ผู้ปกครองจากส่วนต่างๆ ของโลกเล่าให้เราฟังถึงคุณลักษณะที่น่าสนใจที่สุดในการเลี้ยงลูกในประเทศของตน ลักษณะประจำชาติของการเลี้ยงลูกในประเทศต่างๆ ประเทศไหนมีการเลี้ยงดูบุตรที่เข้มงวดมาก?

ดูตัวอย่าง:

เลี้ยงลูกใน ประเทศต่างๆอา ความสงบสุข

การแนะนำ.

วิธีการเลี้ยงดูเด็กในสหรัฐอเมริกา

วิธีการเลี้ยงดูเด็กในสหราชอาณาจักร

วิธีการเลี้ยงดูเด็กในฝรั่งเศส

วิธีการเลี้ยงดูเด็กในเยอรมนี

เด็ก ๆ ถูกเลี้ยงดูมาอย่างไรในประเทศจีน

เด็ก ๆ ถูกเลี้ยงดูมาอย่างไรในอินเดีย

เด็ก ๆ ถูกเลี้ยงดูมาอย่างไรในรัสเซีย

บทสรุป.

สวัสดีนักเรียนที่รัก! ฉันอยากจะเล่าให้คุณฟังเกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กในประเทศต่างๆ ทั่วโลก

โลกของเราเป็นที่อยู่อาศัยของผู้คนจำนวนมาก หลากหลายประเทศและผู้คน ซึ่งบางครั้งก็มีความแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง เด็กในทุกประเทศทั่วโลกเป็นที่ต้องการและความรักเท่าเทียมกัน เด็กๆ ได้รับการปกป้องจากอันตราย ได้รับการดูแลและเอาใจใส่ แต่พวกเขาถูกเลี้ยงดูมาต่างกันขึ้นอยู่กับประเพณีทางศาสนา ประสบการณ์ของผู้คน ปัจจัยทางประวัติศาสตร์ แม้กระทั่งสภาพอากาศ ประเพณีการเลี้ยงดูบุตรมีอะไรบ้างในประเทศต่างๆ? ตอนนี้เราจะแนะนำให้คุณรู้จักกับพวกเขา

วิธีการเลี้ยงดูเด็กในสหรัฐอเมริกา

ในอเมริกา พ่อแม่ทั้งสองมีความกระตือรือร้นเท่าเทียมกันในการติดตามพัฒนาการทางสติปัญญา ร่างกาย และจิตวิญญาณของเด็ก เด็กนอนในห้องของตนเองตั้งแต่แรกเกิด เด็กจะได้รับกฎหลายข้อ: สิ่งที่เขาทำได้และสิ่งที่เขาทำไม่ได้อย่างแน่นอน มีสองวิธีหลักในการลงโทษสำหรับการละเมิดกฎ: วิธีแรกคือการกีดกันของเล่นหรือดูทีวีและวิธีที่สองใช้เทคนิคยอดนิยมในสหรัฐอเมริกา: "หมดเวลา" นั่นคือนั่งและคิดถึงพฤติกรรมของคุณ เด็กยังได้รับเสรีภาพในการกระทำและสอนให้เป็นอิสระ แม้แต่ในโรงเรียนอนุบาล เด็ก ๆ ก็ยังได้รับแจ้งว่าพวกเขามีสิทธิที่จะแสดงความคิดเห็น ปู่ย่าตายายไม่ได้มีส่วนร่วมในการเลี้ยงดู แต่จะพบพวกเขาในวันหยุดหรือวันหยุดสุดสัปดาห์ ในโรงเรียนมัธยมปลาย วัยรุ่นเริ่มทำงานนอกเวลาหลายชั่วโมงต่อวัน ซึ่งพ่อแม่ของเขาสนับสนุนด้วยซ้ำ และเมื่อเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ พวกเขาจะถูกปล่อยเข้าสู่ชีวิตผู้ใหญ่ที่เป็นอิสระ

วิธีการเลี้ยงดูเด็กในสหราชอาณาจักร

สหราชอาณาจักรมีชื่อเสียงในด้านการศึกษาที่เข้มงวด คนในประเทศนี้จะกลายเป็นพ่อแม่เมื่ออายุ 35-40 ปี จึงให้ความสำคัญกับการเลี้ยงลูกอย่างจริงจัง ชาวอังกฤษมีความภาคภูมิใจในประเพณีและมารยาทอันไร้ที่ติของตน และปลูกฝังสิ่งเหล่านี้ให้กับลูกหลานของตน อายุยังน้อย- วัยเด็กของชาวอังกฤษตัวน้อยเต็มไปด้วยความต้องการมากมาย เมื่ออายุ 2-3 ขวบ เด็ก ๆ จะได้รับการสอนวิธีปฏิบัติตนที่โต๊ะ วิธีปฏิบัติต่อผู้คนรอบข้าง และวิธีควบคุมอารมณ์ พ่อแม่แสดงความรักด้วยความยับยั้งชั่งใจ แต่ไม่ได้หมายความว่าพวกเขารักพวกเขาน้อยกว่าตัวแทนของประเทศอื่น

ฝรั่งเศส. วิธีการเลี้ยงดูเด็กในฝรั่งเศส

ผู้หญิงฝรั่งเศสส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลเร็วมาก พวกเขากลัวเสียคุณสมบัติในการทำงานและเชื่อว่าเด็กในกลุ่มเด็กจะพัฒนาได้เร็วยิ่งขึ้น ในฝรั่งเศส เด็กจะใช้เวลาเกือบทั้งวันตั้งแต่แรกเกิด ครั้งแรกในเรือนเพาะชำ จากนั้นจึงเข้ามา โรงเรียนอนุบาลแล้วที่โรงเรียน เด็กชาวฝรั่งเศสเติบโตอย่างรวดเร็วและเป็นอิสระ เมื่ออายุ 7-8 ปีพวกเขาจะไปโรงเรียนด้วยตัวเอง ซื้อของที่จำเป็นในร้านและอยู่บ้านเป็นเวลานาน ในฝรั่งเศส วิธีการศึกษาทางกายภาพไม่ได้รับการฝึกฝน แต่แม่สามารถขึ้นเสียงใส่เด็กและลงโทษเขาด้วยการกีดกันกิจกรรมหรือของเล่นที่เขาชื่นชอบชั่วคราว ลูกหลานจะสื่อสารกับคุณย่าในช่วงวันหยุดเท่านั้น อย่างไรก็ตาม ครอบครัวชาวฝรั่งเศสเข้มแข็งมากจนเด็กๆ และผู้ปกครองไม่รีบร้อนที่จะแยกจากกันและอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุขจนกระทั่ง วัยผู้ใหญ่และไม่รีบร้อนที่จะเริ่มชีวิตครอบครัวที่เป็นอิสระ

เด็ก ๆ ถูกเลี้ยงดูมาอย่างไรในอิตาลี

ในทางกลับกัน ในประเทศอิตาลี มักทิ้งลูกไว้กับญาติๆ โดยเฉพาะปู่ย่าตายาย ครอบครัวในอิตาลีเป็นกลุ่ม นอกจากพ่อแม่แล้ว ทารกยังถูกรายล้อมไปด้วยญาติมากมาย ลูกจะเติบโตใน ครอบครัวใหญ่และส่วนใหญ่มักจะไม่ไปโรงเรียนอนุบาล พวกเขาไปโรงเรียนอนุบาลเฉพาะในกรณีที่ไม่มีใครในครอบครัวอยู่ด้วย เด็กในอิตาลีได้รับการปรนนิบัติ อาบน้ำให้ของขวัญ และได้รับอนุญาตให้ทำทุกอย่าง พวกเขาเมินเฉยต่อการเล่นตลก ไม่สามารถประพฤติตนในสังคมได้ และแม้แต่การเล่นแกล้งที่จริงจังยิ่งกว่านั้นก็หลบเลี่ยงไป ผู้เป็นแม่อาจกรีดร้องใส่ลูกด้วยอารมณ์ แต่จะรีบเข้าหาเขาทันทีด้วยการกอดและจูบ ชาวอิตาลีชอบที่จะบอกและชมลูกๆ ของตนกับญาติและเพื่อนฝูง ในอิตาลี การรับประทานอาหารค่ำและวันหยุดของครอบครัวเป็นประจำกับญาติที่ได้รับเชิญจำนวนมากมีความสำคัญอย่างยิ่ง

วิธีการเลี้ยงดูเด็กในญี่ปุ่น

โดยปกติแม่มีหน้าที่เลี้ยงดูลูก มีความเห็นว่าสามีเป็นคนหาเลี้ยงครอบครัวและภรรยาเป็นคนดูแลเตาไฟ หากผู้หญิงญี่ปุ่นส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลในขณะที่เธอไปทำงาน นี่ถือเป็นการแสดงอาการเห็นแก่ตัว ในญี่ปุ่น มีวิธีกำหนดอายุของเด็กแต่ละคน: อายุไม่เกิน 5 ปี เด็กคือพระเจ้า อายุ 5 ถึง 15 ปี เป็นทาส อายุตั้งแต่ 15 ปี เท่ากัน อนุญาตให้ทุกอย่างสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี ผู้ใหญ่พยายามตามใจเด็กและทำตามความปรารถนาทั้งหมดของเขา ตั้งแต่อายุห้าขวบ พวกเขาต้องเลี้ยงดูลูกๆ และบุกโจมตีพวกเขาอย่างแท้จริง โดยไม่ยอมให้มีเสรีภาพใดๆ คำพูดของผู้ปกครองใด ๆ ถือเป็นกฎหมาย ถึง วัยรุ่นเขาสร้างคนญี่ปุ่นที่เป็นแบบอย่าง มีระเบียบวินัย ปฏิบัติตามกฎหมาย ตระหนักถึงหน้าที่ของตนอย่างชัดเจน และเชื่อฟังกฎเกณฑ์ทางสังคมอย่างไม่ต้องสงสัย ตั้งแต่อายุ 15 ปี เด็กเริ่มได้รับการปฏิบัติอย่างเท่าเทียมกันโดยพิจารณาว่าเขาเป็นคนที่มีความเป็นอิสระและเต็มเปี่ยม สาระสำคัญของการศึกษาในภาษาญี่ปุ่นคือการสอนวิธีการใช้ชีวิตเป็นทีม ชาวญี่ปุ่นไม่สามารถจินตนาการว่าตัวเองอยู่นอกทีมได้ ในญี่ปุ่น ไม่ใช่เรื่องปกติที่จะต้องโดดเด่นกว่าคนอื่นๆ ดังนั้นจึงไม่เคยมีการเปรียบเทียบเด็กๆ ที่นี่ ได้รับการยกย่องสำหรับความสำเร็จ หรือดุว่าทำผิดพลาด

