แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นอนุบาลพร้อมแล้ว ผลงานของเด็กก่อนวัยเรียน

โครงสร้างพอร์ตโฟลิโอของเด็ก 3-5 ปีสำหรับ โรงเรียนอนุบาล. คำแนะนำสำหรับการรวบรวมเคล็ดลับ

ไม่เป็นความลับที่โรงเรียนอนุบาลได้รับการสนับสนุนให้เก็บผลงานไว้ ตอนนี้มันไม่เพียง แต่เป็นแฟชั่นเท่านั้น แต่ยังจำเป็นต้องสร้างผลงานของเด็ก ๆ แม้ว่าเด็ก ๆ จะเข้าโรงเรียนอนุบาล!
ผลงานของเด็กอายุ 3, 4, 5 ปีเป็นกระปุกออมสินชนิดหนึ่งของความสำเร็จของลูกน้อยในทิศทางหลักของการพัฒนาของเขา
เกณฑ์ที่นำเสนอในโปรแกรมการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานที่เป็นแบบอย่าง "แหล่งกำเนิด" (ม., 2554), "ตั้งแต่แรกเกิดถึงโรงเรียน" (ม., 2010) ได้รับการแก้ไขตามข้อกำหนดของรัฐบาลกลางสำหรับโปรแกรมการศึกษาทั่วไปภาคบังคับสำหรับ สถาบันก่อนวัยเรียน
การเก็บแฟ้มสะสมผลงานจะช่วยให้คุณสร้างความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกับลูก ใช้เวลาร่วมกันมากขึ้น สร้างบรรยากาศที่มีความสนใจร่วมกัน และคุณจะสามารถเฉลิมฉลองความก้าวหน้าของเด็กได้ทันท่วงที รักษาความสนใจในกิจกรรมต่างๆ พื้นที่ดังต่อไปนี้:
- การพัฒนาสังคมและส่วนบุคคล
- การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและคำพูด
- การพัฒนาทางกายภาพ
- การพัฒนาศิลปะและความงาม
คุณจะช่วยลูกของคุณในการสร้างเครื่องมือแห่งการรู้จักตนเอง "ฉันคืออะไร" ได้รับประสบการณ์ที่จะเป็นประโยชน์กับคุณในอนาคต
แฟ้มสะสมผลงานจะเป็นประโยชน์กับผู้ปกครอง ติวเตอร์ ครู และที่สำคัญที่สุด - ตัวเด็กๆ เอง!
คุณสามารถเพิ่มลงในพอร์ตโฟลิโอของคุณ ภาพวาดที่ดีที่สุด, ภาพถ่ายงานฝีมือ, การสังเกต, บันทึกของ คำศัพท์เด็กทักษะที่เพิ่มขึ้นของเขา

ผลงานจะเป็นอย่างไร?

แฟ้มผลงานของเด็กต้องมีสีสันสดใสอย่างแน่นอน ตามหลักการแล้วมันจะกลายเป็นทั้ง "หนังสือภาพ" ที่ชื่นชอบสำหรับเด็กและเป็นแหล่งความภาคภูมิใจ
อธิบายให้เด็กฟังว่าคุณเริ่มรวบรวม "หนังสือเวทมนตร์" ประเภทใดและทำไม ไม่ต้องกลัวว่าลูกจะ "ไม่เข้าใจ" หรือ "เย็นลงอย่างรวดเร็ว"
เข้าใจ! ตั้งแต่อายุ 3 ขวบ เด็กทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น รักหนังสือที่สดใส
จะไม่หนาว! หนังสือเกี่ยวกับตัวฉันเองนั้นน่าสนใจที่สุด หล่อนยินดีรับทุกอย่าง งานสร้างสรรค์, กับ " ความเอาใจใส่เป็นพิเศษเกี่ยวข้อง” กับจินตนาการที่น่าอัศจรรย์ และหลังจากนั้นไม่นาน “น่ารักเตือนใจ” ของ “ปีที่แล้วคุณยังเด็ก!”

หน้าชื่อเรื่อง

หน้าชื่อเรื่องสำหรับแฟ้มผลงานของเด็กนั้นแทบจะเหมือนกับ ชุดสวยในวันหยุด. นี่คือหน้าตาเดิมของงานทั้งหมด เมื่อหยิบโฟลเดอร์ขึ้นมาและดูที่หน้าชื่อเรื่อง นักการศึกษาหรือเพื่อนของคุณก็ได้สร้างความคิดเห็นแรกขึ้นแล้ว ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับทารกเท่านั้น แต่บางครั้งเกี่ยวกับทั้งครอบครัวที่มีส่วนร่วมในการออกแบบพอร์ตโฟลิโอ
คุณไม่ควรโหลดหน้าชื่อเรื่องของพอร์ตโฟลิโอสำหรับโรงเรียนอนุบาลที่มีข้อมูลมากเกินไป สำหรับเธอ มีหน้าที่น่าสนใจมากมายที่ทุกอย่างสามารถทาสีได้อย่างมีสีสันและมีความหมาย แต่ถึงแม้จะเหลือบมองที่ทำงาน ผู้ชมควรได้รับข้อมูลเกี่ยวกับผู้ที่เป็นเจ้าของโฟลเดอร์ที่มีน้ำหนักและหรูหราเช่นนี้ เขาอายุเท่าไหร่ และเขาอาศัยอยู่หรือเรียนที่ไหน แน่นอนว่ามันดีถ้าวางรูปถ่ายของเจ้าของผลงานของเด็ก ๆ ไว้ข้างๆข้อมูลสั้น ๆ นี้
หลายคนชอบที่จะวาดแผ่นงานแรกบนคอมพิวเตอร์แม้ว่าเด็กต้องการมีส่วนร่วมในการสร้างเอกสารนี้ ดวงตะวันดวงเล็กๆ ที่จะถูกดึงดูดด้วยความพากเพียรและความรัก จะทำให้หน้าชื่อเรื่องเสียหายได้อย่างไร? ปล่อยให้เขามีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างสรรค์ด้วย จากนั้นเด็กจะรู้สึกว่าเขาสามารถภาคภูมิใจกับโฟลเดอร์ที่ออกแบบอย่างสวยงามเหมือนแม่ของเขา เพราะเขาวาดภาพไว้ในนั้นด้วย

ส่วนที่ 1 "โลกของฉัน" ("แนวตั้ง")

คุณสามารถใส่ข้อมูลใด ๆ ที่น่าสนใจและสำคัญสำหรับเด็กได้ที่นี่

- ชื่อของฉัน (ข้อมูลเกี่ยวกับความหมายของชื่อทำไมผู้ปกครองถึงเลือกชื่อนี้โดยเฉพาะถ้าเด็กมีนามสกุลที่หายากหรือน่าสนใจคุณสามารถอธิบายว่ามันหมายถึงอะไร) คุณสามารถให้ความหมายของตัวละครและคำบุพบทตามดวงชะตา .

