ชั่วโมงเรียนหัวข้อ “มารยาทที่ดีคือคุณสมบัติบุคลิกภาพที่จำเป็น” บทเรียน "การศึกษาภายนอกและภายในของบุคคล" ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการศึกษา

คนที่มีมารยาทดีและให้เกียรติผู้อื่น ตามที่ D. Likhachev กล่าวไว้ คนที่มีมารยาทดีคือผู้ที่ต้องการและรู้วิธีคำนึงถึงผู้อื่น เขาเป็นคนหนึ่งที่ความสุภาพของเขาเองไม่เพียงแต่คุ้นเคยและเรียบง่ายเท่านั้น แต่ยังน่าพึงพอใจอีกด้วย นี่คือคนที่สุภาพเท่าเทียมกันทั้งรุ่นพี่รุ่นน้องทั้งในด้านอายุและตำแหน่ง

คนที่มีมารยาทดีไม่ยึดติดกับตัวเอง เขามองเห็นและรู้สึกถึงบุคคลอื่น และดูแลไม่ให้ทำให้เขาไม่สะดวกโดยไม่จำเป็น

ในขณะเดียวกัน คนที่มีมารยาทดีก็ไม่จำเป็นต้องเป็นคนที่มีศีลธรรมสูงส่ง บางครั้งในหมู่คนที่มีมารยาทดีคุณจะพบทั้งคนโกงและคนโกง แต่บ่อยครั้งในหมู่คนที่มีมารยาทดีผู้คนที่มีความซื่อสัตย์สูงจะมีอำนาจเหนือกว่า

มารยาทที่ดีบางครั้งเชื่อมโยงกับ และบางครั้งก็เชื่อมโยงกัน แต่การเชื่อมต่อที่นี่เกิดขึ้นโดยบังเอิญ ซามูไรที่มีมารยาทดีจะฆ่าบุคคลในลักษณะเดียวกับโจรทางหลวงที่มารยาทไม่ดี แต่จะระมัดระวังมากขึ้นและมีพิธีการที่ยิ่งใหญ่เท่านั้น Torquemada ผู้สืบสวนคนแรกของสเปน เป็นคนมีมารยาทดีมาก แต่โหดร้ายและไม่เปิดเผยเลย คนที่มีการศึกษาดีอาจเป็นทาสของอคติทางชนชั้น ศาสนา หรือต่อต้านศาสนาได้

มารยาทที่ดีมักเกี่ยวข้องกับการศึกษา แต่ไม่จำเป็นเสมอไป เช่นเดียวกับการศึกษาไม่ได้มาพร้อมกับมารยาทที่ดีเสมอไป

การศึกษาเป็นผลจากการศึกษาส่วนบุคคล ซึ่งเป็นคุณลักษณะของบุคลิกภาพที่อยู่ในความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างอิสระ โดยอาศัยประสบการณ์ทางสังคมที่ได้รับ

เด็กที่สุภาพและมีมารยาทดีจะโดดเด่นจากกลุ่มเพื่อนเสมอ พวกเขาให้ความสนใจมากขึ้น ได้รับการชื่นชม พวกเขาสัมผัส และสามารถละลายหัวใจของผู้ใหญ่ที่เข้มงวดที่สุดได้ ยิ่งไปกว่านั้น พวกเขาเข้าสู่วัยผู้ใหญ่โดยรู้ว่าพวกเขาสามารถรับมือกับสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุดได้โดยใช้ความสุภาพ มารยาทที่ดี และไหวพริบที่พวกเขารู้ดี จากการศึกษาของนักจิตวิทยา พวกเขามีทัศนคติเชิงบวกต่อชีวิต เป็นที่นิยม และสามารถสร้างเพื่อนและคนรู้จักได้อย่างง่ายดาย เนื่องจากทุกคนสนุกกับการสื่อสารกับคนที่มีมารยาทดีและเข้าใจดี และนี่ทำให้พวกเขามีโอกาสในชีวิตมากขึ้น และเนื่องจากเด็กที่มีมารยาทดีได้รับการสอนให้เคารพและเข้าใจความรู้สึกและความปรารถนาของผู้อื่น พวกเขาจึงกลายเป็นสมาชิกในครอบครัวและญาติที่ยอดเยี่ยมด้วย แต่จะให้ความรู้ความสุภาพในเด็กได้อย่างไร? นี่ไม่ใช่เรื่องยากหากคุณจำปัจจัยสำคัญอย่างหนึ่ง: คุณต้องพัฒนาไหวพริบและความเคารพในเด็กตั้งแต่วินาทีแรกเกิด

