บทเรียนเรื่องของเล่นปีใหม่ แผน – สรุปบทเรียนเปิดศิลปกรรม “การตกแต่งต้นคริสต์มาส”

หัวข้อบทเรียน:: “ทำของเล่นปีใหม่ “นางฟ้า”

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:สร้างเงื่อนไขในการพัฒนา ความคิดสร้างสรรค์นักเรียนผ่านการประดิษฐ์ของเล่นปีใหม่

งาน:

ค้นหาระดับความรู้ในหัวข้อ "ปีใหม่ การตกแต่งปีใหม่";

แนะนำประวัติความเป็นมาของการฉลองปีใหม่

สนทนาเกี่ยวกับวิธีการและสิ่งที่พวกเขาตกแต่งต้นไม้ปีใหม่

ปฏิบัติงานจริงในการทำของเล่น "นางฟ้า" ปีใหม่

สรุปบทเรียน

อุปกรณ์:แผนที่เทคโนโลยี ก้างปลา แผ่นสำลี สำลี, ลูกปัดขนาดใหญ่, ประกายไฟสำหรับตกแต่ง, กรรไกร, ด้ายและเข็ม, แล็ปท็อป (มีดนตรีขณะแสดง P/R)

ความคืบหน้าของบทเรียน

ช่วงเวลาขององค์กร

ระฆังดังแล้ว
บทเรียนเริ่มต้นขึ้น
ทุกคนนั่งเงียบ ๆ ที่โต๊ะของพวกเขา
ทุกคนมองมาที่ฉัน
วางมือของคุณให้ตรง
ยกมือขึ้นพร้อมกัน
สมบูรณ์แบบ!
ลดลง
โค้งงอ
ยืดตัวขึ้น
นั่งตัวตรงยิ้ม!

สาวๆ บอกฉันหน่อยว่าคุณมาเรียนอารมณ์ไหน? แสดงอารมณ์ของคุณโดยยกอีโมติคอนที่อยู่บนโต๊ะของคุณ

2. สื่อสารหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

ก) ในเดือนธันวาคม ในเดือนธันวาคม
ต้นไม้ทั้งหมดเป็นเงิน
แม่น้ำของเราเหมือนในเทพนิยาย
ค้างคืนมีอากาศหนาวจัด
อัปเดตรองเท้าสเก็ต เลื่อน
ฉันนำต้นคริสต์มาสมาจากป่า
ต้นไม้ร้องไห้ในตอนแรก
จากความอบอุ่นของบ้าน
แล้วเธอก็หยุดร้องไห้
เธอหายใจเข้าและมีชีวิตขึ้นมา
จากนั้นพวกเขาก็ตกแต่งต้นคริสต์มาส
ต้นไม้ดูดี!

b) บทกวีพูดถึงวันหยุดอะไร?
วันหยุดนี้ใครชอบบ้าง?
แตกต่างจากวันหยุดอื่นๆของปีอย่างไร?

ปีใหม่เป็นวันหยุดที่วิเศษที่สุด เป็นครอบครัว และเป็นวันหยุดที่วิเศษที่สุด ในวันส่งท้ายปีเก่าเราเย็บต้นคริสต์มาสหลากสีสัน ชุดเยี่ยมเราเตรียมของขวัญให้กัน และปีใหม่หนุ่มๆ ทำอะไรกันอีกบ้าง?

และนั่นคือเหตุผลว่าทำไมพวกคุณถึงกลายเป็นพ่อมดในวันนี้

ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมเวิร์คช็อปของซานตาคลอส! คุณคิดว่าเราจะทำอะไรที่นี่?

หัวข้อบทเรียน: "ทำของเล่นปีใหม่ "นางฟ้า"

ปีใหม่จะเป็นอย่างไรหากไม่มีต้นคริสต์มาส? วันนี้เรามีต้นคริสต์มาสต้นนี้ (ฉันให้คุณดูต้นคริสต์มาสที่สร้างโดยใช้เทคนิคคันซาชิ) เราจะมาตกแต่งกันในวันนี้

ดังนั้นวันนี้ในเวิร์คช็อปของซานตาคลอสเราจะสร้างนางฟ้าตัวนี้ขึ้นมา

เราจะตั้งเป้าหมายอะไรสำหรับบทเรียนของเรา?

เป้าหมาย:

    เรียนรู้ประวัติความเป็นมาของการเฉลิมฉลองปีใหม่ พิจารณาตัวอย่างสินค้า ทำของเล่นต้นคริสต์มาส (นางฟ้า) ทำงานตามแผนที่เทคโนโลยี

c) ประวัติเล็กน้อย ต้นคริสต์มาสและของเล่นปีใหม่

ในสมัยโบราณมีประเพณีเรียบง่ายในการประดับต้นไม้นานาชนิด ผู้คนเชื่อว่าต้นไม้ทุกต้นมีพลังที่ดีและมีวิญญาณผู้ยิ่งใหญ่อาศัยอยู่ในนั้น ดังนั้นพวกเขาจึงเกลี้ยกล่อมวิญญาณเหล่านี้ด้วยการตกแต่งในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ และตกแต่งด้วยแอปเปิ้ล ไข่ และถั่วเป็นหลัก Spruce เกิดขึ้นอันดับหนึ่งในหมู่ต้นไม้มาโดยตลอด ถือเป็นต้นไม้แห่งสวรรค์แห่งความเป็นอมตะซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของชีวิต ท้ายที่สุดแล้วต้นสนเป็นพืชที่เขียวชอุ่มตลอดปี (ซึ่งยากต่อการเข้าใจในหัวของบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกลของเรา) และหากไม่เหมือนต้นไม้ทุกต้นแสดงว่ามีมนต์ขลัง! พวกเขาเชื่อว่าต้นสนได้รับสิทธิพิเศษจากดวงอาทิตย์ เพราะมันทำให้ต้นสนกลายเป็นสีเขียวอยู่เสมอ ในสมัยกรีกโบราณ ต้นสนถือเป็นต้นไม้ศักดิ์สิทธิ์แห่งความหวัง ชีวิตนิรันดร์สิ่งมีชีวิตทั้งหมด เชื่อกันว่าม้าโทรจันถูกสร้างขึ้นจากต้นสน ต้นคริสต์มาสที่ได้รับการตกแต่งครั้งแรกปรากฏในปี 1605 ในเมืองอาลซัส ประเทศฝรั่งเศส “ ในวันคริสต์มาสมีการติดตั้งต้นคริสต์มาสในบ้านและดอกกุหลาบที่ทำจากกระดาษสี, แอปเปิ้ล, คุกกี้, น้ำตาลก้อนและดิ้นก็แขวนอยู่บนกิ่งไม้” - นี่คือข้อมูลจากพงศาวดาร แนวคิดนี้ได้รับการยอมรับอย่างรวดเร็วโดยชาวเยอรมัน และทั่วทั้งยุโรป จริงอยู่ที่ในตอนแรกต้นคริสต์มาสสามารถพบเห็นได้เฉพาะในบ้านของขุนนางที่ร่ำรวยที่สุดเท่านั้น สำหรับผู้ที่บ่นว่าวันหยุดในยุคของเราไม่ถูกและราคาต้นคริสต์มาสอยู่นอกแผนภูมิฉันทราบว่าในศตวรรษที่ 19 คุณต้องจ่ายเงิน 20-200 รูเบิลสำหรับต้นคริสต์มาสพร้อมการตกแต่ง ในสมัยนั้นคุณสามารถซื้อวัวที่ยอดเยี่ยมได้ในราคา 20 รูเบิลและในราคา 200 รูเบิล บ้านสวยใกล้เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในรัสเซีย เริ่มมีการเฉลิมฉลองวันหยุดปีใหม่ในปี 1700 ผู้ริเริ่มสิ่งนี้คือ Peter I. เขาแนะนำปฏิทินใหม่จากการประสูติของพระคริสต์เช่นเดียวกับทั่วทั้งยุโรป ไม่ใช่จากการสร้างโลก น่าเสียดายที่ประเพณีนี้ไม่ได้หยั่งรากลึกและหลังจากการตายของเปโตรพวกเขาก็ลืมเรื่องการเฉลิมฉลองปีใหม่ไป ประเพณีที่น่าทึ่งนี้ได้รับการฟื้นฟูเฉพาะในรัชสมัยของแคทเธอรีนที่ 2 เท่านั้น การตกแต่งต้นสนเริ่มขึ้นในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 เท่านั้น และต้นคริสต์มาสต้นแรกที่ตกแต่งด้วยเทียน ของเล่น และมาลัยถูกติดตั้งในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี พ.ศ. 2395

เราต้องรู้อะไรบ้างก่อนเริ่มทำของเล่นปีใหม่สำหรับต้นคริสต์มาส:

    ความสามารถในการใช้กรรไกร, ความสามารถในการตัดชิ้นส่วน รู้จักวัสดุที่จำเป็นในการทำนางฟ้า สามารถทำงานตามแผนที่เทคโนโลยี สามารถทำงานด้วยกาวร้อนได้

เพื่อให้ของเล่นต้นคริสต์มาสออกมาสวยงามคุณแต่ละคนต้องลองเอาใจใส่สามารถตัดและติดกาวได้ และในระหว่างบทเรียนพวกเขาจะต้องปฏิบัติตามกฎความประพฤติและข้อควรระวังด้านความปลอดภัย

(มีโต๊ะพร้อมกติกาอยู่บนกระดาน)

1. กฎความปลอดภัยเมื่อใช้งานกรรไกร

ใช้กรรไกรเฉพาะในที่ทำงานของคุณเองเท่านั้น

เก็บกรรไกรไว้ในที่เฉพาะและปิด

ตัดขณะนั่ง ห้ามแกว่งกรรไกร อย่าทำตก ระวังนิ้วของคุณ

ผ่านกรรไกรที่ปิดไว้ และแหวนก่อน

อย่าถือกรรไกรโดยหงายวงแหวนขึ้น

อย่าปล่อยให้พวกเขาเปิดอยู่

ห้ามนำเครื่องดนตรีโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู

ทำงานที่ที่ทำงานของคุณ ก่อนที่คุณจะเริ่มงาน ควรเตรียมสถานที่ทำงานของคุณให้เหมาะสม รักษาพื้นที่ทำงานของคุณให้เรียบร้อยขณะทำงาน ดูแลเครื่องมือของคุณ ประหยัดวัสดุ คิดอยู่เสมอว่าจะทำอะไรให้ดีขึ้นได้อย่างไร เมื่อคุณทำงานเสร็จแล้ว ให้ทำความสะอาดพื้นที่ทำงานของคุณอย่างระมัดระวัง

หลัก! เราต้องทำงานร่วมกัน

การออกกำลังกาย

คงจะเหนื่อยใช่ไหม?
งั้นเรามาพักผ่อนกันเถอะ
การอุ่นเครื่องเริ่มต้นขึ้น
เราลุกขึ้นยืนและยืดหลังให้ตรง
เอียงซ้าย-ขวา
ตอนนี้ขอหันหัวของเรา
นั่นแหละเราจะคิดได้ดีขึ้น
เราทำงานด้วยมือของเรา
หนึ่งฉกและสองฉก
เราหมอบตามการนับ
หนึ่งสองสามสี่ห้า
เราเดินอยู่ข้างโต๊ะ
ตอนนี้เรามานั่งเงียบ ๆ กันดีกว่า
และเราจะทำงานต่อไป

การผลิตผลิตภัณฑ์

สรุป.

