วิธีการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เทคนิคการจำคำต่างประเทศที่ฉันชอบ วิสัยทัศน์ในบริบท

คำศัพท์คืออัลฟ่าและโอเมก้าของภาษาอังกฤษ และการท่องจำคำศัพท์ใหม่เป็นวิธีที่เร็วและมากที่สุด วิธีที่มีประสิทธิภาพพัฒนาภาษาอังกฤษของคุณจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษยากไหม?

เรารู้ว่าแต่ละคนมีระบบการรับและจัดเก็บที่ต้องการเป็นของตัวเองข้อมูล: ภาพ (ภาพ) การได้ยิน (การได้ยิน) หรือการเคลื่อนไหวร่างกาย (สัมผัส) เรียกว่าระบบตัวแทนชั้นนำ (R. Bandler และ D. Grind “หลักสูตรการฝึกอบรม NLP เบื้องต้น”)ขึ้นอยู่กับระบบที่โดดเด่น ผู้คนจะถูกแบ่งตามอัตภาพเป็นผู้เรียนทางการมองเห็น การได้ยิน และการเคลื่อนไหวทางร่างกาย ประเภทเหล่านี้ไม่ค่อยพบใน รูปแบบบริสุทธิ์มักจะผสมกันมากขึ้น: ภาพ - จลนศาสตร์หรือภาพ - การได้ยิน ฯลฯ อย่างไรก็ตาม เมื่อรู้ว่าคุณเป็นคนประเภทไหน คุณสามารถเลือกวิธีจดจำคำศัพท์ใหม่ๆ ที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดได้

ภาพ (35% ของประชากร)คนเหล่านี้มีดี

หน่วยความจำภาพ เพื่อการท่องจำที่ประสบความสำเร็จ พวกเขาจำเป็นต้องเห็นคำศัพท์ใหม่ๆ ให้ได้มากที่สุด

ผู้เรียนจากการได้ยิน (25% ของประชากร)

คนเหล่านี้รับรู้โลกผ่านเสียง ขอแนะนำให้ผู้เรียนที่ใช้การได้ยินฟังการบันทึกเสียงและวิดีโอบ่อยขึ้น เป็นการดีกว่าสำหรับพวกเขาที่จะพูดออกเสียงสิ่งที่พวกเขาอ่านหรือเขียน

การเคลื่อนไหวร่างกาย (40% ของประชากร)

คนเหล่านี้รับรู้ข้อมูลผ่านความรู้สึก อารมณ์ ความรู้สึกตามสัญชาตญาณ และการสัมผัส เป็นการดีมากที่จะเขียนคำศัพท์ใหม่ด้วยมือหรือพิมพ์บนคอมพิวเตอร์ เพื่อให้รู้สึกถึงคำศัพท์ที่จดจำผ่านการเคลื่อนไหวและพื้นผิวของเครื่องมือ (สมุดบันทึก ปากกา ปากกามาร์กเกอร์)

เรามาเผยเคล็ดลับในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษกันดีกว่า:

1. ติดป้ายกำกับวัตถุทั้งหมดที่อยู่รอบตัวคุณ

คุณรู้จักชื่อสิ่งที่ง่ายที่สุดในบ้านของคุณหรือไม่? เป็นคำศัพท์ที่ใช้บ่อยที่สุด! หยิบกระดาษสีเขียวสดใสและปากกามาร์กเกอร์หนา ติดกระดาษสีสดใสพร้อมคำภาษาอังกฤษกับทุกสิ่งในอพาร์ทเมนต์ ตั้งแต่เต้ารับไปจนถึงตู้ลิ้นชัก หลังจากผ่านไปหนึ่งสัปดาห์ คุณจะจำชื่อของรายการที่ลงนามได้หากคุณไม่ใช่มือใหม่ในการเรียนรู้ภาษา งานนี้อาจมีความซับซ้อนได้ ตัวอย่างเช่น ติดสติกเกอร์คำใบ้ว่า “พับเก้าอี้” บนเก้าอี้พับ (“เก้าอี้”) “ดึง” บนลิ้นชักโต๊ะ “เลื่อนผ่าน” บนหนังสือ “ดูน้ำหนัก” บน มาตราส่วน. พื้นที่สร้างสรรค์ไม่จำกัด! วิชวล นี่คือหนทางสำหรับคุณ

2. ทำการ์ด
สำหรับผู้เรียนด้านการเคลื่อนไหวร่างกาย สิ่งสำคัญคือไม่ต้องเห็นหรือได้ยินคำศัพท์ แต่ต้อง "ถือไว้ในมือ" และรู้สึกถึงมันซื้อบล็อกเขียนคำไว้ด้านหนึ่ง และเขียนคำแปลและตัวอย่างคำไว้อีกด้านหนึ่ง พกการ์ดติดตัวไปด้วย และเมื่อคุณมีเวลา ให้ดูบัตรเหล่านั้น (ในการขนส่ง ในสาย ฯลฯ) ดูคำแล้วจำความหมายของมัน หากคุณจำไม่ได้ ให้พลิกการ์ดแล้วอ่านคำแปลและตัวอย่างอีกครั้ง วิธีนี้ยังเหมาะสำหรับผู้เรียนจากการมองเห็นด้วยวาดภาพคำและสำนวนที่คุณไม่อยากจำ คุณไม่ใช่ศิลปินใช่ไหม? ไม่มีปัญหา นี่คือภาพสำหรับคุณ

3. ทำแผนที่ความคิด

อีกวิธีหนึ่งสำหรับผู้เรียนจากการมองเห็นคือการใช้แผนที่ความคิด (Mindแผนที่) (โทนี่ บูซาน “หนังสือแผนที่ความคิด”) เหล่านี้เป็นแผนภาพบล็อกที่ช่วยให้คุณเรียนรู้คำศัพท์ตามหัวข้อ เราหยิบกระดาษแผ่นใหญ่มาเขียนหัวข้อไว้ตรงกลาง เช่น “การเดินทาง” จากคำนี้เราวาดลูกศร - หัวข้อเล็ก ๆ - การขนส่ง, โรงแรม, ทัศนศึกษา เลเยอร์ถัดไปมีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้น: เครื่องบิน อาหารเช้า อนุสาวรีย์ คุณสามารถสร้างชั้นที่สี่และห้าได้ เป็นผลให้เราได้ตรรกะและ แผนภาพรายละเอียด- คุณจะจำคำบางคำที่อยู่ในขั้นตอนการวาดไดอะแกรมอยู่แล้ว ส่วนที่เหลือ - ทำซ้ำจากหน่วยความจำหลายครั้ง

4.ใช้คำช่วยจำในการจำ(จากภาษากรีก "mnemonikon" - ศิลปะแห่งการท่องจำ)หนึ่งในเทคนิคเหล่านี้คือวิธีการเชื่อมโยงโดยตรง คุณเชื่อมโยงคำศัพท์ใหม่เข้ากับรูปภาพ - ตลก สดใส หรือคาดไม่ถึง ช่วยในการจำแนะนำให้ค้นหาใน ภาษาพื้นเมืองคำที่ฟังดูคล้ายกับภาษาอังกฤษ เช่น คำว่า “แอ่ง” แปลว่า แอ่งน้ำ เพื่อจำคำนี้ คุณสามารถใช้วลีช่วยจำ: “ฉันล้มลงและตกลงไปในแอ่งน้ำ” (จากวิกิพีเดีย) หรืออีกตัวอย่างหนึ่ง คำว่า “สวน” แปลว่า สวน วลีช่วยจำจะช่วยได้ที่นี่: “ในสวนนี้มีสิ่งที่น่ารังเกียจทุกประเภท” “ในสวนแห่งนี้...” สิ่งสำคัญคือการหาสมาคมที่ประสบความสำเร็จ
เพลงกล่อมเด็กภาษาอังกฤษ-รัสเซียเป็นอีกหนึ่งอุปกรณ์ช่วยจำที่ดีสำหรับเด็กและผู้ใหญ่:

“คนประหลาดคนหนึ่งกำลังมองหาสมบัติ

ขุด-ขุด-ขุด ตลอดทั้งเดือน

พบ-พบ-พบ ในที่สุด

ตลับโลหะ"

(A.A. Pyltsyn “ภาษาอังกฤษในแวดวงครอบครัว”)

หรือ:

“กรงเล็บนั้นคมเหมือนแก้ว กรงเล็บในภาษาอังกฤษคือกรงเล็บ”