ในปีแรกของชีวิตทารก พ่อแม่สามารถควบคุมพฤติกรรมของทารกได้โดยการเบี่ยงเบนความสนใจของเขาด้วยของเล่น ทำตามความปรารถนา ติดตามการเปลี่ยนเสื้อผ้า กิจวัตรประจำวัน ฯลฯ ปีที่สองของชีวิตเด็กนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงมากมาย ทารกรู้สึกถึงสิ่งที่แม่หรือพ่อต้องการจากเขาแล้ว ในช่วงเวลานี้ พ่อแม่ที่มีเหตุผลทุกคนจะเอาใจใส่และมีทัศนคติต่อเด็กอย่างสม่ำเสมอ ยิ่งกว่านั้นพ่อแม่ไม่จำเป็นต้องมีพฤติกรรมที่สมบูรณ์แบบและไร้ที่ติบางอย่าง เราแนะนำให้ผู้ปกครองพูดและปฏิบัติราวกับว่าพวกเขามั่นใจอย่างยิ่งว่าเด็กจะปฏิบัติตามคำร้องขอและข้อเรียกร้องของพวกเขา เสียงของแม่และพ่อควรเป็นมิตร เป็นวิธีที่พวกเขามักจะพูดกับคนที่ใกล้ชิดมาก

ฉันอยากจะพูดเกี่ยวกับเงื่อนไขอีกข้อหนึ่งที่ยากที่สุดที่จะบรรลุ บ่อยครั้งที่การระคายเคืองปรากฏขึ้นอย่างรวดเร็วในน้ำเสียงของผู้ปกครองซึ่งแสดงออกมาในน้ำเสียง และเด็กก็รู้สึกได้ และเขาก็อาจมีปฏิกิริยาเช่นเดียวกัน ดังนั้นเมื่อแม่ขอให้ลูกทำอะไรบางอย่างด้วยเสียงกระสับกระส่ายหรือหยุดทำอะไรที่ทำให้เขามีความสุข เธอมักจะพบกับการต่อต้านอย่างรุนแรง

“ลูกสาววัย 2 ขวบของฉันมีนิสัยชอบท้าทาย” คัทยากล่าว — หลังจากรับประทานอาหารเสร็จ เธอก็โยนจานจากโต๊ะลงบนพื้น นี่ทำให้ฉันเศร้ามาก แน่นอนว่าฉันจะไม่ทำนายอนาคตของเธออย่างร้ายแรงจากสิ่งนี้ และฉันไม่รู้สึกเสียใจกับจานนี้ - มันคือพลาสติก และอาหารที่เหลือจะถูกเอาออกจากพื้นโดยพี่เลี้ยงซึ่งโดยทั่วไปจะได้รับเงินสำหรับสิ่งนี้ แต่ฉันจะยอมจ่ายใครให้ทนกับมารยาทที่ไม่ดีของลูกเมื่อเขาอายุสิบขวบ? สิบห้าแล้วไง? ยี่สิบล่ะ?..”

เด็ก ๆ ตระหนักดีถึงความต้องการและความปรารถนาของผู้ใหญ่ ดังนั้น ในบรรยากาศครอบครัวที่ดีและเงียบสงบ พฤติกรรมของพวกเขามักจะสามารถควบคุมได้ด้วยการแสดงความคิดเห็นและคำเตือนสั้น ๆ แต่ไม่ใช่ด้วยคำสั่ง

แน่นอนว่าเด็กๆ มักเอาแต่ใจตนเอง หากพวกเขาต้องการสิ่งใด พวกเขาจะบรรลุสิ่งนั้นทุกวิถีทาง อย่างไรก็ตามเมื่อพวกเขาได้รับความเมตตาและความสงบเป็นการตอบแทน พวกเขาก็สามารถยอมรับคำสั่งสอนของผู้ใหญ่ได้ ดังนั้นตั้งแต่แรกเกิด จงสุภาพกับลูกของคุณ พูดคุยกับเขาอย่างใจเย็นและเสน่หา เด็กที่ได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพจากพ่อแม่จะเติบโตขึ้นมาเป็นคนที่มั่นใจและสามารถปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยทัศนคติเชิงบวกและการเอาใจใส่แบบเดียวกัน อย่าลืมสนับสนุนลูกของคุณเมื่อเขาสุภาพกับคุณ เช่น ยื่นของเล่นให้คุณหรือแบ่งปันขนมหวาน ขอบคุณเขาด้วยรอยยิ้ม และพูดว่า "ได้โปรด" เมื่อคุณทำสิ่งดี ๆ ให้เขา มีกรณีที่ทราบกันดีว่าคำแรกของทารกคือ “ปา-โบ” ซึ่งก็คือ “ขอบคุณ” ซึ่งเป็นคำที่เขาได้ยินจากพ่อแม่บ่อยๆ

มารยาทที่ดีปรากฏให้เห็นและสำคัญเสมอและทุกที่ มีผู้หญิงไม่กี่คนในโลกที่ไม่เคยรู้สึกอึดอัดใจเพราะลูกไม่อยู่ อย่างน้อยก็ครั้งหนึ่งในชีวิต

ตัวอย่างเช่น ฉันจำเหตุการณ์หนึ่งที่เกิดขึ้นระหว่างการเดินทางไปโรงละครครั้งหนึ่งได้ เพื่อนคนหนึ่งและลูกชายตัวน้อยของเธออยู่กับฉัน

