ความหมายของการเจ็บป่วย. โรคคืออะไร? ฉันอ่านข้อความแต่ฉันไม่เข้าใจอะไรเลย

แม้ว่าโรคกลัวจะไม่ติดต่อ แต่ก็แพร่หลายและผู้คนต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคเหล่านี้โดยไม่คำนึงถึงอายุ สถานะทางสังคม, เชื้อชาติ. บางคนทนสายตาของแมลงไม่ได้ ส่วนบางคนก็ตื่นตระหนกหากพบว่าตัวเองอยู่ในความมืด รายการมีมากมายไม่มีที่สิ้นสุด แต่ถ้าเราคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าโรคกลัวที่เข้าใจได้นั้นเป็นปรากฏการณ์ทั่วไป โรคนี้ที่หายากก็อาจทำให้ประหลาดใจได้ คนที่คุ้นเคยกับโรคกลัวจากประสบการณ์ของตนเองจะรู้ว่าความยากลำบากเกิดขึ้นในชีวิตอย่างไร

Acribophobia เป็นโรคกลัวที่ค่อนข้างเป็นที่รู้จักแต่ไม่บ่อยนัก แปลจากภาษากรีก akribo แปลว่า "ฉันรู้แน่นอน" และคำว่า phobos แปลว่าความกลัว บุคคลที่อ่อนแอต่อโรคนี้อยู่ภายใต้อิทธิพลของความกลัวที่จะไม่เข้าใจข้อความที่เขาอ่านและความหมายเชิงความหมายอยู่ตลอดเวลา ใน ในกรณีนี้ไม่สำคัญว่าอะไรทำให้เกิดความกลัวนี้ แต่ไม่ว่าในกรณีใดมันก็ผิดปกติ

สิ่งที่น่าสนใจคือบางครั้งอาการกลัวอาการเบื่ออาหารสามารถเกิดขึ้นได้เอง และในบางกรณี อาการดังกล่าวเป็นอาการที่มาพร้อมกับความผิดปกติทางจิตอื่นๆ เช่น โรคจิตเภท มีหลายกรณีที่ผู้ป่วยโรคจิตเภทอ้างว่าพวกเขาไม่เข้าใจอะไรเลยเมื่ออ่านข้อความ วลีถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกัน แสดงถึงชุดคำที่ไม่แน่นอน สิ่งเหล่านี้จะแบ่งออกเป็นพยางค์หรือแม้แต่ตัวอักษรและเครื่องหมายวรรคตอนแต่ละตัว เป็นผลให้ผู้ป่วยเห็นเรื่องไร้สาระที่สมบูรณ์ต่อหน้าเขาแม้ว่าข้อความจะเรียบง่ายและเข้าใจได้แม้กระทั่งกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ก็ตาม

Acribophobia มักเกิดกับนักเรียนหลายกลุ่ม สถาบันการศึกษา- ตัวอย่างเช่น นักเรียนคนหนึ่งอ้างว่าเมื่อใกล้ถึงการสอบ คลื่นแห่งความหวาดกลัวก็ถาโถมเข้ามาหาเขา และเขาคิดอยู่ตลอดเวลาว่าตอนนี้เขาจะรับตั๋ว และคำถามนี้จะไม่สามารถเข้าใจได้สำหรับเขา และสิ่งที่น่ากลัวไม่ใช่ว่านักเรียนเตรียมตัวมาไม่ดี แต่เขาแค่ไม่เข้าใจว่าเขาควรพูดถึงอะไรกันแน่! เป็นผลให้เมื่อถึงช่วงเวลาสำคัญจริงๆ และข้อความปรากฏขึ้นต่อหน้าต่อตา ผู้ป่วยเริ่มตื่นตระหนก เขาจะฟุ้งซ่าน และไม่สามารถมีสมาธิและเข้าใจความหมายของสิ่งที่เขียนได้ ในสถานการณ์เช่นนี้ บางครั้งอาจช่วยได้มากหากมีคนอ่านออกเสียงเนื้อหาของข้อความ แต่สิ่งนี้ไม่สามารถทำได้เสมอไปในระหว่างการสอบ

ในกรณีส่วนใหญ่ คนที่เป็นโรค acribophobia ตระหนักดีว่าความกลัวของพวกเขานั้นไม่มีเหตุผล ดังนั้นพวกเขาจึงพยายามเอาชนะมัน โดยไม่แสดงอาการเจ็บปวดของตนต่อคนแปลกหน้า เพื่อไม่ให้ดูแปลกในสายตาของผู้อื่น แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะซ่อนสัญญาณของความหวาดกลัวแม้ว่าในบางกรณีเงื่อนไขนี้อาจถือได้ว่าเป็นการแสดงให้เห็นถึงปัญหาเกี่ยวกับระบบหัวใจและหลอดเลือดเป็นต้น คนไข้ที่เป็นโรคกลัวน้ำจะแสดงอาการวิตกกังวล กังวลมาก หน้าแดง และชีพจรเต้นเร็ว การหายใจจะหนักและเป็นช่วงๆ นอกจากนี้ยังพบความอ่อนแอทั่วไป อาการวิงเวียนศีรษะ และอาการสั่นด้วย

เป็นไปได้ไหมที่จะกำจัดความกลัวที่ครอบงำนี้? ท้ายที่สุดแล้วหากโรคกลัวอื่น ๆ ส่วนใหญ่มีพื้นฐานมาจากสัญชาตญาณของจิตใต้สำนึกในการดูแลตัวเอง แล้ว acribophobia หมายถึงอะไร และจะหาแหล่งที่มาได้ที่ไหน? นักจิตวิทยาเกือบทุกคนที่จะตอบคำถามนี้จะเริ่มต้นด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าต้องระบุแหล่งที่มาของปัญหาในอดีต บางทีเหตุการณ์บางอย่างในชีวิตของบุคคลอาจเกี่ยวข้องกับสิ่งนี้ นอกจากนี้บางครั้งผู้คนยังทำการวินิจฉัยอย่างไร้เหตุผลสำหรับตนเองโดยพิจารณาว่าตนเองเป็นโรคอะไครโฟบิก แต่นี่เป็นเรื่องจริงเหรอ? หากความหมายของสิ่งที่คุณอ่านไม่ชัดเจน คุณควรใช้มาตรการง่ายๆ สองสามอย่าง เช่น พยายามอย่ามุ่งความสนใจไปที่สิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัว แต่ให้เจาะลึกความหมายของสิ่งที่เขียน นอกจากนี้ คุณควรมีเป้าหมายในการประเมินอาการของตนเอง บางครั้งความคิดก็หมกมุ่นอยู่กับสิ่งอื่นและความหมายของข้อความก็ไม่ชัดเจนนักด้วยเหตุผลง่ายๆที่บุคคลไม่สามารถมีสมาธิกับมันได้ อีกทางเลือกหนึ่งคืออาจขาดความรู้บางอย่างหากข้อความอยู่ในหมวดหมู่ของเนื้อหาทางเทคนิคพิเศษและบุคคลนี้ไม่คุ้นเคยกับพื้นที่นี้เลย ในกรณีนี้ เป็นเรื่องปกติที่ความหมายของสิ่งที่คุณอ่านไม่ชัดเจน ไม่ว่าคุณจะอ่านซ้ำมากแค่ไหนก็ตาม

ความหวาดกลัวเฉพาะนี้มีองค์ประกอบสำคัญในการพึ่งพาความคิดเห็นของผู้อื่น Acribophobes มักกลัวว่าคนอื่น เช่น เพื่อนร่วมงานหรือเพื่อนร่วมชั้น จะถือว่าพวกเขาไร้ความสามารถ ในกรณีนี้จำเป็นต้องมีการแทรกแซงของนักจิตอายุรเวทเนื่องจากผู้ป่วยจะต้องตระหนักว่ามันเกิดขึ้นในช่วงใดที่เขาต้องพึ่งพาความคิดเห็นของผู้อื่นอย่างสมบูรณ์และความสำคัญนี้ได้รับสัดส่วนความหายนะ

เมื่อเริ่มการรักษาควรรู้ว่าจะไม่เร็วเท่าที่ต้องการ แพทย์จะต้องทราบอย่างแน่ชัดว่าเมื่อใดที่ผู้ป่วยเริ่มมีปฏิกิริยาตอบสนองต่อความคิดเห็นของผู้อื่นอย่างเจ็บปวด ก่อนอื่น คนเกลียดชังตนเองจะต้องเรียนรู้ที่จะรับรู้สถานการณ์ที่แตกต่างออกไป เช่น เมื่อปล่อยให้อยู่ตามลำพังกับตัวเอง บุคคลต้องเข้าใจว่าไม่มีใครควบคุมเขา และถ้าข้อความไม่ชัดเจนในครั้งแรกเขาก็สามารถอ่านได้มากเท่าที่จำเป็น แม้จะสิบครั้งติดต่อกันก็ตาม . และที่สำคัญที่สุด จะไม่มีใครวิพากษ์วิจารณ์ พูดตลกแย่ๆ และอื่นๆ หากคนรอบตัวคุณเป็นคนปกติและมีทัศนคติที่เป็นมิตรต่อบุคคลที่มีแนวโน้มเป็นโรคกลัว acribophobia พวกเขาจะไม่ประพฤติตนไม่มีไหวพริบทำให้สถานการณ์เลวร้ายลง สิ่งที่ดีที่สุดที่พวกเขาสามารถทำได้คืออ่านออกเสียงย่อหน้าบางย่อหน้าซึ่งดูเหมือนว่าผู้ป่วยจะเข้าใจไม่ได้ ในกรณีส่วนใหญ่ คำพูดด้วยวาจาจะรับรู้ได้ง่ายกว่ามากและหลังจากนั้นข้อความก็ดูไม่ยาก

Dyslexia เป็นโรคที่บุคคลไม่สามารถอ่านข้อความได้ตามปกติ ความผิดปกตินี้เกิดจากการพัฒนาที่ไม่ดีหรือการทำลายการทำงานของจิตใจที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการอ่าน

โรคนี้พบได้บ่อยในเด็ก 5% ที่มีพัฒนาการตามปกติ Dyslexia ในเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า การพัฒนาทางปัญญาเกิดขึ้นบ่อยกว่ามาก - 20-55% เป็นที่ทราบกันดีว่าความผิดปกติดังกล่าวพบได้บ่อยในเด็กผู้ชาย

เพื่อให้เข้าใจถึงลักษณะของโรคนี้ สิ่งสำคัญคือต้องศึกษากลไกของโรคดิสเล็กเซีย เครื่องวิเคราะห์คำพูดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับกระบวนการอ่าน: การเคลื่อนไหว ภาพ และการได้ยิน

การรับรู้ข้อความดำเนินการในขั้นตอนต่อไปนี้: ขั้นแรกบุคคลรับรู้ตัวอักษรด้วยสายตา (รับรู้แยกแยะพวกมัน) จากนั้นจึงเชื่อมโยงตัวอักษรเหล่านี้กับเสียงหลังจากนั้นเสียงก็ผสานเป็นพยางค์ - คำ - ประโยค และในที่สุดก็มาถึงความเข้าใจในความหมายของข้อความ Dyslexia เป็นการละเมิดคำสั่งของขั้นตอนเหล่านี้

อาการของโรคดิสเล็กเซียโดยส่วนใหญ่แล้วจะเกิดขึ้นตามธรรมชาติ และสามารถวินิจฉัยได้ง่ายโดยผู้ปกครองหรือผู้เชี่ยวชาญ (ครู นักบำบัดการพูด นักจิตวิทยา) ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้นโรคนี้ตรวจพบได้บ่อยในเด็กก่อนวัยเรียน แต่มีบางกรณีที่บุคคลเรียนรู้เกี่ยวกับการมีดิสเล็กเซียในวัยผู้ใหญ่แล้ว

วิธีการตรวจสอบ

เมื่อตรวจพบดิสเล็กเซียในเด็ก อาการต่างๆ มักจะซับซ้อนและซับซ้อน รายการหลักประกอบด้วยรายการต่อไปนี้:

• อ่านยาก ลายมือไม่ดี
• ความเร็วในการอ่านช้าที่ไม่สอดคล้องกับบรรทัดฐานสำหรับอายุที่กำหนด (เครื่องหมายนี้เป็นหนึ่งในเครื่องหมายที่ใช้บ่อยที่สุดในการวินิจฉัย)
• สะกดคำไปข้างหลัง
• ในขณะที่อ่านมีคนสัมผัสตาและขยี้ตา
• จดจำได้ยาก รูปทรงเรขาคณิต, ไม่สามารถจดจำพวกเขาได้
• ขณะอ่านหนังสือหรือหลังอ่าน เด็กจะบ่นว่าปวดหัว
• เด็กพลาดคำศัพท์ขณะอ่าน
• อ่านหนังสือด้วยตาข้างเดียว
• ความปรารถนาอย่างต่อเนื่องของเด็กที่จะหลีกเลี่ยงกระบวนการอ่าน
• ความเหนื่อยล้า.