อุปกรณ์ช่วยจำเหมาะสำหรับทุกประเภท ผู้เรียนที่มองเห็นวาดภาพต่อหน้าต่อตา ผู้เรียนที่ได้ยินจะจดจำโดยการเชื่อมโยงเสียง (ไอ้สวน) และผู้เรียนเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวร่างกายจะสามารถรู้สึกถึงคำพูด ผ่านอารมณ์ผ่านความหมายอย่างใดอย่างหนึ่งหรืออย่างอื่น

5. ร้องเพลงคำศัพท์ใหม่

ใช่ ใช่! เลือกเพลงที่คุณชื่นชอบและร้องเพลงคำที่คุณต้องการเรียนรู้ คุณจะต้องประหลาดใจ คำศัพท์จะถูกจดจำเร็วขึ้นมาก คุณไม่ใช่นักร้องมืออาชีพใช่ไหม? ไม่จำเป็นต้องใช้เสียงและการได้ยิน คุณเพียงแค่ต้องการที่จะจำคำศัพท์ วิธีนี้ดีสำหรับผู้เรียนด้านการได้ยิน

6. ทำหีบเพลง

หยิบกระดาษแผ่นหนึ่งแล้วเขียนคำภาษาอังกฤษ 10 คำที่คุณต้องการจำในคอลัมน์ (ในเอกพจน์กริยาใน infinitive) ลากเส้นแล้วเขียนคำแปลภาษารัสเซีย จากนั้นงอแผ่นในลักษณะนั้น ฉบับภาษาอังกฤษไม่ปรากฏให้เห็นและเขียนคำเหล่านี้เป็นภาษาอังกฤษจากความทรงจำ และต่อๆ ไปจนกว่าแผ่นจะหมด อย่ามอง. หากคุณจำทุกอย่างไม่แม่นให้ทำ "หีบเพลง" อีกอัน
7. แต่งเรื่องสั้น
หนึ่งในเทคนิคที่น่าสนใจที่สุด นำคำศัพท์ใหม่สิบคำมาเขียนลงในกระดาษ และสร้างเรื่องราวตลกๆ เป็นภาษาอังกฤษจากคำศัพท์เหล่านั้น ช่วยให้คุณจำคำศัพท์ใหม่และแปลคำศัพท์จากคำศัพท์ที่ไม่โต้ตอบของคุณให้เป็นคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ ยิ่งเรื่องราวของคุณสนุกสนานและคาดไม่ถึงมากเท่าใด คำต่างๆ ก็จะยิ่งจดจำได้ดีขึ้นเท่านั้น

8. แก้ปริศนาอักษรไขว้

อีกหนึ่งวิธีที่สนุกในการจำคำศัพท์ เริ่มต้นด้วยปริศนาอักษรไขว้เพื่อการศึกษาซึ่งออกแบบมาเพื่อการเรียนรู้ภาษาโดยเฉพาะ ปริศนาอักษรไขว้อาจยากขึ้นเรื่อยๆ เมื่อเวลาผ่านไป

9. เรียนรู้คำศัพท์ทั่วไปที่เหมาะกับระดับของคุณ

ในภาษาอังกฤษมีสิ่งที่เรียกว่าคำศัพท์ความถี่ซึ่งก็คือคำศัพท์ที่ใช้บ่อยที่สุด คุณควรเริ่มต้นด้วยการศึกษามันอย่าถูกล่อลวงให้เรียนรู้คำศัพท์เช่น "ค่อนข้าง" "อย่างเชี่ยวชาญ" หรือ "ให้เหตุผล" ในทันทีเพื่อสร้างความประทับใจให้ผู้อื่นด้วยความงามของคุณ คำพูดภาษาอังกฤษ- ทำเช่นนี้เมื่อระดับของคุณสูงขึ้น มันคุ้มค่าที่จะเรียนรู้คำว่า "ใหญ่" (ใหญ่) และ "เล็ก" (เล็ก) หากคุณยังไม่รู้จักคำเหล่านี้? คำง่ายๆเช่น "ใหญ่" และ "เล็ก"?

10. เรียนรู้คำศัพท์ในบริบท

จำความหมายที่เจาะจงและแคบของคำนั้น ตัวอย่างเช่น หากคุณเจอคำว่า “สบายดี” คุณจะพบว่ามันหมายถึง “สวยงาม” และเหมาะสมกับบริบท ให้หยุดอยู่แค่นั้น ไม่จำเป็นต้องจำความหมายทั้งหมดของคำนี้ในพจนานุกรม ในขณะนี้ มันไม่สำคัญสำหรับคุณที่จะ "สบายดี" "บางหรือแคบมาก" "ประณีต สง่างาม" และอื่นๆ และถ้าคุณเคยเจอคำว่า “สบายดี” ในข้อความอื่นและมีความหมายแตกต่างออกไป ให้เรียนรู้คำนี้ราวกับว่ามันเป็นคำใหม่โดยสิ้นเชิง

11. ข้อควรจำ: หน่วยข้อมูลที่จดจำควรยาวที่สุดเท่าที่จะทำได้ (กลุ่มคำหรือวลี)

เรียนรู้คำศัพท์ที่มีคำล้อมรอบอยู่เสมอ: คำกริยาที่มีคำบุพบทโดยธรรมชาติ: "ฟัง" คำคุณศัพท์ที่มีคำนาม: "แมวขนปุย" สำนวนทั้งหมด: "คุณกำลังล้อเล่น!"สำหรับแต่ละคำใหม่ พยายามจำคำพ้องหรือคำตรงข้ามเพื่อเชื่อมโยงคำนั้นกับคำที่คุณจำได้ก่อนหน้านี้ ตัวอย่างเช่น “ลด” หมายถึง ย่อให้สั้นลง และ “เพิ่ม” หมายถึง เพิ่มขึ้น คุณจะดึงข้อมูลจากหน่วยความจำได้ง่ายขึ้นเมื่อคุณต้องการอย่างใดอย่างหนึ่ง

12.การท่องจำคำศัพท์ไม่ควรเป็นเป้าหมาย

การท่องจำควรเป็นการกระทำที่นำไปสู่การบรรลุเป้าหมายเท่านั้นเมื่อเริ่มเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆ ให้บอกตัวเองว่าคุณกำลังเรียนรู้ภาษาที่ต้องจดจำไปตลอดชีวิต สร้างแรงบันดาลใจให้ตัวเอง: “ฉันจะจำคำเหล่านี้ไปอีกนาน” การตั้งค่านี้จะช่วยให้คุณจำคำศัพท์ได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

13. ทำซ้ำคำศัพท์ใหม่อย่างมีเหตุผล

ถ่ายทอดคำศัพท์ใหม่จากความจำระยะสั้นไปสู่ความจำระยะยาว โอกาสที่ข้อมูลจะสูญหายมีมากที่สุดในช่วงแรกของการพิมพ์ ช่วงเวลาระหว่างการทำซ้ำควรค่อยๆ เพิ่มขึ้น ทำซ้ำแต่ละส่วนของคำในวันที่ 1, 2, 4 และ 7 ข้อมูลจะถูกจดจำได้ดีกว่าการทำซ้ำทั้งห้าครั้งในวันแรก (ฟรานซ์ Loeser "การฝึกความจำ")

ลองใช้วิธีจำคำศัพท์ให้ได้มากที่สุด ทดลองและพิจารณาว่าวิธีใดที่เหมาะกับคุณ ไปเลย!