เมื่อในระหว่างช่วงพักเบรค เธอให้ลูกชายวัย 3 ขวบนั่งที่โต๊ะในบุฟเฟ่ต์ เด็กทารกก็ประพฤติตนมีมารยาทมากโดยไม่คาดคิด: โดยไม่มีการแจ้งเตือนใด ๆ เขาก็กางกระดาษเช็ดปากต่อหน้าเขา วางน้ำผลไม้และจานที่มีคัพเค้กอยู่ แล้วขอผ้าเช็ดปากมาเช็ดปากให้แม่อีก เขาจัดการกับอาหารได้ค่อนข้างดี ซึ่งไม่สามารถพูดถึงเพื่อนบ้านของเขาที่อยู่ฝั่งตรงข้ามถนนได้ ซึ่งเป็นเด็กโตที่เปื้อนเศษคุกกี้และน้ำผลไม้บนโต๊ะ ความแตกต่างนั้นรุนแรงเกินไป แม่ของเด็กชายรู้สึกอึดอัดจึงตำหนิลูกชายของเธอ แต่สิ่งที่น่าสนใจคือโต๊ะตรงหน้าเธอก็เต็มไปด้วยเศษขนมปังเช่นกัน

จากนั้นฉันก็คิดว่า: บ่อยแค่ไหนที่เราซึ่งเป็นพ่อแม่เรียกร้องพฤติกรรมที่ดีจากลูก ๆ ของเรา ในขณะที่พวกเราเองก็เป็นตัวอย่างที่ไม่ดีให้กับพวกเขาโดยไม่คิดถึงเรื่องนี้

เมื่ออายุหนึ่งขวบครึ่งถึงสามขวบ เด็กจะเข้าใจเพียงเล็กน้อยจากคำพูดที่ยาวเหยียดของผู้ใหญ่เกี่ยวกับมารยาทที่ดีและพฤติกรรมที่ถูกต้อง แต่เขาจำได้ดีและซึมซับตัวอย่างที่มองเห็นได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเขาอยู่ใน "สภาพสนาม" นั่นคือ , บนสนามเด็กเล่น หากลูกของคุณฝ่าฝืนกฎของเกม ไม่สามารถรอถึงตาของเขา หรือร้องไห้เมื่อเขาแพ้ คุณต้องอธิบายให้เขาฟังว่าเด็กทุกคนรอ ทุกคนแพ้ และทุกคนเล่นตามกฎ สิ่งสำคัญคือต้องสอนเด็กในวัยนี้ว่าเขาเป็นส่วนหนึ่งของทีมและสิ่งนั้น ถ้าเขาต้องการเล่นเกมกับเด็กคนอื่น เขาจะต้องประพฤติตนเหมือนกับที่พวกเขาทำและปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ทั่วไปของทุกคน อย่างไรก็ตาม การเตรียมลูกน้อยของคุณเป็นพิเศษ เช่น การเยี่ยมเยียน ไม่ใช่เรื่องเสียหาย เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีที่จะรู้ว่าอะไรรออยู่ข้างหน้า ดังนั้นควรอธิบายให้ลูกของคุณทราบว่าคุณจะไปที่ไหนและทำไม คุณจะพบกับใคร และจะทำอย่างไร อย่าลืมอธิบายสิ่งที่คุณคาดหวังจากตัวทารกเอง โดยเน้นไปที่ความปรารถนาสองหรือสามข้อ - ไม่มากไปกว่านี้ เช่น “อย่าวิ่ง, อย่าตะโกน, และอย่าขอของขวัญ”

คุณต้องปรึกษารายละเอียดพฤติกรรมทั้งหมดกับลูกของคุณล่วงหน้า เพราะเขาต้องรู้ว่าพวกเขาต้องการอะไรจากเขา และอย่าลืมชมเชยเขาสำหรับพฤติกรรมของเขา

ก่อนไปเยี่ยม ควรเตือนบุตรหลานของคุณว่า “เมื่อเข้ามา ให้ทักทาย” จากนั้นอย่าลืมสังเกตพฤติกรรมที่ดีของเขา: “ในความคิดของฉัน ป้าเวร่าชอบที่คุณทักทายมาก ทำได้ดีมากที่บอกว่าขอบคุณสำหรับของเล่นที่เธอมอบให้”

อย่าทำให้ลูกของคุณ “เป็นคนดีชั่วนิรันดร์”; แล้วครั้งหน้าเขาจะอยากทำตัวให้ดีกว่านี้อีก

เชื่อฉันเถอะ อีกไม่นานคำว่า “ขอบคุณ” ก็จะกลายเป็นคำโปรดของลูกคุณ

มารยาทที่ดีไม่ได้พัฒนาไปเองอย่างที่พ่อแม่บางคนเชื่อ คำจำกัดความของ "มารยาทที่ดี" บ่งบอกว่านี่เป็นผลมาจากการขัดเกลาจิตใจมายาวนานและต่อเนื่องของบุคคล ซึ่งเป็นผลมาจากการเลี้ยงดูของเขา น่าเสียดายที่พ่อแม่บางคนเชื่อว่าการเลี้ยงดูวัฒนธรรมแห่งพฤติกรรมและทักษะในการสื่อสาร ความสุภาพ และความยับยั้งชั่งใจนั้นเป็นสิ่งที่ผู้ใหญ่จำนวนมาก ดังนั้นพวกเขาจึงพูดว่า: “ทุกสิ่งจะมาพร้อมกับอายุ แต่สำหรับตอนนี้คุณจะต้องถามเขาก่อน เด็ก!"