คุณทำอะไรในชั้นเรียน?
จากวัสดุอะไร?
คุณเริ่มทำงานได้อย่างไร?
แล้วคุณทำงานอะไรล่ะ?

เราได้อะไร?

ก่อนที่คุณจะประเมินงานของคุณ โปรดจำลำดับการทำงานของคุณอีกครั้ง

ประเมินงานของคุณ มันทำได้อย่างไร?

เปรียบเทียบของเล่นของคุณกับตัวอย่าง

ให้คะแนนตัวเอง

ทำได้ดี! วันนี้ทุกคนทำงานหนัก แสดงทักษะ และกลายเป็นต้นคริสต์มาสที่สวยงามจริงๆ

4. การสะท้อนกลับ

คุณสนุกกับการทำงานในเวิร์คช็อปของซานตาคลอสหรือไม่?

มาดูกันว่าคุณชอบงานนี้มากแค่ไหน

หากคุณคิดว่าคุณทำสำเร็จแล้ว ให้แขวนของประดับต้นคริสต์มาสไว้บนต้นไม้

ดูสิต้นคริสต์มาสของคุณสวยงามยิ่งขึ้น!

ทำได้ดี! ขอบคุณ!

สเวตลานา โนวิโควา

กลุ่มอาวุโส

เป้า. กระตุ้นความสนใจใน ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ.

งาน- การพัฒนา กิจกรรมการผลิตและศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก การพัฒนาการรับรู้ด้านสุนทรียศาสตร์ จินตนาการ และจินตนาการ พัฒนา ทักษะยนต์ปรับมือ พัฒนาอารมณ์และความรู้สึกเชิงบวก

บรรทัดล่างลูกบอลปีใหม่หลากสีสันที่สวยงาม

วัสดุเครื่องมือด้าย ลูกโป่งขนาดเล็ก กาว PVA พู่ ผ้าเช็ดปาก ผ้าน้ำมัน ของตกแต่งเกล็ดหิมะ และประกายหลากสี

ความก้าวหน้าของงาน.

พวกคุณช่วยบอกฉันหน่อยว่าวันหยุดเร็ว ๆ นี้จะมีอะไรบ้าง?

เด็ก:ปีใหม่.

พวกคุณต้องทำอะไรให้วันหยุดน่าจดจำ?

เด็ก:(ของขวัญ ต้นคริสต์มาส ขนม ของเล่นปีใหม่ ฯลฯ)

บอกฉันหน่อยสิคุณรู้ไหมว่าของเล่นปีใหม่ชิ้นแรกคืออะไร? (คำตอบของเด็ก ๆ )

เหล่านี้คือขนมหวาน แอปเปิ้ล ถั่ว และแป้งโด

แต่แล้วของเล่นที่ทำจากกระดาษแข็ง กระดาษ และสำลีก็ปรากฏขึ้น แต่หลังจากนั้นไม่นาน ผู้คนก็เรียนรู้การทำของเล่นจากแก้ว มีลูกบอล ดวงดาว กรวย นาฬิกา น้ำแข็งย้อย และอื่นๆ อีกมากมาย แต่ของเล่นแก้วกลับกลายเป็นว่าบอบบางมากดังนั้นของเล่นจึงมักทำจากพลาสติก

ซาก้า ดีกิ.

ทุกสิ่งที่คุณต้องการอยู่บนต้นไม้:

ที่นั่นมีของเล่นมากมายนับไม่ถ้วน

ขนมหวาน ฝน และประทัด

มาลัย ดวงดาว และยอด

ท่ามกลางดิ้นที่แวววาว

รอบ... (ลูกบอล) แวววาว

พวงมาลัยมีเพื่อนบ้าน

มันเปล่งประกายท่ามกลางต้นสนเขียวขจี

และแสงส่งท้ายปีเก่า

ด้านกระจกสะท้อนแสง (ลูกบอลคริสต์มาส)

เพื่อนๆ วันนี้ผมอยากจะเสนอให้คุณทำ บอลปีใหม่เพื่อประดับต้นคริสต์มาสในบ้านของคุณ และเราจะทำจากด้าย

1. ขยายบอลลูน

2. เราพันมันด้วยด้ายไปในทิศทางที่ต่างกัน

3. เคลือบอย่างดีด้วยกาวทุกด้าน

4. ปล่อยให้แห้ง.

5. เจาะลูกบอลด้วยเข็ม

6. นำลูกบอลออกจากเกลียวอย่างระมัดระวัง

นาทีพลศึกษา คะ

ของเล่นปีใหม่

ใกล้ถึงวันหยุดแล้ว (ยกมือขึ้นและลดระดับลง

ต้นคริสต์มาสกำลังแต่งตัว (แยกออกจากกัน)

เราวางสายของเล่น: (ปรบมือ)

ลูกปัด ลูกบอล ประทัด (กำและคลายนิ้ว)

และที่นี่โคมไฟก็ห้อยอยู่ (ที่จับด้านบนคือ "ไฟฉาย")

เด็กๆ ต่างยินดีกับความสดใส

7. ตกแต่งด้วยประกายแวววาว, เกล็ดหิมะ,

8. ผูกด้าย

ลูกบอลปีใหม่พร้อมแล้ว

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

วัตถุประสงค์: เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติที่เกิดขึ้นในฤดูใบไม้ผลิ ชี้แจงและขยายแนวคิดเกี่ยวกับดอกไม้ฤดูใบไม้ผลิ

บทคัดย่อ GCD เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ (แอปพลิเคชันพร้อมองค์ประกอบการออกแบบ) “ วันหยุดปีใหม่” “ ต้นคริสต์มาสหรูหรา” (ภาพวาด.

บทคัดย่อของ GCD เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ แอปพลิเคชันในหัวข้อ "การ์ดปีใหม่" หัวข้อ: “การ์ดปีใหม่” เป้าหมาย: สอนให้เด็กทำ

สรุปบทเรียนเปิดเรื่องความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ การสร้างแบบจำลอง "Kolobok"วัตถุประสงค์: เพื่อให้ทราบถึงคุณสมบัติของดินน้ำมัน - วัสดุที่อ่อนนุ่ม ม้วนออกง่าย มีริ้วรอย กระตุ้นความสนใจในกระบวนการแกะสลัก

สรุปบทเรียนเปิดในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษา GCD สำหรับการสร้างสรรค์ทางศิลปะด้วยการบูรณาการผู้แต่ง: Soboleva Elena Valerievna ครูโรงเรียนอนุบาล MADOU หมายเลข 30 "Iskorka", Severouralsk, หมู่บ้าน Kalya บทคัดย่อการศึกษาโดยตรง

สรุปบทเรียนสำหรับเด็กกลุ่มเตรียมการเรื่องความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ "จาน"วัตถุประสงค์: ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับอาหาร การวาดภาพจาน วัตถุประสงค์: เพื่อรวบรวมแนวคิดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของเครื่องใช้ พัฒนาคำศัพท์ในหัวข้อ "อาหาร"

บันทึกบทเรียนเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะสำหรับกลุ่มกลาง การสร้างแบบจำลอง "หมี"(อายุ 4–5 ปี) เป้าหมาย: เพื่อสร้างรสนิยมทางสุนทรีย์ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และการคิด วัตถุประสงค์: เรียนรู้การปั้นวัตถุที่ประกอบด้วย

เรื่อง: ทำงานกับผ้า เทคนิคการทำของเล่นปีใหม่

ผลิตภัณฑ์: ของเล่น: “โคนต้นสน”, “เกล็ดหิมะ”, “น้ำแข็ง”

เป้า: ให้เด็กๆ สนใจทำของเล่นปีใหม่ การประยุกต์ใช้และรวบรวมความรู้ทักษะและความสามารถที่ได้รับเมื่อตัดและเย็บของเล่นปีใหม่

ดาวน์โหลด:


ดูตัวอย่าง:

กรมสามัญศึกษาของการบริหารเขตเมือง Vyksa

งบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา

การศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก

ศูนย์สร้างสรรค์เทคนิคเด็ก

“ทำของเล่นปีใหม่”

บันทึกบทเรียนสมาคม การศึกษาเพิ่มเติมเด็ก

(อายุ 8-10 ปี)

เรียบเรียงโดย:

ครูเพิ่มเติม

การศึกษา

โอเซโรวา เยฟเจเนีย อิวานอฟนา

วิกซา

2013

เรื่อง: ทำงานกับผ้า เทคนิคการทำของเล่นปีใหม่

ผลิตภัณฑ์: ของเล่น: “โคนต้นสน”, “เกล็ดหิมะ”, “น้ำแข็ง”

เป้า: ให้เด็กๆ สนใจทำของเล่นปีใหม่ การประยุกต์ใช้และรวบรวมความรู้ทักษะและความสามารถที่ได้รับเมื่อตัดและเย็บของเล่นปีใหม่

งาน:

1. เสริมสร้างทักษะการปฏิบัติในการทำของเล่น

2. ปรับปรุงความสามารถในการเย็บตะเข็บ "เข็มเดินหน้า"

3. ทำซ้ำกฎเพื่อความปลอดภัยในการทำงานด้วยกรรไกรและเข็ม

4. สร้างทักษะการทำเครื่องหมายเทมเพลต

5. พัฒนาทักษะยนต์ปรับของมือ ตา รสนิยมทางสุนทรีย์ จินตนาการ

6. ปลูกฝังความถูกต้องและความอดทน

ประเภทของบทเรียน: การรวบรวมสิ่งที่ได้เรียนรู้มา

แบบฟอร์มบทเรียน: เกมกิจกรรม

วิธีการสอน:

วาจา: การสนทนา การอธิบาย การแสดงออกทางศิลปะ

ภาพ: การสาธิตตัวอย่างที่เสร็จแล้ว การนำเสนอภาพนิ่ง

ใช้ได้จริง: จัดแสดงวิธีการทำผลิตภัณฑ์

อายุเด็ก: 8-10 ปี

วัสดุและเครื่องมือ:

  1. เข็ม
  2. หัวข้อ
  3. กรรไกร
  4. กระดาษแข็ง
  5. กระดาษ
  6. ดินสอ
  7. สิ่งทอ
  8. สำลี
  9. โพลีเอสเตอร์บุนวม
  10. ปุ่ม

สื่อการสอน:

  1. งานที่เสร็จแล้วทำให้เสร็จโดยอาจารย์
  2. ตาราง “ขั้นตอนการทำของเล่น”
  3. แผนที่เทคโนโลยี “ขั้นตอนการทำของเล่น”
  4. เทมเพลตส่วนหนึ่ง
  5. รูปภาพของเล่น
  6. โปสการ์ดต่างๆ
  7. โปสเตอร์ความปลอดภัย (เมื่อทำงานกับเครื่องมือ)

ช่วงเวลาการอบรม:

ช่วงเวลาขององค์กร - 2 นาที

ทฤษฎี (การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์) - 10 นาที

การปฏิบัติงาน (คำอธิบายการกระทำคำอธิบาย) - 25 นาที

นิทรรศการผลงาน - 5 นาที

ผลลัพธ์ของงาน - 3 นาที

โครงร่างบทเรียน

แผนการสอน:

1. ส่วนเบื้องต้น:

  1. ช่วงเวลาขององค์กร คำทักทาย
  2. กล่าวถึงหัวข้อของบทเรียน
  3. การสาธิตตัวอย่าง
  4. บทสนทนาเกี่ยวกับของเล่น
  5. การสนทนาเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของผลิตภัณฑ์ที่นำเสนอ
  6. การกำหนดวัสดุและเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับงาน
  7. ข้อควรระวังเพื่อความปลอดภัยเมื่อทำงานกับเครื่องมือ

2. ส่วนหลัก:

  1. การวิเคราะห์การออกแบบผลิตภัณฑ์ จัดทำแผนการทำงาน
  2. การปฏิบัติงาน ทำของเล่นปีใหม่: "โคนต้นสน", "เกล็ดหิมะ", "น้ำแข็ง"
  3. ความช่วยเหลือของครู
  4. การทำงานกับแผนที่เทคโนโลยี

3. ส่วนสุดท้าย:

  1. การวิเคราะห์โดยรวมของงาน
  2. สรุป.
  3. ทำความสะอาดสถานที่ทำงาน

สรุปบทเรียน:

1. ส่วนเบื้องต้น

ครู: พวกที่รัก ดูที่แผ่นปฏิทิน วันนี้เป็นวันอะไร?

ครู: เด็ก ๆ วันหยุดที่สวยงามและเป็นที่รักที่สุดในหมู่ผู้คนกำลังใกล้เข้ามา - ปีใหม่ ในไม่ช้าความงามของป่าไม้ของต้นคริสต์มาสจะครอบงำบ้านของคุณอย่างถูกต้อง และปล่อยให้เธอครองราชย์ไม่นาน แต่เธอจะนำความสุขและความสนุกสนานมากับเธอมากแค่ไหน และการตกแต่งต้นคริสต์มาสก็เป็นเรื่องที่น่ายินดี และนี่คือกล่องที่ประดับต้นคริสต์มาส

(ครูโชว์ของเล่นปีใหม่จากกล่อง)

ครู: หัวใจของฉันเต้นรัวเมื่อเห็นสิ่งนี้ กล่องวิเศษ- ฉันชอบเดินผ่านของเล่นในนั้นและแขวนไว้บนต้นคริสต์มาสมาก นี่เป็นกิจกรรมที่สนุกสนานมาก ในปีที่ผ่านมา คุณลืมว่ามีของเล่นอะไรบ้างอยู่ในกล่องของคุณ คุณเปิดมันออก ก็มี... ดาวแวววาว ลูกปัด กรวย ถั่ว ช่างสวยงามและเปราะบางขนาดไหน! และเราต้องพยายามแขวนทุกอย่าง ท้ายที่สุดแล้ว ของเล่นทั้งหมดเป็นที่รักของเรามาก บางชิ้นเราทำด้วยมือของเราเอง บางชิ้นก็ทิ้งไว้จากคุณย่าของเรา และบางชิ้นก็สวยงามมาก
วันนี้ฉันขอแนะนำให้คุณทำเอง ของที่ระลึกปีใหม่- ของเล่น ท้ายที่สุดแล้ว ของเล่นทำมือมีราคาแพงเป็นพิเศษ พวกเขาจะประดับต้นคริสต์มาสของคุณและนำความสุขมาสู่คุณและคนที่คุณรัก ดังนั้นหัวข้อบทเรียนของเราอย่างที่คุณอาจเดาได้ก็คือ "ของเล่นปีใหม่"

ครู: พวกคุณวันนี้ฉันขอเสนอทางเลือกในการทำของเล่นปีใหม่ให้คุณและตอนนี้คุณสามารถเดาได้แล้วว่าชิ้นไหนด้วยตัวเอง

(ครูถามปริศนาให้เด็ก ๆ )

ดาวก็หมุน

มีนิดหน่อยในอากาศ

นั่งลงแล้วละลาย

บนฝ่ามือของฉัน

(เกล็ดหิมะ)

(ครูแสดงเกล็ดหิมะจากกล่อง)

เธอเลี้ยงนกในป่า

ในวันหยุดเขาจะแต่งกายด้วยกระดาษฟอยล์สีสดใส

ตาชั่งจะส่องแสงเจิดจ้า

ตกแต่งต้นคริสต์มาสของเราด้วยตัวเอง

(กรวย)

(ครูแสดงโคนต้นสนจากกล่อง)

แครอทสีเงิน

ยึดติดกับหลังคาอย่างช่ำชอง

เกาะติดกับบัว

และจะเจริญเติบโตลดลงในฤดูหนาว

(น้ำแข็ง)

(ครูแสดงแท่งน้ำแข็งจากกล่อง)

2. ส่วนหลัก.

ครู: เด็ก ๆ ฉันขอแนะนำให้คุณเลือกทำของเล่นปีใหม่: เกล็ดหิมะ โคนต้นสน หรือน้ำแข็ง ตัวเลือกงานฝีมือที่นำเสนอประกอบด้วยองค์ประกอบที่มีความซับซ้อนและความเข้มข้นของแรงงานที่แตกต่างกัน ดังนั้นคุณแต่ละคนจะสามารถเลือกงานที่เป็นไปได้

ครู: พวกคุณตัดสินใจเลือกของเล่นแล้วหรือยัง?

เด็ก ๆ : ใช่

ครู:

เพื่อให้งานเริ่มเดือด

มาเตรียมทุกอย่างเพื่อธุรกิจกันเถอะ

เราจะตัดเย็บ

ทุกอย่างควรจะดี

ครู: เด็กๆ บอกชื่ออุปกรณ์ที่เราต้องการเมื่อเย็บผ้า ของเล่นนุ่ม ๆ- และกล่องวิเศษจะช่วยเรา

ครู: เราต้องรู้กฎความปลอดภัยอะไรบ้าง?

(นักเรียนผลัดกันตั้งชื่อเครื่องดนตรีในรูปแบบบทกวี)

ครู:

เหมือนในกล่องของเรา

มีบ้านและถนน

มาเคาะประตูกันเถอะ

ใครอยู่ข้างหลังเธอ? ตรวจสอบออก!

  1. ปลอกนิ้ว

ฉันเป็นปลอกเหล็ก

ทำได้ดีนะผู้กล้า

เข็มชั่วร้ายที่ไม่มีฉัน

นิ้วของหญิงสาวต่อย

แต่ด้วยปลอกนิ้วไม่เคย

เธอจะไม่ทิ่มแทงตัวเอง!

  1. เข็ม

ทำไมเขาถึงพูดจาทำร้ายเรา?

เข็มไม่ได้ใช้งานหรือไม่?

พวกเขาเย็บเสื้อผ้าที่สวยงามให้กับตุ๊กตา

ใครซ่อมชุดและเย็บถุงน่อง?

เหล่านี้คือเข็ม และทุกคนก็รู้จักเรา

ครู: สาวๆ ต้องรู้อะไรบ้างและไม่ลืมเมื่อใช้เข็ม?

  1. วงล้อ

ทำไมเข็มถึงกรีดร้อง?

คุณส่งเสียงดังและซัดทอดหรือไม่?

พวกเราคอยล์สำคัญกว่าใครๆ

เธรดของเรามีความจำเป็นที่สุด!

คุณไม่ตลกกับเข็ม

อย่าเดินไปรอบ ๆ ห้องเรียนกับเธอ

อย่าโยนมันไปไหน

ติดไว้ในเบาะรองนั่งเสมอ

ท้ายที่สุดแล้วหากไม่มีเธรดก็ไม่เป็นไร

เราจะไม่เย็บอะไรเลย

ด้ายหมด - แล้ว

นี่ไม่ใช่ปัญหาเลย

แกนม้วนเปล่า -

ของเล่นสำหรับเด็ก

  1. หมอนอิง

และเข็มและหมุด

พวกเขานั่งอยู่ที่นี่ราวกับอยู่บนพื้นหญ้า

ในแดนสวรรค์แห่งการตัดเย็บ

พวกเขารู้สึกสบายใจเมื่ออยู่ในตัวฉัน

ถ้าฉันติดมันไว้ด้านหลัง

จะสะดวกในการพาไป

ฉันเป็นหมอนอิงเหมือนเม่น -

อย่าสัมผัสมันโดยไม่มีปลอกนิ้ว

คุณได้ไปเยี่ยมผู้คนมากมาย

พวกเขาแค่ลืมฉัน

ฉันตื้น. ฉันวาดอย่างชำนาญ

จะมีตุ๊กตากับของใหม่

ฉันจะวาดผ้าอะไรก็ได้

ทุกคนอึ้ง ดูสิ!

  1. กรรไกร

เรามันกรรไกรคม!

คลิกคลิกคลิกคลิก

เราไม่ทำหน้า -

เรารักความรู้สึก

ใช่ เราเป็นคนทำงานหนัก

เจี๊ยบ เจี๊ยบ เจี๊ยบ เจี๊ยบ

เขาเต็มไปด้วยความกล้าหาญ

ใครเคยทำงานบ้าง?