นาตาลีตอบ:

ฉันเคยเห็นวิธีการสอนคำศัพท์ คุณตัดการ์ดจากกระดาษ ขนาดที่คุณสามารถถือทั้งแพ็คไว้ในอุ้งมือได้อย่างสะดวกสบาย ด้านหนึ่งของการ์ด คุณเขียนคำเป็นภาษาอังกฤษไว้ ด้านหลัง- เป็นภาษารัสเซีย จากนั้นคุณก็ดูไพ่เหล่านี้ และถ้าคุณจำไม่ได้ คุณก็ลองดู สิ่งที่คุณจำได้ - ในมือข้างหนึ่ง, สิ่งที่คุณจำไม่ได้ - ลงซองแล้วทำซ้ำอีกครั้ง ยังไม่ได้ลองเลยบอกไม่ได้ว่าได้ผลแค่ไหน :)

เอจีตอบกลับ:

ฉันสนับสนุนนาตาลีอย่างเต็มที่ ;)
ฉันเรียนรู้คำศัพท์โดยใช้แฟลชการ์ดได้สำเร็จ
อิกอร์ คุณต้องทำสิ่งต่อไปนี้:
1.ซื้อเชือกผูกรองเท้าดีๆ เยอะๆ
2.ตัดกระดาษการ์ด (เริ่มต้น 300 แผ่น)
3.เจาะรูตามมุม
4.นำซองจดหมายที่มีการ์ดเปล่าและคำทั้งหมดที่คุณต้องการจดติดตัวไปด้วย (ด้านหนึ่งเป็นภาษาอังกฤษ อีกด้านเป็นภาษารัสเซีย)
5.เขียนได้ 40 ชิ้น --- คล้องเชือกแล้วเรียนบนรถไฟใต้ดิน
ส่วนตัวผมจำทุกอย่างได้ใน 3 เที่ยว (ครั้งละ 30 นาที) อีกอย่างคือเมื่อเวลาผ่านไป 30% จะถูกลืม แต่ก็ไม่เป็นไร :)
เมื่อเวลาผ่านไปคุณจะเริ่มประสบปัญหาการขาดแคลนการ์ดสำเร็จรูป ฉันมาถึงจุดที่ฉันนั่งบรรยายเกี่ยวกับคณิตศาสตร์หรือฟิสิกส์และคำศัพท์ที่เขียนอย่างโง่เขลาจากพจนานุกรม

คำตอบหมู:

ฉันเสนอวิธีการท่องจำซึ่งฉันได้ทดสอบกับตัวเองแล้ว 100% และต้องขอบคุณที่ฉันได้รับคำศัพท์ดีๆ ที่ฉันไม่เคยลืม แม้ว่าฉันจะหยุดเรียนภาษาไปเมื่อ 2 ปีที่แล้วก็ตาม
วิธีการ: คุณอ่านข้อความที่มีเนื้อหาน่าสนใจ เขียนคำที่จำเป็นสำหรับการทำความเข้าใจ (ไม่ควรจำทันที - ไม่มีประเด็นในเรื่องนี้) จากนั้นให้คุณนำข้อความอื่นมาอ่าน คุณจะรู้สึกว่าคุณอยู่ที่ไหนสักแห่ง - จากนั้นคุณก็ได้พบกับพวกเขาแล้ว สิ่งที่เหลืออยู่คือการค้นหาพวกเขาในรายการ ดูคำแปล และอ่านต่อ วิธีนี้จะทำให้คำเหล่านั้นถูกเก็บไว้ในความทรงจำระยะยาว ข้อดีของวิธีนี้คือคุณจะไม่ยึดติดกับการท่องจำคำศัพท์ แต่เพียงอ่านหนังสือที่คุณสนใจ

Abbey Normal ตอบกลับ:

อย่าเรียนรู้คำศัพท์ที่ไม่จำเป็นซึ่งคุณไม่เคยใช้จริง หากคุณกำลังอ่านหนังสือหรือฟังวิทยุ (โทรทัศน์) และสังเกตว่ามีคำหนึ่งเกิดขึ้นบ่อยมากแต่ไม่รู้คำนั้น คุณควรเข้าไปในพจนานุกรมเพื่อค้นหาคำนั้น จดบันทึก และจำตามนั้น ถึงบริบทของเหตุการณ์ การเรียนรู้ความหมายทั้งหมดของคำใดคำหนึ่งหรือตามแผน 20 คำต่อวันในรายการนั้นค่อนข้างไร้จุดหมายในความคิดของฉัน หากคุณสังเกตเห็นว่าในวลีอื่นความหมายไม่สอดคล้องกับบริบท ให้ลองดูว่ามันหมายถึงอะไรและอื่นๆ เป็นที่ชัดเจนว่าควรมีฐานบางอย่างอยู่แล้วและควรจะค่อนข้างดีนั่นคือไม่ใช่ตั้งแต่ต้น แต่เมื่อเนื่องจากแต่ละคำความเข้าใจในวลีทั้งหมดถูกยับยั้งแม้ว่าความหมายทั่วไปจะเป็น ชัดเจน.

ตกลง? (มันโอเคไหมที่ฉันคุยกับคุณเป็นภาษาอเมริกัน? ;-)

ป.ล. หนังสือ Unadapted จำหน่ายในมอสโก แต่การลงทะเบียนและอ่านบทความและข่าวสารบน www.nytimes.com หรืออะไรที่คล้ายกันจะง่ายกว่านี้หรือเปล่า - งานเขียนค่อนข้างมีวรรณกรรมและสมัยใหม่...

ฟันโฟร์ยู,
แอ๊บ ปกติ

catt5 ตอบกลับ:

เราเริ่มพูดถึงโปรแกรมที่ช่วยให้คุณเรียนรู้คำศัพท์ พวกเขาช่วยได้จริงๆ มีมากมายที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นในระหว่างหลักสูตรฉันเรียนด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ (นี่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับพวกเขา) ฉันเขียนคำต่าง ๆ ฉันจำอะไรไม่ได้แน่นอน;) ฉันมาทำงานป้อนคำเหล่านั้นลงในพจนานุกรมของโปรแกรมดังกล่าวและ มันตอกมาที่ฉันทุก ๆ 15 นาที: “คำนี้แปลว่าอะไร? ฯลฯ กล่าวโดยสรุป ในบทเรียนถัดไป ฉันจำคำศัพท์ได้ 90%
และเกี่ยวกับวรรณกรรม ฉันอ่านหนังสือเพนกวินระดับ 4 พวกเขาสร้างมาอย่างดีมาก นั่นคือแต่ละคำซ้ำหลายครั้งในประโยคที่ต่างกัน ตอนแรกคุณไม่รู้จักเขา จากนั้นคุณก็ไม่รู้อีก ครั้งที่สามที่คุณจำเขาได้ ฯลฯ คุณไม่จำเป็นต้องใช้พจนานุกรมด้วยซ้ำ เพราะบริบทนั้นชัดเจน และฉันขีดเส้นใต้คำที่ฉันจำไม่ได้ (ฉันอ่าน 3-4 หน้าทุกวันบนท้องถนน) และเพิ่มลงในโปรแกรมเดียวกัน
พวกคุณสัมผัสได้ถึงความก้าวหน้าจากพระเจ้า!

Olga ตอบ:

อเล็กซานดรา ฉันสร้างประโยคด้วยคำต่างๆ เพื่อที่ฉันจะได้เห็นตัวอย่างการใช้งานของพวกเขาได้อย่างชัดเจน และฉันก็อ่านมันได้ทุกที่: บนรถไฟใต้ดิน ก่อนเข้านอน ฯลฯ เยื่อหุ้มสมองย่อยทำหน้าที่ของมัน)))) ลองดูสิ สิ่งสำคัญคือ เพื่อพกพาสมุดบันทึกนี้ติดตัวคุณไปทุกที่และทุกเวลา

อิลดาร์ตอบว่า:

อีกวิธีหนึ่ง ทำการ์ดขนาดเล็กจากกระดาษแข็ง ด้านหนึ่งเป็นคำ อีกด้านเป็นคำแปล แปลจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษ และในทางกลับกัน สับไพ่ - และอีกครั้ง สิ่งสำคัญคือต้องทำสิ่งนี้อย่างต่อเนื่องและทุกที่ คุณจะใช้กระดาษแข็งจำนวนมาก แต่ทุกอย่างจะได้ผล!
ฉันเรียนรู้คำกริยา 350 คำใน 3 เดือน ตอนนี้ฉันย้ายไปที่คำนามแล้ว
หรือคุณสามารถทำสิ่งนี้ - เขียนคำแปล 10-15 คำลงบนกระดาษ แขวนแผ่นนี้ไว้ในตู้เสื้อผ้าของคุณ อัปเดตคำศัพท์สัปดาห์ละครั้ง เป็นต้น สิ่งสำคัญคือไม่ต้องนำหนังสือพิมพ์ติดตัวไปด้วย ฉันไม่ได้คิดค้นวิธีการนี้ แต่มันมีประสิทธิภาพ ไม่มีเรื่องตลก

เอริซ่าตอบว่า:

คิดอยู่นานว่าจะร่วมเสวนาหรือไม่... วิธีของผมคือแปลวรรณกรรม ฉันจำคำศัพท์จากการ์ดไม่ได้ (และไม่ใช่แค่คำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวลีและวลีที่ไม่อยู่ในบริบทด้วย!) หรือแม้แต่จากการอ่านหนังสือ (ฉันอ่าน - ฉันจำได้ ฉันปิดมัน - ฉันลืมในหนึ่งสัปดาห์) . ฉันเล่าเรื่องสั้น (ในกรณีของฉัน โดยนักเขียนละตินอเมริการ่วมสมัย เนื่องจากฉันเรียนภาษาสเปน) เพราะ... ฉันไม่มีความอดทนกับหนังสือหนาๆ :) และฉันก็ "สร้าง" การแปลภาษารัสเซียบนคอมพิวเตอร์อย่างแน่นอน คำแปลเหล่านี้ไม่มีคุณค่าทางศิลปะหรือเชิงปฏิบัติ (สำหรับคนอื่นๆ :)) ฉันไม่ได้พยายามขัดเกลามันมากเกินไปด้วยซ้ำ แต่ซีกขวามีส่วนร่วมอย่างมากในงานที่นี่ การแสดงภาพสิ่งที่เกิดขึ้นและตัวละครช่วยในการจดจำสิ่งต่าง ๆ เช่น "เขามองเธออย่างสงสัย" "ผูกเน็คไทของเขาให้ตรง" "เธอถอนหายใจหนัก" และเรื่องไร้สาระอื่น ๆ สิ่งนี้จะถูกจดจำไปอีกนาน
มันเกิดขึ้นที่ฉันกลับไปอ่านข้อความภาษารัสเซียมากกว่าหนึ่งครั้งเพื่อแก้ไขบางสิ่งที่นั่น และฉันแทบจะเล่าเรื่องและตั้งชื่อคำสำคัญได้เกือบทุกครั้ง (ไม่ใช่คำสำคัญ แต่เป็นคำที่ฉันไม่รู้มาก่อนข้อความนี้และอาจเป็นประโยชน์กับฉัน) เป็นภาษาสเปน ฉันโยนสมุดบันทึกและการ์ด กระดาษและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ รวมถึงแท็บเล็ตที่มีคำพูดออกไปทั้งหมด และไม่เสียใจเลย ที่นี่.:)
ดี ผลข้างเคียง- ผู้ยิ่งใหญ่และผู้ยิ่งใหญ่กำลังพัฒนา! :)

มุกกี้ตอบว่า

ตัวอย่างเช่น ฉันทำสิ่งนี้: ฉันเขียนคำศัพท์ใหม่ จากนั้นจึงสร้างเรื่องราวขึ้นมา - ไม่ใช่แค่ภาคผนวก แต่เป็นเรื่องราวที่น่าสนใจและสอดคล้องกัน (เช่น เทพนิยายสำหรับเด็ก) หากใครสนใจสามารถส่งตัวอย่างได้ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือคำศัพท์ใหม่จะถูกจดจำทันทีด้วยวิธีนี้ วิธีนี้ได้รับการทดสอบหลายครั้งแล้ว (โดยวิธีนี้คือวิธีฝึกคำศัพท์แบบพาสซีฟ)

มุกกี้ตอบว่า

ขออภัย ฉันอยากจะเขียน คล่องแคล่วคำศัพท์ (ซึ่งคุณคงเห็นว่าสำคัญมาก)

mike528 ตอบกลับ:

ไม่มีอะไรน่าเบื่อไปกว่าการท่องจำคำศัพท์ที่โง่เขลา อ่านวรรณกรรมด้วยพจนานุกรม มีคำศัพท์ใหม่และการประยุกต์ เหมาะสำหรับผู้เริ่มต้นคือข้อความที่ดัดแปลงสำหรับคำศัพท์ 500, 1,000, 1500 เป็นต้น คำ ในตอนท้ายของหนังสือแต่ละเล่มจะมีพจนานุกรมคำศัพท์และสำนวนใหม่ๆ คุณเลือกแนวเพลงที่คุณชื่นชอบ และนี่คือแนวเพลงของ Jan Flemming จำนวน 50 หน้า :))) เมื่อคุณเริ่มอ่านโดยไม่มีพจนานุกรม คุณจะก้าวไปสู่ระดับถัดไป แต่คุณจะต้องอัดไวยากรณ์...
ขอให้โชคดี.

คำตอบ:

สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าโดยหลักการแล้ววิธีการทั้งหมดนี้ไม่สามารถให้อะไรได้เพราะ... โดยหลักการแล้ว การศึกษาคำศัพท์โดยเจตนาไม่ได้ช่วยอะไรมากนักหากคุณไม่ได้ใช้คำเหล่านี้ทุกวัน เหล่านั้น. แม้ว่าคุณจะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่เป็นจำนวนหนึ่งต่อวัน คำเหล่านั้นก็จะถูกลืมอย่างรวดเร็วเช่นกันถ้าคุณไม่ฝึกฝน สรุปคือ คุณต้องฝึกฝน ถ้าไม่ใช่ในประเทศของภาษานั้น อย่างน้อยก็ในเรื่อง อินเทอร์เน็ตทางทีวีและวิทยุในหนังสือ มีอะไรให้คุณอีกบ้าง จากนั้นคำที่ใช้บ่อยจะปรากฏขึ้นเอง (คุณจะต้องค้นหาคำเดียวกันในพจนานุกรมสองหรือสามครั้ง แต่เมื่อถึงครั้งที่สี่ คุณก็รู้อยู่แล้วว่ามันคืออะไร และเมื่อถึงครั้งที่ห้าคุณก็จะใช้มันเอง)

ไมค์ตอบ:

แอนตัน

อีแร้งเฒ่าผู้บ้าคลั่งถูกต้องอย่างแน่นอน การจำคำศัพท์เพียงเพื่อให้มีคำศัพท์จำนวนมากไม่มีประโยชน์ นอกจากนี้ อาจเป็นอันตรายได้หากเรียนรู้คำศัพท์โดยไม่มีบริบท หากคุณทำงานด้านภาษาอย่างต่อเนื่อง เช่น อ่าน ดูภาพยนตร์ ฟังวิทยุ พูด เขียน ฯลฯ - คำศัพท์ของคุณจะเติบโตอย่างต่อเนื่อง ตามธรรมชาติ.

อากิวิกาตอบ:

มันเกิดขึ้นว่ามีคำบางคำที่เรียบง่ายจนถึงขั้นซ้ำซาก แต่กรณีการใช้งาน (หรืออาจเป็นคำเหล่านั้นเอง) ไม่ต้องการที่จะจดจำ สิ่งนี้เกิดขึ้นกับฉันด้วยคำว่าผม คือความจริงที่ว่า:
ผมของฉันยาว – เอกพจน์ (ทรงผมและทรงผมโดยทั่วไป)
มีผมสามเส้นบนศีรษะของเธอ - พหูพจน์ (ขน)
และครูคนหนึ่งของฉันยกตัวอย่างว่า ฉันมีผมสองเส้นในซุป หลังจากนั้นฉันก็จำทุกอย่างได้อย่างสมบูรณ์แบบ ฉันคิดว่าเพื่อให้คำนั้นติดอยู่ในความทรงจำของคุณตลอดไป คุณต้องทำให้เกิดอารมณ์บางอย่างในตัวเองต่อคำนั้น เช่น ความรังเกียจ (เช่นในกรณีของซุป) การระคายเคือง รอยยิ้ม ฯลฯ คุณยังสามารถใช้ประโยคที่ไม่เป็นมาตรฐานได้ด้วย เช่น It was raining and two students / อัจฉริยะในกางเกงผ้าลูกฟูก ฯลฯ บางครั้งก็ใช้งานได้ค่อนข้างดี

ท็อปกันตอบกลับ:

เมื่อพิจารณาว่าคุณต้องจำคำศัพท์หลายพันคำจึงสรุปได้ว่าวิธีนี้ไม่ค่อยดีนัก เป็นการดีกว่าที่จะจำบริบทบางส่วน จะดียิ่งขึ้นไปอีกหากบริบทเป็นเรื่องสะเทือนอารมณ์และมาจากสิ่งที่คุณรับชมและฟัง
ได้ยินวลีที่คุณรู้สึกถึง "รสชาติ" ครั้งหนึ่งและจดจำมันตลอดไป จะดีกว่าถ้าคุณฟังข้อความเป็นประจำเป็นเวลา 30-45 นาทีตลอดทั้งสัปดาห์ นั่นคือสิ่งที่ดีเกี่ยวกับหนังสือเสียง (แน่นอนว่าคุณภาพเสียงที่ยอดเยี่ยม): คุณฟังเพื่อความบันเทิง และความทรงจำของคุณ "บันทึก" เช่นเดียวกับเพลง