ในขณะเดียวกันเด็กก็เติบโตขึ้นโดยไม่รู้กฎแห่งความเหมาะสมขั้นพื้นฐานและเข้าถึงได้เช่นเขาไม่สงสัยว่าเมื่อพบผู้ใหญ่ที่ประตูเขาจะต้องหลีกทางและหลีกทาง ในรถม้าการเดินไปทางออกการผลักคนออกไปด้วยข้อศอกนั้นไม่เหมาะสม ห้ามมิให้เข้าไปในสถานที่สาธารณะที่มีผู้คนจำนวนมากถือแซนด์วิชหรือไอศกรีม - คนแปลกหน้าอาจทำให้ชุดของคุณเปื้อนโดยไม่ได้ตั้งใจ การดึงดูดความสนใจของผู้อื่นด้วยการพูดเสียงดังถือเป็นสัญญาณของมารยาทที่ไม่ดีและยังมีเด็กอีกมากที่ไม่รู้...

มีผู้มาใหม่เข้าโรงเรียนอนุบาล มีสีหน้าอยากรู้อยากเห็นและคาดหวังบนใบหน้าของเขา ชุดสูทใหม่ของเขาและรองเท้าของเขาขัดเงาและมีผ้าเช็ดหน้าสีขาวเหมือนหิมะโผล่ออกมาจากกระเป๋าของเขา - ทุกอย่างบอกว่านี่เป็นงานอันศักดิ์สิทธิ์สำหรับเขา

- และฉันก็เข้าร่วมกลุ่มรุ่นพี่ทันที! - เด็กชายประกาศเสียงดังรบกวนการสนทนาระหว่างครูกับแม่ เลียนแบบผู้ใหญ่เขาวางฝ่ามือของเขาไว้ในมือของครู:

- สวัสดี! คุณเป็นครูหรือเปล่า? จริงหรือที่โรงเรียนอนุบาลมีปลา? จริงหรือไม่ที่ต้องนอนระหว่างวัน?

คำถามต่างๆ ตามมาอย่างไม่มีที่สิ้นสุด และเมื่อหมดแรงในที่สุด เด็กชายก็ตรวจสอบครูอย่างไร้ยางอาย พยายามแตะกระดุมบนสูท ฟังบทสนทนาของผู้ใหญ่ด้วยความอยากรู้อยากเห็น และแทรกคำพูดเป็นครั้งคราว

การประชุมระยะสั้นครั้งแรกช่วยให้คุณสร้างความประทับใจให้กับเด็กว่ามีมารยาทดีหรือไม่สุภาพ จนถึงตอนนี้มันถูกสร้างขึ้นตามสัญญาณภายนอก: โดยวิธีที่เขาแสดงตัวเข้าสู่การสนทนากับผู้ใหญ่ ฉลาดหรือเลอะเทอะ สงวนหรือไม่... พฤติกรรมของผู้มาใหม่ทำให้คุณสงสัยว่า: มีอะไรขาดหายไปในการเลี้ยงดูของเขาหรือไม่? แท้จริงแล้ว ไม่ว่าเด็กจะพัฒนา ฉลาด และมีเสน่ห์ภายนอกเพียงใด หากไปรบกวนการสนทนาของผู้ใหญ่ ไม่รู้จักถามคำถามอย่างสุภาพ ไม่รู้จักทักทายผู้ใหญ่ พูดจาเกินเหตุ เช่นนั้นเด็กก็จะเป็นเช่นนั้น สร้างความประทับใจอันไม่พึงประสงค์ พวกเขาพูดเกี่ยวกับเขา: ไร้มารยาท นั่นคือเหตุผลที่เมื่อดูแลพัฒนาการที่กลมกลืนของเด็กจำเป็นต้องคำนึงถึงไม่เพียง แต่สุขภาพร่างกายและศีลธรรมการพัฒนาด้านสุนทรียศาสตร์และสติปัญญาเท่านั้น แค่นี้ยังไม่พอ จำเป็นต้องสอนให้เขารู้จักการแสดงกิริยาที่ดีในรูปแบบภายนอก

หากเด็กไม่ได้รับการสอนให้ประพฤติตนในเวลาที่เหมาะสม เขาอาจกระทำการที่ไม่เหมาะสมโดยไม่รู้ตัว

ผู้หญิงคนนั้นทำส้มหกโดยไม่ได้ตั้งใจ ไม่ไกลนัก เด็กชายวัย 6 ขวบมองดูผู้ใหญ่ก้มเก็บส้มที่กลิ้งไปคนละทาง

“นี่คืออีกสองกล่องใกล้กล่อง” เขาเตือนคนอื่นๆ โดยยังคงอยู่ในตำแหน่งเดิม

- ทำไมคุณไม่ช่วยเรา? — ผู้หญิงคนหนึ่งพูดกับเขาอย่างเป็นมิตร

- ฉันกระจายพวกมันไปเหรอ!

