง ๆ เทบัควีต ข้าว ถั่วต่างๆ ลงในจานต่างๆ แล้วแสดงให้ลูกเห็นว่าต้องทำอย่างไร วางรูปแบบการอัดผลิตภัณฑ์ลงในดินน้ำมัน รับประกันความเงียบ 10 - 15 นาที
3. เกมส์ที่อร่อยที่สุด – เทลูกเกด ถั่ว 2-3 ชนิด ที่มีรูปร่าง สี และรสชาติต่างกันเข้าด้วยกัน และให้เขาจัดการพวกมันให้เรียบร้อย
4. เราใช้ขวดและฝาปิดที่แตกต่างกันสำหรับพวกเขา เด็กจะต้อง เลือกฝาขวด- ขอแนะนำว่าฝามีขนาดต่างกันจากนั้นเด็กจะเลือกได้ง่ายขึ้น สามารถใส่หรือขันสกรูปิดฝาได้ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นขวดพลาสติกขนาดเล็กขวดโหล อาหารทารกและอื่นๆ ที่คุณสามารถพบได้ในครัวของคุณ ด้วยการปิดฝา เด็กจะฝึกนิ้วและพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
5. เทน้ำผลไม้จากผลเบอร์รี่ลงบนจาน ให้น้ำตาลทรายขาวบริสุทธิ์แก่ลูกของคุณสักสองสามชิ้น ปล่อยให้ทารกผลัดกัน จุ่มชิ้นส่วนลงในน้ำผลไม้และดูว่าน้ำค่อยๆ เพิ่มขึ้นจนน้ำตาลเปลี่ยนเป็นสีสวยงามได้อย่างไร
6. วางถ้วยสองใบไว้ข้างหน้าลูกของคุณ เทซีเรียลลงในอันหนึ่งและปล่อยให้อีกอันว่างเปล่า แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าอย่างไร ตักซีเรียลด้วยช้อนในถ้วยเดียวและ เทลงไปเธอไปที่อื่น เมื่อถ้วยแรกมีเมล็ดเหลือน้อย ให้แสดงวิธีเอียงถ้วยให้เก็บเมล็ดทั้งหมด
7. มอบถาดน้ำแข็ง หยด และน้ำให้ลูกน้อยของคุณ เพื่อให้น่าสนใจยิ่งขึ้น สามารถระบายสีน้ำด้วยน้ำผลไม้ได้ ปล่อยให้ลูก ดึงของเหลวเข้าไปในปิเปตและเทลงในแม่พิมพ์ เกมนี้ยอดเยี่ยมสำหรับการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและสมาธิที่ดี
8. วางเซโมลินาหรือธัญพืชอื่นๆ ลงบนจานหรือถาดแบน ปล่อยให้ลูก วาดด้วยนิ้วของเขาตามแนวลายไม้ทิ้งรูปทรงต่างๆ แสดงให้ลูกของคุณรู้วิธีวาดรูปทรงที่ง่ายที่สุด: สี่เหลี่ยม, เพชร, วงกลม
เมื่อลูกของคุณรับมือกับงานนี้ได้ดี ก็ทำให้มันยากขึ้น ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเติมซีเรียลที่มีสีอื่นลงในเส้นทางสีขาวจากนิ้วของคุณได้ ในการทำเช่นนี้ ให้สอนลูกน้อยของคุณให้เคลื่อนไหวนิ้วโดยที่เราใส่เกลือลงในอาหาร เกมการศึกษานี้มีผลดีต่อการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ จินตนาการ และจินตนาการ
9. ให้มันกับลูกน้อย ชิ้นส่วนของแป้ง- เขาจะมีความสุขที่ได้แกะสลักมัน ขณะเดียวกันก็พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือของเขาให้ดีขึ้น
10. เกมการศึกษา "ทำลูกปัด" คุณจะต้องใช้พาสต้าที่มีช่องเปิดขนาดใหญ่และมีเชือกยาว งานสำหรับเด็ก: ร้อยพาสต้าลงบนเชือก
อย่างไรก็ตาม ยิ่งทารกใช้นิ้วได้มากเท่าไหร่ การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น และคำพูดของเขาก็จะเร็วขึ้นและดีขึ้นด้วย ความจริงก็คือบริเวณเปลือกสมองบริเวณมอเตอร์และการพูดนั้นอยู่ใกล้ ๆ นอกจากนี้คำพูดยังเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของแรงกระตุ้นที่มาจากนิ้วมือ
ปรากฎว่าระดับและจังหวะของการพัฒนาคำพูดของทารกโดยตรงขึ้นอยู่กับการพัฒนาการเคลื่อนไหวของนิ้วของเด็ก ๆ
มาสรุปกัน
อายุไม่เกิน 8 เดือน เกมกระดิ่งต่างๆ เขย่าแล้วมีเสียง ของเล่นแบบแขวน (เช่น โมบาย เขย่าแล้วมีเสียง) ของกัด ของเล่นที่สามารถโยกได้ มีปุ่มสำหรับกด ดึง บิด เป็นสิ่งที่ดีสำหรับทารก เขย่าแล้วมีเสียงและของเล่นที่มีกระดิ่งช่วยเพิ่มการรับรู้ของทารกต่อเสียง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเขาสร้างเสียงเหล่านี้ด้วยตัวเองและสามารถ "ทดลอง" ได้ ของเล่นควรมีน้ำหนักเบา สว่าง และแน่นอนว่าใหญ่กว่าปากของเด็กด้วย เด็กอายุ 9-12 เดือนสามารถซื้อหนังสือขนาดใหญ่ได้แล้ว ภาพที่สดใสไม่มีชิ้นส่วนขนาดเล็ก