ลิลูตอบ:

ฉันเห็นด้วยกับคุณอย่างสมบูรณ์ บางครั้งอารมณ์เป็นวิธีที่ดีในการกระตุ้นความทรงจำ ฉันอยากจะพูดเกี่ยวกับวิธีการท่องจำคำศัพท์ที่คิดค้นขึ้นเองอีกวิธีหนึ่ง (มันอาจจะเล็กน้อย แต่ก็ใช้ได้ผลดีไม่มีที่ติ) ฉันเขียนคำศัพท์ใหม่บนแผ่นจดบันทึกแบบฉีก (อังกฤษ อีกด้านหนึ่งเป็นภาษารัสเซีย) ฉันแปะคำพูดที่น่าขยะแขยงที่สุดไปทั่วอพาร์ตเมนต์ มันขัดแย้งกัน แต่ก็ได้ผล

โฟติน่าตอบว่า:

เรียบร้อยแล้ว โปรแกรมที่ดีกว่า Supper Memo เข้าใจแล้ว อย่างน้อยที่สุดการทำซ้ำจะถูกจัดเรียงโดยอัตโนมัติและเป็นรายบุคคล และคุณยังสามารถใส่ประโยคหลายประโยคสำหรับแต่ละคำได้อีกด้วย จริงอยู่มีปัญหาหนึ่ง - เพื่อประสิทธิภาพการทำงานที่มากขึ้นคุณต้องทำงานทุกวัน :)

ครั้งหนึ่งฉันเรียนภาษาเยอรมันแบบต่อคิว :) โดยใช้การ์ด (5x4) เมื่อดูที่การ์ด ฉันจำคำนั้นได้โดยไม่มีปัญหา แค่ใช้คำพูดก็มีปัญหาแล้ว ตอนนี้ "ไพ่" ที่มีประโยคและไม่มีภาษารัสเซียก็ทำได้ดีกว่า
แต่ถึงกระนั้น การ์ดก็ยังเหมาะสมกว่าหากมีเวลาที่ "หลงทาง" (คิว การเดินทางบนรถราง...) หรือสำหรับ "ความสามารถพิเศษ" เช่น พรุ่งนี้จะมีการทดสอบคำศัพท์ -

คำตอบของ Dany:

อาจเป็นไปได้ว่าทุกอย่างเป็นเรื่องส่วนตัวจริงๆ แต่จากประสบการณ์ของตัวเอง ฉันสามารถพูดได้ว่าคำศัพท์นั้นเรียนรู้จากการอ่าน (มาก) + การใช้ (ถ้าเป็นไปได้) เท่านั้น ในความคิดของฉันการท่องจำคำศัพท์ทั้งหมดจากรายการบทเรียนพจนานุกรมเป็นการเสียเวลาเนื่องจากคุณสามารถจำคำศัพท์เหล่านี้ได้ แต่พวกเขาก็ถูกลืมอย่างรวดเร็วเช่นกันโดยทิ้งรสชาติที่ค้างอยู่ในคอจากเวลาและความพยายามที่สูญเปล่า

นีน่าตอบ:

สแตม

ผู้คนลืมวิธีการสอนของพวกเขา และด้วยเหตุผลบางอย่างจะจำเฉพาะกรณีแต่ละกรณีในอดีตที่ผ่านมา หรือพวกเขาจะจำเฉพาะขั้นสูงเท่านั้น หรือบางทีนี่อาจเป็นเพียงการแสดงเล็กน้อย พวกเขาพูดว่า ฉันหยิบคำพูดขึ้นมาทันทีและอย่าไปยุ่งกับมันโดยตั้งใจ

ฉันไม่ได้เรียนรู้คำศัพท์อย่างรวดเร็ว แต่ฉันก็ไม่ได้เรียนรู้มันอย่างเข้มแข็งอีกต่อไปเช่นกัน การดูในพจนานุกรม - ใช่ การทำการ์ดหรือโพสต์รายการบนผนัง - ไม่ใช่อีกต่อไป

ในภาษากรีก (เกี่ยวกับภาษากรีกซึ่งฉันเป็นนักเรียนเริ่มต้น) มันก็เพียงพอแล้วสำหรับฉันที่จะทำไพ่สองร้อยใบจากนั้นฉันก็เบื่อและตัดสินใจพยายามจดจำคำศัพท์ให้ดีขึ้นทันที แน่นอนว่าไม่มีความรู้สึกว่า "ฉันกำลังเรียนรู้คำศัพท์" ไม่มีไพ่ในมือหรือรายการที่จะบันทึกว่าวันนี้ฉันทรมานตัวเองด้วยคำศัพท์ใหม่ยี่สิบห้าคำ เมื่อวานมีสามโหล ฯลฯ คำศัพท์ที่ได้รับในลักษณะ "ธรรมชาติ" นี้แน่นอนว่าน้อยกว่า เมื่ออ่านและฟัง ฉันรวบรวมคำศัพท์ได้ไม่เกินสิบคำต่อวัน ซึ่งฉันเดาจากบริบทแล้วตรวจสอบซ้ำในพจนานุกรม หรือไม่ก็รบกวนฉันมากจนต้องเปิดดูในพจนานุกรมแล้วพยายามจดจำ แต่สำหรับฉัน การจำคำศัพท์เป็นสิบๆ คำโดยไม่ยาก ดีกว่าเสียเวลาไปยัดเยียดคำห้าสิบคำที่ "ต้องเรียนรู้" มีเวลาเหลือสำหรับเรื่องสำคัญอื่นๆ มากขึ้น :) และฉันสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าทุกสิ่งที่เขียนไว้ข้างต้นไม่ใช่ "ความเข้าใจผิด" และไม่ใช่การแสดง และไม่ใช่ "ขั้นสูง" :)

ไอโอตอบกลับ:

สำหรับฉันดูเหมือนว่ามันไม่สมเหตุสมผลหากไม่มีบริบทและวิธีการที่แย่มากในการเขียนคำทั้งหมดในคอลัมน์และจดจำความรุนแรงนี้ต่อจิตใจ
เป็นการดีกว่าที่จะอ่านตำรามากกว่าศึกษาพจนานุกรมที่ดีที่สุด แล้วใช้ฮิปโนพีเดียหรือเขียนเรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ ของคุณเองจากคำศัพท์ที่คุณพบ ประดิษฐ์สถานการณ์ที่สามารถนำมาใช้ได้ นั่นคือ การเน้นคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ ซึ่ง มีความสำคัญมากกว่าเนื่องจากใช้แบบพาสซีฟและไม่จำเป็นต้องจดจำอะไรเลย หากคำใดปรากฏขึ้นหลายครั้งแสดงว่าคุณจำคำนั้นเองโดยไม่สมัครใจ
วอฟก้า
แล้วนี่เทคนิคอะไรหรือแค่ต้องอวด :)))

อีแร้งเฒ่าบ้า สาธุคุณตอบกลับ:

โดยหลักการแล้ว การเรียนรู้คำศัพท์ของ Imho นั้นเป็นการฝึกที่ไม่ดี คุณต้องใช้ภาษา จากนั้นมันจะถูกจดจำด้วยตัวเอง หากคุณเรียนรู้คำศัพท์ 300 คำต่อเดือนและใช้ภาษาเพียงเล็กน้อยจริง ๆ แล้วทั้งหมดนี้ก็ไร้ผล คำที่เรียนรู้ก่อนหน้านี้จะถูกลืมอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้โดยไม่จำเป็น

นัตตี้ตอบ:

มันน่าสนใจ แต่ถึงแม้ไม่มี Kato Lomb ฉันมักจะเขียนคำเป็นประโยคและวลีเสมอ
และเธอเขียนความหมายของคำที่ไม่รู้จักเกือบทั้งหมดเพราะคุณคิดถึงมันในระหว่างสิ่งที่เรียกว่าการทำงานและคำนั้นก็ถูกจดจำ โดยทั่วไปแล้วใครสนใจ...
แต่จริงๆ แล้ว ตอนนี้ฉันจำได้ว่าฉันเรียนรู้คำนี้หรือคำนั้นจากที่ไหน ฉันยังจำหนังสือและพบสถานที่นั้นได้
อีกสิ่งหนึ่งที่ได้ผลดีมาก (ถึงแม้จะน่าเบื่อนิดหน่อย): สร้างประโยคจากคำศัพท์ใหม่เพียงไม่กี่คำ

