ทำไมคุณไม่ควรเคี้ยวปากกาและดินสอ นิสัยแย่ๆ บอกอะไรเกี่ยวกับเราบ้าง? สาเหตุทางพยาธิวิทยา: โรคประสาทหรือความวิตกกังวล

แท็ก: เด็กๆ, จิตเวชศาสตร์, นักจิตวิทยาเด็ก,นักจิตบำบัดเด็ก

ทำไมเด็กอายุต่ำกว่า 4 ขวบถึงทะเลาะกัน?

ตามกฎแล้วผู้เป็นแม่พูดว่า: “คุณสู้ไม่ได้!” หรือออกเสียงข้อความที่มีความหมายคล้าย ๆ กัน จึงห้ามมิให้แสดงความโกรธและความก้าวร้าวที่เกิดจากการฝ่าฝืนขอบเขตเด็ก ยังไง สามารถ พวกเขาไม่ได้สอนให้แสดงออกซึ่งอาจนำไปสู่โรคประสาทอย่างลึกซึ้งในเวลาต่อมาและเด็กจะไม่เรียนรู้ที่จะรับรู้ตัวเองแบบองค์รวม

สิ่งสำคัญคือต้องสอนลูกให้แสดงความโกรธและระคายเคืองอย่างสร้างสรรค์ในขณะที่ยังคงติดต่อกับผู้อื่น ตัวอย่าง: “ฉันโกรธคุณที่เอาของเล่นของฉันไป อย่าทำอย่างนั้น" ตัวเลือก "ตีหมอน" "ฉีกผ้าปูที่นอน" ฯลฯ ช่วยลดความตึงเครียดที่เกิดขึ้นในช่วงสั้น ๆ แต่ไม่ได้สอนวิธีแก้ไขสถานการณ์ความขัดแย้ง

คุณสามารถห้ามเด็กทะเลาะกันได้ จากนั้นความโกรธของเขาจะกลายเป็นพฤติกรรมทางจิตหรือพฤติกรรมเบี่ยงเบนอื่น ๆ เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องใส่ใจกับประเภทปฏิกิริยาของเด็กและสอนอย่างอดทน แสดงความรู้สึกที่แตกต่างกัน , เพื่อที่เขาจะได้เป็นผู้ใหญ่และต้องเผชิญกับการละเมิดขอบเขตของตัวเองสามารถแสดงความไม่พอใจได้ทันทีและไม่พูดต่อภายในตัวเองที่ยังไม่เสร็จด่าคนที่รัก ("หมอน") หรือพัฒนาความเจ็บป่วยในตัวเอง

เด็กอายุ 3.5 ปี สะท้อนถึงความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่ หากมีความโกรธ ความขุ่นเคือง ความขุ่นเคือง และความรู้สึกผิดเกิดขึ้นมากในพื้นที่สามีภรรยา ลูกก็จะขาดความอดทนในการแสดงความก้าวร้าวของตนเอง แสดงออกเพื่อตนเองและพ่อแม่ ในกรณีเช่นนี้ เป็นเรื่องยากมากหรือแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะสอนให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์เชิงสร้างสรรค์โดยไม่เปลี่ยนความสัมพันธ์ของพ่อแม่ระหว่างกัน

“ทำไมเด็กถึงเคี้ยวปากกา สมุดโน๊ต เล็บ…?”

ผู้ปกครองหลายคนแนะนำให้ซื้อ มือที่สวยงามหรือโรยมัสตาร์ดบนนั้น...