จากการตอบรับนี้แสดงความประหลาดใจก็เดาได้ไม่ยากว่าทำแบบนั้น ไม่ใช่เพราะว่า ก้มตัวยาก แต่เพราะเขาไม่รู้ว่าจะประพฤติตนอย่างไรในสถานการณ์เช่นนี้

บ่อยแค่ไหนที่เราจะต้องหน้าแดงต่อพฤติกรรมของเด็กที่เป็นผู้ใหญ่แล้ว แต่ยังไม่ได้เรียนรู้ที่จะประพฤติตนตามสถานการณ์ที่ต้องการ สาเหตุ? พวกเขาไม่รู้กฎพื้นฐานของชีวิตทางสังคม พวกเขาไม่รู้ว่าจะแยกแยะความสบายใจออกจากความสบาย ๆ ได้อย่างไร และพวกเขาไม่คุ้นเคยกับมารยาทที่มีอยู่ คนหนุ่มสาวบางคนมีความคิดที่ผิด: มารยาทที่ดี การแสดงกิริยามารยาทที่ดี เช่น ลุกจากที่นั่ง ปล่อยให้คนที่อายุมากกว่าเดินไปข้างหน้าคุณที่ประตู ขอโทษในความผิดพลาด ฯลฯ ถือเป็น "ของที่ระลึก" เชื่อกันว่าศักดิ์ศรีหลักของบุคคลนั้นอยู่ที่เนื้อหาภายในของเขา เป็นไปได้ไหมที่จะจินตนาการถึงคนที่มีมารยาทดีซึ่งถึงแม้จะได้รับการศึกษาและอ่านหนังสือดี แต่ก็ไม่เป็นระเบียบและหยาบคายในการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนโดยไม่สนใจกฎแห่งความเหมาะสม? บุคคลดังกล่าวทำให้รู้สึกว่าตนมีศีลธรรมบกพร่อง

มารยาทที่ดีคือคุณสมบัติของบุคลิกภาพซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะหลายประการของบุคคล

สังคมมองว่าเป็นการบังคับ พ่อแม่ ครู และสหายที่มีอายุมากกว่าคนอื่นๆ พยายามเลี้ยงดูในวัยเด็กเพื่ออะไร เป็นการยากที่จะโต้แย้ง: เป็นประโยชน์ต่อสังคมในการจัดการกับผู้มีการศึกษาที่เคารพกฎหมายของตนอย่างศักดิ์สิทธิ์

การผสมพันธุ์ที่ดีหมายถึงความสุภาพ ไหวพริบ ความเคารพ การยึดมั่นในกฎมารยาท และบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป แต่นั่นไม่ใช่ทั้งหมด

พฤติกรรมที่มีมารยาทดีเผยให้เห็นวัฒนธรรมภายในของบุคคล นิสัยที่ดี และลักษณะนิสัยที่ดีที่สุด

การศึกษาเริ่มต้นที่ไหน?

พ่อแม่และเจ้าหน้าที่โรงเรียนอนุบาลทั้งหมดทำอะไรทั้งกลางวันและกลางคืนในระหว่างที่พวกเขาไม่อยู่? ถูกต้อง พวกเขาให้ความรู้ พวกเขาหว่านสิ่งที่ดีและเป็นนิรันดร์ ปลูกฝังมารยาทที่ดี - ด้วยแครอท กิ่งไม้ ตัวอย่างของพวกเขาเอง และการสนทนาที่ยาวนาน

ในหลาย ๆ ด้าน มารยาทที่ดีเป็นนิสัยที่พัฒนาขึ้นตลอดหลายปีที่ผ่านมา ซึ่งเป็นทักษะที่มั่นคงของพฤติกรรมที่มีความสามารถในสังคม

ตั้งแต่วัยเด็ก คุณลักษณะอันรุ่งโรจน์ที่สุดของเด็กได้รับการเลี้ยงดู คุณธรรมของเขาได้รับการบำรุง และข้อบกพร่องของเขาจะถูกกำจัดให้หมดไป

ควบคู่ไปกับการทำงานนี้เพื่อสอนให้ทารกมีพฤติกรรมที่เหมาะสมในสังคม

แต่คุณไม่ควรคิดว่าคนที่มีมารยาทดีเป็นตัวอย่างที่แท้จริงของการฝึกอบรมผู้ปกครองคุณภาพสูง ไม่เลย!

เป็นไปไม่ได้ที่จะ "ปลูกฝังมารยาทที่ดี" ให้กับเด็กและบอกเขาว่าบรรทัดฐานของพฤติกรรมในสังคมในปัจจุบันเป็นอย่างไร

พ่อแม่หลายคนเชื่อว่าการสอนมารยาทให้ลูกน้อยและปลูกฝังให้สมองเคารพผู้อื่น (โดยปกติคือผู้อาวุโส) ก็เพียงพอแล้วและงานก็เสร็จสิ้น - การเลี้ยงดูประสบความสำเร็จ!