ครู: เด็กๆ ควรใช้กรรไกรอย่างไรให้ถูกวิธี?

เด็ก:

อย่าล้อเล่นกับกรรไกร

อย่าบิดมันในมือของคุณอย่างไร้ประโยชน์

และจับขอบอันแหลมคม

มอบให้เพื่อน

งานเพิ่งเสร็จสิ้น -

กรรไกรจำเป็นต้องได้รับการดูแล

อย่าลืมปิดพวกเขา

และวางไว้ในสถานที่

ครู: เพื่อนๆ นี่คือตัวอย่างของเล่นปีใหม่: น้ำแข็งย้อย เกล็ดหิมะ และโคนต้นสน ดูของเล่นเหล่านี้แล้วบอกฉันว่ามีอะไรเหมือนกัน?

เด็ก: ของเล่นเหล่านี้ทำจากผ้า ของเล่นเหล่านี้ออกแบบมาเพื่อตกแต่งต้นคริสต์มาส

ครู: ดี. ของเล่นเหล่านี้แตกต่างกันอย่างไร?

เด็ก: สี รูปร่าง การตกแต่ง

ครู: ขวา! คุณคิดว่าเราจะต้องใช้วัสดุและเครื่องมืออะไรบ้างสำหรับงานของเรา?

เด็ก: ผ้า เข็ม กรรไกร ด้าย ชอล์ก สำลี แผ่นโพลีเอสเตอร์ ดินสอ

ครู: ทำได้ดี! ระบุประเภทตะเข็บหลักที่ใช้ในการตัดเย็บ

เด็ก: “เข็มเดินหน้า” “เข็มหลัง”

ครู: ตะเข็บที่ระบุไว้แตกต่างกันอย่างไร?

เด็ก ๆ : ... ตอบ

ครู: พวกคุณจำลำดับการตัดชิ้นส่วนได้ไหม?

เด็ก ๆ : ... ตอบ

ครู: จำสุภาษิต - สิ่งที่ต้องสังเกตและไม่ลืมในงานใด ๆ

เด็ก:

  1. “ทำงานให้เสร็จ อย่าทิ้งงานเดิม”
  2. “ที่ใดมีความเรียบร้อย ที่นั่นมีความประณีต”
  3. “วัดสองครั้ง ตัดครั้งเดียว”
  4. “ทำอย่างเร่งรีบ แต่ทำเพื่อความสนุกสนาน”

ครู: พวกคุณแผนที่เทคโนโลยีเหล่านี้จะช่วยคุณสร้างของเล่นปีใหม่ แผนที่เทคโนโลยีช่วยให้เข้าใจว่าควรทำผลิตภัณฑ์ใดในลำดับใด

ครู: เด็กๆ ฉันได้เตรียมการ์ดเทคโนโลยีสำหรับพวกคุณแต่ละคนที่จะช่วยคุณทำของเล่น

งานภาคปฏิบัติ:

ครู: พวกเราไปทำงานกันเถอะ ระหว่างภาคปฏิบัติฉันขอแนะนำให้คุณฟังข้อมูลเกี่ยวกับประวัติของเล่นปีใหม่

(พวกศึกษาแผนที่เทคโนโลยีและเริ่มทำของเล่น)

(ครูเล่าให้เด็กฟังเกี่ยวกับประวัติของเล่นปีใหม่)

ครู: ก่อนหน้านี้ในรัสเซียเมื่อ 200-300 ปีที่แล้วต้นคริสต์มาสตกแต่งด้วยผักจากสวนซึ่งแน่นอนว่าเป็นสีเงินและปิดทอง แน่นอนว่ามันคือมันฝรั่ง จากนั้นผู้คนก็เรียนรู้การทำลูกแก้ว ศิลปะในการสร้างพวกมันได้รับการเก็บรักษาไว้อย่างเข้มงวดที่สุดและได้รับการสืบทอดจากปรมาจารย์จากรุ่นสู่รุ่น ลูกบอลเหล่านี้โรยด้วยฝุ่นเงินและทอง มีราคาแพงมากและมีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่จะสามารถซื้อได้
สารพัดและขนมหวานทุกประเภทถูกแขวนไว้บนต้นคริสต์มาส: ลูกอม, แอปเปิ้ล, ถั่ว - แต่ละประเทศมีของตัวเอง ตกแต่งคริสต์มาส- และเป็นเรื่องน่ายินดีอย่างยิ่งที่เด็ก ๆ สามารถเลือกและหั่นของอร่อยจากต้นไม้ได้!

และก็มีขนมปังขิงด้วย! ก่อนหน้านี้ ในประเทศรัสเซีย แม้แต่ในครอบครัวที่ร่ำรวย เด็กๆ ไม่ได้กินขนมหวานแบบสุ่มทุกวัน แต่ได้รับขนมสำหรับวันหยุดในถุงหรือแขวนไว้บนต้นคริสต์มาสและได้รับรางวัลเป็นรางวัล

เครื่องประดับแก้วปรากฏเฉพาะในศตวรรษที่ 19 ในประเทศเยอรมนี ตามตำนานเล่าว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นโดยบังเอิญ กาลครั้งหนึ่งมีปรมาจารย์เป่าแก้วอาศัยอยู่ และเมื่อถึงเวลาตกแต่งต้นคริสต์มาส ปรากฎว่าเขาไม่มีเงินซื้อขนมหรือถั่ว แต่เขาสามารถทิ้งลูก ๆ โดยไม่มีวันหยุดได้หรือไม่? อาจารย์คิดแล้วคิดและในที่สุดก็เกิดความคิดขึ้นมา หลังจากรอจนกระทั่งเด็กๆ หลับไป เขาก็เริ่มทำงานตามปกติและเป่าของเล่นทุกชนิดออกจากแก้ว: แอปเปิ้ล ลูกอม คุกกี้ขนมปังขิง - และทุกอย่างก็เปล่งประกาย แวววาว และแวววาว พวกเขาบอกว่าเด็กๆ ชอบของตกแต่งเหล่านี้มากจนไม่มีใครหงุดหงิดจนกินไม่ได้! ความคิดของอาจารย์ประสบความสำเร็จอย่างมากจนในไม่ช้ามันก็กลายเป็นกระแสและกลายเป็นประเพณี ก ตกแต่งคริสต์มาสพวกเขาเริ่มทำจากกระดาษ ขี้ผึ้ง สำลี และกระดาษฟอยล์

ครู: พวกคุณฉันคิดว่าถึงเวลาสำหรับวิชาพลศึกษาแล้ว พวกคุณโปรดยืนขึ้น มาดำเนินการกัน ยิมนาสติกนิ้วสอดคล้องกับหัวข้อบทเรียนของเรา - "ปีใหม่"

นาทีพลศึกษา

ปีใหม่กำลังจะมา!เรามาปรบมือกันเถอะ

เด็กๆ เต้นรำเป็นวงกลมมือประสานกันด้วยนิ้ว กางแขนออก มือเข้าและออก

ลูกบอลห้อยอยู่บนต้นไม้ ปเราสลับนิ้วมือทั้งสองข้างสลับกันเป็นลูกบอล

โคมไฟกำลังส่องแสงไฟฉาย

ที่นี่น้ำแข็งลอยเป็นประกายกำและคลายหมัดของคุณตามลำดับ

เกล็ดหิมะกำลังหมุนการเคลื่อนไหวของแปรงง่ายและราบรื่น

ซานตาคลอสกำลังจะมาเยี่ยมนิ้วเดินบนเข่าหรือบนพื้น

เขานำของขวัญมาให้ทุกคนสามฝ่ามือเข้าด้วยกัน

งอนิ้วของเรา:เราตบเข่าหรือพื้น ใช้ฝ่ามือข้างหนึ่ง และอีกข้างหนึ่งกำหมัด แล้วจึงเปลี่ยน

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. เรานวดแต่ละนิ้วตามลำดับ

ครู: เรายังคงปฏิบัติงานภาคปฏิบัติต่อไป

3. ส่วนสุดท้าย.

ครู: พวกคุณทำงานเสร็จแล้วเหรอ? มาดูกันว่าเราได้อะไรบ้าง กรุณาวางของเล่นของคุณไว้บนโต๊ะ

(เมื่อเด็กทำงานเสร็จ พวกเขาวางงานไว้บนโต๊ะกลาง)

ครู: เด็ก ๆ ดูสิว่าคุณทำของเล่นที่สวยงามและน่าสนใจอะไร

(ผลงานทั้งหมดได้รับการทบทวนและอภิปรายระบุผลงานที่ถูกต้องและมีรสนิยมมากที่สุด)

ครู: ทำได้ดีมาก! ทุกคนได้งานทำแล้ว คุณชอบของเล่นของคุณด้วยตัวเองหรือไม่?

เด็ก ๆ : ... ตอบ

ครู: พวกคุณทำงานหนักและสร้างของเล่นที่ยอดเยี่ยม ฉันคิดว่าคนที่คุณรักก็จะชอบมันเช่นกัน

ครู: พวก! ให้ของเล่นต้นไม้ปีใหม่ของคุณนำความสุขมาให้คุณ และทุกๆ ปี ในวันส่งท้ายปีเก่า เราจะหยิบกล่องของเล่นเก่าๆ มาประดับต้นคริสต์มาสอย่างตื่นเต้น

ครู: ทำได้ดีมาก! เรามาเก็บเครื่องมือและจัดพื้นที่ทำงานของเราให้เป็นระเบียบกันเถอะ บทเรียนของเราจบลงแล้ว


สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล โรงเรียนอนุบาลประเภทการพัฒนาทั่วไปที่มีการดำเนินกิจกรรมเพื่อการพัฒนาศิลปะและสุนทรียภาพของเด็ก ๆ เป็นหลัก "Malyshok", Sovetsky


สรุปบทเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

"ของเล่นคริสต์มาส"

จัดทำโดยอาจารย์ Elena Valerievna Protsenko

โซเวตสกี้

2554

เป้า:ด้วยความช่วยเหลือของแรงจูงใจในการเล่น เพื่อเปิดเผยศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของเด็กในกิจกรรมการมองเห็น

งาน:

ทางการศึกษา:

แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักประวัติของเล่นปีใหม่ แสดงวัสดุที่หลากหลายที่ใช้ในการผลิต สอนเด็ก ๆ ต่อไปให้ระบุวิธีแสดงออกในดนตรี (ตัวละคร อารมณ์)