เด็กกัดตัวเอง สมุด ปากกา... แทนที่จะกัดคนอื่น ในแวดวงของเขาก็มีอยู่ บุคคลสำคัญพยายามกดดันเด็กมากเกินไปโดยไม่รู้ตัว เด็กไม่สามารถต้านทานความกดดันนี้ได้เนื่องจาก ลักษณะอายุและกฎเกณฑ์ของครอบครัว

เมื่อประสบกับความกดดันและการไร้ความสามารถที่จะแสดงอาการระคายเคือง เด็กจึงเริ่มตำหนิตัวเองแทนที่จะแสดงความคับข้องใจต่อผู้อื่น ในจิตบำบัดกลไกการขัดจังหวะการติดต่อนี้เรียกว่าการสะท้อนกลับซึ่งก็คือการเปลี่ยนความรู้สึกที่มีต่อตัวเองอย่างคมชัด สิ่งนี้สามารถแสดงออกได้ด้วยการกัดเล็บ ดึงผม เกาผิวหนัง บีบนิ้ว ฯลฯ ขณะเดียวกัน แม้จะ “ดี” ต่อสังคม เขาก็สงบและช่วยเหลือตัวเอง การเคี้ยวดินสอและปากกาเป็นวิธีช่วยเหลือตนเองที่พบบ่อยที่สุด

จะทำอย่างไร?

กำหนดว่าใครเป็นคนน่ารำคาญอย่างต่อเนื่อง ตระหนัก ระดับความกดดันและการควบคุมที่กระทำต่อเด็กและพยายามลดความกดดันลง เพียงอย่างเดียวนี้จะทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในพฤติกรรมของเด็ก ฝึกตัวเองให้ถามคำถาม: “วันนี้มีอะไรน่าสนใจในชีวิตคุณบ้าง” แทนที่จะเป็น “คุณได้เกรดเท่าไหร่” และ “คุณทานอะไรเป็นอาหารกลางวัน?”

ปล่อยให้เด็กแสดงออกถึงความขุ่นเคืองและความขุ่นเคืองในรูปแบบที่เรียกร้อง สอนให้เขาแสดงความต้องการของเขาอย่างชัดเจน

ดังนั้นการเคี้ยวปากกา ดินสอ และเล็บจึงมักถูกมองข้าม แต่ก็ไม่ได้เป็นปัญหาที่ไม่เป็นอันตรายแต่อย่างใด ความสนใจเป็นพิเศษผู้ปกครอง.

สำหรับผู้ที่ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างแม่และเด็ก เราแนะนำให้อ่าน:

  • วินนิคอตต์ ดี. เด็กเล็กกับมารดาของพวกเขา
  • วินนิคอตต์ ดี. พิกเกิล.
  • Winnicott D. การสนทนากับผู้ปกครอง
  • Furmanov I. ความก้าวร้าวของเด็ก
  • ไคลน์ เอ็ม. เมื่อสังเกตพฤติกรรมของทารก.
  • Bowlby D. ทฤษฎีความผูกพัน - โดยเฉพาะ.
  • มิลเลอร์ เอ. ละครเด็กมีพรสวรรค์.

ตั้งแต่สมัยเรียน คุณเคยเคี้ยวหมวกไหม และทุกครั้งที่คุณขอโทษเพื่อนร่วมงานหลังจาก "ลับ" ปากกาอันต่อไปของเธอหรือไม่? หรือบางทีคุณอาจไม่สามารถควบคุมความอยากที่จะจัดของให้เป็นระเบียบได้ทุกที่ และคุณจะเรียงขวดเครื่องสำอางเป็นแถวเรียบร้อยบนโต๊ะเครื่องแป้งของเพื่อนของคุณโดยอัตโนมัติ แล้วสบตาเธอด้วยสายตาขุ่นเคือง? ไม่ว่าคุณจะพูดอะไร นิสัยก็เป็นธรรมชาติที่สองอย่างแท้จริง และการกำจัด “ฉัน” อีกคนที่ขัดขวางชีวิตปกติอาจเป็นเรื่องยากมาก อย่างไรก็ตาม ก่อนที่คุณจะกำจัดบางสิ่งบางอย่างออกไป คุณต้องเข้าใจสาเหตุของการปรากฏตัวของมันเสียก่อน นักจิตวิทยา Oksana Alberti กล่าว