บางทีเด็กคนนี้อาจพูดว่า "คำวิเศษ" ใช้ส้อมอย่างถูกต้องและถอดข้อศอกออกจากโต๊ะ แต่จะมีมารยาทดีอย่างแท้จริง - อยู่ข้างในภายใต้ความสุภาพและไหวพริบผิวเผินหรือไม่?

เกณฑ์มารยาทที่ดี: ลักษณะที่แตกต่างเช่นนี้

มีความเข้าใจอย่างกว้างขวางเกี่ยวกับความสุภาพในสังคม ซึ่งรวมถึงความสุภาพ ความยับยั้งชั่งใจ การควบคุมตนเอง และความสุภาพ

คนที่มีมารยาทดีอยู่ห่างไกลจากการตีโพยตีพายและการทะเลาะวิวาทไม่เผยแพร่ข่าวลือและหลีกเลี่ยงคำหยาบคาย ชายหนุ่มผู้ประพฤติดี สุภาพบุรุษที่แท้จริง ผู้หญิงที่ถ่อมตัวและเหมาะสม เด็กที่พูดกับผู้อาวุโสด้วยความเคารพ... ทุกสิ่งที่มีมูลค่าเมื่อสามร้อยปีก่อนยังคงเป็นที่ต้องการในปัจจุบัน

อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้อยู่ภายนอก การเลี้ยงดูที่แท้จริงนั้นเป็นแนวคิดที่ลึกซึ้งกว่ามาก: ความสมดุลระหว่างความเชื่อ ความคิด ความรู้ และการกระทำของบุคคลเท่านั้นที่ก่อให้เกิดบุคลิกภาพที่กลมกลืนกัน

เมื่อคำพูดและท่าทางเป็นสิ่งหนึ่ง แต่มีสิ่งอื่นอยู่ในใจ คนๆ หนึ่งก็จะแตกสลายออกเป็นส่วนประกอบต่างๆ ของมัน

ในการไตร่ตรองเชิงปรัชญา ผู้มีการศึกษาถือเป็นมาตรฐานของการศึกษาและความสมบูรณ์แบบทางศีลธรรม นี่คือบุคคลที่ชาญฉลาดและประพฤติตนไร้ที่ติและใส่ใจเรื่องจริยธรรมและศีลธรรมอย่างจริงจัง

โดยปกติแล้ว มารยาทที่ดีนั้นเป็นลักษณะของบุคคลที่มีคุณธรรม มีคุณธรรมสูง มีความอดทน และเห็นแก่ผู้อื่น เป็นการยากที่จะพบกับคนเห็นแก่ตัวและคนวายร้ายที่มีคุณสมบัติสำคัญนี้ แต่นี่ไม่ใช่กฎที่เปลี่ยนแปลงไม่ได้ โลกได้เห็นหัวขโมย คนหลอกลวง และคนเกียจคร้านที่มีมารยาทดีนับพันคน!

เป็นคนมีมารยาทดีหรือไม่ - จะบอกได้อย่างไร?

บุคคลที่มีมารยาทดีสามารถเห็นได้จากการกระทำของเขา: พฤติกรรมทั้งหมดของเขาได้รับการยอมรับจากผู้อื่นอย่างเห็นด้วย เป็นบวก ให้ความเคารพ และเพียงพอ

การไม่ทำให้ผู้อื่นลำบากใจ การไม่ก้าวก่ายกิจกรรมของผู้อื่น การไม่ละเมิดเสรีภาพถือเป็นทักษะที่สำคัญสำหรับบุคคลดังกล่าว

ตัวอย่างเช่น การออกไปเปลือยกายถือเป็นการหยาบคายและผิดจรรยาบรรณ ขัดต่อศีลธรรม ความเชื่อทางสังคม และละเมิดสิทธิของผู้อื่น

หากสังคมเห็นว่าการกระทำของบุคคลมีทัศนคติที่ไม่เคารพ ความหมายเชิงลบ เจตนาที่น่ารังเกียจ ความเห็นแก่ตัวและความโอ้อวดมากเกินไป ความปรารถนาที่ไม่รู้จักพอที่จะดูหมิ่นขอบเขตและกฎเกณฑ์ทางสังคม จากนั้นสังคมจะพยายามขับไล่ "ผู้ก่อกวน" นี้ออกจากวงกลมอย่างรวดเร็ว

มารยาทที่ดีคือความสามารถในการควบคุมตนเองในช่วงเวลาที่มีอารมณ์รุนแรง วิธีนำเสนอตัวเองต่อสังคมอย่างสงบโดยไม่ถือตัวเองเป็นศูนย์กลางหรือตกใจโดยไม่จำเป็น และความสามารถในการอ่านใบหน้าของผู้อื่นและมีความสนใจในการสื่อสารกับพวกเขาอย่างจริงใจ

นอกจากนี้คนที่มีมารยาทดียังต้องปฏิบัติตาม (ทำตามที่เขาสัญญา) มีความรับผิดชอบ เป็นมิตร และไม่มีนิสัยชอบมาสาย นี่คือจุดที่เขาแสดงความเคารพต่อคู่สนทนาหรือเพื่อนร่วมงาน

เขาตอบสนองอย่างมีศักดิ์ศรี ไม่ก้มตัวหยาบคายและดูถูก ยอมรับการต่อสู้อย่างมีเกียรติ และควบคุมตนเองได้อย่างโดดเด่น เขาเป็นมิตรและเอาใจใส่ สื่อสารง่ายและน่าพอใจจากทุกด้าน!