การวินิจฉัยโรคดิสเล็กเซียประกอบด้วยการวิเคราะห์ความสามารถทางปัญญา การประเมินคำพูด และการทำงานของจิต นักบำบัดการพูดจะทำการทดสอบ รวมถึงการวิเคราะห์คำพูดและการเขียนด้วยวาจา

การได้รับประวัติครอบครัวที่สมบูรณ์ทำให้สามารถระบุแง่มุมที่มีอิทธิพลต่อความผิดปกติในการอ่านได้ แพทย์จะต้องตรวจการทำงานของการได้ยินและการมองเห็น เพื่อไม่ให้เกิดโรคอื่นๆ ที่มีอาการดิสเล็กเซียด้วย

ประเภท

ในขณะนี้ มีการจำแนกโรคดิสเล็กเซียอย่างกว้างขวาง โดยอธิบายประเภท รูปแบบ และสาเหตุของโรคดิสเล็กเซีย คำอธิบายโดยละเอียดนำเสนอด้านล่าง

• วรรณกรรม – ความยากในการเรียนรู้อักษรแต่ละตัว
• วาจา – ปัญหาในการอ่านคำศัพท์

ดิสเล็กเซียในรูปแบบต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

1. สัมผัส โดยทั่วไปสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น เด็กสร้างความสับสนให้กับตัวอักษรที่ให้ความรู้สึกคล้ายกับการสัมผัสเมื่ออ่านอักษรเบรลล์

2. ออปติคัล มันเป็นผลมาจากแนวคิดเชิงภาพและเชิงพื้นที่ที่มีรูปแบบไม่ดี เด็กสับสนตัวอักษรที่มีการสะกดคล้ายกัน (Y-L, G-R)

3. ความจำ ความผิดปกติของหน่วยความจำคำพูด เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเชื่อมโยงเสียงและตัวอักษร

4. ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เหตุผลประเภทนี้คือการด้อยพัฒนาลักษณะทั่วไปของคำในรูปแบบต่างๆ เด็กที่เป็นโรคนี้:

• เห็นด้วยกับคำนามกับคำคุณศัพท์ไม่ถูกต้อง (เรื่องราวที่น่าสนใจ แจกันสวยงาม);
• ทำผิดพลาดในการลงท้ายของกริยากาลที่ผ่านมา (วิ่งออกไป, คำวิเศษณ์);
• เปลี่ยนตอนจบและจำนวนคำนาม (ในโรงรถ ในบ้าน)

5. ความหมาย เกิดจากความยากจน คำศัพท์- เด็กอ่านข้อความได้อย่างถูกต้อง แต่ไม่เข้าใจสิ่งที่เขาอ่าน

6. สัทศาสตร์ มันเป็นผลมาจากการได้ยินสัทศาสตร์ที่ด้อยพัฒนาและความยากลำบากที่เกี่ยวข้องในการวิเคราะห์ การสังเคราะห์ และการรับรู้คำพูด เด็กผสมเสียงและไม่แยกแยะคำที่แตกต่างกันในตัวอักษรตัวเดียว แต่มีความหมายต่างกันโดยสิ้นเชิง (เช่น ป๊อป - ตำรวจ หน้าผาก - ลม)

เหตุผล

สาเหตุหลักของดิสเล็กเซียในเด็กคือความผิดปกติของระบบประสาทชีววิทยา ในกรณีนี้มีการหยุดชะงักในการทำงานของสมองบางส่วน (ส่วนหลังของรอยนูนขมับตรงกลางซ้าย) ในระยะปริกำเนิด (ระยะเวลาตั้งแต่ 28 สัปดาห์ของการตั้งครรภ์ กระบวนการคลอดบุตร และ 7 วันแรกของชีวิต) ปัจจัยต่อไปนี้สามารถใช้เป็นสาเหตุของกระบวนการนี้ได้:

• พิษสร้างความเสียหายต่อส่วนกลาง ระบบประสาท(เป็นผลมาจากการมึนเมาของยาหรือแอลกอฮอล์, โรคดีซ่าน)
• การติดเชื้อในสมองของทารกในครรภ์ (เกิดขึ้นเมื่อหญิงตั้งครรภ์ต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคติดเชื้อ)
• ความเสียหายทางกลไกต่อสมอง (เป็นผลมาจากการจัดการอย่างหยาบเพื่อเอาทารกในครรภ์ออกจากครรภ์)

ในช่วงตั้งแต่เกิดจนเสียชีวิต ความผิดปกติในการทำงานของสมอง ส่งผลให้กระบวนการอ่านหยุดชะงัก อาจทำให้:

• การบาดเจ็บที่กะโหลกศีรษะ
• ห่วงโซ่ของการติดเชื้อ
• โรคของระบบประสาทส่วนกลาง (สมองพิการ, ปัญญาอ่อน, ปัญญาอ่อน)

นอกจากนี้ยังมีปัจจัยหลายประการที่ไม่เกี่ยวข้องกับระบบประสาทที่ทำให้เกิดดิสเล็กเซีย สาเหตุอาจเกิดจากการเข้าสังคม:

1. ขาดการสื่อสารด้วยวาจากับเด็ก

2. กลุ่มอาการ “โรงพยาบาล” (ความผิดปกติทางร่างกายและจิตใจที่เกิดจากการอยู่โรงพยาบาลเป็นเวลานานและการแยกตัวจากสังคมของคนที่รัก)

3. การละเลยการสอน

4. การเรียนรู้ที่รวดเร็ว

5. การใช้สองภาษา (มักพบในครอบครัวที่พ่อแม่เป็นเจ้าของภาษา) ภาษาที่แตกต่างกัน- สอนเด็กหลายภาษาพร้อมกัน

ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าดิสเล็กเซียอาจมีสาเหตุมาจากพันธุกรรม มียีนจำนวนหนึ่งที่มีส่วนทำให้เกิดโรคนี้

จะทำอย่างไร

การรักษาดิสเล็กเซียในเด็กเกิดขึ้นภายในกรอบของระบบชั้นเรียนพร้อมนักบำบัดการพูด โปรแกรมมีโครงสร้างขึ้นอยู่กับรูปแบบของโรค:

• รูปแบบสัทศาสตร์จะถูกกำจัดโดยการแก้ไขข้อบกพร่องในการออกเสียงของเสียง
• การแก้ไขดิสเล็กเซียเชิงความหมายรวมถึงการพัฒนาคำศัพท์
• ด้วยรูปแบบไวยากรณ์ เด็กจะพัฒนาระบบไวยากรณ์ใหม่ที่ถูกต้องสำหรับการสร้างคำและรูปแบบ
• การกำจัดรูปแบบการจำเกิดขึ้นผ่านการพัฒนาปัจจัยด้านภาพและการได้ยินที่เกี่ยวข้องกับคำพูด
• ด้วยรูปแบบแสง การเปลี่ยนแปลงในการวิเคราะห์ด้วยภาพจะดำเนินการ
• โรคดิสเล็กเซียสัมผัสต้องอาศัยการพัฒนาความสามารถในการแยกแยะวัตถุด้วยการสัมผัส

โรคดิสเล็กเซียส่วนใหญ่มักเป็นโรคในวัยเด็ก แต่มีบางกรณีที่ไม่ได้รับการวินิจฉัยโรคในช่วงก่อนวัยเรียนหรือช่วงเรียน จึงคงอยู่ในคนจนโตเป็นผู้ใหญ่ สิ่งนี้ทำให้เกิดคำถาม: จะทำอย่างไรเมื่อพบดิสเล็กเซียในผู้ใหญ่?

โรคดิสเล็กเซียที่เกี่ยวข้องกับอายุมีลักษณะที่ยืดเยื้อและรุนแรง ผู้ใหญ่สามารถรู้ได้ด้วยการอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ผู้คนคุ้นเคยกับโรคนี้เท่านั้น ในกรณีส่วนใหญ่ ผู้ใหญ่ที่เป็นโรคนี้ถือว่าเกียจคร้านและโง่เขลา โดยไม่สงสัยว่าปัญหาการเรียนรู้เกิดจากการเจ็บป่วยร้ายแรงด้วยซ้ำ

การแก้ไข

วิธีการต่อไปนี้สามารถใช้เพื่อแก้ไขดิสเล็กเซียได้:

1. การนำเสนอข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรในรูปแบบที่สามารถเข้าถึงได้ ตัวอย่างเช่น หากต้องการให้ผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านข้อความอ่านได้ง่ายขึ้น คุณจะต้องจัดข้อความให้ชิดขอบแทนที่จะจัดแนวตามความกว้าง

2. นำเสนอข้อมูลในรูปแบบที่สะดวกสำหรับผู้ป่วยที่มีความบกพร่องในการอ่าน ส่วนใหญ่แล้วผู้ใหญ่ที่มีความบกพร่องในการอ่านจะรู้วิธีรับรู้ข้อมูลที่เขารู้สึกสบายใจ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นแผนที่ ตาราง การนำเสนอตัวเลขและคำแยกกัน และอื่นๆ

3. สร้างเงื่อนไขส่วนบุคคล ผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านสามารถรับรู้ข้อมูลได้เร็วขึ้นภายใต้เงื่อนไขบางประการ นี่อาจเป็นสถานที่ทำงานโดดเดี่ยว, ใช้เวลาทำงานนานขึ้น, ซอฟต์แวร์พิเศษ, มีผู้ช่วย, การเปลี่ยนรูปแบบของเอกสาร (เช่นการแปลจากข้อความที่พิมพ์เป็นรูปแบบเสียง - มีโปรแกรมที่ทันสมัยมากมายสำหรับสิ่งนี้)

4. ใช้แบบอักษรที่เรียบง่ายและชัดเจน บุคคลจะสะดวกกว่าในการอ่านแบบอักษรที่มีโครงสร้างเท่ากัน, sans serif, ขนาด (เช่น Arial, Tahoma, Helvetica และอื่นๆ)

5. นำเสนอข้อความบนกระดาษคุณภาพสูง ใช้กระดาษหนาและไม่โปร่งใส

เนื่องจากผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ไม่ทราบถึงความเจ็บป่วยของตน จึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องบอกบุคคลนั้นเกี่ยวกับอาการดังกล่าวในรูปแบบที่ถูกต้องและแนะนำ ผู้เชี่ยวชาญที่ดีในบริเวณนี้ โปรดจำไว้ว่าในกรณีนี้คุณต้องรับผิดชอบต่อการรักษาความลับของข้อมูล

และคำแนะนำที่สำคัญที่สุด

เจ็บป่วยเมื่ออ่านหนังสือไม่ออก

ในส่วนการศึกษา คำถามคือ โรคเมื่อคนอ่านหนังสือไม่ดีชื่ออะไร? ถามโดยผู้เขียน Anyuta) คำตอบที่ดีที่สุดคือ ความสามารถในการอ่านถือเป็นข้อบังคับสำหรับทุกคน

อย่างไรก็ตาม สำหรับบางคน การกระทำง่ายๆ เหล่านี้ถือเป็นความเจ็บปวดอย่างแท้จริง พวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคที่หายาก Deslexia เป็นโรคเกี่ยวกับการอ่าน และ dysgraphia เป็นโรคในการเขียน ในโลกนี้มีผู้ที่เป็นโรค deslexia และ dysgraphia ประมาณ 5% ถึง 15% ผู้ยิ่งใหญ่หลายคนต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคนี้ - W. Churchill, A. Einstein, Leonardo da Vinci, G. H. Anderson, V. Mayakovsky ในบรรดาดาราฮอลลีวูด เช่น ทอม ครูซ ดี. บุช จูเนียร์ไม่ได้ปิดบังความเจ็บป่วยของเขา ไม่นานมานี้ก็ชัดเจนแล้ว ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ: คนส่วนใหญ่ที่เป็นโรค Deslexia อยู่ในหมู่คนรวย มีชื่อรัสเซียไม่กี่ชื่อในรายชื่อ "อัจฉริยะที่ป่วย" เพราะในประเทศของเรา deslexia ถูกเรียกว่าการไม่รู้หนังสือและทุกอย่างเป็นผลมาจากความขยันไม่ดีของนักเรียน ดังนั้นในสังคมของเราจึงไม่ใช่เรื่องปกติที่จะหารือเกี่ยวกับปัญหานี้แม้ในหมู่ประชาชนทั่วไป

นักเรียนอ่านหนังสือไม่ดีเหรอ?

Beztolochism เป็นโรคเรื้อรังและกลายเป็น dibelism ที่ยืดเยื้อ

หากคุณเป็นเด็ก ให้ลองยกหนังสือขึ้นเหนือดวงตาของคุณ ระดับการรับรู้ของซีกโลกล่างและซีกโลกบนนั้นแตกต่างกัน

เป็นไปได้ว่านี่คือ dysgraphia หรือ dyslexia ตอนนี้ไม่ใช่เรื่องแปลก แต่สาเหตุของโรคไม่ว่าจะเรียกว่าอะไรก็ตามยังคงเป็นที่นักศึกษากลัวไม่สำเร็จและต่อต้านความรุนแรง

อ่านไม่ออกเป็นโรค

เด็กบางคนไม่ว่าคุณจะสอนพวกเขามากแค่ไหนและอ่านหนังสือกี่เล่มก็ยังเป็นส่วนใหญ่ คำง่ายๆพวกเขาไม่สามารถเขียนได้โดยไม่มีข้อผิดพลาด ก่อนหน้านี้พวกเขาถูกวางไว้มุมหนึ่ง ทิ้งไว้โดยไม่มีขนมหวาน และดุทุกวิถีทาง

ในเวลาต่อมานักวิทยาศาสตร์ได้ตระหนักว่าโรคนี้เป็นโรคดิสเล็กเซีย และแสดงให้เห็นความจริงที่ว่า เด็กไม่สามารถจดจำคำศัพท์ได้ เช่นเดียวกับที่คนตาบอดสีไม่สามารถแยกแยะสีได้ ผู้คนนับล้านต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคนี้ ซึ่งครั้งหนึ่งเคยถูกรังแกที่โรงเรียนและถูกกล่าวหาว่าโง่เขลาและเกียจคร้าน แต่ไม่มีใครดุคนหูหนวกหรือตาบอด! เหตุใดผู้บกพร่องทางการอ่านจึงต้องทนทุกข์ทรมาน?

ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ล่าสุดทำให้เกิดความหวังว่าจะสามารถเอาชนะโรคดิสเล็กเซียได้ ผู้เชี่ยวชาญของอ็อกซ์ฟอร์ดได้พิสูจน์ลักษณะทางพันธุกรรมของมันแล้ว

“เราได้รับการยืนยันว่าบริเวณใดบริเวณหนึ่งในโครโมโซมของมนุษย์ลำดับที่ 6 มีความเกี่ยวข้องอย่างมากกับโรคดิสเล็กเซีย นี่เป็นการยืนยันอย่างชัดเจน ไม่ใช่การค้นพบ เนื่องจากชาวอเมริกันเป็นคนแรกที่สะดุดกับข้อเท็จจริงนี้ในปี 1994 แต่ผลลัพธ์ของพวกเขาก็ไม่แน่นอนเท่าของเรา ตอนนี้เรามาพยายามโน้มน้าวเซลล์ประสาทสมองที่ทำให้เกิดโรคนี้ ซึ่งเชื่อมต่อโดยตรงกับส่วนหนึ่งของโครโมโซมที่ 6” ศาสตราจารย์จอห์น สไตน์ หัวหน้าทีมวิจัยกล่าว

น่าแปลกที่ศาสตราจารย์สไตน์เองก็ไม่อยากจะถือว่าโรคดิสเล็กเซียเป็นโรคหนึ่ง ตามความเห็นของเขา มันมักจะทำให้ผู้คนได้เปรียบที่สำคัญในชีวิต ทรัมป์การ์ดคนสำคัญของเขาคือสถาปนิกชื่อดัง Richard Rogers ผู้สร้าง Pompidou Center ในปารีส ผู้เชื่อมั่นว่า มีเพียงคนที่มีความบกพร่องในการอ่านเท่านั้นที่มีจินตนาการเชิงพื้นที่ที่จำเป็นสำหรับสถาปนิก

อ่าน ข่าวล่าสุด“เพื่อกันและกัน” บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก:

7 โรคที่ผิดปกติที่สุด

ปัจจุบัน วิทยาศาสตร์รู้โรคที่แท้จริงจำนวนหนึ่งซึ่งแม้แต่ผู้ที่เป็นโรค hypochondria ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดก็ไม่สามารถประดิษฐ์ขึ้นได้ เช่น การถึงจุดสุดยอดที่ไม่ต้องการอย่างต่อเนื่อง การไม่รู้สึกกลัว หรือมีเส้นใยแปลกๆ ที่เติบโตจากผิวหนัง นอกจากอาการผิดปกติแล้ว โรคดังกล่าวยังไม่ได้รับการศึกษา และการรักษาก็เป็นไปไม่ได้หรือไม่ได้ผล อย่างน้อยก็ในขั้นตอนนี้ของการพัฒนาทางการแพทย์

เราได้รวบรวมโรคที่แปลกประหลาดที่สุด 7 โรคและจะพิจารณาตามลำดับ

ทุกคนคุ้นเคยกับความรู้สึก “ขนลุก” แต่บางคนอ้างว่าพวกเขารู้สึกถึงบางสิ่งบางอย่างคลานอยู่ใต้ผิวหนังของพวกเขาจริงๆ ผู้ที่เป็นโรค Morgellons อธิบายอาการของตนเองดังนี้: คันอย่างรุนแรงและความรู้สึกเฉียบพลันที่แมลงคลานอยู่ใต้ผิวหนัง ผู้ป่วยยังรายงานว่ามีเส้นใยหรือเส้นใยงอกออกมาจากผิวหนัง และอาจประสบปัญหาความเมื่อยล้าและความจำ สาเหตุของโรคยังไม่ชัดเจน นักวิจัยบางคนอ้างว่าอาการดังกล่าวเกิดจากความเจ็บป่วยทางจิต ในขณะที่บางคนกล่าวว่าอาการป่วยนี้เกิดจากการติดเชื้อไม่ทราบสาเหตุ

ภาพยนตร์ Dr. Strangelove บอกเล่าเรื่องราวของชายที่มีแขนข้างเดียวและมีจิตใจเป็นของตัวเอง ในทางการแพทย์ โรคที่มีอาการคล้าย ๆ กันเรียกว่า “โรคมือคนต่างด้าว” ตัวอย่างเช่น ในปี 1998 วารสารฉบับหนึ่งเกี่ยวกับโรคประสาทและศัลยกรรมระบบประสาท บรรยายถึงเรื่องราวของหญิงวัย 81 ปีคนหนึ่งซึ่ง มือซ้ายไม่สามารถควบคุมได้ มือซ้ายบีบคอเธอโดยไม่ได้ตั้งใจแล้วตบหน้าและไหล่ของเธอ

นี่เป็นภาวะที่เกิดขึ้นไม่บ่อยนักที่ผู้คนคิดว่าตนเองเสียชีวิตแล้ว หรืออวัยวะหรือส่วนต่างๆ ของร่างกายเสียชีวิตไปแล้ว ตามบทความปี 2002 ที่ตีพิมพ์ในวารสารประสาทวิทยาศาสตร์ ผู้ป่วยอาจเชื่อด้วยว่าวิญญาณของพวกเขาเสียชีวิตแล้ว

โรคนี้มีลักษณะเฉพาะคือความสามารถในการงอแขนขาไปในทิศทางที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้ หลายคนที่เป็นโรค Ehlers-Danlos ก็มีผิวหนังที่ยืดหยุ่นเป็นพิเศษเช่นกัน แต่พวกเขาจะพบกับการสมานแผลที่ล่าช้า ครึ่งหนึ่งของผู้ป่วยที่เป็นโรคนี้มีการกลายพันธุ์ทางพันธุกรรม

โรคทางพันธุกรรมที่พบไม่บ่อยซึ่งบุคคลไม่รู้สึกกลัวและไม่มองว่าแหล่งที่มาของอันตรายถึงชีวิตเป็นสิ่งที่คุกคาม นักวิจัยสรุปว่าความรู้สึกกลัวเชื่อมโยงกับโครงสร้างรูปทรงต่อมทอนซิลในสมอง และการค้นพบนี้อาจมีประโยชน์ในการรักษาโรคความเครียดหลังเหตุการณ์สะเทือนใจ แต่จะทำให้คนที่ "ไม่เกรงกลัวทางคลินิก" เช่นนี้ได้อย่างไรยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัด

กลุ่มอาการเร้าอารมณ์ทางเพศแบบถาวร

สำหรับผู้ที่อ่อนแอต่อโรคนี้ การถึงจุดสุดยอดทำให้เกิดความลำบากใจและความทุกข์ทรมานเป็นส่วนใหญ่มากกว่าความรู้สึกที่น่าพอใจ ความจริงก็คือการถึงจุดสุดยอดเกิดขึ้นบ่อยครั้ง และยิ่งกว่านั้น ทุกที่และทุกเวลา กลุ่มอาการนี้ได้รับการวินิจฉัยครั้งแรกในปี 2544 และเกิดในผู้หญิงเป็นส่วนใหญ่ กลุ่มอาการนี้มีลักษณะเป็นภาวะภูมิไวเกินซึ่งเป็นเหตุให้ความกดดันเพียงเล็กน้อยอาจทำให้เกิดการถึงจุดสุดยอดได้ สาเหตุของโรคยังไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้น

นี่คือภาวะที่บุคคลร้องไห้เป็นเลือด โรคนี้มักพบในสตรีวัยเจริญพันธุ์ในช่วงมีประจำเดือน Hemolacria ยังสามารถเกิดขึ้นได้อันเป็นผลมาจากเยื่อบุตาอักเสบอย่างรุนแรง

Dyslexia: ข้อมูลทั่วไป อาการของโรค

ด้วยเหตุนี้ จึงไม่มีคำจำกัดความของโรคดิสเล็กเซีย แต่สมาคมระหว่างประเทศให้บางสิ่งที่เหมือนกับการถอดรหัสสำหรับโรคนี้ โดยทั่วไป dyslaxia คือการไม่สามารถจดจำคำศัพท์และอ่านได้ ความผิดปกติเหล่านี้มีต้นกำเนิดมาจากความบกพร่องของระบบประสาทแต่กำเนิด การพูด ในภาษาง่ายๆนี่คือการไม่สามารถอ่านได้ (สมองเพียงไม่รับรู้ข้อมูลที่ได้รับ)

ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโรค

แม้ว่าดิสเล็กเซียจะไม่สามารถอ่านได้ แต่โรคนี้ไม่จัดว่าเป็นภาวะปัญญาอ่อน คุ้มค่าที่จะจ่าย ความสนใจเป็นพิเศษว่าโรคนี้วินิจฉัยได้ยากมาก ประการแรก ความเป็นมืออาชีพของแพทย์ที่คุณติดต่อถือเป็นสิ่งสำคัญมาก จะต้องคำนึงถึงปัจจัยหลายประการเมื่อทำการวินิจฉัย ลูกของคุณน่าจะได้รับข้อความให้อ่านออกเสียง ในกรณีนี้ แพทย์จะไม่เพียงแต่ดูความเร็วในการอ่านเท่านั้น แต่ยังจะสังเกตช่วงเวลาที่ยากลำบากเหล่านั้นด้วย แต่นี่เป็นเพียงขั้นตอนแรกของการวินิจฉัย

การทดสอบเกือบทั้งหมดที่นักบำบัดการพูดจะจัดการนั้นได้รับการออกแบบมาเพื่อวัดการผลิตการได้ยินและการพูด ผู้เชี่ยวชาญจะพิจารณาด้วยว่าข้อมูลใดที่เด็กเรียนรู้ได้ดีขึ้น ทั้งทางวาจาหรือทางการสัมผัส (เมื่อปฏิบัติงานประเภทต่างๆ) เป็นผลให้แพทย์จะพิจารณาว่าองค์ประกอบ 3 ประการของคำพูดทางประสาทสัมผัสทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเพียงใด

โรคนี้ไม่มีอาการเฉพาะเจาะจง พวกเขาแสดงออกแตกต่างกันในผู้ป่วยแต่ละราย Dyslexia บางครั้งเรียกว่า "การตาบอดคำ" สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากส่วนหนึ่งของสมองลดการทำงานของมัน อย่างไรก็ตาม โรคดิสเล็กเซียเป็นโรคที่พบได้บ่อย โดยได้รับการวินิจฉัยในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งใน 6-10% ของประชากร ถึงเวลาที่จะต้องพิจารณารายละเอียดทั้งหมดของโรคนี้แล้ว

โรคดิสเล็กเซียประเภทนี้มักได้รับการวินิจฉัยในเด็ก ชั้นเรียนประถมศึกษา- สาเหตุหลักมาจากการพัฒนาฟังก์ชันที่อ่อนแอซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของ ระบบสัทศาสตร์- ความแตกต่างระหว่างหน่วยเสียงหนึ่งกับอีกหน่วยหนึ่งคือคุณสมบัติที่แตกต่างกันจำนวนมาก (เช่น หูหนวกและเสียงดัง) เมื่อหน่วยเสียงอย่างน้อยหนึ่งหน่วยเปลี่ยนไปในคำหนึ่ง คำนั้นจะมีความหมายที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เช่น น้ำค้างถักเปีย อย่างที่คุณเห็นตัวอักษรตัวหนึ่งเปลี่ยนไปและคำต่างๆเริ่มมีความหมายแตกต่างออกไป เมื่อเป็นโรคดิสเล็กเซียเกี่ยวกับสัทศาสตร์ เด็กจะไม่สามารถรับรู้ความแตกต่างระหว่างคำสองคำได้ เขาเพียงแต่ผสมเสียงทั้งหมดในหัว แล้วพวกมันก็กลายเป็น "โจ๊ก"

โรคดิสเล็กเซียประเภทนี้เรียกอีกอย่างว่า “การอ่านท่องจำ” ซึ่งหมายความว่าเด็กไม่เข้าใจสิ่งที่เขาอ่านอย่างแน่นอน แม้ว่าการอ่านของเขาจะดี แต่ก็ถูกต้องทั้งหมด การเบี่ยงเบนนี้เกิดจากปัจจัย 2 ประการ ได้แก่ ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการสังเคราะห์พยางค์เสียงเป็นหลัก ตลอดจนการขาดความเข้าใจในการเชื่อมโยงทางวากยสัมพันธ์ที่อยู่ในประโยค ในอีกทางหนึ่ง เราสามารถพูดได้ว่าสมองรับรู้ทุกคำแยกจากกัน ไม่ใช่เป็นประโยค