- ชื่อของฉันตอนรับบัพติศมา (ถ้าเด็กรับบัพติศมาก็มักจะได้รับชื่อกลางที่สอดคล้องกับศาสนา)

- ครอบครัวของฉัน (ที่นี่คุณสามารถบอกชื่อพ่อแม่พี่น้องปู่ย่าตายายหรือวาดภาพต้นไม้ครอบครัวได้)

– เพื่อนของฉัน (ภาพถ่ายของเพื่อน ข้อมูลเกี่ยวกับความสนใจ งานอดิเรก)

– ฉันอาศัยอยู่ที่ไหน (บอกเกี่ยวกับบ้านเกิดของคุณ เกี่ยวกับสถานที่ที่น่าสนใจในรูปถ่ายและคำอธิบาย)

- โรงเรียนอนุบาลของฉัน (บอกโรงเรียนอนุบาลและกลุ่มที่เด็กไป)

ส่วนที่ 2 - "กิจกรรมและเกมที่ฉันชอบ"

เราจะทำอย่างไรกับแม่ (คุณย่า ในโรงเรียนอนุบาล เป็นวงกลม ฯลฯ)

เกมโปรดของฉันที่บ้านและในโรงเรียนอนุบาล (คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเกมที่เด็กชอบ: ลูกบาศก์ โมเสค โดมิโนสำหรับเด็ก ฯลฯ):

– บทเรียนของฉันเกี่ยวกับระบบ การพัฒนาในช่วงต้น Montessori, Doman, Zaitsev, Nikitin, Waldorf Pedagogy เป็นต้น (คุณสามารถยกตัวอย่างกิจกรรมที่คุณชื่นชอบบางส่วนได้)

- หนังสือเล่มโปรดของฉัน (ระบุชื่อและผู้แต่งหนังสือเด็กที่เด็กชอบ)

- ฉันชอบทำ (ระบุกิจกรรมที่เด็กชอบ: อ่านหนังสือ วาดรูป แกะสลัก เต้นรำ ฯลฯ)

– My walks (กิจกรรมกลางแจ้งและเกม)

ส่วนที่ 2 - "วันหยุดของฉัน"
ในส่วนนี้ คุณสามารถรวมภาพถ่ายจากวันเกิด ภาพถ่ายวันหยุดในโรงเรียนอนุบาล: 8 มีนาคม ปีใหม่ฯลฯ

วันเกิดปีที่ 4

วันเกิดปีที่ 5

วันเกิดปีที่ 6

บทที่ 4 - "ฉันโตแล้ว"

ส่วนนี้อาจรวมถึงหัวข้อ:

"ไดนามิกส์ พัฒนาการทางร่างกาย»
ส่วนนี้จะแสดงข้อมูลของการวัดทางมานุษยวิทยา สามารถจัดเรียงในรูปแบบกราฟ ไดอะแกรม ตัวเลขหรือตารางที่น่าสนใจ เป็นที่น่าสนใจที่จะวางข้อมูลเกี่ยวกับส่วนสูงและน้ำหนักของเด็กไว้ที่นี่ แต่ยังรวมถึงขนาดของฝ่ามือหรือโครงร่างของเท้าด้วย
นอกจากนี้ ในส่วนนี้ คุณสามารถใส่รูปถ่ายของเด็กในวันเกิดของเขาได้

2. ฝ่ามือของฉัน (ในหน้านี้คุณสามารถวนรอบฝ่ามือของเด็กในวันเกิดของเขาและดูว่ามันเติบโตขึ้นทุกปี)

"พลวัตของการพัฒนาทั่วไป"
(การพัฒนาทางสังคมและส่วนบุคคล การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและการพูด)

- ผ่านปากเด็ก (คำ วลี คำพูด ที่น่าสนใจ ของทารก)

- ฉันรู้ตัวอักษร

– ฉันอ่านตอนอายุ 3, 4, 5 ปี (ทีละตัวอักษร ทีละพยางค์ ทีละคำ)

- เพลงที่ชื่นชอบ

- บทกวีที่ฉันชอบ

- ฉันเล่นเครื่องดนตรี

- ฉันกำลังเต้น

- โลกรอบตัวฉัน

– โลกอยู่ในตัวฉัน

« การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์»
(รวมถึงภาพวาด ภาพถ่ายงานสร้างสรรค์ ภาพถ่ายการมีส่วนร่วมในการแสดงละครของโรงเรียนอนุบาลหรือชมรมที่เด็กเข้าร่วม)

ภาพวาดประเภทต่างๆ (สีน้ำ gouache สีพาสเทล ดินสอสีเทียน ฯลฯ)

การสร้างแบบจำลอง (ดินน้ำมัน, ดินเหนียว, มวลประติมากรรม)

แอปพลิเคชัน

การก่อสร้าง

ภาพถ่ายงานฝีมือ (ทำจากกระดาษ, กระดาษแข็ง, วัสดุธรรมชาติเป็นต้น การเข้าร่วมนิทรรศการ)

การแสดงละคร (รายการบทบาท แนบรูปถ่าย)

"บันทึกของฉัน"
กรอกส่วนนี้ด้วยใบรับรองหรือประกาศนียบัตรซึ่งเด็กในโรงเรียนอนุบาลได้รับมากมาย เพื่อให้ลูกน้อยมีแรงจูงใจที่จะลอง คุณสามารถให้รางวัลเขาที่บ้านได้จากการเข้าร่วมเกมหรือการแข่งขันต่างๆ กับเพื่อน

ทางที่ดีควรจัดเรียงเนื้อหาของส่วนนี้ตามลำดับเวลา

ข้อมูลเกี่ยวกับการเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาและการแข่งขัน วันหยุดและกิจกรรม ฯลฯ

วัสดุของบล็อกนี้ช่วยให้คุณสร้างการจัดอันดับผลลัพธ์ส่วนบุคคล การจัดอันดับความสำเร็จ ติดตามการเปลี่ยนแปลงของผลลัพธ์การเรียนรู้

ส่วนที่ 5 - "ความประทับใจของฉัน"