ปรับปรุงความสามารถในการถ่ายทอดความหมายของภาพสัตว์หรือวัตถุในงานและสร้างรูปแบบดั้งเดิมจากภาพวาดพื้นบ้าน

เพื่อปรับปรุงความสามารถของเด็กในการทำงานกับวัสดุที่มองเห็น (gouache, แปรงกองต่าง ๆ ) โดยใช้เทคนิคต่าง ๆ - ทาสีด้วยแปรงทั้งหมด, ปลายของมัน, ผสมสีเพื่อให้ได้เฉดสีของสีหลักและสีผสม

ปรับปรุงความสามารถในการอยู่ใต้บังคับบัญชาวิธีการและวิธีการพรรณนาให้เข้ากับการออกแบบของตนเองและงานภาพที่ได้รับมอบหมาย

ทางการศึกษา:

เพื่อพัฒนาความเป็นอิสระในการสร้างสรรค์ของเด็ก รสนิยมทางสุนทรีย์ ความคิดสร้างสรรค์ ความรู้สึกของสี ทักษะการจัดองค์ประกอบ และจินตนาการ

ทางการศึกษา:

ปลูกฝังความเคารพต่อ ประเพณีปีใหม่ความปรารถนาที่จะมาช่วยเหลือตัวละครในเทพนิยาย

งานคำศัพท์:ฝึกเด็ก ๆ ในการเลือกคำคุณศัพท์สำหรับคำว่าต้นคริสต์มาส เสริมสร้างคำพูดของเด็ก ๆ ด้วยคำพูด: กระดาษอัดมาเช่, โฟมโพลีสไตรีน, ที่หนีบผ้า

วิธีการ:ภาพ, วาจา, การปฏิบัติ

เทคนิค:

    การสนทนา;

    อ่านบทกวีของเด็กๆ

    การสาธิตการนำเสนอ

    แบบฝึกหัดการสอน "คำพูดที่อ่อนโยนสำหรับต้นคริสต์มาส";

    การแก้ปัญหาสถานการณ์ปัญหา

    กิจกรรมสำหรับเด็ก (ของเล่นวาดภาพ);

    การจัดนิทรรศการ

งานเบื้องต้น:

    เตรียมความพร้อมให้เด็กๆ งานเลี้ยงปีใหม่(เรียนเพลง บทกวี รำรอบ)

    ครูเล่านิทาน, ที.เอ. ภาพยนตร์ของฮอฟฟ์แมนเรื่อง The Nutcracker and the Mouse King;

    ดูภาพยนตร์การ์ตูนเรื่อง The Nutcracker กำกับโดย B. Stepantsev, 1973;

    บทสนทนาหลังจากดูการ์ตูนเรื่อง "ดนตรีช่วยบอกเล่าเรื่องราวของ Nutcracker ได้อย่างไร";

    โดยตรง กิจกรรมการศึกษาเรื่องความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะในหัวข้อ “มาช่วยซานตาคลอสกันเถอะ” (การสร้างแบบจำลองจาก แป้งเกลือการตกแต่งต้นคริสต์มาส วิธีการแกะสลักแบบนูนโดยใช้เทมเพลตกระดาษแข็งแบบตัดออก)

วัสดุและอุปกรณ์สาธิต:ต้นคริสต์มาสประดิษฐ์, จดหมาย, การนำเสนอ "ประวัติความเป็นมาของของเล่นปีใหม่", อุปกรณ์มัลติมีเดีย (โปรเจ็กเตอร์, แล็ปท็อป, บอร์ด) ชิ้นส่วนดนตรี "การเต้นรำแบบรัสเซีย" (Swan Lake) P.I. ไชคอฟสกี้.

เอกสารประกอบคำบรรยาย:ของเล่นปีใหม่ที่ทำโดยเด็ก ๆ จากแป้ง, gouache, แปรงกระรอกหมายเลข 4, 2; จานสี ถ้วย ผ้าเช็ดปาก ถักเปียสำหรับตาไก่

ความก้าวหน้าของกิจกรรมการศึกษาโดยตรง:

เด็กๆ พร้อมครูเข้าไปในห้องที่ตกแต่งอย่างหรูหรา ห้องดนตรี- มีต้นคริสต์มาสเล็กๆ อยู่กลางห้องโถง

นักการศึกษา:

ลูกๆ ทุกท่านผ่านไปมา

รีบเข้าไปดูเลย

ห้องโถงของเราสวยงามมาก

ทุกอย่างเปล่งประกาย มันน่าทึ่งมาก!

และอีกไม่นาน วันหยุดฤดูหนาว,

เรารอเขามาหนึ่งปีแล้ว

เยี่ยมยอดร่าเริง

วันหยุด …. (ปีใหม่).

ครูถามคำถามกับเด็กๆ

พวกคุณชอบวันหยุดปีใหม่ไหม?

ทำไมคุณถึงชอบเขา?

เด็ก:ในวันปีใหม่พวกเขาจะมอบของขวัญและมาโรงเรียนอนุบาล วีรบุรุษในเทพนิยายคุณพ่อฟรอสต์และสโนว์เมเดนแสดงความยินดีกับเด็กและผู้ใหญ่

การตกแต่งหลักคืออะไร วันหยุดปีใหม่?

เด็ก:ต้นคริสต์มาสที่ตกแต่งอย่างสวยงาม

ครูดึงความสนใจไปที่ต้นไม้บนกิ่งไม้ที่มีจดหมายอยู่

นักการศึกษา:

สาวๆ ดูต้นคริสต์มาสของเราสิ คุณคิดว่ามันแต่งตัวเสร็จแล้วและพร้อมสำหรับวันหยุดหรือยัง?

เด็ก:ไม่ ไม่มีของเล่นหรือของประดับตกแต่งปีใหม่อยู่บนนั้น

เด็ก ๆ ให้ความสนใจกับซองจดหมายที่วางอยู่บนกิ่งก้านของต้นสน ครูอ่านจดหมาย

นักการศึกษา:ต้นคริสต์มาสเองก็เขียนถึงเรา

“สวัสดีพวก! ราชาหนูหลอกฉัน เขาไม่ต้องการให้เด็กๆ ฉลองปีใหม่ในสวนของคุณ และของเล่นปีใหม่ทั้งหมดก็หายไปจากกิ่งก้านของฉัน คาถาของราชาหนูจะใช้ได้ผลก็ต่อเมื่อคุณทำความดีสามประการเท่านั้น คุณช่วยฉันเอาชุดวันหยุดของฉันคืนได้ไหม?

นักการศึกษา:

พวกคุณคิดว่าเราสามารถช่วยต้นคริสต์มาสได้ไหม?

เด็ก:ใช่.

นักการศึกษา:เราสามารถทำอะไรดีให้กับต้นคริสต์มาสได้บ้าง?

เด็ก:อ่านบทกวี ร้องเพลง ทำของเล่น...

นักการศึกษา:แต่เราจะให้กำลังใจเธอได้อย่างไรบางทีเราอาจพูดจาดีๆ กับต้นคริสต์มาสแล้วเธอก็จะร่าเริงมากขึ้นและเราจะทำความดีครั้งแรก

เกมคำศัพท์“คำพูดที่อ่อนโยนสำหรับต้นคริสต์มาส”

เด็กๆ ยืนรอบๆ ต้นไม้และผลัดกันตั้งชื่อคำคุณศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับต้นไม้

เด็ก: สีเขียว ปีใหม่ สวย เรียว เต็มไปด้วยหนาม ปุยหนา หิมะ ฤดูหนาว เล็ก หอม ยาง สง่างาม….

นักการศึกษา:ตอนนี้ต้นคริสต์มาสของเราร่าเริงมากขึ้น ทำได้ดีมากพวก! ความดีครั้งต่อไป - เราจะอ่านบทกวีปีใหม่ที่คุณเตรียมไว้สำหรับรอบบ่ายที่อุทิศให้กับต้นคริสต์มาส

เด็ก 2-3 คนอ่านบทกวี

อี. มิคาอิโลวา

ปีใหม่คืออะไร?
มันเป็นวิธีอื่น:
ต้นคริสต์มาสกำลังเติบโตในห้อง
กระรอกไม่แทะกรวย
กระต่ายอยู่ข้างๆหมาป่า
บนต้นไม้เต็มไปด้วยหนาม!
ฝนตกก็ไม่ง่ายเช่นกัน
เป็นสีทองในวันปีใหม่
มันส่องสว่างมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
ไม่ทำให้ใครเปียก
แม้แต่ซานตาคลอส
ไม่แสบจมูกใคร

ต้นคริสต์มาสสว่างไสวด้วยแสงไฟ

แอล. เนกราโซวา

ต้นคริสต์มาสสว่างไสวด้วยแสงไฟ
มีเงาสีน้ำเงินอยู่ข้างใต้
เข็มหนาม
เหมือนมีน้ำค้างแข็งอยู่ในสีขาว
เธอละลายในความอบอุ่น
ยืดเข็มให้ตรง
และด้วยบทเพลงอันไพเราะ
เรามาถึงต้นคริสต์มาสของเราแล้ว
ของเล่นหลากสี
พวกเขาแขวนมันไว้เพื่อเรา
และเราดูต้นคริสต์มาส
และวันนี้เราสนุก
แสงไฟบนต้นคริสต์มาสสว่างไสว
สว่างไสวไปทุกที่
ในทุกบ้านทั่วประเทศ
พวกนั้นยิ้ม

ต้นคริสต์มาส

คอร์นีย์ ชูคอฟสกี้

ถ้าต้นคริสต์มาสมีขา
เธอจะวิ่งไปตามเส้นทาง
เธอจะเต้นรำกับเรา
เธอคงจะคลิกส้นเท้าของเธอ
ของเล่นจะหมุนบนต้นคริสต์มาส -
โคมหลากสีประทัด
ธงจะหมุนบนต้นคริสต์มาส
ทำจากกระดาษสีแดงเข้มและสีเงิน
ตุ๊กตาทำรังบนต้นคริสต์มาสจะหัวเราะ
และพวกเขาก็ปรบมือด้วยความยินดี
เพราะคืนนี้ที่ประตู
สุขสันต์วันปีใหม่มาถึงแล้ว!
ใหม่ ใหม่ เด็กมีหนวดเคราสีทอง!

ครูเชิญชวนให้เด็กนั่งบนเก้าอี้

นักการศึกษา:พวกคุณตกแต่งต้นไม้ปีใหม่ด้วยอะไร?