แม็กกี้ตอบ:

มันจะใช้เวลานานกว่าถ้าคุณเขียนมันลงบนการ์ด

คำถามนี้มีความขัดแย้ง :-) ฉันไม่เคยใช้การ์ดกระดาษ แต่ฉันคุ้นเคยกับการสร้างการ์ดด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ แต่ฉันได้เขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้หลายครั้งในฟอรัมนี้ซึ่งฉันรู้สึกเบื่อหน่ายกับหัวข้อนี้เล็กน้อย จริงๆ แล้วปัญหาคืออะไร? เมื่ออ่าน เราจะคัดลอกประโยค (หรือแม้แต่วลี) ที่เราชอบลงในไฟล์แยกต่างหาก ฉันทำสิ่งนี้บน Palm ดังนั้นสำหรับหนังสือแต่ละเล่มฉันมีไฟล์บันทึกแยกต่างหากพร้อมชื่อหนังสือ ตามกฎแล้ว ขณะอ่าน ฉันจะดูพจนานุกรมเฉพาะเมื่อจำเป็นจริงๆ เท่านั้น หลังจากที่อ่านแล้ว ฉันจะประมวลผลข้อความของฉันแทน ฉันสร้างการ์ดโดยใช้ข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรเพื่อลบการปิดบัง ในขณะที่เพิ่มบันทึกสไตล์ (เป็นทางการ/ไม่เป็นทางการ BrE/AmE ฯลฯ) จากนั้นฉันก็ใช้กลไก SuperMemo ซึ่งแนะนำให้ทำซ้ำสิ่งที่ฉันได้เรียนรู้มา ฉันไม่รู้สึกโกรธเคืองเลย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณสามารถเพิ่มการ์ดใดๆ ลงในการเจาะได้ด้วยตัวเอง (ถ้าคุณต้องการจริงๆ) เมื่อทำการทดสอบและเจาะ บางครั้งฉันก็หัวเราะคิกคัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเจอการ์ดที่มีสารสกัดจาก Hiaasen "ก. บริบทก็มีความสำคัญเช่นเคย ฉันแทบจะบอกได้เสมอว่าคำพูดนั้นมาจากหนังสือเล่มไหน แต่ถ้าเกิดปัญหาขึ้น คุณสามารถเพิ่มอีกฉบับได้เสมอ ลงในการ์ดสำหรับหนังสือชื่อเรื่อง

ลิดาตอบ:

ใจง่าย. สำหรับฉันดูเหมือนว่ามีวิธีการที่พัฒนาขึ้นจำนวนหนึ่งที่เพิ่มคำศัพท์และตอนนี้ก็เพียงพอแล้ว อ่านเป็นภาษาอังกฤษโดยไม่ต้องใช้พจนานุกรมและเดาความหมายของคำต่างๆ ตรวจสอบการเดาของคุณในพจนานุกรมภาษาเดียวบนอินเทอร์เน็ต เขียนคำเหล่านี้ลงในการ์ดบนคอมพิวเตอร์ของคุณหรือเขียนด้วยมือ คิดประโยคสองสามประโยคโดยใช้คำนี้ด้วยตัวเองแล้วจดลงในกระดาษ จำเป็นสำหรับพื้นที่หน่วยความจำทั้งหมดในการทำงาน ฟังคำศัพท์ในพจนานุกรมพูด คุณเพียงแค่ต้องเครียดสมองของคุณอย่างจริงจังและทุกวัน ยิ่งกว่านั้นคำว่าทุกวันก็มีความสำคัญไม่น้อยไปกว่าความกระตือรือร้น น่าเสียดายที่ไม่มีวิธีการพิเศษใดๆ ที่จะ "ฟื้นฟู" สมองของเราให้ใช้ภาษาอื่นได้
คุณคิดว่ากระบวนการนี้สามารถเป็นไปโดยอัตโนมัติได้อย่างไร หากคุณมีความคิดใด ๆ ก็ลองพัฒนาและนำไปปฏิบัติดู

ไมค์ตอบ:

“ก่อนอื่น ฉันจะเรียนรู้คำศัพท์ จากนั้นฉันจะอ่านหนังสืออย่างใจเย็นและพูดโดยไม่ใช้พจนานุกรม” เป็นความเข้าใจผิดที่พบบ่อยมาก บางทีสาเหตุหลักที่ทำให้คำพูด “รัสเซีย-อังกฤษ” นั้นไม่เป็นธรรมชาติสำหรับเจ้าของภาษา การเรียนรู้คำศัพท์และสำนวนในกระบวนการอ่าน (การฟัง) จะดีกว่าโดยคำนึงถึงบริบทที่ได้ยิน

คำตอบสีน้ำเงิน:

ฉันเห็นด้วยกับไมค์ว่าคำพูด สำนวน สำนวน ฯลฯ จะถูกจดจำเฉพาะในบริบทเท่านั้น เอาบทความภาษาอังกฤษ อ่าน เขียนคำแปลเหนือคำที่ไม่คุ้นเคย แล้วกลับมาอ่านบทความนี้ 5 ครั้งต่อวัน ทุกครั้งที่คุณอ่าน การเชื่อมโยงใหม่ๆ จะเกิดขึ้นและถูกเก็บไว้ในความทรงจำของคุณ เช่นเดียวกับกุญแจสู่ความเข้าใจ และด้วยเหตุนี้ คุณจะสามารถพูดหัวข้อนี้ได้อย่างสงบ โดยส่วนตัวแล้ววิธีนี้ช่วยฉันได้มาก สมุดบันทึกทั้งหมดเป็นพจนานุกรมพร้อมตัวอย่าง ฯลฯ พวกเขาไม่ได้เหมาะกับฉัน พวกเขาแค่ทำให้ฉันสับสน IMHO

ลีดาตอบว่า:

สิ่งสำคัญคือคำนี้ไม่ควรอยู่ในตัวเอง - เฉพาะในบริบทเท่านั้นและควรเป็นพล็อตตามลำดับ (เพื่อให้จดจำสถานการณ์พร้อมกับคำ - เหมือนละครโทรทัศน์ โครงเรื่องอาจมีความดั้งเดิมก็ได้ เป็นสิ่งสำคัญที่ง่ายต่อการติดตามคำศัพท์ในสภาพแวดล้อมโดยผลัดกัน กลับไปหาพวกเขาโดยไม่ต้องใช้กระดาษ - คุณเพียงแค่จำได้ในสถานการณ์ใด ๆ ที่ปราศจากธุรกิจเหมือนที่เคยเป็นไม่ใช่คำ แต่เป็นอุปกรณ์พล็อตและ มีการแนบ word ไว้แล้ว และแม้แต่ในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม และกู้คืนได้)

และจะเขียนออกมาหรือไม่คุณต้องเข้าใจเองว่าอะไรดีที่สุดสำหรับคุณ - ทุกคนมีทางของตัวเองทุกคนพูดถูก ในความคิดของฉัน สิ่งที่เขียนด้วยมือ (ไม่ได้พิมพ์บนแป้นพิมพ์) จะถูกฝากไว้แน่นกว่าและเรียกคืนได้ง่ายกว่า (การมีส่วนร่วมของทักษะยนต์ช่วยรักษาเครื่องหมายไว้อย่างหมดจด)