ข้อมูลการเยี่ยมชมโรงละคร นิทรรศการ พิพิธภัณฑ์ เดือนมีนาคม การทัศนศึกษา

การเดินทางของฉัน

การค้นพบของฉัน

ทัศนศึกษาของฉัน

ความประทับใจในการเยี่ยมชมโรงละคร นิทรรศการ

ส่วนที่ 5 - "คำติชมและคำขอ"

(ในรูปแบบฟรี)

– นักการศึกษา

- ผู้ปกครอง

- ครูผู้สอน การศึกษาเพิ่มเติม

ไม่มีอะไรจะช่วยเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กได้เท่ากับการประเมินความพยายามของเขาในเชิงบวกของครู ที่นี่คุณสามารถเขียนคำวิจารณ์หรือความปรารถนา บางทีอาจเป็นคำแนะนำจากทั้งครูและผู้ปกครอง ทั้งตอนสิ้นปีการศึกษาและการเข้าร่วมในกิจกรรมใดๆ

โปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียนของรัฐบาลกลาง ("ตั้งแต่แรกเกิดถึงโรงเรียน", "ต้นกำเนิด") พิจารณาพัฒนาการส่วนบุคคลของเด็กเป็นอันดับแรก โดยคำนึงถึงลักษณะทางปัญญา ร่างกายและอารมณ์ของเขา

องค์ประกอบที่มีประสิทธิภาพของโปรแกรม การพัฒนาบุคคลเป็นผลงานก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอนุบาล นี่คืออัลบั้มเกี่ยวกับความสำเร็จของทารกซึ่งมีสื่อที่สะท้อนถึงความสำเร็จของเขาใน ประเภทต่างๆกิจกรรม ความสามารถ ประสบการณ์

ตามมาตรฐานการศึกษาใหม่ ผลงานของนักเรียนชั้นอนุบาลเป็นองค์ประกอบสำคัญในระบบการประเมิน ระบบจะขอให้นำ "โฟลเดอร์ความสำเร็จส่วนบุคคล" มาที่โรงเรียนเมื่อลงทะเบียน ตามสื่อที่นำเสนอ ครูจะทำความคิดเห็นเบื้องต้นเกี่ยวกับนักเรียนใหม่ สร้างแนวทางการพัฒนาที่ตามมา และเตรียมพื้นฐานทางจิตวิทยาสำหรับการเรียนรู้ในทีมเด็ก

วัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์ และหลักการสร้างผลงานก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอนุบาล

ผลงานอาจแตกต่างกันในรูปแบบและเนื้อหา เงื่อนไขที่ขาดไม่ได้คือสูงสุด

ที่จะเปิดเผย คุณสมบัติส่วนบุคคลและศักยภาพของเด็กที่จะแสดงให้เห็น จุดแข็งติดตามความเคลื่อนไหวและบันทึกความสำเร็จ

เมื่อทำงานในโฟลเดอร์ความสำเร็จ ควรใช้อัลกอริทึมของการดำเนินการต่อไปนี้:

1. กำหนดเป้าหมาย
2. เลือกประเภทพอร์ตการลงทุน
3. กำหนดระยะเวลาในการรวบรวมข้อมูล
4. พัฒนาโครงสร้าง - จำนวนและหัวเรื่องของรูบริก

โอกาสในการทำงานใหม่

ลองฟรี!สำหรับการผ่าน - ประกาศนียบัตรการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ วัสดุการศึกษานำเสนอในรูปแบบของบันทึกภาพพร้อมวิดีโอบรรยายโดยผู้เชี่ยวชาญ พร้อมด้วยแม่แบบและตัวอย่างที่จำเป็น

การกรอกแฟ้มสะสมผลงานสำหรับโรงเรียนอนุบาลเป็นกระบวนการสร้างสรรค์ที่น่าตื่นเต้นที่นำผู้เขียนร่วมทุกคนมารวมกัน ไม่ว่าจะเป็นเด็ก ผู้ปกครอง ครู

เมื่อสร้างผลงานอัลบั้มจำเป็นต้องระบุหน้าที่หลัก:

• การวินิจฉัย - ภาพสะท้อนของการเติบโตทางปัญญาและร่างกาย
• การตั้งเป้าหมาย - วัตถุประสงค์และหัวข้อการฝึกอบรม
• แรงจูงใจ - การส่งเสริมผลสำเร็จ;
• เนื้อหา - ชุดของงานที่ทำ;
• การศึกษาทางสังคม - การก่อตัวและการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กในกระบวนการของกิจกรรมร่วมกัน
• การพัฒนาเป็นภาพสะท้อนของความต่อเนื่องและความก้าวหน้าของการเรียนรู้

เมื่อเลือกพอร์ตโฟลิโอตัวอย่างสำหรับโรงเรียนอนุบาลก่อนอื่นคุณควรกำหนดวัตถุประสงค์ บางทีมันอาจจะเป็นอัลบั้มที่แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จของเด็กในทิศทางเฉพาะ - ในดนตรี, กีฬา, การออกแบบท่าเต้น, การวาดภาพ หรือ - ข้อมูลที่สะท้อนพัฒนาการทั่วไปในช่วงเวลาที่กำหนด เช่น ตั้งแต่แรกเกิดจนถึงเข้าโรงเรียน ผลงานสามารถเป็นหัวข้อได้: "เราคือครอบครัวกีฬา", "วันหยุดทะเล" และหัวข้ออื่นๆ

เมื่อกำหนดทิศทางของรายงานความสำเร็จในอนาคตแล้ว พวกเขาก็เริ่มสร้างและตกแต่งมัน สะดวกในการใช้ตัวอย่างหรือผลงานสำเร็จรูปสำหรับโรงเรียนอนุบาลเป็นแม่แบบในการกรอก

ดาวน์โหลดแฟ้มสะสมผลงานสำหรับชั้นอนุบาลเพื่อกรอก
ดาวน์โหลดไฟล์ archive.rar

งานสร้างอัลบั้มแห่งความสำเร็จนั้นดำเนินการตามหลักการ:

• ความสมัครใจ - ผู้ปกครองและเด็ก ๆ ตัดสินใจว่าควรใช้วัสดุใด
• การมีส่วนร่วมบังคับของเด็ก - ในการเลือกวัสดุและการออกแบบ
• ความไม่สามารถยอมรับได้ในช่วงเวลาการแข่งขัน - เน้นเฉพาะบุคลิกของเด็กเท่านั้น
• เป็นระบบ – อัปเดตและเพิ่มเติมเนื้อหา