เด็ก:ลูกบอล โคมไฟ น้ำแข็งย้อย ดิ้น ฯลฯ

นักการศึกษา:คุณรู้หรือไม่ว่าของเล่นอะไรที่พ่อแม่ปู่ย่าตายายของคุณตกแต่งความงามปีใหม่ด้วย?

เด็ก:เลขที่

นักการศึกษา:คุณต้องการที่จะรู้?

ครูสาธิตการนำเสนอ "ประวัติความเป็นมาของของเล่นปีใหม่" พร้อมด้วยสไลด์ที่เล่าเรื่องราวของครู

1 สไลด์การตกแต่งต้นคริสต์มาสชิ้นแรกนั้นกินได้ - เหล่านี้คือคุกกี้ขนมปังขิงและคุกกี้ขนมหวานและถั่ว 2 สไลด์จากนั้นก็เริ่มทำเครื่องประดับที่คงทนมากขึ้น - ปิดทองโคนเฟอร์และเปลือกไข่เปล่า ในเวลานั้นเทียนที่จุดแล้วซึ่งติดอยู่กับกิ่งไม้โดยใช้ลวดเส้นเล็กถือเป็นของตกแต่งที่ทันสมัยเพื่อความงามของป่าไม้

3 สไลด์- ในรัสเซีย ของเล่นไม่เพียงแต่ผลิตจากแก้วเท่านั้น แต่ยังผลิตจากผ้า สำลีติดกาว และกระดาษอัดมาเช่อีกด้วย ดูสไลด์ ตั้งชื่อตัวละคร และบอกฉันว่าพวกเขาทำมาจากอะไร? (คำตอบของเด็ก)

4 สไลด์จาก วัสดุที่เรียบง่าย- สำลี กระดาษ กาว สร้างรูปร่างที่น่าทึ่งของเด็ก ตัวตลก สัตว์ ผักและผลไม้ หน้ากากสำหรับงานรื่นเริง

5 สไลด์- ในรัสเซียก่อนการปฏิวัติ "กระดาษแข็งเดรสเดน" ได้รับความนิยม - ของเล่นเหล่านี้เป็นของเล่นที่ติดกาวเข้าด้วยกันจากกระดาษแข็งนูนสองซีกโดยมีลวดลายกระจกติดอยู่ ของเล่นจึงมีสองด้าน ตุ๊กตาแสนสวยที่มีหน้ากระดาษติดอยู่กับ “ตัว” ผ้าถูกแขวนไว้บนต้นคริสต์มาสและตกแต่งด้วยลูกปัด ลูกไม้ และกระดาษ โปรดระบุอักขระที่คุณเห็นบนสไลด์

6 สไลด์มาก เป็นเวลาหลายปีผู้คนในประเทศของเราตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยของเล่นกระดาษแข็งในวัยเด็กของฉันมีของเล่นเหล่านี้ พวกเขามีชีวิตรอดในครอบครัวของคุณหรือไม่?

สไลด์ 7ของเล่นแก้วชิ้นแรกที่ปรากฏในรัสเซียนั้นผลิตในประเทศเยอรมนี ในตอนแรกช่างฝีมือเป่าเพียงลูกโป่ง แต่จากนั้นพวกเขาก็เรียนรู้ที่จะสร้างฟิกเกอร์ต่างๆ เช่น ของเล่นที่ติดไว้กับต้นไม้ด้วยไม้หนีบผ้า ดาว เครื่องบิน ลูกปัดแก้ว ตัวละครในเทพนิยาย โคนต้นสน และสัตว์ต่างๆ

8 สไลด์พวกเขายังทำของเล่นจากพลาสติกโฟม มีใครคุ้นเคยกับเนื้อหานี้บ้างไหม? เขาสามารถพบได้ที่ไหน? (เมื่อซื้อ เครื่องใช้ในครัวเรือนโฟมทำหน้าที่เป็นวัสดุป้องกัน)


สไลด์ 9- คุณเห็นตัวละครตัวใดบนสไลด์ พวกเขาทำจากวัสดุอะไร? (ทำจากโฟมโพลีสไตรีน)

10 สไลด์- ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ มีการผลิตเครื่องประดับจากลวดที่โรงงาน Moskabel ของเสียจากการผลิตถูกนำมาใช้ แต่ของเสียนั้นทำให้เกิดผลงานอันงดงาม ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ ของเล่นก็ถูกผลิตขึ้นในจำนวนจำกัดเช่นกัน จำเป็นต้องตกแต่งต้นคริสต์มาสสำหรับปีใหม่ - พิธีกรรมนี้ชวนให้นึกถึงชีวิตที่สงบสุขและให้พลังเพื่อความหวังสำหรับชัยชนะอย่างรวดเร็ว ต้นคริสต์มาส "ทหาร" ตกแต่งด้วย "ทหาร" "รถถัง" "ปืนพก" และ "สุนัขที่เป็นระเบียบ" แม้แต่ซานตาคลอสก็ยังเปิดอยู่ การ์ดปีใหม่เอาชนะพวกฟาสซิสต์...

11 สไลด์ 12 สไลด์หลังสงคราม ของเล่นกลับมาสงบสุขอีกครั้ง มาลัยต้นคริสต์มาส ฝน และดิ้นปรากฏขึ้น หลังจากที่ยูริ กาการิน นักบินอวกาศคนแรกได้ขึ้นสู่อวกาศ นักบินอวกาศก็กลายเป็นของเล่นชิ้นโปรดของใครหลายๆ คน
สไลด์ 13การตกแต่งต้นคริสต์มาสอย่างหนึ่งที่ผู้คนชื่นชอบคือดิ้น มีตำนานเล่าว่าดิ้นเป็นหนี้การกำเนิดของนางฟ้าที่ดี: แม่มดเปลี่ยนใยแมงมุมธรรมดาให้เป็นด้ายสีเงินเป็นประกายและมอบให้กับเด็ก ๆ

นักการศึกษา:เพื่อนๆ มีใครจำได้บ้างว่าเมื่อก่อนประดับต้นคริสต์มาสทำมาจากอะไร?เด็ก:มีของเล่นที่ทำจากสำลี แก้ว กระดาษแข็ง ไม้หนีบผ้า กระดาษอัดมาเช่ ลวด โฟมโพลีสไตรีน ฯลฯนักการศึกษา:เราสามารถสร้างของเล่นจากอะไรเพื่อช่วยต้นคริสต์มาสได้บ้าง?เด็ก:วาดแบบจำลองจากแป้งหรือดินน้ำมันตัดจากกระดาษนักการศึกษา:ในการประชุมครั้งล่าสุด เราได้เริ่มสร้างสรรค์การตกแต่งต้นคริสต์มาสแล้ว คุณคิดว่าเราสามารถตกแต่งต้นคริสต์มาสกับพวกเขาได้หรือไม่?เด็ก:ใช่ คุณเพียงแค่ต้องตกแต่งมันให้สวยงาม

ดนตรีโดย P.I. ไชคอฟสกีจากการ์ตูนเรื่อง The Nutcracker


นักการศึกษา:พวกคุณได้ยินเสียงเพลงไหม? คุณจำเธอได้ไหม?เด็ก:ใช่ นี่คือเพลงจากการ์ตูนเรื่อง The Nutcrackerนักการศึกษา:อาจเป็นเจ้าชายเองและมารีจึงตัดสินใจช่วยเรา มาฟังผลงานของ Pyotr Ilyich Tchaikovsky แล้วตอบคำถาม: มันเป็นดนตรีประเภทไหนที่มีลักษณะนิสัยและอารมณ์?เด็ก:มหัศจรรย์ เยี่ยมยอด สงบ เต้นได้นักการศึกษา:มีกี่คนที่จำสิ่งที่เกิดขึ้นในการ์ตูนที่มาพร้อมกับเพลงนี้ได้?เด็ก: มารีเต้นและของเล่นปีใหม่ก็มีชีวิตชีวาและเต้นด้วย

นักการศึกษา: ผมคิดว่าเพลงของพี.ไอ. วันนี้ไชคอฟสกีจะช่วยคุณในการวาดภาพของเล่นของเรา และคุณแต่ละคนจะได้รับของเล่นต้นคริสต์มาสที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง และต้นคริสต์มาสของเราจะยินดีหากเราจำได้ว่ามันสง่างามและสวยงาม หากต้องการทำสิ่งนี้ ฉันขอแนะนำให้คุณไปที่เวิร์กช็อปปีใหม่ของเรา


เด็กที่มีครูจะย้ายไปยังกลุ่มที่มีการจัดโต๊ะและจัดวางรูปแป้งเกลือ เด็ก ๆ วาดของเล่นด้วยสี gouache ใช้จานสีหากจำเป็นงานนี้มาพร้อมกับเพลงประกอบภาพยนตร์การ์ตูนเรื่อง The Nutcracker ("Russian Dance" จากบัลเล่ต์ "Swan Lake" โดย P.I. Tchaikovsky)

หลังจากที่เด็กๆ ทำงานเสร็จแล้ว พวกเขาก็ตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยของเล่นที่พวกเขาทำ


นักการศึกษา:ดังนั้นคุณและฉันได้ทำความดีครั้งสุดท้าย เราได้เอาชนะเวทมนตร์ของ Mouse King และตอนนี้เราสามารถเฉลิมฉลองปีใหม่ด้วยต้นคริสต์มาสที่ตกแต่งแล้ว

"Toptygin" "แมวนักวิทยาศาสตร์"

Lyubushkina Yaroslava – 6 ปี บิลิเชนโก วาร์วารา – 6 ปี

http://mahov1.livejournal.com/51561.html

รูปถ่ายของของเล่นจากยานเดกซ์

สถาบันงบประมาณเทศบาล

การศึกษาเพิ่มเติม

“ศูนย์การศึกษาเพิ่มเติมของเด็ก UNITER”

รูซาเยฟสกี้ เขตเทศบาล

เปิดบทเรียน

"ของเล่นปีใหม่"

พัฒนาและดำเนินการโดย: อาจารย์

การศึกษาเพิ่มเติม

Pligina N.V.