เรากระทำสิ่งเดิมๆ ซ้ำๆ ทุกวัน บางครั้งก็โดยไม่รู้ตัว เรามักจะพบกับความไม่พอใจของผู้อื่นและทะเลาะกับคนที่คุณรักหากนิสัยของเราเป็นอันตรายอย่างยิ่ง เช่น การสูบบุหรี่หรือความหลงใหลในเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่สิ่งที่น่าประหลาดใจคือ ไม่ว่าเราจะพยายามกำจัดมันมากแค่ไหน นิสัยก็ไม่หายไป นอกจากความสัมพันธ์ที่เสียหายกับญาติและเพื่อนแล้ว เรายังประสบกับความรู้สึกไม่สบายภายในที่ทำให้เราไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้ “นิสัยส่วนใหญ่เป็นสัญญาณจากจิตใต้สำนึกของเรา หากคุณรู้วิธีการอ่าน คุณสามารถเข้าใจเกี่ยวกับบุคคลนั้นได้ แม้ว่าเขาจะไม่เข้าใจเกี่ยวกับตัวเขาเองก็ตาม คุณยังสามารถเข้าใจสิ่งที่เขารู้เกี่ยวกับตัวเขาเอง เขาใช้ชีวิตและดำเนินชีวิตอย่างไร เขาสร้างตัวเองอย่างไร สิ่งนี้ต้องการความปรารถนา ความเอาใจใส่ และความรู้เพียงเล็กน้อย”- นักจิตวิทยากล่าว นั่นคือเหตุผลที่เราทำงานที่น่าสนใจมาก แต่ยาก - เพื่อค้นหาว่านิสัยที่ไม่ดีเหล่านี้หรือนิสัยที่ไม่ดีอื่น ๆ พูดเกี่ยวกับเราอย่างไร

นิสัยชอบกัดเล็บ

ไม่ต้องพูดเลยว่าคนที่โดนเล็บกัดดูน่ารังเกียจใช่ไหม? สำหรับผู้ชายหลายๆ คน นิ้วของผู้หญิงที่เรียบร้อยถือเป็นเครื่องราง ดังนั้นคุณไม่ควรคาดหวังความสนใจเพิ่มขึ้นจากบุคคลของคุณ หากคุณกลับมีเพียงบางสิ่งที่มีลักษณะคลุมเครือ แทนที่จะเล็บ “นิสัยกัดเล็บบ่งบอกถึงความตึงเครียดภายใน ความวิตกกังวลโดยไม่รู้ตัว ตามกฎแล้วมีความเกี่ยวข้องกับความนับถือตนเองต่ำและการขาดความรักในตนเอง นอกจากนี้ด้วยการแทะมือของเราและทำให้น่าเกลียด เราก็ลงโทษตัวเองโดยไม่รู้ตัวที่ไม่คู่ควรกับความรัก”— ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ

นิสัยการเคี้ยวฝาปากกา

ประการแรก ทุกครั้งที่คุณนำปากกาเข้าปาก จำไว้ว่ามันอาจจะสกปรก จากนั้นปัญหาจะเริ่มต้นสำหรับคุณไม่เพียงแต่ในด้านจิตใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงระดับทางสรีรวิทยาด้วย และประการที่สอง นิสัยดังกล่าวมักจะส่งผลเสียต่อชื่อเสียงในที่ทำงานของคุณ Oksana Alberti แน่ใจว่าคนที่เคี้ยวปากกาถูกคนอื่นมองว่าเป็นคนประเภทไม่สมดุล: “นิสัยนี้บ่งบอกถึงความวิตกกังวลและความตึงเครียดภายในของเจ้าของ และอีกอย่างหนึ่ง: ดังที่คุณทราบวัตถุรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ายาว ๆ ในจิตไร้สำนึกของเรานั้นเป็นสัญลักษณ์ลึงค์ นิสัยชอบดูดหรือแทะอะไรแบบนี้อยู่ตลอดเวลาเป็นวิธีการรับความสุขทางปากโดยไม่รู้ตัว (ทางปาก) สิ่งนี้อาจบ่งบอกถึงความเข้มข้นของจิตใต้สำนึกในระดับสูงต่อความสุขทางกามารมณ์”