นี่เป็นโรคดิสเล็กเซียประเภทที่พบบ่อยที่สุดในเด็ก มีลักษณะด้อยพัฒนาบางส่วนในการพูด สิ่งนี้แสดงออกได้ดีเมื่อเด็กอ่านและพูดคุย ด้วยความบกพร่องในการอ่านประเภทนี้ เด็กจะเปลี่ยนส่วนท้ายของตัวพิมพ์อยู่ตลอดเวลา (แม้แต่ในคำนาม) ยอมรับตัวพิมพ์ไม่ถูกต้อง และเปลี่ยนการลงท้ายของคำกริยาทั้งหมดที่อ้างถึงบุคคลที่สามในอดีตกาล

ด้วยโรคประเภทนี้ สมองจะไม่รู้จักสัญลักษณ์กราฟิกรวมถึงตัวอักษรด้วย ด้วยเหตุนี้เขาจึงไม่สามารถอ่านได้

เด็กไม่เข้าใจว่าเสียงใดหรือตัวอักษรนั้นควรตรงกับเสียงใด เขาไม่สามารถเชี่ยวชาญหรือเรียนรู้อักษรได้

อาการดิสเล็กเซีย

โรคนี้เหมือนกับโรคอื่น ๆ ที่มีอาการพิเศษ แม้ว่าจะเรียกปัญหาที่คนที่เป็นโรคนี้เผชิญอยู่เป็นประจำจะแม่นยำกว่าก็ตาม นี่คือรายการที่พบบ่อยที่สุด:

• ความล่าช้าในการพัฒนาของเด็กค่อนข้างมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในความสามารถในการเขียนและอ่าน
• ความไม่เป็นระเบียบ;
• ความยากลำบากอย่างมากกับการรับรู้ข้อมูลต่างๆ
• ความยากลำบากในการจดจำคำซ้ำซาก
• ความเข้าใจผิดโดยสิ้นเชิงเกี่ยวกับข้อความที่กำลังอ่าน
• ความผิดปกติของการประสานงานบางอย่าง:
• บางครั้งโรคนี้สามารถแสดงออกได้ด้วยการสมาธิสั้น

โปรดทราบว่าอาการข้างต้นทั้งหมดยังเป็นอาการของโรค เช่น อาการเวียนศีรษะ โรคนี้สามารถวินิจฉัยได้ค่อนข้างง่ายและใช้เวลาไม่นานต่างจากโรคดิสเล็กเซีย ดังนั้นบางครั้งเพื่อดูว่าเด็กมีอาการผิดปกติหรือไม่จึงทำแบบทดสอบปฐมนิเทศเนื่องจากมีความแม่นยำในการรับรู้โลกรอบตัวผู้คนตลอดจนการรับรู้สัญญาณกราฟิกคำและประโยค

นอกจากนี้ยังมีอาการอื่น ๆ ที่ผู้ที่เป็นโรคดิสแลคเซียต้องทนทุกข์ทรมานจาก:

• ความฉลาดของเด็กอยู่ในระดับค่อนข้างสูงแต่ ปัญหาใหญ่มีหนังสือให้อ่าน;
• การทำผิดซ้ำๆ อย่างต่อเนื่องตามธรรมชาติ เช่น ขาดคำไป
• เด็กไม่มีเวลาทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนดอย่างแน่นอน
• ความยากลำบากอย่างมากในการเขียน
• โดยทั่วไปแล้วเด็กมีความจำไม่ดีเขาจำสิ่งพื้นฐานไม่ได้
• เด็กดังกล่าวมักมีปัญหาการมองเห็นที่สำคัญ
• ทารกไม่สามารถระบุส่วนบนของข้อความได้

สาเหตุของโรค เช่น ดิสเล็กเซีย

การศึกษาหลายชิ้นยืนยันว่าโรคนี้เกิดขึ้นเนื่องจากปัญหาทางระบบประสาทในธรรมชาติ ในกรณีนี้สมองบางส่วนมีกิจกรรมน้อยกว่ามาก นอกจากนี้ยังมีความแตกต่างบางประการในโครงสร้างของเนื้อเยื่อสมองด้วย โดยวิธีการนี้ได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์แล้วว่าโรคนี้สามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรมได้ มีการค้นพบยีนพิเศษที่รับผิดชอบต่อการเกิดโรคนี้อย่างแม่นยำ

โรคดิสเล็กเซียสามารถรักษาให้หายขาดได้หรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นอย่างไร?

โรคนี้มาพร้อมกับคนป่วยตลอดชีวิตซึ่งสร้างปัญหามากมายให้กับเขา แน่นอนว่ามีหลายกรณีที่บางคนยังสามารถเรียนรู้การอ่านได้ไม่ช้าก็เร็ว แต่นี่หายาก โดยปกติแล้ว ผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านจะยังคงไม่รู้หนังสือไปตลอดชีวิต

ลักษณะเฉพาะของการรักษาโรคนี้ส่วนใหญ่อยู่ที่ความจริงที่ว่ากระบวนการศึกษาทั้งหมดได้รับการแก้ไขซึ่งรวมถึงการฝึกอบรมทั้งทางตรงและทางอ้อมในการจดจำคำและประโยค พวกเขายังสอนทักษะการเน้นส่วนประกอบบางอย่างด้วยคำพูด ในกรณีของการสอนโดยตรงจะใช้วิธีการออกเสียงแบบพิเศษที่เรียกว่า

โดยทั่วไปสามารถใช้วิธีการสอนได้หลากหลาย สิ่งสำคัญคือรวมถึงการฝึกอบรมที่ครอบคลุมไม่เพียงแต่ในการอ่านสำนวนและคำบางคำเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงข้อความทั้งหมดด้วย นอกจากนี้คุณยังสามารถใช้แนวทางต่างๆ ที่เรากำลังพูดถึงการได้รับทักษะต่างๆ มากมาย โดยเริ่มจากขั้นพื้นฐานที่สุดและลงท้ายด้วยระดับที่สูงกว่า นอกจากนี้ ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์จำนวนมากยังแนะนำให้ใช้วิธีการที่มุ่งเป้าไปที่ประสาทสัมผัสที่หลากหลาย

โรคเมื่ออ่านหนังสือไม่ออก

ความสามารถในการอ่านและเขียนถือเป็นข้อบังคับสำหรับทุกคน อย่างไรก็ตาม สำหรับบางคน การกระทำง่ายๆ เหล่านี้ถือเป็นความเจ็บปวดอย่างแท้จริง พวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคที่หายาก - ดิสเล็กเซีย โรคนี้เรียกอีกอย่างว่า "ตาบอดคำ" และสัมพันธ์กับการทำงานของสมองที่ลดลงในบางพื้นที่ของซีกซ้าย

ใครเป็นโรคดิสเล็กเซีย?

ผู้ยิ่งใหญ่หลายคนต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคดิสเล็กเซีย - Winston Churchill, Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Hans Christian Andersen, Vladimir Mayakovsky, นักแสดงชาวโซเวียต Nikolai Gritsenko ท่ามกลาง ดาราฮอลลีวูดยังมีคนบกพร่องทางการอ่านอีกมาก เช่น ทอม ครูซ George Bush Jr. ไม่ได้ซ่อน "ความเจ็บป่วย" ของเขาไว้ มกุฎราชกุมารวิกตอเรียแห่งสวีเดนทรงทนทุกข์ทรมานจากการขาดความสามารถในการอ่าน เมื่อเร็วๆ นี้เธอยอมรับว่าตั้งแต่เด็ก เพื่อนร่วมชั้นรังแกเธอเพราะเธอเป็นโรคดิสเล็กเซีย Jerry Hall ยอมรับว่าลูกทั้งสี่ของเธอกับ Mick Jagger ร็อคสตาร์ต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคดิสเล็กเซีย ได้แก่ นางแบบอายุ 23 ปี Elizabeth, James อายุ 21 ปี, Georgia May อายุ 15 ปี และ Gabriel อายุ 9 ปี ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคนี้ ด้วยความผิดปกติในการพูดแบบเดียวกัน

ดิสเล็กเซียคืออะไร?

Dyslexia เป็นโรคเกี่ยวกับการอ่าน และ Dysgraphia เป็นโรคในการเขียน ความผิดปกติเหล่านี้อธิบายได้จากลักษณะโครงสร้างของสมอง ซึ่งทำให้กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับเสียงและตัวอักษร การเขียนและการพูดมีความซับซ้อน ในโลกนี้ มีผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านและบกพร่องทางการเขียนประมาณ 5% ถึง 15% อ่านหนังสือได้ดี

ผู้บกพร่องทางการอ่านส่วนใหญ่อยู่ในกลุ่มคนรวย

เมื่อไม่นานมานี้ มีข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกิดขึ้น: คนส่วนใหญ่ที่เป็นโรคดิสเล็กเซียอยู่ในกลุ่มคนรวย จากการศึกษาของแพทย์ชาวอังกฤษ พบว่า 40% ของคนรวยไม่สามารถเขียนหรืออ่านได้อย่างถูกต้อง คนที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ Richard Branson หัวหน้าบริษัทโทรคมนาคมแห่งหนึ่ง นักวิทยาศาสตร์ศึกษาโรคดิสเล็กเซียมานานกว่า 100 ปีแล้ว แต่ยังคงมีการถกเถียงกันว่ามันคืออะไร จะจดจำได้อย่างไร และเหตุใดจึงเกิดขึ้น

มีชื่อรัสเซียไม่กี่ชื่อในรายชื่ออัจฉริยะที่ "ป่วย" เพราะในประเทศของเรา ดิสเล็กเซียถูกเรียกว่าการไม่รู้หนังสือ และทุกอย่างเป็นผลมาจากความขยันไม่ดีของนักเรียน ดังนั้นในสังคมของเราจึงไม่ใช่เรื่องปกติที่จะหารือเกี่ยวกับปัญหานี้แม้ในหมู่ประชาชนทั่วไป แม้ว่านักวิทยาศาสตร์จะยังไม่ทราบปัจจัยทั้งหมดที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาของโรค แต่ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่อว่าโรคดิสเล็กเซียเป็นเรื่องทางพันธุกรรม พูดง่ายๆ ก็คือ “สถาปัตยกรรม” ของสมองมีความแตกต่างกันซึ่งทำให้การ “ถอดรหัส” ความหมายของคำที่พิมพ์ออกมาทำได้ยาก

เป็นที่ทราบกันดีว่ากระบวนการอ่านในสมองของผู้หญิงและผู้ชายนั้นแตกต่างกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งแพทย์พบว่าเด็กผู้ชายเป็นโรคดิสเล็กเซียบ่อยกว่าเด็กผู้หญิงถึง 2-3 เท่า น่าเสียดายที่ยังไม่มีวิธีการรักษาโรคนี้ แต่มีตำนานมากมายเกี่ยวกับโรคนี้ นี่คือเรื่องที่พบบ่อยที่สุด:

แต่ในความเป็นจริงแล้ว สาเหตุของดิสเล็กเซียและดิสกราฟเปียก็คือความบังเอิญในการทำงานของสมองซีกขวาและซีกซ้าย เมื่อไม่นานมานี้นักวิทยาศาสตร์ได้ตระหนักว่าปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการ “ขาด” ความสามารถทางจิต” ไม่ได้ถูกกำหนดโดยความบกพร่องทางสมองมากนักเท่ากับการเพิกเฉยต่อความสามารถอันมหาศาลของมัน

หากมีการระบุโรคดิสเล็กเซียก่อนไปโรงเรียน เด็กจะเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น

อันที่จริง ในระบบการศึกษาปัจจุบัน ผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านมักจะพบว่าการเรียนรู้นั้นเจ็บปวดแสนสาหัสเสมอ โรงเรียนที่ใช้วาจาและมีเหตุผลแบบแผนสมัยใหม่ สร้างขึ้นจากความสามารถในการเคลื่อนไหวของเด็กได้ โดยเพิกเฉยอย่างไม่มีการลด กระบวนการศึกษากิจกรรมของประสาทสัมผัส โดยให้ความสำคัญกับวิธีการสอนและการเขียนโปรแกรม ความจำเชิงกลเป็นพิษสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องในการอ่านและบกพร่องด้านการเขียน

คนที่มีความบกพร่องทางการอ่านเขียนอย่างไม่รู้หนังสือและงุ่มง่าม

แต่ในความเป็นจริงแล้ว การวิจัยสมัยใหม่แสดงให้เห็นว่าแรงจูงใจในการเขียนอย่างถูกต้องนั้นแข็งแกร่งกว่าการไม่รู้หนังสือตามธรรมชาติของคนที่มีความบกพร่องทางการอ่าน สิ่งที่สำคัญไม่ใช่การฝึกอบรม แต่เป็น "การออกกำลังกายที่ต้องใช้ความพยายาม" เมื่อบุคคลพยายามแก้ไขปัญหาที่อยู่นอกเหนือความสามารถของเขาอยู่ตลอดเวลา

Dyslexic เป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์

ไม่ นั่นไม่เป็นความจริง Dyslexic โดดเด่นจากบรรทัดฐานเนื่องจากการทำงานของสมองได้รับการจัดระเบียบในลักษณะพิเศษและกำหนดเอกลักษณ์ของความสามารถทางปัญญาของพวกเขา

โรคดิสเล็กเซียจะหายไปตามอายุ

ไม่มีอะไรแบบนั้น โรคดิสเล็กเซียไม่ได้เกิดขึ้นและหายไปตามอายุ บุคคลเป็นโรคดิสเล็กเซียหรือไม่ก็ได้ โรคดิสเล็กซิกส์เกิดขึ้น

โรคดิสเล็กเซียสามารถรักษาให้หายขาดได้

ไม่ ไม่มีการรักษา อัจฉริยะได้รับการปฏิบัติเสมอ! มันเป็นความทรงจำทางพันธุกรรมของตัวแทนแต่ละคนในยุคของเราที่ก่อให้เกิดความเชื่อผิด ๆ ที่ต้องรักษาดิสเล็กเซีย อัจฉริยะไม่สามารถรักษาให้หายขาดได้ มันแสดงออกมา และตอนนี้ก็มีพลังที่จะต่อต้านแพทย์ได้

นี่ไม่ใช่โรค แต่เป็นการวินิจฉัยที่ช่วยให้คุณสามารถเน้นบุคคลที่เป็นระเบียบในลักษณะพิเศษได้ คนที่บกพร่องทางการอ่านจะแสดงลักษณะเฉพาะในการอ่านและเขียนข้อความเชิงเส้นอย่างชัดเจน เนื่องจากเขารับรู้ข้อมูลในรูปแบบสามมิติ ด้วยเหตุนี้บรรดา คำที่พิมพ์และสัญลักษณ์ที่เขาไม่สามารถจินตนาการเป็นรูปเป็นร่างได้ทิ้งความว่างเปล่าไว้ในการรับรู้ของเขาและทำให้เกิดความสับสน มันเป็นสภาวะของความสับสนที่กำหนดความยากลำบากในการรับรู้ข้อมูล ความระส่ำระสาย ความซุ่มซ่าม ความสับสนในอวกาศ การขาดสมาธิ สมาธิสั้นหรือมากเกินไป

วิธีการรักษาดิสเล็กเซีย?