เยอรมนี. วิธีการเลี้ยงดูเด็กในเยอรมนี

ชาวเยอรมันไม่รีบร้อนที่จะมีลูกจนกว่าจะอายุสามสิบจนกว่าพวกเขาจะประสบความสำเร็จในอาชีพการงาน หากคู่สามีภรรยาตัดสินใจทำตามขั้นตอนนี้ พวกเขาจะเข้าหามันด้วยความจริงจังทุกประการ พวกเขาเริ่มมองหาพี่เลี้ยงเด็กก่อนที่ทารกจะเกิด เด็กเกือบทั้งหมดในเยอรมนีอยู่บ้านจนถึงอายุ 3 ขวบ จากนั้นพวกเขาก็เริ่มพาเขาไปที่ "กลุ่มเล่น" เพื่อที่เขาจะได้มีประสบการณ์ในการสื่อสารกับเพื่อนฝูง จากนั้นเขาก็ส่งเขาไปโรงเรียนอนุบาล ตั้งแต่อายุยังน้อย ชีวิตของเด็กชาวเยอรมันต้องอยู่ภายใต้กฎเกณฑ์ที่เข้มงวด พวกเขาไม่สามารถนั่งหน้าทีวีหรือคอมพิวเตอร์นานเกินไป พวกเขาเข้านอนเร็ว ตั้งแต่วัยเด็กพวกเขาถูกปลูกฝังให้มีคุณสมบัติเช่นความตรงต่อเวลาและการจัดระเบียบ และเด็กวัยเรียนจะถูกสอนให้วางแผนกิจการและงบประมาณด้วยการซื้อไดอารี่และกระปุกออมสินใบแรก

จีน. เด็ก ๆ ถูกเลี้ยงดูมาอย่างไรในประเทศจีน

ผู้หญิงจีนหยุดเร็ว ให้นมบุตรเพื่อส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลเกือบจะทันทีหลังคลอด มีโภชนาการ การนอนหลับ เกม และกิจกรรมการพัฒนาที่เข้มงวด ตั้งแต่วัยเด็กเด็กจะปลูกฝังความเคารพต่อผู้อาวุโส การร่วมกัน การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ความมีระเบียบวินัย การทำงานหนัก และความอดทน คุณแม่ชาวจีนหมกมุ่นอยู่กับ การพัฒนาในช่วงต้นลูก ๆ ของพวกเขา: หลังโรงเรียนอนุบาลพวกเขาจะพาเด็ก ๆ เป็นกลุ่ม การพัฒนาทางปัญญาและเชื่อว่าลูกควรยุ่งกับสิ่งที่มีประโยชน์ ในครอบครัวไม่มีการแบ่งแยกระหว่างความรับผิดชอบของผู้หญิงและผู้ชาย เด็กผู้หญิงอาจถูกขอให้ช่วยจัดเรียงเฟอร์นิเจอร์ และเด็กผู้ชายล้างจาน

วิธีการเลี้ยงดูเด็กในประเทศแอฟริกา

เป็นธรรมเนียมที่เด็กชาวแอฟริกันจะพกติดตัวไปทุกที่ตั้งแต่อายุยังน้อย ผู้หญิงใส่ ทารกเป็นผ้าพันรอบตน ที่นั่นเด็กๆ กิน นอน เติบโต และเรียนรู้เกี่ยวกับโลก เด็กแอฟริกันไม่มีตารางการนอนหรือกินอาหาร และเมื่อเด็กโตขึ้น เขาจะใช้เวลาทั้งหมดอยู่ข้างนอกกับเพื่อนๆ บ่อยครั้งที่เด็กๆ มองหาอาหารของตัวเอง พวกเขาทำของเล่นหรือเสื้อผ้า ในบางชนเผ่า เด็กอายุ 2 ขวบรู้วิธีล้างตัวเองและล้างจานอยู่แล้ว และเมื่ออายุ 3 ขวบก็สามารถซื้อสินค้าได้อย่างง่ายดาย

อินเดีย. เด็ก ๆ ถูกเลี้ยงดูมาอย่างไรในอินเดีย

การเลี้ยงลูกในอินเดียเริ่มต้นเกือบจากเปล คุณสมบัติหลักที่พวกเขาต้องการปลูกฝังให้เด็กคือความเมตตาและความรัก ไม่เพียงแต่ต่อผู้คนเท่านั้น แต่ต่อสิ่งมีชีวิตทุกชนิดและโลกรอบข้าง เช่น สัตว์ แมลง ดอกไม้ ฯลฯ เมื่ออายุ 2-3 ขวบ ทารกจะเข้าโรงเรียนอนุบาลและไม่นานก็ไปโรงเรียนเอง การพัฒนาบุคลิกภาพ การสร้างอุปนิสัย - นี่คือเป้าหมายของโรงเรียน ไม่ใช่แค่ให้ความรู้ แต่เพื่อสอนให้เรียนรู้ พวกเขาสอนให้คุณคิด คิด สอนความอดทน พวกเขายังสอนโยคะ แม้กระทั่งสอนให้คุณยิ้ม ระบบการศึกษาในอินเดียมีพื้นฐานมาจากการเตรียมบุคคลเพื่อสร้างครอบครัวที่เข้มแข็ง การศึกษาและอาชีพเลือนหายไปในเบื้องหลัง ชาวอินเดียเติบโตขึ้นมาเพื่อให้มีความอดทนและเป็นมิตร และส่งต่อคุณสมบัติเหล่านี้ให้กับลูกหลานของตน

รัสเซีย. เด็ก ๆ ถูกเลี้ยงดูมาอย่างไรในรัสเซีย

ในรัสเซียมีการใช้แนวทางการเลี้ยงลูกที่แตกต่างกัน แต่วิธีการศึกษาแบบดั้งเดิมที่สำคัญคือวิธี "แครอทและกิ่งไม้" โดยปกติแล้วเด็กจะได้รับการเลี้ยงดูจากแม่และพ่อก็มีส่วนร่วมในอาชีพการงานและหาเงิน เมื่ออายุได้สามขวบ เด็กจะถูกส่งไปโรงเรียนอนุบาล ไม่ค่อยมีใครใช้บริการพี่เลี้ยงเด็กบ่อยนัก พ่อแม่จะทิ้งลูกไว้กับปู่ย่าตายายหากถูกบังคับให้ไปทำงาน ผู้ปกครองมักจะส่งบุตรหลานไปชมรมพัฒนาการต่างๆ หรือ ส่วนกีฬา- ต่างจากพ่อแม่ชาวยุโรปตรงที่พ่อแม่ชาวรัสเซียกลัวที่จะปล่อยให้ลูกออกไปข้างนอกตามลำพัง พวกเขาไล่และไปรับจากโรงเรียน และควบคุมการสื่อสารของลูกกับเพื่อนๆ และตามกฎแล้ว เด็ก ๆ ยังคงเป็นเด็กอยู่เสมอ แม้ว่าพวกเขาจะเริ่มต้นครอบครัวของตัวเองก็ตาม พวกเขาช่วยเหลือทางการเงิน ดูแลลูกหลาน และตัดสินใจด้วย ปัญหาในชีวิตประจำวันเด็กที่โตมานานแล้ว

ตัวแทนของแต่ละวัฒนธรรมพิจารณาว่าวิธีการของตนเป็นวิธีเดียวที่ถูกต้องและต้องการเลี้ยงดูคนรุ่นสมควรมาทดแทนอย่างจริงใจ เมื่อพิจารณาจากประเภทของผู้คนที่พลเมืองของประเทศต่างๆ เติบโตขึ้นมา เราสามารถสรุปเกี่ยวกับประสิทธิภาพของระบบการศึกษาของพวกเขาได้ และสรุปอยากจะบอกว่ามากที่สุด วิธีที่ดีที่สุดการศึกษาคือความรักสำหรับเด็ก

โลกนี้เป็นที่อยู่อาศัยของชาติและชนชาติจำนวนมากที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง ประเพณีการเลี้ยงลูกในประเทศต่างๆ ขึ้นอยู่กับปัจจัยทางศาสนา อุดมการณ์ ประวัติศาสตร์ และปัจจัยอื่นๆ ประเพณีการเลี้ยงดูบุตรมีอะไรบ้างในประเทศต่างๆ?

ชาวเยอรมันไม่รีบร้อนที่จะมีลูกจนกว่าจะอายุสามสิบจนกว่าพวกเขาจะประสบความสำเร็จในอาชีพการงาน หากคู่สามีภรรยาได้ตัดสินใจดำเนินการขั้นตอนสำคัญนี้ ทั้งคู่ก็จะจัดการกับเรื่องนี้ด้วยความจริงจังทุกประการ บ่อยครั้งที่พวกเขาเริ่มมองหาพี่เลี้ยงเด็กล่วงหน้าแม้กระทั่งก่อนที่เด็กจะเกิดก็ตาม

ตามธรรมเนียมแล้ว เด็กทุกคนในเยอรมนีจะอยู่บ้านจนถึงอายุ 3 ขวบ เด็กคนโตเริ่มถูกพาไปที่ "กลุ่มเล่น" สัปดาห์ละครั้งเพื่อที่จะได้รับประสบการณ์ในการสื่อสารกับเพื่อนฝูง จากนั้นจึงถูกส่งไปโรงเรียนอนุบาล

ผู้หญิงฝรั่งเศสส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลเร็วมาก พวกเขากลัวเสียคุณสมบัติในการทำงานและเชื่อว่าเด็กในกลุ่มเด็กจะพัฒนาได้เร็วยิ่งขึ้น ในฝรั่งเศส เกือบตั้งแต่แรกเกิด เด็กจะใช้เวลาทั้งวัน ครั้งแรกในเรือนเพาะชำ จากนั้นในโรงเรียนอนุบาล และที่โรงเรียน เด็กชาวฝรั่งเศสเติบโตอย่างรวดเร็วและเป็นอิสระ พวกเขาไปโรงเรียนด้วยตัวเองและซื้ออุปกรณ์การเรียนที่จำเป็นจากร้านด้วยตัวเอง ลูกหลานจะสื่อสารกับคุณย่าในช่วงวันหยุดเท่านั้น

ในทางกลับกัน ในประเทศอิตาลี มักทิ้งลูกไว้กับญาติๆ โดยเฉพาะปู่ย่าตายาย พวกเขาไปโรงเรียนอนุบาลเฉพาะในกรณีที่ไม่มีใครในครอบครัวอยู่ด้วย ในอิตาลี การรับประทานอาหารค่ำและวันหยุดของครอบครัวเป็นประจำกับญาติที่ได้รับเชิญจำนวนมากมีความสำคัญอย่างยิ่ง