นิสัยชอบทำให้ฝาปากกาสกปรกจะส่งผลเสียต่อชื่อเสียงในที่ทำงานอย่างแน่นอน

การสูบบุหรี่และติดแอลกอฮอล์

ตามที่นักจิตวิทยาบทบาทของการพึ่งพาทางสรีรวิทยามา ในกรณีนี้พูดเกินจริงมาก และการพูดคุยเกี่ยวกับสรีรวิทยาเป็นเพียงวิธีหนึ่งในการพิสูจน์ความไม่เต็มใจของตนเองที่จะเลิกการเสพติดที่เป็นอันตราย: “การสูบบุหรี่และแอลกอฮอล์ทำให้เรามีความสุขมากขึ้น ทำให้เรารู้สึกถึงพลังงานที่หลั่งไหลเข้ามา และทำให้ประสาทสัมผัสของเราดีขึ้น พวกเขายังมีบทบาททางจิตวิทยาด้วย« ยาแก้ปวด» - คนที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางปัญญามักจะสูบบุหรี่ - พวกเขาต้องการมันเพื่อชะลอจิตสำนึกในการทำงานอย่างกระตือรือร้น”

นิสัยการกินมากเกินไป

น่าเสียดายที่บางคนไม่สามารถหยุดได้ไม่เพียงแต่ด้วยแอลกอฮอล์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงอาหารด้วย พวกเขากินจนกระดุมบนกางเกงยีนส์หลุดออกมาและรู้สึกไม่สบาย เป็นผลให้ - น้ำหนักเกินความไม่พอใจในตัวเอง และความปรารถนาอันควบคุมไม่ได้ ที่จะกลืนกินความโศกเศร้าที่ฉันสร้างขึ้นมาเพื่อตัวเอง “รากฐานของนิสัยที่ไม่ดีของเราส่วนใหญ่คือความปรารถนาที่จะมีความสุขเพิ่มเติม อาหารคือความสุขอันทรงพลัง นอกจากนี้ในจิตใต้สำนึกของเรา อาหาร และเพศจะรู้สึกคล้ายกันมาก เมื่อเราขาดความรัก เราพยายามชดเชยด้วยเซ็กส์ เมื่อเราขาดความรักและเซ็กส์ เราก็ชดเชยด้วยอาหาร”- Oksana Alberti อธิบาย

รักความเป็นระเบียบเรียบร้อย

คนเหล่านี้เรียกว่าคนเรียบร้อย - พวกเขาจัดสิ่งต่าง ๆ เป็นระเบียบทุกที่แม้ในที่ที่พวกเขาไม่ได้ขอให้ทำก็ตาม บางครั้งสิ่งนี้จะทำให้คนรอบข้างหงุดหงิดจริงๆ เนื่องจากพฤติกรรมดังกล่าวอยู่ในรูปของความคลุ้มคลั่ง แทนที่จะเป็นความปรารถนาเพื่อสุขภาพที่ดีต่อความสะอาด “นิสัยนี้พูดถึงความอยากในอุดมคติของคนๆ หนึ่ง และมันสามารถทำให้คุณไม่รู้สึกสบายใจถ้ามีคนฝ่าฝืนคำสั่งในอุดมคติของคุณ ยิ่งคุณอยากจะยึดมั่นในสิ่งที่สมบูรณ์แบบมากเท่าไร มันก็ยิ่งถูกละเมิดบ่อยขึ้นเท่านั้น เพราะความสมบูรณ์แบบไม่มีอยู่ในโลก และยิ่งความปรารถนาของคุณแข็งแกร่งขึ้นเท่าใด ความบอบช้ำทางจิตใจสำหรับคุณก็จะยิ่งละเมิดอุดมคตินี้มากขึ้นเท่านั้น ตัวอย่างเช่น คุณจะทะเลาะกับคนที่จัดเรียงสิ่งของบนโต๊ะของคุณอยู่ตลอดเวลา และคุณจะทนไม่ไหวสำหรับเพื่อนร่วมงานของคุณ”— ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ

นิสัยชอบถามซ้ำ

แน่นอนว่าบางครั้งคุณขอให้คู่สนทนาของคุณต่อท้ายวลีแม้ว่าคุณจะได้ยินชัดเจนก็ตาม หลายคนสนใจว่าทำไมสิ่งนี้จึงเกิดขึ้น Oksana Alberti ตอบ: “ เป็นไปได้มากว่าสิ่งนี้หมายถึง echolalia ซึ่งเป็นการซ้ำซ้อนของวลีสุดท้ายที่ได้ยินอย่างควบคุมไม่ได้ ปรากฏการณ์นี้ในผู้ใหญ่อาจเป็นอาการของโรคจิตเภทหรืออาการป่วยทางจิตอื่นๆ ในกรณีนี้ควรติดต่อผู้เชี่ยวชาญจะดีกว่า”

นิสัยในการหยิบจับบางสิ่งบางอย่าง

หากคุณถูกหลอกหลอนด้วยบาดแผลที่หาย ยาทาเล็บ หรือสิวที่ปรากฏ และคุณอยากจะกำจัดมันออกไป เป็นไปได้มากว่าคุณจะต้องพยายามสร้างความสามัคคีภายใน “นิสัยนี้คล้ายกับการกัดเล็บ - บ่งบอกถึงความวิตกกังวลและความไม่พอใจ เกี่ยวกับอุดมคตินิยมในจิตใต้สำนึก - คุณต้องการให้ทุกสิ่งสมบูรณ์แบบ แต่ที่สำคัญที่สุดคือไม่ใช่อย่างที่เป็นอยู่ตอนนี้ ตัวอย่างเช่น คุณสัมผัสยาทาเล็บที่ไม่แห้ง - นี่เป็นความปรารถนาโดยจิตใต้สำนึกที่จะให้มันแห้งเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และทำให้คุณสวยสมบูรณ์แบบได้อย่างรวดเร็ว มันเหมือนกันกับอาการเจ็บนี่บ่งบอกถึงความเร่งรีบภายในอย่างต่อเนื่อง"นักจิตวิทยาอธิบาย

นิสัยชอบนิ้วแตก

จากการสังเกตของ Oksana Alberti ผู้ชายหักข้อนิ้วบ่อยกว่าผู้หญิง “นิสัยเช่นนั้นบ่งบอกถึงความสงสัยในตนเองภายใน”นักจิตวิทยากล่าวเสริม

นิสัยชอบกัดแก้มและริมฝีปาก

สำหรับผู้ที่กัดแก้มเป็นประจำ ข้างในและริมฝีปากปัญหาของแผลในปากที่ไม่พึงประสงค์เป็นที่คุ้นเคย แต่นี่ไม่ใช่ปัญหาเดียวเท่านั้นนักจิตวิทยากล่าว “ปากเป็นสถานที่ที่เราได้รับความสุขทางราคะมากมาย ไม่เพียงแต่จากอาหารอร่อยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงของที่เร้าอารมณ์ด้วย การทำร้ายตัวเองบริเวณปากโดยไม่รู้ตัวถือเป็นการลงโทษตัวเองที่เพ่งความสนใจไปที่ความสุขเหล่านี้มากเกินไป”

นิสัยการฉีกฉลาก

ก่อนหน้านี้ผู้ที่ฉีกฉลากจากทุกที่อย่างต่อเนื่อง (จากแพ็คเกจแชมพูขวดครีมและผักดองต่างๆ) มักถูกมองว่าขาดเซ็กส์ แต่ Oksana Alberti มีความคิดเห็นที่แตกต่างในเรื่องนี้: “เป็นอีกครั้งที่เรากำลังพูดถึงลัทธิอุดมคตินิยมและความสมบูรณ์แบบ ในจิตใต้สำนึกของเรา พื้นผิวที่เรียบและสะอาดดูสมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น”

ผู้ปกครองหลายคนประสบปัญหาการเคี้ยวปากกาและการกินดินสอ และแน่นอนว่าผู้ใหญ่ทุกคนเข้าใจดีว่าการที่เด็กเอาของสกปรกเข้าปากนั้นไม่ดีต่อสุขภาพ นอกจากนี้กิจกรรมดังกล่าวอาจเป็นอันตรายได้ ชิ้นส่วนอาจหลุดออกจากปากกาหรือดินสอ และทำให้ช่องปาก อวัยวะภายในของเด็กได้รับบาดเจ็บ และอาจถึงขั้นอุดหลอดลมได้

ทำไมเด็กถึงเคี้ยวดินสอและปากกา?