ถ้าคุณมีความสนใจใน วิธีทำงานกับเด็ก, วิธีพัฒนาเขา, วิธีเปิดเผยความสามารถทั้งหมดของเขาฉันแนะนำให้คุณใส่ใจ คอลเลกชันของเกมการศึกษา “พัฒนาการเด็ก อย่างไรและจะทำอย่างไรกับเด็กอายุตั้งแต่แรกเกิดถึงหนึ่งปี” . ในนั้นคุณจะได้พบกับเกมและกิจกรรมต่างๆ มากมายกับลูกของคุณในทุก ๆ เดือนของปีแรกของชีวิต ซึ่งจะมีส่วนช่วยในการพัฒนาของเขา
เกมเหล่านี้เล่นง่าย ไม่จำเป็นต้องมีคู่มือหรือสื่อที่ซับซ้อนในการเล่น แต่ช่วยให้กิจกรรมต่างๆ เป็นประจำและเดินเล่นกับลูกของคุณมีประโยชน์และน่าสนใจ
เมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา ของเล่นสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 1 ขวบมีของเล่นเขย่าแล้วมีเสียง ลูกบอลพลาสติก และเป็ดอาบน้ำยางชนิดเดียวกัน ปัจจุบันผลิตภัณฑ์มีความหลากหลายซึ่งช่วยให้คุณมีส่วนร่วมในการพัฒนาของทารกได้หลายทิศทางในคราวเดียว ในทางกลับกัน ข้อเสนอที่มากมายเช่นนี้อาจทำให้ผู้ปกครองสับสนได้
เด็กต้องการอะไรจริงๆ และนวัตกรรมใดที่เป็นเพียงวิธีการทางการตลาด พวกเขาสำคัญขนาดนั้นเลยเหรอ. อายุยังน้อยสินค้าทางดนตรี? ยังเร็วเกินไปที่จะซื้อของเล่นเพื่อการศึกษาให้ลูกน้อยของคุณหรือไม่? หากต้องการคำตอบสำหรับคำถามข้างต้นทั้งหมด คุณต้องทำความคุ้นเคยกับข้อเสนอและเข้าใจว่าข้อเสนอเหล่านี้จะเป็นประโยชน์ต่อทารกอย่างไร
ข้อกำหนดสำหรับความปลอดภัยของวัสดุและผลิตภัณฑ์
ผู้ปกครองมักจะเชื่อถือข้อมูลที่แนบมากับผลิตภัณฑ์ที่เต็มไปด้วยร้านค้าสำหรับเด็ก หากรถยนต์หรือปิรามิดมีเครื่องหมาย "0+" พวกเขาก็สามารถซื้อให้ลูกๆ ได้อย่างง่ายดาย ในบางกรณีสิ่งนี้ก็จบลงอย่างเลวร้าย เด็กเคี้ยวสีที่เป็นพิษจากพื้นผิวของผลิตภัณฑ์หรือกลืนชิ้นส่วนเล็กๆ เมื่อเลือกของเล่นสำหรับเด็กทารกคุณไม่ควรเชื่อใจใครเลยควรปฏิบัติตามคำแนะนำต่อไปนี้:
- พลาสติกไม่ควรส่งกลิ่นแหลมคมหรือเด่นชัด หลังจากซื้อของเล่นพลาสติกทั้งหมดจะต้องล้างด้วยน้ำสบู่และล้างให้สะอาด หากแม้หลังจากการยักย้ายดังกล่าวแล้ว กลิ่นเฉพาะของสินค้ายังคงอยู่ ก็มีความเสี่ยงที่จะใช้ผลิตภัณฑ์ที่เป็นพิษในการผลิต ควรหลีกเลี่ยงการใช้
- เม็ดมีดและชิ้นส่วนยางไม่ควรหลุด สึกหรอ หรือแตกหัก ทารกต้องการลูกบอลยางตั้งแต่เดือนแรกของชีวิต แต่จะดีกว่าถ้าลูกบอลแข็งแล้วทารกจะไม่กัดหรือฉีกขาดอย่างแน่นอน
- ผลิตภัณฑ์ที่มีรอยขีดข่วนและชิปจะถูกทิ้งทันที ไม่ว่าของเล่นจะมีจุดประสงค์อะไรก็ตาม การมีข้อบกพร่องใดๆ บ่งชี้ถึงคุณภาพของผลิตภัณฑ์ต่ำ เช่น ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นกับทารก
- เราตรวจสอบส่วนประกอบของผ้าหรือวัตถุจนถึงตะเข็บแต่ละด้าน วัสดุจะต้องไม่แตกหรือมีด้ายยื่นออกมา แม้แต่ข้อบกพร่องเล็กๆ น้อยๆ ดังกล่าวก็อาจทำให้ทารกสำลักผ้าสำลีหรือถูกตัดด้วยเส้นใยได้
- เป็นการดีกว่าที่จะไม่ใช้ของเล่นเด็กที่มีการอุดเลยในปีแรก หากพ่อแม่หรือทารกยังสนใจเรื่องดังกล่าว คุณต้องแน่ใจว่าลูกน้อยไม่สามารถเข้าไปหาฟิลเลอร์และยัดเข้าไปในปากได้
- บางครั้งก็เพียงพอที่จะถูของเล่นที่คุณชอบเล็กน้อยเพื่อประเมินคุณภาพ อย่างน้อยที่สุด พื้นผิวไม่ควรเปื้อนมือ ไม่ซีดจาง หรือทิ้งความรู้สึกมันเยิ้มบนผิวหนัง
- เราตรวจสอบให้แน่ใจว่าของเล่นชิ้นใดมีใบรับรองและหลักฐานสารคดีเกี่ยวกับองค์ประกอบของวัสดุ เราตรวจสอบรถยนต์ ชุดก่อสร้าง โมดูล และรายการอื่นๆ ที่ประกอบด้วยชิ้นส่วนต่างๆ อย่างระมัดระวังเป็นพิเศษ