ในความคิดของฉันคงจะดีถ้าการกลับไปสู่ข้อความเดิมล่าช้าเล็กน้อย (สาม, เจ็ดและวันอื่น ๆ ล่าช้าไปเจ็ดเจ็ด - จากนั้นตลอดไปตั้งแต่วัยเด็ก ไม่มีจังหวะใดที่จะเอาคำนี้ไป) รู้ไหมว่า ถ้าคุณเรียนรู้บางอย่างจากคนอื่นเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ คำพูดเหล่านั้นก็ดูเหมือนจะปรากฏอยู่ผิวเผิน พวกเขาไม่ได้ถูกตกแต่งภายในอย่างแท้จริง ดูเหมือนว่าพวกเขาจะเป็นคนแปลกหน้าอยู่เสมอ - หากมีความจำบกพร่อง ความบอบช้ำทางจิตใจ - พวกเขาเป็นกลุ่มแรกที่ไปไม่ถึงไหนเลยอย่างที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน ภาษาต่างประเทศก็จะถูกลืมไปจนหมด และของคุณเริ่มฝ่อ (นี่เป็นเรื่องราวสยองขวัญทางการแพทย์อยู่แล้ว แต่เป็นการดีที่จะรู้) และถ้าคุณลงทุนได้ดีโดยไม่ต้องเร่งรีบ (ตามที่แนะนำที่นี่เช่น 10-20-30 คำต่อวัน) ทุกอย่างก็ยังคงอยู่ราวกับว่ามันเป็นของพื้นเมือง และมันก็หายไปราวกับว่ามันเป็นของพื้นเมือง

เป็นการดีที่จะลองทุกคำ ตัวอย่างเช่น ที่โรงเรียน ฉันจำได้ว่าเรามีงานเหล่านี้ (ไม่ใช่งานที่ฉันชอบ): สร้างสถานการณ์เล็กๆ น้อยๆ หรือประโยคที่มีความหมายหลายๆ ประโยคด้วยสำนวนใหม่แต่ละครั้ง ทำมันด้วยตัวเอง นี่เป็นการนำเสนอครั้งที่สองหลังจากการอ่าน จดความหมายและความเข้าใจในพจนานุกรมตามบริบท (เฉพาะขั้นตอนนี้เท่านั้น - การเขียนออก - ไม่เพียงพอ ไม่ค่อยได้ผล) และประการที่สาม นำเสนอออกมาดังๆ ในกลุ่ม เหล่านั้น. ทุกอย่างเกี่ยวข้อง: ดู - ระบุ/เดา - เขียนออกมา; จัดทำสถานการณ์ (+ทักษะยนต์และแม้แต่ "มีน้ำหนัก" - สร้างบริบทของคุณเอง) พูดออกเสียง รับผลตอบรับ (ทักษะการเคลื่อนไหวคำพูด เสียง) ฉันจำได้ดีเพียงเท่านี้ - บางสิ่งยังคงปรากฏขึ้นจากที่นั่น - วิธีที่มีความสามารถมากที่สุดเมื่อยังไม่มีอินเทอร์เน็ตให้บริการในวงกว้าง บวกกับอิทธิพลที่เสริมแรงของกลุ่ม (การกระทำใด ๆ ที่เกิดขึ้นในกลุ่มจะถูกบันทึกอย่างแน่นหนา)

การเล่าขานซ้ำก็ดีเช่นกัน ในตอนแรกใกล้เคียงกับการทดสอบมาก (เกือบ "ด้วยใจ" - ภารกิจที่นี่คือไม่มีความคิดสร้างสรรค์ - ยังไม่มีวัสดุที่จะสร้างอย่างมีความสามารถและน่าเชื่อถือ ผู้ที่ถามด้วยคำพูดของตัวเองกำลังสร้างเรื่องใหญ่ ความผิดพลาด - ท้ายที่สุดแล้ว ผู้สร้างยังจำความเข้าใจผิดทั้งหมดนี้ได้ แม้ว่าใครบางคนจะควบคุมได้ดีก็ตาม และทุกข้อผิดพลาดที่คุณทำออกมาดัง ๆ ก็จะถูกเก็บไว้บนชั้นวางเช่นกัน ในช่วงเวลาแห่งความเครียด (คำพูดที่เกิดขึ้นเอง) ก็สามารถเป็นเช่นนั้นได้ สกัดออกมา - ขัดต่อความประสงค์ ความปรารถนา และความรู้ของคุณ... ที่นี่คุณเพียงแค่ต้องเป็นลิงให้ได้มากที่สุด - และเป็นลายลักษณ์อักษร และออกเสียง และ ในรูปแบบที่แตกต่างกัน: การตอบคำถาม (ทั้งแบบมีและไม่แอบดู), การแสดงท่าทาง, การอ่านออกเสียง, การค้นหาคำในข้อความ (โดยมีงานต่างกัน, การแทนที่ เป็นต้น) กล่าวคือ หากคุณประมวลผลข้อความเดียวกันด้วยเครื่องมือที่แตกต่างกัน ข้อความนั้น (และองค์ประกอบแต่ละอย่าง) จะหยั่งรากเป็นข้อความดั้งเดิม จากนั้นตัวแบบก็จะปรากฏขึ้นเมื่อสถานการณ์เกิดขึ้น

และถ้าคุณประมวลผลข้อความจริงเล็กๆ น้อยๆ มากมายที่มีรูปแบบโครงเรื่องที่ชัดเจน คุณจะสามารถเชื่อมโยงกับข้อความเหล่านั้นได้หลายสิบข้อความ หากมีการประมวลผลข้อความเพียงพอ ความรู้สึกทางภาษาจะปรากฏขึ้น แม้ว่าคุณจะไม่รู้วิธีพูดอย่างถูกต้อง (ไม่เคยมีประสบการณ์มาก่อน) คุณก็สัมผัสได้ว่าชุดค่าผสมใดที่เป็นไปไม่ได้ มีความรู้สึกว่าการได้ยินกำลังเจ็บปวด การโจมตีที่แม่นยำเกิดขึ้นบ่อยครั้งมาก (คุณสามารถตรวจสอบกับชาวพื้นเมืองได้ตลอดเวลา)

ฉันรีบเขียน ฉันฟุ้งซ่านตลอดเวลา((((((
แต่ดูเหมือนว่าเธอจะแสดงบางสิ่งที่สำคัญออกมา - ในความเข้าใจของฉัน...))

ออลก้าตอบ:

ฉันเจอหนังสือที่น่าสนใจมากเล่มหนึ่ง ฉันจำชื่อไม่ได้แน่ชัด แต่เป็นโบรชัวร์เล็กๆ ของผู้เขียน ไม่ใช่นักภาษาศาสตร์ แต่เป็นนักชีววิทยา และที่นั่นเขาได้บรรยายว่าเขาเรียนภาษาอังกฤษและภาษาอื่นๆ ได้อย่างไรอย่างสมบูรณ์แบบ . ใครทราบเรื่องนี้ช่วยตอบหน่อยค่ะ ฉันจำวิธีเรียนคำศัพท์ของเขาได้ - แน่นอนว่าเหนื่อย แต่คำนั้นยังคงอยู่ในความทรงจำของฉันอย่างมั่นคง ผู้เขียนหนังสือเล่มนี้แนะนำว่าเมื่ออ่านข้อความใด ๆ ให้ขีดเส้นใต้คำที่ไม่รู้จักแล้วกลับมาอ่านภายใน 5 วัน อ่านตามบริบท จากนั้นคำนี้จะอยู่กับคุณตลอดไป ฉันไม่รู้เกี่ยวกับคนอื่น แต่คำนี้ไม่อยู่ในความทรงจำของฉันในครั้งแรก

Kishilawyer ตอบกลับ:

Flashcards มีประโยชน์มากในการเรียนรู้ภาษา สำหรับฉันเป็นการส่วนตัวแล้ว คำศัพท์เหล่านี้เป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในการเรียนรู้คำศัพท์

แต่ไม่เคยซื้อพวกเขา

คุณต้องทำด้วยตัวเอง เมื่อคุณกำลังทำงานกับข้อความใหม่ ภาพยนตร์ ฯลฯ วิธีนี้ก็จะเกิดประโยชน์มากยิ่งขึ้น

คุณเจอคำหรือสำนวนใหม่ๆ ลองใช้พจนานุกรม (ความหมายที่แตกต่าง การสร้างความเชื่อมโยงกับคำอื่นๆ) และจากสิ่งนี้ คุณจะสร้างการ์ดที่สอดคล้องกัน นั่นคือก่อนที่คุณจะสร้างการ์ด คุณต้องทำงานกับคำนั้นก่อน นอกจากนี้คุณยังพบมันในบริบทหนึ่ง และไม่ทางใดก็ทางหนึ่งบริบทนี้ถูกเลื่อนออกไป ทั้งหมดนี้ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการจำคำศัพท์อย่างมาก