ข้อกำหนดและมาตรฐานที่เข้มงวดสำหรับการลงทะเบียน ผลงานก่อนวัยเรียนไม่ได้จัดเตรียมไว้สิ่งสำคัญคือตัวละครหลักที่เด็กเองชอบ

เด็ก ๆ มีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในการสร้าง "นามบัตร" แรกในชีวิต - พวกเขาเลือกภาพประกอบและติดไว้ พ่อแม่ควรช่วยลูกแต่อย่าทำทุกอย่างเพื่อเขา หน้าที่ของผู้ใหญ่คือจัดกระบวนการให้เหมาะสม แนะนำ วัสดุที่ดีที่สุดเชิญเด็กตอบคำถามที่ตรงกับหัวข้อ ("งานอดิเรกของฉัน", "ครอบครัวของฉัน", "ฉันทำได้") คำตอบจะต้องเขียนโดยผู้ปกครองในหน้าผลงานในข้อความที่อ่านง่ายหรือ บล็อกตัวอักษร- เมื่อเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนแล้วตัวเด็กเองจะสามารถอ่านความคิดเห็นของเขาได้

ครูและนักจิตวิทยาของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนมีส่วนร่วมโดยตรงในการสร้างผลงานของนักเรียน - พวกเขาแนะนำผู้ปกครองจัดหาวัสดุสำหรับการสังเกตอย่างมืออาชีพและงานที่ดำเนินการโดยเด็ก ๆ ในชั้นเรียนสร้างสรรค์ในสวน

• ปฏิสัมพันธ์อย่างเป็นระบบกับผู้ปกครอง
• ส่วนหัวไม่มีหมายเลข - จัดเรียงแบบสุ่ม
• หน้าเพจได้รับการออกแบบอย่างมีสีสัน
• ผลลัพธ์และเหตุการณ์ทั้งหมดได้รับการลงวันที่เพื่อติดตามการเปลี่ยนแปลงในภายหลัง
• หลักการของการประเมินตนเองจะอธิบายให้เด็กฟัง
• พอร์ตโฟลิโอไม่ได้ใช้เพื่อเปรียบเทียบเด็ก ๆ
• การดูโฟลเดอร์แบบสาธารณะจะได้รับอนุญาตเฉพาะเมื่อได้รับความยินยอมจากเด็ก - ผู้เขียนผลงาน

จริงๆแล้ว Portfolio technology เป็นรูปแบบ กิจกรรมการศึกษาซึ่งจัดให้มีปฏิสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องระหว่างผู้เข้าร่วมหลักในกระบวนการศึกษา - เด็กก่อนวัยเรียน, นักการศึกษา, ผู้ปกครอง

เนื้อหาและส่วนหลักของผลงานของเด็กในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

ผลงานของนักเรียนของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนมีโครงสร้างบางอย่าง - ประกอบด้วยหัวข้อเฉพาะเรื่อง จำนวนและเนื้อหาของหน้าหัวข้ออาจแตกต่างกันในสถาบันของเด็ก ในกลุ่ม และสำหรับนักเรียนแต่ละคน ผู้ใหญ่และผู้เขียนร่วมรุ่นเยาว์เสนอส่วนพิเศษและองค์ประกอบการออกแบบตามลักษณะนิสัยของเด็กแต่ละคนหรือเหตุการณ์สำคัญ

ผู้เขียนระเบียบวิธีเสนอรูปแบบและรูปแบบการออกแบบที่หลากหลายสำหรับแฟ้มสะสมผลงานสำหรับโรงเรียนอนุบาล เนื้อหาของหัวข้อ บางคนให้ความสำคัญกับการสังเกตของผู้ปกครองและบทบาทในการสร้างโฟลเดอร์แห่งความสำเร็จ คนอื่น ๆ เน้นย้ำถึงความสำคัญของการวินิจฉัยอย่างมืออาชีพซึ่งทำให้สามารถติดตามพลวัตของการพัฒนานักเรียนของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนได้อย่างเป็นกลาง - ผลลัพธ์ของการตรวจสอบระดับร่างกายและการศึกษาการพัฒนาทักษะทางสังคมและแรงงานสะท้อนให้เห็นในการคำนวณการวินิจฉัย วางไว้บนหน้าธีมของพอร์ตโฟลิโอ

เวอร์ชันที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในส่วนต่างๆ จะค่อยๆ เติมขึ้น - ตามความสำเร็จครั้งใหม่ของเด็กก่อนวัยเรียนแต่ละคน

แนะนำหน้าพอร์ตโฟลิโอต่อไปนี้สำหรับโรงเรียนอนุบาล:

1. “ มาทำความรู้จักกัน” - ภาพถ่ายและข้อมูลส่วนบุคคลของเด็ก, ชื่อกลุ่ม, เรื่องราวในนามของทารกเกี่ยวกับสิ่งที่เขารัก
2. “ฉันโตมาได้อย่างไร” เป็นเพจที่ออกแบบมาอย่างมีศิลปะพร้อมข้อมูลมานุษยวิทยา
3. "เรื่องราวเกี่ยวกับเด็ก" - เรื่องราวที่น่าสนใจที่ผู้ปกครองบอก
4. "ความฝันของฉัน" - คำแถลงของเด็กในหัวข้อที่เสนอ
5. "ฉันทำได้" - ตัวอย่างความคิดสร้างสรรค์ของทารก
6. "ความสำเร็จของฉัน" - รางวัล, รางวัล

คุณสามารถใช้พอร์ตโฟลิโอตัวอย่างสำหรับโรงเรียนอนุบาลซึ่งเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกสำหรับผู้ปกครอง โฟลเดอร์นี้เต็มไปด้วยที่บ้านและในสวน สามารถใช้เป็นงานนำเสนอขนาดเล็กที่สดใสในงาน ผู้เขียนรวมหัวข้อในเนื้อหาของอัลบั้ม:

• กับเรื่องสั้นเกี่ยวกับครอบครัว
• รายงานภาพถ่ายเกี่ยวกับงานบ้านของทารก
• รายงานการทัศนศึกษาและการเดิน

ในรูปแบบอื่น ๆ ส่วนที่มีข้อมูลจะรวมอยู่ในพอร์ตโฟลิโอที่เสร็จสมบูรณ์สำหรับโรงเรียนอนุบาล:

• จากผู้ปกครอง - ข้อมูลและความสำเร็จในแวดวงครอบครัว
• จากครู - การสังเกตอย่างมืออาชีพของนักการศึกษา
• จากเด็ก - เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเอง งานสร้างสรรค์ รางวัล