สหราชอาณาจักรมีชื่อเสียงในด้านการศึกษาที่เข้มงวด วัยเด็กของชาวอังกฤษตัวน้อยเต็มไปด้วยความต้องการมากมายที่มุ่งเป้าไปที่การสร้างนิสัยมุมมองและลักษณะของตัวละครและพฤติกรรมในสังคมแบบดั้งเดิมของอังกฤษล้วนๆ ตั้งแต่อายุยังน้อย เด็ก ๆ จะถูกสอนให้ควบคุมการแสดงออกทางอารมณ์ของตนเอง พ่อแม่แสดงความรักด้วยความยับยั้งชั่งใจ แต่ไม่ได้หมายความว่าพวกเขารักพวกเขาน้อยกว่าตัวแทนของประเทศอื่น

โดยทั่วไปแล้วคนอเมริกันจะมีลูกสองหรือสามคน โดยเชื่อว่าคงเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กคนเดียวที่จะเติบโตในโลกของผู้ใหญ่ คนอเมริกันพาลูกๆ ไปด้วยทุกที่ และบ่อยครั้งที่เด็กๆ มางานปาร์ตี้กับพ่อแม่ สถาบันของรัฐหลายแห่งจัดให้มีห้องที่คุณสามารถเปลี่ยนเสื้อผ้าและให้นมลูกน้อยได้

เด็กญี่ปุ่นอายุต่ำกว่า 5 ปีได้รับอนุญาตให้ทำทุกอย่าง เขาไม่เคยดุว่าเล่นแกล้ง ไม่เคยทุบตี หรือเอาแต่ใจแต่อย่างใด ตั้งแต่มัธยมต้น ทัศนคติต่อเด็กจะรุนแรงขึ้น มีการควบคุมพฤติกรรมที่ชัดเจน และสนับสนุนการแบ่งเด็กตามความสามารถและการแข่งขันระหว่างเพื่อน

ในประเทศต่างๆ มุมมองที่แตกต่างกันเพื่อให้ความรู้แก่คนรุ่นใหม่ ยิ่งประเทศนี้มีความแปลกใหม่มากเท่าใด แนวทางของผู้ปกครองก็ยิ่งแปลกใหม่มากขึ้นเท่านั้น ในแอฟริกา ผู้หญิงผูกเด็กไว้กับตัวเองโดยใช้ผ้าผืนยาวและพกติดตัวไปทุกที่ การปรากฏตัวของรถเข็นเด็กชาวยุโรปพบกับการประท้วงอย่างรุนแรงในหมู่ผู้ชื่นชมประเพณีเก่าแก่

กระบวนการเลี้ยงดูบุตรในประเทศต่างๆ ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับวัฒนธรรมของแต่ละบุคคล ในประเทศอิสลาม เชื่อกันว่าจำเป็นต้องเป็นตัวอย่างที่ถูกต้องให้กับบุตรหลานของคุณ ที่นี่ความสนใจเป็นพิเศษไม่ได้จ่ายให้กับการลงโทษมากนัก แต่เป็นการให้กำลังใจในการทำความดี

ไม่มีแนวทางมาตรฐานในการดูแลเด็กบนโลกของเรา ชาวเปอร์โตริโกจากไปอย่างเงียบ ๆ ทารกในความดูแลของพี่ชายและน้องสาวที่มีอายุต่ำกว่าห้าปี ในฮ่องกง แม่จะไม่เชื่อใจลูกของเธอแม้แต่พี่เลี้ยงเด็กที่มีประสบการณ์มากที่สุดก็ตาม

ในโลกตะวันตก เด็กๆ ร้องไห้บ่อยพอๆ กับที่อื่นๆ ในโลก แต่นานกว่าในบางประเทศ ถ้าเธอร้องไห้ เด็กอเมริกันพวกเขาจะอุ้มเขาขึ้นมาในนาทีโดยเฉลี่ยและทำให้เขาสงบลง และหากทารกแอฟริกันร้องไห้ พวกเขาจะตอบสนองต่อเสียงร้องของเขาในเวลาประมาณสิบวินาทีแล้ววางเขาไว้ที่อก ในประเทศต่างๆ เช่น บาหลี ทารกจะได้รับอาหารตามความต้องการโดยไม่มีกำหนดเวลา

แนวทางตะวันตกแนะนำว่าอย่าให้เด็กเข้านอนในระหว่างวันเพื่อให้พวกเขารู้สึกเหนื่อยและหลับได้ง่ายในตอนเย็น ในประเทศอื่นๆ ไม่รองรับเทคนิคนี้ ในครอบครัวชาวจีนและญี่ปุ่นส่วนใหญ่ เด็กเล็กนอนกับพ่อแม่ เชื่อกันว่าวิธีนี้ทำให้เด็กๆ นอนหลับได้ดีขึ้นและไม่ทรมานจากฝันร้าย
กระบวนการเลี้ยงดูบุตรในประเทศต่างๆ ให้ ผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน- ในประเทศไนจีเรียในหมู่ เด็กอายุสองปี 90 เปอร์เซ็นต์รู้วิธีล้างหน้า 75 เปอร์เซ็นต์สามารถซื้อของได้ และ 39 เปอร์เซ็นต์รู้วิธีล้างจาน ในสหรัฐอเมริกา เชื่อกันว่าเมื่ออายุได้ 2 ขวบ เด็กควรจะสามารถหมุนรถบนล้อได้

หนังสือจำนวนมากอุทิศให้กับประเพณีการเลี้ยงดูเด็กในประเทศต่าง ๆ แต่ไม่มีสารานุกรมเล่มเดียวที่จะตอบคำถาม: วิธีเลี้ยงลูกอย่างถูกต้อง ตัวแทนของแต่ละวัฒนธรรมพิจารณาว่าวิธีการของตนเป็นวิธีเดียวที่ถูกต้องและต้องการเลี้ยงดูคนรุ่นสมควรมาทดแทนอย่างจริงใจ

ระบบการเลี้ยงดูบุตรในประเทศต่างๆ ของโลกมีความแตกต่างกันอย่างมาก และมีหลายปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความแตกต่างเหล่านี้: จิตใจ ศาสนา วิถีชีวิต และแม้แต่สภาพภูมิอากาศ ในบทความนี้เราได้รวบรวมคำอธิบายเกี่ยวกับรูปแบบการศึกษาหลัก ๆ รวมถึงหากคุณต้องการเจาะลึกหนึ่งในนั้นวรรณกรรมในหัวข้อนี้

สำคัญ! เราไม่ให้คะแนนระบบเหล่านี้ ในบทความจาก "ฐานความรู้" เช่นเดียวกับใน Wikipedia เราเปิดรับการแก้ไขของคุณ - แสดงความคิดเห็นหากคุณไม่เห็นด้วยกับบางสิ่ง ต้องการเพิ่มหรือชี้แจง

การเลี้ยงดูแบบญี่ปุ่น

เด็กชาวญี่ปุ่นตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ขวบจะมีช่วงที่เรียกว่าการอนุญาต เมื่อเขาได้รับอนุญาตให้ทำทุกอย่างที่เขาต้องการโดยไม่ต้องไปฟังความคิดเห็นจากผู้ใหญ่

จนกระทั่งอายุ 5 ขวบ ชาวญี่ปุ่นปฏิบัติต่อเด็ก “เหมือนกษัตริย์” อายุตั้งแต่ 5 ถึง 15 ปี “เหมือนทาส” และหลังจากอายุ 15 ปี “อย่างเท่าเทียมกัน”

คุณสมบัติอื่น ๆ ของการศึกษาของญี่ปุ่น:

1. พ่อแม่ยอมให้ลูกเกือบทุกอย่าง ฉันต้องการวาดบนวอลเปเปอร์ด้วยปากกาสักหลาด - ได้โปรด! ใครชอบขุดกระถางดอกไม้ ก็ทำได้!

2. ชาวญี่ปุ่นเชื่อว่าช่วงปีแรกๆ เป็นเวลาแห่งความสนุกสนาน เกม และความเพลิดเพลิน แน่นอนว่านี่ไม่ได้หมายความว่าเด็กจะนิสัยเสียโดยสิ้นเชิง พวกเขาถูกสอนให้มีความสุภาพ มารยาทที่ดีถูกสอนให้รู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของรัฐและสังคม

3. พ่อและแม่ไม่เคยขึ้นเสียงเมื่อพูดคุยกับลูกและไม่ต้องบรรยายเป็นเวลาหลายชั่วโมง ไม่รวมการลงโทษทางร่างกายด้วย มาตรการทางวินัยหลักคือการให้พ่อแม่พาเด็กออกไปและอธิบายว่าเหตุใดพวกเขาจึงไม่ควรประพฤติตนเช่นนี้

4. ผู้ปกครองประพฤติตนอย่างชาญฉลาด ไม่แสดงอำนาจผ่านการข่มขู่หรือแบล็กเมล์ หลังจากความขัดแย้ง แม่ชาวญี่ปุ่นเป็นคนแรกที่ติดต่อ ซึ่งแสดงให้เห็นทางอ้อมว่าการกระทำของเด็กทำให้เธอไม่พอใจมากเพียงใด

5. ชาวญี่ปุ่นเป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรกๆ ที่พูดถึงความต้องการนี้ คนเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าในช่วงสามปีแรกของชีวิตจะมีการวางรากฐานของบุคลิกภาพของเด็ก

เด็กเล็กเรียนรู้ทุกสิ่งได้เร็วกว่ามากและงานของผู้ปกครองคือการสร้างเงื่อนไขที่เด็กสามารถตระหนักถึงความสามารถของเขาได้อย่างเต็มที่

อย่างไรก็ตาม เมื่อถึงเวลาที่พวกเขาเข้าโรงเรียน ทัศนคติของผู้ใหญ่ที่มีต่อเด็กก็เปลี่ยนไปอย่างมาก

พฤติกรรมของพวกเขาได้รับการควบคุมอย่างเข้มงวด พวกเขาจะต้องเคารพพ่อแม่และครู สวมเสื้อผ้าชุดเดียวกัน และโดยทั่วไปแล้วจะต้องไม่โดดเด่นจากเพื่อนฝูง

เมื่ออายุ 15 ปี เด็กควรกลายเป็นบุคคลที่มีอิสระโดยสมบูรณ์แล้ว และได้รับการปฏิบัติอย่าง "เท่าเทียมกัน" ตั้งแต่อายุนี้

ครอบครัวชาวญี่ปุ่นดั้งเดิมมีพ่อ แม่ และลูกสองคน

วรรณกรรมเกี่ยวกับเรื่องนี้:“หลังจากตีสามก็สายเกินไป” มาซารุ อิบุกะ

การเลี้ยงดูแบบเยอรมัน

ตั้งแต่อายุยังน้อย ชีวิตของเด็กชาวเยอรมันต้องอยู่ภายใต้กฎเกณฑ์ที่เข้มงวด พวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้นั่งหน้าทีวีหรือคอมพิวเตอร์ และเข้านอนเวลา 20.00 น. ตั้งแต่วัยเด็ก เด็กๆ จะได้เรียนรู้คุณลักษณะต่างๆ เช่น ความตรงต่อเวลา และการจัดระเบียบ