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวไว้ เป็นการดีกว่าที่จะไม่ทำอะไรเกี่ยวกับเด็กที่มีความบกพร่องในการอ่านมากกว่ากระทำการไม่รู้หนังสือ ในกรณีนี้เด็กจะสามารถหาวิธีแก้ปัญหาของตัวเองได้ซึ่งจะถูกต้อง! ดังนั้นพ่อแม่ที่รัก จงพิจารณาดูลูกของคุณให้ละเอียดยิ่งขึ้น ปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญ พวกเขาสามารถพบได้ตอนนี้ และมีแนวโน้มว่าคุณจะมีพืชที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวที่กำลังเติบโต อย่าทำลายมัน ไม่เช่นนั้นจะต้องอับอายอย่างเจ็บปวดในเวลาประมาณสามสิบปี เมื่อเด็กที่โตแล้วลืมขอบคุณพ่อแม่ในสุนทรพจน์เนื่องในโอกาสได้รับรางวัลโนเบล...

IA No. FS77−55373 ลงวันที่ 17 กันยายน 2013 ออกแล้ว บริการของรัฐบาลกลางเพื่อการกำกับดูแลในด้านการสื่อสาร เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมวลชน (Roskomnadzor) ผู้ก่อตั้ง: PRAVDA.Ru LLC

การวินิจฉัย: อ่านไม่ได้

ไม่ใช่เด็กทุกคนจะเรียนรู้การอ่านอย่างง่ายดายและรวดเร็ว เหตุผลอาจแตกต่างกันมาก นี่ไม่ได้หมายความว่าเด็กขี้เกียจ นอกจากนี้ เราต้องจำไว้ว่าบางครั้งปัญหาดิสเล็กเซียอาจขัดขวางการเรียนรู้การอ่าน นี่เป็นการละเมิดเมื่อบุคคลทำผิดพลาดตลอดเวลาในการอ่าน บางครั้งไม่สามารถอ่านข้อความได้ กลืนคำบางส่วน และบางครั้งก็ไม่เข้าใจความหมายของสิ่งที่เขียน เนื่องจากปัญหาในการอ่านจึงเกิดปัญหาในการเขียน ยิ่งไปกว่านั้น ผู้คนในทุกประเทศทั่วโลกต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคดิสเล็กเซียและค่อนข้างบ่อย ตามสถิติโลก ทุก ๆ สิบคนในโลกนี้เป็นโรคดิสเล็กเซีย! ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์จิตวิทยา Lyubov MOSHINSKAYA พูดถึงโรคดิสเล็กเซียคืออะไรและจะเอาชนะมันได้อย่างไร

พ่อแม่ต้องมีความอดทนและความอดทนก่อน ไม่ใช่เด็กทุกคนจะเรียนรู้การอ่านอย่างง่ายดายและรวดเร็ว เหตุผลอาจแตกต่างกันมาก นี่ไม่ได้หมายความว่าเด็กขี้เกียจ นอกจากนี้ เราต้องจำไว้ว่าบางครั้งปัญหาของโรคดิสเล็กเซียอาจขัดขวางการเรียนรู้การอ่าน นี่เป็นการละเมิดเมื่อบุคคลทำผิดพลาดตลอดเวลาในการอ่าน บางครั้งไม่สามารถอ่านข้อความได้ กลืนคำบางส่วน และบางครั้งก็ไม่เข้าใจความหมายของสิ่งที่เขียน เนื่องจากปัญหาในการอ่านจึงเกิดปัญหาในการเขียน ยิ่งไปกว่านั้น ผู้คนในทุกประเทศทั่วโลกต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคดิสเล็กเซียและค่อนข้างบ่อย ตามสถิติโลก ทุก ๆ สิบคนในโลกนี้เป็นโรคดิสเล็กเซีย! ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์จิตวิทยา Lyubov MOSHINSKAYA พูดถึงโรคดิสเล็กเซียคืออะไรและจะเอาชนะมันได้อย่างไร

กว่า 100 ปีที่แล้ว ในปี 1896 แพทย์ชาวอังกฤษ มอร์แกน ตีพิมพ์บทความซึ่งเขาบรรยายถึงเด็กชายอายุ 14 ปีคนหนึ่งซึ่งแตกต่างไปจากเพื่อนฝูงเพียงสิ่งเดียวเท่านั้น นั่นคือ เขาอ่านหนังสือไม่ออก ไม่อย่างนั้นเขาก็ไม่ด้อยไปกว่าพวกเขาเลย เขาคล่องแคล่วและฉลาดในเกม ชอบคณิตศาสตร์ และพูดได้ไพเราะและน่าเชื่อถือ แต่เขาไม่สามารถอ่านสิ่งที่เขียนบนกระดาษได้

สมมุติฐานว่าเด็กเหล่านั้นไม่เห็นข้อความเลย และแน่นอนว่าจะต้องได้รับการรักษาโดยจักษุแพทย์ จักษุแพทย์เล็ดลอดเส้นเด็กด้วย พิมพ์ใหญ่พยายามสอนให้อ่านอย่างน้อยด้วยวิธีนี้ ไม่มีอะไรทำงาน

การตรวจสอบเพิ่มเติมยืนยันว่าการมองเห็นของ "เด็กแปลกหน้า" โดยทั่วไปนั้นอยู่ในสภาพที่สมบูรณ์ หมอมอร์แกนแนะนำว่าพวกเขามีปัญหาเรื่องการได้ยิน! นั่นคือพวกเขาได้ยินอะไรบางอย่าง แต่ "ไม่ใช่อย่างนั้น" ลักษณะนี้เรียกว่าคำว่า "ดิสเล็กเซีย" วันนี้คำนี้หมายถึงความเบี่ยงเบนและความยากลำบากในการอ่านต่างๆ

เพื่อที่บุคคลจะเริ่มอ่านได้ เขาจะต้องได้รับการสอนให้แยกแยะเสียงของแต่ละบุคคลในคำหนึ่งคำ ในกรณีส่วนใหญ่อย่างล้นหลาม เด็กทุกคน “ข้าม” ระยะเริ่มต้นนี้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย โดยแยกแยะเสียงในคำโดยอัตโนมัติและเชื่อมโยงเสียงเหล่านั้นด้วยตัวอักษร สำหรับผู้บกพร่องทางการอ่าน ปัญหาคือพวกเขาไม่สามารถเชื่อมโยงเสียงและสัญลักษณ์ได้ ดังนั้นพวกเขาจึง "ติดอยู่" ในช่วงเริ่มต้นนี้

ตามกฎแล้วจำนวนหน่วยเสียงไม่ตรงกับจำนวนตัวอักษร ตัวอย่างเช่นในภาษารัสเซียมีหน่วยเสียงที่แบ่งแยกไม่ได้ 39 ตัวและมีเพียง 33 ตัวอักษรเท่านั้น ดังนั้นคำว่า "cat" จึงประกอบด้วยหน่วยเสียงสามหน่วย: k, o, t ตามกฎแล้วผู้คนเข้าใจสิ่งนี้ แต่คนที่มีความบกพร่องในการอ่านคำจะได้ยินคำว่า “แมว” เป็นเสียงเดียว!

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่นักวิทยาศาสตร์พยายามคิดว่าเหตุใดจึงเกิดเหตุการณ์เช่นนี้? ข้อสันนิษฐานได้รับการยืนยันว่าดิสเล็กเซียสัมพันธ์กับการทำงานที่ไม่เหมาะสมของบริเวณใดบริเวณหนึ่งของเปลือกสมอง

การวิจัยโดยใช้การสแกนสมองแสดงให้เห็นว่า เมื่อผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านคำพยายามแยกคำออกเป็นเสียง การทำงานของพื้นที่บางส่วนที่อยู่ด้านหลังสมองจะลดลง แต่ในขณะเดียวกันก็มีการเปิดใช้งานบางส่วนของส่วนหน้า

การศึกษาชิ้นหนึ่งเปรียบเทียบการสแกนสมองของเด็กชาย 6 คนที่เป็นโรคดิสเล็กเซียและเด็กชาย 7 คนที่มีสุขภาพดี การสแกนดำเนินการในขณะที่ปฏิบัติงานที่แตกต่างกันสามอย่าง: การออกเสียงเสียงดนตรีสองโทนแยกจากกัน แยกคำที่มีความหมายออกจากคำกึ่งคำ (คำไร้สาระ) และการเลือกพยางค์ที่คล้องจอง

พบความแตกต่างเฉพาะในระหว่างงานสุดท้ายเท่านั้น ความบกพร่องในการอ่านมีคะแนนต่ำกว่า และการสแกนพบว่ามีการกระตุ้นเพิ่มขึ้นในกลีบสมองส่วนหน้า สิ่งนี้ทำให้นักวิจัยสันนิษฐานว่าผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านต้องใช้ความพยายามมากขึ้นในการวิเคราะห์รูปแบบเสียง

เพิ่งปรากฏตัว เทคโนโลยีใหม่- การถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็กเชิงฟังก์ชัน (FMTI) ช่วยให้คุณสามารถตรวจสอบการไหลเวียนของเลือดในสมอง - บริเวณที่ได้รับเลือดมากที่สุดจะทำงานอย่างเข้มข้นยิ่งขึ้น นักวิทยาศาสตร์ค่อยๆ สรุปว่ากิจกรรมที่เพิ่มขึ้นเกิดขึ้นในบริเวณสมองที่รับผิดชอบในการพูด นักวิทยาศาสตร์แนะนำว่าคนที่มีความบกพร่องในการอ่านพยายาม "เข้าใกล้" เสียงที่ประกอบเป็นคำด้วยวิธีอื่น เช่น โดยการพึมพำเสียงเหล่านั้นใต้ลมหายใจ วิถีทางในสมองที่ไม่มีประสิทธิภาพอาจเป็นสาเหตุหนึ่งของโรคดิสเล็กเซีย

ต้องขอบคุณการวิจัยทั้งหมดนี้ ทำให้ตอนนี้นักวิทยาศาสตร์มีความเข้าใจที่ดีขึ้นมากว่าสมองของมนุษย์ประมวลผลข้อความที่เขียนอย่างไร เห็นได้ชัดว่าการเรียนรู้ทักษะการอ่านไม่เหมือนกัน กระบวนการทางธรรมชาติตลอดจนความสามารถในการพูด

มนุษย์เกือบทุกคนเชี่ยวชาญการพูดในลักษณะเดียวกัน: การฮัมเพลง พึมพำ การใช้คำเดี่ยว ประโยคสองคำ และการเปลี่ยนไปสู่การพูดแบบเต็ม

นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าคำพูดมีอายุประมาณหนึ่งศตวรรษ ในขณะที่การเขียนยังอายุน้อย - ไม่เกิน 5,000 ปี บางที นี่อาจเป็นเหตุผลว่าทำไมเด็กจึงต้องพยายามเป็นพิเศษในการพูดจาที่เป็นลายลักษณ์อักษร

ยิ่งคุณรับรู้อาการดิสเล็กเซียในลูกได้เร็วเท่าไหร่ คุณก็ยิ่งสามารถช่วยเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเท่านั้น นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าทักษะการอ่านขั้นพื้นฐานจะได้รับสิ่งที่ดีที่สุดในช่วงอายุ 5 ถึง 7 ปี เด็กที่มีความเสี่ยงสามารถฝึกได้ 30 นาทีต่อวันในโรงเรียนอนุบาลแล้ว

หากคุณตระหนักครั้งแรกเมื่อเด็กอายุ 8-9 ปีแล้ว จะใช้เวลาออกกำลังกายพิเศษสองชั่วโมงทุกวัน

พ่อแม่เองแม้กระทั่งก่อนไปโรงเรียนสามารถระบุอาการดิสเล็กเซียในลูกได้หรือไม่? ใช่!