รุ่นที่ให้ความสนใจกับแง่มุมทางสังคมของพัฒนาการของเด็กนั้นน่าสนใจ - ผลงานประกอบด้วยเรื่องราวจากเพื่อนร่วมชั้นและนักการศึกษาเกี่ยวกับทารก การประเมินการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษาทางสังคม ผลการทดสอบความภาคภูมิใจในตนเอง และการสำรวจผู้ปกครอง และแน่นอน - ความกตัญญูต่อความสำเร็จในการศึกษาและความคิดสร้างสรรค์สำหรับการกระทำในเชิงบวกความเอาใจใส่และความเมตตาต่อผู้อื่น

ทำพอร์ตโฟลิโอเด็กก่อนวัยเรียน

พอร์ตโฟลิโอถูกสร้างขึ้นในรูปแบบของโฟลเดอร์ อัลบั้ม ตู้เก็บเอกสาร หรือเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ การออกแบบควรน่าสนใจก่อนอื่นสำหรับผู้แต่งที่อายุน้อยที่สุด หน้าเพจควรได้รับการออกแบบเพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนที่ยังไม่ได้เรียนรู้ที่จะอ่านสามารถเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังพูดถึง ดังนั้นจึงจำเป็นที่จะต้องใช้ภาพประกอบที่สดใสและเข้าใจได้ง่าย

ดาวน์โหลดแฟ้มผลงานสำหรับชั้นอนุบาล
ดาวน์โหลดไฟล์ archive.rar

หน้าชื่อเรื่องสำหรับแฟ้มผลงานของโรงเรียนอนุบาลสร้างความประทับใจแรกพบให้กับเด็กและครอบครัวของเขา ไม่แนะนำให้โหลดหน้านี้ด้วยข้อมูล - ระบุเฉพาะข้อมูลส่วนบุคคลและรูปถ่ายของเขาเท่านั้น

เทมเพลตผลงานระดับอนุบาล

ดาวน์โหลดเทมเพลตผลงานครูอนุบาล
ดาวน์โหลด archive.zip

รูปแบบผลงาน:

• อิเล็กทรอนิกส์ - ตัวเลือกที่น่าสนใจที่สุดสำหรับนักเรียนในกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการ
• การระบายสี - รูปแบบที่เข้าใจได้สำหรับผู้ที่มีขนาดเล็กที่สุดพวกเขาระบายสีหน้ากาวรูปภาพ
• ผลงานพิมพ์ - ในรูปแบบของโฟลเดอร์พิมพ์สำเร็จรูปที่เต็มไปด้วยเนื้อหาส่วนบุคคล

ในรูปแบบไหนก็สำคัญ ทางเลือกที่เหมาะสมธีมผลงานสำหรับโรงเรียนอนุบาล - สไตล์ศิลปะ มันต้องเอาใจเด็ก สิ่งเหล่านี้อาจเป็นชิ้นส่วนจากการ์ตูนของดิสนีย์ ธีมของของเล่นหรือสัตว์ที่ชื่นชอบ เนื้อเรื่องของเกมอิเล็กทรอนิกส์ยอดนิยมหรือภูมิทัศน์ธรรมชาติ เป็นสิ่งที่เด็กชอบมากที่สุด

ดาวน์โหลดตัวอย่างผลงานระดับอนุบาล
ดาวน์โหลดไฟล์ archive.rar

การประเมินผลและการนำเสนอผลงานสำหรับชั้นอนุบาล

การนำเสนอผลงานส่วนบุคคลสามารถกำหนดเวลาให้ตรงกับวันเกิดของเด็กหรือวันหยุดของผู้สำเร็จการศึกษาระดับอนุบาล เด็กๆ จะมีความสุขที่ได้แสดงความสำเร็จของตนเองต่อเพื่อนๆ ครู และผู้ปกครอง

การประเมินผลงานในโรงเรียนอนุบาลเป็นขั้นตอนทางเลือก เนื่องจากโครงการการศึกษาก่อนวัยเรียนไม่ได้จัดเตรียมไว้ให้ แต่ครูหลายคนเชื่อว่าการประเมินควรดำเนินการตามแนวคิดของการบรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการวิเคราะห์กิจกรรมการสอน ด้วยการปฏิบัติตามเงื่อนไขบังคับ - ผลลัพธ์ควรมีให้สำหรับครูเท่านั้น

ตัวอย่างการกรอกสำหรับโรงเรียนอนุบาล:

1 หน้า - หน้าชื่อเรื่อง
รูปภาพ - เลือกกับลูกของคุณ
นามสกุล-
ชื่อ-
นามสกุล-
วันเกิด-

หน้า 2 - มาทำความรู้จัก - ฉันเอง
ภาพถ่ายของเด็ก

3 หน้า - ฉันชื่อ

อาจจะตั้งชื่อตามญาติก็ได้
บนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหาความหมายของชื่อได้
ตัวอย่างเช่น:
ชื่อคือชื่อส่วนบุคคลที่มอบให้กับบุคคลที่เกิด แต่ละชื่อมีการตีความของตัวเอง นี่คือความหมายของชื่อของฉัน:
Mark มาจากชื่อภาษากรีกว่า Marcos ซึ่งมาจากคำภาษาละตินว่า "Marcus" - ค้อน นอกจากนี้ยังมีรุ่นที่สองของที่มาของชื่อนี้ซึ่งมาจากเทพเจ้าแห่งสงครามดาวอังคาร รุ่นย่อ: Markusha, Marik, Markusya, Masya

ผู้อุปถัมภ์ในรัสเซียไม่ปรากฏขึ้นทันที แต่อนุญาตให้มีเพียงคนที่สมควรได้รับความไว้วางใจจากกษัตริย์ ตอนนี้ทุกคนมีนามสกุลและได้รับตามชื่อส่วนตัวของพ่อ
ชื่อกลางของฉันคือ Andreevich

นามสกุลเป็นสิทธิพิเศษของผู้ที่มีตำแหน่งมานานแล้ว และสำหรับคนทั่วไป นามสกุลคือ "ความหรูหราที่ไม่สามารถเข้าถึงได้" นามสกุลของบุคคลเป็นชื่อสกุลที่สืบทอดมา
นามสกุลของฉัน----