รูปแบบการเลี้ยงดูแบบเยอรมันมีการจัดระบบที่ชัดเจนและสม่ำเสมอ

คุณสมบัติอื่นๆ ของการศึกษาภาษาเยอรมัน:

1. ไม่ใช่เรื่องปกติที่จะทิ้งเด็กไว้กับยาย แต่แม่จะพาทารกไปด้วยโดยใช้สลิงหรือรถเข็นเด็ก จากนั้นพ่อแม่ก็ไปทำงาน และลูกๆ ก็อยู่กับพี่เลี้ยงเด็กซึ่งโดยปกติจะมีประกาศนียบัตรทางการแพทย์

2. เด็กจะต้องมีห้องสำหรับเด็กของตัวเอง ในลักษณะที่เขามีส่วนร่วมและเป็นอาณาเขตทางกฎหมายของเขาซึ่งเขาได้รับอนุญาตเป็นจำนวนมาก สำหรับส่วนที่เหลือของอพาร์ทเมนท์ กฎที่ผู้ปกครองกำหนดจะมีผลใช้ที่นั่น

3. เกมเป็นเรื่องปกติซึ่งมีการจำลองสถานการณ์ในชีวิตประจำวันและพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างอิสระและการตัดสินใจ

4. แม่ชาวเยอรมันเลี้ยงลูกอย่างอิสระ: ถ้าลูกล้มก็จะลุกขึ้นเองได้ เป็นต้น

5. เด็กจะต้องเข้าโรงเรียนอนุบาลตั้งแต่อายุ 3 ขวบ จนถึงขณะนี้มีการเตรียมตัวในกลุ่มเล่นพิเศษโดยที่เด็ก ๆ ไปกับแม่หรือพี่เลี้ยงเด็ก ที่นี่พวกเขาได้รับทักษะการสื่อสารกับเพื่อนฝูง

6. ในโรงเรียนอนุบาล เด็กชาวเยอรมันไม่ได้สอนการอ่านและการนับเลข ครูพิจารณาว่าการปลูกฝังวินัยและอธิบายกฎเกณฑ์ความประพฤติในทีมเป็นสิ่งสำคัญ เด็กก่อนวัยเรียนเองเลือกกิจกรรมที่เขาชอบ: ความสนุกสนานที่มีเสียงดัง, การวาดภาพหรือเล่นกับรถยนต์

7. มีการสอนการรู้หนังสือของเด็ก โรงเรียนประถมศึกษา- ครูเปลี่ยนบทเรียนให้เป็นเกมที่สนุกสนาน ซึ่งจะช่วยปลูกฝังความรักในการเรียนรู้

ผู้ใหญ่พยายามสอนเด็กนักเรียนให้วางแผนกิจการและงบประมาณโดยซื้อไดอารี่และกระปุกออมสินใบแรกให้เขา

อย่างไรก็ตาม ในประเทศเยอรมนี เด็กสามคนในครอบครัวมีอะไรบางอย่างผิดปกติ ครอบครัวใหญ่เป็นสิ่งที่หายากสำหรับประเทศนี้ บางทีนี่อาจเป็นเพราะความเอาใจใส่ของพ่อแม่ชาวเยอรมันในการแก้ไขปัญหาการขยายครอบครัวอย่างพิถีพิถัน

วรรณกรรมเกี่ยวกับเรื่องนี้: Axel Hacke's "คู่มือฉบับย่อเพื่อการเลี้ยงดูเด็กวัยหัดเดิน"

การเลี้ยงดูแบบฝรั่งเศส

ในประเทศแถบยุโรปแห่งนี้ ให้ความสนใจอย่างมากต่อพัฒนาการของเด็กในช่วงแรกๆ

มารดาชาวฝรั่งเศสพยายามปลูกฝังความเป็นอิสระให้กับลูกเป็นพิเศษ เนื่องจากผู้หญิงไปทำงานเร็วและมุ่งมั่นที่จะตระหนักรู้ในตนเอง

คุณสมบัติอื่น ๆ ของการศึกษาภาษาฝรั่งเศส:

1. พ่อแม่ไม่เชื่อว่าชีวิตส่วนตัวหลังจากคลอดบุตรสิ้นสุดลง ในทางตรงกันข้ามพวกเขาแยกแยะระหว่างเวลาสำหรับเด็กกับตัวพวกเขาเองได้อย่างชัดเจน ดังนั้นเด็กๆ เข้านอนเร็ว ส่วนพ่อกับแม่ก็อยู่คนเดียวได้ เตียงของผู้ปกครองไม่ใช่ที่สำหรับเด็ก เด็กอายุตั้งแต่ 3 เดือนขึ้นไปจะคุ้นเคยกับเปลแยกต่างหาก

2. ผู้ปกครองจำนวนมากใช้บริการของศูนย์พัฒนาเด็กและสตูดิโอบันเทิงเพื่อการศึกษาและการเลี้ยงดูบุตรแบบครบวงจร นอกจากนี้ในฝรั่งเศสยังมีเครือข่ายที่พัฒนาอย่างกว้างขวางซึ่งพวกเขาจะตั้งอยู่ในขณะที่แม่อยู่ที่ทำงาน

3. ผู้หญิงฝรั่งเศสปฏิบัติต่อเด็กอย่างอ่อนโยน โดยใส่ใจเฉพาะการกระทำผิดที่ร้ายแรงเท่านั้น คุณแม่ให้รางวัลสำหรับพฤติกรรมที่ดีและงดของขวัญหรือการปฏิบัติสำหรับพฤติกรรมที่ไม่ดี หากไม่สามารถหลีกเลี่ยงการลงโทษได้ผู้ปกครองจะอธิบายเหตุผลในการตัดสินใจครั้งนี้อย่างแน่นอน

4. ปู่ย่าตายายมักจะไม่ดูแลลูกหลานของตน แต่บางครั้งพวกเขาก็พาพวกเขาไปที่ห้องเด็กเล่นหรือสตูดิโอ เด็ก ๆ ใช้เวลาส่วนใหญ่ในโรงเรียนอนุบาลและปรับตัวเข้ากับสภาวะต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย ก่อนวัยเรียน- ยังไงซะถ้าแม่ไม่ทำงานเธอก็อาจจะไม่ได้รับ เที่ยวฟรีไปโรงเรียนอนุบาลของรัฐ

การศึกษาแบบฝรั่งเศสไม่เพียงแต่หมายถึงเด็กที่ถ่อมตัวและเอาแต่ใจตัวเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพ่อแม่ที่เข้มแข็งด้วย

พ่อแม่ในฝรั่งเศสรู้วิธีพูดคำว่า “ไม่” เพื่อให้ฟังดูมั่นใจ

วรรณกรรมเกี่ยวกับเรื่องนี้:“เด็กฝรั่งเศสไม่คายอาหาร” โดย Pamela Druckerman “ทำให้ลูกของเรามีความสุข” โดย Madeleine Denis

การเลี้ยงดูแบบอเมริกัน

ชาวอเมริกันยุคใหม่เป็นผู้เชี่ยวชาญในบรรทัดฐานทางกฎหมาย ไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็กๆ จะบ่นกับพ่อแม่ในศาลเรื่องการละเมิดสิทธิของตน อาจเป็นเพราะสังคมให้ความสำคัญกับการอธิบายเสรีภาพของเด็กและพัฒนาความเป็นปัจเจกบุคคล

คุณสมบัติอื่น ๆ ของการเลี้ยงดูแบบอเมริกัน:

1. สำหรับชาวอเมริกันจำนวนมาก ครอบครัวถือเป็นลัทธิ แม้ว่าปู่ย่าตายายมักจะอาศัยอยู่ในรัฐที่แตกต่างกัน แต่ทั้งครอบครัวก็สนุกกับการพบปะกันในช่วงคริสต์มาสและวันขอบคุณพระเจ้า

2. อีกหนึ่ง คุณลักษณะเฉพาะสไตล์การเลี้ยงลูกแบบอเมริกัน - นิสัยชอบไปสถานที่สาธารณะกับลูก ๆ ของคุณ มีเหตุผลสองประการในเรื่องนี้ ประการแรกไม่ใช่พ่อแม่รุ่นเยาว์ทุกคนที่สามารถใช้บริการพี่เลี้ยงเด็กได้ และประการที่สอง พวกเขาไม่ต้องการละทิ้งวิถีชีวิตแบบ "ฟรี" ก่อนหน้านี้ นั่นเป็นเหตุผลที่คุณมักจะเห็นเด็กๆ ในงานปาร์ตี้ของผู้ใหญ่บ่อยครั้ง

3. เด็กอเมริกันมักไม่ค่อยถูกส่งไปโรงเรียนอนุบาล (หรือเจาะจงกว่านั้นคือเป็นกลุ่มที่โรงเรียน) ผู้หญิงที่เป็นแม่บ้านชอบเลี้ยงลูกเอง แต่ก็ไม่ได้ดูแลลูกเสมอไป ดังนั้นเด็กหญิงและเด็กชายจึงเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยไม่รู้ว่าจะเขียนหรืออ่านอย่างไร

4. เด็กเกือบทุกคนในครอบครัวชาวอเมริกันโดยเฉลี่ยมี ช่วงปีแรก ๆเป็นสมาชิกชมรมกีฬาบางประเภท เล่นให้กับทีมกีฬาของโรงเรียน มีแม้กระทั่งทัศนคติทั่วไปเมื่อพวกเขาพูดถึงโรงเรียนในอเมริกาว่าวิชาหลักของโรงเรียนคือ "พลศึกษา"

5. ชาวอเมริกันให้ความสำคัญกับวินัยและการลงโทษอย่างจริงจัง หากพวกเขากีดกันไม่ให้เด็กๆ เล่นคอมพิวเตอร์หรือเดินเล่น พวกเขาจะอธิบายเหตุผลเสมอ

อย่างไรก็ตาม สหรัฐอเมริกาเป็นแหล่งกำเนิดของเทคนิคการลงโทษเชิงสร้างสรรค์เช่นการหมดเวลา ในกรณีนี้ผู้ปกครองหยุดสื่อสารกับเด็กหรือปล่อยให้เขาอยู่คนเดียวในช่วงเวลาสั้น ๆ

ระยะเวลาของ “การแยกตัว” ขึ้นอยู่กับอายุ: หนึ่งนาทีในแต่ละปีของชีวิต นั่นคือ 4 นาทีก็เพียงพอสำหรับเด็กอายุสี่ขวบ 5 นาทีก็เพียงพอสำหรับเด็กอายุห้าขวบ ตัวอย่างเช่น หากเด็กทะเลาะกัน ก็เพียงพอที่จะพาเขาไปอีกห้องหนึ่ง นั่งบนเก้าอี้แล้วปล่อยเขาไว้ตามลำพัง หลังจากสิ้นสุดการหมดเวลา อย่าลืมถามว่าเด็กเข้าใจหรือไม่ว่าทำไมเขาถึงถูกลงโทษ