เมื่อเลือกของเล่นสำหรับเด็กเล็กควรเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่ทำจากพลาสติกเกรดอาหารที่ปลอดภัย ในกรณีนี้ทารกจะสามารถดึงเข้าปากได้โดยไม่เสี่ยงต่อสุขภาพ องค์ประกอบของยางและผ้าต้องมีอยู่ในรายการสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปี (เพื่อให้เขาได้ทำความคุ้นเคยกับพื้นผิวใหม่) แต่ยังดีกว่าถ้าควบคุมการสัมผัสของทารกด้วยเพิ่มเติม
ของเล่นที่ต้องมีสำหรับทารกแรกเกิดถึง 3 เดือน
ความบันเทิงที่น่าพึงพอใจและมีประโยชน์ที่สุดสำหรับเด็กในช่วงสามเดือนแรกของชีวิตคือการไตร่ตรองใบหน้าของแม่และพ่อและการสื่อสารโดยตรงกับผู้ปกครอง และของใช้ในบ้านทั่วไป เช่น ผ้าเช็ดปาก ผ้าเช็ดตัว และผ้าเช็ดตัว ช่วยกระตุ้นการพัฒนาการรับรู้ทางประสาทสัมผัสในเด็กทารก แม้ว่าผลิตภัณฑ์เหล่านี้จะกระตุ้นพัฒนาการของบ่อน้ำทารกแรกเกิด แต่ก็ยังจำเป็นต้องมีของเล่นเพิ่มเติม เป็นการดีที่สุดที่จะทำให้ลูกของคุณพอใจด้วยอุปกรณ์ต่อไปนี้:
- มือถือ. อุปกรณ์ที่มีรูปต่างๆ แขวนไว้เหนือเปล ปัจจุบันคุณสามารถค้นหาอุปกรณ์เวอร์ชันดนตรีได้มากขึ้น สิ่งสำคัญที่นี่คืออย่าทำผิดพลาดกับดนตรี ไม่ควรรุนแรงหรือดังเกินไป จะเป็นการดีหากตัวเลขเหล่านี้แสดงถึงสิ่งที่มีอยู่ เช่น ปลาหรือดอกไม้ ยินดีต้อนรับบล็อกแบบถอดได้ที่สามารถเปลี่ยนแปลงได้
- จี้สำหรับรถเข็นเด็กหรือเปลหนึ่งในความบันเทิงหลักสำหรับเด็กเล็ก ในตอนแรกพวกเขาเพียงมองดูพวกเขา จากนั้นพวกเขาก็เริ่มเอื้อมมือไปหาพวกเขา ใส่พวกเขาเข้าไปในปาก พยายามจะทำลายมัน หรือศึกษามันด้วยวิธีอื่น ที่นี่คุณต้องให้ความสำคัญกับโมเดลที่มีองค์ประกอบพื้นผิว รูปร่าง และฟังก์ชันที่แตกต่างกัน
เคล็ดลับ: อย่าพยายามประหยัดเงินด้วยพวงมาลัยหลายๆ อันด้วยการแขวนผลิตภัณฑ์ชนิดเดียวกันจากเปลไปที่รถเข็นเด็กและด้านหลัง ทารกควรมีความหลากหลายในเรื่องนี้ คงจะดีถ้าผลิตภัณฑ์มีความแตกต่างกันในเรื่องสี รูปร่าง หรือแม้แต่ดนตรีประกอบ
- ลูกบอล. คุณไม่ควรจำกัดตัวเองอยู่แค่ลูกบอลยางหรือลูกบอลเป่าลมแบบคลาสสิกที่เด็กๆ ทำได้เพียงแต่มองดูเท่านั้น ควรเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่มีประโยชน์ใช้สอยมากกว่า ควรซื้อลูกบอลขนาดเล็กหนาแน่นเรียบหรือหยาบซึ่งคุณสามารถนวดฝ่ามือแขนและขาของทารกได้ เด็กๆ ชอบลูกบอลที่มีไส้ต่างกันมาก ซึ่งจะมีเสียงแปลกๆ เมื่อกลิ้ง
- เขย่าแล้วมีเสียง
- คุณต้องการอย่างน้อย 3-4 อัน โดยทั่วไปแล้ว ของเล่นเหล่านี้เป็นของเล่นเพื่อการศึกษาชิ้นแรกสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 1 ปี ช่วยให้ทารกกระตุ้นการมองเห็น การได้ยิน ความรู้สึกสัมผัส และทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีของมือ
แก้วน้ำ
ของเล่นที่มีประโยชน์สำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 3 เดือนถึงหกเดือน
ในช่วงเวลานี้คุณต้องให้ความสนใจมากขึ้นกับการซื้อของเล่นสำหรับเด็ก ตอนนี้เขาต้องการอุปกรณ์พัฒนาการที่กระตุ้นการพัฒนาอวัยวะรับความรู้สึกและทักษะยนต์ปรับ ในขณะเดียวกันเราก็ไม่ละทิ้งทุกสิ่งที่ทารกคุ้นเคยอยู่แล้ว หากคุณถอดโมดูลตัวน่าเบื่อออกสักสองสามวัน ลูกน้อยจะมีเวลาเบื่อและจะสนุกไปกับมันราวกับว่ามันเพิ่งมาใหม่
- มาตริออชก้า อย่างแน่นอนเด็กเล็ก
- ทางที่ดีควรซื้อไม้แบบดั้งเดิมซึ่งทำด้วยสีอ่อนและสดใส จะดีกว่าถ้าเอาส่วนที่เล็กที่สุดออกโดยเหลือไว้ 3-4 อันใหญ่