การทดสอบครั้งแรกและง่ายที่สุด - ขอให้เด็กก่อนวัยเรียนตั้งชื่อเสียงที่สอดคล้องกับตัวอักษรบางตัวและการผสมตัวอักษร หากเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะทำสิ่งนี้ เขาทำผิดพลาดมากมาย หรือมีปัญหาในการบรรลุภารกิจนี้ เขาควรถูกส่งไปทดสอบที่จริงจังกว่านี้

ในอนาคตอาจติดตามปัญหาได้แม้กระทั่งใน อายุยังน้อย- นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันศึกษาคลื่นไฟฟ้าในสมองของทารกและเชื่อมโยงการสังเกตเหล่านี้กับทักษะการอ่านของเด็กกลุ่มเดียวกันเมื่ออายุ 8 ปี พวกเขาพบว่าทารกที่มีปัญหาในการอ่านในเวลาต่อมาจะตอบสนองต่อการแตะหลายครั้งช้ากว่า อาจเป็นเพราะสมองของพวกเขาไม่สามารถประมวลผลเสียงได้

ยังไม่ชัดเจนว่าข้อมูลเหล่านี้เหมาะสมกับภาพรวมอย่างไร ผู้เชี่ยวชาญบางคนเชื่อว่าความล่าช้าดังกล่าวเกี่ยวข้องกับลางสังหรณ์ของปัญหาการอ่าน - ทักษะ "การตั้งชื่ออย่างรวดเร็ว" ไม่เพียงพอเมื่อเด็กจำเป็นต้องตั้งชื่อตัวอักษรและตัวเลขที่เป็นที่รู้จักอย่างรวดเร็ว ในกรณีนี้จะมีการวัดความเร็วของการสร้างการเชื่อมต่อระหว่างสัญลักษณ์ภาพและอะนาล็อกเสียง ทักษะนี้เป็นพื้นฐานของการเรียนรู้การอ่าน

มีการวิจัยค่อนข้างมากในทิศทางนี้ ตัวอย่างเช่นมีโปรแกรมที่สอนเด็ก ๆ ให้แยกแยะความรู้สึกที่เกิดขึ้นเมื่อออกเสียงเสียงบางอย่าง เสียงพยัญชนะถูกกำหนดตามการเคลื่อนไหวที่มาพร้อมกับการออกเสียง ตัวอย่างเช่น [p] เรียกว่า “ppaf!” - ท้ายที่สุดในการออกเสียงเสียงนี้ ริมฝีปากจะปิดก่อน จากนั้นอากาศที่หายใจออกก็จะเปิดออกเหมือนกระสุนปืน ดังนั้นเด็กๆ จึงเชี่ยวชาญวิธีใหม่ในการจดจำเสียง เหตุใดวิธีนี้จึงมีประสิทธิภาพมากกว่าวิธีปกติ เหตุผลหนึ่งดูเหมือนจะเป็นเพราะมันช่วยให้ผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านสามารถเอาชนะอุปสรรคสำคัญได้ นั่นคือการไม่สามารถแยกคำออกเป็นเสียงได้ พวกเขาอาจไม่สามารถแยกเสียงในคำด้วยหูได้ แต่มีความไวมากต่อการเคลื่อนไหวส่วนบุคคลที่ทำโดยอุปกรณ์ข้อต่อ ขณะนี้นักวิทยาศาสตร์กำลังพยายามค้นหาว่าการเปลี่ยนแปลงใดเกิดขึ้นในการทำงานของสมองระหว่างการเรียนรู้ดังกล่าว

Dyslexic ยังต้องการความช่วยเหลืออย่างเข้มข้นในด้านที่เรียกว่าการรับรู้การออกเสียง - การแบ่งคำออกเป็นเสียง อื่น จุดสำคัญ- การสอนตัวอักษรให้สอดคล้องกับเสียงบางเสียง ความได้เปรียบของการฝึกอบรมดังกล่าวไม่ได้ขึ้นอยู่กับการอภิปราย - จะต้องเรียนรู้เนื้อหานี้เท่านั้น และสุดท้าย คุณต้องฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างเช่น การอ่านเรื่องราวที่น่าสนใจจะพัฒนาความคล่องในการอ่าน เพิ่มคำศัพท์ และปรับปรุงความเข้าใจในการอ่าน แน่นอนว่าองค์ประกอบเหล่านี้จำเป็นในการสอนการอ่าน แต่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องใส่ใจกับองค์ประกอบเหล่านี้เมื่อสอนผู้บกพร่องในการอ่าน

น่าเสียดายที่ในปัจจุบัน ครูไม่ได้รับการฝึกอบรมเพียงพอที่จะทำงานกับโรคดิสเล็กเซีย ดังนั้น ภาระทั้งหมดในการจัดการกับโรคจึงตกเป็นภาระของพ่อแม่ พวกเขาสามารถทำอะไรได้มากมายก่อนหน้านี้ เด็กจะไปไปโรงเรียน: เกมภาษาพัฒนาความสามารถในการจัดการเสียงในคำพูด ควรให้ความสนใจมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในการเล่นคำคล้องจองและคำพูด แน่นอนว่านี่ไม่ใช่การรับประกันความสำเร็จ 100% แต่การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ชี้ให้เห็นว่าเด็กๆ ที่ทำงานหนักกับคำคล้องจองมักจะได้ยินเสียงของแต่ละภาษาได้ดีกว่า

เด็ก ๆ จะเริ่มเยี่ยมเมื่อไหร่? โรงเรียนอนุบาลผู้ปกครองควรติดตามพัฒนาการของเด็กอย่างใกล้ชิด เพื่อไม่ให้พลาดอาการแรกของภาวะปัญญาอ่อน ถ้ามี การค้นหาผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในประเด็นนี้ไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป ดังนั้นผู้ปกครองจะต้องรวบรวมข้อมูลอย่างแข็งขัน มีความมุ่งมั่นและแน่วแน่ในการหาโปรแกรมการศึกษาสำหรับบุตรหลานของตน ท้ายที่สุดนี่คือลูกของคุณ และไม่ใช่ความผิดของเขาเลยที่เขาเกิดมาแบบนี้ โดยทั่วไปความโน้มเอียงที่จะเป็นโรคดิสเล็กเซียมีรากฐานมาจากพันธุกรรม ดังนั้นจึงเป็นไปได้ว่าลูกของคุณ “เป็นหนี้” ปัญหาการอ่านของเขากับคุณยายทวดของคุณ - ยีนกำลังทำงานอยู่ ไม่ว่าในกรณีใดอย่ากล่าวหาลูกของคุณว่าขี้เกียจและโง่เขลา! จำไว้ว่าสิ่งที่เด็กที่มีความบกพร่องในการอ่านอาจต้องการมากที่สุดคือการให้กำลังใจทางอารมณ์ ท้ายที่สุดแล้วพวกเขามีโรงเรียนรออยู่ข้างหน้า

• ฮันส์ คริสเตียน แอนเดอร์เซนแต่งนิทานไว้ในหัวตอนกลางคืน และในตอนเช้าเขาพยายามเขียนนิทานและพาไปที่สำนักพิมพ์ ข้อความถูกส่งกลับมาหาเขาซ้ำแล้วซ้ำเล่าโดยไม่ได้อ่านจนจบด้วยซ้ำเนื่องจากการไม่รู้หนังสือที่น่าทึ่งของผู้เขียน ในต้นฉบับฉบับหนึ่ง บรรณาธิการได้เขียนคำจารึกไว้ดังนี้: “คนที่เยาะเย้ยภาษาเดนมาร์กพื้นเมืองของตนเช่นนั้น จะเป็นนักเขียนไม่ได้”

สถาปนิกชื่อดัง เซอร์ริชาร์ด โรเจอร์ส ผู้สร้าง Pompidou Center ในปารีส เชื่อมั่นว่ามีเพียงคนที่มีความบกพร่องทางการอ่านเท่านั้นที่มีจินตนาการเชิงพื้นที่ที่จำเป็นสำหรับสถาปนิก ดังนั้นเขาจึงพยายามจ้างเฉพาะคนที่มีความบกพร่องในการอ่านมาทำงานในเวิร์คช็อปของเขา

ประธานาธิบดีจอห์นสันแห่งสหรัฐอเมริกามีความโดดเด่นด้วยจิตใจที่เฉียบแหลม ความรู้สารานุกรม และความผิดพลาดอันมหันต์ เขาคือผู้ที่ให้เครดิตกับต้นกำเนิดของชาวอเมริกันผู้โด่งดัง "โอเค!" ตามตำนาน หลังจากอ่านรายงานแล้ว ประธานาธิบดีก็ทำเครื่องหมายตกลง ซึ่งน่าจะหมายความว่า "ทุกอย่างถูกต้อง" แต่ในภาษาอังกฤษ ทั้งสองคำนี้เขียนด้วยตัวอักษรต่างกัน โดยมี A และ C (ถูกต้องทั้งหมด)

พ่อแม่ทุกคนใฝ่ฝันว่าลูกจะเกิดมามีสุขภาพที่ดีและเติบโตอย่างสวยงามและฉลาด โชคดีที่ในกรณีส่วนใหญ่สิ่งนี้เกิดขึ้น แต่บางครั้งก็มีข้อยกเว้นที่ไม่พึงประสงค์

การแพทย์แผนปัจจุบันมีการพัฒนาไปไกลและมากมาย โรคที่เป็นอันตรายสามารถรักษาให้หายขาดได้แล้ว แต่มีโรคที่หายากและแปลกที่ยังไม่ได้รับการศึกษามากพอ แม้แต่แพทย์ที่เก่งที่สุดก็ไม่สามารถเข้าใจสาเหตุของการเกิดและช่วยเหลือผู้ที่ทุกข์ทรมานจากสิ่งเหล่านี้ได้

1. Dysgraphia, ดิสเล็กเซีย, ดิสแคลคูเรีย

ในตอนแรก ทุกอย่างดูเป็นปกติอย่างสมบูรณ์: เด็กเติบโต เล่น และเรียนรู้ แต่บางครั้งพ่อแม่ก็ต้องเผชิญกับปัญหาแปลกๆ เป็นไปไม่ได้เลยที่จะสอนให้ลูกอ่าน เขียน และนับเลข สาเหตุคืออะไรและต้องทำอย่างไร? เป็นเพียงความเกียจคร้านหรือโรคแปลกๆ?

สุนทรพจน์ที่เป็นลายลักษณ์อักษรประกอบด้วยกิจกรรมการพูดสองประเภท - การเขียนและการอ่าน คำที่แปลกและค่อนข้างน่ากลัว เช่น dysgraphia และ dyslexia หมายถึงการไร้ความสามารถหรือความยากลำบากในการเรียนรู้การเขียนและการอ่าน ส่วนใหญ่มักสังเกตพร้อมกัน แต่บางครั้งอาจเกิดขึ้นแยกกันได้ การไม่สามารถอ่านได้โดยสิ้นเชิงเรียกว่า alexia การไม่สามารถเขียนได้โดยสิ้นเชิงเรียกว่า agraphia

แพทย์หลายคนไม่คิดว่าการเบี่ยงเบนเหล่านี้เป็นโรค แต่ให้เหตุผลว่าเป็นเพราะลักษณะโครงสร้างของสมองด้วยโลกทัศน์ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงและมุมมองที่แตกต่างของสิ่งที่คุ้นเคย โรคดิสเล็กเซียควรได้รับการแก้ไข ไม่ใช่หายขาด การไม่สามารถอ่านและเขียนได้อาจสมบูรณ์หรือบางส่วนได้ เช่น การไม่สามารถเข้าใจตัวอักษรและสัญลักษณ์ ทั้งคำและประโยค หรือข้อความทั้งหมด เด็กสามารถสอนให้เขียนได้ แต่ในขณะเดียวกันเขาก็สร้างรอยเปื้อนและสร้างความสับสนให้กับตัวอักษรและสัญลักษณ์ และแน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นเพราะความไม่ตั้งใจหรือความเกียจคร้าน สิ่งนี้จะต้องเข้าใจ เด็กคนนี้ต้องการความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ

อาการก่อนหน้านี้มักมาพร้อมกับอาการไม่พึงประสงค์อื่นร่วมด้วย - ภาวะแคลเซียมผิดปกติ มีลักษณะเฉพาะคือการไม่สามารถเข้าใจตัวเลขได้ซึ่งอาจเกิดจากการไม่สามารถเข้าใจตัวอักษรและสัญลักษณ์เมื่ออ่านได้ บางครั้งเด็กๆ ก็สามารถปฏิบัติการโดยมีตัวเลขอยู่ในหัวได้ค่อนข้างดี แต่พวกเขาไม่สามารถทำงานที่อธิบายไว้ในข้อความได้ สิ่งนี้อาจเกิดขึ้นเนื่องจากบุคคลไม่มีความสามารถในการรับรู้ข้อความโดยรวม

น่าเสียดายที่การแพทย์แผนปัจจุบันยังไม่ได้ให้คำตอบที่แน่ชัดสำหรับคำถามที่ว่าเหตุใดผู้บกพร่องทางการอ่านจึงไม่สามารถเรียนรู้ที่จะอ่าน เขียน หรือนับเลขเมื่ออายุ 6 หรือ 12 ปี หรือเมื่อเป็นผู้ใหญ่