คุณลักษณะอีกประการหนึ่งของชาวอเมริกันก็คือแม้จะมีมุมมองที่เคร่งครัด แต่พวกเขาก็ยังพูดคุยกับเด็ก ๆ อย่างเปิดเผยเกี่ยวกับหัวข้อเรื่องเพศ

วรรณกรรมเกี่ยวกับเรื่องนี้:หนังสือ “From Diapers to First Dates” โดยนักเพศวิทยาชาวอเมริกัน เดบรา ฮาฟฟ์เนอร์ จะช่วยให้แม่ของเรามีมุมมองที่แตกต่างออกไปในเรื่องเพศศึกษาของลูก

การเลี้ยงดูแบบอิตาลี

ชาวอิตาลีมีน้ำใจต่อเด็กๆ โดยคำนึงถึงของขวัญจากสวรรค์ เด็ก ๆ เป็นที่รักของพ่อแม่ ลุง ป้า และปู่ย่าตายายของพวกเขา แต่โดยทั่วไปแล้วทุกคนที่พวกเขาพบ ตั้งแต่บาร์เทนเดอร์ไปจนถึงคนขายหนังสือพิมพ์ รับประกันความใส่ใจของเด็กทุกคน คนที่เดินผ่านไปมาสามารถยิ้มให้เด็ก ตบแก้มเขา และพูดอะไรบางอย่างกับเขา

จึงไม่น่าแปลกใจที่สำหรับพ่อแม่แล้ว เด็กในอิตาลียังคงเป็นเด็กอายุ 20 ถึง 30 ปี

คุณสมบัติอื่น ๆ ของการศึกษาภาษาอิตาลี:

1. พ่อแม่ชาวอิตาลีไม่ค่อยส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลโดยเชื่อว่าควรได้รับการเลี้ยงดูในระดับใหญ่และ ครอบครัวที่เป็นมิตร- คุณย่า คุณป้า และญาติใกล้ชิดและญาติห่างๆ คอยดูแลเด็กๆ

2. ทารกจะเติบโตมาในสภาพแวดล้อมที่มีการกำกับดูแล ความเป็นผู้ปกครอง และในขณะเดียวกันก็อยู่ในสภาพที่ได้รับอนุญาต เขาได้รับอนุญาตให้ทำทุกอย่าง: ส่งเสียง, ตะโกน, เล่นตลก, ไม่เชื่อฟังความต้องการของผู้ใหญ่, เล่นบนถนนเป็นเวลาหลายชั่วโมง

3. เด็ก ๆ จะถูกพาไปทุกที่ - ไปงานแต่งงาน, คอนเสิร์ต, งานสังคม ปรากฎว่า "แบมบิโน" ชาวอิตาลีเป็นผู้นำ "ชีวิตทางสังคม" ที่กระตือรือร้นมาตั้งแต่เกิด

ไม่มีใครขุ่นเคืองกับกฎนี้เพราะทุกคนรักเด็กทารกในอิตาลีและไม่ได้ปิดบังความชื่นชมของพวกเขา

4. ผู้หญิงรัสเซียที่อาศัยอยู่ในอิตาลีสังเกตว่ายังขาดวรรณกรรมเกี่ยวกับพัฒนาการและการเลี้ยงดูเด็กในช่วงแรก ยังมีปัญหากับศูนย์พัฒนาและกลุ่มกิจกรรมกับเด็กเล็กอีกด้วย ข้อยกเว้นคือชมรมดนตรีและว่ายน้ำ

5. พ่อชาวอิตาลีแบ่งปันความรับผิดชอบในการเลี้ยงลูกร่วมกับภรรยา

พ่อชาวอิตาลีคนนี้จะไม่มีวันพูดว่า “การเลี้ยงลูกเป็นงานของผู้หญิง” ในทางตรงกันข้ามเขามุ่งมั่นที่จะมีบทบาทอย่างแข็งขันในการเลี้ยงดูลูกของเขา

โดยเฉพาะถ้าเป็นเด็กผู้หญิง ในอิตาลีพวกเขาพูดว่า: มีผู้หญิงเกิดมา - ความสุขของพ่อ

วรรณกรรมเกี่ยวกับเรื่องนี้:หนังสือของนักจิตวิทยาชาวอิตาลี Maria Montessori

การศึกษาของรัสเซีย

หากหลายสิบปีก่อนเรามีข้อกำหนดและกฎเกณฑ์เดียวกันในการเลี้ยงลูก พ่อแม่ในปัจจุบันก็ใช้วิธีการพัฒนาที่ได้รับความนิยมหลากหลายวิธี

อย่างไรก็ตาม ภูมิปัญญาที่เป็นที่นิยมยังคงมีความเกี่ยวข้องในรัสเซีย: “คุณต้องเลี้ยงดูลูกในขณะที่พวกเขานั่งบนม้านั่ง”

คุณสมบัติอื่น ๆ ของการศึกษาของรัสเซีย:

1. นักการศึกษาหลักคือผู้หญิง สิ่งนี้ใช้ได้กับทั้งครอบครัวและ สถาบันการศึกษา- ผู้ชายมีโอกาสน้อยมากที่จะมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็ก โดยอุทิศเวลาส่วนใหญ่ให้กับอาชีพการงานและหาเงิน

ตามเนื้อผ้า ครอบครัวชาวรัสเซียสร้างตามแบบผู้ชาย-คนหาเลี้ยงครอบครัว ผู้หญิง-แม่บ้าน

2. เด็กส่วนใหญ่เข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาล (น่าเสียดายที่ต้องรอคิวนาน) ซึ่งมีบริการดูแลเด็ก การพัฒนาที่ครอบคลุม: ปัญญา สังคม ความคิดสร้างสรรค์ กีฬา อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองจำนวนมากไม่ไว้วางใจการศึกษาระดับอนุบาลโดยให้บุตรหลานเข้าเรียนในคลับ ศูนย์ และสตูดิโอ

3. บริการพี่เลี้ยงเด็กไม่ได้รับความนิยมในรัสเซียเท่ากับในประเทศอื่นๆ ในยุโรป

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองทิ้งลูกไว้กับปู่ย่าตายายหากพวกเขาถูกบังคับให้ไปทำงานและยังไม่มีสถานที่ในสถานรับเลี้ยงเด็กหรือโรงเรียนอนุบาล

โดยทั่วไปแล้วคุณย่ามักจะมีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูลูก

4. เด็ก ๆ ยังคงเป็นเด็ก แม้ว่าพวกเขาจะออกจากบ้านและสร้างครอบครัวของตนเองก็ตาม พ่อและแม่พยายามช่วยเหลือทางการเงิน แก้ปัญหาต่างๆ ในชีวิตประจำวันให้กับลูกชายและลูกสาวที่โตแล้ว และยังดูแลลูกหลานด้วย

วรรณกรรมเกี่ยวกับเรื่องนี้:"Shapka, babushka, kefir เด็ก ๆ ได้รับการเลี้ยงดูในรัสเซียอย่างไร"

พ่อแม่ทุกคนรักลูกของตนและมอบความเอาใจใส่ ความเสน่หา และความอ่อนโยนให้กับเขา คนรุ่นเก่าปกป้องเด็กจากอันตราย พยายามให้การศึกษาที่ดีที่สุด พัฒนาความโน้มเอียงและความสามารถให้สูงสุด

อย่างไรก็ตาม ระบบการเลี้ยงดูบุตรของประเทศต่างๆ ทั่วโลกมีความแตกต่างกันอย่างมาก และมีหลายปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความแตกต่างเหล่านี้: จิตใจ ศาสนา วิถีชีวิต และแม้แต่สภาพภูมิอากาศ

เราตัดสินใจว่าจะค้นหาวิธีการเลี้ยงดูเด็กในประเทศต่างๆ และประเพณีการสอนใดบ้างที่เราสามารถจดจำได้

ก่อนอื่นคุณต้องจำไว้ว่า: หลักการและกฎการศึกษาที่ให้ผลดีเยี่ยมในประเทศอื่น ๆ ในความเป็นจริงของเราสามารถนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ตรงกันข้ามได้ อย่าลืมว่าลูกของคุณมีบุคลิกที่สดใส จึงต้องเลือกวิธีการเป็นรายบุคคลด้วย

ลักษณะเด่นที่สำคัญของประเพณีการสอนของญี่ปุ่นคือเสรีภาพในการดำเนินการโดยสมบูรณ์ของเด็กจนถึงอายุห้าขวบ “การอนุญาต” ดังกล่าวรวมถึงอะไร?

1. พ่อแม่ยอมให้ลูกเกือบทุกอย่าง ฉันต้องการวาดบนวอลเปเปอร์ด้วยปากกาสักหลาด - ได้โปรด! ฉันชอบขุดดอกไม้ในกระถาง - เยี่ยมมาก!
2. ชาวญี่ปุ่นเชื่อว่าช่วงปีแรกๆ เป็นเวลาแห่งความสนุกสนาน เกม และความเพลิดเพลิน แน่นอนว่านี่ไม่ได้หมายความว่าเด็กจะนิสัยเสียโดยสิ้นเชิง พวกเขาถูกสอนให้มีความสุภาพ มารยาทที่ดี และถูกสอนให้รู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของรัฐและสังคม
3. พ่อกับแม่ไม่เคยขึ้นเสียงเมื่อพูดคุยกับลูกๆ และไม่ต้องบรรยายนานหลายชั่วโมง ไม่รวมการลงโทษทางร่างกายด้วย มาตรการทางวินัยหลักคือการให้พ่อแม่พาเด็กออกไปและอธิบายว่าเหตุใดพวกเขาจึงไม่ควรประพฤติตนเช่นนี้
4. ผู้ปกครองประพฤติตนอย่างชาญฉลาด ไม่แสดงอำนาจผ่านการข่มขู่และแบล็กเมล์ หลังจากความขัดแย้ง แม่ชาวญี่ปุ่นเป็นคนแรกที่ติดต่อ ซึ่งแสดงให้เห็นทางอ้อมว่าการกระทำของเด็กทำให้เธอไม่พอใจมากเพียงใด

อย่างไรก็ตาม เมื่อถึงเวลาที่พวกเขาเข้าโรงเรียน ทัศนคติของผู้ใหญ่ที่มีต่อเด็กก็เปลี่ยนไปอย่างมาก พวกเขาถึงกับบอกว่าเด็ก ๆ กลายเป็น "ทาส" พฤติกรรมของพวกเขาได้รับการควบคุมอย่างเข้มงวด พวกเขาจะต้องเคารพพ่อแม่และครู สวมเสื้อผ้าชุดเดียวกัน และโดยทั่วไปแล้วจะต้องไม่โดดเด่นจากเพื่อนฝูง “เป็นเหมือนคนอื่นๆ” คือกฎหลักของเด็กนักเรียนญี่ปุ่น เมื่ออายุ 15 ปี เด็กควรจะเป็นอิสระอย่างสมบูรณ์

ระบบการศึกษาในประเทศเยอรมนี

ชีวิตของเด็กชาวเยอรมันตั้งแต่อายุยังน้อยต่างจากชาวญี่ปุ่นตัวเล็ก ๆ อยู่ภายใต้กฎเกณฑ์ที่เข้มงวด: พวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้นั่งหน้าทีวีหรือคอมพิวเตอร์เป็นเวลานาน พวกเขาเข้านอนประมาณแปดโมงในตอนเย็น . ตั้งแต่วัยเด็ก เด็กๆ จะได้เรียนรู้คุณลักษณะต่างๆ เช่น ความตรงต่อเวลา และการจัดระเบียบ

คุณแม่ชาวเยอรมันเลี้ยงลูกอย่างอิสระ หากทารกล้ม เขาจะลุกขึ้นเองได้ ถ้าทำถ้วยแตก เขาจะหยิบชิ้นส่วนเอง ผู้ปกครองอาจทิ้งลูกน้อยไว้เดินเล่นในสนามเด็กเล่นและไปกับเพื่อน ๆ ที่ร้านกาแฟที่ใกล้ที่สุด คุณสมบัติของการเลี้ยงดูชาวเยอรมันมีอะไรบ้าง?