ให้กับคนอื่นๆ

สำหรับมารยาทที่ดี รายการเฉพาะของพวกเขาแตกต่างกันไปในวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ดังนั้นบางครั้งมารยาทที่ดีจึงถูกกำหนดให้เป็นความสามารถและนิสัยในการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์พฤติกรรมที่นำมาใช้ในกลุ่มอ้างอิง

หากคุณใช้มารยาทของราชินีอังกฤษเป็นแบบอย่าง ก็ไม่ชัดเจนว่าคุณจะสร้างความประทับใจที่สอดคล้องกันในภาคตะวันออก คุณอาจถูกมองว่าเป็นคนไม่มีมารยาทดีนักหากคุณไม่เรอขณะรับประทานอาหาร (ซึ่งเป็นที่ยอมรับในภาคตะวันออกว่าเป็นสัญลักษณ์ของความพึงพอใจในอาหาร) และรินชาเต็มถ้วยให้แขกในขณะที่อยู่ทางตะวันออกมีมารยาทดี ผู้คนรินชาทีละน้อยเพื่อให้แขกที่รักได้แสดงความพร้อมที่จะดูแลพวกเขาอีกครั้ง...

อย่างไรก็ตาม คนขี้เมาคนหนึ่งในหมู่คนจรจัดขี้เมาคนอื่นๆ จะไม่ได้รับการยอมรับว่าเป็นคนที่มีมารยาทดีอย่างแน่นอน เพราะคนไร้บ้านดังกล่าวไม่ตระหนักถึงกฎแห่งพฤติกรรม มารยาทที่ดี และมารยาทที่ดีในหลักการ

เราสามารถพูดได้ว่ามารยาทที่ดีคือการเคารพคนรอบข้างที่ฝังอยู่ในตัวคุณ ถ้าท่านถูกสอนให้ประพฤติตนดี สอนมารยาทที่ดี และเรียนรู้อย่างถูกต้อง ท่านก็เป็นคนมีมารยาทดี หากคุณไม่ได้รับการเลี้ยงดูหรือคุณไม่ซึมซับการเลี้ยงดูนี้ แสดงว่าคุณไม่ได้รับการศึกษาอย่างเต็มที่ อย่างไรก็ตาม หากบุคคลหนึ่งฝึกฝน บางครั้งผลลัพธ์ก็ไม่เลวร้ายไปกว่านี้

เช่นเดียวกับทักษะอื่นๆ มารยาทที่ดีสามารถเรียนรู้ได้อย่างลึกซึ้ง กลายเป็นลักษณะบุคลิกภาพ และผิวเผิน หายไปได้ง่ายในสถานการณ์ที่มีปัญหา หรือล้มเลิกบุคคลเมื่อเวลาผ่านไปหากการควบคุมภายนอกหายไป

การศึกษาระดับประถมศึกษาแยกแยะบุคคลที่ได้รับการศึกษาอย่างน้อยจากผู้ที่ไม่มีมารยาทโดยสิ้นเชิง หากเด็กไม่กรีดร้องอย่างบ้าคลั่งและไม่ขโมยอาหารจากจานของคนอื่น แสดงว่าเขาได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานแล้ว การศึกษาระดับประถมศึกษาพูดถึงสิ่งที่ต้องทำ แต่ในระดับเล็กน้อยก็พูดถึงวิธีการ และไม่ได้พูดถึงสไตล์ มารยาทที่แท้จริงหรือระดับสูงนั้นขึ้นอยู่กับ HOW มากกว่า มันเป็นสไตล์ ความสวยงามของการเคลื่อนไหว และเสน่ห์ของน้ำเสียง การผสมพันธุ์ในระดับสูงไม่เพียงแต่เป็นพฤติกรรมที่เป็นทางการและไร้ความคิดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเข้าใจในความหมายของพฤติกรรมนี้ด้วย ซึ่งเป็นความมุ่งมั่นภายในต่อการผสมพันธุ์ที่ดี

เด็กๆ จะต้องปลูกฝังให้มีมารยาทที่ดี เพราะเมื่อมองแวบแรก มารยาทที่ดีย่อมไม่เกิดประโยชน์ ผู้มีมารยาทดีย่อมจำกัดตัวเองไว้หลายประการ และในการปะทะกับผู้มีมารยาท ย่อมเป็นคนมีมารยาทเกือบทุกครั้ง แพ้: เขาไม่สามารถจ่ายได้ในสิ่งที่คนที่ไม่มีมารยาทดีสามารถจ่ายได้โดยง่าย ยิ่งเด็กได้รับการสอนเรื่องมารยาทที่ดีเร็วเท่าไร โอกาสที่เด็กจะ "อยู่ในสายเลือด" ก็มีมากขึ้นเท่านั้น อย่างไรก็ตาม การปลูกฝังมารยาทที่ดีโดยมีฉากหลังเป็นการประท้วงภายในครั้งแรกของเด็กนั้นให้ผลลัพธ์ที่ขัดแย้งกันอย่างมาก