2. Dyspraxia - ขาดการประสานงาน

การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานนี้มีลักษณะเฉพาะคือการไม่สามารถดำเนินการใด ๆ ได้ ขั้นตอนง่ายๆเช่น แปรงฟันหรือผูกเชือกรองเท้า ปัญหาสำหรับผู้ปกครองคือพวกเขาไม่เข้าใจลักษณะเฉพาะของพฤติกรรมนี้ และแทนที่จะให้ความสนใจตามสมควร กลับแสดงความโกรธและหงุดหงิด

แต่นอกเหนือจากโรคในวัยเด็กแล้ว ยังมีโรคอีกมากมายที่คน ๆ หนึ่งพบในวัยเด็กแล้ว ชีวิตผู้ใหญ่- คุณคงไม่เคยได้ยินเรื่องนี้มาก่อนด้วยซ้ำ

3. Micropsia หรือโรคอลิซในแดนมหัศจรรย์

โชคดีที่เป็นโรคทางระบบประสาทที่พบได้ไม่บ่อยนักซึ่งส่งผลต่อการรับรู้ทางสายตาของผู้คน ผู้ป่วยมองเห็นคน สัตว์ และสิ่งของรอบตัวมีขนาดเล็กกว่าความเป็นจริงมาก นอกจากนี้ระยะห่างระหว่างพวกเขายังดูบิดเบี้ยวอีกด้วย โรคนี้มักเรียกว่า "การมองเห็นลิลลิปูเชียน" แม้ว่าจะส่งผลต่อการมองเห็นไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อการได้ยินและการสัมผัสด้วย แม้แต่ร่างกายของคุณเองก็อาจดูแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง โดยทั่วไปแล้ว กลุ่มอาการจะดำเนินต่อไปแม้ในขณะที่หลับตา และมักปรากฏขึ้นพร้อมกับความมืด เมื่อสมองขาดข้อมูลเกี่ยวกับขนาดของวัตถุรอบข้าง

4. กลุ่มอาการสเตนดาห์ล

คนอาจไม่รู้ด้วยซ้ำว่าเขาเป็นโรคนี้จนกระทั่งได้ไปเยี่ยมชมหอศิลป์เป็นครั้งแรก เมื่อเขาเข้าไปในสถานที่ที่มีวัตถุศิลปะจำนวนมาก เขาเริ่มมีอาการรุนแรงของการโจมตีเสียขวัญ: หัวใจเต้นเร็ว เวียนศีรษะ อัตราการเต้นของหัวใจเพิ่มขึ้น และแม้แต่ภาพหลอน ในแกลเลอรีแห่งหนึ่งในฟลอเรนซ์กรณีดังกล่าวมักเกิดขึ้นกับนักท่องเที่ยวซึ่งเป็นพื้นฐานในการอธิบายโรคนี้ โรคนี้ได้รับการตั้งชื่อตามนักเขียนชื่อดัง Stendhal ซึ่งบรรยายถึงอาการที่คล้ายกันในหนังสือของเขาที่ชื่อ "Naples and Florence"

5. Maine Jumping Frenchman Syndrome

อาการหลักของโรคทางพันธุกรรมที่ค่อนข้างหายากนี้ถือเป็นความกลัวอย่างรุนแรง ผู้ป่วยดังกล่าวกระโดดขึ้นกรีดร้องโบกแขนแล้วล้มลงบนพื้นและไม่สามารถสงบสติอารมณ์ได้เป็นเวลานานโดยใช้เสียงกระตุ้นเพียงเล็กน้อย โรคนี้ถูกบันทึกครั้งแรกในสหรัฐอเมริกาในปี พ.ศ. 2421 โดยคนตัดไม้ชาวฝรั่งเศสในรัฐเมน นี่คือที่มาของชื่อ อีกชื่อหนึ่งคือการสะท้อนที่เพิ่มมากขึ้น

6. โรคเออร์บาค-วีเท

บางครั้งโรคที่มากกว่าแปลกนี้เรียกว่ากลุ่มอาการ "สิงโตผู้กล้าหาญ" นี่เป็นโรคทางพันธุกรรมที่หายากมาก อาการหลักคือไม่มีความกลัวเลย การศึกษาจำนวนมากแสดงให้เห็นว่าการไม่มีความกลัวไม่ได้เป็นสาเหตุของโรค แต่เป็นผลจากการทำลายต่อมทอนซิลของสมอง โดยปกติผู้ป่วยดังกล่าวจะมีเสียงแหบและมีผิวหนังเหี่ยวย่น โชคดีที่นับตั้งแต่มีการค้นพบโรคนี้ มีการบันทึกกรณีอาการน้อยกว่า 300 รายในวรรณกรรมทางการแพทย์

7. โรคมือคนต่างด้าว

นี่เป็นโรคทางระบบประสาทจิตเวชที่ซับซ้อนซึ่งมีลักษณะของมือข้างหนึ่งหรือทั้งสองข้างของผู้ป่วยทำหน้าที่ราวกับเป็นของตัวเอง นักประสาทวิทยาชาวเยอรมัน Kurt Goldstein บรรยายถึงอาการของโรคประหลาดนี้เป็นครั้งแรกเมื่อเขาสังเกตคนไข้ของเขา ในระหว่างการนอนหลับ มือซ้ายของเธอซึ่งปฏิบัติตามกฎที่ไม่อาจเข้าใจได้ของตัวเอง จู่ๆ ก็เริ่มบีบคอ "นายหญิง" ของมัน โรคประหลาดนี้เกิดขึ้นเนื่องจากความเสียหายต่อการส่งสัญญาณระหว่างสมองซีกโลก ด้วยโรคดังกล่าวคุณสามารถทำร้ายตัวเองโดยไม่รู้ตัวว่าเกิดอะไรขึ้น

ความผิดปกติของคำพูดใน โลกสมัยใหม่เกิดขึ้นค่อนข้างบ่อยทั้งในเด็กและผู้ใหญ่ สำหรับการทำงานของคำพูดที่ถูกต้องนอกเหนือจากการไม่มีปัญหาในอุปกรณ์เสียงพูดแล้วยังจำเป็นต้องมีการทำงานร่วมกันของเครื่องวิเคราะห์ภาพและการได้ยินสมองและส่วนอื่น ๆ ของระบบประสาท

ความผิดปกติของคำพูดคือความผิดปกติของทักษะการพูดที่อาจเกิดจากหลายสาเหตุ ลองดูโรคที่พบบ่อยที่สุด:

การพูดติดอ่าง

การพูดติดอ่างหรือ logoneurosis เป็นหนึ่งในความเบี่ยงเบนที่พบบ่อยที่สุด ความผิดปกตินี้แสดงออกโดยการพูดพยางค์หรือเสียงซ้ำ ๆ เป็นระยะ ๆ ในระหว่างการสนทนา นอกจากนี้ การหยุดชั่วคราวอาจเกิดขึ้นได้ในคำพูดของบุคคลหนึ่ง

การพูดติดอ่างมีหลายประเภท:

• ลักษณะโทนิค – หยุดพูดบ่อยครั้งและขยายคำ
• Clonic - การทำซ้ำพยางค์และเสียง

การพูดติดอ่างสามารถถูกกระตุ้นและรุนแรงขึ้นได้ด้วยความเครียด สถานการณ์ทางอารมณ์ และความตกใจ เช่น การพูดต่อหน้าผู้คนจำนวนมาก

Logoneurosis เกิดขึ้นในผู้ใหญ่และเด็ก สาเหตุของการเกิดขึ้นอาจเป็นปัจจัยทางระบบประสาทและทางพันธุกรรม ด้วยการวินิจฉัยและการเริ่มการรักษาอย่างทันท่วงทีคุณสามารถกำจัดปัญหานี้ได้อย่างสมบูรณ์ มีวิธีการรักษาหลายวิธี - ทั้งทางการแพทย์ (กายภาพบำบัด การบำบัดด้วยคำพูด การใช้ยา จิตอายุรเวท) และการแพทย์แผนโบราณ

โรคที่เกิดจากการพูดไม่ชัดและปัญหาในการเปล่งเสียง ปรากฏเนื่องจากความผิดปกติในระบบประสาทส่วนกลาง

หนึ่งใน คุณสมบัติลักษณะโรคนี้สามารถเรียกได้ว่าความคล่องตัวที่ลดลงของอุปกรณ์พูด - ริมฝีปาก, ลิ้น, เพดานอ่อนซึ่งทำให้การประกบซับซ้อนและเกิดจากการปกคลุมด้วยอุปกรณ์การพูดไม่เพียงพอ (การมีอยู่ของปลายประสาทในเนื้อเยื่อและอวัยวะซึ่งทำให้มั่นใจในการสื่อสารกับประสาทส่วนกลาง ระบบ).

ประเภทของการละเมิด:

• dysarthria ที่ถูกลบไม่ใช่โรคที่เด่นชัดมาก บุคคลนั้นไม่มีปัญหาเกี่ยวกับอุปกรณ์การได้ยินและการพูด แต่มีปัญหาในการออกเสียง
• dysarthria รุนแรง - มีลักษณะที่ไม่สามารถเข้าใจได้, พูดไม่ชัด, การรบกวนในน้ำเสียง, การหายใจและเสียง
• Anarthria เป็นโรครูปแบบหนึ่งที่บุคคลไม่สามารถพูดได้ชัดเจน

ความผิดปกตินี้ต้องได้รับการรักษาที่ซับซ้อน: การแก้ไขด้วยคำพูด, การใช้ยา, กายภาพบำบัด

ดิสลาเลีย

ลิ้นผูกเป็นโรคที่บุคคลออกเสียงบางเสียงไม่ถูกต้อง พลาด หรือแทนที่ด้วยเสียงอื่น ความผิดปกตินี้มักเกิดขึ้นในผู้ที่มีการได้ยินตามปกติและมีภาวะเส้นประสาทของอุปกรณ์ข้อต่อ โดยปกติแล้วการรักษาจะดำเนินการโดยใช้การแทรกแซงการบำบัดด้วยคำพูด

นี่เป็นหนึ่งในความผิดปกติในการพูดที่พบบ่อยที่สุด ซึ่งพบได้ในเด็กประมาณ 25% อายุก่อนวัยเรียน- ด้วยการวินิจฉัยอย่างทันท่วงทีทำให้สามารถแก้ไขความผิดปกติได้สำเร็จ เด็กก่อนวัยเรียนรับรู้การแก้ไขได้ง่ายกว่าเด็กนักเรียนมาก

ภาวะที่มักเกิดขึ้นในผู้ที่เป็นโรคลมชัก โดดเด่นด้วยคำศัพท์ที่ไม่ดีหรือการสร้างประโยคที่เรียบง่าย

Oligophasia สามารถ:

• ชั่วคราว – oligophasia เฉียบพลันที่เกิดจากการชักจากโรคลมบ้าหมู;
• ก้าวหน้า - oligophasia ระหว่าง interictal ซึ่งเกิดขึ้นกับการพัฒนาของโรคลมบ้าหมู

โรคนี้ยังสามารถเกิดขึ้นได้กับความผิดปกติในสมองส่วนหน้าและความผิดปกติทางจิตบางอย่าง

ความพิการทางสมอง

ความผิดปกติในการพูดซึ่งบุคคลไม่สามารถเข้าใจคำพูดของผู้อื่นและแสดงความคิดของตนเองโดยใช้คำและวลีได้ ความผิดปกตินี้เกิดขึ้นเมื่อศูนย์กลางที่รับผิดชอบในการพูดได้รับความเสียหายในเปลือกสมอง กล่าวคือ ในซีกโลกที่เด่น

สาเหตุของโรคอาจเป็น:

• เลือดออกในสมอง;
• ฝี;
• อาการบาดเจ็บที่สมองบาดแผล
• การเกิดลิ่มเลือดในหลอดเลือดสมอง

การละเมิดนี้มีหลายประเภท:

• – บุคคลไม่สามารถออกเสียงคำศัพท์ได้ แต่สามารถออกเสียงและเข้าใจคำพูดของผู้อื่นได้
• Sensory aphasia - บุคคลสามารถพูดได้ แต่ไม่สามารถเข้าใจคำพูดของผู้อื่นได้
• ความพิการทางสมองทางความหมาย - คำพูดของบุคคลไม่บกพร่องและเขาสามารถได้ยิน แต่ไม่สามารถเข้าใจความสัมพันธ์ทางความหมายระหว่างคำต่างๆ
• ความพิการทางสมองจากความจำเสื่อมเป็นโรคที่บุคคลลืมชื่อของวัตถุ แต่สามารถอธิบายการทำงานและวัตถุประสงค์ของมันได้
• ความพิการทางสมองโดยรวม - บุคคลไม่สามารถพูด เขียน อ่าน หรือเข้าใจคำพูดของผู้อื่นได้

เนื่องจากความพิการทางสมองไม่ใช่ความผิดปกติทางจิต การรักษาจึงจำเป็นต้องกำจัดสาเหตุของโรคออกไป

อกะโทเซีย

ความผิดปกติในการพูดโดยมีลักษณะการเปลี่ยน คำที่จำเป็นสำหรับคำที่ฟังดูคล้ายกันแต่ความหมายไม่เหมือนกัน