1. คุณย่าส่วนใหญ่มักไม่นั่งกับหลาน แต่แม่จะพาลูก ๆ ไปด้วยโดยใช้สลิงหรือรถเข็นเด็ก จากนั้นพ่อแม่ก็ไปทำงาน และลูกๆ ก็อยู่กับพี่เลี้ยงเด็กซึ่งโดยปกติจะมีประกาศนียบัตรทางการแพทย์
2. เด็กจะต้องเข้าโรงเรียนอนุบาลตั้งแต่อายุสามขวบ จนถึงขณะนี้มีการเตรียมตัวในกลุ่มเล่นพิเศษโดยที่เด็ก ๆ ไปกับแม่หรือพี่เลี้ยงเด็ก ที่นี่พวกเขาได้รับทักษะการสื่อสารกับเพื่อนฝูง
3. ในโรงเรียนอนุบาล เด็กชาวเยอรมันไม่ได้สอนการอ่านและเลขคณิต ครูพิจารณาว่าการปลูกฝังวินัยและอธิบายกฎเกณฑ์ความประพฤติในทีมเป็นสิ่งสำคัญ เด็กก่อนวัยเรียนเองเลือกกิจกรรมที่เขาชอบ: ความสนุกสนานที่มีเสียงดัง, การวาดภาพหรือเล่นกับรถยนต์
4. การรู้หนังสือของเด็กได้รับการสอนในโรงเรียนประถมศึกษา ครูเปลี่ยนบทเรียนให้เป็นเกมที่สนุกสนาน ซึ่งจะช่วยปลูกฝังความรักในการเรียนรู้ ผู้ใหญ่พยายามสอนเด็กนักเรียนให้วางแผนกิจการและงบประมาณโดยซื้อไดอารี่และกระปุกออมสินใบแรกให้เขา

อ่านเพิ่มเติม: หนังสือที่ไม่มีรูปภาพ การเดินทางสู่ Zubland และหนังสือแปลกใหม่อื่นๆ

อย่างไรก็ตาม ในประเทศเยอรมนี เด็กสามคนในครอบครัวมีอะไรบางอย่างผิดปกติ มารดาของลูกๆ หลายๆ คนคงจะอยากทำความรู้จักกับประสบการณ์ของ Axel Hacke ผู้ซึ่งบรรยายอย่างตลกขบขันเกี่ยวกับชีวิตประจำวันของเหล่านางฟ้าตัวน้อยของเขาในหนังสือ “A Brief Guide to Raising Babies”

วิธีการเลี้ยงลูกแบบฝรั่งเศส

ในประเทศแถบยุโรปแห่งนี้ ให้ความสนใจอย่างมากต่อพัฒนาการของเด็กในช่วงแรกๆ มารดาชาวฝรั่งเศสพยายามปลูกฝังความเป็นอิสระให้กับลูกเป็นพิเศษ เนื่องจากผู้หญิงไปทำงานเร็วและมุ่งมั่นที่จะตระหนักรู้ในตนเอง มีอะไรอีกที่ทำให้ระบบการศึกษาภาษาฝรั่งเศสสมัยใหม่แตกต่างออกไป?

1. พ่อแม่ไม่เชื่อว่าชีวิตส่วนตัวของพวกเขาสิ้นสุดลงหลังคลอดลูก ในทางตรงกันข้ามพวกเขาแยกแยะระหว่างเวลาสำหรับเด็กกับตัวพวกเขาเองได้อย่างชัดเจน ดังนั้นเด็กๆ เข้านอนเร็ว ส่วนพ่อกับแม่ก็อยู่คนเดียวได้ เตียงของพ่อแม่ไม่ใช่ที่สำหรับเด็ก ตั้งแต่อายุ 3 เดือนขึ้นไป ทารกจะคุ้นเคยกับเปลแยกต่างหาก
2. ผู้ปกครองจำนวนมากใช้บริการของศูนย์พัฒนาเด็กและสตูดิโอบันเทิงเพื่อการศึกษาและการเลี้ยงดูบุตรแบบครบวงจร นอกจากนี้ในฝรั่งเศส ยังมีเครือข่ายชมรมและส่วนต่างๆ สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่พัฒนาอย่างกว้างขวาง โดยพวกเขาจะอยู่ในขณะที่แม่ทำงาน
3. ผู้หญิงฝรั่งเศสปฏิบัติต่อเด็กอย่างอ่อนโยน โดยใส่ใจเฉพาะการกระทำผิดที่ร้ายแรงเท่านั้น คุณแม่ให้รางวัลสำหรับพฤติกรรมที่ดี การกีดกันของขวัญของทารก หรือการปฏิบัติต่อพฤติกรรมที่ไม่ดี หากไม่สามารถหลีกเลี่ยงการลงโทษได้ผู้ปกครองจะอธิบายเหตุผลในการตัดสินใจครั้งนี้อย่างแน่นอน
4. ปู่ย่าตายายมักจะไม่ดูแลลูกหลานของตน แต่บางครั้งพวกเขาก็พาพวกเขาไปที่ห้องเด็กเล่นหรือสตูดิโอ เด็ก ๆ ใช้เวลาส่วนใหญ่ในโรงเรียนอนุบาลเพื่อปรับตัวให้เข้ากับสภาพของสถาบันก่อนวัยเรียนได้อย่างง่ายดาย อย่างไรก็ตามหากแม่ไม่ทำงานเธอก็อาจไม่ได้รับตั๋วเข้าโรงเรียนอนุบาลของรัฐฟรี

ในความเห็นของเรา ระบบการศึกษานี้เป็นระบบหนึ่งที่น่าสนใจที่สุด อย่าลืมอ่านหนังสือ “French Children Are Not Naughty” ผู้เขียนเล่าถึงวิธีที่คุณแม่ชาวฝรั่งเศสรับมือกับลูกนิสัยเอาแต่ใจ หนังสืออีกเล่มที่อธิบายแนวทางการศึกษาที่เป็นระบบของผู้ปกครองชาวฝรั่งเศสคือ “Make Our Children Happy” โดย Madeleine Denis

ระบบการศึกษาของอเมริกา

ชาวอเมริกันยุคใหม่เป็นผู้เชี่ยวชาญในบรรทัดฐานทางกฎหมาย เด็กๆ มักจะบ่นกับผู้ปกครองในศาลเรื่องการละเมิดสิทธิของพวกเขา อาจเป็นเพราะสังคมให้ความสำคัญกับการอธิบายเสรีภาพของเด็กและพัฒนาความเป็นปัจเจกบุคคล มีอะไรน่าสนใจอีกเกี่ยวกับการเติบโตมาในสหรัฐอเมริกา?

1. สำหรับชาวอเมริกันจำนวนมาก ครอบครัวถือเป็นลัทธิ แม้ว่าปู่ย่าตายายมักจะอาศัยอยู่ในรัฐที่แตกต่างกัน แต่ทั้งครอบครัวก็สนุกกับการพบปะกันในช่วงคริสต์มาสและวันขอบคุณพระเจ้า
2. ลักษณะเด่นอีกประการหนึ่งของรูปแบบการเลี้ยงลูกแบบอเมริกันก็คือนิสัยชอบไปสถานที่สาธารณะกับลูกๆ มีสองเหตุผลสำหรับเรื่องนี้ ประการแรกไม่ใช่พ่อแม่รุ่นเยาว์ทุกคนที่สามารถใช้บริการพี่เลี้ยงเด็กได้ และประการที่สอง พวกเขาไม่ต้องการละทิ้งวิถีชีวิตแบบ "ฟรี" ก่อนหน้านี้ นั่นเป็นเหตุผลที่คุณมักจะเห็นเด็กๆ ในงานปาร์ตี้ของผู้ใหญ่บ่อยครั้ง
3. เด็กอเมริกันมักไม่ค่อยถูกส่งไปโรงเรียนอนุบาล (หรือเจาะจงกว่านั้นคือเป็นกลุ่มที่โรงเรียน) ผู้หญิงที่เป็นแม่บ้านชอบเลี้ยงลูกเอง แต่ก็ไม่ได้ดูแลลูกเสมอไป ดังนั้นเด็กหญิงและเด็กชายจึงเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยไม่รู้ว่าจะเขียนหรืออ่านอย่างไร

อ่านเพิ่มเติม: Unschooling: เรียนอย่างไรโดยไม่ต้องไปโรงเรียน

ชาวอเมริกันให้ความสำคัญกับวินัยและการลงโทษอย่างจริงจัง หากพวกเขากีดกันเด็กจากเกมคอมพิวเตอร์หรือเดินเล่น พวกเขาจะอธิบายเหตุผลเสมอ อย่างไรก็ตาม สหรัฐอเมริกาเป็นแหล่งกำเนิดของเทคนิคการลงโทษเชิงสร้างสรรค์เช่นการหมดเวลา ในกรณีนี้ผู้ปกครองหยุดสื่อสารกับเด็กหรือปล่อยให้เขาอยู่คนเดียวในช่วงเวลาสั้น ๆ

ระยะเวลาของ “การแยกตัว” ขึ้นอยู่กับอายุ: หนึ่งนาทีในแต่ละปีของชีวิต นั่นคือ 4 นาทีก็เพียงพอสำหรับเด็กอายุสี่ขวบ 5 นาทีก็เพียงพอสำหรับเด็กอายุห้าขวบ ตัวอย่างเช่น หากเด็กทะเลาะกัน ก็เพียงพอที่จะพาเขาไปอีกห้องหนึ่ง นั่งบนเก้าอี้แล้วปล่อยเขาไว้ตามลำพัง หลังจากสิ้นสุดการหมดเวลา อย่าลืมถามว่าเด็กเข้าใจหรือไม่ว่าทำไมเขาถึงถูกลงโทษ

คุณลักษณะอีกประการหนึ่งของชาวอเมริกันก็คือแม้จะมีมุมมองที่เคร่งครัด แต่พวกเขาก็ยังพูดคุยกับเด็ก ๆ อย่างเปิดเผยเกี่ยวกับหัวข้อเรื่องเพศ หนังสือ “From Diapers to First Dates” โดยนักเพศวิทยาชาวอเมริกัน เดบรา ฮาฟฟ์เนอร์ จะช่วยให้แม่ของเรามีมุมมองที่แตกต่างออกไปในเรื่องเพศศึกษาของลูก

เลี้ยงลูกในอิตาลี

หลักการสอนของคุณแม่ชาวอิตาลีแตกต่างอย่างมากจากระบบการศึกษาระดับชาติที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ ชาวอิตาลีมีน้ำใจต่อเด็กๆ โดยคำนึงถึงของขวัญจากสวรรค์ จึงไม่น่าแปลกใจที่เด็กในอิตาลียังคงเป็นเด็กอายุ 20 และ 30 ปี การเลี้ยงลูกแตกต่างออกไปในประเทศยุโรปนี้อย่างไร?