- สิ่งประดิษฐ์ที่มีเอกลักษณ์และมีประโยชน์มากที่ช่วยให้คุณสร้างความบันเทิงและพัฒนาเด็ก ๆ ไปพร้อม ๆ กัน อาจเรียบง่ายหรือซับซ้อน โดยมีส่วนที่มีเสียงหรือ "เซอร์ไพรส์" หากต้องการคุณสามารถสร้างผลิตภัณฑ์ที่เหมาะสมด้วยมือของคุณเองได้ คุณเพียงแค่ต้องตุนวัสดุและฟิลเลอร์ที่มีพื้นผิวต่างกัน
- ถึงเวลาซื้อผลิตภัณฑ์ที่สามารถกระจายเวลาว่างของลูกน้อยในขณะที่อาบน้ำ ข้อเสนอที่ทันสมัยมีหลากหลายมาก สิ่งเหล่านี้อาจเป็นวัตถุยางพลาสติกโฟม คงจะดีถ้าพวกเขาทำหน้าที่เพิ่มเติมบางอย่าง เช่น เป่าฟองสบู่ใต้น้ำ รถยนต์.แม้ว่าในช่วงแรกทารกจะเพียงแต่เฝ้าดูแม่ขี่อย่างกระตือรือร้นเท่านั้น
- ของเล่นใหม่
- หลังจากนั้นสักพักเขาก็จะสนใจการออกแบบของมัน ในบางครั้งทารกจะหมุนล้อรถเท่านั้น แต่จากนั้นการทดลองที่ท้าทายยิ่งกว่านั้นก็จะตามมาอย่างแน่นอน ขั้นแรก ขอแนะนำให้ทำกับผลิตภัณฑ์ขนาดใหญ่ที่ประกอบด้วยชิ้นส่วนจำนวนน้อยที่สุด แต่คุณจะต้องค่อยๆ ขยาย "กลุ่มยานพาหนะ"
เมื่อถึงวัยนี้แล้ว เด็กไม่เพียงต้องได้รับของเล่นเท่านั้น แต่ยังต้องจัดการเป็นการส่วนตัวด้วย เมื่อพิจารณาถึงความจริงที่ว่าตอนนี้ทารกสามารถตอบสนองต่อสิ่งเร้าทางสายตาได้ไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังคุ้มค่าที่จะเชื่อมต่อความสามารถทั้งหมดของผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่ (ม้วนรถ, ตุ๊กตาทำรังถูกถอดประกอบ, ลูกบาศก์วางซ้อนกันและอื่น ๆ อีกมากมาย)
ชุดรายการที่เหมาะสมที่สุดสำหรับระยะเวลา 6 ถึง 9 เดือน
หลักการในการเลือกของเล่นยังคงเหมือนเดิม แต่ตอนนี้คุณสามารถใส่ใจกับตัวเลือกปกติที่ซับซ้อนมากขึ้นได้
- ลูกบาศก์ ตัวอย่างเช่นส่วนที่หนักกว่าทำจากไม้ซึ่งยืนทับกันอย่างมั่นใจช่วยกระตุ้นการพัฒนาของเด็กไม่เพียง แต่ทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความแข็งแรงของกล้ามเนื้อด้วย
- ส่วนแทรกและเครื่องคัดแยกเด็ก พวกเขากำลังเข้ามาแทนที่ตุ๊กตาทำรังที่เงอะงะ ด้วยผลิตภัณฑ์เหล่านี้ เด็กๆ จึงสามารถสอนให้ประมาณขนาดของวัตถุ วางซ้อนกัน และสร้างหอคอยได้อย่างถูกต้อง เมื่ออายุ 7-8 เดือน เด็กๆ จะเริ่มรู้สึกอยากสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ หากคุณจัดหาสื่อที่เหมาะสมให้พวกเขา ในอนาคต คุณจะไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับการประสานงาน ความจำ ตรรกะ และการพัฒนาทางปัญญาของพวกเขา
- ตัวสร้าง ง่ายที่สุดประกอบด้วยบล็อกหรือแบบง่ายเท่านั้น รูปทรงเรขาคณิต,กระตุ้นทุกประสาทสัมผัสของลูกน้อย ค่อนข้างเป็นไปได้ที่ในตอนแรกทารกจะใช้ชิ้นส่วนของชุดเพียงเพื่อเคาะให้กันและกันเท่านั้น ไม่จำเป็นต้องพยายามสอนเขาทุกอย่างทันที ทุกอย่างจะมาตามเวลาที่กำหนด
- ตุ๊กตาและตุ๊กตาทารก ไม่ควรมีขนาดเล็ก ควรใช้ตัวอย่างที่ง่ายที่สุดซึ่งสามารถใช้เพื่อแสดงให้เด็ก ๆ เห็นว่าส่วนใดของร่างกายและใบหน้าของบุคคลนั้นเป็นอย่างไร ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวไว้ นี่เป็นหนึ่งในนั้น ของเล่นที่ต้องมีสำหรับเด็กทั้งสองเพศ
แต่จะเป็นการดีกว่าถ้าปฏิเสธของเล่นแบบโต้ตอบที่โฆษณาด้วยปุ่มและคันโยกทั้งหมด คุณไม่ควรปลูกฝังให้ลูกของคุณรักอุปกรณ์ต่างๆตั้งแต่วัยเด็ก การพัฒนาทักษะยนต์ปรับด้วยความช่วยเหลือของลูกข่าง ถุงซีเรียลและเชือกนั้นมีประสิทธิภาพไม่น้อยและไม่ก่อให้เกิดอันตรายใด ๆ
สินค้าสำหรับทารกอายุ 9-12 เดือน
ของเล่นมีความซับซ้อนมากขึ้นเรื่อยๆ และเกมก็มีความหลากหลายมากขึ้น มาถึงตอนนี้เด็กควรจะพัฒนาทักษะหลายอย่างที่ต้องพัฒนาและเสริมให้แข็งแกร่งยิ่งขึ้น
- รถยนต์.