มารยาทที่ดีของบุคคล (หรือการขาดมารยาท) สามารถมองเห็นได้ด้วยตาที่เอาใจใส่จากระยะไกล และเป็นเครื่องหมายสำคัญสำหรับผู้ที่มีความภาคภูมิใจในตนเองที่พัฒนาแล้ว การศึกษาก็เหมือนกับวรรณะ คนที่มีมารยาทดีจะก่อตัวเป็นแวดวงหนึ่งซึ่งไม่ใช่ทุกคนที่จะได้รับการยอมรับ แต่มีเพียงไม่กี่คนที่ได้รับเลือกเท่านั้น เช่น คนที่มีมารยาทดี คนที่มีมารยาทดีจะไม่แสดงความเคารพต่อบุคคลที่ไม่มีมารยาทโดยไม่จำเป็น แต่จะไม่มีวันตีสนิทหรือทำธุรกิจจริงจังกับเขา

มารยาทที่ดีตามกฎเกณฑ์ของสังคมมนุษย์ ในหลายกรณีสามารถแทนที่ความเห็นอกเห็นใจและคำแนะนำของนักจิตวิทยาได้สำเร็จ คนที่มีมารยาทดีจะมองโลกในแง่ดี ไม่ใช้ตัวแทนแห่งความขัดแย้ง แสดงความรู้สึก ประพฤติตนด้วยความยับยั้งชั่งใจและมีศักดิ์ศรีในความขัดแย้ง ไม่ใช่เพราะเขาคุ้นเคยกับคำแนะนำของนักจิตวิทยา แต่เพียงเพราะเขาถูกเลี้ยงดูมาแบบนั้น ในหลายกรณี จิตวิทยาเชิงปฏิบัติจำเป็นเฉพาะในกรณีที่บุคคลไม่ได้รับการศึกษาที่เหมาะสมในคราวเดียวเท่านั้น

น่าเสียดายที่ข้อเท็จจริงแสดงให้เห็นว่าการศึกษาในรัสเซียต่ำกว่าในประเทศอื่นๆ นักท่องเที่ยวชาวรัสเซียได้รับการร้องเรียนมากที่สุดเกี่ยวกับพฤติกรรมของพวกเขาในต่างประเทศ และ David Bittov ผู้สร้างเครือข่ายโซเชียลนิรนาม Secret ระบุอย่างเศร้าใจว่า “ไม่มีประเทศอื่นใดในโลกที่ผู้คนเผยแพร่เนื้อหาอนาจารขนาดนี้” คนที่มีความคิดแบบรัสเซียต้องได้รับการอธิบายเป็นพิเศษว่าการไม่เปิดเผยตัวตนเป็นสิ่งจำเป็นไม่เพียงแต่ในการพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องเพศสกปรกและความสัมพันธ์ของผู้อื่นเท่านั้น

มารยาทที่ดีที่แท้จริงจะแสดงออกมาที่บ้าน ในครอบครัว ในความสัมพันธ์กับญาติ

ความคิดเห็นของ Dmitry Sergeevich Likhachev นักวิจารณ์วรรณกรรมและนักประวัติศาสตร์วัฒนธรรมนักวิชาการของ USSR Academy of Sciences

ถ้าผู้ชายข้างถนนปล่อยให้ผู้หญิงที่ไม่คุ้นเคยเดินผ่านไปเปิดประตูให้เธอ แต่ที่บ้านไม่ช่วยภรรยาล้างจาน แสดงว่าเขาเป็นคนไม่มีมารยาท ถ้าเขาสุภาพกับคนรู้จักแต่กลับหงุดหงิดกับครอบครัวในเรื่องเล็กๆ น้อยๆ เขาก็เป็นคนไม่มีมารยาท ถ้าเขาไม่คำนึงถึงนิสัย ความปรารถนา ความชอบของคนที่เขารัก เขาก็จะเป็นคนไม่มีมารยาท และถ้าเขาชอบพูดตลกเกี่ยวกับภรรยาและลูกๆ บางครั้งก็ทำให้พวกเขาอับอาย โดยเฉพาะต่อหน้าคนแปลกหน้า ผู้ชายคนนี้ก็โง่จริงๆ หัวใจของมารยาทที่ดีคือการดูแล - การดูแลว่าบุคคลหนึ่งไม่ยุ่งเกี่ยวกับผู้อื่นเพื่อให้ทุกคนรู้สึกดีร่วมกัน คุณไม่จำเป็นต้องจำกฎหลายร้อยข้อ แต่จำสิ่งหนึ่งไว้ นั่นคือ ความจำเป็นในการเคารพผู้อื่น