1. พ่อแม่ชาวอิตาลีไม่ค่อยส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลเพราะเชื่อว่าควรเลี้ยงดูในครอบครัวใหญ่และเป็นมิตร คุณย่า คุณป้า และญาติใกล้ชิดและญาติห่างๆ คอยดูแลเด็กๆ
2. ทารกจะเติบโตขึ้นมาในสภาพแวดล้อมที่มีการกำกับดูแล การดูแล และในขณะเดียวกันก็อยู่ภายใต้เงื่อนไขของการอนุญาต เขาได้รับอนุญาตให้ทำทุกอย่าง: ส่งเสียง, ตะโกน, เล่นตลก, ไม่เชื่อฟังความต้องการของผู้ใหญ่, เล่นบนถนนเป็นเวลาหลายชั่วโมง
3. พวกเขาพาเด็กไปทุกที่ - ไปงานแต่งงาน, คอนเสิร์ต, งานสังคม ปรากฎว่า "แบมบิโน" ชาวอิตาลีมี "ชีวิตทางสังคม" ที่กระตือรือร้นตั้งแต่แรกเกิด ไม่มีใครขุ่นเคืองกับกฎนี้เพราะทุกคนรักเด็กทารกในอิตาลีและไม่ได้ปิดบังความชื่นชมของพวกเขา
4. ผู้หญิงรัสเซียที่อาศัยอยู่ในอิตาลีสังเกตว่ายังขาดวรรณกรรมเกี่ยวกับพัฒนาการและการเลี้ยงดูเด็กในช่วงแรก ยังมีปัญหากับศูนย์พัฒนาและกลุ่มกิจกรรมกับเด็กเล็กอีกด้วย ข้อยกเว้นคือชมรมดนตรีและว่ายน้ำ

โลกนี้เป็นที่อยู่ของผู้คนจำนวนมาก ซึ่งมีเชื้อชาติ ความคิด ศาสนา และวิถีชีวิตที่แตกต่างกัน คุณลักษณะเหล่านี้มีอิทธิพลต่อวิธีที่พ่อแม่ทั่วโลกเลี้ยงดูลูกๆ ระบบการศึกษาของประเทศต่างๆ มีความแตกต่างกันอย่างมาก ความรักของพ่อแม่นั้นแข็งแกร่งไม่ว่าพวกเขาจะอาศัยอยู่ที่ไหน แต่การเลี้ยงดูนั้นแตกต่าง

การเลี้ยงดูแบบถูกและผิดของคนรุ่นใหม่มีมุมมองที่แตกต่างกัน ประเทศต่างๆ มีลักษณะเด่นในการเลี้ยงลูก

ในบางประเทศ เด็ก ๆ ได้รับการคุ้มครองมากเกินไป แต่ในบางประเทศ พวกเขาเติบโตอย่างอิสระโดยสมบูรณ์ พวกเขาอาจผูกพันกับพ่อแม่คนใดคนหนึ่ง ส่วนคนอื่น ๆ ได้รับการเลี้ยงดูจากสังคมหรือรัฐ

ระบบการศึกษาของยุโรป ในยุโรปสมัยใหม่ พื้นฐานของการศึกษาถือเป็นความเป็นอิสระ ความเป็นปัจเจกชน และเสรีภาพในการเลือกโดยสมบูรณ์ พ่อแม่เลี้ยงดูลูกให้เป็นบุคคลที่ประสบความสำเร็จความสนใจเป็นพิเศษ

มอบให้กับความคิดสร้างสรรค์ เด็กเป็นผู้เลือกเอง ไม่ว่าเขาจะร้องเพลงหรือเต้นรำ วาดภาพหรือปั้น ออกแบบ - เขาตัดสินใจด้วยตัวเอง

ผู้คนถูกสอนให้เป็นอิสระตั้งแต่วัยเด็ก หากทารกล้ม พวกเขาจะไม่วิ่งไปหาเขาเพื่อช่วย แต่ให้โอกาสเขาลุกขึ้นได้ด้วยตัวเอง คุณแม่ชาวยุโรปกลับไปทำงานหนึ่งเดือนหลังคลอดลูก พวกเขามอบความไว้วางใจในการเลี้ยงดูลูกให้กับพี่เลี้ยงเด็กที่สอนให้เขาคลาน เดิน พูด และภูมิปัญญาอื่นๆ พ่อแม่จัดให้สภาพที่สะดวกสบาย

เพื่อการพัฒนาบุคลิกภาพอย่างเต็มที่

แนวทางเด็กในประเทศนอร์เวย์

การอบรมเลี้ยงดูในนอร์เวย์มีลักษณะเฉพาะหลายประการ หนึ่งในนั้นกำลังเดิน เด็ก ๆ เดินได้ในทุกสภาพอากาศ หิมะ ฝน และลม จะไม่เป็นอุปสรรคต่อการเดิน ช่วงปิดเทอมจะเกิดขึ้นข้างนอก กีฬามาเป็นอันดับแรก ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน - ว่ายน้ำ ในฤดูหนาว - เล่นสกี เดินป่าตลอดทั้งปี ตั้งแต่อายุ 9 ขวบ เด็กๆ ไปเดินป่าสามวันกับครู เด็กนักเรียนจะถูกพาไปเดินเล่นในป่าและภูเขาสัปดาห์ละครั้ง ในฤดูหนาว - เล่นสกี ความเป็นอิสระถูกปลูกฝังตั้งแต่อายุยังน้อย กับชั้นเรียนจูเนียร์

นักเรียนเตรียมตัวไปโรงเรียนด้วยตัวเอง ผู้ปกครองเท่านั้นที่ควบคุม ไม่มีใครไปด้วย พาพวกเขาโดยรถยนต์ หรือไปพบพวกเขาที่โรงเรียน นอกจากกระเป๋าเป้แล้ว พวกเขายังพกถุงอาหารกลางวันติดตัวไปด้วย ไม่มีอาหารกลางวันร้อนๆ ในโรงเรียน เด็กค่อนข้างเป็นอิสระ

รากฐานการสอนในประเทศสวีเดน

ตั้งแต่แรกเกิด พ่อแม่พูดกับลูกอย่างเท่าเทียม พวกเขาไม่เปล่งเสียงการไม่เชื่อฟัง เด็กๆ สามารถทำทุกอย่างที่ต้องการได้ตราบใดที่พวกเขาไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพของตนเอง ผู้ปกครองเลือกของเล่น เสื้อผ้า และเครื่องสำอางสำหรับเด็กอย่างระมัดระวัง พวกเขาชอบซื้อสินค้าที่มีคุณภาพเท่านั้น ชาวสวีเดนเตรียมเด็กๆ ให้พร้อมชีวิตผู้ใหญ่

จากโรงเรียนอนุบาล พวกเขาสอนเด็กๆ ถึงวิธีทำอาหารมื้อเบาๆ เย็บ ถัก และทำงานกับกระดาษแข็งและไม้

ในฝรั่งเศส เด็กๆ สามารถพึ่งพาตนเองได้ตั้งแต่เนิ่นๆ คุณแม่มีงานยุ่งอยู่กับงาน และเด็กๆ ต้องเรียนรู้ทุกอย่างตั้งแต่ชั้นอนุบาล พ่อแม่ก็ไม่รีบร้อนที่จะสละเวลาเล่นกับลูก แม้ว่าพวกเขาจะยุ่งแค่ไหน แต่ครอบครัวในฝรั่งเศสก็เข้มแข็งมาก เด็กยังคงอยู่กับพ่อแม่จนถึงอายุสามสิบ

ระบบการสอนในประเทศเยอรมนี

คนรุ่นใหม่ในเยอรมนีอยู่ภายใต้การคุ้มครองของรัฐที่เชื่อถือได้ พ่อแม่ไม่สามารถขึ้นเสียงใส่พวกเขาได้ ยกมือขึ้นเท่านั้น มิฉะนั้นจะต้องรับผิดชอบตามกฎหมาย เมื่อถึงวัยก่อนเข้าโรงเรียนแล้ว เด็ก ๆ ก็รู้ถึงสิทธิของตนเองและรู้สึกถึงความยินยอม

วิธีการศึกษาในประเทศอังกฤษ

การอบรมภาษาอังกฤษค่อนข้างเข้มงวด พ่อแม่มีความต้องการมากมายเกี่ยวกับลูกของตน สำหรับผู้ใหญ่ การสร้างนิสัยภาษาอังกฤษแบบดั้งเดิมให้กับวัยรุ่น ความสามารถในการประพฤติตนในสังคม และการควบคุมอารมณ์ของพวกเขาเป็นสิ่งสำคัญ

แม้จะมีความเข้มงวด แต่ชาวอังกฤษก็มักจะยกย่องลูก ๆ ของตน ซึ่งทำให้เกิดความมั่นใจในตนเอง เด็กจะไม่ได้รับการลงโทษอย่างรุนแรงสำหรับความผิดของเขา พวกเขาจะสนทนาเพื่อความรู้กับเขาโดยไม่แสดงตัว อารมณ์เชิงลบ- ในโรงเรียนภาษาอังกฤษ ครูพบแนวทางสำหรับนักเรียนทุกคน ยินดีต้อนรับงานอดิเรกของนักเรียนทุกคน

อะไรเป็นเรื่องปกติสำหรับสเปน?