ก่อนอื่นคุณต้องพิจารณาสาเหตุของนิสัยที่ไม่พึงประสงค์และไม่ปลอดภัยนี้ ขั้นตอนแรกคือการใส่ใจกับสภาพจิตใจของเด็ก เขามีความเครียดหรือออกแรงมากเกินไปหรือไม่? เขาขัดแย้งกับครูหรือเพื่อนหรือไม่? หรืออาจเป็นคุณที่บางครั้งประพฤติตัวไม่ถูกต้อง?

อย่างไรก็ตาม คุณต้องเข้าใจว่าเด็กๆ ค่อนข้างมีไหวพริบ หากลูกของคุณยังคงเคี้ยวปากกาเป็นเวลานาน ความตึงเครียดทางประสาทของเขาอาจรุนแรงกว่าที่คุณคิด พูดคุยกับเขา กับครูของเขา กับเพื่อนๆ ของเขา อย่ากลายเป็นนักสืบผู้คลั่งไคล้ ค่อยๆ ให้ลูกของคุณรู้ว่าคุณเปิดใจรับการสนทนาและยินดีให้ความช่วยเหลือเสมอ

หากคุณแน่ใจจริงๆ ว่าลูกของคุณไม่มีความเครียด ปัญหาก็จะแตกต่างออกไปเล็กน้อย เป็นไปได้มากว่าเด็กจะมีการเคลื่อนไหวร่างกายนั่นคือสภาพของเขาขึ้นอยู่กับความรู้สึกสัมผัส ผู้เรียนด้านการเคลื่อนไหวร่างกายมักจะเล่นซอกับพวงกุญแจ ชิ้นส่วนกระดาษ กุญแจ และวัตถุอื่นๆ ที่อยู่ในมือ นี่เป็นเรื่องปกติ นี่ไม่ใช่โรคและไม่สามารถกำจัดมันได้ ผู้ชายเกิดมาแบบนี้

จะหยุดลูกของคุณไม่ให้เคี้ยวปากกาและดินสอได้อย่างไร?

หากเรากลับไปสู่ปัญหา “สัตว์ฟันแทะ” จะเห็นชัดเจนว่าการขจัดนิสัยที่ไม่ดีจะเป็นเรื่องยากแต่เป็นไปได้ พยายามทำความเข้าใจร่วมกับลูกของคุณให้ชัดเจนว่ากระบวนการใดที่เขาพยายามกระตุ้นเมื่อเขาเคี้ยววัตถุที่เขียน: สมาธิ ความสนใจ การท่องจำ อาจเป็นไปได้ว่าเขาเคี้ยวปากการะหว่างทำงานทางจิต

จากนั้นคุณควรสร้างนิสัยอื่นที่อันตรายน้อยกว่าและไม่พึงประสงค์สำหรับกระบวนการเหล่านี้ ทางเลือกหนึ่งคือการบิดลวดหรือคลิปหนีบกระดาษในมือ สิ่งนี้จะไม่ดึงดูดความสนใจของครู แต่ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้เด็กตอบสนองความต้องการในการเลี้ยงดูกระบวนการคิดของเขา ที่บ้านคุณสามารถบีบลูกบอลในมือแยกลูกปัดม้วนได้ ลูกฝ้าย,ฉีกกระดาษ

สุดท้ายนี้ สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าคุณต้องปกป้องลูกของคุณและช่วยเขารับมือกับความยากลำบากต่างๆ ดังนั้นคุณไม่ควรเข้มงวดเกินไป อย่าบังคับให้ลูกของคุณเปลี่ยนแปลงตอนนี้ จำไว้ว่าทุกอย่างเกิดขึ้นทีละน้อย และถูกต้อง!