4 หน้า - ครอบครัวของฉัน
ที่นี่บอกชื่อพ่อ แม่ พี่ น้อง ปู่ ย่า ตา ได้
ที่นี่คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัว (พ่อแม่ชื่ออะไร ฯลฯ ) หรือเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับครอบครัวของคุณ
ในการกรอกเทมเพลตเราเขียนองค์ประกอบของครอบครัวคุณสามารถถ่ายภาพทั่วไปหนึ่งภาพ + เรื่องราวทั่วไปเกี่ยวกับครอบครัว
หรือรูปคนละหน้า+ เรื่องสั้นเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัวแต่ละคน (เราเขียนร่วมกับลูก เช่น พ่อไปตกปลากับฉัน แม่ทำอาหารอร่อยๆ และทำการบ้านกับฉัน พี่สาวเล่น)

5 หน้า - เพื่อนของฉัน
รูปถ่ายของเพื่อน, ข้อมูลเกี่ยวกับความสนใจ, งานอดิเรก
รูปภาพที่แบ่งปันกับเพื่อน ๆ หรือแยกกันพร้อมเรื่องราว

ตัวอย่าง:
นี่คือโกลียา ฉันได้เป็นเพื่อนกับเขาเมื่อฉันไปที่สระ

นี่คืออัลโยชา เขาอาศัยอยู่บนถนนถัดไป เราเป็นเพื่อนที่ดีกับเขา

นี่คือมิชา ฉันเป็นเพื่อนกับเขามาตั้งแต่เด็ก เขามาหาคุณยายและเราเล่นที่นั่น

นี่คืออันเดรย์ ฉันเป็นเพื่อนกับเขามานานแล้ว เราชอบเล่นฟุตบอล

6 หน้า - เมืองของฉัน (หรือบ้านเกิดเล็ก ๆ ของฉัน - สำหรับบ้านส่วนตัว)
ภาพถ่ายของเมืองและเขียนข้อความสองสามบรรทัดกับบุตรหลานของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้เมืองของคุณพิเศษ

หน้า 7 - หนังสือเล่มโปรดของฉัน
รายชื่อ 1-2 ชื่อเรื่องและผู้แต่งหนังสือเด็กที่เด็กชอบ + ภาพประกอบ (หาได้ในอินเทอร์เน็ต)

หน้า 8 - ฉันทำได้ (งานอดิเรกของฉัน)
ตัวอย่างเช่น ภาพถ่าย - เด็กวาดรูป เล่นคอมพิวเตอร์ เล่นกีฬา สะสมเลโก้ ฯลฯ
รูปถ่าย + ลายเซ็น ( วาดรูป เล่น เล่นกีฬา ได้ )

หน้า 9 - ติวเตอร์ของฉัน
รูปภาพ + ชื่อเต็มของนักการศึกษา

10 หน้า - "ความประทับใจของฉัน" หรือ "โลกรอบตัวเรา"
ข้อมูลการเยี่ยมชมโรงละคร นิทรรศการ พิพิธภัณฑ์ วันหยุดโรงเรียน มีนาคม ทัศนศึกษา
รูปภาพ + คำอธิบายสั้น ๆ

หน้า 11 - "อนุบาลของฉัน" หรือ "กลุ่มของฉัน"
รูปโรงเรียนอนุบาลหรือหมู่คณะ (ลายเซ็น - เบอร์อนุบาล หรือ ชื่อกลุ่ม)

หน้า 12 - เมื่อฉันโตขึ้น
เขียนกับลูกของคุณ: เมื่อฉันโตขึ้นฉันจะ ___________ เพราะ __________
+ เลือกรูปภาพ (ภาพถ่าย) ของอาชีพ (จากอินเทอร์เน็ต)

จะดีแค่ไหนเมื่อลูกมีการ์ตูนเรื่องโปรด และถ้าการ์ตูนเรื่องนี้ดีด้วย ความสุขก็จะยิ่งมีมากขึ้น ปัจจุบันการ์ตูนเกี่ยวกับหมีมีบีกำลังได้รับความนิยมอย่างมาก และเด็กๆ ก็สนุกกับการดู และถ้าคุณชอบก็ปล่อยให้พวกเขาดูมัน และในขณะเดียวกันก็ชื่นชมผลงานใหม่สำหรับโรงเรียนอนุบาลในสไตล์ be-be-bears ซึ่งเราทำขึ้นเพื่อบุตรหลานของคุณโดยเฉพาะ ผลงานดังกล่าวสดใสและสวยงามสามารถภูมิใจในการแข่งขันในโรงเรียนอนุบาลได้อย่างแน่นอน

คุณต้องการมอบหนังสือให้ลูกของคุณซึ่งเขา ชีวิตของเขา และ Peppa Pig จะเป็นตัวละครหลักหรือไม่? จากนั้นให้พอร์ตโฟลิโอสำหรับโรงเรียนอนุบาลแก่เขา สดใส สวยงาม มีเอกลักษณ์และเรียบง่ายที่สุด ด้วยพอร์ตโฟลิโอดังกล่าว ลูกของคุณจะรู้สึกเหมือนเป็นตัวการ์ตูนทันที
ผลงานมี 22 หน้า เทมเพลตแต่ละแบบถูกสร้างขึ้นเป็นรายบุคคลและไม่มีรูปแบบใดที่เหมือนกัน
ตัวอย่างเช่น บนหน้า - ครอบครัวของฉัน มีภาพวาดของครอบครัว Peppa pig ทั้งหมด และบนเทมเพลต - เพื่อนของฉัน เพื่อนของหมูทุกคนก็ถูกดึงดูด นอกจากนี้ยังมีตารางในแฟ้มผลงาน เช่น ตารางการเติบโตของเด็กในแต่ละปี
ชมวิดีโอด้านล่างและคุณสามารถดูเทมเพลตตัวอย่างทั้งหมดในพอร์ตโฟลิโอนี้ได้
รูปแบบ: JPEG
หน้า: 22

คุณเคยเห็นผลงานใหม่ของเราสำหรับเด็กอนุบาลแล้วหรือยัง? ดู. เป็นสไตล์การ์ตูน อุ้งเท้าลาดตระเวน! ผลงานที่สดใสและมีคุณภาพสูงจะช่วยคุณและลูกของคุณ ในเวอร์ชันของเรา ผลงานประกอบด้วย 36 หน้า เทมเพลตแต่ละแบบสร้างขึ้นตามการออกแบบเฉพาะตัวและจะไม่ทำซ้ำซ้ำ 2 ครั้ง! ดูหน้าตัวอย่างทั้งหมดในวิดีโอการนำเสนอด้านล่าง เชื่อฉันเถอะ ลูกของคุณจะมีความสุขที่ได้มีพอร์ตโฟลิโอสำหรับตัวเอง และอวดเรื่องนี้ต่อหน้าเพื่อน ๆ ของเขา
หน้า: 36
รูปแบบ: JPEG+PNG