เมื่อฉันทำมันลงบนกระดาษ แต่มันเหนื่อยมาก นอกจากนี้พวกมันยังกระจัดกระจายและสูญหายอยู่ตลอดเวลา ไม่สะดวก. ปัจจุบันมีโปรแกรมมากมายที่ให้คุณสร้างการ์ดดังกล่าวบนคอมพิวเตอร์ ฉันยังไม่ได้คิดอะไรที่สะดวกไปกว่านี้สำหรับตัวเองเลย ไม่เพียงแต่ทุกอย่างจะอยู่ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์เท่านั้น แต่โปรแกรมเหล่านี้ยังได้รับการตั้งโปรแกรมเป็นพิเศษในลักษณะที่จะทดสอบความสามารถในการจดจำคำบางคำ และคำนวณช่วงเวลาที่จะแสดงคำนี้หรือคำนั้น ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้

อิกอร์ฟาตอบ:

นางสาว

เช่น ฉันกำลังอ่านข้อความ 60% ของคำที่ไม่คุ้นเคยสำหรับฉัน ฉันเขียนมันออกมาและสอนพวกเขา แน่นอนว่ามีไม่ทั้งหมด 15-20 ชิ้น พรุ่งนี้ วันมะรืนนี้ ฉันได้อ่านและเข้าใจไปแล้ว 70% และอื่นๆ แต่คุณต้องเรียนรู้คำศัพท์อยู่ดี

ลองคิดดูว่าคุณใช้เวลาเขียนและ "ท่องจำ" คำเหล่านี้ไปมากแค่ไหน
ควรเริ่มต้นด้วยข้อความที่ง่ายกว่า โดยควรใช้เสียง เมื่อมีคำที่ไม่คุ้นเคยปรากฏขึ้น ให้ค้นหาความหมายของคำนั้นในพจนานุกรมภาษาเดียวพร้อมตัวอย่าง อย่าคัดลอกมันออกไปที่อื่น แค่อ่าน/ฟังประโยคนั้นอีกครั้ง (ไปรษณียบัตร) ซึ่งดูเหมือนว่าจะเข้าใจได้อย่างแน่ชัดว่าเป็นคำพูดเกี่ยวกับอะไร และอ่าน/ฟังเพิ่มเติม หากคำนี้เป็นเรื่องธรรมดาคุณก็จะเจอมันซ้ำแล้วซ้ำเล่าอย่างแน่นอน (หมายความว่าคุณไม่หยุดอ่าน/ฟังและทำทุกวัน) หากในการประชุมครั้งถัดไปคุณจำความหมายของคำนั้นไม่ได้ - เพียงแค่ดูในพจนานุกรมภาษาเดียว อีกครั้ง - หลังจากดูไป 2-3 ครั้ง มันก็จะฝังตัวอยู่ในความทรงจำแค่นั้นเอง และแทนที่จะทำสิ่งที่ขัดขวางเช่นการเขียนและท่องจำคำ - คุณจะฝึกภาษา คำนั้นจะถูกจดจำด้วยตัวเองในบริบทและ ในความหมายที่ถูกต้อง และด้วยการอ่าน/ฟัง/ฝึกอย่างเข้มข้นเพียงพอ ก็จะจำคำศัพท์ที่ใช้บ่อยและจำเป็นที่สุดได้
ต้องจำคำศัพท์ด้วยตัวเอง การเรียนรู้โดยเฉพาะเป็นการปฏิบัติที่เลวร้าย จำเป็นต้องเรียนรู้ภาษา ไม่ใช่คำพูด พวกเขาใช้คำนั้นในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษร (ไม่ประดิษฐ์อีกต่อไป แต่เป็นธรรมชาติไม่มากก็น้อย) ฉันพยายามเดาความหมายจากบริบท จากนั้นจึงเปิดดูในพจนานุกรม และ..... จำไว้

ฉันเคยเขียนมันออกมา - ฉันคลุมกระดาษทั้งแผ่นด้วยคำเหล่านี้ ใช้งานไม่ได้
การท่องจำจะเปิดใช้งานเมื่อมีความสนใจในคำนี้เท่านั้น
ตัวอย่างเช่น ฉันพูดไม่ถูกต้อง แต่พวกเขาแก้ไขฉัน หรือฉันใช้คำพ้องความหมายอื่นที่ไม่เหมาะสม
พวกเขาแก้ไขฉันและในขณะเดียวกันก็คุยกันว่ามีคำที่คล้ายกันอะไรบ้าง

ดังนั้น - ไม่มีดอกเบี้ย - เป็นกลาง - ไม่มีอะไรน่าจดจำ

นีน่าตอบ:

การ์ดเป็นสิ่งที่ดีมาก แต่ความเกียจคร้านสากลยังดีกว่า :) ฉันไม่ชอบทำไพ่ ไม่ชอบเปิดพจนานุกรมอยู่ตลอดเวลา เลยพยายามจำคำศัพท์ทันที การ์ดช่วยฉันได้ในคราวเดียว - เมื่อคุณทำการ์ดทั้งหมดเขียนคำความหมายตัวอย่าง 60-70% ของคำศัพท์จะถูกจดจำด้วยตัวเอง จะมีคำที่ติดไม่ง่ายนัก - นั่นคือสาเหตุที่ไพ่ถูกแยกออก ฉันลองใช้เครื่องสร้างการ์ด โดยพิมพ์การ์ดสำเร็จรูป แต่มันเข้าหูข้างหนึ่งและอีกข้างหนึ่ง การ์ดทำเองมีประสิทธิภาพมากกว่ามาก

คำตอบของโรมัน:

การ์ดทำเองมีประสิทธิภาพมากกว่ามาก

นีน่า + 100
ฉันตัดสินใจเพิ่มประสบการณ์เล็กๆ น้อยๆ ของฉันลงในคอลเลกชั่นนี้ ฉันได้ทำการ์ดไม่เพียงแค่คำศัพท์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงไวยากรณ์ด้วย แน่นอนว่าพวกเขาดูไม่เหมือนย่อหน้าที่เขียนจากหนังสือเรียน - พวกมันเป็นเหมือนตัวอย่างพร้อมคำอธิบายมากกว่า มีการพูดถึงการจำรายการคำศัพท์มากมายที่นี่ (สำหรับบางคนพวกเขาอ้างว่ามันค่อนข้างได้ผล) รายการที่จดจำของฉันถูกลืมอย่างรวดเร็ว ดังนั้นฉันจึงเริ่มใช้การ์ดเพื่ออ่านวรรณกรรมต่าง ๆ อย่างเข้มข้น (รวมถึงตำราเรียนด้วย): ฉันอ่านข้อความพิมพ์ 40-50 คำแล้วท่องจำ โดยปกติจะใช้เวลาไม่นานนักเพราะ... ฉันไม่ได้เรียนรู้จากใจจริง ๆ และฉันคาดหวังที่จะพูดซ้ำคำที่ฉันจำได้ในภายหลัง ฉันเรียนรู้ส่วนนี้และเดินหน้าต่อไป เทคนิค "การหมุนสองครั้ง" ที่กล่าวถึงในที่นี้มีประโยชน์มาก เช่นเดียวกับคำแนะนำในช่วงปลายสัปดาห์เพื่อรวมการ์ดที่เรียนรู้และที่ยังไม่ได้เรียนรู้เข้าด้วยกัน แล้วทำซ้ำทุกอย่างในสัปดาห์นั้น สำหรับฉันดูเหมือนว่าการทำการ์ดทำเองจะเร็วกว่าเช่นกัน อย่างน้อยสำหรับฉันมันใช้เวลาไม่กี่วินาทีในการเขียนมันออกมา และจิ้มปุ่มต่างๆ ในโปรแกรมต่างๆ แก้ไขรายการพจนานุกรม ลบค่าที่ไม่จำเป็น หรือคัดลอกจากพจนานุกรมอื่นๆ หากพจนานุกรมของโปรแกรมไม่มีคำที่ต้องการ - ทั้งหมดนี้ใช้เวลานานกว่ามาก นอกจากนี้ ฉันทำงานโดยใช้คอมพิวเตอร์ และหน้าต่างป๊อปอัปตลอดเวลารบกวนงานของฉัน ทำให้ฉันหงุดหงิด และลดแรงจูงใจในการเรียน และการนั่งหน้าคอมพิวเตอร์ในตอนเย็นก็เป็นภาระเพิ่มเติม แน่นอนว่าทั้งหมดนี้คือ IMHO แม้ว่าผู้ที่ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้เพียงอย่างเดียว แต่การเรียนคอมพิวเตอร์อาจจะน่าสนใจกว่า -