เด็กๆ เป็นสมบัติเล็กๆ น้อยๆ ที่ทำให้ชีวิตของเราน่าตื่นเต้นและน่าทึ่งอยู่เสมอ ชีวิตของพ่อแม่ทุกคนมาถึงช่วงหนึ่งเมื่อ... กิจกรรมนี้มีความสำคัญมากไม่เพียงแต่สำหรับผู้ปกครองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็กด้วย หลายคนบอกว่าเด็กๆ รู้สึกผ่อนคลายมากกับกิจกรรมนี้ และทำได้ดีในช่วงปีแรกของการเรียน จริงอยู่นี่ไม่เป็นความจริงทั้งหมด เด็กที่เริ่มเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มักมีความกังวลมากมาย เขากังวลเกี่ยวกับการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนฝูงเกี่ยวกับตัวเขา รูปร่างเนื่องจากงานที่ไม่ชัดเจนและเรื่องเล็กๆ น้อยๆ อื่นๆ ในเรื่องนี้มีการพัฒนาปฏิกิริยาป้องกันต่อเส้นประสาทซึ่งแสดงออกในการที่เด็กเคี้ยวปากกาและดินสอ

ภาพถ่าย© videoblocks.com

จะต้องทำอย่างไรเพื่อป้องกันไม่ให้เด็กเคี้ยวมือ?

บางคนบอกว่านิสัยนี้สามารถหายไปได้ด้วยการสนทนาที่เรียบง่ายและสงบกับพ่อแม่ของคุณ บางคนแนะนำให้ลงโทษเด็กและตีมือเขาทันทีที่เขาเริ่มทำเช่นนี้ วิธีแรกและวิธีที่สองไม่ถูกต้อง เพราะรูปแบบพฤติกรรมนี้จะมีแต่กระตุ้นให้เด็กกระทำการนี้อีกครั้ง เด็กควรหย่านมโดยใช้วิธีง่ายๆ แต่มีประสิทธิภาพ

วิธีแรกคือการถูมือเด็กด้วยพริกไทยหรือสารอื่นที่ทำให้เกิดอาการคันและรู้สึกไม่สบาย ดังนั้นด้วยวิธีนี้ เด็กจึงควรหยุดเอาปากกาเข้าปาก เพราะจะเชื่อมโยงกับปัญหาได้ วิธีการนี้จะได้ผลหากเด็กไม่ทราบถึงการกระทำนี้

วิธีที่สองคือการซื้อดินน้ำมันทางการแพทย์หรือหมากฝรั่งชนิดพิเศษซึ่งประกอบด้วยเรซิน และเมื่อเด็กเริ่มเอามือเข้าปาก คุณควรเสนอให้เขาเคี้ยวดินน้ำมันเป็นการตอบแทน สิ่งนี้จะไม่เพียงทำให้เด็กเลิกนิสัยนี้เท่านั้น แต่ยังป้องกันระบบการเคี้ยวของเด็กด้วย เนื่องจากการเคี้ยวเรซินจะทำให้ฟันแข็งแรง

วิธีที่สามก็มีลักษณะทางการแพทย์เช่นกัน สิ่งสำคัญคือการซื้อยาสีฟันชนิดพิเศษ เมื่อแปรงฟัน ยาทานี้จะกระตุ้นปลายประสาทในลักษณะที่เด็กไม่อยากหยิบปากกามาเคี้ยว

โปรดจำไว้ว่าหากลูกของคุณเริ่มเคี้ยวปากกา นี่ไม่ใช่เรื่องปกติและเขามีปัญหา เด็กไม่สามารถรับมือกับประสาทและอารมณ์ของตนเองได้ ดังนั้นหากคุณสังเกตเห็นสิ่งนี้ทันที ให้ใช้ความระมัดระวัง เนื่องจากนิสัยนี้เป็นอันตรายต่อฟันและส่งผลต่อพัฒนาการของเด็กต่อไป