เด็กผู้ชายส่วนใหญ่ชอบรถและพวกเขาชอบรถแข่ง นั่นเป็นเหตุผลที่เราสร้างพอร์ตโฟลิโอใหม่สำหรับนักเรียนในรูปแบบของการแข่งรถ เราเรียกพอร์ตโฟลิโอนี้ว่าการแข่งรถ เป็นสีขาวดำเป็นสีธงชัย แต่ละหน้าตกแต่งด้วยการแข่งขันที่สดใสสวยงามและรวดเร็ว รวมผลงานมี 24 หน้า ดูทั้งหมดในวิดีโอด้านล่างสำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม
รูปแบบ: JPEG และ PNG
หน้า: 24

ทุกวันเราได้รับจดหมายทางไปรษณีย์เพื่อขอให้สร้างแฟ้มสะสมผลงานสำหรับโรงเรียนอนุบาลในภาษาคาซัค และสุดท้าย เราทำพอร์ตโฟลิโอดังกล่าว และพวกเขาไม่เพียงแค่ทำมัน แต่ยังสร้างในรูปแบบของการ์ตูนที่น่าสนใจและให้ข้อมูล - ฮีโร่ในเมือง ผลงานออกมาสดใสและสวยงาม เด็กแต่ละคนยินดีที่จะกรอกและปฏิบัติตาม คุณสามารถดูแผ่นงานและพอร์ตโฟลิโอตัวอย่างทั้งหมดได้จากวิดีโอด้านล่าง

เท่านั้น เด็กๆ เท่านั้นที่กลับไปโรงเรียนอนุบาลหลัง วันหยุดฤดูร้อนและพวกเขาหรือพ่อแม่จะได้รับมอบหมายให้ทำแฟ้มสะสมผลงานสำหรับโรงเรียนอนุบาลทันที ผู้ปกครองส่วนใหญ่ไม่ทราบวิธีสร้างพอร์ตโฟลิโอดังกล่าว ดังนั้นพวกเขาจึงหันไปใช้อินเทอร์เน็ต และเรายินดีที่จะช่วยเหลือพวกเขา เราคิดและพัฒนาพอร์ตโฟลิโอใหม่สำหรับโรงเรียนอนุบาลที่ชื่อว่า City Heroes และมันถูกเรียกอย่างนั้นเพราะมันอุทิศให้กับการ์ตูนชื่อเดียวกันทั้งหมด ลูก ๆ ของคุณจะชอบผลงานดังกล่าวในโรงเรียนอนุบาลเพราะในหน้านั้นมีรถยนต์เรือและเครื่องบิน และอีกาซึ่งมักจะตกอยู่ในสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์เสมอ และด้วยเหตุนี้จึงช่วยให้เด็กทุกคนเรียนรู้สิ่งที่ทำได้และไม่สามารถทำได้
แต่ละหน้าผลงานคือ เรื่องใหม่ซึ่งตกแต่งด้วยสีสดใสและอิ่มตัว คุณสามารถดูตัวอย่างและเทมเพลตหน้าทั้งหมดด้านล่าง เราสร้างรูปภาพให้กับคุณ และหลังจากดูแล้วคุณจะตัดสินใจได้อย่างแน่นอนว่าผลงานประเภทใดที่บุตรหลานของคุณจะมี
หน้า: 40 ชิ้น
ขนาด: A4
คุณภาพการพิมพ์: 300 dpi

คุณเชื่อมโยงฤดูร้อนกับอะไร? แน่นอนว่ามีหลายคำสำหรับความสัมพันธ์ แต่หนึ่งในคำแรกคือผึ้ง! ท้ายที่สุด มันคือผึ้งที่เราเห็นตามท้องถนนตลอดเวลา ซึ่งบินเพื่อค้นหาเกสรเพื่อ "ทำ" น้ำผึ้ง ซึ่งเราจะกินในฤดูหนาวอันหนาวเหน็บ ในระหว่างนี้ หน้าหนาวยังห่างไกล เราจัดทำแฟ้มผลงานสำหรับโรงเรียนอนุบาลที่มีผึ้ง พอร์ตโฟลิโอประกอบด้วย 44 หน้า และเพียงพอสำหรับพอร์ตโฟลิโอที่จะบอกทุกอย่างเกี่ยวกับตัวคุณ ครอบครัวและเพื่อนของคุณ และอื่นๆ อีกมากมายเกี่ยวกับอะไรและเกี่ยวกับใคร ดูตัวอย่างหน้าทั้งหมดได้ที่ด้านล่าง มีเทมเพลตทั้งหมดที่คุณต้องออก
รูปแบบ: PNG+JPEG
ขนาดแผ่น A4
คุณภาพการพิมพ์ 300 dpi

คุณอาจเคยเห็นพอร์ตโฟลิโอกับเจ้าหญิงมากมายบนเว็บไซต์ของเราแล้ว แต่เนื่องจากเราได้รับจดหมายที่ขอให้เราพัฒนาตัวเลือกพอร์ตโฟลิโอใหม่และตัวเลือกใหม่ทั้งหมดที่มีเจ้าหญิงคนเดียวกัน เราจึงไม่เลื่อนเรื่องนี้ออกไปเป็นเวลานานและดำเนินการตามคำขอของคุณ วันนี้เรายินดีที่จะนำเสนอตัวเลือกผลงานสำหรับโรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กผู้หญิงและบุตรหลานของคุณ สำหรับคุณ หนังสือเทพนิยายสำเร็จรูปจำนวน 34 หน้า ภูมิทัศน์มหัศจรรย์ เจ้าหญิงแสนสวย สไตล์ดั้งเดิม และแบบอักษรสำหรับตกแต่ง - นี่จะ ของขวัญที่ดีเพื่อเจ้าหญิงน้อยของคุณ หากคุณยังสงสัยในความสวยงามของพอร์ตโฟลิโอ จากนั้นดูด้านล่างของหน้าตัวอย่างและเทมเพลตที่เราทำ เพื่อให้คุณมองเห็นได้อย่างชัดเจนว่าหน้าตาเป็นอย่างไร
รูปแบบ: PNG+JPEG
คุณภาพ 300 dpi
หน้า 34