คนสเปนเป็นคนเจ้าอารมณ์และอารมณ์ดีมาก พวกเขาเข้าถึงการเลี้ยงดูคนรุ่นใหม่ได้อย่างง่ายดาย ผู้ปกครองไม่คิดว่าจำเป็นต้องลงโทษพวกเขาสำหรับความผิดของพวกเขา แต่ในทางกลับกัน ทำตามใจตัวเองในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ ผู้ใหญ่มั่นใจว่าการเลี้ยงดูอย่างภักดีเช่นนี้จะทำให้เด็กมีความสุข

เลี้ยงลูกในประเทศแถบเอเชีย

ใน ประเทศในเอเชียเป็นเรื่องปกติที่จะส่งทารกไปสถานรับเลี้ยงเด็กตั้งแต่เนิ่นๆ พ่อแม่ต้องการให้พวกเขาเริ่มติดต่อกับทีมเร็วขึ้น พ่อแม่ใช้เวลาส่วนใหญ่ในการเลี้ยงดู เด็กถูกเลี้ยงดูมาด้วยความเข้มงวด โดยกำหนดให้ต้องเรียนหนังสือให้ดีและเชื่อฟัง หน้าที่ของพวกเขาคือการเลี้ยงดูคนที่ประสบความสำเร็จและประการแรกคือลูกชายหรือลูกสาวที่เอาใจใส่

พวกเขาสอนชีวิตในอินเดียอย่างไร

สำหรับชาวอินเดีย อาชีพและการศึกษาไม่ได้มาเป็นอันดับแรก สำหรับพวกเขาสิ่งสำคัญคือการสร้างครอบครัวที่เข้มแข็งและอยู่ร่วมกับธรรมชาติ ผู้ใหญ่เลี้ยงดูลูกตามหลักการเหล่านี้ ตั้งแต่แรกเกิด เด็ก ๆ จะถูกปลูกฝังให้มีความรักต่อผู้คนและโลกรอบตัวพวกเขา เติบโตขึ้น ชายร่างเล็กปฏิบัติต่อธรรมชาติและสัตว์ด้วยความเอาใจใส่และความรัก

ผู้ปกครองยังสอนให้เด็กควบคุมอารมณ์ด้วยการเป็นตัวอย่าง ผู้ใหญ่ไม่เคยตะโกนใส่ลูก ๆ ของพวกเขา แม้ว่าพวกเขาจะทำอะไรผิดก็ตาม

ในโรงเรียน นักเรียนฝึกสมาธิและโยคะ ใน สถาบันการศึกษาเวลาส่วนใหญ่ใช้ไปกับการศึกษาและเฉพาะความรู้เท่านั้น ชาวอินเดียเป็นคนใจดีและเป็นมิตรมาก แม้จะมีสถานการณ์ทางการเงินที่ยากลำบากก็ตาม

ภารกิจหลักของการศึกษาของญี่ปุ่น

คนญี่ปุ่นเลี้ยงลูกตามวัย เด็กอายุต่ำกว่า 5 ปีได้รับอนุญาตทุกอย่างอย่างแท้จริง ทำลายจาน วาดรูปบนวอลเปเปอร์ ขว้างสิ่งของไปรอบๆ ผู้ใหญ่ตามใจลูกน้อยและอย่าส่งเสียงใส่เขา

ทุกอย่างเปลี่ยนไปเมื่อเด็กอายุครบหกขวบ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป คำพูดของพ่อแม่คือกฎหมาย เด็ก ๆ เริ่มดำเนินชีวิตตามกฎเกณฑ์และมีข้อห้ามมากมายที่มีผลบังคับใช้ จนถึงอายุสิบสี่ พวกเขาถูกสอนให้ทำงานหนัก เชื่อฟัง และปฏิบัติตามกฎหมายไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม

ในวัยนี้ เด็กผู้ชายจะถูกส่งไปยังส่วนต่างๆ และชมรมต่างๆ และเด็กผู้หญิงตามคำบอกเล่าของพ่อแม่ ชั้นเรียนเพิ่มเติมจะไม่เกิดประโยชน์ในชีวิต คุณแม่สอนเทคนิคการทำอาหารให้ลูกสาว เมื่ออายุได้ 15 ปี เด็กๆ จะเป็นอิสระและสามารถสื่อสารกับผู้ใหญ่ได้อย่างเท่าเทียม

การสอนพ่อแม่ในประเทศจีน

การเลี้ยงดูคนรุ่นใหม่ในประเทศจีนค่อนข้างยาก เป้าหมายหลักของผู้ปกครองคือการปลูกฝังให้พวกเขาเชื่อฟังกฎเกณฑ์ที่กำหนดไว้อย่างไม่ต้องสงสัย เด็กจะต้องเชื่อฟังอย่างสมบูรณ์

1. ทารกใช้ชีวิตตามตารางเวลาที่ผู้ใหญ่กำหนด โดยกำหนดวันเป็นรายชั่วโมง
2. ไม่อนุญาตให้มีการเบี่ยงเบนไปจากกิจวัตรประจำวันที่กำหนดไว้
3. ความคิดเห็นของเด็กในประเทศนี้ไม่ได้ถูกนำมาพิจารณา
4. ผู้ใหญ่เลือกส่วนและไม้กอล์ฟ เช่นเดียวกับของเล่น
5. เด็กแทบจะไม่เคยได้ยินคำชมเชยเลย

ความสัมพันธ์ระหว่างเด็กและผู้ปกครองในประเทศสแกนดิเนเวีย

เมื่อทารกมาถึง พ่อแม่ก็ไม่สามารถมองดูลูกได้เพียงพอ ความรักของพวกเขาไม่มีขอบเขต พ่อและแม่มีความภักดีต่อการเลี้ยงลูก พวกเขาไม่ได้ตั้งกฎเกณฑ์ พวกเขาไม่ได้สอนระเบียบวินัย พวกเขาไม่ได้ใช้ชีวิตตามกิจวัตรประจำวัน เด็กเองเลือกกิจกรรมตามความชอบโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง

ความเท่าเทียมกันครอบงำในครอบครัว ความคิดเห็นของเด็กถูกนำมาพิจารณาในลักษณะเดียวกับความคิดเห็นของสมาชิกในครอบครัวที่เป็นผู้ใหญ่ ความขัดแย้งของเด็กในเรื่องใดๆ อาจส่งผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองที่มีต่อเด็กได้

เลี้ยงลูกในอิสราเอล

การเลี้ยงดูของชาวยิวแตกต่างจากประเทศอื่นๆ ในอิสราเอล มีโรงเรียนอนุบาลเอกชนที่รับเด็กอายุตั้งแต่ 3 เดือนถึง 3 ปี สิ่งนี้เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้สำหรับผู้ปกครองจากประเทศอื่น ในทางปฏิบัติแล้วไม่มีข้อห้ามสำหรับเด็กชาวอิสราเอล พวกเขาไม่ได้ยินคำว่า "ไม่" จากพ่อแม่

เมื่อคุ้นเคยกับการใช้จุกนมหลอก มารดาก็ไม่รีบร้อนที่จะเอาสิ่งนี้ไปจากเด็กอายุสามหรือสี่ขวบคนโต พวกเขาเชื่อว่าตัวทารกเองจะต้องเลิกใช้จุกนมหลอกและไม่สำคัญว่าจะเกิดเหตุการณ์นี้ขึ้นเมื่ออายุเท่าใด นอกจากนี้ชาวยิวก็ไม่รีบร้อนที่จะหย่านมลูกด้วยผ้าอ้อม คุณแม่ยุคใหม่ไม่เห็นว่านี่เป็นปัญหา

เทคนิคอเมริกัน

ภารกิจประการหนึ่งของพ่อแม่ชาวอเมริกันคือการปลูกฝังความเป็นอิสระให้กับลูกๆ หากทารกเริ่มร้องไห้ ผู้เป็นแม่จะไม่รีบปลอบเขา แต่ให้เวลาเขาสงบสติอารมณ์ด้วยตัวเอง ผู้ใหญ่ชื่นชมลูกน้อยของพวกเขาและตามใจพวกเขาในหลาย ๆ ด้าน ดังนั้นจึงเอาใจพวกเขา

คนรุ่นใหม่ได้รับอิสระมากมายและพยายามไม่จำกัดการกระทำของตนเอง สม่ำเสมอ เด็กเล็กรู้สิทธิของตนแต่มักละเลยหน้าที่ของตน ผู้ใหญ่ไม่ค่อยลงโทษลูก การลงโทษทางร่างกายไม่เป็นที่ยอมรับในอเมริกา พ่อแม่ยังสามารถต้องรับผิดชอบต่อการตีก้นเพื่อการศึกษาอีกด้วย เพื่อเป็นการลงโทษ เด็กอาจถูกกีดกันจากของเล่นหรือถูกห้ามไม่ให้ดูรายการทีวีที่เขาชื่นชอบ

ครอบครัวเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับชาวอเมริกัน เวลาว่างผู้ปกครองและเด็กใช้เวลานอกบ้าน เยี่ยมชมสวนสนุก และสามารถจัดอาหารค่ำวันอาทิตย์ได้ ใดๆ กิจกรรมของโรงเรียนไม่ว่าจะเป็นคอนเสิร์ตหรือการแข่งขันจะไม่เกิดขึ้นหากปราศจากกำลังใจจากพ่อแม่ การมาถึงของทารกในครอบครัวไม่ส่งผลกระทบต่อวันหยุดอันแสนสนุกของพ่อแม่ พวกเขามักจะพาลูกไปด้วยเสมอ ไม่ว่าจะเป็นงานปาร์ตี้ ร้านอาหาร หรือภาพยนตร์

เป้าหมายหลักของการศึกษาในรัสเซีย

พ่อแม่และปู่ย่าตายายของเด็ก อายุก่อนวัยเรียนปลูกฝังความรักต่อประเทศของตน คุณแม่ชาวรัสเซียบอกกับลูกๆ ของตน นิทานพื้นบ้าน,ร้องเพลง,สอนคำพูด. การอ่านผลงานดังกล่าวเป็นช่วงเวลาแห่งการศึกษา ในเทพนิยายความดีมีชัยเหนือความชั่วเสมอ เป้าหมายหลักชาวรัสเซียกำลังปลูกฝังความรักชาติและความรักในกีฬาให้กับคนรุ่นใหม่

รากฐานและกฎทั่วไปสำหรับคอเคซัส

ประการแรก เด็ก ๆ ได้รับการสอนให้เคารพและให้เกียรติผู้อาวุโสตั้งแต่อายุยังน้อย ตัวอย่างสำหรับพวกเขาได้แก่ พ่อแม่ พี่ชาย น้องสาว และญาติ ผู้สูงอายุมักจะหาสถานที่ด้วยระบบขนส่งสาธารณะ โดยจะได้รับความช่วยเหลือในการถือกระเป๋าหนักๆ และหากจำเป็น ก็สามารถเคลื่อนย้ายข้ามถนนได้