หากเด็กเคี้ยวปากกาและดินสอ... พ่อแม่หลายคนประสบปัญหาเคี้ยวปากกาและกินดินสอ และแน่นอนว่าผู้ใหญ่ทุกคนเข้าใจดีว่าการที่เด็กเอาของสกปรกเข้าปากนั้นไม่ดีต่อสุขภาพ นอกจากนี้กิจกรรมดังกล่าวอาจเป็นอันตรายได้ ชิ้นส่วนอาจหลุดออกจากปากกาหรือดินสอ และทำให้ช่องปาก อวัยวะภายในของเด็กได้รับบาดเจ็บ และอาจถึงขั้นอุดหลอดลมได้ ทำไมเด็กถึงเคี้ยวดินสอและปากกา? ก่อนอื่นคุณต้องพิจารณาสาเหตุของนิสัยที่ไม่พึงประสงค์และไม่ปลอดภัยนี้ ขั้นตอนแรกคือการใส่ใจกับสภาพจิตใจของเด็ก เขามีความเครียดหรือออกแรงมากเกินไปหรือไม่? เขาขัดแย้งกับครู ผู้ใหญ่คนอื่นๆ หรือเพื่อนหรือไม่? หรืออาจเป็นคุณที่บางครั้งประพฤติตัวไม่ถูกต้อง? อย่างไรก็ตาม คุณต้องเข้าใจว่าเด็กๆ ค่อนข้างมีไหวพริบ หากลูกของคุณยังคงเคี้ยวปากกาเป็นเวลานาน ความตึงเครียดทางประสาทของเขาอาจรุนแรงกว่าที่คุณคิด พูดคุยกับเขา ครูของเขา เพื่อนของเขา อย่ากลายเป็นนักสืบผู้คลั่งไคล้ ค่อยๆ ให้ลูกของคุณรู้ว่าคุณเปิดใจรับการสนทนาและยินดีให้ความช่วยเหลือเสมอ หากคุณแน่ใจจริงๆ ว่าลูกของคุณไม่มีความเครียด ปัญหาก็จะแตกต่างออกไปเล็กน้อย เป็นไปได้มากว่าเด็กจะมีการเคลื่อนไหวร่างกายนั่นคือสภาพของเขาขึ้นอยู่กับความรู้สึกสัมผัส ผู้เรียนด้านการเคลื่อนไหวร่างกายมักจะเล่นซอกับพวงกุญแจ ชิ้นส่วนกระดาษ กุญแจ และวัตถุอื่นๆ ที่อยู่ในมือ นี่เป็นเรื่องปกติ นี่ไม่ใช่โรคและไม่สามารถกำจัดมันได้ ผู้ชายเกิดมาแบบนี้ จะหยุดลูกของคุณไม่ให้เคี้ยวปากกาและดินสอได้อย่างไร? หากเรากลับไปสู่ปัญหา “สัตว์ฟันแทะ” จะเห็นชัดเจนว่าการขจัดนิสัยที่ไม่ดีจะเป็นเรื่องยากแต่เป็นไปได้ พยายามทำความเข้าใจร่วมกับลูกของคุณให้ชัดเจนว่ากระบวนการใดที่เขาพยายามกระตุ้นเมื่อเขาเคี้ยววัตถุที่เขียน: สมาธิ ความสนใจ การท่องจำ อาจเป็นไปได้ว่าเขาเคี้ยวปากการะหว่างทำงานทางจิต จากนั้นคุณควรสร้างนิสัยอื่นที่อันตรายน้อยกว่าและไม่พึงประสงค์สำหรับกระบวนการเหล่านี้ ทางเลือกหนึ่งคือการบิดลวดหรือคลิปหนีบกระดาษในมือ สิ่งนี้จะไม่ดึงดูดความสนใจของครู แต่ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้เด็กตอบสนองความต้องการในการเลี้ยงดูกระบวนการคิดของเขา ที่บ้านคุณสามารถบีบลูกบอลในมือ คัดแยกลูกปัด ม้วนสำลี ฉีกกระดาษ สุดท้ายนี้ สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าคุณต้องปกป้องลูกของคุณและช่วยเขารับมือกับความยากลำบากต่างๆ ดังนั้นคุณไม่ควรเข้มงวดเกินไป อย่าบังคับให้ลูกของคุณเปลี่ยนแปลงตอนนี้ จำไว้ว่าทุกอย่างเกิดขึ้นทีละน้อย และถูกต้อง!

  • ส่วนของเว็บไซต์