- พีระมิด ฐานที่ใช้ร้อยห่วงจะสร้างความบันเทิงให้ทารกได้อย่างสมบูรณ์แบบ และสอนให้เขาจัดกลุ่มองค์ประกอบตามขนาด สี และรูปร่าง
- โมเสก. สำหรับเด็กเล็ก ตัวเลือกพื้นเหมาะอย่างยิ่ง เป็นการดีกว่าที่จะใส่ใจกับชุดที่ไม่มีหลายส่วน แต่ด้วยความช่วยเหลือคุณสามารถสร้างได้ไม่เพียงแค่ร่างเดียว แต่หลายส่วน
นี่เป็นเพียงผลิตภัณฑ์ที่จำเป็นที่สุดเท่านั้นที่จะดึงดูดลูกน้อยและมีส่วนช่วยในการพัฒนาของเขาแม้จะเรียบง่ายก็ตาม แต่จะเพียงพอสำหรับปีแรก คุณไม่ควรครอบงำลูกของคุณด้วยของเล่นประเภทเดียวกันหรือไร้ประโยชน์ พวกเขาจะหันเหความสนใจจากสิ่งที่สำคัญจริงๆ เท่านั้น
ของเล่นเป็นส่วนสำคัญของโลกของเด็กตั้งแต่เดือนแรกของชีวิต ตั้งแต่วันแรกของทารกแรกเกิดพวกเขาจะได้รับของเล่นเขย่าแล้วมีเสียงและของเล่นนุ่ม ๆ และพ่อแม่เองก็มักจะอดใจไม่ไหวที่จะซื้อของเล่นตลกๆ แต่อย่าฝ่าฝืนกฎหลัก: ของเล่นทุกชิ้นจะต้องปลอดภัยสำหรับเด็กทารกอย่างแน่นอน เด็กทุกวัยต้องการของเล่นที่ทำจากวัสดุปลอดสารพิษ สีสันสวยงาม รูปร่างโค้งมนที่ไม่เป็นอันตราย ของเล่นที่สวยงามไม่ก่อให้เกิดเสียงที่ทำให้เด็กระคายเคืองหรือหวาดกลัว
4 ถึง 6 เดือน
เมื่ออายุได้ 4 เดือน ทารกจะเริ่มสำรวจของเล่น ตุนของเล่นที่มีรูปร่าง พื้นผิว สี เสียงที่แตกต่างกัน ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเข้าถึงปุ่มที่สว่างด้วยนิ้วของเขา และค่อยๆ เรียนรู้ที่จะกดมัน มีการตรวจสอบใบหน้าของสัตว์ของเล่น ระฆังและระฆังที่สามารถผูกติดกับขาจะมีประโยชน์ เมื่ออายุได้ 5 เดือน เด็กๆ ก็สามารถเล่นกับพวกเขาได้อย่างเพลิดเพลิน ในช่วงเวลานี้ เด็กๆ จะแสดงความต้องการเป็นอันดับแรก พวกเขาเลือกของเล่นโปรดจากหลายชิ้นแล้ว
เมื่อถึง 6 เดือน เด็กจะต้องมีของเล่นอาบน้ำยาง เสื่อเล่นที่มีพื้นผิวและสีต่างกัน กระดิ่งที่มีน้ำหนักต่างกัน รูปร่าง มีเอฟเฟกต์เสียงต่างกัน และลูกบอลขนาดต่างกัน
ตั้งแต่ 6 ถึง 12 เดือน
เมื่ออายุได้ 7-8 เดือน ทารกจะเริ่มสนใจทุกสิ่งใหม่ ๆ อย่างแข็งขัน ในช่วงเวลานี้ ฐานการรับรู้ทางปัญญาของเด็กจะถูกสร้างขึ้น ผู้ปกครองควรคำนึงถึงความต้องการของทารกในการเลือกของเล่นที่ดีที่สุดสำหรับทารก ขนาด และพื้นผิว ยังคงจำเงื่อนไขหลักเพื่อความปลอดภัยของของเล่นใด ๆ ไม่ควรมีชิ้นส่วนเล็กๆ ที่แตกหักง่าย วัสดุที่เคี้ยวได้ สีย้อมที่เป็นพิษ หรือเสียงแหลมที่ทำให้ระคายเคือง
จากวัยนี้เด็กจะเริ่มเชี่ยวชาญของเล่นที่สามารถใส่เข้ากันและนำออกมาได้ กล่องสว่างพร้อมฝาปิดจะมีประโยชน์ เมื่ออายุได้ 11 เดือน เด็กทารกจะได้เรียนรู้ที่จะรับมือกับปิรามิดและเรียนรู้การเล่นบล็อก
เขย่าแล้วมีเสียงจะให้ทางของเล่นดนตรี สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษคือปุ่มที่สามารถกดเพื่อเล่นเพลงหรือหลอดไฟสว่างเพื่อให้สว่างขึ้น
เมื่อถึง 11 เดือนเด็กจะเชี่ยวชาญ เกมเล่นตามบทบาทเรียนรู้ว่าของเล่นสามารถทำอะไรได้บ้าง เขาเรียนรู้ที่จะสงสารของเล่น โยกตุ๊กตา เคลื่อนย้ายรถ ให้อาหารหมี และโยนลูกบอล ลูกบอลยังคงขาดไม่ได้: ช่วยให้เรียนรู้ที่จะคลานและเดิน พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว และสอนให้เด็กเล่นของเล่น
ตั้งแต่ 11-12 เดือน แนะนำให้ลูกน้อยของคุณรู้จักกับปริศนา ความจำเป็นในการหยิบและวางชิ้นส่วนขนาดเล็กจะพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีและกระบวนการประกอบภาพจะพัฒนาความอุตสาหะพัฒนาจินตนาการและตรรกะ อย่างไรก็ตาม โปรดจำไว้ว่าหากไม่มีผู้ใหญ่ เด็กก็ยังไม่พร้อมที่จะเล่นปริศนา ชิ้นส่วนต่างๆ จะขาดและเคี้ยว และนี่ก็เป็นเรื่องธรรมชาติและเป็นเรื่องปกติ
การเรียนรู้ที่จะเล่น
พ่อแม่หลายคนเชื่อว่าการให้ของเล่นใหม่แก่ลูกน้อยก็เพียงพอแล้ว นี่เป็นความเข้าใจผิดครั้งใหญ่ ตั้งแต่เดือนแรกควรนำเสนอของเล่นใหม่แต่ละชิ้นแก่ทารก เราต้องการประเพณีที่เป็นเอกลักษณ์ในการแนะนำของเล่นใหม่
- ขั้นแรก แสดงของเล่นอย่างใจเย็นและกรุณา ให้โอกาสเขาตรวจสอบและทำความคุ้นเคยกับมัน
- ขยับเสียงสั่นแล้วเปลี่ยนเป็นเสียงใหม่ ทำอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้เด็กกลัวเสียงแหลม