รูซาเยฟกา 2015

“ทำของเล่นปีใหม่”

หัวข้อบทเรียน : "ของเล่นปีใหม่"

ประเภทของกิจกรรม : การเรียนรู้เนื้อหาใหม่และรวบรวมความรู้และทักษะที่ได้รับ

เป้า:

    การสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ในกิจกรรมภาคปฏิบัติ

    ทำความคุ้นเคยกับประวัติศาสตร์และประเพณีของวันหยุดปีใหม่

    สอนเด็ก ๆ ถึงวิธีการตกแต่งคริสต์มาสจากกระดาษทีละขั้นตอน

งาน:

    รวบรวมความรู้และทักษะที่ได้รับ

    สอนการทำงานตามแบบจำลองเทมเพลต

    ปลูกฝังรสนิยมทางศิลปะและสุนทรียศาสตร์

    พัฒนาวัฒนธรรมการทำงาน

    ปลูกฝังความเรียบร้อยและความแม่นยำในการทำงาน ความอุตสาหะ และการทำงานหนัก

    พัฒนาความสนใจความสามารถในการเปรียบเทียบวิเคราะห์

    พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือและนิ้ว

    การใช้องค์ประกอบด้านสุขภาพในชั้นเรียน (ช่วงพลศึกษา การเปลี่ยนแปลงกิจกรรม)

    ตรวจสอบการปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและสุขอนามัยในชั้นเรียน

แบบฟอร์มบทเรียน: แบบดั้งเดิม.

วิธีการ: อธิบาย-ภาพประกอบ, การสืบพันธุ์

สำหรับครู: คอมพิวเตอร์ โปรเจคเตอร์ จอสาธิต กฎความปลอดภัย ตัวอย่างของเล่นสำเร็จรูป เอกสารประกอบคำบรรยาย

สำหรับนักเรียน: กระดาษสี, กรรไกร กาวแท่ง แม่แบบ เปียสำหรับตาไก่...

ความคืบหน้าของบทเรียน

    ส่วนเบื้องต้น.

1.1 ช่วงเวลาขององค์กร

ตรวจสอบว่าทุกอย่างพร้อมสำหรับบทเรียนหรือไม่

1.2 การบรรยายสรุปด้านความปลอดภัย

ข้อควรระวังเพื่อความปลอดภัยเมื่อใช้งานกรรไกร

1. เก็บกรรไกรในตำแหน่งและตำแหน่งที่กำหนด

2. ห้ามใช้กรรไกรปลายแหลมหรือข้อต่อบานพับหลวม

3. อย่าจับกรรไกรโดยหงายใบมีดขึ้น

4. อย่าเปิดใบมีดทิ้งไว้

5. ขณะทำงาน ให้จับวัสดุด้วยมือซ้ายเพื่อให้นิ้วอยู่ห่างจากใบมีด

6. วางกรรไกรไว้บนโต๊ะเพื่อไม่ให้กรรไกรพาดขอบโต๊ะ

7. สอดวงแหวนกรรไกรที่ปิดไว้ไปข้างหน้า

8. อย่าใช้กรรไกรตัดระหว่างเดินทาง อย่าเข้าใกล้เพื่อนของคุณขณะทำงาน

    ส่วนทางทฤษฎี

ข้อความหัวเรื่อง. การสนทนา.

สวัสดีตอนบ่ายนะทุกคน! วันนี้เรามี กิจกรรมที่ผิดปกติ- มันเกี่ยวข้องกับวันหยุด ในคืนวันที่ 31 ธันวาคม ถึง 1 มกราคม เราจะเฉลิมฉลองความมหัศจรรย์และ วันหยุดที่ยอดเยี่ยมปีใหม่! คุณตั้งตารอวันหยุดนี้อยู่ใช่ไหม? แน่นอนว่าในทุกประเทศทั่วโลกวันหยุดนี้ถือเป็นวันพิเศษเพราะว่ามา วันส่งท้ายปีเก่าอธิษฐานและมอบของขวัญให้กันและกัน ปีใหม่เป็นวันหยุดที่ร่าเริง สดใส และสนุกสนานที่สุด ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ต่างก็ชื่นชอบ

ได้ยินเสียงนาฬิกาตี เราก็ฟังการผ่านไป ปีเก่าเรารอด้วยลมหายใจซึ้งน้อยลง ปีใหม่- เราทุกคนเชื่อว่าทุกอย่างจะสำเร็จในปีใหม่ ปีนี้จะประสบความสำเร็จและมีความสุข ด้วยความปรารถนาดี เราจึงเลือกของขวัญให้กับคนที่คุณรัก เตรียมอาหารจานอร่อย ตกแต่งบ้าน และจัดวันหยุดให้ตัวเราเองและคนที่เรารัก

และช่วงเวลาหนึ่งของการเตรียมการคือการออกแบบและตกแต่งบ้านของเรา เพื่อนๆ ตกแต่งบ้านกันยังไงบ้างคะ?

ขอให้ปีใหม่นำพาโชคดี
แก้ไขปัญหาที่ซับซ้อน
และความสำเร็จจะตามมาด้วย
ความสุขและความรักที่จะบูต!

วันนี้เราจะตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยมือของเราเอง มีใครรู้บ้างว่าประเพณีการตกแต่งเริ่มต้นอย่างไร? ต้นคริสต์มาสของเล่น?

Nadya Tretyak จะเล่าให้เราฟังเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของประเพณีการตกแต่งต้นคริสต์มาส เธอเตรียมข้อความในหัวข้อนี้

ก่อนหน้านี้ในรัสเซียเมื่อ 200-300 ปีที่แล้วต้นคริสต์มาสตกแต่งด้วยผักจากสวนซึ่งแน่นอนว่าเป็นสีเงินและปิดทอง แน่นอนว่ามันคือมันฝรั่ง จากนั้นผู้คนก็เรียนรู้การทำลูกแก้ว ศิลปะในการสร้างพวกมันได้รับการเก็บรักษาไว้อย่างเข้มงวดที่สุดและได้รับการสืบทอดจากปรมาจารย์จากรุ่นสู่รุ่น ลูกบอลเหล่านี้โรยด้วยฝุ่นเงินและทอง มีราคาแพงมากและมีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่จะสามารถซื้อได้ สารพัดและขนมหวานทุกประเภทแขวนอยู่บนต้นไม้: ลูกอม, แอปเปิ้ล, ถั่ว - แต่ละประเทศมีการตกแต่งปีใหม่ของตัวเอง และเป็นเรื่องน่ายินดีอย่างยิ่งที่เด็ก ๆ สามารถเลือกและหั่นของอร่อยจากต้นไม้ได้! และก็มีขนมปังขิงด้วย! ก่อนหน้านี้ ในประเทศรัสเซีย แม้แต่ในครอบครัวที่ร่ำรวย เด็กๆ ไม่ได้กินขนมหวานแบบสุ่มทุกวัน แต่ได้รับขนมสำหรับวันหยุดในถุงหรือแขวนไว้บนต้นคริสต์มาสและได้รับรางวัลเป็นรางวัล

เครื่องประดับแก้วปรากฏเฉพาะในศตวรรษที่ 19 ในประเทศเยอรมนี ตามตำนานเล่าว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นโดยบังเอิญ กาลครั้งหนึ่งมีปรมาจารย์เป่าแก้วอาศัยอยู่ และเมื่อถึงเวลาตกแต่งต้นคริสต์มาส ปรากฎว่าเขาไม่มีเงินซื้อขนมหรือถั่ว แต่เขาสามารถทิ้งลูก ๆ โดยไม่มีวันหยุดได้หรือไม่? อาจารย์คิดแล้วคิดและในที่สุดก็เกิดความคิดขึ้นมา หลังจากรอจนกระทั่งเด็กๆ หลับไป เขาก็เริ่มทำงานตามปกติและเป่าของเล่นทุกชนิดออกจากแก้ว: แอปเปิ้ล ลูกอม คุกกี้ขนมปังขิง - และทุกอย่างก็เปล่งประกาย แวววาว และแวววาว พวกเขาบอกว่าเด็กๆ ชอบของตกแต่งเหล่านี้มากจนไม่มีใครหงุดหงิดจนกินไม่ได้! ความคิดของอาจารย์ประสบความสำเร็จอย่างมากจนในไม่ช้ามันก็กลายเป็นกระแสและกลายเป็นประเพณี และของตกแต่งต้นคริสต์มาสก็เริ่มทำจากกระดาษ ขี้ผึ้ง สำลี และกระดาษฟอยล์ การตกแต่งภายในสำหรับปีใหม่นั้นน่าตื่นเต้นมาก แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นกระบวนการที่รับผิดชอบและเพื่อให้วันหยุดสดใสและน่าจดจำคุณต้องเตรียมตัวล่วงหน้า

ดังนั้นการตกแต่งต้นคริสต์มาสชิ้นแรกจึงกินได้โดยเฉพาะ ซึ่งรวมถึงแอปเปิ้ล ส้มเขียวหวาน ส้ม แครอท มันฝรั่ง ไข่ ถั่ว วาฟเฟิล คุกกี้ขนมปังขิง น้ำตาลคิด และลูกอม นี่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ แต่ละคนเป็นสัญลักษณ์ของบางสิ่งที่สำคัญ ตัวอย่างเช่นแอปเปิ้ลแสดงถึงการเก็บเกี่ยวที่อุดมสมบูรณ์ ไข่ - ชีวิตที่ต่อเนื่อง ถั่ว - ความลึกลับของความรอบคอบอันศักดิ์สิทธิ์ วาฟเฟิล - พรอันศักดิ์สิทธิ์... นอกจากนี้ชิ้นส้มแท่งอบเชยและผลไม้หวานยังติดอยู่ที่กิ่งก้านของ ต้นไม้. สารพัดเหล่านี้กินกันในวันส่งท้ายปีเก่าและกระดาษห่อยังคงแขวนอยู่ ในสมัยก่อน ต้นคริสต์มาสที่ตกแต่งในลักษณะนี้เชื่อกันว่ามีความสามารถด้านเวทมนตร์ในการปัดเป่าวิญญาณชั่วร้าย และกิ่งสนที่ตกแต่งด้วยแอปเปิ้ลนั้นได้รับการเสริมความแข็งแกร่งเหนือธรณีประตูและที่หน้าต่างเพื่อปกป้องครอบครัวจากเวทมนตร์และดึงดูดความสุข

แต่ยังมีคุณสมบัติของรัสเซียล้วนๆ ดังนั้นใน Rus 'การตกแต่งต้นคริสต์มาสจึงทำจากผ้าขี้ริ้ว, ฟาง, ผ้าลินิน, ริบบิ้นสี, ดอกแหลม, พู่โรวัน มักจะทำตุ๊กตาซึ่งผู้คนมีความคิดพิเศษ ตุ๊กตาผ้าขี้ริ้วซึ่งมักจะไม่มีหน้าและไม่มีรูปลักษณ์ธรรมดาได้รับการปกป้องจากโรคภัยความโชคร้ายและวิญญาณชั่วร้าย นั่นคือสิ่งที่พวกเขาเรียกเธอว่า: Bereginya ตุ๊กตาโฮมเมดได้รับการปฏิบัติด้วยความเอาใจใส่และเคารพ พวกเขาเชื่อว่าความเป็นอยู่ที่ดี ความเจริญรุ่งเรือง และแม้กระทั่งผลผลิตขึ้นอยู่กับพวกเขา

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 ต้นคริสต์มาสตกแต่งด้วยของเล่นผ้าฝ้าย มาลัยกระดาษ ตุ๊กตากระดาษอัดมาเช่ ฯลฯ การผลิตของตกแต่งต้นคริสต์มาสในรัสเซียมีน้อยมาก - ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและคลิน ได้มีการเปิดการผลิตต้นคริสต์มาสแก้วชนิดพิเศษแห่งแรกในรัสเซียบนที่ดินของเจ้าชาย Menshikov ในตอนแรก.