ในบทความนี้ เราจะมาดูหลักการออกแบบกันดีกว่า ผลงานสำหรับเด็กอนุบาล. ไม่เป็นความลับที่ผู้ปกครองโรงเรียนอนุบาลหลายแห่งแนะนำให้วาดข้อมูลเกี่ยวกับพัฒนาการและความสำเร็จของเด็กอย่างสวยงามโดยรวบรวมเนื้อหาในรูปแบบของภาพถ่ายงานภาพวาดและบันทึกด้วยคำพูดที่น่าสนใจจินตนาการของเด็ก เพื่อให้งานนี้ง่ายขึ้นสำหรับผู้ปกครอง เราแนะนำให้ดาวน์โหลด เทมเพลตหน้าผลงานที่สวยงามสำหรับโรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิง (คุณจะพบลิงค์ด้านล่าง)

Portfolio for kindergarten - การรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับความสำเร็จของทารกในด้านต่าง ๆ นำเสนอความสำเร็จของเขาและผลลัพธ์ในโฟลเดอร์เดียว ขณะกรอกหน้าแฟ้มผลงาน คุณจะสามารถจดจำวันที่สดใสทั้งหมดที่เด็กมีความสุขมากได้

งานเบื้องต้นสำหรับคุณแม่หลายคนอาจดูล้นหลาม ด้านล่างนี้ เราจะแสดงวิธีสร้างและออกแบบพอร์ตโฟลิโอสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนของคุณเมื่อคุณต้องการ ผลงานเน้นความสามารถทั้งหมดของเด็ก แต่ทุกคนก็มีจำนวนที่นับไม่ถ้วน

เมื่ออายุได้ 3 ขวบ แต่ละคนเริ่มปรากฏตัวในเด็ก ในเวลานี้ เด็กส่วนใหญ่สนใจที่จะเรียนรู้ความคิดสร้างสรรค์ประเภทต่างๆ บรรลุความสำเร็จครั้งแรก ซึ่งจะต้องรวมอยู่ในแฟ้มผลงานอย่างแน่นอน

• ความสำเร็จของเด็กอายุ 3 ขวบจะเป็นช่วงเวลาแรกที่ตกอยู่ในโฟลเดอร์ รวมถึงผลงานและ งานฝีมือ (ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือรูปถ่ายของงานเหล่านี้) ที่ทารกพยายามสร้างเองหรือด้วยความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ ทุกขั้นตอนของการพัฒนาเด็กความสนใจและวิธีการตระหนักรู้ในตนเองของเขาในช่วงชีวิตใดช่วงหนึ่งจะถูกบันทึกไว้
• ขอแนะนำให้เพิ่มรายการเกี่ยวกับความโน้มเอียงและความชอบของบุคคลตัวเล็ก ต่อมาเพื่อให้เข้าใจว่าวงกลมใดที่จะมอบให้กับนักเรียนที่เพิ่งสร้างใหม่ มันจะเพียงพอที่จะดูสองสามส่วนของแฟ้มสะสมผลงานสำหรับโรงเรียนอนุบาล
• นอกจากผู้ปกครอง นักการศึกษา ปู่ย่าตายายสามารถมีส่วนร่วมในการพัฒนาผลงาน หลายคนจะคิดว่าการสร้างคอลเลกชันที่มีส่วนดังกล่าวไม่ใช่กระบวนการที่สำคัญ แต่ต้องขอบคุณเขาที่คุณสามารถติดตามขั้นตอนของการก่อตัวของเด็กในฐานะบุคคลการพัฒนาในทิศทางที่สร้างสรรค์ โฟลเดอร์จะสนใจครูคนแรกของลูกน้อยของคุณและค้นหา ภาษาร่วมกันมันจะง่ายขึ้นสำหรับครูและนักเรียน
• ในการเริ่มต้น เลือกหัวข้อและรูปแบบการนำเสนอข้อมูล สำหรับบางคน ความสำเร็จในกีฬา ความสำเร็จในการสื่อสารกับเด็กคนอื่นๆ ตั้งแต่ชั้นอนุบาลดูจะดูสำคัญที่สุด บางคนอาจจะชอบพูดถึงสัตว์เลี้ยงตัวโปรดของทารก คุณสามารถอธิบายเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในรูปแบบของชีวประวัติได้
• หากเด็กมีส่วนร่วมในการสร้างและออกแบบหน้าแฟ้มสะสมผลงานสำหรับโรงเรียนอนุบาล ทุกคนจะเป็นผู้ชนะ เขาจะเลือกภาพโปรดของเขา ระบุว่าภาพวาดใดดีกว่า สไตล์ใดสำหรับโฟลเดอร์พิเศษ ซึ่งจะอธิบายข้อดีทั้งหมดของมัน ผู้ใหญ่จะต้องแก้ไข ลบช่วงเวลาที่ไม่จำเป็นออกเป็นครั้งคราว แก้ไขถ้อยคำของประโยค และทำให้แผนการของพวกเขาเป็นจริง: ตัด ติด โพสต์ เขียน
• กฎหลักในการทำงานกับพอร์ตโฟลิโอคือการเติมตามปกติ การมีอยู่ของช่องว่างในช่วงเวลาหนึ่งเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้

วันนี้ ครูในโรงเรียนอนุบาลหลายแห่งบอกผู้ปกครองของเด็ก ๆ เกี่ยวกับประโยชน์ของข้อมูลจากแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนแต่ละคน และแนะนำให้บันทึกความสำเร็จทั้งหมดของเด็กในรูปแบบที่ออกแบบมาอย่างสวยงาม วันนี้ คุณสามารถค้นหาเทมเพลตดั้งเดิมบนอินเทอร์เน็ตได้อย่างง่ายดาย แต่งานส่วนใหญ่ได้รับการออกแบบให้เป็นหน้าชื่ออัลบั้ม

เราเสนอให้คุณดาวน์โหลดในไฟล์เดียว เทมเพลตที่ออกแบบอย่างสวยงามสำหรับหน้าด้านในของพอร์ตโฟลิโอสำหรับโรงเรียนอนุบาล - สำหรับทั้งเด็กชายและเด็กหญิง ค้นหาโฟลเดอร์ขนาดใหญ่และหนาแน่น จัดเรียง รูปร่าง(เช่น ใช้เทคนิคการทำสมุดภาพหรือม้วนกระดาษ) จากนั้นจึงเพิ่มหน้าที่สวยงามพร้อมบันทึกความสำเร็จของบุตรหลานที่นั่น