โรคจิตเภท

ความผิดปกติในการพูดทางจิตเวชที่มีลักษณะเฉพาะคือการกระจายตัวของคำพูดและโครงสร้างความหมายของคำพูดที่ไม่ถูกต้อง บุคคลสามารถสร้างวลีได้ แต่คำพูดของเขาไม่สมเหตุสมผลเลยมันเป็นเรื่องไร้สาระ ความผิดปกตินี้พบได้บ่อยในผู้ป่วยโรคจิตเภท

พาราฟาเซีย

ความผิดปกติของคำพูดที่บุคคลสร้างความสับสนให้กับตัวอักษรหรือคำแต่ละตัวและแทนที่ด้วยคำที่ไม่ถูกต้อง

การละเมิดมีสองประเภท:

• วาจา - แทนที่คำที่มีความหมายคล้ายกัน
• ตัวอักษร - เกิดจากปัญหาทางประสาทสัมผัสหรือคำพูดของมอเตอร์

ความผิดปกติของพัฒนาการในเด็กที่มีความบกพร่องในการใช้งาน หมายถึงการแสดงออกคำพูด. ในขณะเดียวกัน เด็ก ๆ ก็สามารถแสดงความคิดและเข้าใจความหมายของคำพูดของผู้อื่นได้

อาการของโรคนี้ยังรวมถึง:

• คำศัพท์เล็กๆ น้อยๆ
• ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ - การใช้คำปฏิเสธและกรณีไม่ถูกต้อง
• กิจกรรมการพูดต่ำ

ความผิดปกตินี้สามารถถ่ายทอดได้ในระดับพันธุกรรม และพบได้บ่อยในผู้ชาย วินิจฉัยระหว่างการตรวจโดยนักบำบัดการพูด นักจิตวิทยา หรือนักประสาทวิทยา สำหรับการรักษาส่วนใหญ่จะใช้วิธีการจิตบำบัดในบางสถานการณ์จะมีการกำหนดการรักษาด้วยยา

โลโกโคลน

โรคที่แสดงออกในการทำซ้ำพยางค์หรือคำแต่ละคำซ้ำเป็นระยะ

ความผิดปกตินี้เกิดจากปัญหาเกี่ยวกับการหดตัวของกล้ามเนื้อที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการพูด กล้ามเนื้อกระตุกซ้ำแล้วซ้ำอีกเนื่องจากการเบี่ยงเบนในจังหวะการหดตัว โรคนี้อาจเกิดร่วมกับโรคอัลไซเมอร์ อัมพาตแบบลุกลาม และโรคไข้สมองอักเสบ

ความผิดปกติของคำพูดส่วนใหญ่สามารถแก้ไขได้และรักษาได้หากตรวจพบตั้งแต่เนิ่นๆ ใส่ใจต่อสุขภาพของคุณและติดต่อผู้เชี่ยวชาญหากคุณสังเกตเห็นความเบี่ยงเบนใด ๆ

การรักษาโรคพูดผิดปกติ

ความสามารถในการอ่านและเขียนถือเป็นข้อบังคับสำหรับทุกคน อย่างไรก็ตาม สำหรับบางคน การกระทำง่ายๆ เหล่านี้ถือเป็นความเจ็บปวดอย่างแท้จริง พวกเขาต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคที่หายาก - ดิสเล็กเซีย โรคนี้เรียกอีกอย่างว่า "ตาบอดคำ" และสัมพันธ์กับการทำงานของสมองที่ลดลงในบางพื้นที่ของซีกซ้าย

ใครเป็นโรคดิสเล็กเซีย?

ผู้ยิ่งใหญ่หลายคนต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคดิสเล็กเซีย - Winston Churchill, Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Hans Christian Andersen, Vladimir Mayakovsky, นักแสดงชาวโซเวียต Nikolai Gritsenko นอกจากนี้ยังมีคนที่มีความบกพร่องในการอ่านมากมายในหมู่ดาราฮอลลีวู้ด เช่น ทอม ครูซ George Bush Jr. ไม่ได้ซ่อน "ความเจ็บป่วย" ของเขาไว้ มกุฎราชกุมารวิกตอเรียแห่งสวีเดนทรงทนทุกข์ทรมานจากการขาดความสามารถในการอ่าน เมื่อเร็วๆ นี้เธอยอมรับว่าตั้งแต่เด็ก เพื่อนร่วมชั้นรังแกเธอเพราะเธอเป็นโรคดิสเล็กเซีย Jerry Hall ยอมรับว่าลูกทั้งสี่ของเธอกับร็อคสตาร์ Mick Jagger เป็นโรคดิสเล็กเซีย ได้แก่ นางแบบอายุ 23 ปี Elizabeth, James อายุ 21 ปี, Georgia May อายุ 15 ปี และ Gabriel อายุ 9 ปี ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรค ความผิดปกติของคำพูดเดียวกัน

ดิสเล็กเซียคืออะไร?

Dyslexia เป็นโรคเกี่ยวกับการอ่าน และ Dysgraphia เป็นโรคในการเขียน- ความผิดปกติเหล่านี้อธิบายได้จากลักษณะโครงสร้างของสมอง ซึ่งทำให้กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับเสียงและตัวอักษร การเขียนและการพูดมีความซับซ้อน ในโลกนี้ มีผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านและบกพร่องทางการเขียนประมาณ 5% ถึง 15% อ่านหนังสือได้ดี

ผู้บกพร่องทางการอ่านส่วนใหญ่อยู่ในกลุ่มคนรวย

เมื่อไม่นานมานี้ มีข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกิดขึ้น: คนส่วนใหญ่ที่เป็นโรคดิสเล็กเซียอยู่ในกลุ่มคนรวย จากการศึกษาของแพทย์ชาวอังกฤษ พบว่า 40% ของคนรวยไม่สามารถอ่านหรือเขียนได้อย่างถูกต้อง- คนที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ Richard Branson หัวหน้าบริษัทโทรคมนาคมแห่งหนึ่ง นักวิทยาศาสตร์ศึกษาโรคดิสเล็กเซียมานานกว่า 100 ปีแล้ว แต่ยังคงมีการถกเถียงกันว่ามันคืออะไร จะจดจำได้อย่างไร และเหตุใดจึงเกิดขึ้น
มีชื่อรัสเซียไม่กี่ชื่อในรายชื่ออัจฉริยะที่ "ป่วย" เพราะในประเทศของเรา ดิสเล็กเซียถูกเรียกว่าการไม่รู้หนังสือ และทุกอย่างเป็นผลมาจากความขยันไม่ดีของนักเรียน ดังนั้นในสังคมของเราจึงไม่ใช่เรื่องปกติที่จะหารือเกี่ยวกับปัญหานี้แม้ในหมู่ประชาชนทั่วไป แม้ว่านักวิทยาศาสตร์จะยังไม่ทราบปัจจัยทั้งหมดที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาของโรค แต่ผู้เชี่ยวชาญหลายคนเชื่อว่าโรคดิสเล็กเซียเป็นเรื่องทางพันธุกรรม พูดง่ายๆ ก็คือ “สถาปัตยกรรม” ของสมองมีความแตกต่างกันซึ่งทำให้การ “ถอดรหัส” ความหมายของคำที่พิมพ์ออกมาทำได้ยาก

เด็กผู้ชายบ่อยกว่าเด็กผู้หญิง

เป็นที่ทราบกันดีว่ากระบวนการอ่านในสมองของผู้หญิงและผู้ชายนั้นแตกต่างกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งแพทย์พบว่าเด็กผู้ชายเป็นโรคดิสเล็กเซียบ่อยกว่าเด็กผู้หญิงถึง 2-3 เท่า น่าเสียดายที่ยังไม่มีวิธีการรักษาโรคนี้ แต่มีตำนานมากมายเกี่ยวกับโรคนี้ นี่คือเรื่องที่พบบ่อยที่สุด:

สาเหตุของดิสเล็กเซียคืออะไร?

แต่ในความเป็นจริงแล้ว สาเหตุของดิสเล็กเซียและดิสกราฟเปียก็คือความบังเอิญในการทำงานของสมองซีกขวาและซีกซ้าย เมื่อไม่นานมานี้นักวิทยาศาสตร์ได้ตระหนักว่าปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ "การขาดความสามารถทางจิต" ไม่ได้ถูกกำหนดโดยความบกพร่องในสมองมากนัก แต่ด้วยความเพิกเฉยต่อความสามารถอันมหาศาลของมัน

หากมีการระบุโรคดิสเล็กเซียก่อนไปโรงเรียน เด็กจะเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น

อันที่จริง ในระบบการศึกษาปัจจุบัน ผู้ที่มีความบกพร่องในการอ่านมักจะพบว่าการเรียนรู้นั้นเจ็บปวดแสนสาหัสเสมอ โรงเรียนที่ใช้คำพูดและมีเหตุผลแบบแผนสมัยใหม่ สร้างขึ้นจากความสามารถในการเคลื่อนไหวของเด็ก โดยเพิกเฉยต่อกิจกรรมของประสาทสัมผัสในกระบวนการศึกษาอย่างไม่มีการลด โดยให้ความสำคัญกับวิธีการสอนโดยใช้โปรแกรมการเรียนการสอน การท่องจำแบบท่องจำเป็นพิษสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องในการอ่านและบกพร่องด้านการเขียน

คนที่มีความบกพร่องทางการอ่านเขียนอย่างไม่รู้หนังสือและงุ่มง่าม

แต่ในความเป็นจริงแล้ว การวิจัยสมัยใหม่แสดงให้เห็นว่าแรงจูงใจในการเขียนอย่างถูกต้องนั้นแข็งแกร่งกว่าการไม่รู้หนังสือตามธรรมชาติของคนที่มีความบกพร่องทางการอ่าน สิ่งสำคัญไม่ใช่การฝึกฝน แต่เป็น "การออกกำลังกายที่ต้องใช้ความพยายาม" เมื่อบุคคลพยายามแก้ไขปัญหาที่อยู่นอกเหนือความสามารถของเขาอยู่ตลอดเวลา

Dyslexic เป็นเรื่องปกติอย่างสมบูรณ์

ไม่ นั่นไม่เป็นความจริง Dyslexic โดดเด่นจากบรรทัดฐานเนื่องจากการทำงานของสมองได้รับการจัดระเบียบในลักษณะพิเศษและกำหนดเอกลักษณ์ของความสามารถทางปัญญาของพวกเขา

โรคดิสเล็กเซียจะหายไปตามอายุ

ไม่มีอะไรแบบนั้น โรคดิสเล็กเซียไม่ได้เกิดขึ้นและหายไปตามอายุ บุคคลเป็นโรคดิสเล็กเซียหรือไม่ก็ได้ โรคดิสเล็กซิกส์เกิดขึ้น

โรคดิสเล็กเซียสามารถรักษาให้หายขาดได้

ไม่ ไม่มีการรักษา อัจฉริยะได้รับการปฏิบัติเสมอ! มันเป็นความทรงจำทางพันธุกรรมของตัวแทนแต่ละคนในยุคของเราที่ก่อให้เกิดความเชื่อผิด ๆ ที่ต้องรักษาดิสเล็กเซีย อัจฉริยะไม่สามารถรักษาให้หายขาดได้ มันแสดงออกมา และตอนนี้ก็มีพลังที่จะต่อต้านแพทย์ได้

ดิสเล็กเซียเป็นโรค

นี่ไม่ใช่โรค แต่เป็นการวินิจฉัยที่ช่วยให้คุณสามารถเน้นบุคคลที่เป็นระเบียบในลักษณะพิเศษได้ คนที่บกพร่องทางการอ่านจะแสดงลักษณะเฉพาะในการอ่านและเขียนข้อความเชิงเส้นอย่างชัดเจน เนื่องจากเขารับรู้ข้อมูลในรูปแบบสามมิติ ด้วยเหตุนี้คำและสัญลักษณ์ที่พิมพ์ออกมาซึ่งเขาไม่สามารถจินตนาการได้จึงทิ้งความว่างเปล่าไว้ในการรับรู้ของเขาและทำให้เกิดความสับสน มันเป็นสภาวะของความสับสนที่กำหนดความยากลำบากในการรับรู้ข้อมูลความระส่ำระสายความซุ่มซ่ามความสับสนในอวกาศความสนใจ การขาดดุล มากเกินไป หรือ hypoactivity

วิธีการรักษาดิสเล็กเซีย?

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวไว้เป็นการดีกว่าที่จะไม่ทำอะไรเลยที่เกี่ยวข้องกับเด็กที่มีความบกพร่องในการอ่านมากกว่าที่จะกระทำการไม่รู้หนังสือ ในกรณีนี้เด็กจะสามารถหาวิธีแก้ปัญหาของตัวเองได้ซึ่งจะถูกต้อง! ดังนั้นพ่อแม่ที่รัก จงพิจารณาดูลูกของคุณให้ละเอียดยิ่งขึ้น ปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญ พวกเขาสามารถพบได้ตอนนี้ และมีแนวโน้มว่าคุณจะมีพืชที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวที่กำลังเติบโต อย่าทำลายมัน ไม่เช่นนั้นอีกประมาณสามสิบปีจะต้องอับอายอย่างเจ็บปวด เมื่อลูกที่โตแล้วลืมขอบคุณพ่อแม่ในการกล่าวสุนทรพจน์เนื่องในโอกาสรับรางวัล...