ของเล่นผ้าฝ้ายทำจากผ้าฝ้ายบิดเกลียวพันเข้ากับโครงโครงกระดูกเป็นรูปสัตว์และคน ช่องว่างที่ทาสีนั้นถูกเคลือบด้วยไมกาแป้งซึ่งทำให้แข็งและเป็นมันเงาเล็กน้อย ของเล่นเหล่านี้ ได้แก่ ผักและผลไม้ ตัวละครในเทพนิยาย และสัตว์ต่าง ๆ มักจะวางไว้ที่กิ่งด้านล่างของต้นคริสต์มาส เด็ก ๆ สามารถสัมผัสและเล่นกับพวกมันได้ หน้ากากและของเล่นทำจากกระดาษอัดมาเช่โดยใช้เทคโนโลยีง่ายๆ กระดาษที่แช่แล้วติดกาวเป็นชั้นๆ บนกรอบ และทาสีผลิตภัณฑ์แห้ง

ลูกบอลแก้วในประเทศของเราก็เป็นความสุขที่มีราคาแพงเช่นกัน ในอดีตลูกบอลหนึ่งลูกมีราคาเกือบเท่ารถยนต์สมัยใหม่ ดังนั้นในรัสเซียพวกเขาถึงขายอัลบั้มพิเศษสำหรับการสร้างสรรค์ด้วยซ้ำ ของเล่นโฮมเมดโดยที่พวกเขาตัดและติดกาวตามคำแนะนำ นอกจากนี้เรายังเป็นคนเดียวที่ทำน้ำแข็งย้อยแก้ว

ในปี 1925 การเฉลิมฉลองปีใหม่ในรัสเซียถูกห้ามและกลับมาดำเนินการอีกครั้งในปี 1935 เท่านั้น แต่ปีใหม่ถือเป็นวันหยุดของสหภาพโซเวียตดังนั้นของเล่นปีใหม่จึงเปลี่ยนไป แน่นอนว่ายังคงมีรูปเด็ก ตัวตลก นักบัลเล่ต์ นก สัตว์ ผักและผลไม้อยู่ และแทนที่จะเป็นเทวดา ผู้บุกเบิก Budenovites ทหารกองทัพแดง และผู้หญิงที่สวมผ้าคลุมศีรษะสีแดงก็ปรากฏตัวขึ้น ของเล่นจี้รูปดาวพร้อมค้อนและเคียวและลูกบอลที่มีดวงดาวปรากฏขึ้น ยุคของการบินสะท้อนให้เห็นบนต้นคริสต์มาสที่มีของเล่น - เรือบินพร้อมคำจารึกว่า "ล้าหลัง" เครื่องบิน ร่มชูชีพพร้อมนักกระโดดร่มชูชีพตัวเล็ก ๆ

ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 อุปกรณ์ตกแต่งต้นคริสต์มาสมีให้เลือกมากมาย แม้ว่าจะทำจากวัสดุที่มีประสิทธิภาพน้อยกว่าในปัจจุบันก็ตาม แต่มีการใช้จินตนาการมากมายไปกับพวกเขา นกและสัตว์ต่างๆ ถูกประทับตราจากกระดาษแข็งชุบเงิน

3. ส่วนปฏิบัติ

และตอนนี้เราจะสร้างของเล่นปีใหม่ที่ไม่เหมือนใครของเราเอง ฉันจะบอกลำดับการทำงานให้สำเร็จ จากนั้นคุณจะเริ่มทำภารกิจให้สำเร็จ. เพื่อสิ่งนี้เราจำเป็นต้องมีการนำเสนอซึ่งข้าพเจ้าเตรียมไว้ให้ท่านแล้ว

พลศึกษา (วอร์มแขน)

ตอนนี้เรามาเตรียมมือของเราให้พร้อมสำหรับการทำงานเพื่อให้นิ้วของเรามีความยืดหยุ่นและกระฉับกระเฉง - กำและคลายหมัดของคุณ - กำและคลายนิ้วของคุณ - ถูฝ่ามือเข้าด้วยกัน - กำมือของคุณเป็นหมัดแล้วเคลื่อนไหวเป็นวงกลมกับพวกเขา - มาปรบมือกันเถอะ

บอลปีใหม่.

ของเล่นทั่วไปและเป็นสากลสำหรับปีใหม่คือ ลูกบอลคริสต์มาส- คุณสามารถทำเองจากกระดาษหนา ๆ เช่นกระดาษแข็งสีไปรษณียบัตรสีสันสดใสหรือปกนิตยสารเก่า ลูกบอลสีธรรมดาจะทำให้ห้องมีสไตล์ที่เหมือนกัน ในขณะที่ลูกบอลหลากสีจะให้บรรยากาศแห่งความสนุกสนานและเวทมนตร์แห่งเทพนิยาย

สำหรับการทำลูกบอลกระดาษ คุณจะต้องการ:


คุณต้องวาดวงกลม 20 วงบนกระดาษซึ่งมีขนาดเท่ากันทั้งหมด คุณต้องใส่สามเหลี่ยมด้านเท่าเข้าไปในวงกลม! สำหรับสิ่งนี้เราจะใช้เทมเพลตสำเร็จรูป ตอนนี้เราตัดวงกลมนี้ออกโดยมีสามเหลี่ยมด้านเท่าจารึกไว้แล้วกดเส้นของสามเหลี่ยมที่เกิดด้วยกรรไกร (เพื่อให้โค้งงออย่างสวยงามและสม่ำเสมอ)

คุณไม่จำเป็นต้องมีดินสอและไม้บรรทัดอีกต่อไป ตอนนี้ถึงคราวของกาวแล้ว! กาวช่องว่างที่เกิดขึ้นเข้าด้วยกันโดยเชื่อมต่อ "หู" เป็นคู่:


คุณไม่จำเป็นต้องมีดินสอและไม้บรรทัดอีกต่อไป ตอนนี้ถึงเวลาแล้วกาว- กาวช่องว่างที่เกิดขึ้นเข้าด้วยกันโดยเชื่อมต่อ "หู" เป็นคู่:


ขั้นแรกให้ทากาวเข้าด้วยกัน5 สามเหลี่ยม:


แยกสามเหลี่ยม 4 อันแยกกันในลักษณะเดียวกัน แต่ก่อนที่จะติดกาวอันสุดท้ายที่ห้าเราจะแทรกเข้าไปห่วงสำหรับแขวน- ข้างในควรมีปมขนาดใหญ่ ลูกปัดผูก กระดุมหรือกระดาษแผ่นหนึ่ง (เพื่อป้องกันไม่ให้ห่วงหลุดออกมา):



กาวอันที่ห้า
สามเหลี่ยมเราได้ส่วนบนที่เสร็จแล้วลูกบอลกระดาษมีห่วงสำหรับแขวน:

ของที่เหลือ10 องค์ประกอบที่เราจะทำให้อยู่ตรงกลางของลูกบอลที่ผิดปกติของเรา เราติดชิ้นส่วนแต่ละชิ้นลงในแถบแล้วปิดเป็นวงแหวน สิ่งที่เราต้องทำคือประกอบลูกบอลโดยติดกาวด้านบน ล่าง และตรงกลางเข้าด้วยกัน

กาว "ฝา" ด้านบนและด้านล่างเข้ากับฐานตามลำดับ

กาว กาว กาวด้วยมือของคุณเองจนกว่าเราจะได้ลูกบอล ขนาดสุดท้ายของผลลัพธ์ขึ้นอยู่กับรัศมีเริ่มต้นของวงกลมบอลปีใหม่:

หากคุณสร้างลูกบอลจากยางยืดที่โปร่งใสและทนทานพลาสติกก็สามารถใส่อะไรเข้าไปเพื่อความสวยงามได้ ตัวอย่างเช่นดิ้นบิดหรือแม้กระทั่งของขวัญปีใหม่!
ลูกบอลสามารถทำได้ด้วยมือของคุณเองจากการ์ดหรือปฏิทินปีใหม่เก่าคุณสามารถวาดด้วยสีน้ำหรือสีอื่น ๆ ที่มีอยู่ คุณสามารถติดฟอยล์บนช่องว่าง คลุมลูกบอลด้วยสเปรย์ฉีดผมด้วยกลิตเตอร์...

4. ส่วนสุดท้าย.

พวกคุณทำงานเสร็จแล้วเหรอ? มาดูกันว่าเราได้อะไรบ้าง (สาธิตการผลิตของที่ระลึก) ดูสิว่าคุณได้ทำการตกแต่งที่สวยงามและน่าสนใจขนาดไหน (ผลงานทั้งหมดได้รับการทบทวนและอภิปรายโดยระบุความถูกต้องและมีรสนิยมมากที่สุด) ทำได้ดีมาก! ทุกคนได้งานทำแล้ว คุณชอบงานฝีมือของคุณเองหรือไม่? พวกคุณทำงานหนักและสร้างมันขึ้นมา การตกแต่งที่ยอดเยี่ยมสำหรับบ้านของคุณ ฉันคิดว่าคนที่คุณรักก็จะชอบมันเช่นกัน คุณชอบบทเรียนของเราหรือไม่?ขอบคุณทุกคนที่มีส่วนร่วมในบทเรียนของเราเรามาเก็บเครื่องมือและจัดพื้นที่ทำงานของเราให้เป็นระเบียบกันเถอะ บทเรียนของเราจบลงแล้ว

ขอขอบคุณทุกท่านมากสำหรับการมีส่วนร่วมของคุณ

  • ส่วนของเว็บไซต์