- ตั้งแต่ 3 เดือนขึ้นไป สอนให้เอื้อมหยิบของเล่น ดัน และทำให้มันเคลื่อนไหว
- อย่าขี้เกียจที่จะป้อนของเล่นที่ถูกทิ้งซ้ำแล้วซ้ำเล่า หากคุณรู้สึกเหนื่อยมาก ให้ใช้ริบบิ้นผูกกระดิ่งไว้กับเปล แล้วสอนให้ลูกน้อยดึงของเล่นออกมาด้วยตัวเอง
- เด็กอายุ 6-7 เดือน สำรวจของเล่นด้วยกัน: มองหาและกดปุ่ม ดูและตั้งชื่อส่วนต่างๆ (จมูก หู ปาก ตา วงล้อ ฯลฯ)
- ตั้งแต่ 10-11 เดือน สอนให้ถอดและร้อยรายละเอียดของปิรามิด แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับขนาดและสี
- แสดงให้เห็นว่าหอคอยและรถไฟใดบ้างที่สามารถสร้างได้จากลูกบาศก์ แบ่งกลุ่มตามสี
- เรียนรู้การเล่นของเล่นหรือตุ๊กตาสัตว์เนื้อนุ่ม: สตาร์ท ป้อนอาหาร ลูบไล้ หวี
- แสดงให้เห็นว่าคุณสามารถใส่ลูกบาศก์และลูกบอลไว้ในรถและพกพาได้อย่างไร
- สอนตีลูกบอล ขว้าง และกลิ้งลงพื้น
โดยการเลือกของเล่นให้เด็กเป็นรายเดือน พ่อแม่จะมั่นใจได้ว่ามีพัฒนาการที่เหมาะสมกับวัยและความสามารถของเขา นี่เป็นวิธีเดียวที่จะให้ความรู้ บุคลิกภาพที่กลมกลืนกันผู้ไม่กลัวความยากลำบาก
ทันทีที่เขาเกิด ทารกก็เริ่มสำรวจโลก ในตอนแรกเขาเพียงแค่สังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา การกระทำของแม่และพ่อ จากนั้นตัวเขาเองพยายามที่จะสัมผัสวัตถุรอบตัวเขา ตบเบา ๆ และลิ้มรสมัน ผู้ปกครองยุคใหม่มีผู้ช่วยที่ยอดเยี่ยม - ของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก ก่อนอายุหนึ่งปี เด็กจะเรียนรู้มากมาย และกระบวนการเรียนรู้นี้มีความสำคัญมาก มาดูกันว่าของเล่นชนิดใดจากร้านค้ามากมายที่คุ้มค่าแก่ความสนใจ
จี้และเพลงมือถือ
เหล่านี้เป็นของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 1 ปีซึ่งเป็นหนึ่งในกลุ่มแรกๆ ที่ใช้ โมบายหรือม้าหมุนจะแขวนไว้เหนือเปลของเด็ก โดยยึดไว้กับที่ยึดแบบพิเศษ มักจะติดตั้งไว้หลายตัว ของเล่นที่สดใสซึ่งมีสีแตกต่างกันไปและอาจมีขนาดด้วย พวกมันเคลื่อนที่เป็นวงกลม และมาพร้อมกับท่วงทำนองที่เบาและเรียบง่าย ทารกเรียนรู้ที่จะติดตามของเล่น ดูพวกเขาเคลื่อนไหว จากนั้นพยายามเข้าถึงของเล่นเหล่านั้น หลังจากนั้นคุณสามารถถอดจี้ออกจากฐานของมือถือแล้วใช้แยกกันได้ พวกเขาสามารถมีเอฟเฟกต์แสง เสียงกรอบแกรบ หรือวงแหวนได้
เสื่อพัฒนาการ
หากแขวนมือถือไว้เหนือเปล แสดงว่าเสื่อนั้นวางอยู่บนพื้น มีของเล่นแบบแขวนด้วย ทารกเอื้อมมือไปหาพวกเขา พาพวกเขาออกไป ตรวจดูพวกเขา ถ้าเด็กนอนหงายบนพรมก็เห็นจี้ที่ห้อยเป็นโค้ง แต่ถ้าพลิกคว่ำ ก็ไม่เบื่อเช่นกัน เพราะที่ฐานมักมีเชือกผูกไว้ สามารถดึงสัตว์ส่งเสียงกรอบแกรบและบางที แม้แต่กระจกก็ปลอดภัยสำหรับเด็กอย่างแน่นอน บ่อยครั้งที่ของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กเล็ก (จี้) สามารถเลือกแยกต่างหากสำหรับพรมได้เนื่องจากสามารถถอดออกได้เช่นเดียวกับส่วนโค้ง
วิธีการเลือกจี้
ของเล่นดนตรีเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กไม่ควรส่งเสียงดัง ทำนองจะต้องไม่เกะกะ เบา และไพเราะ
จี้อาจมีรูปทรง ขนาด และพื้นผิวที่แตกต่างกันได้ แต่ต้องมีความสดใสและมีเฉดสีที่น่าพึงพอใจ จะดีกว่าถ้าเป็นสีรุ้งสีใดสีหนึ่ง แต่ไม่ว่าในกรณีใดควรใช้ของเล่นที่มีโทนเป็นกรดเพราะอาจทำให้ระคายเคืองและส่งผลให้เด็กตื่นเต้นมากเกินไปหรือเหนื่อยล้าได้
คุณสามารถซื้อของเล่นได้หลายชิ้น ซึ่งมีรูปร่าง ความรู้สึกสัมผัส และเสียงที่แตกต่างกันไป สิ่งเหล่านี้อาจเป็นของเล่นเพื่อการศึกษาที่ทำจากไม้สำหรับเด็ก หรือพลาสติก เนื้อนุ่ม ฯลฯ แต่ไม่จำเป็นต้องแขวนทั้งหมดไว้บนเสื่อในคราวเดียว เป็นการดีกว่าที่จะสลับกันเพื่อไม่ให้ทารกเบื่อหน่าย
เมื่อซื้อควรใส่ใจเพื่อให้แน่ใจว่าของเล่นตรงกับภาพจริง ตัวอย่างเช่น นกควรมีลักษณะเหมือนนก ไม่ใช่ลูกผสมระหว่างช้างกับนกกระจอกเทศ และจะดีกว่าถ้าบรรดาผู้ที่บินอยู่ในธรรมชาติบินอยู่เหนือทารก เช่น นก ผีเสื้อ ผึ้ง และปล่อยให้ช้างและสุนัขอยู่บนพื้น
เขย่าแล้วมีเสียง
ตั้งแต่สมัยโบราณผู้คนใช้ของเล่นเพื่อการศึกษาดังกล่าวสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปี ขั้นแรก แม่จะแสดงให้ทารกได้ยินเสียงสั่น ส่งเสียง ดึงมันออกจากระยะการมองเห็นของทารก และตรวจสอบว่าเขามีปฏิกิริยาอย่างไรต่อเสียงภายนอก จากนั้นตัวทารกเองทันทีที่เขาเริ่มถือบางสิ่งบางอย่างในมือเล็ก ๆ ของเขาอย่างมั่นใจก็หยิบของเล่นไปลิ้มรสมัน (ไม่มีทางเป็นไปได้หากไม่มีสิ่งนี้) ตรวจสอบมัน เขย่ามัน และชื่นชมยินดีกับความสำเร็จครั้งแรกของเขา
เสียงสั่นส่งเสริมการพัฒนาการรับรู้การได้ยินและการมองเห็นความเข้มข้น บางส่วนช่วยพัฒนาทักษะยนต์ปรับ 
สำหรับทารกตัวเล็กมากที่เพิ่งเกิดเมื่อเดือนที่แล้ว ควรเลือกเขย่าแล้วมีเสียงเล็กๆ บนที่จับหรือบนวงแหวนจะดีกว่า จะจับง่ายด้วยหมัดเล็กๆ และไม่ถือยาก หลังจากนั้นคุณสามารถแนะนำให้ลูกของคุณรู้จักของเล่นประเภทอื่นได้ ตัวอย่างเช่น เพื่อความหลากหลาย คุณควรซื้อของเล่นมีลูกปัดหรือ "rumbler" ไม่เพียงแต่ให้เสียงเท่านั้น แต่ยังช่วยให้ทารกมีพัฒนาการในขณะที่เขาสามารถดึงสาย เคลื่อนย้ายองค์ประกอบต่างๆ และเล่นซอกับชิ้นส่วนต่างๆ และบ่อยครั้งที่ของเล่นดังกล่าวไม่ส่งเสียงกริ่ง แต่เป็นเสียงเคาะหรือส่งเสียงแสนยานุภาพ
พีระมิด
ตามที่พ่อแม่หลายคนกล่าวไว้ ปิรามิดเป็นของเล่นเพื่อการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก เหมาะสำหรับผู้ที่มีอายุหกเดือนแล้ว สำหรับเด็กเล็ก ของเล่นจะช่วยพัฒนาการประสานงานของประสาทสัมผัส และเด็กโตก็สามารถใช้เพื่อเรียนรู้สี ขนาด และรูปร่างได้
สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 1 ปี ให้เลือกปิรามิด 3-4 วง ไม่เกินนี้ มันจะเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะจัดเรียงองค์ประกอบจำนวนมากตามลำดับที่ถูกต้อง ก้านควรสั้นเพื่อให้เด็กถอดวงแหวนได้ง่ายขึ้น จะดีกว่าถ้าปิรามิดเป็นพลาสติกจะล้างได้ง่ายกว่าและแม่จะสงบลงได้เมื่อทารกเอามันเข้าปาก
เอียร์บัด
ครูหลายคนในสมัยต่างๆ รวมถึง Nikitins, Zaitsevs, Montesorri และคนอื่นๆ เชื่อว่าของเล่นเพื่อการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับเด็กจะต้องมีส่วนแทรกอยู่ในรายการด้วย มีสองประเภท: เฟรมและชาม อย่างแรกคือกล่องหรือเฟรมสามมิติที่ทำช่องที่มีรูปร่างต่างกัน ส่วนแทรกจะถูกแทรกเข้าไปตามลำดับ โดยปกติแล้วสิ่งเหล่านี้จะเป็นของเล่นเพื่อการศึกษาที่ทำจากไม้สำหรับเด็ก โบลิ่งคือชุดของสิ่งของที่มีรูปทรงและขนาดต่างกัน มักเป็นถ้วย, ลูกบาศก์, ครึ่งหนึ่งของลูกบอล ฯลฯ พวกมันถูกแทรกเข้าด้วยกันหรือสร้างเป็นปิรามิด
ด้วยการเล่นกับเม็ดมีด เด็กทารกจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับขนาด เรียนรู้ความสัมพันธ์ระหว่างขนาดและรูปร่างของวัตถุ และการประสานงานของมือและตา ของเล่นเหล่านี้มีประโยชน์มาก พวกเขาส่งเสริมการพัฒนาจินตนาการเพราะคุณสามารถเล่นกับพวกเขาได้หลายวิธี คุณสามารถนัดพบกับสีเป็นครั้งแรกได้อีกครั้ง ชามใส่มีประโยชน์ในกระบะทราย ในห้องน้ำ และแม้กระทั่งสำหรับดื่มชากะทันหัน
ของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กแบบไดนามิก
สำหรับเด็ก ของเล่นดังกล่าวนำมาซึ่งการค้นพบใหม่และความสุข ยกตัวอย่างเช่น ลูกข่าง ทันทีที่คุณกดที่ด้ามจับเบาๆ มันจะหมุน เป็นเรื่องง่ายที่จะจินตนาการถึงความยินดีและความประหลาดใจของเด็ก ดังนั้นของเล่นแบบไดนามิกจึงเป็นของเล่นที่ตอบสนองต่อแรงเป้าหมาย ตัวอย่างเช่น หุ่นยนต์ยุคใหม่ไม่อยู่ในหมวดหมู่นี้ เนื่องจากมีการเปิดใช้งานด้วยปุ่มหรือรีโมทคอนโทรล และทารกไม่ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ สำหรับตัวเอง และไม่สามารถเชื่อมโยงการกระทำกับปฏิกิริยาได้
ในทางตรงกันข้าม ของเล่นแบบไดนามิกจะช่วยสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผลกระทบที่มีต่อมันกับ "ความประหลาดใจ" ที่เกิดขึ้น - การเคลื่อนไหว เสียง ฯลฯ สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ ของเล่นเพื่อการศึกษาที่ดีที่สุดสำหรับเด็กหากเราพูดถึงของเล่นที่มีพลังมีดังต่อไปนี้:
ยูลา. เป็นที่นิยมตลอดเวลา หากต้องการให้เคลื่อนไหว คุณต้องกดปุ่มหรือที่จับ สิ่งสำคัญสำหรับเด็กคือเขาสามารถทำได้เองโดยไม่ต้องได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ เขาตระหนักดีว่าการกระทำของเขานำมาซึ่งสิ่งที่ไม่คาดคิด
ท็อปส์ซูจะแตกต่างกัน บางตัวเพียงแค่หมุน บางตัวก็ส่งเสียง บางตัวมีเอฟเฟกต์แสง และบางตัวก็รวมฟังก์ชั่นหลายอย่างพร้อมกัน ของเล่นเพื่อการศึกษาด้านดนตรีสำหรับเด็กก็เหมาะสำหรับเด็กเล็กเช่นกัน ในกรณีนี้พ่อหรือแม่จะหมุนลูกข่างและลูกน้อยจะดูและฟังทำนอง
สิ่งที่น่าสนใจอีกอย่างคือของเล่นที่มีรูปสัตว์หรือคนขี่ม้า ในกรณีแรก เมื่อเคลื่อนไหว จะมีการสร้างเอฟเฟ็กต์ภาพของการเต้นรำแบบกลม และในกรณีที่สอง ดูเหมือนว่าผู้ขับขี่กำลังกระโดดข้ามสิ่งกีดขวาง “การมีชีวิตขึ้นมา” ของตัวละครนี้คือประเด็นสำคัญที่นี่
นักกายกรรมตีลังกา นี่คือตุ๊กตาตัวตลกนั่งอยู่บนบันได ทันทีที่คุณเคลื่อนเขาไปยังขั้นบนสุด เขาจะเริ่มตีลังกาลงไป สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือมันไม่ตก
แก้วน้ำ ทุกคนจำ "เพื่อนในวัยเด็ก" นี้ ก่อนหน้านี้เป็นตุ๊กตาทำรังมาตรฐาน แต่ปัจจุบันเป็นสัตว์ต่างๆ ได้ สิ่งสำคัญคือถ้าคุณเอียงของเล่น มันจะลุกขึ้นอีกครั้งและไม่อยากนอนลง ข้อดีอีกอย่างคือเสียงที่แก้วน้ำทำขณะเคลื่อนย้าย คุณสามารถมอบของเล่นชิ้นนี้ให้กับตัวเองได้ เด็กเล็ก- มันง่ายมากที่จะดำเนินการ
ของเล่นที่เป็นรูปเป็นร่าง
ของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 1 ปียังมีตุ๊กตาและสัตว์ต่างๆ มากมาย ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาแม่จึงสร้างโครงเรื่องและเล่านิทานให้ลูกน้อยฟัง เกมดังกล่าวมีอิทธิพลต่อตำแหน่งทางสังคมและอารมณ์ของเด็กและมีส่วนช่วยในการพัฒนาพื้นที่ส่วนตัวของเขา หากคุณเลือกตุ๊กตาทารกเป็นของเล่น ทารกจะค่อยๆ เริ่มเปรียบเทียบตัวเองกับเธอ ทั้งหมดนี้จะช่วยให้เด็กได้เข้าสู่โลกใบใหญ่ของผู้คนในอนาคต 
สำหรับเกมแรกของเด็กอายุไม่เกิน 1 ปี ของเล่นตามเรื่องราว (เป็นรูปเป็นร่าง) ต่อไปนี้เหมาะสม:
โคโลบก;
แก้วน้ำ;
ตุ๊กตาสัตว์ (รวมถึงตุ๊กตาและยาง)
เพื่อพัฒนาการทางร่างกาย
นี่เป็นหนึ่งในกลุ่มของเล่นที่ใหญ่ที่สุด แต่ไม่ใช่แค่อุปกรณ์กีฬาอย่างลูกบอลเท่านั้น ซึ่งรวมถึงจี้และเปลสำหรับเปลด้วย พวกเขามีส่วนช่วยในการพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว
ลูกบอลเดียวกันก็สามารถแตกต่างกันได้ ดังนั้นลูกบอลขนาดเล็กจึงเหมาะสำหรับเด็กทารกซึ่งเขาจะเรียนรู้ที่จะถือไว้ในมือ เกือบตั้งแต่แรกเกิด เด็ก ๆ เล่นยิมนาสติกบนฟิตบอล และเมื่ออายุมากขึ้น (หลังจากหกเดือน) ลูกนวดก็จะมีประโยชน์
มันจะน่าสนใจสำหรับทารกที่จะเล่นกับของเล่นที่ "ฉลาด" ที่ "วิ่งหนี" จากเขา พวกมันกระตุ้นการคลาน ทันทีที่เด็กสัมผัสของเล่น มันจะกลิ้งออกไปจากเขาและ "รอ" อีกครั้งเพื่อให้พวกเขาตามเธอทัน
เมื่อพูดถึงของเล่นเพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก (รูปถ่ายของจำนวนนั้นอยู่ในบทความ) เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดถึงรถเข็น หากลูกน้อยของคุณเรียนรู้ที่จะเดิน เขาจะต้องมีรถเข็นที่มั่นคงพร้อมที่จับ ใครก็ตามที่ไม่คิดจะก้าวแรกจะต้องชอบการนั่งเชือกอย่างแน่นอน ถ้าเด็กเดินได้ไม่มากก็น้อยแล้วอมยิ้มก็จะทำ
บทสรุป
อย่างที่คุณเห็นของเล่นไม่เพียง แต่เป็นความบันเทิงเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ช่วยที่ไม่อาจทดแทนได้ในการพัฒนาของทารกอีกด้วย อย่างไรก็ตาม ควรสังเกตว่าไม่จำเป็นต้องซื้อครึ่งหนึ่งของร้านเพื่อมอบทุกสิ่งที่พวกเขาต้องการให้กับลูกของคุณ แน่นอนว่ามีเพียงช่างฝีมือที่แท้จริงเท่านั้นที่สามารถสร้างของเล่นเพื่อการศึกษาด้านดนตรีสำหรับเด็กได้ด้วยตัวเอง แต่บางสิ่งสามารถ "ผ่านการรับรองใหม่" ได้ ตัวอย่างเช่น กำไลที่มีกระดุมขนาดใหญ่เป็นของเล่นเสริมทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีสำหรับเด็ก จริงอยู่ คุณไม่ควรปล่อยให้ลูกของคุณอยู่ตามลำพังเมื่อเขาเล่นกับพวกเขา
